最优军训助教申请书(通用17篇)

时间:2024-10-02 作者:LZ文人

一份优秀的申请书能够帮助我们获得更多的机会和发展空间。以下是小编为大家收集的更多申请书范文,仅供参考,希望能给大家一些启发和帮助。

最优军训助教申请书(通用17篇)篇一

尊敬的xxx老师及学校领导:

我是20xx级大一新生xx的`母亲。xx同学近期因饮食原因,从晨起到白天经常持续出现恶心、总想呕吐等系列身体反映,早餐进食甚少,甚至没有进食,且上午没有正常的饥饿反映,午餐、晚餐也进食很少。在活动剧烈时,恶心现象特别严重。xx本人对学习等学校活动安排心理比较紧张、焦虑。作为家长我们担心他的身体和心理状态。鉴于xx目前的心理和生理状况都不好,需要进行系列检查、治疗。为了尽可能减小对高中学习的影响,我们希望在(时间)期间请假,进行相应身理检查和心理调节、治疗,特此申请,望准为盼。谢谢!

最优军训助教申请书(通用17篇)篇二

尊敬的xxx老师及学校领导:

我是20xx级大一新生xx的母亲。xx同学近期因饮食原因,从晨起到白天经常持续出现恶心、总想呕吐等系列身体反映,早餐进食甚少,甚至没有进食,且上午没有正常的饥饿反映,午餐、晚餐也进食很少。在活动剧烈时,恶心现象特别严重。xx本人对学习等学校活动安排心理比较紧张、焦虑。作为家长我们担心他的身体和心理状态。鉴于xx目前的心理和生理状况都不好,需要进行系列检查、治疗。为了尽可能减小对高中学习的影响,我们希望在(时间)期间请假,进行相应身理检查和心理调节、治疗,特此申请,望准为盼。谢谢!

文档为doc格式。

最优军训助教申请书(通用17篇)篇三

我是大二的一名学生,一名国防生,一名期待带军训很久的'学生,一名期待带军训很久的国防生。

回想很久以前,那时我刚入学,我也经历了被带军训,现在回想当时的情形,还历历在目,当时的人和物,依旧鲜明,当时发生的点点滴滴,现在还是一阵开心,一阵甜蜜,想想如果我不久之后也能带大一的新生们,内心便是一阵芳香。

带军训令人期待,自然考虑过能否胜任的问题,我知道需要付出很多,准备很多,也许身心俱疲,从大三的学长们不想再带就知道很累,不过,那又怎么样,我想带,我愿意带,我愿意累,我愿意付出,我更有能力付出,苦累对于我们国防生根本无所谓,至少对于我来说从来不在乎。也许当我们看着带出来的大一很整齐的齐步走我们就会舒心的笑,也许我们看着带出来的大一很大声的喊一声报告我们会开心的一夜睡不着,激动的看着他们成长,内心岂能不是一阵芬芳?又谁不期待经历后的喜悦?没经历便什么都没,我一直都这样觉得,连基本的回忆的资本都没的话,何来以前、过去这一说的?我们也许就只能听别人说,以前他干过什么,有过怎样的感受,曾经有过的期待,有过的欢笑和泪水,有过的快乐和悲伤,也许可以感受到他的感受,可我们却没有自己的感受,于是我们开始回首自己,发现没有以前,没有过去,没有欢笑和泪水,没有快乐和伤悲,没有太多的东西,一片空白,便和《士兵突击》的成才一样,光光的,还得回去找……这不是我想要的,我要丰富我的实际,我要让人生充满回忆,我要让我的生命绽放光芒。这种事人生一定得经历一次,否则我不会甘心的,没人愿意人生空白和失败,至少以后回首,我还能说我当年怎么样过,也许到那时我已经说明都不行,干不来了,可至少我活过的。

生活每天都是直播,没有彩排,但是我们可以为下一刻努力做好铺垫,让生命绽放更为华丽的色彩,所以准备是必须的,即使我不被选上,我也要努力的准备,教学法要说的更好,齐步走要走的更好,正步要踢的更好,只有好才能带出好,配合我的良好的态度,我想带出来的肯定不错,不过前提是我有的带。

我想我已经准备好了,已经准备好作为一名教官应该具备的大体,也许不够完美,不过我会努力变得更好,努力的成长为优秀的教官,给自己骄傲,为自己自豪,让自己独领风骚。

我会努力的带好一批新生,给他们在大学初期最好的启示,让他们不至于以后回忆大学四年时,连个美好的开始都没有,我要让他们记得我,记得他们曾经的启蒙教官,记得我是怎样教导他们在九月初时怎样的被带,怎样的成长,怎样的成为一名合格的华政学子,怎样的在以后的道路上始终铭记着有这样一位教官曾经带过我们,这将会是我的成功,也将会是我的骄傲,更是以后我的以前,我的值得的回忆,至少以后我可以说,我曾经带过一批大一的军训,给予了他们最好的开始,最初的梦想,最终的渴望。

以上就是我想带大一军训的目的与动机,实现自己,也造福大一,也许理想与现实差距很多,也许还很大,不过我想无论如何我还是必须得去(如果能去的话),男人必须得战斗,不需要太多解释,努力去做就够。

最优军训助教申请书(通用17篇)篇四

尊敬的学校领导:

得知学校又有军训教官的岗位,欣喜万分,联系到自己的实际情况,特向学校郑重申请。希望学校能够给我这个服务学校、锻炼自己的机会。

军训是根据我国的兵役法等相关法律规定,向大一新生进行的军事训练,是大学生接受国防教育的基本形式;是培养大学生军事素养、爱国品质的有效手段。军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟,激发爱国热情,发扬革命英雄主义精神,培养艰苦奋斗,刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神,增强国防观念和组织纪律性,养成良好的学风和生活作风,掌握基本军事知识和技能。

作为刚刚经历过我校军训的大一学生,我对军训有着新鲜的经验与体会,最重要的是,本人在大一军训期间担当了副连长一职,团结同学,配合连长,积极完成学校的指令与任务,认真负责,最终为本连取得了优异的军训成绩而骄傲欣喜。

随着我入学一年的不断成长,我个人的能力也在不断的提升和进步。这段共同成长的岁月里,我对学校、同学产生了感情。我感谢学校老师同学的帮助与鼓励。在军训期间,我将为我的师弟师妹们介绍我们的学校,传递青春正能量。

作为一个男子汉,我不怕苦,不怕累,不怕太阳晒,在军训中,我愿意再来一次意志与军心的磨练,学习军人那种爱国、团结、勇敢、阳刚的气质精神,在学习生活中继续发扬革命英雄主义精神。

“你在战斗中诞生,你在磨砺中成长。你有渤海洗礼的性格,千山筑就的脊梁。”这是我们校歌的歌词,我愿意铭记这两句,和同学们一起在军训中与困难战斗,在磨砺中共同成长。

此致

敬礼!

日期:20xx、6、1

最优军训助教申请书(通用17篇)篇五

尊敬的领导:

我是大二的一名学生,一名国防生,一名期待带军训很久的学生,一名期待带军训很久的国防生。

回想很久以前,那时我刚入学,我也经历了被带军训,现在回想当时的情形,还历历在目,当时的人和物,依旧鲜明,当时发生的点点滴滴,现在还是一阵开心,一阵甜蜜,想想如果我不久之后也能带大一的新生们,内心便是一阵芳香。

带军训令人期待,自然考虑过能否胜任的问题,我知道需要付出很多,准备很多,也许身心俱疲,从大三的学长们不想再带就知道很累,不过,那又怎么样,我想带,我愿意带,我愿意累,我愿意付出,我更有能力付出,苦累对于我们国防生根本无所谓,至少对于我来说从来不在乎。也许当我们看着带出来的大一很整齐的齐步走我们就会舒心的笑,也许我们看着带出来的大一很大声的喊一声报告我们会开心的一夜睡不着,激动的看着他们成长,内心岂能不是一阵芬芳?又谁不期待经历后的.喜悦?没经历便什么都没,我一直都这样觉得,连基本的回忆的资本都没的话,何来以前、过去这一说的?我们也许就只能听别人说,以前他干过什么,有过怎样的感受,曾经有过的期待,有过的欢笑和泪水,有过的快乐和悲伤,也许可以感受到他的感受,可我们却没有自己的感受,于是我们开始回首自己,发现没有以前,没有过去,没有欢笑和泪水,没有快乐和伤悲,没有太多的东西,一片空白,便和《士兵突击》的成才一样,光光的,还得回去找……这不是我想要的,我要丰富我的实际,我要让人生充满回忆,我要让我的生命绽放光芒。这种事人生一定得经历一次,否则我不会甘心的,没人愿意人生空白和失败,至少以后回首,我还能说我当年怎么样过,也许到那时我已经说明都不行,干不来了,可至少我活过的。

生活每天都是直播,没有彩排,但是我们可以为下一刻努力做好铺垫,让生命绽放更为华丽的色彩,所以准备是必须的,即使我不被选上,我也要努力的准备,教学法要说的更好,齐步走要走的更好,正步要踢的更好,只有好才能带出好,配合我的良好的态度,我想带出来的肯定不错,不过前提是我有的带。

我想我已经准备好了,已经准备好作为一名教官应该具备的大体,也许不够完美,不过我会努力变得更好,努力的成长为优秀的教官,给自己骄傲,为自己自豪,让自己独领风骚。

我会努力的带好一批新生,给他们在大学初期最好的启示,让他们不至于以后回忆大学四年时,连个美好的开始都没有,我要让他们记得我,记得他们曾经的启蒙教官,记得我是怎样教导他们在九月初时怎样的被带,怎样的成长,怎样的成为一名合格的x学子,怎样的在以后的道路上始终铭记着有这样一位教官曾经带过我们,这将会是我的成功,也将会是我的骄傲,更是以后我的以前,我的值得的回忆,至少以后我可以说,我曾经带过一批大一的军训,给予了他们最好的开始,最初的梦想,最终的渴望。

以上就是我想带大一军训的目的与动机,实现自己,也造福大一,也许理想与现实差距很多,也许还很大,不过我想无论如何我还是必须得去(如果能去的话),男人必须得战斗,不需要太多解释,努力去做就够。

xxxx年xx月xx日。

最优军训助教申请书(通用17篇)篇六

各位领导:

您们好!

我是大二的一名学生,一名国防生,一名期待带军训很久的学生,一名期待带军训很久的国防生。

回想很久以前,那时我刚入学,我也经历了被带军训,现在回想当时的情形,还历历在目,当时的人和物,依旧鲜明,当时发生的点点滴滴,现在还是一阵开心,一阵甜蜜,想想如果我不久之后也能带大一的新生们,内心便是一阵芳香。

带军训令人期待,自然考虑过能否胜任的问题,我知道需要付出很多,准备很多,也许身心俱疲,从大三的学长们不想再带就知道很累,不过,那又怎么样,我想带,我愿意带,我愿意累,我愿意付出,我更有能力付出,苦累对于我们国防生根本无所谓,至少对于我来说从来不在乎。也许当我们看着带出来的大一很整齐的齐步走我们就会舒心的笑,也许我们看着带出来的大一很大声的喊一声报告我们会开心的一夜睡不着,激动的看着他们成长,内心岂能不是一阵芬芳?又谁不期待经历后的喜悦?没经历便什么都没,我一直都这样觉得,连基本的回忆的资本都没的话,何来以前、过去这一说的?我们也许就只能听别人说,以前他干过什么,有过怎样的感受,曾经有过的期待,有过的欢笑和泪水,有过的快乐和悲伤,也许可以感受到他的感受,可我们却没有自己的感受,于是我们开始回首自己,发现没有以前,没有过去,没有欢笑和泪水,没有快乐和伤悲,没有太多的东西,一片空白,便和《士兵突击》的成才一样,光光的,还得回去找……这不是我想要的,我要丰富我的实际,我要让人生充满回忆,我要让我的生命绽放光芒。这种事人生一定得经历一次,否则我不会甘心的,没人愿意人生空白和失败,至少以后回首,我还能说我当年怎么样过,也许到那时我已经说明都不行,干不来了,可至少我活过的。

生活每天都是直播,没有彩排,但是我们可以为下一刻努力做好铺垫,让生命绽放更为华丽的色彩,所以准备是必须的,即使我不被选上,我也要努力的准备,教学法要说的更好,齐步走要走的更好,正步要踢的更好,只有好才能带出好,配合我的良好的态度,我想带出来的肯定不错,不过前提是我有的带。

我想我已经准备好了,已经准备好作为一名教官应该具备的大体,也许不够完美,不过我会努力变得更好,努力的成长为优秀的教官,给自己骄傲,为自己自豪,让自己独领风骚。

我会努力的带好一批新生,给他们在大学初期最好的启示,让他们不至于以后回忆大学四年时,连个美好的开始都没有,我要让他们记得我,记得他们曾经的启蒙教官,记得我是怎样教导他们在九月初时怎样的被带,怎样的成长,怎样的成为一名合格的华政学子,怎样的在以后的道路上始终铭记着有这样一位教官曾经带过我们,这将会是我的成功,也将会是我的骄傲,更是以后我的以前,我的值得的回忆,至少以后我可以说,我曾经带过一批大一的军训,给予了他们最好的开始,最初的梦想,最终的渴望。

以上就是我想带大一军训的目的与动机,实现自己,也造福大一,也许理想与现实差距很多,也许还很大,不过我想无论如何我还是必须得去(如果能去的话),男人必须得战斗,不需要太多解释,努力去做就够。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

最优军训助教申请书(通用17篇)篇七

尊敬的徐老师、及相关学校领导:

我是20xx级高一年级10班学生王东的.母亲。王东近期因学习压力大,睡眠不足等原因,从晨起到白天经常持续出现恶心、总想呕吐等系列身体反映,早餐进食甚少,甚至没有进食,且上午没有正常的饥饿反映,午餐、晚餐也进食很少。在活动剧烈时,恶心现象特别严重。王东本人对学习等学校活动安排心理比较紧张、焦虑。作为家长我们担心他的身体跟心理状态。鉴于王东目前的心理跟生理状况都不好,需要进行系列检查、治疗。为了尽可能减小对高中学习的影响,我们希望在20xx.9.26-20xx.9.30期间请假,进行相应身理检查跟心理调节、治疗,特此申请,望准为盼。谢谢!

此致

敬礼

家长:

20xx-9-24。

最优军训助教申请书(通用17篇)篇八

尊敬的××老师及学校领导:

我是20xx级大一新生××的.母亲。××近期因饮食原因,从晨起到白天经常持续出现恶心、总想呕吐等系列身体反映,早餐进食甚少,甚至没有进食,且上午没有正常的饥饿反映,午餐、晚餐也进食很少。在活动剧烈时,恶心现象特别严重。××本人对学习等学校活动安排心理比较紧张、焦虑。作为家长大家担心他的身体和心理状态。鉴于××目前的心理和生理状况都不好,需要进行系列检查、治疗。为了尽可能减小对高中学习的影响,大家希望在(时间)期间请假,进行相应身理检查和心理调节、治疗,特此申请,望准为盼。谢谢!

最优军训助教申请书(通用17篇)篇九

敬爱的老师:

您好!先简单的介绍下自己,我是来自投资101班的班长王玉婷,同时也是学生会文艺部的一名干事,第六期的入党积极分子。 很高兴能有机会参加这次助教的竞选,不管成功与否,都是一次珍贵的经历,我坚信经历就是财富。

在我看来,助教是一个非常具有挑战性的职务。作为助教需要引领大一新生认识大学生活,那么就需要一个责任心强的人来完成这项艰巨的任务。在任职班长的一年中,我注重班级的常规管理工作,我认为这是一个优秀的班集体所应具备的基本素质,所以班级的综合测评也一直位于前列。

我相信做了一年的班长,我有能力去当好2011届的助教。我会尽心、尽力、尽职的为他们服务。首先我会带领她们一起认真学习校规,古人说的好“不以规矩不能成方圆”。2010届基本是90后的,是一批非常有个性的小青年。必须要有校规制约他们,让他们在不触犯校规的基础上自由发展。相信有个性的人一定会有所作为,但又要在良好的环境下才能有好的作为。

其次我会帮助她们认识大学,这不仅是一个提供我们学习的平台,更是我们认识社会,提升自己的一个平台。我会鼓励他们多参加活动,不要太去在乎结果,这个社会有很多不公平的时候,但我们能做的就是逼迫自己做的更好,让这个社会不得不对你公平。所以我会教他们注重努力的过程,还是那句话,经历了就是人生的一笔财富。

第三,一个班级的凝聚力是非常重要的,在注重个人发展的同时,不能忘了自己的班级。必须要培养他们的集体荣誉感,那就要举办很多有意义的活动来团结他们。在举办活动的时候,又可以考虑班委的合适人选,在活动的组织的过程中,有能力的同学会涌现出来,当然还会有一些有能力没施展的,我会建立一个聊天平台,私下和他们多交流,和他们成为很好的朋友,得到他们的信任,我相信他们会愿意和我说最真实的想法。

最后,当他们适应了大学生活后,我也应该放手让他们自己去闯,不会在条条框框的约束他们,但会一直关注着他们,注重和他们私下交流,我知道有些人没有担任班干或学生会干事,没有明确的学校目标,那么他们的大学生活会过的很颓废。作为过来人我会用心和他们交流,把自己的经历告诉他们,不让他们如当初的.我一样。

在跟他们接触交流的同时我相信自己也会在他们身上学到很多,我们会共同进步,共同营造一个良好的学习生活氛围。希望能有这样的一个锻炼自己的机会,我会以高度的责任心来完成自己的目标和计划。谢谢!

申请人:王玉婷

最优军训助教申请书(通用17篇)篇十

尊敬的学校领导:

得知学校又有军训教官的岗位,欣喜万分,联系到自己的实际情况,特向学校郑重申请。希望学校能够给我这个服务学校、锻炼自己的机会。

军训是根据我国的兵役法等相关法律规定,向大一新生进行的军事训练,是大学生接受国防教育的基本形式;是培养大学生军事素养、爱国品质的有效手段。军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟,激发爱国热情,发扬革命英雄主义精神,培养艰苦奋斗,刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神,增强国防观念和组织纪律性,养成良好的学风和生活作风,掌握基本军事知识和技能。

作为刚刚经历过我校军训的大一学生,我对军训有着新鲜的经验与体会,最重要的是,本人在大一军训期间担当了副连长一职,团结同学,配合连长,积极完成学校的指令与任务,认真负责,最终为本连取得了优异的军训成绩而骄傲欣喜。

随着我入学一年的不断成长,我个人的能力也在不断的提升和进步。这段共同成长的岁月里,我对学校、同学产生了感情。我感谢学校老师同学的帮助与鼓励。在军训期间,我将为我的师弟师妹们介绍我们的学校,传递青春正能量。

作为一个男子汉,我不怕苦,不怕累,不怕太阳晒,在军训中,我愿意再来一次意志与军心的磨练,学习军人那种爱国、团结、勇敢、阳刚的气质精神,在学习生活中继续发扬革命英雄主义精神。

“你在战斗中诞生,你在磨砺中成长。你有渤海洗礼的性格,千山筑就的脊梁。”这是我们校歌的歌词,我愿意铭记这两句,和同学们一起在军训中与困难战斗,在磨砺中共同成长。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

最优军训助教申请书(通用17篇)篇十一

在此我申请学生助教岗位的原因有以下几点:

1、就我自身能力而言,虽然我未曾有过什么助教经历,但我平时勤学好问,大一期间担任班级学习委员,积极处理班级学习问题并与老师积极沟通建立良好师生关系。其次,我在校期间成绩稳定,不会因为参加各类文体活动而耽误学习,大一上期荣获一等奖学金。

如果我有幸被选为助教,任职期间我会合理安排好个人时间,做到既不耽误学习又出色完成任务。工作期间我将协助老师检查和批改学生作业,设置课外答疑等,做好老师的得力小帮手。

申请人所在单位意见:

负责人签字:

年月日设岗教师意见:

签字:

年月日设岗单位审批意见:

负责人签字:

年月日教务处审批意见:

负责人签字:

最优军训助教申请书(通用17篇)篇十二

尊敬的领导:。

您好!转眼间一年即将过去了,新的一年又要开始,在这里我首先给所有的领导拜个早年,祝新年快乐,工作顺利.

公司今年春节不再购团体票,所以买票极为困难,折腾了几个回合才买到中转票,让人感叹春运一票千金难求。本想不耽误工作,等公司放假再回家,无奈路途遥远假期有限,只得请假,提前回家。所以在春节期间想请天假(腊月至正月初x)回家探望一下亲人,并陪父母家人过个团圆年,恳请领导们能体谅,给予批准,同时我在这里向领导保证如下:

1.一定遵守公司的规定,按时返回.

2.假期中我需要做的工作我一定另找时间按时完成.

此致

敬礼

请假人:

xx年x月x日。

最优军训助教申请书(通用17篇)篇十三

尊敬的领导:

您好。

本人____________(姓名),于________年________月入司,在企业的工作这段时间,本人深深被单位的企业文化所吸引。受企业企业文化的`熏陶,本人深知,作为一个年青人,除了工作,仍然需要不断地学习,充电,以便个人能力提高,为自己将来职业身崖规划打下坚实的基础。所以,本人于________年________月参加了会计资格证书的`培训,将于________年________月考试,出于每次培训时间为每周星期天,所以本人现申请在本人培训的这段期间(注名具体时间)内,如企业不是很忙的情况下,本人周末可以不用加班!当然,如果因企业有紧急事宜或任务须处理,本人将以工作为重,第一时间赶到企业!

盼望领导能给我一个学习的机会!谢谢!

望领导批准!谢谢!

请假人:

日期:

最优军训助教申请书(通用17篇)篇十四

尊敬的生命科学与理学院:

我是xx级应用化学2班。

光阴荏苒,大四师兄师姐离开母校的日子渐渐临近,迎接20xx级新生的工作计划也在逐步展开。作为一名当初曾接受过助教班主任和无数学长、学姐指导关心和帮助的大二学生,我能深深体会一位经验丰富、充满阅历的带路人对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样的重大作用和影响。“滴水之恩,当涌泉相报”,“赠人玫瑰,手留余香”。因此,能做一位合格的助教班主任并且也像曾经无私帮助过我的助班以及学长、学姐那样去帮助即将跨入大学校园的学弟学妹,这对我来说,既是感恩,也是锻炼自己、奉献自己的宝贵机会。时值我院积极招募选拨10级新生助教班主任之际,我满怀激情,特向学院提出20xx级生物科学(应用生物学方向)1班助教班主任的申请!

我对助教班主任的简要认识:首先,助教班主任必须有较高的思想觉悟,有上进心,无私心,责任心和较强的管理能力,能起到较好的模范、榜样作用。其次,助教班主任是在学院党总支领导下,班主任指导下开展工作;因年龄上与新生相近,也属于学生集体中的一员,能及时把握学生的思想动态,缩短距离,易沟通交流;是学院领导及老师和新生沟通的主要桥梁和纽带。第三,助教班主任必须关心和指导学生的专业学习和生涯规划,介绍专业学科的发展,开展思想教育。第四、助教班主任是指导新生建立班集体、建立规章制度、确立小班目标和理想的最主要组织者;是凝聚新生集体团结友爱、催生集体荣誉感的重要引导者;更是每一位新生思想、学习、生活的了解关心和教育督促者。

自身条件及能力:入学以来,不断地尝试,不断地挑战,使我综合素质得到较大提升。大学伊始,我就不断端正自己的思想、摆正学习生活态度;不断明确目标,饱满激情的奋斗。从失败中汲取教训,在弯路中寻求捷径。大一任小班组织委员,学院组织部成员,协会副会长,从未退缩;寒、暑假打工,五·一兼职等,对我而言,又是挑战,又是磨炼,从未言弃。积极参加各种文体、实践活动和技能比赛,都有较好的表现。任办公室助管,日常办公能力得到较大锻炼,对学生工作也有了一定了解。大二任小班班长,在全班同学的共同努力下,获得校级“先进班集体”和校级“优秀团支部”等荣誉,并积极承办了本年度示范性团组织生活和组织开展了班内全民参与的“3+2”篮球赛,等等,把我班拧成了一股绳;任协会会长,协会通过“家”文化建设、骨干培养和制度改革,呈现出空前的团结和良好的发展势头,多次带领成员下乡实践,开辟出新的活动模式。通过这些工作的锻炼,极大地提高了我的组织、协调、应变能力,活跃了我的思维,积累了自己的管理经验,形成了把握事态发展的大局观。

经过对助教班主任工作的了解,我已基本认识到了此工作的本质和宗旨,在挑战自我锻炼自我的同时,必须清楚肩上的责任。话,要说到做到,更不能“三分钟”热情。细节决定成败,必须注重工作中的细微环节,从小事做起。我初步有如下想法:认清现状、分析助班工作本质;制定出详细的工作计划和目标;深入09小班实习,总结经验教训。且注意加强自身素质的进一步锻炼和提高。

以上是我对助教班主任一职的一些理解和认识以及自我推荐,我经充分考虑,决定申请,绝不三心二意。然而纸上谈兵不足为信,理论经验更有待于实践证明,恳请学院领导和老师对我进行考察!

申请人:

日期:xx年xx月xx日

最优军训助教申请书(通用17篇)篇十五

敬爱的老师:

您好!先简单的介绍下自己,我是来自投资101班的班长xx,同时也是学生会文艺部的一名干事,第六期的入党积极分子。很高兴能有机会参加这次助教的竞选,不管成功与否,都是一次珍贵的经历,我坚信经历就是财富。在我看来,助教是一个非常具有挑战性的职务。作为助教需要引领大一新生认识大学生活,那么就需......

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敬爱的老师:

您好!先简单的介绍下自己,我是来自投资101班的班长xx,同时也是学生会文艺部的一名干事,第六期的入党积极分子。

很高兴能有机会参加这次助教的竞选,不管成功与否,都是一次珍贵的经历,我坚信经历就是财富。

在我看来,助教是一个非常具有挑战性的职务。作为助教需要引领大一新生认识大学生活,那么就需要一个责任心强的人来完成这项艰巨的任务。在任职班长的一年中,我注重班级的常规管理工作,我认为这是一个优秀的班集体所应具备的基本素质,所以班级的综合测评也一直位于前列。

我相信做了一年的班长,我有能力去当好届的助教。我会尽心、尽力、尽职的为他们服务。首先我会带领她们一起认真学习校规,古人说的好“不以规矩不能成方圆”。届基本是90后的,是一批非常有个性的小青年。必须要有校规制约他们,让他们在不触犯校规的基础上自由发展。相信有个性的人一定会有所作为,但又要在良好的环境下才能有好的作为。

其次我会帮助她们认识大学,这不仅是一个提供我们学习的平台,更是我们认识社会,提升自己的一个平台。我会鼓励他们多参加活动,不要太去在乎结果,这个社会有很多不公平的时候,但我们能做的就是逼迫自己做的更好,让这个社会不得不对你公平。所以我会教他们注重努力的过程,还是那句话,经历了就是人生的一笔财富。

第三,一个班级的凝聚力是非常重要的,在注重个人发展的同时,不能忘了自己的班级。必须要培养他们的集体荣誉感,那就要举办很多有意义的活动来团结他们。在举办活动的时候,又可以考虑班委的合适人选,在活动的组织的过程中,有能力的同学会涌现出来,当然还会有一些有能力没施展的,我会建立一个聊天平台,私下和他们多交流,和他们成为很好的朋友,得到他们的信任,我相信他们会愿意和我说最真实的想法。

最后,当他们适应了大学生活后,我也应该放手让他们自己去闯,不会在条条框框的约束他们,但会一直关注着他们,注重和他们私下交流,我知道有些人没有担任班干或学生会干事,没有明确的学校目标,那么他们的大学生活会过的很颓废。作为过来人我会用心和他们交流,把自己的经历告诉他们,不让他们如当初的我一样。

在跟他们接触交流的同时我相信自己也会在他们身上学到很多,我们会共同进步,共同营造一个良好的学习生活氛围。希望能有这样的一个锻炼自己的机会,我会以高度的责任心来完成自己的目标和计划。谢谢!

________年____月____日。

最优军训助教申请书(通用17篇)篇十六

敬爱的老师:

您好!

很高兴能有机会参加这次助教的竞选,不管成功与否,都是一次珍贵的经历,我坚信经历就是财富。

在我看来,助教是一个非常具有挑战性的职务。作为助教需要引领大一新生认识大学生活,那么就需要一个责任心强的人来完成这项艰巨的任务。在任职班长的一年中,我注重班级的常规管理工作,我认为这是一个优秀的班集体所应具备的基本素质,所以班级的综合测评也一直位于前列。

我相信做了一年的班长,我有能力去当好20xx届的助教。我会尽心、尽力、尽职的为他们服务。首先我会带领她们一起认真学习校规,古人说的好“不以规矩不能成方圆”。20xx届基本是90后的,是一批非常有个性的小青年。必须要有校规制约他们,让他们在不触犯校规的基础上自由发展。相信有个性的人一定会有所作为,但又要在良好的环境下才能有好的作为。

其次我会帮助她们认识大学,这不仅是一个提供我们学习的平台,更是我们认识社会,提升自己的一个平台。我会鼓励他们多参加活动,不要太去在乎结果,这个社会有很多不公平的时候,但我们能做的就是逼迫自己做的更好,让这个社会不得不对你公平。所以我会教他们注重努力的过程,还是那句话,经历了就是人生的一笔财富。第三,一个班级的.凝聚力是非常重要的,在注重个人发展的同时,不能忘了自己的班级。必须要培养他们的集体荣誉感,那就要举办很多有意义的活动来团结他们。在举办活动的时候,又可以考虑班委的合适人选,在活动的组织的过程中,有能力的同学会涌现出来,当然还会有一些有能力没施展的,我会建立一个聊天平台,私下和他们多交流,和他们成为很好的朋友,得到他们的信任,我相信他们会愿意和我说最真实的想法。

最后,当他们适应了大学生活后,我也应该放手让他们自己去闯,不会在条条框框的约束他们,但会一直关注着他们,注重和他们私下交流,我知道有些人没有担任班干或学生会干事,没有明确的学校目标,那么他们的大学生活会过的很颓废。作为过来人我会用心和他们交流,把自己的经历告诉他们,不让他们如当初的我一样。

在跟他们接触交流的同时我相信自己也会在他们身上学到很多,我们会共同进步,共同营造一个良好的学习生活氛围。希望能有这样的一个锻炼自己的机会,我会以高度的责任心来完成自己的目标和计划。谢谢!

申请人:王玉婷。

20xx年6月12日。

最优军训助教申请书(通用17篇)篇十七

敬爱的老师:

您好!先简单的介绍下自己,我是来自投资101班的班长王玉婷,同时也是学生会文艺部的一名干事,第六期的入党积极分子。很高兴能有机会参加这次助教的竞选,不管成功与否,都是一次珍贵的经历,我坚信经历就是财富。

在我看来,助教是一个非常具有挑战性的职务。作为助教需要引领大一新生认识大学生活,那么就需要一个责任心强的人来完成这项艰巨的任务。在任职班长的一年中,我注重班级的常规管理工作,我认为这是一个优秀的班集体所应具备的基本素质,所以班级的综合测评也一直位于前列。

我相信做了一年的班长,我有能力去当好20xx届的助教。我会尽心、尽力、尽职的为他们服务。首先我会带领她们一起认真学习校规,古人说的好“不以规矩不能成方圆”。20xx届基本是90后的,是一批非常有个性的小青年。必须要有校规制约他们,让他们在不触犯校规的基础上自由发展。相信有个性的人一定会有所作为,但又要在良好的环境下才能有好的作为。

其次我会帮助她们认识大学,这不仅是一个提供我们学习的平台,更是我们认识社会,提升自己的一个平台。我会鼓励他们多参加活动,不要太去在乎结果,这个社会有很多不公平的时候,但我们能做的就是逼迫自己做的更好,让这个社会不得不对你公平。所以我会教他们注重努力的过程,还是那句话,经历了就是人生的一笔财富。

第三,一个班级的凝聚力是非常重要的,在注重个人发展的同时,不能忘了自己的班级。必须要培养他们的集体荣誉感,那就要举办很多有意义的活动来团结他们。在举办活动的时候,又可以考虑班委的合适人选,在活动的组织的过程中,有能力的同学会涌现出来,当然还会有一些有能力没施展的,我会建立一个聊天平台,私下和他们多交流,和他们成为很好的朋友,得到他们的信任,我相信他们会愿意和我说最真实的想法。

最后,当他们适应了大学生活后,我也应该放手让他们自己去闯,不会在条条框框的约束他们,但会一直关注着他们,注重和他们私下交流,我知道有些人没有担任班干或学生会干事,没有明确的学校目标,那么他们的大学生活会过的很颓废。作为过来人我会用心和他们交流,把自己的经历告诉他们,不让他们如当初的我一样。

在跟他们接触交流的同时我相信自己也会在他们身上学到很多,我们会共同进步,共同营造一个良好的学习生活氛围。希望能有这样的一个锻炼自己的机会,我会以高度的责任心来完成自己的目标和计划。谢谢!

20xx年6月12日。

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