优质骨干教师授课简报大全(16篇)

时间:2023-11-02 作者:字海

通过观摩范本,我们可以了解一些常见的总结写作错误,并避免犯同样的错误。以下是小编为大家整理的范文范本,希望可以为大家提供一些写作上的灵感和启示。

优质骨干教师授课简报大全(16篇)篇一

为进一步提高教师的业务素质,20xx年9月29日下午,市三小举行了骨干教师专题讲座。

本次讲座分为不分学科,共同学习,首先是三位市级骨干教师就自己的教学研究进行了讲解与分析。刘全军老师从“小专题研究”入手,围绕“信息化有效应用”为研究课题,从问题的提出、研究的过程及方法等方面结合自己的实际教学进行了剖析讲解;栾莉老师则从自己的少年宫活动指导入手,在“歌唱审美上”进行了阐述;车延群老师就课外阅读的个性化指导上,阐明了自己的观点。最后由撖校长就“师德师风建设”做了总结性发言。

学校全体教师在聆听五位教师的讲座,通过有效交流,进一步提高了教师自身素质及对创新教育的深思,使教师受益匪浅。最后,撖校长就骨干教师的引领作用提出了更高的要求。

优质骨干教师授课简报大全(16篇)篇二

为进一步提升我校骨干教师业务水平,发挥骨干教师的示范、辐射作用,我校于近日组织了区骨干教师讲座活动。

讲座中,骨干教师们结合自己的教学经验,或通过典型、精彩的课例,分享自己总结出的教学策略;或分享班主任工作经验,谈如何与家长有效沟通;或注重学生的核心素养发展,探讨艺术学科与学生心理健康教育的关系;或关注教师心理,教大家如何做好情绪管理。骨干教师们尽自己所能,用丰富的内容和真诚的表达给老师们带来了许多收获、思考与启示。

此次专题讲座是我校培养骨干教师的一项举措,我校针对骨干教师的`培养进行了详细的计划并将逐步持续开展,以点带面,以进一步促进我校课堂教学改革和教育教学质量的提升。

优质骨干教师授课简报大全(16篇)篇三

为充分发挥骨干教师的引领作用,进一步开发优质教育培训资源,帮助教师有效解决教育、教学中遇到的问题,促进教师专业素质的共同成长和发展,9月8日,南充市西河路小学数学组开展了以“骨干教师主题讲座”为内容的教研活动,数学教师全员参加。

本次活动由教研大组长伍秀莲老师主持,她表示教学质量是教育的灵魂所系,它是教育教学工作永恒的主题,是教育的生命线,教学质量的高低,直接影响着学校的生存和发展。一所学校要保持持续稳定的发展,必须有比较稳定且较高的教学质量来保证。减负但不能减质,这就需要教师采取有效的方法,而骨干教师的教学经验就是引路灯。

两位教师都以人教版六年级上册《圆的认识》为主题进行分享。第一位带来分享的骨干教师是罗秀君老师,罗老师强调讲课要依据小学生的心理特点,重视引导学生运用多种感官,参加知识的形成过程。在整个教学过程中,教师应有目的、有意识地安排折一折、量一量、数一数、面一画等操作活动,所有的这些活动,既要有学生的观察与思考,又要有学生的操作与表达;既要有个体的独立思考,又要有小组的合作交流,既要有学生的自主探究,又要有教师的适当点拨。

第二位带来分享的骨干教师是张勍老师,张老师从教材分析、学生分析、教法学法、说教学准备、教学程序、板书设计六个方面分析了《圆的认识》,每一个方面着眼于课堂教学的“最低处”,从小处入手,在细处耕耘,总结反思教育教学中的问题,为我们提供行之有效的方法和策略。这样的讲座朴实、扎实、平实,却能给老师们切实的指引。

听骨干教师们的分享是一种享受,更是一种激励。教师们在学习中感悟,在感悟中反思,在反思中交流。而本次骨干教师扎实的理论与生动的实践案例让聆听的教师们拓宽了教学思路,提高教育科研能力,在自身专业素养上更加有了目标与方向。

本次骨干教师示讲座活动不仅充分发挥骨干教师的校内辐射作用,又为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会。骨干教师的教学经验是最丰富、最有潜力、最有生命力的教育学习资源,学校在致力于培养一支德才兼备、勇于创新、甘于奉献的教师队伍,为西河路小学教育教学的持续发展奠定坚实基础。

优质骨干教师授课简报大全(16篇)篇四

为了促进教师的专业化成长,充分发挥骨干教师的`专业引领作用,最近,我校举行了两期骨干教师专题讲座。

甘肃省特级教师、学科带头人马团民,省级骨干教师妥金录、市级骨干教师王晓丽、校级骨干教师史尚平四位老师结合自己的教育教学实践,就语文学科的个性化读写、数学学科的审题与教师的专业化发展作了生动活泼的讲解,理论联系实际,深入浅出,传递最新教育理念与教学思想,受到了大家的好评。

优质骨干教师授课简报大全(16篇)篇五

为进一步提高教师的业务素质,20xx年9月29日下午,市三小举行了骨干教师专题讲座。

本次讲座分为不分学科,共同学习,首先是三位市级骨干教师就自己的教学研究进行了讲解与分析。刘全军老师从“小专题研究”入手,围绕“信息化有效应用”为研究课题,从问题的提出、研究的过程及方法等方面结合自己的实际教学进行了剖析讲解;栾莉老师则从自己的少年宫活动指导入手,在“歌唱审美上”进行了阐述;车延群老师就课外阅读的个性化指导上,阐明了自己的观点。最后由撖校长就“师德师风建设”做了总结性发言。

学校全体教师在聆听五位教师的讲座,通过有效交流,进一步提高了教师自身素质及对创新教育的.深思,使教师受益匪浅。最后,撖校长就骨干教师的引领作用提出了更高的要求。

优质骨干教师授课简报大全(16篇)篇六

为发挥区级骨干教师引领示范作用,提高教师队伍整体业务水平,推动成教中心教育教学工作发展。由中心教务处统一组织安排,开展了区级骨干教师和区级青年骨干教师讲座活动。11月19日、24日和26日,分别由金琪、李庆、屈冉等三名骨干教师带来了精彩的专题讲座。

金琪老师以《博弈论》为题,从经典案例入手,介绍了博弈论这门学科的原理与应用,内容新颖,深入浅出,引发了热烈讨论。李庆老师以《从心出发,用心陪伴---如何做好班主任工作》为题,结合亲身经历,道出了班主任工作的苦与乐。屈冉老师以《如何有效提升机关公文写作能力》为题,介绍了公文写作的方法与技巧,贴合工作实际,实用性强。

提升专业素养,提高业务水平,不断学习充实自我,是教师职业可持续发展的必然选择。成教中心各位领导及中心各部门对此次讲座十分重视,中心副主任张成法、各部门领导与全体教师都积极参与了此次活动。

优质骨干教师授课简报大全(16篇)篇七

20xx年4月13日下午,绵竹市示范幼儿园组织开展了青年教师优质课观摩以及骨干教师讲座,幼儿园教师以及中江、绵竹姐妹园跟岗教师参与了此次活动。

青年教师叶丹丽执教的“和竹竿玩游戏”集体体育游戏,充分展示了老师在集体体育游戏中的指导策略,孩子们兴致高昂,游戏中不断探索,层层递进、收放自如。省级骨干教师徐娜结合自身多年组织体育游戏的经验,以“体育游戏这样玩”为题进行专题讲座。清晰而透彻的阐述了体育游戏材料的合理搭配使用、运动强度与运动量的处理,集体体育游戏中老师语言的运用、老师的站位以及老师的观察,体育游戏中孩子意志品质、运动理念的习得、如何让幼儿在游戏中通过运动身体素质得到发展等。

全体教师一致认为,通过现场观摩与理论联系实际的讲座,明确了怎样组织孩子的自主体育游戏与集体体育游戏,也进一步清晰了游戏中老师如何与孩子互动,让组织的游戏能流畅的进行从而达到目标。

此次活动的开展进一步彰显了绵竹市示范幼儿园“阳光体育”特色,加深了教师对自主体育游戏与集体体育游戏开展实施策略的了解。

优质骨干教师授课简报大全(16篇)篇八

为贯彻落实“双减”工作中关于教师、教研提质的相关精神,进一步加强教师队伍建设,增强校本教研的实效性,依托骨干教师团队建设,健全完善校本教研体制机制,形成“一带一片”良好的教师发展氛围,4月18日下午,和平小学第五届“我心中的课改”主题活动——市、区级骨干教师课堂开放月活动继续进行中。市级骨干教师、英语学科教研组长邹飏开展讲座,主题为《凝心聚力夯实平台共同成长——和平小学英语教研组“减负提质”经验分享》,全体教研组长和部分教师参加。

本次讲座,邹飏老师立足学科发展,从我校英语学科教研组近八年的课改经历谈起,围绕“教研团队建设、学科校本教研、教师竞赛打磨、学生学科培养”四个板块进行经验分享。生动的案例,详实的发展路径,全面的介绍了我校英语学科教研组所取得的成绩,充分显现了市级骨干教师带动的作用。

本次活动,旨在以英语学科教研组建设经验的分享,为我校教研组建设提供好的范本,让教研组“动”起来。在优秀教研组长的带动下,鼓舞其他学科教研组不断提升教研业务能力,带动学科不断发展,助推“双减”持续发力,为学校教育教学提质工作做出更大的贡献。

文档为doc格式。

优质骨干教师授课简报大全(16篇)篇九

为进一步优化教育教学方法,提高全体教师专业素养,做好学生的“引路人”。4月20日下午,南充市西河路小学全体数学老师齐聚学术厅,组织开展了“骨干教师微讲座”活动。

活动由数学组大组长伍秀莲老师主持,董雅婷、王利蓉两位骨干教师分别作了专题讲座。

王利蓉老师以《如何上好数学复习课》为题,围绕复习的意义和目的、不同年级复习的侧重点、小学数学复习课的基本模式等五个方面,详细阐述了小学数学复习课的基本任务、基本特点,认真分析了小学数学复习课的四个阶段:揭示目标、再现知识、疏理沟通和深化提高,系统介绍了高效合理的复习方法——步步反馈,逐层提高。她强调,上好小学数学复习课要做到“六要”:目标要明、择例要精、方法要巧、训练要活、评价要准、矫正要快。

董雅婷老师围绕《把握数学学科本质促进课堂有效教学》这一主题,从“把握数学实质是有效教学的根本”“研究学生、了解学生是有效教学的保障”“设计合理的、具有可操作性的‘三维目标’是有效教学的必由之路”等方面进行阐述,既有理论的高度,又有实践的深度,深入浅出地分享了有效教学的现实路径,引导实现小学数学课从“冰冷的美丽”到“火热的思考”,带给老师们深深的思考和启发。

讲座结束后,数学组各位老师结合自身教学实践,进行了广泛深入的交流。大家纷纷表示,这种“微讲座”活动给大家搭建了一个共研共学的平台,既分享了先进、科学的教学理念和方法,又激发了青年教师深入教学研究、站好三尺讲台、打造精品课堂的敬业热情。

优质骨干教师授课简报大全(16篇)篇十

为充分发挥各级梯级骨干教师的引领作用,提升全校老师的业务素质,濮阳市第八中学8月29日下午在四楼梯级会议室举行了梯级教师系列主题讲座活动。

本次活动做讲座的人员皆是各级梯级教师,有的是河南省名师,有的是河南省骨干教师,有的是濮阳市学科带头人,还有的濮阳市骨干教师。至今,学校已有四十几位各级各类梯级教师,他们成为学校的骨干力量,是学校的中流砥柱,也是学校的宝贵资源。他们的讲座精彩纷呈,给老师们分享了宝贵的教学经验和教学智慧,给老师们提供了一场营养丰富的精神大餐。

教学实践,谈了在教学中如何让学生的学习有深度、有思考、有方法的.获得以发展学生数学素养的具体措施。河南省骨干教师高钰洁老师交流的话题是“成长的足迹”,她回忆了自己作为一名音乐教师是如何千方百计提高课堂效率,一路学习,一路实践,一路成长的。英语老师张海霞,也是河南省骨干教师,她则分享了自己在建设英语社团方面的一些良好的做法。她强调,要开展有效的社团活动,必须制定规范、完整的规章制度,组建完整的组织机构,制作专属的社团徽章,依托节日开展活动,多开展户外活动等。省名师周筱岚老师交流的主题是“用文字点缀生活”,她讲述了自己如何持之以恒地坚持用文字记录生活中的精彩和点点滴滴,倡导老师拿起手中的笔,用文字给生活增添情趣。市骨干教师张小霞老师分享的是她在作文教学中的几点策略,她指出要想让学生写好作文,教师要引导学生关注生活,在习作教学中要关注细节,恰当指导,还要建立健全评价体系,让学生学会修改。

骨干讲座展风采,示范引领促提升。本次活动不仅给各级梯级教师搭建了展示自己风采的平台,也促进了老师们的业务素质提升。梯级教师主题系列讲座活动,将分期分批举行,相信下次的分享会更精彩。

优质骨干教师授课简报大全(16篇)篇十一

xx年xx月xx日——xx月xx日,我参加了县教育局组织的小学语文教师暑期培训,几天以来,我聆听了专家们精湛的教法,可行的教学建议,使我受益匪浅。特别是燕老师的有关微型课的教学指导让我印象尤为深刻。通过这次培训,我才发现自己之前的认识是错误的、不全面的,让我认识到只有努力,只有加强学习,才能上好微型课,才能教好书。从教15年,作为一名战斗在一线的语文教师,不能只是按照自己以前的理论知识、教法进行,要加强自身的文化素养,这样才能把知识更好地传授于学生。

俗话说:“想给学生一滴水,老师必须有一桶水”。随着社会的不断发展,自己的知识也不断的老化。那么,在工作中,就不能很好地教授孩子们,所以,只有不断学习,才能与时俱进,才能做好一名好老师。

教师是一份神圣的职业。暑期培训其实就是一个反思,学习交流的平台。这次培训对我来说很难得,收获也不小,不仅让我更爱我的教育工作,还学到了不少教学方法,使我觉得作为一名人民教师的神圣所在,作为教师的快乐。

通过培训,我认识到了不断学习的重要性。语文老师是一座高架桥,让学生通过这座桥来连接奔驰,随着社会的进步,教育理念的更新,作为语文教师的我,又有更严峻的挑战。因此,在以后的工作中,我将不断学习,增强自身的文化素养,尽自己所能,把更好地教给学生,奉献教育事业。

优质骨干教师授课简报大全(16篇)篇十二

尤其是形式多样的小组合作学习给每一位学员留下了深刻的印象。孩子们在课堂上自主探究、相互讨论、同伴互导、相互质疑……在这里,小组合作让学习真正发生,学生真正成为学习的主人。在271以“自主、合作、探究”为学习方式,全面放手的、全员参与的、富有个性的、开放创新的课堂上,孩子们的灵魂在这片土地上自由地放飞。学员们观察着,记录着,思考着,……带着满满的收获结束了上午的观摩学习。

下午,我们参观了271集团旗下的潍坊实验中学和潍坊峡山实验初中。我们观看了校园华尔兹,感受了民乐教程、家政课程、长征教育课程、茶艺课程等极具特色的校本课程。丰富的课程帮助每一个孩子发现自己、成就自己。接着,学员们进入中学的课堂,学生们或独立探究,或小组讨论,或集体展示,秩序井然。在这里,探究、质疑已经成为一种习惯,让学员们无不感叹。这就是精心准备、潜心修炼、全面放手的自主管理成就的精彩。

当我们从潍坊峡山实验初中出来时,天空下起了淅淅沥沥的秋雨,但学员们的学习热情仍然高涨,又马不停蹄地赶到潍坊峡山双语小学,与271集团的老师进行零距离对话。“石本无火,相击乃发光”,大家把心中的疑惑一股脑儿提出来:

在271教育课堂中如何构建对学生和老师的评价体系?如何关注待优生的成长?如何整合单元教学?如何根据学情制定学历案……271集团的老师耐心地给学员们作了一一解答,消除了学员们心中的疑惑,大家都表示这样的课堂值得我们回去大胆尝试。

他山之石,可以攻玉。感谢271集团以它博大的胸怀容纳我们,用它睿智的思维启迪我们的内心,用最前沿的思想,权威的教学理论指引着我们前进的方向。我们在这里感受了小组合作、自主探究的魔力,见证了学习在课堂上真实发生的过程,明白了学生的真正成长需要老师大胆放手。带着对明天学习的期待,我们结束了今天研修。

优质骨干教师授课简报大全(16篇)篇十三

为充分发挥各级梯级骨干教师的.引领作用,提升全校老师的业务素质,濮阳市第八中学8月29日下午在四楼梯级会议室举行了梯级教师系列主题讲座活动。

本次活动做讲座的人员皆是各级梯级教师,有的是河南省名师,有的是河南省骨干教师,有的是濮阳市学科带头人,还有的濮阳市骨干教师。至今,学校已有四十几位各级各类梯级教师,他们成为学校的骨干力量,是学校的中流砥柱,也是学校的宝贵资源。他们的讲座精彩纷呈,给老师们分享了宝贵的教学经验和教学智慧,给老师们提供了一场营养丰富的精神大餐。

教学实践,谈了在教学中如何让学生的学习有深度、有思考、有方法的获得以发展学生数学素养的具体措施。河南省骨干教师高钰洁老师交流的话题是“成长的足迹”,她回忆了自己作为一名音乐教师是如何千方百计提高课堂效率,一路学习,一路实践,一路成长的。英语老师张海霞,也是河南省骨干教师,她则分享了自己在建设英语社团方面的一些良好的做法。她强调,要开展有效的社团活动,必须制定规范、完整的规章制度,组建完整的组织机构,制作专属的社团徽章,依托节日开展活动,多开展户外活动等。省名师周筱岚老师交流的主题是“用文字点缀生活”,她讲述了自己如何持之以恒地坚持用文字记录生活中的精彩和点点滴滴,倡导老师拿起手中的笔,用文字给生活增添情趣。市骨干教师张小霞老师分享的是她在作文教学中的几点策略,她指出要想让学生写好作文,教师要引导学生关注生活,在习作教学中要关注细节,恰当指导,还要建立健全评价体系,让学生学会修改。

骨干讲座展风采,示范引领促提升。本次活动不仅给各级梯级教师搭建了展示自己风采的平台,也促进了老师们的业务素质提升。梯级教师主题系列讲座活动,将分期分批举行,相信下次的分享会更精彩。

优质骨干教师授课简报大全(16篇)篇十四

2020年12月15日,我们河南省2020年道德与法治骨干教师培训班的学员,上下午分别参观了河南师范大学附属中学和新乡新区小学,收获良多。

有着六十六年历史的河师大附中,用他沉稳、朴素的校园,充满活力的大课间,智慧与温情的课堂让我们领略了名校的底蕴。

而新区小学则以她热情好客的姿态,处处创新的文化,多姿多彩的课程,成效显著的德育活动,让我们见识了全国文明校园的风采。

一天参观的辛苦,没能阻挡我们学员学习的热情,我们满怀期待,在晚上迎来了河南省中原名师魏巍老师。魏老师围绕《优秀思政课教师的修炼》这一话题,娓娓道来,我们感受到了她浓浓的教育情怀、坚定地教育信念、扎实的教学功底、睿智的教学智慧、刻苦的职业坚守。我们如沐春风,如痴如醉。我们思绪万千,感慨良多。这是一场唤醒的讲座,让我们认清了方向,更坚定了前行的脚步。与优秀同行,我们一定能走的更远。

喧闹的世界,人们总是走着走着忘记了初心。学习,让自己有了静下来思考的时间和机会,并且是在一些名家大咖的引导下,与自己对话,回望初心。大咖的引领很重要,但学习和实践密不可分,用学习指导实践,以实践反哺学习,希望自己用坚守的姿态走好职业发展的每一步,做一名喜阅读,会反思,能创新的老师。

当今社会的崇尚个性,金钱至上使我们越来越迷失了自我。今天听了魏巍老师的课,使我要去做一个听者,去聆听专家之言,去聆听书本之悟,去聆听内心之感。

今天晚上聆听魏巍老师的课,最深的感受是,教育的路上不能停下脚步,要一直前行,前行的路上定会有风雨,也定能欣赏到雨后彩虹。

听魏巍老师讲座有感:没有华丽的课件,看似朴实,其实极具内涵!没有高谈阔论,却让人如沐春风!最后用一句诗来结束我的感受吧:随风潜入夜,润物细无声!

优质骨干教师授课简报大全(16篇)篇十五

8月26日新学年开学前夕,在校长助理杨华跃同志的主持下,学校在综合楼举办了xx学年度新班主任的.培训工作。参加培训动员大会的有:学校党委书记欧健、党委副书记王晓明、学生处主任欧权、学生处副主任程昌玉、沈清敏、校团委书记龙潭等。

培训一开始,由学校党委书记欧健同志发表了重要讲话,热情欢迎初次担任班主任的各位青年老师,并就怎样做好班主任工作提出了宝贵的指导意见:要做好班主任工作,高超的教学艺术是前提。只有教得好,真正提高学生的成绩,才能树立威信,让学生感到信服。要做到这一点,最好的捷径就是多听课,多向其他优秀的老师学习,不断提高自身的教学水平。其次,拥有良好的人格魅力是当好班主任的保证。各位青年老师应当向学生展现出阳光、正气的一面,能坚持自己的原则,注重生活中的细节点滴,真正做到为人师表。最后一点,尊重和爱心是当好班主任的灵魂。只要青年老师对学生抱有这样的胸怀和态度,就永远不会错。要逐步形成自己的一套教育理念,坚决守住一条底线:不打骂学生、不侮辱学生。欧书记还特别强调了青年班主任要重视开学第一次面对学生的讲话,要求大家做好精心的准备,树立起自信,要让学生感受到新班主任的热情和能力。随后学校党委副书记王晓明同志作了补充发言,指出青年老师要重点教会学生做人的道理;要严格要求自己,言传身教、率先垂范很重要;和学生一道成长、不断反思是优秀班主任最重要的`品质。

学校工会主席周启华同志详细介绍了新班主任在开学阶段具体要做的工作,从开学第一天学生报名,到班干部的初选;从学生座位的安排,到学生宿舍的日常管理等等,耐心细致地为新班主任作了讲解,让大家心里对开学几天要做的工作有了底。

当天下午,又由学生处主任欧权同志作了关于班主任工作的指导讲座,从班级干部队伍的组建、班级文化的建设、建立和谐的师生关系等方面介绍了怎样做一名高效型的优秀班主任。

经过这次培训,各位青年老师对班主任工作从理性和感性上都有了深刻的认识,做好了心理准备,为今后的工作做好了周密的安排,满怀信心迎接新的挑战!

优质骨干教师授课简报大全(16篇)篇十六

20xx年11月22日上午,我校承担的国培计划(20xx)—中小学学科骨干教师提升培训项目(初中数学)开班典礼在学校学术交流中心二楼报告大厅举行,继续教育学院有关人员和全体参训学员参加了开班典礼。开班典礼由继续教育学院副院长黎雯主持。

继续教育学院党总支书记周志辉受张鹏副校长委托,向参训学员致欢迎辞,并简要介绍学校基本情况。

继续教育学院院长蒋自立从培训需求分析、培训对策、项目理解、培训目标、项目概况、培训方式、课程设计、考核评价等方面详细介绍了培养方案,并对参训学员提出了三点要求:一是严格遵守疫情防控相关规定,切实做好疫情防控工作;二是严格遵守培训纪律和相关要求;三是相互尊重,互相学习、借鉴,力争十天的培训学有所获。

国培计划(20xx)—中小学学科骨干教师提升培训项目(初中数学)采用两年递进式培训,计划于20xx年至20xx年实施,根据贵州省教育发展情况及农村骨干教师专业发展规律和需求,每年通过10天集中培训+120学时网络课程,提升初中数学骨干教师的教学教研、教学指导、教学创新、教育改革等能力。

20xx年培训主题是:夯实专业底蕴,锤炼教学技能,发挥示范辐射作用。具体目标是:立德修己,以德育人;夯实底蕴,更新理念;诊断测评,精准培训;锤炼技能,教学创新;专业成长,示范辐射。

20xx年培训主题是:提升综合素养,开展教学研究,引领教育教学改革。具体目标是:坚定信念,落实“准则”;学科育人,家校共育;明确方向,推进改革;深入研究,以研促教;提炼成果,引领改革。

该项目综合运用线下集中培训、线上自主学习、跟岗实践、教学技能大赛、导师带教等形式开展培训,提高学员的参与度和积极性,促进学员进行深入的思考和实践,帮助学员实现从理论到实践的转化。

参加本次培训的学员共有200人,主要来自贵阳、遵义、安顺、六盘水、铜仁、毕节、黔东南、黔西南、黔南9个市(州)乡镇教师。目前培训工作正在有序开展。

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