每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
发现春天篇一
如果你问我，最爱哪一个季节，我会不假思索得告诉你：“我最爱春天!
”你看，燕子回来了;你听，鸟儿歌唱了;你闻，花儿香了。就这样，春姑娘在万物的呼唤声中，踏着轻盈的步伐来了。一大早，一只不知名的鸟儿站在枝头歌唱，它仿佛是想用那悦耳的歌声告诉大家：“快起来，快起来，春姑娘来了!
”我被鸟儿唤醒了，拉开窗帘，眼前立刻焕然一新——出现了一幅美丽的“山水画”。画的最上端是一轮刚睡醒的太阳。它十分温柔、慈祥，不像夏天的太阳火辣辣的，无情地炙烤着大地;也不像冬天的太阳，总是一副无精打采的样儿。它是四季中最可爱的太阳，默默地站立在空中，温暖着世间的万物。太阳下面是连绵不断的大山。大山上的一棵棵树苗也都醒来了，它们争先恐后得脱去寒衣，又迅速地抽出新嫩条。
我猜它们也知道春天来了吧，都想早一点向春姑娘展现自己的身姿，为这崭新的春天增添光彩。大山的脚下是一条江，江中的水清澈见底，时常能看到有许多鱼在水中嬉戏玩耍。江岸上有一片碧绿的草地，好奇的小草觉得地底下黑漆漆的一团，便冲破重重泥层，将头露出了地面，只见它的兄弟姐妹们也跟它一样，为了目睹这美丽的新世界，面对“困难”毫不示弱。
但如果这幅画中只有草树的绿，那未免也太单调了。大自然这位杰出的画家怎么会忽略这一点，于是他拿起画笔，在绿草丛中点了几笔，不一会儿，花儿便绽放了。这绿色中的五彩缤纷的色彩使这幅画让人看了赏心悦目，赞叹不已。春天就是这样，不论你走哪儿，都能看见一幅全新的美丽图画，让你的心情如春天的花儿一般快乐地绽放!
名师点评：这是一篇相当精彩的作文哦。小作者向读者展现了一幅美丽的春景图，作文语句通顺，内容具体，表达的中心明确。小作者在描述过程中恰当地采用了比喻的修辞方法和拟人的手法，增强了作文的吸引力，这点非常棒哦，值得表扬。另外，小作者也恰当地引用了一些成语，为作文增添色彩，这些都很非常好哦，值得大家学习。
“它是四季中最可爱的太阳，默默地站立在空中，温暖着世间的万物”、“好奇的小草觉得地底下黑漆漆的一团，便冲破重重泥层，将头露出了地面”，这些语句都很精彩哦。“但如果这幅画中只有草树的绿，那未免也太单调了”，非常精彩的一个过渡哦。“我会不假思索得告诉你”改成“我会不假思索地告诉你”更恰当。
发现春天篇二
当我们初入美丽的春天，当我们发现美丽的春天，那，它一定会让你感觉到自然、舒心、快乐……。
在阳光明媚的春天里，我伴随着它的脚步，跟同学们一起步入校园，欢天喜地地去寻找春天的足迹。
我们漫步在银杏大道，瞧！那里高大的银杏树上远看已经露出绿芽，走近仔细抬头望去，在同一棵枝头上，能看到许多形态各异的绿叶，有的像害羞的孩子，紧缩着身子；有的仿佛绽放出恬静的笑容，在迎接人们的到来；有的歪着脑袋，一副似睡似醒的样子……。
“我也不知道呢！”
我们四处张望寻找，“瞧，那里有好多！”我俩几乎是异口同声，我们立刻飞奔过去想探个究竟，哦，原来是从松树上掉下来的，没错，那就应该是松果啦！
前面有一大群人围在地上，“咦！他们在干嘛呢，我也去瞧瞧吧。”
我快步走近那里，探了探脑袋，吃惊地瞪大眼睛，“哇，是漂亮的草坪！”
我赶紧凑过去，蹲在地上，仔细地端详，它们是一丛丛，一簇簇的，淡绿色的叶子，爱心状，紧紧地围在一起，一个挨着一个，好像聚在一起说悄悄话呢！也有的叶子是独立地站着，一阵阵微风吹拂，就好像在那儿自由自在地跳舞，舞姿非常得优美……。
可爱的小蚂蚁、优雅的桃花、粗大的白杨树……是它们造就春天里迷人的一幅幅风景画。
让我们一起相约在春天，发现春天，爱上春天吧！
发现春天篇三
春天在哪里呀？今天阳光明媚，万里无云，我和爸爸妈妈一起去寻找春天。
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里，这里有红花呀，那里有绿草……”春姑娘用她绿色的袖子拂去了冬天的寒冷，迈着轻盈的脚步向我们走来，将温暖送给人们。
春天在哪里呢？找到啦，找到啦！她在花园里。春姑娘用她那神奇的画笔，刷——刷——，将草地涂绿了。她再轻轻一吹气，花儿开放了，五颜六色，姹紫嫣红。有红的，红的似火焰；有黄的，黄的如金子；有蓝的，蓝的如海洋……有牡丹，有玫瑰，有水仙花……蝴蝶蜜蜂在她们身边翩翩起舞。花儿们在微风中扭着婀娜的身姿，像是在跳舞，身上的裙子各种各样，像是要去参加王子的舞会。
春天在哪里呢？找到啦，找到啦！春天在动物身上。青蛙“呱呱呱，呱呱呱”地叫着。乌龟慢慢地爬着。燕子从北方飞回来了“叽叽，唧唧……”，看，他们在聊天呢。所有动物们都醒来了，大地上一片热闹的景象。动物们的歌声构成了一首美妙的歌曲，真是好听极了。
春天在哪里呢？找到啦，找到啦！春天在小朋友身上。他们脱去了冬天穿的大棉袄，穿上了美丽的花裙子。快乐地在公园里做着游戏，你追我赶，好不快活。
春天来了，春天真的来了。
春天是漂亮的，春天是热闹的，春天是欢快的。我爱春天，爱春天那美丽的景色。
发现春天篇四
春天，是一个充满生机的季节，也是一个美丽的季节，今年的春天，像一个雍容而调皮的小姑娘故意姗姗而来。一年之计在于春，春风吹过，万物复苏，勤劳的人们为了秋收丰硕的果实，正忙碌地耕耘播种，撒下希望的种子。
虽然，春天他的第一个脚步，总是踏市在寒气犹存的人间和大地。但是，它使冰河碎裂，使万物舒展变柔，生机勃发，使每一颗美好的新都充满幻想和希望。
在睡梦中，我朦朦胧胧地听到了小燕子在“唧唧，唧唧”地叫着。哦！原来是春天来了。我走出家门。春雨过后，空气显得特别地甜润、清新、我深深地呼吸着，感受着。
轻风微微地吹拂，如毛一般的细雨从天而降，千万条柔柳，舒展着她们的筋骨。瞧！那脆弱而娇嫩的小草正破土而出，贪婪地吮吸着春天的乳汁。经过冬天洗礼的大树争相发新枝。家门前的三棵的榕树，开始长出一些嫩绿的叶子，好像戴了一顶新帽子似的，真美丽，小鸟在树上活蹦乱跳。娇艳的杜鹃花开得真灿烂，在春风中摆动着她那柔软的身躯。小青蛙蹲在池塘的荷业上，“呱呱，呱呱”地叫着，仿佛在跟人类说：“春天来了，春天来了！”小蝌蚪再水利自由自在地畅玩着。好一派春意盎然的景象啊！
春天真美啊，春天真可爱。春天，她给予了人们生机，给予了我希望。
啊！我爱春天！
发现春天篇五
春天到了，可是在北方，立春并不意味着天气开始温暖，万物复苏，而是继续冰天雪地，毫无回暖之意。
我每天都过着两点一线的生活，家——学校——家——学校，而且每天都是在瑟瑟的寒风中上学、放学，每天都盼着这寒冷的冬天快点过去，春天的脚步快些到来。可是，虽然天气预报上的温度越来越高，我却丝毫没有感受到春天的到来，只是发现冰雪渐渐消融，大地上却依然看不到一丝绿色。
天气越来越暖和，可是街上的大树还是光秃秃的，没有一丝暖意。
就这样一天一天的过去。有一天，妈妈站在窗边，突然说：“外面的树什么时候开花了？”我连忙跑来看，果然，窗外那棵小树纤细的枝干上，不知什么时候冒出了一片片嫩绿的树叶，树叶间还有许多粉色的小花，花与叶混杂在一起，十分动人。树枝已经被压弯了，一片片叶子在枝干上欢笑，一串串的花儿在风中跳舞。也许它是槐树？是桃树？我问了很多人，可竟然没有一个人直到它是什么树。这棵小小的，不知名的树，为我通报了春天的信息。
站在室外，穿春天的衣服似乎还有些冷，街上有些人虽然换上了单衣，但还是里三层，外三层，把自己裹得严严实实的，生怕有一丝风从自己衣服的一个缝隙里钻进去，这才是北方的春天，乍暖还寒。虽然还很冷，但是街上的小树，小花，小草无时无刻不再提醒人们：春天来了。
走在街上，看路旁的树，也都萌发出了嫩绿的新芽；路边的小草，都从砖缝里探出头来，它在地下就嗅到了春天的气息；地上的小花，不知什么时候也冒了出来，在冷风中摇曳。这些花花草草不畏早春的寒冷，争先向对季节早已麻木的人们报告春天的到来。
偶然的发现，发现了小树的开花；偶然的发现，发现了大地的回暖；偶然的发现，发现了春天的到来。
发现春天篇六
我发现了，春天藏在宽广的天空和洁白的云彩中；看，天空蓝的像染上去的一样，上面飘着几朵洁白的云彩，风一吹，云彩就悠然地向前飘动。真美啊！
我发现了，春天藏在小草和柳树中。看，嫩绿的小草使足了劲儿，从泥土中探出小脑袋来，想看看外面的世界到底是什么样子的。那样子好招人喜欢啊。柳树也在自己的秀发上点缀了好些小绿芽，使自己变得更加漂亮了，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊！
我发现了，春天藏在了满山遍野的花中；你看，那一片片翠绿的草地中，透露出一些红色、黄色、蓝色的小花，走近一看，哇！真漂亮！一朵朵花儿散发出淡淡的清香，有的含苞欲放，有的开得正艳，向你点头微笑。它们姹紫嫣红、娇艳欲滴、争奇斗艳。真是用词还形容不了它们的美啊！
我发现了，春天还藏在溪水里。听！溪水随着山势，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。溪流唱着欢快的歌儿，跑下山去了。
我发现了，春天还藏在风筝摇曳的身影里。看，小朋友们高兴地迎着春风，放起风筝来。瞧，他们把风筝放起来了！他们一边欢快的叫着，一边跑着、放线。风筝越飞越高，小朋友们玩得越来越高兴！
我还发现了，春天藏在小鸟之间。瞧啊，春天来了，小鸟儿们从南方飞回来了，他们有的在忙着筑巢，有的在空中快乐地嬉戏，还有的站在电线上唧唧喳喳的聊着天。好一派生机勃勃的景象啊！
春天的藏身之地还有很多很多。