优质精油沙龙方案(通用19篇)

时间:2023-11-02 作者:飞雪

在编写计划书时,我们应该主动寻求他人的意见和建议,以期获得更全面和客观的评估。以下是一些经过验证的计划书案例,希望能够给大家一些启发和思路。

优质精油沙龙方案(通用19篇)篇一

一、指导思想:为深入贯彻落实总书记系列重要讲话精神,深入贯彻落实党的十八大以来中央对共青团、少先队的要求,落实《共青团中央改革方案》和《少先队改革方案》要求,充分发挥少先队在立德树人中的作用,进一步推进少先队工作改革创新,更好引领少先队员们听党的话、跟着党走,特举办肃宁县首届大队辅导员沙龙。

二、时间:2017年6月31日(周五)上午9:30—11:30。

三、地点:第四实验小学少先队活动室。

四、主题:辅导员的职业化、专业化、专家化成长。

五、拟邀请嘉宾。

团委书记邓楠、文教局主管局长。

六、与会人员。

县直小学大队辅导员、各乡镇总辅导员。

七、活动形式。

以研讨和分享为主要形式,集思广益,立足昨天,把握今天,放眼明天,为肃宁县少先队改革献计献策。

八、活动流程。

1.“眼见为实”,说明本次沙龙的主题以及目的;学习《河北省少先队改革实施方案》。

2.“有感而发”,分享辅导员工作给自己留下的“昨天”、“今天”和“明天”。3.“集思广益”,收集整理“金点子”以对今后更好地工作做好积累;为肃宁县少先队改革提出宝贵意见。

4.布置暑期系列活动。5.领导总结发言。6.和党旗队旗合影。

九、活动要求:

1.围绕沙龙主题,结合工作实际,每位辅导员作3-5分钟交流发言。

2.请与会辅导员自带红领巾。

优质精油沙龙方案(通用19篇)篇二

班主任是班级的管理者、组织者和引导者。班级管理工作一直是我园教学工作的重点和难点,为进一步提高班级管理水平,提高班级工作的实效性,增进班主任之间的相互交流和学习,我园定于2016年9月开展“班主任沙龙”活动。

二、活动目的。

交流班主任在班级管理工作中的成功案例,探讨班主任工作的途径、方法和意义,解决班主任在工作中的难题和困惑,给班主任创造更多交流展示的平台,形成在班级管理过程中的有益经验,创建班主任工作的新局面。

三、活动主题。

“分享所得,解决所惑”

四、活动要求:

1、以现场交流的方式介绍自己的工作经验和工作中遇到的难题、困惑。

2、每位班主任可以用日常工作中体会最深的某一个方面为例,围绕幼儿,某一件事情展开交流,论述某一观点。

3、要求切入点小,事例具体,观点鲜明,可操作性强。

五、活动过程。

1.每次班主任沙龙邀请2--3名班主任发言、交流班级管理好的经验、方法或者分享成功案例。时间控制在5-10分钟。

2.问题困惑大家谈,以为班主任提出自己的难题,大家一起帮忙来解决。3.每次沙龙活动欢迎各位班主任老师在会上提出自己的意见或问题。4.总结发言。

六、参加对象:

1、交流人员:每周邀请2-3名班主任。

2、参与人员:全体班主任。

七、活动时间:

周一中午12:40--13:40。

八、活动地点二楼会议室。

优质精油沙龙方案(通用19篇)篇三

xx

中国文化市场日益繁荣,20xx年我国获得发行许可的国产电视剧数量达1.7万集,优质的电视剧不仅需成为重要的营销介质,也提供了后限娱与限广令的超高值投入产出平台;其中华谊兄弟的电视剧也不断再创中国电视史上的收视率冠军地位。在广大电视受众与网民推动下,影视剧与网络日益结合,不仅有效提升影视剧的植入效果营销,同时也为企业提供了网台联动的整合营销平台。

与此同时,国内社会化媒体的异军突起也深刻影响着营销创新,成为新的营销舞台。数据显示,美国90%的互联网用户会浏览社交网站,新浪、腾讯微博注册用户均突破3亿,人人网活跃用户达到1.5亿。社会化媒体与影视行业频频跨界,影视营销、植入营销蔚然成风。

为更好的提升营销性价比,探索影视剧社会化营销的最大价值,华谊兄弟、安吉斯媒体集团、随视传媒共同联手打造以content至spot为基础打造的“娱乐社交+”为主题的娱乐跨界营销研讨会,华谊兄弟20xx年重磅影视剧主创与男女主角人员,群星汇集加上市场营销专家将亲临现场,与您分享植入营销新理论,剖析植入方式,共同创造娱乐营销奇迹!

6月13日下午会议时间14:30至17:00

整体人员:90至100人左右

影视:导演+明星+华谊人员16人

客户:凯洛客户15家,约20至25人左右;随视传媒客户20家

新锦江大酒店四层兰花厅

王瑾

优质精油沙龙方案(通用19篇)篇四

一活动目的:

为进一步提升青年教师的整体素质,努力搭建青年教师成长的交流平台打造教师学习共同体,展现青年教师的风采,构建学校学习型组织,配合我校诵读经典等读书活动,所以积极为老师搭建交流读书体会的平台举行“在阅读中共成长”读书沙龙活动。通过与书本为伴,与经典为友,与教师对话,来陶冶我们的思想情操,开拓我们的视野。进一步提高教师队伍的整体素质和人文素养,促进教师专业成长,锻造研究型教师队伍,让教师过一种幸福完整的教育生活,推进学校内涵发展。

二活动主题:“在阅读中共成长”读书活动三活动时间:10月18日开展读书沙龙活动四活动过程:

1广泛动员发动青年教师学习文件,开展自由阅读,以《56号教室的奇迹》为主。

2在论坛上发帖表达自己的观点,展现我校风采。

3开展读书沙龙活动:

(1)心声共享。

摘取最打动自己的书中文字和大家一起分享,也可以现场配乐朗诵篇章。

(2)话儿朵朵

现场交流读书经历的故事,读书过程中的心得收获,结合平日教学实际谈谈通过读书对自己的启发。

(3)“妈妈专场读书季”让身为教师、母亲的教师说说自己与阅读的故事,让青年教师获益。读书与工作、生活的联系,读书的方法和时间安排,自己对读书这件事儿的个性观点。

(4)你认为读书是要愉悦的阅读,还是要功利性的阅读?

(5)说说你对读书沙龙的想法、建议。

四、活动要求:

1、要求教师必须抽出一定的时间读书,每次看书都有读书笔记。

2、教师在读书沙龙活动中积极参与、踊跃发言。

3、教师要把在读书过程中学习到的知识、教学理念、教学方法应用教学工作中,使得教师不断成长的同时,学生也不断进步。

4、活动结束后,教师上交读书心得体会,学校存档。

优质精油沙龙方案(通用19篇)篇五

一、定位:

a)财税在线线下服务平台b)财税在线市场需求平台。

二、目标:

三、主题:

a)每次主题为干货分享与互动交流主题(两者相关)b)一次确定1-3个月的主题(2次/月)。

c)主题来自于财税人员实际需要的知识(qq群中挖掘)。

四、人员:

会议记录人员:对于现场讨论问题及观点的记录。

同一层次的会员(年龄、职位、工龄)。

整个流程:

c)线上招人.主要通过qq群线上招人(主动)其他线上渠道报名(被动)。

e)资料发放.沙龙主题干货分享干货资料沙龙活动目的意义,时间地点资料。

a)会前.签到。

转介绍,相互认识。

分组,推荐组长(组名及问题收集及讨论)。

根据分享内容组织讨论,以组形式提问开放式互动交流。

主持人现场进行反馈(问卷或者问答)。

c)会后.七、对于积极参与的会后交流。

对于有实践经验者进行会后交流,寻找老师根据具体工作需求进行调研。

物料。

优质精油沙龙方案(通用19篇)篇六

为响应学校读书月,营造我泰系读书文化――“品位书香感悟人生”,引导广大学生在读书中思考,领悟自己的成长和收获。

通过同学们的自主发言,让同学们进一步认识到读书的重要性,提升我系学生的综合素质,培养大家多读书、读好书、勤交流的'良好习惯。让同学们进一步提高读书的习惯,学会正确的读书方法。要让读书成为每个人生活的一部分,同时通过与同学老师交流互动,锻炼和提高同学们的表述能力。

通过这次活动,希望引起更多人的关注,所以需要各部门积极配合,积极调动广大同学读书的热情,提高广大同学参与的积极性,让最多的同学参与到活动中来!

地点:主楼三层

一)、宣传,制作海报。(图书馆合作)

二)、邀请老师。(一到两名,图书馆派人请老师)

三)、时间:一到两个小时

四)、布置会场。(准备水,食品,果盘。小礼品(笔或本)

人员配置:

主持人:1名

照相:一名

物品分发:3-5人

秩序维持:3-5人

嘉宾接待:3-5人

活动当场记录:1人

五)、活动大体流程:

1、主持人开场白。(介绍参加者和老师,介绍活动的整个环节和时间安排)

2、老师讲话 (宣布读书分享须知,导读介绍书籍和作者)

3、老师引导第一位发言者。(引导并给予回应)

4、主持人根据时间安排下一位发言。

5、所有发言者结束后,轮流分享各自收获。

6,所请老师为本次活动作总结。

7、宣布结束。

(角色分工)

主持人

1、随时可以打断并引导至正题。

2、确定时间廊。(掌握每个环节的时间,提醒发言同学时间限制)

3、本身不参与分享或回应,只是引导者或挖掘者。

4、鼓励大家多分享并建设性的回应。

老师

1,引导同学交流并给予回应。

2,回答同学的问题并解答。

3,总结

发言者

1、介绍你读过的书或任何章节中的受益内容。

2、坦诚分享书中内容对自己的启示或影响。

3、勇于表达自己独特见解和思想 4真诚面对他人的回应。

5、每位表达自己听后的感受。

6、提问(了解内容或其思想,然后自己是怎样的?之后会如何做)

优质精油沙龙方案(通用19篇)篇七

“睿智人生品位生活”

至西安巴威商贸红酒沙龙。

以高品质的红酒品鉴沙龙形式,塑造巴威商贸高端红酒供应商形象;借政界、商界领袖的势,通过本次活动提升巴威商贸荣誉感,引起口碑传诵;通过互动交流,加强与巴威商贸高端客户的沟通,展示巴威商贸诚意;展现西安巴威商贸红酒供应商实力,增强客户信心;加强西安巴威商贸的形象宣传。

政界、商界高端人士(预计100人)。

红酒沙龙+红酒文化推介+文艺表演+互动环节+抽奖六、红酒沙龙内容:

整体活动以在品酒和红酒文化交流上做文章,吸引跨政界、商界高端人士,从而带来新客户资源为目的,不刻意进行红酒推介,以讲述红酒的文化,通过红酒品尝及抽奖环节形式等进行,提升客户在红酒方面的品味,从而提升双方美誉度,增加各界人士对西安巴威商贸的钟爱度。

(1)政界、商界高端人士联名签字,背景音乐、现场视频播放热场;。

(2)感谢政界、商界高端人士参加,增加其荣誉感、尊崇感及专属感;。

(3)红酒文化推介;。

(4)特邀专业演员表演古筝、小提琴、大提琴、萨克斯等,活跃现场气氛;。

(5)红酒品鉴并交流,增进圈子的凝聚力;将西安巴威商贸信息进一步传递;。

(6)抽奖将活动推向最高潮;。

第二部分:活动正式启动(流程暂定晚餐时间另定)。

1、18:30至19:20嘉宾进场。

地点:

内容:设置迎宾台,迎接嘉宾群体、引导嘉宾进入宴会大厅等。

地点:酒店大厅。

内容:设置红酒展板、宣传至展架、展示活动流程等。

2、19:20至21:00红酒沙龙。

19:40至19:45西安巴威商贸总经理致辞19:45至19:55大提琴演奏。

19:55至20:05红酒品鉴专家述红酒的起源文化,红酒的常识等20:05至20:35红酒品尝(期间萨克斯及古筝表演)20:35至20:45抽奖环节(详见抽奖方案)。

20:45至21:00现场交流、红酒品尝八、抽奖方案:

1、奖品:红酒或相关奖品;。

3、抽奖设定:

抽奖依据:嘉宾签到时工作人员将嘉宾名字誊抄到卡片放入抽奖箱;抽奖方式:现场手工抽取;抽奖人员:

一等奖:

二等奖:西安巴威商贸总经理三等奖:

领奖方式:现场上台领奖。

4、奖项设定:

总计奖品费用:元。

九、人员配置:

现场红酒顾问5至10人(负责与嘉宾交流、红酒的介绍)主持1人(现场氛围营造、串场、红酒沙龙会主持)礼仪10人(迎宾、现场服务、礼品发放)。

企划2人(整个活动流程的总控、突发时间的应急处理、配合现场营造气氛)。

(一)大堂。

形象墙:正对大堂入口处,展示活动主题。

签到墙:大堂右侧,参与嘉宾签到处,让嘉宾通过此仪式,进入活动参与的状态,嘉宾也会倍感荣耀,体现西安巴威商贸对客户的尊重和重视。物料:(签到墙、签名笔三支、宣传资料手提袋、抽奖箱等)。

礼仪佳丽:此处通过礼仪佳丽的引导,参会客户非常顺利的完成签到仪式环节。宣传展板:至展架6个,摆放签到墙两侧,主题内容加红酒及西安巴威商贸理念。

(二)动线区(大堂进入活动大厅)。

礼仪佳丽:形象展示作用,实用功能为嘉宾做动态的指引。

(三)活动大厅。

投影设备:播放相关宣传片展示活动主题。

音响设备:3只无线麦克风。高质量音质音响2对、调音台、调音师。礼仪佳丽:此处礼仪佳丽会场引导。

宣传展板:至展架6个,摆放签到大厅两侧,主题内容加红酒及西安巴威商贸理念。

红酒台:摆放红酒及酒杯等。

优质精油沙龙方案(通用19篇)篇八

以企业文化驱动管理创新。

3月29日晚上7:00报到,7:30开始。

世茂御龙湾闽南古厝。

主办单位:中共晋江市委宣传部、晋江市企业文化协会承办单位:晋江经济报社。

1.主讲嘉宾:待定。

2.参会人员(约30人):

(1)晋江企业的知名人力总监、副总;

(2)中国(晋江)海峡人才市场晋江负责人;

(3)晋江市委人才办、晋江市人事人才公共服务中心相关领导。

3.主持人:可邀请咨询公司知名讲师(具体人选待定)。

2.嘉宾演讲内容提前沟通对接;

3.沙龙现场勘查布置;

5.主题沙龙:

(1)主持人介绍到场领导及嘉宾,并做主题引导(约10分钟);

(2)主讲老师作主题演讲(30分钟);

(4)到场嘉宾与主讲老师提问互动(控制在30分钟);

(5)主持人收尾(10分钟)。

3.晋江新闻网负责后期企业文化网上展馆对活动情况的总结宣传,延续活动效应。

优质精油沙龙方案(通用19篇)篇九

20xx年10月17日9:00—11:30(暂定,具体活动时间需根据项目节点确定)。

说明:9月下旬由于中秋及国庆假日,周末几乎都调整为上班状态,为保证活动人气,同时确保活动筹备事宜,故提议本次活动推至10月份进行。

黄山国际大酒店(暂定)。

岸上蓝山项目给公众“黄山首席蓝调优雅生活领地”的高端形象,此次沙龙活动能够以“爱美爱生活”为主题,倡导现代女性过一个优雅独立的全新生活,正好与项目主题吻合。

1、邀请知名女性到场主持,以“名人效应”为噱头,吸引黄山购房者关注;

3、进一步树立品牌形象,扩大岸上蓝山项目的美誉度;进一步培育潜在客户市场,结合活。

动的影响力将项目知名度上升到屯溪区乃至黄山市认知的至高点,为整个项目的可持续开发奠定基础。

4、后期媒体整合,再次造势。

靓肤课堂服饰搭配心理课堂茶艺表演。

杨澜。

国内著名资深电视节目主持人。曾在国内具有强大影响力的'电视台担任电视栏目主持,以极具亲和力的主持风格倍受广大电视观众的喜爱。曾主持《正大综艺》、《杨澜访谈录》等电视栏目;曾被评选为“亚洲二十位社会与文化领袖”、“能推动中国前进、重塑中国形象的十二位代表人物”、“《中国妇女》时代人物”。

主持人(杨澜)、黄山学院心理学专业资深教授、美容顾问、形象顾问、茶艺师等。

来自教育、媒体、时尚、旅游、酒店等各个行业的优秀职业女性。

岸上蓝山项目领导及工作人员黄山市民、蓝山置业会会员。

安徽房地产交易网及黄山其他主流新闻媒体。

待活动地点确定后与活动公司沟通后提交。

备注:本次活动可谓开发公司迄今为止声势最为宏大的活动,同时也岸上蓝山现阶段最为重要的营销推广攻坚活动,无论是出于活动效果,或是从人员配置,还是从演艺活动的专业角度的思考,演出场地布置、舞台搭建、演出设备筹备、演出活动主持人、礼仪小姐等统一打包给演出单位,营销团队将会有更多的精力和时间投入到宣传、客户维护及定购这些核心的工作中,对扩大销售成果的作用将是显而易见的。

活动时间:10月17日上午9:00—11:30活动方式:以特邀嘉宾杨澜为主导,互动式活动活动资料:

1、黄山学院心理学专业资深教授针对职场的种种问题进行分析,并和职业丽人分享自我调节的方法。

2、美容顾问针对当代职业女性皮肤问题给出各种解决之道。(提议邀请玫琳凯美容专家)。

3、形象顾问经过现场演示的方式,讲解职场搭配的法则。

4、茶艺表演师表演一套简单易学的茶艺,便于在座丽人们现场学习体验并现场品尝。

优质精油沙龙方案(通用19篇)篇十

读书,让我们更有思想。为促进教师队伍专业素养的`提升,培养良好的阅读习惯,促进教学教研活动,提升教师的理论意识,江临中学教科室决定于12月15日开展教师读书沙龙活动,分享交流本学期读书心得。

阅读、交流、共享——“阅读,让我们走得更远”

20xx年12月15日第xx周星期一下午第二节课后。

2、12月15日五位优秀教师就自己读书心得进行发言,发言时间为15分钟,要求制作ppt。

1、各位教师请按时参加读书沙龙活动,特殊情况不能参加者履行请假手续。

2、参加沙龙活动的教师带好笔记本,做好记录。

优质精油沙龙方案(通用19篇)篇十一

阅读是心灵之约,更是智慧的碰撞。为了营造书香氛围,建设书香校园,师生提供更多的读书机会,让师生在阅读中共同发展,学校拟举办第一期教师读书沙龙活动。

1、营造读书氛围,让广大教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为"有思想的教育者"。

2、学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。

3、搭建教师交流平台,切实解决教育教学中的`问题,实现教师专业水平和学校办学品位的同步提升。

4、创建学习型组织,以教师的读书行为引领学生形成良好的习惯。

教育,因读书而精彩!

每位教师每学期至少读一本教育教学专著,并撰写读书心得或札记,书目由推荐与自主选择相结合。学校定期组织读书交流和讨论。

1、4月5日~4月30日由教师自主阅读,撰写读书心得或札记。

2、组织集中交流讨论。(时间、地点待定)。

优质精油沙龙方案(通用19篇)篇十二

德育是素质教育的核心,学生会活动策划方案。在坚持以人为本,全面协调、可持续发展的新时代,每个人、每个学校都应该有自己的个性、自己的特色。以德育人,以德促学,寓德育于轻松活泼的氛围当中,凸显我院以德育人,以德促学的良好学风,为此我院将开展以“以德育人,以德促学”为主题的展板展出活动。现将有关事项安排如下:

通过此次展板展出活动可以让同学们真正认识到如何做一名合格的文明的大学生,以德育带动学校的全面工作。让学生通过展板认识德育促学的各方面知识,获得各种道德情感的认知和积累,自觉地加强自我人格的塑造,使学生得到全方位的德育效果,从而促进我院素质教育的全面实施,规划方案《学生会活动策划方案》。

以德育人,以德促学。

20xx年x月x日。

**学院。

全院学生。

主办单位:院团委承办单位:院学生会宣传部。

各分院团总支学生会宣传部。

(一)活动前期。

传部给各个分院的宣传部部长开会,讲明此次展板活动细则,让各个分院的部长回去组织人员进行由院团委开会下发此次展板的主题以及通知给院学生会宣传部,院学生会宣展板制作。院团委宣传部以及各个分院宣传部再此期间做好准备工作,将分院和团委的展板组织人员出好。

(二)活动中期。

a、院学生会宣传部和各分院宣传部组织好人员将展出展板在规定时间内完成。

b、将制作好的展板由相关工作人员抬至指定地点对学生进行展出。

c、将活动照片发至团委微博、贴吧等网络平台,以达到更好的宣传效果。

(二)活动后期。

1、展出结束后组织相关工作人员将展板抬回指定地点,

1、活动通知要及时下发下去,要给各个分院的宣传部部长开会,讲明活动细节,做好准备工作。将展板制作精美,以达到活动预期宣传效果。

优质精油沙龙方案(通用19篇)篇十三

中国文化市场日益繁荣,20xx我国获得发行许可的国产电视剧数量达1.7万集,优质的电视剧不仅需成为重要的营销介质,也提供了后限娱与限广令的超高值投入产出平台;其中华谊兄弟的电视剧也不断再创中国电视史上的收视率冠军地位。在广大电视受众与网民推动下,影视剧与网络日益结合,不仅有效提升影视剧的'植入效果营销,同时也为企业提供了网台联动的整合营销平台。

与此同时,国内社会化媒体的异军突起也深刻影响着营销创新,成为新的营销舞台。数据显示,美国90%的互联网用户会浏览社交网站,新浪、腾讯微博注册用户均突破3亿,人人网活跃用户达到1.5亿。社会化媒体与影视行业频频跨界,影视营销、植入营销蔚然成风。

为更好的提升营销性价比,探索影视剧社会化营销的最大价值,华谊兄弟、安吉斯媒体集团、随视传媒共同联手打造以content-spot为基础打造的"娱乐社交+"为主题的娱乐跨界营销研讨会,华谊兄弟20xx年重磅影视剧主创与男女主角人员,群星汇集加上市场营销专家将亲临现场,与您分享植入营销新理论,剖析植入方式,共同创造娱乐营销奇迹!

6月13日下午会议时间14:30——17:00。

影视:导演+明星+华谊人员16人。

新锦江大酒店四层兰花厅。

优质精油沙龙方案(通用19篇)篇十四

20xx年9月26日

北鄌郚小学六一六二年级教室

五年级全体学生家长

《家长如何引导看待自己的长相,正确理解"美丽"的涵义》

学生升入高年级进入青春期,特别关注自己的长相与外表,有些学生因为自己的长相不好,而产生自卑感,影响了学习和同学的'交往,这样对以后的成长是极为不利的。如何正确引导学生看待自己的长相,真正理解"美丽"不仅仅是外表美,更重要的是内在美、心灵美,是这次家长沙龙讨论的主要话题。

"家长沙龙"由班主任王大江、徐会美主持,议程如下:

1、班主任介绍"家长沙龙"的目的。

2、学生家长依次发表感想。

3、全场互动:教师解答家长疑难,家长之间交流教子经验。

4、家长总结这次沙龙活动学习的好经验、好做法,作沙龙活动记录好记录。

5、班主任作总结讲话。

优质精油沙龙方案(通用19篇)篇十五

家长沙龙。

孩子降临到家庭中,最先接触到的是母亲和父亲。父母是孩子最最亲近的人,家庭是孩子接受影响和教育最早的地方。先入为主,如果把孩子比喻成一块有待琢磨的璞玉,那么父母将在其上留下第一条雕痕。然而,许多家长"望子成龙"心切,却不知道怎样合理地去爱孩子。针对这种情况,我们将积极响应"‘中华明强杯’告别不良家教习惯亲子对照签约"活动,通过家长沙龙的形式,让家长了解如何正确的教育孩子。

扑克牌3副;姓名标签;小箩筐。

一、介绍"家长沙龙"。

开场白:家庭是孩子最早接触的社会环境,家长又是孩子的第一任教师,是影响孩子成长的重要他人。孩子是在关系中成长的,而与家人的关系往往会影响其一生的心理发展。家长的教育行为对幼儿今后的成长起着至关重要的`作用。现在家长的文化知识水平较高,家长也经常翻阅有关孩子教育教学的书籍,有一定的理论知识,但碰到孩子的实际问题还是会束手无策。幼儿园把家长召集在一起,大家可以互相分析讨论,说说养儿育女的心得体会。

在传统的家园合作模式上以"家长沙龙"这一形式为切入口,征召在家教习惯教育方面有问题的家长,通过一些案例分析,使家长们在谈话中受到启发,反思自己的教育行为,对自己的孩子进行有针对性的实践。为孩子创造平等、民主、和谐、宽松的教育环境,提高孩子良好的心理品质。

今晚就是我们"家长沙龙"的第一次活动,希望大家都能抛开顾虑,畅所欲言,在"家长沙龙"里没有专家,只有大家,大家共同学习,共同成长。

1、参加沙龙的家长签到在姓名标签上填写相关的内容。

(1)我的名字是(),我是()班的家长。

(2)我有一个关于()的问题。

(3)我可以回答一个关于()的问题。

2、把家长填好的标签放入箩筐中。

三、热身游戏:《扑克组合》。

1、发给每位家长一张牌,而后让他们自由组合成5人的小组,而小组内各人的牌必须是玩扑克牌游戏中最好的一手牌。

2、请参与的老师开始比较,选出牌面最好的一组作为优胜队,可以抽取家长填写的标签。

小结:如何在众多的家长中选择5人,自由组合成一副好牌面,一开始可能会产生混乱,但经过大家协助和不断的沟通,渐渐有了头绪,最后终于组成了一副好牌。我们家长在教育孩子的过程中,也会出现一些问题,这也需要我们家园双方不断的进行沟通和合作,才能解决出现的问题,共同教育好孩子。

四、全场互动:

1、疑难问题大家谈。

请在游戏中获胜的小组家长首先抽姓名标签,看看上面提的是什么问题?(家长互助)。

2、互相交流经验,解决疑难问题。

3、通过案例分析或小品的形式,让家长了解几种不正确的教养态度和爱孩子的几个基本要求。

再次感谢各位家长的到来,让我们以"为了孩子的健康成长"为目标,携手共同努力!

优质精油沙龙方案(通用19篇)篇十六

班级八年级三班主持人门俊杰时间2011.11活动地点教室。

班主任:各位家长,很高兴我们又相聚在一起。首先热烈欢迎大家的到来,并真诚感谢对我工作的支持,很多家长特意请假来参加今天的活动。今天的活动比较特殊,也特别有意义。因为我们要把我们八三班的“家教沙龙”在全市家庭教育指导推进会上公开,在给人启发的同时也能得到专家的帮助指导,希望大家不要拘束,畅所欲言。

家长班级管理委员会班长出场:(开场白,课件出示今天沙龙的三块内容)。

第一个板块:谈谈《家庭教育》杂志给我们的启发。

家长们:现在的社会是一个竞争的社会,教育同样也面临激烈的竞争。每当听到或是看到别人的孩子如何出色时,总会想到自己的孩子。有时生活中碰到自己对孩子不满意、或是孩子对我们家长这样那样抱怨的时候,我们会感到很无助,也会感到很困惑。去年的第一次家长会上学校向我们推荐了《家庭教育》这本刊物,当时我们都以极大的热情响应,征订了这本刊物。拿到以后,我更是有空就认真阅读。通过阅读,我了解了亲子交流、亲子文化的一些表现形式;还了解了一些家庭在教育孩子方面存在的问题以及解决问题的方法策略。它为我们的家庭的教育提供了直观、感性的指导。本人就是从《家庭教育》刊物中受益的一员,我的儿子从小是外婆带大的,从小吃饭一直就是喂大的,吃得慢并且挑食,四岁后我们自己带,但是吃饭问题一直困扰着我们。我在《家庭教育》上看到一篇文章,上面指导了一些具体方法,当时我想“三个臭皮匠顶个诸葛亮”就现学现用,结果取得了非常理想的效果。我现在还记得几个方法:(课件)。

1.调虎离山。(孩子在闹情绪不肯吃饭时,爸爸应和颜悦色,找个借口,立即带孩子出门,使孩子暂时脱离情绪对抗的情境,也避免爷爷奶奶的“保护伞”过度的呵护。)。

2.声东击西。转移孩子的注意力,淡化其物质需求。

下做戏,以缓解冲突。

4.以逸待劳。让孩子尽情发泄,但家长不对他的要求做出任何回应,以冷漠说明自己的反对,沉默是金,岿然不动,家人照样都吃饭;孩子自己闹得没劲了,再给他一个台阶下:“你饿了吧,快吃饭,吃完要看精彩的动画片了!”家长们就像什么事情也没有发生一样,以淡化冲突。

经过一段时间,儿子用餐速度提高了,现在我不用担心儿子在学校就餐问题了。以上是我个人的一些粗浅的认识,希望能起到一个抛砖引玉的作用,下面请家长自由发言,畅所欲言对读《家庭教育》这本杂志的收获。

家长自由发表意见体会:

主持人小结:家长们的发言非常精彩、各有独到之处,听过各位家长的发言,我有一个体会:《家庭教育》刊物确实办得不错,希望还没看过的家长能利用一点空闲时间来认真阅读,这不仅能够给孩子以读书的榜样作用,也许还能让你发现教育孩子的金矿,这将让您和您的孩子终身受益。

第二个板块:谈谈亲子共读。

接下来我们谈谈“亲子共读”问题。很多家长有疑惑,为什么要开展亲子阅读呢?让孩子自己看书不是挺好的吗,干吗要让我们家长参与进去,这不是浪费我们的时间吗?对此不理解。因此,在这里很有必要先来统一认识。有请单洋洋的爸爸来谈谈自己的看法。

徐纪一爸爸发言:亲子阅读应不受时间、地点限制。有的人往往认为,亲子阅读必须认认真真两人坐在书房里,捧着书看看讲讲。其实非尽然,假如你和孩子逛公园或外出旅游,你完全可以和孩子面对生机勃勃的大自然,说出所见所闻所想,也可带上一些书刊坐在公园的石凳上,或小湖边,一起阅读,这种宽松的亲子共阅,不仅能愉悦孩子的心情,而且,孩子也容易热爱阅读。当然,你也可和孩子进图书馆,共同选择一起阅读。人文环境好,更有利于孩子阅读习惯的养成。花上一小时时间进书店比你对着他‘痛心疾首’一小时要有用得多。你还可以和孩子一起看广告包括电视广告,因为广告用语形象生动、幽默风趣,感染力强,对孩子词语的运用有一定的促进作用。亲子阅读不但能使孩子逐步养成良好的阅读习惯,提高阅读理解能力,也让孩子感受到那份亲情和家庭的温暖,也为孩子塑造着健全的人格,亲子阅读同时也充实着父母,年轻着父母,时刻提醒父母做一个正直、高尚的人,使书香飘逸的家庭生活欢乐和谐,健康向上。”

主持人小结:更多时候,亲子阅读不需要你刻意去要求,对于孩子来说只需要你的诱导和示范。这对于拥有博大父爱、母爱的家长,怎么可能办不到?经过半年多的亲子共读我发现以上还有这么几点好处:(课件)。

1.有助于父母子女间的双向沟通(对子女的心理成长和情绪发展有更深了解;有利走进孩子的心灵世界,拉近情感距离,创造共同语言)。

在和孩子共同阅读的时候,遇到孩子不懂的时候能帮助指点迷津,孩子优秀的时候及时表扬、鼓励。更重要的是和孩子一起阅读,一起边看边表演,边读边讨论,是增进亲子情感的有效方式。

2.帮助孩子增强语文能力(读听、写说-吸收、表达)儿子语言表达能力有了明显提高,以前的句子很散乱,不连贯,而现在他的语句连贯通顺,还能用上一些形容词呢;其次,他的礼貌用语变多了,很文明,有事麻烦别人,前面总要加上一个“请”字,让我很开心,3.适时教育,帮助孩子丰富人生经验很多故事都蕴含一定道理,阅读结束了,我们要对作品中有悖于孩子知识经验的人物和事件的发展提出问题,引发孩子思考质疑,接受教育。比如《金鸡冠的公鸡》这一故事,阅读完后我们应和幼儿讨论:“为什么公鸡总被狐狸抓走?”要让孩子知道:不要听信陌生人的花言巧语,不要接受陌生人的礼物。(让孩子学会如何应付危机)。

4.鼓励孩子从阅读中得到乐趣(有些家长普通话不是很标准,孩子在阅读过程中纠正家长普通话,这时候成就感会给他带来无限的乐趣)。

在此,我以家长班委的名义号召我们七(8)班的家长,积极行动起来,与孩子一起阅读,营建一个温馨和谐的学习型家庭,让我们与孩子共同成长。

第三个板块:“专家支招”

在与家长们平时的交流中,我们经常听到家长在教育孩子的问题上有不少的困惑和无奈,经过我们家长班委的归类、汇总,就这两个问题(课件)我们现场进行探讨。不能解决的问题,我们再请教现场的家长们再讨论讨论。

在大屏幕上出示家长的困惑,组织展开讨论:

1、如何提高孩子主动阅读的兴趣?

2、孩子在校与在家表现不一样,作为家长应该如何教育?

主持人小结:学校最重要的事是教书育人,教育孩子健康成长寄托着家庭的希望、承载着社会的责任。但有很多家长认为,孩子上了学,家长只要管好孩子吃、穿就行了,教育嘛就归学校老师管,这其实是十分错误的。有一个词叫“潜移默化”,孩子是家长的影子,家长是孩子的一面镜子,因此家庭教育在整个教育环节中起着举足轻重的地位。

因为时间关系,这一次的“家教沙龙”暂告一个段落,家长们如有平时遇到的不能解决的问题可以在会后向我们提出来,这些家长的疑难问题我们会在下一次的家长学校培训中进行探讨、解答。

谢谢大家!再见!

优质精油沙龙方案(通用19篇)篇十七

20xx年11月13日13:30—15:30。

育才双语学校六年级六班教室。

六年级六班全体学生家长和班主任。

牵手两代—家长课程《教育孩子需要艺术》。

引导家长反思自己在日常生活中教育孩子的不足,让家长知道怎样惩罚、奖励孩子,才会收到好的教育效果。

由游戏切入,让家长在游戏中感受、领悟,了解孩子,他们才能选用正确的教育方法和语言,激发孩子的积极性,让其快快乐乐地做事、学习。

一、游戏导入。

老师:各位家长朋友,大家下午好!非常感谢大家在百忙之中,抽出宝贵时间来参加我们的家长课程,这既是对自己孩子的关心,也是对我们学校教育工作的大力支持。为此,我代表我校的领导和老师向各位的到来表示衷心的感谢!(鞠躬)这次请大家来,主要是想从如何教育孩子入手,与大家交流一些教育方法,提供教育专家的一些建议,希望能对您今后在教育孩子方面有所帮助。

首先,我想请家长和学生一起来做个游戏,叫做:心灵对对碰。请大家看大屏幕,请大家在发给您的心形纸上写下这十个问题的答案,您怎么认为的就怎么写,如果你认为答案是"无"就写"无",大家如实写即可。

二、游戏感受分享。

那位家长的答案和孩子的答案相同?请举手。

老师:我们先请这位家长来谈谈他是怎么了解自己孩子的。

老师:下面,这个当记者的感觉挺好,我就再当一当吧。请大家看大屏幕,这是我要采访你的几个问题,请家长都想一想,谈一谈。

三、话题讨论。

大家谈得很实在。曾经有句俗话叫"愁生不愁养",可是在科技和经济迅猛发展的今天,每一位家长也都已经认识到了人才的重要性,所以怎样养育孩子就被摆到了至关重要的位置。教育孩子是要讲究方法和技巧的。在刚才的大家所谈到的教育方法中,大部分家长谈到了惩罚和奖励两种方法。

心理学家曾做过这样一个实验,让一些孩子解答一些妙趣横生的智力难题。开始他对所有的孩子都不奖励,而后,他把孩子分成两组,一组每解答一道难题就奖励一美元,另一组则没有任何奖励。在安排孩子自由活动的时间里,他发现,尽管有奖励那一组的孩子在有奖励解答的`时候,解题十分努力,但在自由活动的时间里,却很少有人在自学解题;而没有奖励的那一组却有很多孩子在继续认真地解答尚未解答的难题。从总体上说,有奖励组的孩子对解答难题的兴趣减少了,而无奖励组的孩子反而兴趣更浓厚。

这个试验说明了什么呢?它说明了用金钱奖励在短时间内可能作用,但不一定能起到长久的积极作用,它还说明了奖励也并不是一件简单的事,奖励要讲究方法和技巧。在教育孩子的过程中,许多家长也在实行奖励制度,有的取得了一定的效果,但相当一部分家长不管奖励多少,孩子仍然老样子,效果不理想,有的甚至越奖越差,起了反作用。原因何在呢?就在于奖励不得法。)。

四、班主任小结:

教育孩子的方法多种多样,要根据不同孩子的特点,采取相应的方法。(补充案例:及时修正长歪的"枝杈"——孟母教子的故事、《马克·吐温与女儿》)。

五、布置家长作业:

优质精油沙龙方案(通用19篇)篇十八

多读书,让手中的教材活起来;多读书,让自己的人生厚起来;多读书,让自己快速成长起来。养成良好的读书习惯,对教育工作者有着非常重要的作用。书籍是全世界的营养品,学他人,促自己,让自己在‘读’中受益,在‘读’中体会,在‘读’中成长。交流,可以使大家分享智慧,分享快乐,分享见识,让彼此之间感受思想碰撞的火花,从而增进友谊,获得快乐,这就是我们举行教师新秀读书沙龙交流活动的意义所在。

20年东区教师新秀(32人)。

20年12月28号早上9点(星期日)。

网上交流。

《心态决定命运》。

自读《心态决定命运》、畅所欲言发表读后感、评比交流。

制作考勤表邀请班主任活动通知制定活动流程。

活动分为三个部分:

(1)身心按摩。

每位成员在一分钟内,畅所欲言,尽情发泄,说出自己在工作两个月以来内心最大的感触,或心里的困扰,也可以说说自己的生活,自己的'计划,自己的理想,话题不定,想说就说,想讲就讲。

(2)读书体会交流。

优质精油沙龙方案(通用19篇)篇十九

为激励我校教师热爱读书,终身学习,不断促进教师专业发展,努力造就一支师德高尚,业务精良的高素质教师队伍,根据《寿光市教育局关于开展教师读书沙龙活动的通知》的总体要求,结合我校实际,决定在全体教师中开展读书沙龙活动。

1、通过读书沙龙活动,使教师广泛汲取经典文学名著的精华,提升教师的阅读品质、生活品质和精神品质,切实提高教师的人文素养,成为具有“人文情怀、礼仪形象”并会“诗意生活”的智慧教师。

2、通过读书沙龙活动,为教师搭建思想交流、教育研究、教学研讨、成果共享的平台,展示个人才华,解决实践中的困惑,积极构建学习型教师专业成长共同体,并逐步成长为“本土教育家”。

学校读书沙龙活动时间每月举行一次,活动时间不少于2个小时,具体时间、地点详见附表。学校分教研组组织教师参加活动。

20xx年的教师读书沙龙活动安排如下:

(一)策划阶段(20xx年3月)

学校策划读书沙龙活动方案,明确读书内容,教师根据学校活动方案的要求,制定个人的读书成长规划和读书目标。

(二)实施阶段(20xx年4月-11月)

1、学校组织实施教师读书沙龙活动,鼓励和支持教师结合自己的兴趣开通个性化的教育博客。每学期每位教师要至少阅读2部教育名著,在读书过程中要积极做好读书笔记,每学期字数不少于6000。撰写教学反思不少于5篇,我校将定期举办读书笔记展示和教学反思评选活动。45岁以下教师要积极争当每次读书沙龙活动的主持人,精心策划,认真准备,营造浓厚读书氛围,起到“活动一次,提高一次”的效果。

2、活动中落实好“四个结合”,促进教师的专业成长。一是读书沙龙活动与课堂探究相结合,积极开展教学研究,探索新课程下的课堂教学问题,提高课堂教学质量;二是要与教学反思相结合,探讨教学中出现的热点、难点问题,实现教师思想交流、观点碰撞,历练师德修养;三是要与案例分析相结合,积极开展教育研究,研讨学校德育、班级管理、学生教育等方面存在的共性、个性问题及解决方案;五是要与名家讲坛相结合,邀请专家或名师进行讲座,开阔青年教师教育教学、科研方面的视野。

(三)总结阶段(20xx年12月)

学校对读书活动的开展情况进行及时总结,提炼活动亮点,认真收集完善读书活动中的各种档案资料。

1、共读式。在活动初期,我校将根据推荐经典书目,引导教师共读共写,引领教师不断成长。

2、研讨式。确定研讨主题,围绕主题充分探讨,畅所欲言。参加者既是提问者,也是问题的解答者。

3、论坛式。确定论坛主题,围绕主题充分发表意见,加深对某一问题的认识。

4、观摩式。观摩教育活动、课堂教学、课题研究并组织观摩后的研讨活动。

5、汇报式。选择某一方面较优秀的教师向全体教师做经验汇报,并展开研讨活动。

6、报告式。聘请具有丰富教学经验的教师、骨干教师、学科带头人等作主题报告,学员和专家之间围绕主题展开研讨。

7、博文交流式。学校建立读书沙龙网站,教师建立相应主题帖,针对学校在教育教学中存在的问题,定期发布讨论话题,引导教师发帖讨论。

以上是七种基本模式,我校读书沙龙活动将根据自身特点灵活运用。活动形式应由主持人设计,布置好相应轻松、和谐的环境氛围,主持人导入语、过渡语要有吸引力,要引导每位教师积极参与,激发大家表达欲望。

1、学校成立由校长组成的活动领导小组,由政教处负责全体教师读书沙龙活动的实施、指导和检查,依照方案有步骤、创照性地开展活动,促使教师快乐读书,幸福成长。

2、学校建立健全读书活动经费投入管理、评价激励等保障制度,把教师读书活动纳入绩效考核目标。

3、学校要积极组织全体教师参与读书沙龙活动,确保读书活动的顺利开展。定期评选,表彰先进;向上一级管理部门推荐先进。

王庄小学教师读书沙龙活动领导小组

组长:纪在斌副组长:王建栋

成员:张春华王文福王丽李绍杰

附:“王庄小学教师读书沙龙”活动共读书目与活动时间一、共读书目

《了解你的学生:选择理论下的师生双赢》[美]威廉〃格拉瑟著

《教师的挑战》,佐藤学著,钟启泉、陈静静译,华东师范大学出版社20xx年5月出版

《做一个卓越而幸福的教育者》,汤勇著,教育科学出版社20xx年9月出版

《教师如何与学生沟通》,姜荣奎著,中国轻工业出版社20xx年1月出版

《做学生需要的心理教师》,蔺秀云、王晓菁著,北京师范大学出版社20xx年3月出版

《学生心理健康教育全手册》,刘海莉、刘春杰主编,江苏教育出版社20xx年8月出版

二、活动时间

每月最后一周的星期四、五大课间连同最后一节各举行一次。

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