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精选小学招生方案及实施细则（汇总12篇）篇一
1.严格控制班额招生。各地要因校施策，严格控制和合理调整大班额、超大校额学校的招生计划。大班额较重的省辖市、省直管县（市）要切实完善工作措施，合理制定招生计划，严格控制小学和初中起始年级的大班额。鼓励有条件的地区和学校按照小学每班不超过45人、初中每班不超过50人招生。
2.加强学籍管理工作。各地要高度重视学籍管理，充分认识学籍是招生入学结果的体现，要按照教育部《中小学生学籍管理办法》《河南省义务教育学生学籍管理实施细则（试行）》规定，及时完成小学新生注册和初、高中新生学籍接续。要严格落实学生“人籍一致，籍随人走”，严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象，严禁为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接。
精选小学招生方案及实施细则（汇总12篇）篇二
（一）公办学校严格执行“划片招生、就近免试入学”
1.常住户籍适龄儿童少年入学。东昌府区辖区户籍适龄儿童少年，在户籍所在地公办学校就读，按照户籍地址参与划片招生。
2.保障随迁子女入学权利。非东昌府区户籍的外来经商务工人员随迁子女（以下简称随迁子女），到我区公办学校就读，以居住证为主要依据，按照居住证地址参与划片招生；不需要提供居住证的按照居住（房产或租房）地址参与划片招生。入学后享有和本地户籍学生同等待遇。
（二）民办学校全面落实免试入学，坚持“公民同招”不动摇。
民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步招生，不得以任何形式提前招生、选择生源。
民办学校不参与划片招生，凡是符合我区入学条件的常住户籍子女、随迁子女和优抚对象均可以报名。
精选小学招生方案及实施细则（汇总12篇）篇三
义务教育阶段学校招生工作，以科学发展观为指导，以进一步办人民满意的教育为目标，依据有关政策法规认真贯彻《义务教育法》，严格执行《未成年人保护条例》，维护教育公平，促进学校均衡发展，努力构建和谐教育，最大限度满足人民群众接受优质教育的需求。
二、成立招生工作小组，明确分工职责。
组长：周国勤。
组员：郭红兵刘明臣。
2、工作职责：
组长全面负责招生工作;副组长的职责是解决组员解释不了的问题，进行组织协调;组员的职责是具体实施招生工作，检查验收报名材料并做好登记，负责解释招生政策，及时解决招生过程中出现的问题。
3、工作要求：
组员在招生时应着装大方，态度热情，耐心解答学生家长提出的疑问。
三、招生原则及政策要求。
坚持依法招生，义务教育阶段学校实行划片招生，免试就近入学，不举行或变相举行选拔性考试;坚持公平招生，保障适龄儿童少年平等接受义务教育;坚持生源均衡分布，促进义务教育均衡发展;坚持公开招生，加强过程监督和管理，做到报名时间公开、招生办法公开、招生计划公开、录取结果公开。
(二)招生政策。
1、年龄规定。凡年满6周岁的适龄儿童均需入学。
2、范围规定。义务教育阶段学校招收具有乌鸦小学服务范围内的户口的适龄儿童少年，接收外出打工子女返校。
精选小学招生方案及实施细则（汇总12篇）篇四
为加强对招生工作的领导，成立东方市20xx年秋季小学一年级招生工作领导小组，成员如下：
组长：文英飞（市教育局局长）。
副组长：柳家红（市政府教育总督学）。
赵志亮（市教育局副局长）。
刘健伟（市教育局副局长）。
成员：刘琼霞（市教育局职成室主任）。
陈瑞蓉（市教育局办公室主任）。
郑群波（市教育局督导室主任）。
领导小组下设三个工作组：
1、协调组。
组长：赵志亮。
副组长：刘琼霞。
组员：王云、郑天堂。
负责与学校协调解决遗留问题。
2、宣传组。
组长：刘健伟。
副组长：陈瑞蓉。
组员：张海丹、陈明群。
负责招生工作的宣传。
3、督查组。
组长：柳家红。
副组长：郑群波。
组员：符照华、吉秀真。
负责对招生工作进行全程监督。
五、相关要求。
（一）加强招生工作领导。各学校要成立招生工作领导小组，由校长担任组长，统筹负责学校的招生工作，要严格按照招生方案的各项要求，采取得力措施，依照“谁审查、谁签名、谁负责”的原则，做好新生入学申请、登记材料审查及确认工作，确保招生任务顺利完成。如发现申请材料造假行为的，须立即报送市教育局基教室，基教室将情况汇总上报招生工作领导小组处理。招生工作的主体是学校，市教育局负责出台政策和协同有关等部门行使监督职责，各学校要主动履责，确保招生工作公平、公正、公开，严谨推诿扯皮、迟报、瞒报等不作为行为。
（二）营造良好招生工作氛围。各学校要有效开展宣传引导工作，充分、深入、细致解读入学政策，回应人民群众关切，营造良好氛围。要引导家长充分认识就近入学对于学生健康成长的价值和意义，努力提高宣传引导的时效性。出现问题时，第一时间通气、协商和处置，确保各个工作环节无缝衔接，不要相互推诿，激化矛盾，要快速稳妥处置突发事件，确保平稳招生，平安入学。
（三）发动适龄儿童少年按时入学。各学校在要组织人员进村入户，对适龄儿童少年进行调查登记造册发动入学。因身体或其他原因需延缓一年接受义务教育的适龄儿童，需由其监护人向市教育局或学生户籍所在乡镇政府提交延缓入学的申请，获得批准后方可缓学，不得擅自以在家学习替代国家统一实施的义务教育。各学校要采取措施妥善解决留守儿童和外来务工人员子女入学问题，不得以任何理由和借口拒收教育局安排入学的适龄儿童少年。各学校要设立招生工作咨询窗口，联系人及联系电话。要指定专人负责审查，负责人要在初审的户口复印件上签名，以此作为学生档案，以备检查。符合入学条件的适龄儿童少年，8月26日前由学校向家长或监护人发放入学通知书，家长或监护人持户口簿凭入学通知书于8月30―31到学校办理入学手续。
（四）严格执行招生计划。各学校要按市教育局下达的招生计划做好招生工作。城区小学（含民办学校）一年级班额控制在45人以内，不得突破，如有特殊情况，确需超计划招生的，须报市教育局批准才可招收。乡镇中心校的招生以实际人数为准，确保每位适龄儿童少年按时入学。城区学校（含民办学校），未经教育局同意不得随意超计划招生，如发现违规招生造成学生没有学籍及其它一切后果将予以通报批评并追究学校主要负责人责任。
（五）规范学校招生行为。各学校要坚决落实教育部“十严禁”工作要求，不得违规招生。一年级不得招收不足6周岁和已经取得学籍的儿童，不得采用笔试或任何变相形式的选拔性考试录取新生，不得以各类竞赛、考试证书、荣誉证书、学习等级或者各类测试成绩作为招生入学的依据。义务教育阶段学校不得招收择校生，不得开设重点班、实验班和特长班。各民办学校要严格按照经教育局审批同意后的招生方案并参照公办学校同步开展招生工作，不得提前录取新生，并将经物价部门批准的收费标准报送市教育局备案。请各民办学校严格按照招生计划招生，如超出计划必须报市教育局招生工作领导小组同意后实施，私自超计划招生将不予新建学籍，并追究学校及相关人员责任。
（六）做好残疾儿童少年的入学工作。特殊教育学校要做好秋季开学的各项准备工作。暑假期间，要深入各乡村调查适龄残疾儿童少年入学情况，做好发动入学工作，确保每位适龄残疾儿童少年按时到特殊学校就读。
（七）做好新生信息采集。各学校要认真做好新生的学籍基本信息采集工作，做到准确无误。经学籍管理系统确认的班级不得随意调整，开学后一周内将新生基本信息录入学籍管理系统。
（八）加大招生工作督查力度。市教育局将对学校的招生情况进行专项监督检查，对随意超计划招生、接收不符合条件的学生等违规招生行为，视情节轻重给予责任追究，对利用职权、干扰招生秩序，情节严重造成重大影响的，将追究学校负责人政纪责任。
精选小学招生方案及实施细则（汇总12篇）篇五
各县(市)区教育局、市直属中学：
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》及国务院深化考试招生制度改革实施意见的精神，做好2015年全市初中毕业、升学考试与高中招生(以下简称中考与中招)工作，制定本实施细则。
一、报考对象。
1.具有本市中学学籍的应届初中生。
2.持有本市常住户口回户籍地报考的应届初中生或社会青年(含同等学力考生和往届生，下同)。
各类高中阶段学校的在校生或毕业生、上一年度因各种舞弊行为被取消报考、录取或入学资格受罚年限未满者不得报考。
二、报名时间和费用。
1.报名时间：4月20日—24日;因特殊原因错过报名的，可于5月7日-8日补报名。
2.报名费：每生每科13元，于中考报名时由报考点代收。
三、报名地点及资格审查。
1.学生持本人户口簿或居民身份证以及复印件在学籍所在学校报名。凡应届初中毕业班学生读四年以上(含四年)，应附当地教育行政部门有效休学审批证明材料并在考生类别栏中注明。
2.回户口所在地报考的应届学生，应随带本人户口簿或户籍证明或居民身份证、就读学校的在学证明以及由就读学校提供的报考材料(小学报考初中登记表、综合素质评定报告单、体检表等)，到县(市)区中招办报名，报考资格审查工作由县(市)区中招办负责。
3.社会青年持本人户口簿或居民身份证的原件和复印件、本人初中毕业证书或学力证明，到户口所在地的县(市)区中招办报名，报考资格审查工作由县(市)区中招办负责。
4.定向生的资格为户籍(截至2015年5月8日)在本地，七年级至九年级(具体时间为：2013年1月1日——2015年6月12日)三个学年学习和学籍均在本地同一所学校的初中应届毕业班学生。
“本地”对___市区的学生指五城区，对七县(市)的学生分别指福清、长乐、闽侯(含高新区)、闽清、连江、罗源、永泰七个不同区域，下同。
5.普高提前自主招生：报名时间、地点、资格审查及考试形式根据普高学校各自的自主招生方案实施(另文公布)。
6.各中学应由校长负责主持考生报名及资格审查工作，并组织专人负责对考生的年龄、户籍等情况进行审查核实，谁审查、谁签字、谁负责。凡在招生、考试、考核评价中弄虚作假、营私舞弊者，按照教育部关于印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的通知(教师〔2014〕1号)文件，视情节轻重给予相应处分。经审查无误后，省属和市属学校向___市中招办、县(市)区属学校向本县(市)区中招办集体报名。
四、报考学校。
户籍或学籍在本地的学生可报考面向本地招生的各级各类学校，但：
1.社会青年报考普通高中年龄不超十八周岁(1997年9月1日后出生)且不能报考五年制高职院校。
2.学籍在五城区但户籍不在五城区的国内考生，报考福州一中、福州二中、福州三中、福州四中、格致中学、福州八中、师大附中、福州高级中学时要求学籍在五城区满三年(2012年9月1日至初中毕业)。
五、考试科目设置和时间安排。
考试科目分为学校考查和全市统一考试两类。
(一)学校考查科目包括音乐、美术、理化生实验操作、英语口语、综合实践活动(含劳技、信息技术、社区服务、研究性学习等)以及地方和学校课程，考查成绩分为合格、不合格两个等级，考查时间为5月7日-29日，具体办法根据榕教中〔2015〕3号文件执行。
(二)全市统一考试科目。
1.考试科目：思想品德、语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、体育共10科。其中地理、生物两科考试时间安排在八年级结束时进行，地理、生物考试成绩三年内(即考试当年、第二年、第三年)有效，其它学科考试在九年级学科结束时进行。
体育考试安排详见《关于印发___市2015年初中毕业生升学体育考试实施细则的通知》(榕教体〔2015〕1号)。
2.考试形式：文化课考试除思想品德、历史科实行开卷考试形式外，其他学科均为闭卷考试。
3.成绩记载方式：语文、数学、英语三科试卷卷面分数均为150分，其他学科卷面分数均为100分。语文、数学、英语3科的成绩按原始分记载，其它学科(物理、化学、思想品德、历史、地理、生物)按a(85-100)、b(70-84.5分)、c(60-69.5分)、d(0.5-59.5分)记载，缺考和成绩0分的不记等级。若当年等级学科所划等级人数不能满足普通高中达标校计划招生数录取要求时，可降低等级档次成绩，每下降一个档次为5分。八年级地理、生物两科考试成绩达不到c级的考生，允许在九年级参加重考。九年级转学到我市的，以及在外地就学(含往届)回我市参加中考的，持原就学所在地县级以上(含县级)教育行政部门或招生考试机构出具的地理、生物成绩证明，按隶属关系到中招办认定等级。
考试成绩只通知考生本人(成绩单在报名的学校或中招办领取)，考生若对个人某学科成绩有疑问，可在规定的时间内到报名所在学校或县(市)区中招办查询模块得分情况，但不查卷,逾期不再受理。
4.投档分值：物理、化学除了以等级方式记载外，分别按卷面成绩的60%、40%作为奖励分计入总分进行投档录取。中考投档学科总分为550分，其中语数英各150分，物理60分，化学40分。
5.考试时间。
语文、数学、英语考试时间各120分钟;物理科考试时间90分钟;思品、历史、化学、生物、地理五科考试时间各60分钟。
其中6月11日上午8：30——8：50进行英语听力考试，时间为20分钟，分值占英语考试总分的20%。考生8:05入场，8:30-8:50禁止入场。
六、初中毕业资格的认定与管理。
1.凡完成初中阶段学习任务，综合素质评定合格，中考语文、数学、英语三科总分不低于180分，思想品德、物理、化学、历史、生物、地理、体育七科中有四科(含四科)以上达到c级，学校考查科目三科以上合格的学生为合格初中毕业生;被中等职业学校录取，且在中等职业学校就读一个学期以上的考生也视为合格的初中毕业生(不含中考0分考生)。
精选小学招生方案及实施细则（汇总12篇）篇六
一、招生条件。
招生对象：凡年满六周岁(2007年9月1日—2008年8月31日出生)，身体健康，智力正常的适龄儿童，均可报名入学。
招生范围：面向全市招收新一年级学生220人(含住宿生50人)。
报名时间：3月5日后开始做网上预登记，预登记后待通知到学校参加开放活动以及办理正式的报名登记手续。
二、需准备的相关文件。
(一)非怡海花园小区业主的择校生。
1.入学儿童全家的户口本；
2.两张孩子的二寸免冠彩色近照(蓝色背景);。
外地户籍除以上两项外还需准备。
3.父母在京居住半年以上且在有效期内的《暂住证》;。
4.房产证或房屋租赁合同；
5.居住社区居委会开具的实际居住证明；
6.父母在京务工就业证明(如劳动合同、营业执照等);。
7.孩子户口所在地出具的在当地没有监护条件的证明；
(此证明户籍地是城镇户口的到街道办事处开，是农业户口的到乡镇政府开。)。
8.孩子的出生证明及预防接种证；
9.以上证件备齐后到在京居住地街道办事处开具“在京借读证明”(此证明待本年度市招生政策精神下达后统一时间办理)。
(二)怡海花园小区内业主(含隔代业主)。
怡海花园小区业主除准备以上证件(择校生所需证件)外还需提供：
2.入学儿童与业主直系关系的证明(出生证或离异家庭的监护权证明);。
3.该房产业主(入学儿童家长)的结婚证；
4.隔代业主还需提供入学儿童和父母一方与业主在同户籍内三年以上的户籍证明。
5.外地户籍怡海花园小区业主开具的“在京借读证明”必须是在新村街道办事处开具的。
精选小学招生方案及实施细则（汇总12篇）篇七
20xx年义务教育阶段学校招生工作，以科学发展观为指导，以进一步办人民满意的教育为目标，依据有关政策法规认真贯彻《义务教育法》，严格执行《未成年人保护条例》，维护教育公平，促进学校均衡发展，努力构建和谐教育，最大限度满足人民群众接受优质教育的需求。
二、成立招生工作小组，明确分工职责。
组长：周国勤。
组员：郭红兵刘明臣。
2、工作职责：
组长全面负责招生工作;副组长的职责是解决组员解释不了的问题，进行组织协调;组员的职责是具体实施招生工作，检查验收报名材料并做好登记，负责解释招生政策，及时解决招生过程中出现的问题。
3、工作要求：
组员在招生时应着装大方，态度热情，耐心解答学生家长提出的疑问。
三、招生原则及政策要求。
坚持依法招生，义务教育阶段学校实行划片招生，免试就近入学，不举行或变相举行选拔性考试;坚持公平招生，保障适龄儿童少年平等接受义务教育;坚持生源均衡分布，促进义务教育均衡发展;坚持公开招生，加强过程监督和管理，做到报名时间公开、招生办法公开、招生计划公开、录取结果公开。
(二)招生政策。
1、年龄规定。凡年满6周岁的适龄儿童均需入学。
2、范围规定。义务教育阶段学校招收具有乌鸦小学服务范围内的户口的适龄儿童少年，接收外出打工子女返校。
精选小学招生方案及实施细则（汇总12篇）篇八
为进一步规范中小学招生工作，依据《中华人民共和国义务教育法》《全国学籍管理办法》《xxxx自治区教育厅关于严格规范中小学校招生入学管理的通知》《关于深化改革进一步激发中小学办学活力的实施意见》等政策文件精神，结合我市实际情况，制定本实施方案。
一、指导思想。
义务教育招生工作以推进义务教育均衡发展和教育公平为目标，落实政府办学主体责任和中小学办学主体地位，推动学校依法自主办学，规范办学行为，立足治理“择校热”、消除大班额等重点工作，确保招生工作平稳有序、公开公平、阳光公正，保障学生平等受教育权益。
二、招生原则。
1、坚持公开、公正、公平原则。建立招生入学工作公示制度，xxxx政府网站、边城xxxx教育微信公众号（教育资讯——阳光招生栏目）解读招生工作，自觉接受社会监督。通过设置招生咨询电话、现场办公等方式为学生、家长提供咨询、指导等服务。保障残疾儿童（少年）、留守儿童和随迁子女接受义务教育，做到应入尽入。各学校以电脑派位方式，实行阳光分班、均衡编班。
2、坚持免试就近入学原则。根据xxxx市学区划分工作方案，按户籍与房产证或不动产权证相结合的原则免试就近、相对就近入学。
3、坚持学区划分、对口直升原则。学区划分在大体不变的原则下，每年根据实际情况进行微调。九年一贯制学校小升初招生工作实行对口直升原则。
4、申请备案原则。适龄儿童少年因身体状况需要延缓入学者，其父母或者其他监护人应当提出申请，报xxxx市教育局备案。外籍学生须按照相关要求，在自治区申请备案后方可入学。
三、相关事宜。
（一）小学招生工作：各小学实行自主招生。学校以线上、线下相结合的方式组织适龄儿童报名、分批录取工作，学校要制定具体的招生工作方案，明确报名地址和网址、招生程序、联系方式等信息，未经批准各学校不得擅自调整计划。各学校招生工作方案在政府网站、政务公开网站、三务公开平台、边城xxxx教育微信公众号公布。
1、招生范围：2016年8月31日（含2016年8月31日）以前出生未入学的适龄儿童。如有新的规定，另行通知。
2、招生计划：拟招收1200人。
3、招生时间。
报名时间：2022年6月1日-6月30日。
（1）第一批次录取时间：7月20日前（如有变动，另行通知）。
（2）其它批次录取：8月15日前完成。
4、招生条件。
（1）第一批次适龄儿童就近入学。适龄儿童与父母的户籍一致，适龄儿童父母房产证或不动产权证登记时间均须在2022年1月1日前。未取得房产证的情况，需提供该房产购房合同及机打发票。房产性质不含商铺、车库、门市。适龄儿童与父母产权证与户籍不一致，按产权证地址就近入学。产权证上有两人及以上人名（非夫妻关系）者，须持产权60%及以上，以房产管理部门登记备案的资料为准。
（2）第二批次适龄儿童统筹安排入学。不符合第一批次报名条件的适龄儿童（即，有xxxx市户籍无产权证或无产权证无xxxx市户籍或落户在非法定监护人户籍等情况），继续采取登录小学招生系统网上填报志愿的方式，由各学校招生工作组依次分批统筹开展招生工作。
（3）优先录取条件。依据《残疾人教育条例》《残疾人保障法》《xxxx自治区军人子女教育优待细则》《xxxx市军人子女教育优待细则》《xxxx市消防救援子女教育优待细则》《xxxx自治区引进人才子女入学实施办法（试行）》《xxxx市公安民警子女教育优待工作实施细则》文件要求，落实好优先录取工作。其他特殊情况酌情处理。
（二）小升初招生工作。
扎区初中由扎区教育局招生。xxxx市第五中学自主招生，学校以线上、线下相结合的方式组织适龄儿童报名、分批录取工作，学校要制定具体的招生工作方案，明确报名地址或网址、招生程序、联系方式等信息，未经批准各学校不得擅自调整计划。xxxx市其他中学由xxxx市教育局组织招生，相关要求在招生系统通知。xxxx市教育局、第五中学招生工作方案在政府网站、政务公开网站、三务公开平台、边城xxxx教育微信公众号公布。
1、招生范围：xxxx市小学应届毕业生。
2、招生计划：拟招收1700人。
3、招生时间。
报名时间：2022年6月1日-6月30日。
（1）第一批次录取时间：7月20日前（如有变动，另行通知）。
（2）其它批次录取：8月15日前完成。
4、招生条件。
（1）第一批次适龄儿童就近入学。适龄儿童与父母的户籍一致，适龄儿童父母房产证或不动产权证登记时间均须在2022年1月1日前。未取得房产证的情况，需提供该房产购房合同及机打发票。房产性质不含商铺、车库、门市。适龄儿童与父母产权证与户籍不一致，按产权证地址就近入学。产权证上有两人及以上人名（非夫妻关系）者，须持产权60%及以上，以房产管理部门登记备案的资料为准。
（2）第二批次适龄儿童统筹安排入学。不符合第一批次报名条件的适龄儿童（即，有xxxx市户籍无产权证或无产权证无xxxx市户籍或落户在非法定监护人户籍等情况），继续采取登录小学招生系统网上填报志愿的方式，由学校、部门招生工作组依次分批统筹开展招生工作。
（3）优先录取条件。依据《残疾人教育条例》《残疾人保障法》《xxxx自治区军人子女教育优待细则》《xxxx市军人子女教育优待细则》《xxxx市消防救援子女教育优待细则》《xxxx自治区引进人才子女入学实施办法（试行）》《xxxx市公安民警子女教育优待工作实施细则》文件要求，落实好优先录取工作。其他特殊情况酌情处理。
（三）招生要求。
1、严格控制班额。2022年秋季，起始年级一律不得出现大班额。
2、实行均衡编班、阳光分班。各学校要全面实行电脑派位随机分班，分班要坚持公开、阳光、透明，要公开分班过程、班主任及任课教师选配过程和分班结果，邀请人大代表、政协委员、纪检监察部门、新闻媒体、家长代表等全程参与和监督。
四、招生纪律。
1、教育局及各校招生工作组要严格按照本方案做好招生入学工作，不得擅自变更招生条件和招生程序组织招生，特别要严格小学入学年龄、学区和相关条件把关工作，要严格控制班额和招生总人数。
2、未经教育局招生工作组审核同意，各学校不能擅自招收学生，确保“人籍一致”，严禁空挂学籍。各学校不得拒收教育局招生工作组统筹安排的适龄儿童少年。
3、各学校不得组织任何形式的入学考试，不得举办重点班，新生一律实行阳光分班、均衡编班。
4、督导室将中小学招生工作纳入责任督学督导范围，适时对招生政策落实情况开展督导，违规招生行为将计入年终督导评价结果。
招生工作是一项任务重、难度大、政策性强、涉及面广的工作，关系到广大人民切身利益和社会和谐稳定。各校必须按照招生方案正确宣传、精心组织、规范操作，确保2022年我市适龄儿童少年依法按期入学。
xxxx年xx月。
精选小学招生方案及实施细则（汇总12篇）篇九
为做好市直公办义务教育阶段学校招生工作，确保招生工作规范有序，保障符合就读条件的适龄儿童少年全部接受九年义务教育，特制定本方案。
1.坚持“免试、就近、划片、分配”的原则。
2.坚持公开、公平、公正原则。全面公开招生信息，实施“阳光招生”原则。各市直学校要及时将具体政策、招生计划、划片范围、报名条件、招生程序、录取结果、查询方式、监督举报等相关信息全部公开。加强教育部门、中小学校、家庭和社会之间相互沟通交流。全社会都要关注各类残疾儿童少年，确保各类残疾儿童少年入学就读。
3.坚持严格控制班容量原则。小学一年级新生班容量限定在45人以内，初中一年级新生班容量限定在50人以内。
4.坚决遏制择校的原则。坚决抵制招生过程中打招呼、递条子等不正之风，坚决拒绝说情请托、权学交易等“以权入学”不良行为。
5.坚持以流入地政府和全日制公办学校为主的原则，做好符合条件的随迁子女入学工作。
小学一年级招生对象：学区内符合条件的年满6周岁（20xx年8月31日以前出生）的城区户口适龄儿童、符合条件的随迁子女。各市直小学一年级不得以任何名义招收未满六周岁的儿童、已注册小学生学籍的学生。
具体内容详见。
（一）片区内城区户口的居民子女入学。
1.学生户籍应与法定监护人在同一户籍，并与监护人的房产证、实际居住地一致，按其法定监护人的房产证地址划片入学；当户籍上的住址与实际住址不一致时，以法定监护人持有的核发房产证的实际住址划片入学；变更法定监护人者，需提供法定监护人在外地的相关证明，委托监护人的户籍证明、身份证和委托监护公证书（法定监护证明），经审核确认后，方可以学生及委托监护人户口、房产证及住址划片入学。
2.具有尧都区户籍需就读小学一年级的适龄儿童及就读初中一年级的小学应届毕业生，由其父母或其他法定监护人，在规定时间内持父母身份证、户口簿、房产证等证件到所属服务区的公办小学、初中登记、报名。就读小一的还需提供出生证及预防接种证（卡），小学毕业生还需提供有关学籍信息。
3.拆迁户子女，有建房手续的按拆迁协议上的住址划片入学。
4.父母离异子女，以法院判决书或离婚协议书为依据，并以法定监护人的实际住址为准。
5.无房户子女，原则上按户籍所在地租住房屋地址划片入学，但一般初中租房在五年以上、小学租房三年以上才予以安排，并提供符合国家规定的无房证明、租房合同及其他证明材料。特殊情况另行处理（指复转军人、外地调入尧都区工作者）。
6.经济适用房子女以房产证地址为准，确因多种原因未办理房产证的，由法定监护人提供单位原始建房手续、交款发票、单位职工工作证明等佐证材料。
7.小学在外县、市、省就读的尧都区户籍且符合条件的毕业生由父母提出申请，持户口簿、房产证、全国统一学籍手续到户籍所在地片区学校申报，按户口和实际住址划片入学。
8.办理常住户口或居住证的截止日期为206月30日前。
（二）随迁子女入学。
随迁子女按父母所持同一实际住址的居住证和房产证（或合法的房屋租赁合同）划片入学，切实简化随迁子女入学流程和证明要求，做好随迁子女入学接受义务教育的工作。如本学区学位已满，由教育行政部门统筹安排到相对就近有空余学位的学校入学。
（三）残疾学生入学。
有学习能力的轻度适龄残疾儿童少年（视残、听残、智残）除到特教学校就读以外的，一律按服务区随班就读，适龄的重度残障儿童少年由所在学区学校或特教校送教上门。
（四）多校划片。
临汾市第一小学和临汾市第一中心学校小学部招生服务区一致，采取多校划片超员电脑派位的招生入学办法。服务区内学生采取自愿选择就读学校报名，报名结束后，两所学校招生人数未超过招生计划按照报名情况录取；如某所学校报名人数超过招生计划则按照电脑派位形式进行分配。
1.8月8日——8月10日市直各中小学校在学区范围内公布招生政策、服务区的划分范围、报名时间及办法。
2.8月11日——8月15日服务区内符合条件的学生由法定监护人持有关证件及复印件到学校报名。报名结束后，各市直中小学组织人员深入服务区调查落实。
3.市直各中小学在核实工作中，对不属于本校服务区的学生应及时告知学生法定监护人，法定监护人接到告知通知书应立即到服务区学校报名或由服务区所在地教育局按有关规定安排到相应服务区学校就读。
4.8月30日前市直各中小学将调查结果向市教育局汇报，上报拟录取名单及电子稿excel格式，填写《年市直中小学义务教育阶段学校新生录取册》（附件），并经市教育局审核签字后，由学校张榜公布录取学生名单，并向录取新生发放市教育局统一印制的《义务教育入学通知书》。
1.提高思想认识。各学校要结合疫情防控工作具体要求，从严从细制定招生工作预案，并对报名工作进行细化，将本服务区内小区报名时间划分出时间段，组织新生及家长分时间段有序报名。各学校要采取多种途径提前告知家长，避免家长聚集报名。同时，要和卫健委、疾控等相关部门对接，制订严密的管理办法，提前做好应对突发事件的准备。
2.加强组织领导。为确保市直学校招生工作的顺利进行，市教育局将加强对招生工作的监督和管理，从严查处违规招生行为，确保招生工作规范有序进行。任何学校不得提前组织招生工作，市直各学校也要成立招生工作领导组，并上报市教育局基教科备案。
3.规范招生行为。各学校中小学校长是招生工作及学籍管理工作的第一责任人，各校严禁无计划、超计划组织招生，招生结束后，学校不得擅自招收已被其他学校录取的学生。市直各学校要按照本方案制定具体招生细则并张榜公布，市直各学校招生工作过程中，要公开招生政策、招生计划、招生范围、招生程序、录取结果，自觉接受社会和家长的监督。
4.执行招生规定。各学校不得违反规定录取招生服务区以外的择校学生，对违规招生行为造成不良后果的，追究学校校长责任。义务教育入学通知书是政府执行《义务教育法》的法律凭证，发放入学通知书是政府的执法行为，学校凭入学通知书接收新生报到。任何义务教育的学校不得自行印制、发放入学通知书。
5.严格控制班额，实行均衡编班。任何学校必须按划定的服务区进行招生，班容量必须控制在省定标准以内，小学一年级新生班容量限定在45人以内。两轨以上的学校均实行电脑随机编班、教师抽签确定任教班级的方式，编班和抽签均由学校组织。编班和抽签过程均要在局督查组、人大、政协、家长代表、教师代表、新闻媒体代表的监督下实施，编班和抽签结束后在校内公示班主任、各学科教师和学生名单等信息。
6.提高服务质量。各校要高度重视义务教育阶段的招生工作，加强对招生工作的领导。工作人员要明确职责，严守纪律，熟悉教育法规政策，热情接待前来咨询的家长和学生，做好耐心细致的宣传、解释工作，以积极认真的态度维护招生工作的良好秩序，确保招生任务顺利完成。
7.严格招生纪律，维护良好招生工作秩序。各学校要坚持公开、公平、公正的原则，公布咨询与监督电话，建立和完善自我约束机制，严格执行教育部普通中小学招生入学“十项严禁”纪律要求和省市招生纪律，坚决杜绝招生工作中的不正之风。各市直学校校长要高度重视，切实加强领导，“一把手”负总责。各校党组织要切实加强对党员干部的教育管理，要树立“红线”意识，坚持教育在先、告知在先、预防在先；广大党员干部和教职员工要严格遵守党员领导干部廉洁从政若干准则，严守工作纪律，切实做到令行禁止。各级领导干部要做出表率，带头不打招呼，不写条子。同时，充分利用报纸、电视、网络等多种形式，大力宣传各项招生政策及招生入学的相关信息，让社会各界支持，让家长学生理解，确保中小学招生入学工作规范有序进行。对造成不良影响或严重后果的学校，视情节轻重给予约谈、通报批评、追究相关人员责任；市教育局和市政府教育督导部门将进行督查，对违规违纪问题严肃追责问责。
精选小学招生方案及实施细则（汇总12篇）篇十
意识形态，哲学范畴词汇，是指一种观念的集合。也可以理解为对事物的理解、认知，它是一种对事物的感观思想，它是观念、观点、概念、思想、价值观等要素的总和。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！
为贯彻落实党中央、集团公司党组关于意识形态工作责任制的有关要求，公司党委牢牢把握正确的政治方向，结合当前工作实际，认真落实意识形态责任制，有序开展意识形态工作。现将有关情况报告如下：
一、意识形态责任制贯彻落实情况。
（一）强化组织领导。公司党委高度重视意识形态工作，认真落实意识形态工作责任制，实行党委书记负总责，班子成员各负其责的工作格局，定期召开党委会分析研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域突出问题，对重大事件、重要情况及重要企情民意中苗头倾向性的问题，有针对性地进行研究。多次召开有班子成员、支部书记、党员干部参加的思想教育专题会议，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点，牢牢把握正确的政治方向，坚决维护中央权威，在思想上行动上同党中央保持高度一致，切实提高党员干部对开展意识形态领域反分裂斗争活动工作必要性的认识。
（二）狠抓学习教育。一是公司党委将意识形态工作作为中心组学习的重要内容，及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，狠抓十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想宣传教育，大力培育和践行社会主义核心价值观。二是持续开展“两学一做”专题学习，通过领导干部上党课，警示教育等方式，不断加强党员干部思想建设工作力度，为公司各项工作提供理论保障。三是各党支部坚持“三会一课”制度，将学理论、学业务、党建专题知识讲座有机结合起来，努力创建学习型党支部，做到计划、研讨、心得相结合。
（三）切实做好思想政治工作。一是落实公司党委书记及领导班子成员在不同范围，以身作则，率先垂范，积极开展上党课活动。二是组织开展红色教育。组织党员干部参观周恩来邓颖超纪念馆，前往天津盘山烈士陵园敬献花圈，组织党员干部赴西柏坡红色教育基地接受革命教育，邀请xx同志到公司讲授主题党课，弘扬艰苦奋斗、为人民服务的创业精神。三是营造人人参与的氛围。通过开展主题党日活动重温入党誓言、唱诵国歌、宣讲典型事迹、组织建党周年纪念活动等，广泛动员全体党员干部积极主动地参与其中。同时，充分利用网站、媒体，积极宣传活动动态和好的做法，提升干部职工参与热情。
（四）坚持正确舆论导向。一是牢牢掌控网络意识形态主导权。建立《厂务公开制度》，认真开展党务政务公开工作，依托公司网站、即时通、宣传栏等形式，及时公开本单位重大决策、重要人事任免、党务经费等相关信息。及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管，及时研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。二是在创新意识形态工作方法上下功夫。公司党委不断探索新的方法，善于把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与各项工作紧密结合起来，充分运用谈心谈话、开展讨论等方式，使意识形态的宣传教育工作做到入情入理、潜移默化。三是严格对外宣传、会议材料的审核把关。公司制定了《新闻发布管理制度》，严格落实新闻报道审核程序，涉及到门户网站的新闻进行审查后才可发布，同时，对外部会议材料、培训授课内容也严格进行审查，确保内容符合中央、集团公司精神要求。四是强化网上正面宣传引导。在网站上设置专题网站，积极宣传公司正能量，严格规范党员干部在即时通、微信、qq等网络平台上发言，确保不发生重大负面网络舆论事件。
（五）突出重点工作。一是提前谋划了全年的宣传思想工作。年初，按照公司党委工作要求，组织制定了《公司2020年宣传思想文化工作要点》，突出新形势、新要求下宣传、思想、意识形态工作的重点，致力于促进全年工作规范化、制度化。二是认真开展主题教育。发挥层层宣讲作用，拓展宣讲渠道，通过领导干部讲政策、讲理论、讲事迹、讲体会等方式，广泛开展主题宣传，今年来，公司已在各个层级开展集中宣讲xx场，参加宣讲的干部职工达xx人次，掀起了公司大学习大宣讲大讨论的热潮。三是开展加强作风建设专项活动。认真学习习近平总书记关于作风建设的重要论述和集团公司党组领导关于加强机关作风建设的批示要求，重温优良传统特别是关于机关作风建设的好传统，引导机关党员干部群众在思想上树立担当尽责，行动上落实马上就办，工作中始终保持奋力拼搏的干劲，求真务实的作风。
二、当前意识形态领域存在的问题。
公司党委在集团公司党组的领导下，积极推进意识形态工作，并取得一定成绩，但仍存在一些问题，需进一步加强和改进。
（一）对意识形态工作认识有待进一步加强。部分干部对意识形态工作的重要性认识不足，没有将意识形态工作摆上重要日程，存在“重业务轻思想工作”的倾向，片面强调业务工作，而忽视意识形态工作的情况，未能将生产经营工作和意识形态工作全面协调起来发展，在理论武装、干部教育、文化建设等方面存在“松软”现象。
（二）干部队伍意识形态业务水平有待提高。在基层单位从事意识形态工作的干部和人员大部分都是“半路出家”，理论功底有限，未接受过专业培训，工作水平与标准有差距。
（三）意识形态工作存在层层减弱现象。由于基层工作事务繁重，部分干部职工对意识形态工作认识不足，理解不透，导致任务交办不明确，责任目标不清晰，工作常常处于被动应付状态，意识形态传递工作显得较为疲软和被动。
三、下一步工作措施。
下一步，公司党委将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实意识形态工作要求，继续高效开展意识形态工作，为公司高质量发展做出更大贡献。
（一）充分认识意识形态领域的严峻性和紧迫性。意识形态工作是长期的、持久的，公司党委以讲政治的高度，从确保国家长治久安出发，进一步认清形势，树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识，充分认识反分裂斗争的重要性、长期性和复杂性，增强维护社会稳定的政治责任感，牢固树立稳定压倒一切的思想不动摇，义不容辞地担负起意识形态工作的重任。
（二）强化意识形态工作责任制要求。按照谁主管谁负责的原则，将意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入领导班子和领导干部业绩考核。党委书记是第一责任人，要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓思想理论建设，带头管阵地把导向强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。领导班子其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管领域、单位的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。全面切实推动意识形态工作责任制落细落实、落地生根，形成常态长效工作机制。
（三）进一步加强阵地管理。要加强意识形态领域分析研判，定期开展风险排查，研究防范措施，毫不放松加强对各类阵地管理。对各党支部意识形态工作的贯彻落实情况随时组织检查，对发现的问题及时督促整改，确保意识形态工作责任制各项要求落到实处。各党支部要于年底向公司党委汇报意识形态工作，对意识形态领域出现的重要动向和问题，主动在党员干部中进行内容通报。
（四）强化意识形态工作责任追究。加强对党员干部的党纪党规教育、政治纪律、组织纪律的执纪监督，决不允许公开发表违背党中央、集团公司党组和公司党委精神的言论，决不允许参与各种非法组织和非法活动。对导致意识形态工作出现不良后果的，要严肃追究相关责任人责任。
为进一步加强意识形态工作，落实党管意识形态原则，完善和健全x镇党委意识形态工作责任制，结合我镇实际，制定如下实施方案。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚持党管宣传、党管意识形态工作，认真贯彻落实省、市委、区委关于落实意识形态工作责任制要求，切实加强意识形态领域管理和引导，切实做到守土有责、守土尽责，全力维护我镇意识形态领域的绝对安全。
按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则，镇党委书记为意识形态工作第一责任人，其他班子成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，落实好分管业务线、联系行政村意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作。
组长:。
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，负责镇党委落实意识形态工作责任的组织协调及对村级党组织的综合协调和督促指导。xx同志兼任办公室主任，祝xx等同志负责办公室日常事务。
（一）贯彻中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署，落实意识形态工作主体。
（二）安排维护意识形态安全专题党课学习，加强党员干部意识形态工作教育培训管理和思想政治工作。
（三）落实维护网络意识形态安全党委书记要亲自抓，切实加强对互联网的管理，按照网上舆情属地办理原则，及时回应关切，建立健全管用防并举、方方面面齐动手的制度体制。
（四）做大做强网上正面思想舆论，规范运营政务“两微”平台、按规定配备网络评论员，并为开展工作创造必要条件，提高网上议题设置能力和舆论引导水平，加强意识形态阵地的建设管理。
（五）切实加强网络信息管控，重点管好具有新闻舆论和社会动员功能的新媒体，规范网上信息传播秩序，严密防范网上意识形态渗透，旗帜鲜明地开展网上舆论斗争、深入开展网络意识形态安全专项清理行动。
（六）领导、组织对意识形态领域重大问题的处置，对否定中国共产党的领导，攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论，敢抓敢管、敢于亮剑，及时有效地发出声音，旗帜鲜明地表明立场、亮明态度，理直气壮地加以批驳，有理有利有节地开展思想舆论斗争。
（七）对坚持错误思想的意见领袖，网络“大v”、敏感人物、“异见分子”等重点人物，应当加强教育引导，做好转化工作。
（一）建立健全意识形态工作责任制。把意识形态工作作为党的建设的重要内容纳入党委及班子成员组织生活会和述职报告重要内容，纳入党员干部年度考核内容，纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围。镇党委每年至少两次专题研究意识形态工作，开展一次意识形态和社会舆情综合分析。建立定期在党内通报意识形态领域情况制度，每年至少通报一次，且每半年向区委汇报一次意识形态工作，确保统一思想认识，明确工作方向。
（二）加强意识形态阵地管理和媒体宣传。要积极发挥镇村两级的宣传优势，综合运用多种宣传方式，加强宣传阵地管理，充分利用党建长廊、文化长廊、led电子宣传屏等，积极开展意识形态宣传。结合x镇实际，积极配合宣传部门做好主题宣传，成立x镇信息工作小组，通过媒体平台和“诗意x”微信公众号发布我镇工作新动态、新政策，多层次、多角度宣传报道本镇工作好经验、好做法、好成效，强化社会主义主流思想文化和意识形态正面宣传和舆论引导。
（三）加强思想政治学习教育。严格按照上级要求，进一步强化理论学习，完善党委理论中心组学习制度和制定年度学习计划，并结合每周班子会和干部周一夜学会，坚持每周集中学习5次，将中央、省、市、区委宣传思想文化工作精神和意识形态工作的相关文件、材料作为专题学习的重要内容，始终坚持用中国特色社会主义理论成果武装头脑，用社会主义核心价值观凝人心，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
（四）加强意识形态工作队伍建设。加强镇村意识形态工作干部队伍建设，明确镇长为x镇新闻发言人，宣传委员分管意识形态工作，镇和x个行政村各配备宣传员x，结合“三会一课”、主题党日等学习教育活动加强对镇村党员尤其是党员干部意识形态工作的教育培训。
（五）加强正面思想舆论引导。始终坚持党管宣传原则，不断壮大主流思想舆论，把握正确舆论导向，唱响主旋律，凝聚正能量，守好主阵地。坚持正面宣传为主，做好习近平中国特色社会主义思想和党的十九大精神贯彻落实，宣传好党的路线方针政策，开展好党中央治国理政新理念新思想新战略重大主题宣传。进一步强化社会主义核心价值观宣传教育，提高社会主义核心价值观内容的知晓率和认知率。认真落实新闻发言人制度，积极主动回应社会关切问题，防止负面炒作、制造事端，确保在镇村队伍不出现与党中央不一致的杂音噪。
（六）加强网络意识形态安全管理。将网络意识形态工作作为意识形态工作的重要内容，充实和加强互联网信息工作力量。完善舆情应急处置机制，加强对互联网的论坛、微博、微信等涉及敏感信息网络舆情的发现、预警、引导、处置能力，加大对“诗意x”微信平台信息发布的审核、监管力度。严密防范网上意识形态渗透，旗帜鲜明开展网上舆论斗争，及时有效处置网上出现涉及重大网络意识形态舆情。
（一）统一思想认识。镇党委要统一思想，认真学习中央和省、市、区委意识形态相关工作文件精神，将加强意识形态工作作为一项长期的战略任务和政治任务抓紧抓好。
（二）加强组织领导。坚持和完善党委领导下的书记负责制，强化政治责任和领导责任，建立健全镇党委统一领导、党委成员齐抓共管、各业务线紧密配合的领导体制和工作机制。
（三）严格考核追究。纪委要按照镇党委的工作安排做好意识形态工作考核督查、定期开展综合检查和专项督查，并将检查督查结果纳入年度考核内容，作为评价使用和奖惩的重要依据。对违反意识形态工作责任制以及工作任务执行不力的单位和个人要追究责任，给予组织处理和纪律处分。
为全面落实集团党委关于意识形态工作的有关规定和精神，牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权，根据公司实际制订本方案。
一、强化意识形态工作责任制要求。
意识形态工作是党的一项极端重要的工作，是党的建设和政权建设的重要内容。按照分级负责和谁主管谁负责的原则，领导班子对本单位意识形态工作负主体责任，要把意识形态工作摆在全局工作的重要位置，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入党的纪律监督检查范围，纳入领导班子和领导干部目标管理，与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设工作紧密结合，一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。书记是第一责任人，要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓思想理论建设，带头管阵地把导向强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。领导班子其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管部室和基层单位的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。要切实推动意识形态工作责任制落细落实、落地生根，形成常态长效工作机制。
二、强化意识形态工作的主体责任。
要牢固树立抓党的意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不到是渎职的理念，做到知责明责、守责履责、担责尽责，健全工作机制，严格制度执行，推动意识形态工作责任落实到位，牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权。公司意识形态工作由公司党委书记全面负责，牵头部室：党委组织部。
1、落实党管意识形态工作原则。
认真贯彻落实党中央、省国资委、集团党委关于意识形态工作的决策部署和指示精神，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。
2、壮大积极健康主流思想文化。
（1）坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务，认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，持续推进中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，加强“四个全面”战略布局的宣传教育，组织好社会主义核心价值观的学习和践行。
（2）扎实抓好干部理论学习，制定学习计划，其中对意识形态工作相关内容的学习每年不少于一次。
3、落实整体推进意识形态工作格局。
（1）加强对意识形态工作的统一领导，形成党委统一领导、各单位分工负责的工作格局。
（2）统筹协调本单位意识形态工作要求，维护意识形态安全。
4、加强对各类意识形态阵地的管理。
（1）按照“谁组织谁负责、谁审批谁监督”的原则，加强报告会、研讨会、讲座论坛的管理。必须事先经过公司党组织批准，方可组织实施。不得邀请政治倾向有明显偏差的报告人。
（2）加强反邪教工作，防范邪教在意识形态领域的渗透。
5、做好知识分子的团结引导服务工作。
积极同科学界知识分子交朋友，做好学术带头人、领军人物的工作，通过开展经常性走访、建立联系制度、参加学术活动、邀请座谈等形式，不断拓展同知识分子沟通联系的渠道。
三、强化意识形态工作责任制考核。
建立意识形态工作责任制的检查考核制度，健全考核机制，明确检查考核的内容、方法、程序，推动考核工作规范化、制度化和常态化。
1、基层党支部要定期向上级党委专题汇报意识形态工作。对本单位意识形态领域出现的重要动向和问题，应主动在党员干部中进行内容通报。
2、把意识形态工作作为向党员大会报告工作的重要内容。3、意识形态工作要作为领导班子成员民主生活会，领导班子及其成员述职报告和党支部书记履行党建责任制情况的重要内容。
四、强化意识形态工作责任追究。
严格追查问责是落实领导班子和领导干部意识形态工作责任的关键。必须坚持有错必纠、有责必问，强化问责刚性和“硬约束”，既查失职、渎职，也查“为官不为”“为官慢为”，对导致意识形态工作出现不良后果的，要严肃追究相关责任人责任。领导班子有下列情形之一，造成不良影响的，视情节轻重，报请集团纪委追究责任（一般干部职工参照执行）。情节较轻的，给予批评教育，书面检查，诫勉谈话；情节较重的，给予通报批评，责令公开检讨或公开道歉，停职检查，调离岗位；情节特别严重的，给予引咎辞职或责令辞职、免职、降职、辞退。以上问责方式可以单独使用，也可以同时使用。
（3）管辖范围内发生因意识形态领域问题引发群体性事件的；
（4）对重大敏感问题和突发事件处置和引导不力，引起思想混乱，造成严重影响的；
精选小学招生方案及实施细则（汇总12篇）篇十一
各学校于5月12日开始通过学校网站公告、张贴招生简章和入学须知等方式向社会公布招生入学的具体操作方案和办理流程，家长朋友们请及时关注。
三、入学办法。
（一）本区内“人户一致”
1、入学条件：适龄儿童的户籍和合法固定居所均在本区内，地址完全一致，并且适龄儿童户籍的户主和合法固定居所的产权所有人或承租人（指公产承租）也一致，是适龄儿童的父母、祖父母或外祖父母。
2、入学办法：家长持居民户口簿（包括蓝印户口）、合法固定居所的证明、儿童预防接种证，按时到所属学区片学校登记入学。
3、所需材料：居民户口簿（包括蓝印户口）、合法固定居所的证明、儿童预防接种证。
4、办理地点：所属学区片小学。
（二）本区内“人户分离”
1、入学条件：适龄儿童的户籍和合法固定居所的地址在本区的不同街镇，但适龄儿童户籍的户主和合法固定居所的产权所有人或承租人（指公产承租）一致，是适龄儿童的父母、祖父母或外祖父母。
2、入学办法：由户籍所在地所属街镇教委统筹安排入学。
3、所需材料：居民户口簿（包括蓝印户口）、合法固定居所的证明、儿童预防接种证。
4、办理地点：户籍所在地所属街镇教委。
（三）跨区“人户分离”
1、入学条件：适龄儿童的户籍和合法固定居所的地址在不同的两个区，但适龄儿童户籍的户主和合法固定居所的产权所有人或承租人（指公产承租）一致，是适龄儿童的父母、祖父母或外祖父母。
2、入学办法：由户籍地所属教育部门先行统筹安排入学。因现行户籍政策无法实现“人户统一”，确需在实际居住地入学的，由实际居住地教委办统筹安排入学。
精选小学招生方案及实施细则（汇总12篇）篇十二
为规范义务教育招生工作，确保适龄少年儿童依法接受义务教育，根据《中华人民共和国义务教育法》和《xx省义务教育条例》等法律法规和《xx省教育厅关于进一步规范义务教育阶段公办学校学区划分调整和招生入学工作的意见》（浙教基〔2018〕19号）等有关招生政策，结合xxx社会经济发展状况和义务教育资源实际，制定我区小学、初中招生工作实施办法。
一、组织领导。
按照上级有关文件规定，在xxx区义务教育招生工作领导小组领导下，组织实施义务教育招生，确保招生工作公开、公平、公正。
区教育局按照义务教育法规定的“就近入学”与“属地管理”原则，统筹本区户籍适龄少年儿童和符合条件的区外户籍进城务工人员随迁子女入学需求，合理确定各校的招生计划、班级规模。
根据“xx省教育现代化县（区）评估操作标准”和“xx省标准化学校”的班额限制规定，小学、初中起始年级的班额严格控制在45名以内。各校必须严格按照核定的招生计划实施招生，不得随意突破招生计划或扩大班额。确因特殊原因需要突破核定招生计划数的，须由学校向区教育局提交书面申请，采取先报批、后招生的办法，由区教育局审定批准后才能招生。公办小学、初中在有余额的情况下，区教育局统筹调剂附近学校未录取的符合入学条件的学生到该校就学。各公办小学和初中学校招生要严格按照就近入学要求按学区招收学生，未经批准不得随意变更招生区域。各校要切实履行义务教育控辍保学的法定职责，落实联控联保工作机制。
二、学区划分。
2022年xxx城区（指沈家门街道、xxx街道，下同）公办小学、初中学区划分具体见附件1；民办上师大附属中旭实验学校双语班、育才初中部面向全区招生，育才学校螺门本部招生范围为xxx街道，育才学校平阳分校招生范围为沈家门街道。
三、入学对象。
小学一年级新生招生对象的年龄要求为至招生当年8月31日年满6周岁（2016年8月31日前出生）；初中一年级新生的招生对象为当年符合入学条件的小学六年级毕业生。
适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学的，由其父母（或法定监护人，下同）在符合入学年龄当年6月底前提出申请，在xxx区内幼儿园就读的到就读幼儿园备案，未在区内幼儿园就读的到区教育局教育科（xxxxxx商务中心2号楼505室，下同）备案。适龄轻度智力残疾儿童、少年安排至普通学校随班就读，适龄中、重度智力残疾儿童、少年可以申请就读xx市特殊教育学校，申请就读xx市特殊教育学校的学生报名登记后，需经过市特殊教育专家委员会面谈评估，具体录取通知以该校官方通知为准。有特殊困难的适龄中、重度智力残疾儿童、少年可以申请就读xxx特殊教育点。
四、录取办法。
全区小学、初中招生实施公、民办同招，统一按报名登记、组织录取、公布录取结果三项程序办理。
（一）报名登记。
公办小学、初中按区教育局确定的招生学区和招收对象，民办小学、初中根据区教育局规定的招生范围，在2022年5月7日至15日完成网上报名。3月20日发布居住证量化管理积分入学申请公告，符合条件的区外户籍进城务工人员随迁子女申请就读公办学校起始年级（指积分入学对象），按xx市xxx区居住证积分管理相关规定办理，由申请人（指学生家长或法定监护人，下同）于2022年4月6日至5月31日带相关资料到各街道（镇）社会服务管理中心居住证积分管理窗口申请登记（其中xxx城区受理点在沈家门街道同济路156号——xxx区流动人口办证中心），入围公示时间为6月30日起。
区教育局在报名登记日之前以“告家长书，在xxx教育发布微信公众号、区级新闻媒体、xxx区政府信息公开平台网站（）-区教育局-公告公示栏等发布公告”形式，向社会公布办理入学报名的相关信息，今年全区小学、初中招生继续采用无纸化网上报名的形式（积分入学对象除外），具体办法将于2022年5月初前另行发布。家长要在规定期限内办理新生报名手续，逾期不再受理。确因特殊原因延误报名的本区城区户籍新生，2022年6月28日—6月30日持相关材料到区教育局教育科报名登记；未在规定时间完成报名登记的学生，户籍在xxx城区的统一列入统筹调剂安排对象，户籍不在xxx城区的统一回户籍所在地接受义务教育。
局教育科招生咨询电话：xxxxxxx、xxxxxxx、xxxxxxx。局政工科投诉电话：xxxxxxx。区居住证积分管理办公室咨询电话：xxxxxxx，xxxxxxx。
（二）组织录取。
1、公办小学、初中：
学区生认定以入学对象在学区内的户籍证件和其父母的房产证件（不含集体或共有房产、商业房产、租赁房等，下同）或拆迁安置协议为主要依据。招生对象的户籍认定时间为2022年4月30日前迁入，房产证件认定以2022年4月30日前为准。其中房产以实际居住为准。
符合以下条件之一的市内户籍入学对象可申请就读城区公办学校：
（1）学生户籍与其父母房产（学生父母未成年子女房产视同父母房产，下同）均在求读学校学区内的。简称户房合一。
（2）学生户籍在求读学校学区内的。简称学区有户。
（3）学生户籍属于xxx区内且其父母房产在求读学校学区内的。简称区户有房。
（4）学生户籍属于区外市内且其父母房产在求读学校学区内的。简称市户有房。
符合上级文件规定的政策性照顾对象（现役军人、消防救援队伍人员、引进人才、侨胞、港澳台胞等，简称政策照顾）子女按相关政策执行。当学校报名人数超过招生计划数时，按（1）-（4）批次依次录取，同一批次不能全部录取的按入学对象在学区内取得户籍时间早者优先的原则安排就读，入学对象学区内无户籍的，以房产证取得早者优先的原则安排就读。在学区学校无法就读的入学对象，由区教育局按相对就近的原则统筹安排到附近尚有空余学额的城区公办学校就读。在招生过程中，如学区内学校招生计划数还有空额需要调剂时，学生父母学区内房产在2022年4月30日后至招生报名日期之间取得的，可作为招生调剂时的参考依据。
符合条件的进城务工人员随迁子女申请就读城区、本岛公办学校：
（1）符合条件的区内户籍进城务工人员子女（指学生户籍为xxx区内但非城区的且其父母在城区无住宅房产的，简称区内务工）由区教育局根据实际居住情况统筹安排到舟渔学校、沈家门四小、沈家门一初等尚有空余学额的城区公办学校就读。
（2）符合居住证积分入学条件的区外户籍进城务工人员随迁子女（简称积分入学）申请就读城区公办学校，由区教育局根据城区学校预计接纳能力，每年向社会公布接纳计划数。区居住证积分管理办公室根据申请人积分高低进行汇总排名，按接纳计划数将名单提交区教育局，区教育局按申请人积分高低及实际居住情况安排到城区、本岛公办学校就读。
其余街道（镇）学校参照上述办法录取，学区划分具体见附件2。
2、民办小学、初中：民办义务教育学校报名人数超过招生计划的，实行电脑随机派位方式录取。
其中民办育才学校招生优先接纳符合下列条件之一的区外户籍进城务工人员随迁子女：
（2）学生父母至少一方已在xxx当地依法参加社会保险的；
（4）学生在xxx区内幼儿园连续就读3年或在xxx区内小学连续就读6年，且有学籍号证明的。
（三）公布录取结果。
7月20日明确各小学、初中新生首批录取名单，最终录取名单由录取学校在开学一周前向社会公布。
注：各校在录取过程中，如发现入学对象起始年级学籍已注册、年龄不符合要求的，要及时做好清退工作。
五、学籍管理。
区教育局根据核发与审定的招生名单下发各校新生学籍序列号，并督促学校及时在全国电子学籍管理系统中注册学籍，实时监控学校招生行为，实现义务教育“阳光招生”。
六、转校插班。
根据xx省学籍管理相关规定，学生因家庭居住地和其户口所在地变化或其它特殊原因须转学者，由其父母提出申请，并出具相关证件材料，经转出和转入学校同意，并报学校所在地主管教育行政部门审核后办理转学手续。学生在休学期间不得转学。
拟插班xxx城区学校非起始年级，必须在当年7月31日前取得学区内户籍。申请时间为2022年6月1日至7月31日，可通过“浙里办”网上申请（具体办法将于2022年5月初前另行发布。）也可在6月份工作日期间到学区内学校进行申请。现役军人、消防救援队伍人员、引进人才、侨胞、港澳台胞等政策性照顾对象子女，可在2022年7月31日之前3个工作日内到区教育局教育科提出申请登记。具体要求和操作办法见《xx市xxx区教育局关于进一步简化义务教育阶段学生转学升学手续的若干规定》（舟普教发〔2019〕47号）。如学校学额未满，首先安排户房合一的学生，同等条件下优先安排户籍迁入时间早的学生；如学校学额已满，由区教育局按相对就近原则统筹安排到学额相对宽松的学校；政策性照顾对象子女插班按相对就近原则，结合本人意愿，视学校空额安排到相应学校就读。原则上在插班当年8月15日以后确定各校插班录取名单，并由录取学校通过电话或短信形式告知学生家长。
拟插班其它街道（镇）学校非起始年级，准入条件及录取方式原则上参照城区学校。由家长携带相关证件原件和复印件到拟插班学校提出申请，申请时间一般为6月份工作日期间至7月31日（暑假期间可向学校值班教师咨询登记）。
七、施行时间。
本办法施行时间为2022年5月1日至2023年4月30日，由xx市xxx区教育局负责解释。
附件：1。2022年xxx城区小学、初中招生学区划分。
2、2022年xxx区除城区外的其它街道（镇）学校招生学区划分。
附件1。
2022年xxx城区小学、初中招生学区划分。
一、城区小学。
xxx小学教育集团（xxx小学、xxx新建小学）：xxx街道文康社区、塘头村、陈家后村、兴普社区昌正街（含东塘线）以北区域。
沈家门小学：xxx街道葫芦村、永兴村、安康社区、莲安社区、灵秀社区、中昌社区、兴普社区昌正街（含东塘线）以南区域，沈家门街道荷外社区、荷东社区。
其中沈家门街道荷外社区、荷东社区也可选择就读沈家门一小。
城北小学：xxx街道和津社区、芦花村、南岙村，城北开发区域内城北新区及部分自然村。城北开发区域内部分自然村是指：大岭下村、舵岙村、刘家湾村、新塘村、徐家村、吴家村、观碶头村。
沈家门一小：沈家门街道东大社区、西大社区、中大社区、新街社区、泗湾社区、教场社区、西河社区一部分。
西河社区一部分是指食品厂路（含食品厂南路）以东地段。
沈家门街道荷外社区、荷东社区也可选择就读沈家门一小。
上师大附属中旭实验学校（学区班）：沈家门街道鲁家峙社区。
沈家门四小：沈家门街道小蒲湾社区、茶湾社区、墩头社区、大蒲湾社区、海星社区、中洲社区、大干社区、小干社区、西河社区一部分、平阳浦村平阳村1-2组。
西河社区一部分是指食品厂路（含食品厂南路）以西地段。
平阳浦村平阳村1-2组也可选择舟渔学校就读。
舟渔学校：沈家门街道中兴社区、平阳浦村。
其中平阳浦村平阳村1-2组也可选择沈家门四小就读。
义务教育阶段学校已撤并的乡镇（东极镇、虾峙镇、原登步乡、原蚂蚁岛乡和原白沙乡）适龄少年儿童，学生父母在xxx城区无房产的，由区教育局根据学生父母实际居住情况（须提供城区租房合同等）统筹安排到舟渔学校、沈家门四小、城北小学等相关学校就读。
备注：今年动工建设的xxx新建小学（暂名）与xxx小学实行集团化办学、共享同一学区，2022年秋季学期开始招生，学生先自愿选择校区报名，后按志愿和批次依次录取。xxx新建小学预计2024年秋季学期启用，未启用前借用xxx小学校区办学。2022年秋季学期，沈家门小学学区生可以申请就读xxx新建小学。
二、城区初中。
xxx二中武岭校区：xxx街道文康社区、塘头村、陈家后村、兴普社区昌正街（含东塘线）以北区域。
xxx二中城北校区：沈家门街道泗湾社区、东大社区、新街社区、中大社区一部分，城北开发区域内城北新区及部分自然村，xxx街道和津社区、芦花村、南岙村。
中大社区一部分是指：法院路及其延长线东侧，即同济路双号160号（含），单号141号（含）以东和西大街49号（含）以东地段。城北开发区域内部分自然村是指：大岭下村、舵岙村、刘家湾村、新塘村、徐家村、吴家村、观碶头村。
沈家门一初：沈家门街道教场社区、西大社区、西河社区、大蒲湾社区、小蒲湾社区、茶湾社区、墩头社区、海星社区、中洲社区、大干社区、小干社区、鲁家峙社区、中兴社区、平阳浦村，中大社区一部分。
中大社区一部分是指法院路及其延长线西侧，即同济路双号160号（不含），单号141号（不含）以西和西大街49号（不含）以西地段。
xxx中学：xxx街道安康社区、莲安社区、灵秀社区、中昌社区、永兴村、葫芦村、兴普社区昌正街（含东塘线）以南区域，沈家门街道荷外社区、荷东社区。
义务教育阶段学校已撤并的乡镇（东极镇、虾峙镇、原登步乡、原蚂蚁岛乡和原白沙乡）适龄少年儿童，学生父母在xxx城区无房产的，由区教育局根据学生父母实际居住情况（须提供城区租房合同等）统筹安排到沈家门一初或xxx中学就读。
附件2。
2022年xxx区除城区外的其它街道（镇）学校招生学区划分。
（一）小学。
xx镇中心小学：xx镇双塘新村、张家塘新村、青山村、青联村、滚龙岙村、岑夏村、东靖社区、峧头新村、洋山新村、石柱头新村、山西村、嵩山村、积峙村、五星村、和润村、小郭巨村、双屿港村、佛渡村、龙山新村、沙埔新村、大脉坑村、蟑螂山社区、棕榈湾社区。
xx镇台门学校：xx镇平峧村、梅峙村、杜庄村、小湖村、苍洞村、礁潭新村、高峰村、台门村、田岙村、悬山村、台门社区、新民社区。
xx镇龙山小学：xx镇龙山新村、沙埔新村、大脉坑村、蟑螂山社区、棕榈湾社区。
xxx小学：xxx街道各社区（村），白沙各社区（村）。
xxx学校小学部：xxx街道各社区（村）。
xxx中心学校：xxx镇各社区（村）。
（二）初中。
xx镇蛟头中学：xx镇各社区（村）。
xxx中学：xxx街道各社区（村）。
xxx学校初中部：xxx街道各社区（村）。
xxx中学xxx初中部：xxx镇各社区（村）。