心得体会的写作不仅是对自己的思考梳理,也是与他人分享学习和成长的过程。通过总结心得体会,我不断提升自己的沟通和表达能力,为自己的人际关系建设奠定了基础。我会加强与他人的交流,提高自己的团队合作能力。
心血管内科护士心得体会(专业12篇)篇一
心血管疾病是当今社会面临的重大健康问题,其发病率和死亡率逐年增加,严重影响人们的生命质量和健康。心血管病科护士作为关键的医疗保健团队成员,承担着诊断、治疗和管理心血管病患者的重要任务。在实践中,我深刻认识到心血管病科护士的必要性和重要性,也体会到了其中的苦涩和甘甜。
第一段、承担病人诊断和治疗任务。
作为心血管病科护士,首要任务之一是协助医生完成患者的诊断和治疗。护理人员需要认真了解病人的病情,掌握治疗方案,配合医生完成各项诊疗工作。此外,护士也要对病人的心理和生理状况进行全面观察和记录,及时提供药物和护理干预,确保病人的健康稳定。
第二段、病人教育与宣传。
除了病人诊治任务,心血管病科护士还要向患者和家属宣传疾病及预防措施,为病人提供全面的健康教育。这是一个很有挑战性的任务。许多患者对疾病理解有误,或者根本不知道如何防止疾病。有时我们不仅要向患者讲解相关知识,还要耐心了解他们的具体情况,如家庭环境、饮食和心理状况等。只有这样才能根据需要提供定制的建议、方案和支持。
第三段、与团队协作。
在心血管疾病诊疗中,成功的诊治团队离不开各成员之间的紧密协作。心血管病科护士要密切配合医生、药剂师和其他的护理工作者,共同致力于确保病人的全面和综合护理服务。正常情况下,诊治工作需要多个工作人员合作。护士需要定期组织或参加团队讨论,分享病例讨论和处理技巧。通过协作和交流,每个人的经验和知识都能得到充分利用,从而提高整体团队的工作效率。
第四段、护士职业的价值和挑战。
作为心血管病科护士,我们需要不断提升自身的专业知识和技能,以更好地服务病人。众所周知,与病人打交道一定程度上会带来心理和情感压力。即使是最细致的护理工作,也会带来疲劳和挑战。护士需要长久坚持并发挥职业的优势,持久而不疲地照顾每一位需要治疗的心血管病患者。要想更好地承担这重要的职业责任,我们必须不间断地学习并积极转换工作心态,认真处理并掌控各种情况。
最后,我对心血管病科护士职业前景深感乐观。近年来,心血管疾病的发病率逐步上升,对特色化、专业化医院的发展提出了严峻挑战。作为医院实施系统化护理的重要组成部分,心血管病科护士必将在未来失业不愁、前途光明的大趋势中,不断提升自己的专业技能和管理水平,为医疗行业的发展和人民健康贡献自己的一份力量。
总之,充分认识并掌控职业各方面的知识和技能,不断拓展专业视野,是心血管病科护士们为到愈加年轻化、国际化、产业化的医疗健康市场做出符合医患人群实际需求需求的重要履职之一。有了这些素质和经验,我们必将能够为更多的病人提供高品质、全面、优质的护理服务,确保他们安全和康复。
心血管内科护士心得体会(专业12篇)篇二
心血管内科是医院中一个重要的科室,负责各种心血管系统疾病的诊断和治疗。作为一名心血管内科的心得体会护士,我不仅要具备扎实的专业知识和技能,更需要拥有敏锐的观察力和细致的护理技巧。在这个领域工作多年以来,我积累了宝贵的经验和体会,愿意与大家分享。
第二段:专业知识与技能的重要性。
作为一名心血管内科的护士,掌握专业知识和技能是必不可少的。心血管系统是人体非常重要的一个系统,它和全身其他器官密不可分地相互协同工作。了解心血管系统的结构、功能、常见疾病以及相应的护理措施,可以帮助我们提供更好的护理服务。同时,具备操作各种心电图、血液检查、药物使用等技能,可以为医生提供有力的支持,保障病人的安全和护理质量。
第三段:观察力和护理技巧的重要性。
在心血管内科工作中,观察力和护理技巧是非常重要的。通过观察病人的面色、神态、呼吸、血压等指标变化,可以及时发现异常情况,并采取相应的护理措施。护理技巧则包括血管穿刺、导管护理、心肺复苏等,这些技能的熟练掌握可以有效提高病人的治疗效果和生活质量。
第四段:应对心理压力的方法与经验。
心血管内科的工作压力较大,患者的生命安全往往依赖于我们的护理工作,这对我们的心理素质提出了较高的要求。面对病人和家属的情绪波动,我们需要保持冷静、耐心和同理心。与此同时,我们也要保持积极的心态,通过交流和学习,增加自己的护理知识和技能,提高自己的专业素养。定期开展心理辅导活动,加强员工之间的沟通和团队合作,也能有效缓解工作压力。
第五段:对未来的展望和个人成长。
在心血管内科工作多年以来,我取得了一定的成绩和进步。但我深知自己还有很多不足之处,需要进一步提高。未来,我将继续努力学习,丰富自己的专业知识和技能,通过参加培训、学术交流等方式,不断提高自己的专业素养。同时,我也希望能够带领更多的护士同仁,培养他们的职业素养和护理技能,共同为病人的健康事业贡献自己的力量。
总结:
作为一名心血管内科的心得体会护士,我深知专业知识和技能的重要性,也深刻体会到观察力和护理技巧的重要性。同时,我通过应对心理压力的方法和个人成长经验,提高了自己的工作能力和专业素养。展望未来,我愿意继续不断学习,提高自己的护理水平,为病人的健康事业贡献自己的力量。
心血管内科护士心得体会(专业12篇)篇三
过去的一个月,我主要在心内科学习,它是临床实习的重点。
需要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法,如:肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等。
熟悉内科常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图,各系统疾病的功能试验及检查方法。
刚去内科时我还不适应,但我服从领导安排,不怕麻烦,向老师请教、向同事学习、自己摸索实践,在短时间内便比熟悉了内科的工作,了解了各班的职责,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,在护士长领导下,在带教老师的耐心指导下做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。
认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。
我向老护士学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。
遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。
护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试和培训,对于自己的工作要求严标准。
端正工作态度,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。
心内带教的是湘雅医学院毕业的,蛮牛的,钦佩+仰慕的说,79年生,有车,有房,有稳定的工作和收入,有品位,人长得也周正,至今单身。
跟着他的三个礼拜,学到了蛮多东西,不仅有专业上的,也有为人处事上的,态度上的……实习了这么多个月,第一次有种很强烈的'危机感,觉得自己所学的是那么那么的有限,没学过的不懂就算了,很多有学过的知识,居然也忘了,被问的一愣一愣的,好丢人啊。
我的带教是西医,来了我们医院后中医自然也是学了一点,有好几次他都指出了我中医辨证论治那部分的错误,真的很让我这个学中医出身的觉得惭愧啊。
也是在心内科,我第一次意识到自己怎会如此的粗心大意,因为自己的意识疏忽给老师、给病人带来的不必要的麻烦,真的很过意不去。
比如有一次,把一份心脏彩超的报告单打到病程里,单子上明明写的是“室间隔增厚”,我缺打成了“室间隔缺损”,字只差两个字,但病可就差远了,还好第二天老师该病程时发现了这个问题,并给我指出来了,当时就觉得好惭愧,恨不得找个洞钻进去,自己怎么可以这么粗心,后来几天就一直小心谨慎,生怕又出差错,结果在快出科的时候,打一个病程,又打错了一个地方,把肌酐的值写成了尿酸的了,嗨……真的觉得自己好粗心啊,以后一定要细心、细心再细心。
专业知识方面,带教也还是教了我不少,像怎么看心电图啊,测血压,水肿的原因,心音的形成啊,典型心绞痛的症状啊等等等等,其实书上都有,可是为什么被他一问我就脑袋一片空白,什么都想不起来了,还是要回来多翻翻书哦。
有几个跟过我带教的同学都说他是会拍马屁那型的,我不这么认为。
他对病人的态度是很好很好的,很谦恭的那种,总是一脸笑呵呵的,病人问他贵姓,他都是很客气的说“免贵姓xx,他说,这就是70年代生人和80年代生人的区别之一。
其实也是啦,现在医患矛盾这么尖锐,一个好的服务态度至少先让病人有个好的心情嘛。
在心内科经历了两次大抢救,虽然自己都帮不上多大忙,一次是给一个死人做胸外按压,压给病人家属看的;一次在一旁观摩,虽然没能参与其中,但至少知道了抢救是什么摸样的,抢救纪录是怎么写的。
在心内科还遇到了一个特别让我感动和敬佩的病人,不是我们组上的。
这个老爷爷86岁,退伍老军人,有冠心病,脑梗,老年痴呆症,这次主要是因为心梗了,送到我们医院icu抢救过来,现在病情稳定送到我们科,他的医疗费国家全部报销,所以可以一直住在医院。
这个老人家的意识状态基本属于不清的吧,话也不会说了,但是呢,他还会唱国歌,而且特别喜欢唱国歌,经常唱国歌,一回我跟我同学去给他做心电图,他唱了两遍的国歌。
他们那代人经历的事情是我所无法理解和体会到的,但他那种慷慨激昂的爱国热情却是我在那一刻切身感受到的。
以前只知道,唱国歌的最高境界是发自肺腑的唱,现在我知道了,这个老爷爷他唱国歌,基本是属于本能了,他都已经病重成这样了,什么都不清楚了,还在一遍一遍的唱国歌,重复次数最多的是那句“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进,冒着敌人的炮火,前进,前进,前进进!”真的相当的感动的说。
在结束的这三周的临床心内科实习中,在带教老师的悉心指导下,我认真学习,严格遵守医院各种规章制度,不迟到,不早退,勤奋学习,以身作则,积极进取。
清晨6点起床,上厕所,洗脸刷牙,吃早饭,充充跑到科室里,到了先换衣服,然后是做晨间护理,刷床,叠被子,整理病房,这是病人比较不喜欢的事情,其实我们也不喜欢,但是没有办法。
之后去随着老师输液,老年病人静脉脆,一般一个早上,我打上四五个差不多了。
然后就是无止境的换瓶,跑来跑去,一个早上,都在走。
到10点多我就饿了,靠喝水增加能量。
有时候来新病人了会去做入院评估以及入院宣教,但是有时候一上午来个两三个,评估的问题以及入院宣教都是一样,讲多了自己都觉得顺口了,十一点儿半洗手下班。
坐电梯下到一楼,买份快餐。
我经常吃泡面。
拿去寝室里,吃好了就睡觉,两点钟上班,下午比较空,基本上是上班就去量体温,画体温单。
就没什么事了,但是也快下班了。
带教老师天天会提一些,回家要记住,为了功课,我还特地去买了本除自己课本外的内科护理学。
就快出科了,要写出科实习心得了。
回想在心内科的三周了,我迷惑失措过很久,打针打不进的时候,病人开空调不肯意关窗户的时候,一下午都在换病人尿湿的床单的时候。
慢性糖尿病病人,饿了只能在病房里啃零食,吃多了怕血糖太高,吃少了,怕低血糖。
慢支的阿公整天插着鼻导管,中午吃着饭,还要人喂,看着病重的病人从我身边经过,心中真的很心痛。
有些年轻的护士,我称她为老师,然而她们为人师表却是很好,面带微笑,向她们问问题时都是那么细心的讲述。
任何时候,都是微微嘴角向上翘着。
通过这三周的认真工作,我学到了许多在其他科室不曾懂得的东西。
在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程,如测量血压,血糖,心电;观察病人病容,认真写好住院病历。
在每日的查房中,同带教老师一起去询问病人的病况,同时观察病人的病容,认真做好记录,配合老师做晨晚间护理,了解抗生素对各种消化系统病的基本应用。
同时,我也了解了糖尿病病的饮食护理,以及严格的无菌操作。
通过此次实习,我明白了作为一名护士身上应有得职责,无论何时,应把病人放在第一,用最好的态度和最负责的行动去关心病人的疾苦。
另有两天就出科了,涉及我的内科生活,就记载这么多。
我要感谢我的老师,向春艳老师,及各位该科老师们,她们很耐心的让教我做治疗,深深体会到老师们的辛苦和劳累,向老师带了两学生,但她依然是那么的优秀,相信自己在以后的工作中能更加努力的学习。
心血管内科护士心得体会(专业12篇)篇四
第一段:引言(100字)。
作为一名心血管内科医生,我深知心血管疾病对社会的危害以及患者的痛苦。多年来,我在心血管内科工作岗位上积累了丰富的经验,对于这个领域有着独特的见解和体会。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,希望能为读者们提供一些有益的参考。
第二段:对患者的关心与悉心照料(250字)。
在心血管内科工作中,患者的关心与悉心照料是至关重要的。面对心血管疾病的患者,我们需要表现出真诚的关切,通过与患者家属的交流,了解病情、病史以及患者的需求。针对不同情况采取个性化的治疗方案,并及时调整。此外,心理护理也是不可忽视的,患者往往需要我们提供心理安慰和支持,尤其是对于那些病情较重的患者,经常会有恐惧和焦虑情绪。因此,对患者的关心与悉心照料是我们工作中的基本原则。
第三段:临床经验与医学技术(300字)。
心血管内科医生要具备丰富的临床经验和精湛的医学技术。通过多年的工作,我发现及时准确的诊断对于治疗心血管疾病至关重要。在临床实践中,我们需要综合运用各种医学技术,如心电图、超声心动图、血流动力学监测等,对患者进行全面的评估,并及时制定合理的治疗方案。此外,要不断学习新的医学知识和技术,了解最新的研究进展,以便为患者提供更加优质的医疗服务。
第四段:团队合作与综合治疗(300字)。
心血管疾病通常需要综合治疗,这要求医疗团队之间紧密配合,共同制定有效的治疗方案。在心血管内科的工作中,我们与心外科、心脏介入、心脏康复等科室的医护人员密切合作,通过会诊和讨论,共同为患者确定最佳的治疗策略。此外,还需要与护士、技师等其他专业人员合作,在患者的康复过程中提供全方位的支持和关爱。团队合作使我们的工作更加高效和有成效。
第五段:持续学习与责任心(250字)。
作为一名心血管内科医生,持续学习和保持责任心是不可或缺的品质。医学是一个不断发展的领域,新的治疗方法和技术层出不穷,我们需要不断学习和更新知识,以保持良好的医学素养。同时,我们要对患者的健康负责,要认真对待每一位患者,尽职尽责地提供医疗服务。我们还要关注患者的后续康复情况,通过追踪复查等手段,确保治疗效果的持久和满意。持续学习和责任心的持久付出将使我们成为优秀的心血管内科医生。
总结:(200字)。
心血管内科是一个需要关心、悉心照料、丰富经验、精湛技术、团队合作、持续学习和责任心的领域。作为一名从事心血管内科工作多年的医生,我深感此岗位的重要性和责任重大。通过关心患者、提供综合治疗、持续学习以及与团队合作,我们可以为患者提供更加优质和可靠的医疗服务,帮助他们重获健康和幸福。在未来的工作中,我将继续努力学习,提高自己的医学水平和专业能力,为更多患者带去温暖与希望。
心血管内科护士心得体会(专业12篇)篇五
心内带教的是xx医学院毕业的,蛮牛的,钦佩仰慕的说,xx年生,有车,有房,有稳定的工作和收入,有品位,人长得也周正,至今单身。
跟着他的三个礼拜,学到了蛮多东西,不仅有专业上的,也有为人处事上的,态度上的……实习了这么多个月,第一次有种很强烈的危机感,觉得自己所学的是那么那么的有限,没学过的不懂就算了,很多有学过的知识,居然也忘了,被问的一愣一愣的,好丢人啊。我的带教是西医,来了我们医院后中医自然也是学了一点,有好几次他都指出了我中医辨证论治那部分的错误,真的很让我这个学中医出身的觉得惭愧啊。也是在心内科,我第一次意识到自己怎会如此的粗心大意,因为自己的意识疏忽给老师、给病人带来的不必要的麻烦,真的很过意不去。比如有一次,把一份心脏彩超的报告单打到病程里,单子上明明写的是“室间隔增厚”,我缺打成了“室间隔缺损”,字只差两个字,但病可就差远了,还好第二天老师该病程时发现了这个问题,并给我指出来了,当时就觉得好惭愧,恨不得找个洞钻进去,自己怎么可以这么粗心,后来几天就一直小心谨慎,生怕又出差错,结果在快出科的时候,打一个病程,又打错了一个地方,把肌酐的值写成了尿酸的了,嗨……真的觉得自己好粗心啊,以后一定要细心、细心再细心。
专业知识方面,带教也还是教了我不少,像怎么看心电图啊,测血压,水肿的原因,心音的形成啊,典型心绞痛的症状啊等等等等,其实书上都有,可是为什么被他一问我就脑袋一片空白,什么都想不起来了,还是要回来多翻翻书哦。
有几个跟过我带教的同学都说他是会拍马屁那型的,我不这么认为。他对病人的态度是很好很好的,很谦恭的那种,总是一脸笑呵呵的,病人问他贵姓,他都是很客气的说“免贵姓xx,他说,这就是xx年代生人和xx年代生人的区别之一。其实也是啦,现在医患矛盾这么尖锐,一个好的服务态度至少先让病人有个好的心情嘛。
在心内科经历了两次大抢救,虽然自己都帮不上多大忙,一次是给一个死人做胸外按压,压给病人家属看的;一次在一旁观摩,虽然没能参与其中,但至少知道了抢救是什么摸样的,抢救纪录是怎么写的。
在心内科还遇到了一个特别让我感动和敬佩的病人,不是我们组上的。这个老爷爷x岁,退伍老军人,有冠心病,脑梗,老年痴呆症,这次主要是因为心梗了,送到我们医院icu抢救过来,现在病情稳定送到我们科,他的医疗费国家全部报销,所以可以一直住在医院。这个老人家的意识状态基本属于不清的吧,话也不会说了,但是呢,他还会唱国歌,而且特别喜欢唱国歌,经常唱国歌,一回我跟我同学去给他做心电图,他唱了两遍的国歌。他们那代人经历的事情是我所无法理解和体会到的,但他那种慷慨激昂的爱国热情却是我在那一刻切身感受到的。以前只知道,唱国歌的最高境界是发自肺腑的唱,现在我知道了,这个老爷爷他唱国歌,基本是属于本能了,他都已经病重成这样了,什么都不清楚了,还在一遍一遍的唱国歌,重复次数最多的是那句“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进,冒着敌人的炮火,前进,前进,前进进!”真的相当的感动。
心血管内科护士心得体会(专业12篇)篇六
第一段:引言(100字)。
作为医学院学生的我,经过三年的理论学习,来到医院实习的心血管内科。这段时间的实习经历,让我深切体会到了心血管内科医生的职责和责任。在与患者的接触中,不仅学到了很多实践知识,还体会到了作为医生应具备的良好品质和责任感。以下将从专业知识、人际沟通、团队合作、职业素养和工作压力方面谈谈我的实习心得体会。
第二段:专业知识(250字)。
在心血管内科实习期间,我深受专家指导的启发,学到了大量的专业知识。我了解了各种心血管疾病的诊断和治疗方法,比如冠心病、心绞痛和心肌梗死等。通过观察和参与,我掌握了心电图和心脏超声的基本技能,并能正确地解读和诊断。在实习中,我还学到了病人常见的用药原则和护理要点,了解到了循环搏动的生理变化,并配合医生进行了一些简单的操作,比如静脉穿刺和病史记录。这些专业知识的学习不仅增加了我的实践能力,也增强了我对心血管内科的兴趣和热情。
第三段:人际沟通(250字)。
在与患者的交流中,我体会到了良好的人际沟通能力的重要性。为了更好地了解患者的病情,我耐心倾听他们的诉求和疼痛感受,并提出有针对性的问题,以便更好地为他们服务。同时,我也通过与患者的交流,帮助他们消除对治疗过程和结果的焦虑和疑虑。我发现,当我们用耐心和温暖的态度与患者交流时,他们更愿意将自己的病情和心理感受分享给我们,这样有利于我们更准确地判断病情并提供相应的治疗方案。因此,良好的人际沟通能力对于心血管内科医生来说至关重要。
第四段:团队合作(250字)。
在实习期间,我还加强了与同事之间的协作能力,体验到了良好的团队合作带来的力量。在医学院里,医生和护士是一个团队,我们相互配合,互相学习,共同为患者提供最好的护理和治疗。在实践中,我和护士一起护理患者,配合医生进行各种检查和操作,比如心电图和心脏超声。通过与团队成员的沟通和合作,我更好地理解了各种角色的职责和要求,并在实践中学到了更多的知识和技能。团队合作不仅增强了我们的协作意识和沟通能力,也增加了我们的工作效率和质量。
第五段:职业素养和工作压力(350字)。
心血管内科对医生的职业素养和工作压力提出了很高的要求。在实习期间,我深切感受到了这种压力和责任感。在面对复杂病例和急重症患者时,我们需要冷静应对,正确判断并迅速采取必要的治疗措施。同时,我们还要主动学习最新的医学进展,不断提高自己的专业素质和技能水平。此外,工作的压力和临床责任也需要我们具备良好的抗压能力和心理调适能力,以应对长时间高强度的工作。在这个过程中,我不仅学到了如何有效地管理时间和压力,还学到了如何积极调整心态和保护自己的身心健康。
结尾(100字)。
通过这段时间的实习经历,我对心血管内科有了更深入的了解,并初步掌握了一些实际操作技能。我不断明确了自己的职业方向,并意识到作为一名心血管内科医生,需要不断学习和提升自己的专业素质和综合能力。我将坚持学习,不断进步,努力成为一名优秀的心血管内科医生,为患者的健康贡献自己的力量。
心血管内科护士心得体会(专业12篇)篇七
尊敬的各位院领导:
大家好!
在护理部的指导下,在科室主任的带领及科室医生的帮助下,我科室全体护理人员紧紧围绕年初制定的年度护理工作计划,高度重视,狠抓落实,按照时间节点、稳步推进各项工作,从目前情况来看,较好地完成了既定的目标任务,为全年目标任务的圆满完成打下了坚实的基础,现将一年的护理工作向各位领导和同事述职:
每周不定期进行床旁护理业务查房至少2次,每月一次业务学习,每月进行操作和理论考核。制度还针对不同年资、能力的`护士进行不同的培训,全科室形成了以老带新,以新促老的“比学敢超”学习氛围。
20xx年我们科调入护士6人,转出4人,辞职3人,执业持证率达到了100%。科室对新入科护士进行了有计划,规范的岗前培训,所有的新进护士均能尽快的适应自己的工作。
按照院里要求,认真落实三基考核计划,内容包括:法律法规、规章制度、专业理论、操作技能等,重点加强对聘用护士、低年资护士的培训考核。一是日常考核。采用晨间提问的学习形式,每天早上交接班时,护士长对护理人员进行专业知识提问。二是月度考核。每月进行知识理论、护理操作等考核。
进一步提升优质护理服务品质,全面履行护士职责,加强护理专业内涵建设。一是护士长每日负责常规护理工作及检查各项护理措施落实情况,基础护理质量管理委员会定期抽查,进行督查、考核、研讨,以促进护理质量持续改进。二是改善患者满意度情况。加强护患沟通和健康宣教,强化护士的责任意识和服务意识,变被动服务为主动服务,改善护患关系。
为保证病房物品摆放整齐、整洁、有序,护士长每日带领护士为病人进行湿式扫床,整理床单元及物品摆放。加强对病区清洁工的管理,为病人做好卫生保洁工作,使病区环境整洁、优雅、病人感到舒服。
严格执行院内感染管理领导小组制定的消毒隔离制度,护理操作中认真执行无菌技术原则。为病人处置,做到一人一针一管一带,每日湿式扫床。每日用消毒毛巾擦床头柜及床,每日消毒擦拭治疗室台面,进行紫外线照射消毒。每月定期做空气消毒及空气培养,各种医疗垃圾认真做好毁形、浸泡、分装、并和相关人员做好交接,及时、认真地做好登记。病人出院后,床单位做好终末消毒处理,杜绝了院内感染的发生。
为了提高护理质量,科室针对本部门护理工作特点,结合护理部制定的检查与考核细则,每月制定护理考核重点,从护理表格、文件书写及基础护理等方面进行检查、考核,并认真做好记录。在环节质量上,注重护理病历书写的及时性与规范性。病历书写要求规范,同时要求护理人员在及时,真实,准确的基础上不断丰富、充实书写内容,提高护理病例的内涵质量。
在本科现有的工作流程的基础上,继续细化及完善护理风险预案及护理流程。对异常情况发现,报告,处理流程进行了充分的预案设计,最大可能降级护理风险,减少医患矛盾,确保全院稳定和谐。
通过“品管圈”管理切实提高护理服务质量。我科4月份年建立守护圈,全科14名护士共同参与,由圏长及圈员从各个护理层面发现护理问题,按品管圈的步骤解决。“品管圈作为一种新的工作模式应用于临床护理工作充分调动了护理动作人员的积极性,主动性和创造性,促进了护士之间的交流与协作,提高了患者及家属对护理工作的满意度。
落实教学工作,专人负责,护生进入科室,进行出科考核。平时不定时进行提问,每位学生能扎扎实实的'学到东西,全面掌握了心内科的相关知识。并因人施教,不断加强带教老师的能力,让每一位学生都能学到知识。1-11月份为33名学生提供了学习的氛围。并能因人施教,最大限度的让他们吸收知识。
一年来(1—11月)共收治新病人1212人次,一级护理,3646人次,静脉输液21115人次,静脉采血3228次,静脉注射7527次,肌肉注射6659次,科室内化验1990次。
急救物品完好率达到100%。急救物品进行“四定”管每周专管人员进行全面检查一次,护士长每月检查,随时抽查,保证了急救物品始终处于应急状态。在物资保管,仪器维护方面,能定期清点,无浪费。加强仪器的维护,定时检查,保养。降低消耗,不断提高经济效益。坚持卫生大清扫工作,保证了每周一次。坚持每日清扫,随时清扫,保持病房清洁、卫生。
(1)健康教育不够深入,提高自身业务水平。
(2)护理文书书写有时候有漏项、漏记、内容缺乏连续性等缺陷,护理记录书写质量的有所下降,这是我急需提高和加强的。
(3)与患者沟通技巧待提高。
(4)加强护士礼仪文化学习,强化护士的现代护理文化意识,规范护理操作用语,护患沟通技能,培养护士树立良好的职业道德,提升护理人员素质。
(5)创新“品管圈”管理。通过“品管圈”管理切实提高护理服务质量。
心血管内科护士心得体会(专业12篇)篇八
写一份护士相关的实习周记不难,让我们也来写写。护士实习工作中,我们对待病人要做到和蔼可亲、态度良好,要努力将所学理论知识和技能应用于实践。你是否在找正准备撰写“护士实习周记心血管内科”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
一转眼,一个月的外科实习生涯已告一段落。骨科是我第一个去的科室,虽然在这段实习有点苦有点累,还是挺让人开心的。
每天查房、换药、写病程录,生活就这样重复的忙碌中度过,学习开化验单,写病历,换药、拆线、上手术等,基本上都是从0开始,我也第一次知道看似简单的操作实施起来竟然这么困难。在骨科实习的一个月里,在创伤骨科的手术中,腰椎间盘突出很常见,是腰腿痛最常见原因,90%以上发生在l4-5\l5s1椎间隙,腰痛伴坐骨神经痛,马尾神经受压,腰椎_线片刻表现未腰椎变直或侧凸相应椎间隙变窄,椎体骨质增生。手术室里的无菌观念的要求是很严格的,而且手术室里的护士又是极其严格的,而我则因为在模拟手术室受过训练,所以在手术室也很顺利。
在一个科室里待久了,感觉大家真的如同一家人一样,老师的关心和教导,整个科室的协作,让忙碌的工作变得充实而快乐。这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧。
2021年6月29日我穿着洁白的护士服怀着激动的心情踏进了___县人民医院。那一刻告诉我——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,应该在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,这样才能为以后成为一名合格的护士垫下基础!
实习伊始,我总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的都能及时地向老师询问,老师总能给我细细解答,虽然有的老师态度不是很好,但是我们都能理解的,护士的工作确实非常的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。经过了几天的见习,渐渐的我们开始尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。
护士实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系,这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会,而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。
与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,给予到位的护理。
短短几个月实习过去了,在医院的走廊里,已经能看到我们忙碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但应该值得高兴,因为我们终于能胜任老师交给我们的任务,我们可以自己去独立完成护理工作,这为我们的未来踏出了一大步,我们应该值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识,按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房,这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就应该是这样的。
在实习当中我意识到要做一名护士很不容易,一名合格优秀,具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高,护士具有良好的素质显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素质,还要有文化仪表方面的素质。
实习给了我们一个很好的锻炼机会,让我们在发现问题当中去解决问题,为护士之途铺上了一条很好的道路,我们不仅学会了做一名护士,也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体,要提供最佳的护理服务,就必须加强自身修养,有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪,遇挫折不灰心,有成绩不骄傲;能临危不惧,在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀,在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术,能听取不同意见,取众之长,补己之短,工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识,掌握各种常见病的症状、体征和护理要点,能及时准确地制定护理计划。掌握护理心理学和护理伦理学知识,了解最新的护理理论和信息,积极开展和参与护理科研;有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件,除了常见的医疗护理技术外,对现岗位的专科护理技术应精通,能稳、快、准、好地完成各项护理工作,高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦,而且能增强自己的自信心,给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用,熟悉急救药品的应用,能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心,严守工作岗位,密切观察患者情况的变化,严格执行操作规程,认真做好查对制度,时刻牢记医疗安全第一,杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的观察力,善于捕捉有用的信息;有丰富的想象力,勇于技术创新。有较强的语言表达力,掌握与人交流的技巧,能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。
在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救死扶伤是我们工作职责,因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体,只是社会分工的不同,对患者应象对待朋友亲人一样,为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境,及时热情地接待患者,用同情和体恤的心去倾听他们的诉说,并尽量满足其提出的合理要求,施予人性化的医疗服务。
一转眼我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。自20__年在__学院就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在实习的过程中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,我为我的辛勤付出写下了在医院实习自我鉴定。
在这日益激烈的社会竟争中,使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性,但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅有扎实的理论,熟练的操作,还要有爱伤观点等等。
在实习中,我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了实习工作总结,让现在的实践弥补过去理论的缺憾。在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际。
除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
从我选择护理事业,我就有一句格言—用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。
在以后的工作中我将更加努力,使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!
心血管内科护士心得体会(专业12篇)篇九
在心内科的试行将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪遵法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能利用于实践。在此进程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力进步独立思考、独立解决题目、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的'职业道德。我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。
在老师的指导下,我基本把握了心内科一些常见疾病的护理和一些基本操纵,是我从一个实习生逐渐向护士过度,从而让我熟悉到临床工作的特殊性与必要性。之前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并不是想象那末简单,并不是如书上说写那末典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投进实习,好好体会才能渐渐积累经验。
心血管内科护士心得体会(专业12篇)篇十
时间过的很快,转眼间在神经内科的一个月实习已经结束了,今天转到了呼吸消化内科。
一个月基本的护理从打针配药,口腔护理、会阴护理、气管切开护理、骨牵引护理、膀胱冲洗护理、picc护理等都学会了,但是需要学习的还有许多,生命不止,永不停息。我无法保证自己是否可以在这个岗位坚持多久,但是可以保证对待每个病人用12分的热情和真诚,不再恐惧,不再充满激情,用平常心对待每个病人,生命存在的每一秒让我们携手前进。
人的一生中不可能不与疾病打交道,也很少有人能完全拒绝生病就医去医院,那么就不可避免与医生护士接触,护士工作看似简单,除需要专业的知识外,还需要更多的耐心爱心包容心,当然从另一方面,护士工作也需要社会的理解。以消化内科护士实习总结为例,来了解并理解护士工作。
临床实习对医护专业来说都很重要,它是对理论知识的巩固与加强,也是上岗前的培训,为此,在校期间我曾利用假期进入济南一医院消化内科实习,做护士的实习经历加深了我对护理专业的认识,也培养锻炼了我的护理操作技能。下面是我的消化内科护士实习总结。
实习开始,我被安排到消化内一科实习。虽然有基本护理知识,但刚进入病房还是有种摸不着头脑的感觉,那些平时见惯的'护理工具似乎也变得陌生起来。好在带领我们的护师非常有耐心,她告诉我们自己也是从这个阶段走过来的,只要静下心来学,很快就会适应病房环境。
熟悉环境之后,护理工作开始表现出它的繁重。实习之前就知道医护工作很辛苦,要面对不同的病人,也做了准备心理,但进入临床实习后才知道这其中的辛苦。带我的老师负责三个病房九个床位病人的护理工作,九位病人好几种职业,素质也不同。一位七十多岁的患者每天都要输液,但血管很脆,不易扎上针,扎上了也容易滑针,出现渗漏等现象。我第一次给这位病人扎针时由于紧张,扎偏了,第二次又没扎上,结果被病人斥责一顿,被要求换老师给扎。当时感觉特别委屈。后来老师告诉我们,这种情况经常遇到,要对病人持理解的态度,病人本身就有身体上的不适,扎针这种事虽小,但也易引起他们的烦躁。我们能做的就是尽量做好。听了老师的话,我们也只能暗下决心做好护理工作。护士除了按规定做好日常护理,还要随时回应病人的要求,不断穿梭于病床前,有时并不能回答病人的疑问,但很多时候护士来到床前病人心理上就会有安慰。这也是护士的工作量大工作繁重的原因之一,但护士并不能因解决不了就拒绝病人的要求。
护理能力的提高一是通过亲自动手实践,另一方面就是老师的言传身教。为了做好护理工作,开始时都是跟站老师学,像插导尿管胃管等,看着老师做,学习老师的动作要领,慢慢地有机会自己也动手操作,在亲自动手的过程中,锻炼了操作能力的同时,也更深刻地理解了病人的痛苦。病人配合时,我们会感到欣慰,也会小心翼翼。病人不配合时,像插胃管,本身是件很痛苦的事,我们会尽可能动作即快又轻,同时安慰病人,病人的呕吐物弄到身上也要忍着,这样做大多数时候会获得病人理解。老师的带教固然重要,善于学习也很重要。每一个病人都有自身的特点,具体到哪种病人采用哪种护理方法,这都是在课堂上学不到的。护理工作不但要勤学,还要积极动脑动眼,临床中不懂的问题要及时请教老师,最好的办法是能做临床护理笔记。护理工作是个熟悉熟练的过程,通过一段时间的学习,极大的丰富了病理知识,也掌握了自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作,感觉到了学习的乐趣,开始喜欢上这项目工作。
护理工作很辛苦,但做久了就会感觉这份辛苦值得。医生从病源上减轻病人痛苦,护理却能通过优质护理减轻病人的痛苦,这同样让我们感到安慰。实习时间虽短,却让我受益匪浅,这种受益不只来自于护理知识的丰富,更源于学会理解关怀病人。
护士工作很普通,却也很重要,优秀的护士需要通过在病人身上实践才能成就,为此,我们也希望通过这篇简短的护士实习总结理解支持护士工作。
在心内科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪遵法,遵守医院及医院各科室的各项,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能利用于实践。在此进程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力进步独立思考、独立解决题目、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。
在老师的指导下,我基本把握了心内科一些常见疾病的护理和一些基本操纵,是我从一个实习生逐渐向护士过度,从而让我熟悉到临床工作的特殊性与必要性。之前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并不是想象那末简单,并不是如书上说写那末典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投进实习,好好体会才能渐渐积累经验。
心血管内科护士心得体会(专业12篇)篇十一
尊敬的领导、各位同事们:
大家好!
20xx年,我科在护理部的领导下,在科主任的大力支持下,全科护士齐心协力,圆满完成了年初制定的护理工作计划。同时,积极投身于“三甲医院等级评审”的活动中,对照标准,逐条逐项抓好各项工作,通过持续质量改进,有效的促进我科护理管理制度化、规范化,护理质量稳步提高,现工作情况向各位领导和同事述职:
1、不断更新健康教育、健康促进宣教资料,制定健康教育病人篇和护理篇,每个病室设立健康教育资料架,摆放健康教育病人篇,方便病人及家属翻阅。完善专科疾病健康教育处方和出院指导,通过多种形式努力为病人提供专业化的疾病知知识指导,促进疾病的康复。
2、完善了护理绩效考核,根据护理工作量、工作质量、班次、层级、满意度、奖惩6个方面进行考核,对护理绩效进行二次分配,大大提高了护士的工作积极性和护理质量。
3、有效落实各项专科护理,每周进行专科护理质量督查,对危重病人实施质量检测指标监控,持续质量改进,大大提高了专科护理质量。
4、科室继续实行弹性排班和apn排班,每个护士负责8-10个病人,注重年资新老、能力强弱的搭配,体现能级对应,以达到最优配置,满足优护要求,确保各项护理工作高效、优质完成。
5、继续开展出院病人电话随访活动和住院病人满意度调查,20xx年住院病人满意度达到98.4%。
1、我科主要为老年病人,入院宣教时,护士第一时间向病人强调安全的重要性,并进行压疮、管道滑脱、坠床/跌倒的风险评估,对高风险病人,有效落实各项防护措施,大大减少了三大风险的发生率,确保了病人的安全。20xx年我科坠床/跌倒发生率2‰,难免压疮发生率0%,非计划拔管发生率0%。
2、建立科室质控护士护理质量督查小组,职责分工明确,每周开展质控检查有记录,认真落实各项护理安全规章制度。严格执行查对制度,在治疗、给药前至少同时使用两种方法核对患者身份,落实率100%。规范使用腕带标识,使用率85%。保证急救物品齐全,处于应急备用状态,定专人管理,班班交接,质控护士不定期检查,急救物品完好率100%。加强药品的安全管理,专人负责,每周清点。高危药品有标识,定点存放,定点配置。发生护理不良事件及时上报,有原因分析,并落实整改措施。
我科不断完善专科疾病标准计划模板,对现病历每月随机检查一次,对出院病例进行三级质控(责任护士--质控护士-护士长),针对存在的问题不断持续改进,护理文书书写质量明显提高。我科在今年全院护理文书书写竞赛中荣获了第一名。
1、科室每月组织院感知识培训,和院感质控活动。
2、严格执行消毒隔离制度、无菌技术操作规程,护士长及院感质控护士定期检查。
3、严格按照《医疗卫生机构医疗废物管理办法》及我院医疗废物管理相关制度的要求正确处置医疗废物。
1、每月组织开展分层次专培训、业务学习、护理查房。组织护理部参与的查房二次。遇到疑难病例及时组织全院护理会诊。
2、各层级护理人员参加科内、医院组织的理论考试、技术操作考核,合格率100%。
3、根据不同层级要求,完成全年继教学分及护理集中培训学时,达标率100%。
4、组织全科护士开展专科护理应急预案演练,提高护士应急能力。
1、对20xx年实习带教存在的问题进行整改,规范带教老师的行为,修订实习生备课笔记及更新教学计划。严格实习带教,要求实习生写周记,出科前召开实习生反馈会,听取带教意见及建议,及时整改。20xx年护理教学工作计划落实率达到100%,出科理论及操作考试完成率100%,实习鉴定书写合格率达到100%。
3、及时开展新技术、新项目(冠脉造影、pci、射频消融)知识的培训工作。
1、护理人员的整体素质仍有待进一步提高,仍需要加强“三基”及专科理论知识学习,礼仪规范的培训。
2、护理质量仍需进一步提高。
3、个别护理人员危机感不强,存在工作欠主动的现象。
4、健康宣教有待进一步加强。
5、优质护理服务需进一步深化。
6、护士洗手依从性有待进一步提高。
20xx年,我科护士付出了汗水,也承载了收获,我们还有许多不足,但我们不气馁,让病人的需求成为护理职业创新的动力,认真做事、用心做事才能把护理工作做好。在下一年里以优质护理服务活动为契机,创建护理服务品牌和护理文化,努力打造一个优质、高效的临床护理队伍,向三甲医院目标继续努力!
心血管内科护士心得体会(专业12篇)篇十二
心血管内科是医学中的一个重要领域,专门研究与心脏和血管相关的疾病。在医学生的职业发展过程中,跟师学习是一种重要的教育模式,师徒制度有助于传承经验和提高技能。跟师学习在心血管内科领域尤为重要,因为它涉及到复杂的病例和技术。
段落二:师徒制度的好处(300字)。
师徒制度对医学生的发展有着诸多好处。首先,通过与经验丰富的医师一起工作,医学生可以学习到实践中的技能和知识。医学生可以在医师的指导下观察和操作病例,掌握诊断和治疗的方法。此外,师徒制度还有助于传承医学中的实践经验和技艺,促进医学知识的积累和发展。师徒关系还可以建立起延续一生的友谊和合作关系,医生们可以在工作中互相帮助和支持。
在我跟师学习的过程中,我有幸能够与一位优秀的心血管内科医师一起工作。他是一名资深的专家,临床经验丰富。在与他一起工作的几个月里,我深深感受到了师徒制度的价值。他精通各种临床技术和治疗方法,在每个病例中都能够给出准确的诊断和治疗方案。他耐心地向我解释病例的细节和治疗原则,让我在每个观察和操作中都获得了收获。
段落四:师徒制度的挑战与解决方法(200字)。
跟师学习虽然有很多好处,但也存在一些挑战。首先,医学生在跟师学习时可能会遇到代沟和沟通不畅的问题。不同年龄和经验背景的医生们有时会有不同的看法和做法,这可能导致理解上的困难。为了克服这个问题,我觉得医学生需要更加主动地与导师们交流和沟通,积极询问和学习。
师徒制度在心血管内科领域有很高的重要性,但仍有改进的空间。随着医疗技术和疾病的不断变化,需要不断更新的知识和技能。因此,师徒制度应该与时俱进,结合新的教学方法和技术,以满足学生的需求。同时,师徒关系应该建立在平等和互助的基础上,医学生应该被鼓励和尊重,有机会参与到临床决策和治疗过程中。
总结:(100字)。
心血管内科跟师学习是医学生职业发展的重要阶段,通过与经验丰富的医师一起工作,医学生可以获得实践中的技能和知识。师徒制度有助于传承实践经验和技艺,培养医学生的专业素养。然而,师徒制度也面临着挑战,医学生应该主动与导师沟通和学习。未来,师徒制度应该与时俱进,满足医学生的需求,建立平等和互助的师徒关系。