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专业杭州电子科技大学刘干（汇总15篇）篇一
一些高考学生经常问杭州电子科技大学什么专业最好，这个问题其实挺难回答的.，因为每个人关注的角度不一样，答案也有很多种变化。不过，志愿填报方案设计网站从特色专业建设点这个角度给大家提供杭州电子科技大学最好最有特色的专业列表供参考。
杭州电子科技大学信息安全、电子信息工程、会计学、计算机科学与技术、软件工程、电子科学与技术、通信工程等专业可以说是杭州电子科技大学最好最有特色的专业了，这些专业为同类型高校相关专业和本校的专业建设与改革起到示范带动作用。
最好专业的详细列表：
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专业杭州电子科技大学刘干（汇总15篇）篇二
自动化技术培养目标：
本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪表、计算机技术与应用和网络技术等方面的基本理论和基本知识，受到较好的工程实践基本训练，具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力。
目前，自动化专业就业方向主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。随着自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，以及智能机器人等产品的推出，社会对这一专业人才的需求将会不断增加，就业前景更为广阔，选择方向也会更多。
有毕业生表示，自动化是一个比较好找工作的专业，只要不太挑，一般就业都不成问题。但本科前期工资一般不会高，多数在4000元左右，几年以后可以考中级工程师，或高级工程师。如果技术到位，待遇会有很大的提升。这个专业是靠技术吃饭的，实际操作能力很重要，在校时应该打好基础，毕业后应该抓紧时间在实践中多学技术!这样未来才能为自己争取到更广阔的发展平台和发挥空间。
自动化的就业是相当宽口径的，可以去任何工程领域。如果你是喜欢数电、模电，那么你就适合集成电路设计，芯片设计。属于电子信息型的人才。就业于中关村内的相当多企业和例如ibm、moto、西门子之类的企业。
自动化就业前景总的来说是很不错的。而且还可以向自动化、电子等方向转行。这个专业，强电，弱电都有的。因为，主要学习系统的东西。专业科目主要是，电路、数学电子、模拟电子、控制系统、经典控制理论、现代控制理论、微机控制理论、还有电机拖动、plc、电厂供电、单片机等。
自动化就业方向最好的是电业局。福利好，待遇高。然后是设计院，工作相对比较轻松。最艰苦的是工程局。因为要随着工程地点到处跑。但是工资也不低总之，学好自动化，走遍天下都不怕!任何领域都是你发展抱负的场所!作为工程领域最基础的工科，任何企业都不能缺少自动化专业的人才。
1、机器人公司(这方面现在需求很大)。
2、软件开发(特别是单片机或eda等)。
3、产品设计，就是硬件电路设计。
4、plc/dcs/si。
5、各个矿山，或金属冶炼场所(进行自动化设备的维护，操作等)。
6、去学校当老师。
7、做销售工作(专门卖自己专业相关的东西)。
8、公务员，每个专业都可以的。
9、关于电气类，计算机类的研究所(例如清华大学浙江长三角研究所)。
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专业杭州电子科技大学刘干（汇总15篇）篇三
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专题:。
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
相对于平均分，录取线差更具参考价值，而且是高考填报志愿的重要参考依据，是的差值，中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别，造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析，我们发现，对多数院校来说，尽管录取分数波动较大，但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差：
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
例：某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65。
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
杭州电子科技大学是一所电子信息特色突出，经管学科优势明显，工、理、经、管、文、法、教等多学科相互渗透的教学研究型大学。
学校前身为创建于1956年的杭州航空工业财经学校，属于军工事业单位，是我国较早成立的一所以信息科技(it)学科为主导的高等院校。后经国务院批准，1980年设立杭州电子工业学院，2004年更名为杭州电子科技大学，学校先后隶属于第四机械工业部、电子工业部和信息产业部等中央部委。2000年开始实行省部共建、省管为主的管理体制，并被浙江省列为重点建设的教学研究型大学。2007年12月25日，学校成为浙江省与国防科工委共建高校，是浙江省唯一一所与国防科工委共建的高校，也是国防科工委共建高校中第一所信息技术类高校。2011年，浙江省与国防科技工业局签署协议，明确在“十二五”期间继续共建杭州电子科技大学。学校建有下沙、文一、东岳和下沙东四个校区，占地面积2000余亩，现有普通全日制在校生28000余人，教职员工2200余人。
建校以来，学校逐步形成了本科教育、研究生教育、继续教育等多种教育层次与形式并存的人才培养体系，具有招收外国留学生和港澳台学生资格。学校设有机械工程学院、电子信息学院、通信工程学院、自动化学院、计算机学院、材料与环境工程学院、生命信息与仪器工程学院、软件工程学院、理学院、经济学院、管理学院、会计学院、外国语学院、数字媒体和艺术设计学院、人文与法学院、马克思主义学院、体育与艺术教学部、卓越学院、国际教育学院、浙江保密学院、继续教育学院、国防科技学院、工程研究院、高等教育研究院以及独立设置的信息工程学院。
学校现有本科专业53个,分别隶属于工学、管理学、经济学、理学、文学、法学和教育学等7个学科门类。学校具有深厚的电子信息产业背景和悠久的经管学科办学历史。现有电子信息工程等7个国家级特色专业建设点，软件工程等6个浙江省重点专业，工商管理等9个浙江省重点建设专业，自动化、电子信息工程2个国防特色重点专业，是省属高校中唯一拥有国防特色重点专业的高校。学校拥有1个联合培养博士点、1个博士后科研工作站、11个一级学科硕士授权点，43个二级学科硕士授权点，9个领域的工程硕士专业学位授予权。拥有1个国防主干学科、4个浙江省重中之重学科、9个浙江省重点学科、7个信息产业部重点学科，1个省人文社会科学重点研究基地。2009年学校成为新增博士学位授予权立项建设单位，拥有控制科学与工程、电子科学与技术、计算机科学与技术等3个首批立项建设的一级学科博士授权点。经过多年的建设和发展，学校已发展成为浙江省人才培养、科学研究和社会服务的重要基地，办学规模、水平、质量和效益等各项指标均位于浙江省属高校前列。
学校以传道授业，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才为己任，建立起了一支以中青年学科带头人为骨干的高水平教学科研队伍。现有专任教师1500余人，其中正高职称210人，43%以上教师具有副高以上职称，具有博士学位教师占47.8%，在全国同类高校中处于领先地位。学校拥有共享院士5名、国家有突出贡献中青年专家2人、中组部国家“****”特聘专家3人、国家新世纪百千万工程人才3人、国家杰出青年基金获得者2人、教育部新世纪优秀人才支持计划(含教育部高等学校骨干教师资助计划、教育部优秀青年教师资助计划)6人、全国优秀教师4人、国务院学位评定委员会学科评议组成员1人、“十一五”国家863领域专家组成员1人、总装备部科技委专业组专家1人、国家级三大奖获得者20余人、教育部高校教学指导委员会成员3人(其中副主任委员1人)、拥有浙江省特级专家3人、浙江省有突出贡献中青年专家6人、浙江省“****”特聘专家9人、浙江省特聘教授6人、浙江省“151”人才87人次，博士生导师25人，享受政府特殊津贴42人。学校获国家级教学成果奖励8项，是浙江省属高校中唯一连续四年都获得该项荣誉的高校。高层次人才队伍的迅速积聚有力地支撑了学校的快速发展，高质量的教学管理极大地促进了在校学生最大限度的发展。
学校大力加强学科建设和科研工作，拥有一支以国家及部省级有突出贡献的专家和学术造诣深的知名学者为带头人，中青年专家教授、博士等教师为骨干的科研队伍，在众多领域参与并完成了一系列国家“六五”至“十五”计划重点攻关、“973”、“863”、军事电子预研等高科技攻关和国家、省部基金科研项目，年度科研经费逾亿元。一批优秀成果获得国家科技进步一等奖、二等奖和国家发明奖、国家教学成果奖等奖励。2006年以来，学校获国家科技进步二等奖4项、国家发明二等奖2项、国防科技进步二等奖1项，荣获“全国信息产业科技创新先进集体”称号。目前，学校与全国数百家企业建立了稳定的科技合作关系，科研工作综合指标一直稳居全国同类院校和浙江省属高校的先进行列，已成为浙江省培养高级专门人才和科学研究、成果转化的重要基地，取得了良好经济效益和社会效益，有力地支持了学科建设与人才培养工作。
学校在长期办学实践中逐渐确立以“夯实理论基础、注重知识复合、强化应用能力、提高综合素质”为主要特征的人才培养模式，积极开展教学改革，现有国家级人才培养模式创新实验区1个，是教育部批准的卓越工程师教育培养计划高校。学校学风优良，学科竞赛成绩突出，近五年来，在电子设计、数学建模、acm程序设计和智能汽车等全国大学生顶级权威学科竞赛中获得国际、国家级二等奖以上140余项。2009-2010年，学校代表队连续两次成功闯入acm国际大学生程序设计大赛全球总决赛，与哈佛、麻省理工、斯坦福等国际一流名校强队同场竞技，并获“总决赛upe单项奖”，2011年捧回了省大学生程序设计大赛冠军奖杯;我校学生在全国数模竞赛中，近5年获国家级奖40项，并在2010年获得美国数学建模竞赛特等奖;2009-2011年，学校代表队成功摘得智能汽车竞赛全国总决赛特等奖6项，成绩位列前茅;2011年全国电子设计竞赛获一等奖3项，二等奖6项，居全省首位。同时，学校成功承办了“国际大学生程序设计亚洲区竞赛”、“智能汽车全国总决赛”等赛事，学科竞赛已在杭州电子科技大学的校园里蔚然成风，学校参加省级以上学科竞赛获奖人数与学生拥有专利数在全省省属高校中位列首位。
学校致力于培养德智体美全面发展的、具有创新精神和实践能力的高素质人才，已为社会各界培养输送了数万名厚基础、懂技术、会经营、善管理的人才，其中许多校友已经成为政府部门、企业、研究机构的领导者和中国一流it企业的领军人物，引领着中国it产业的发展潮流，如中国电子集团、京东方科技集团、长虹集团、海信集团、熊猫电子集团、厦新集团、广州无线电集团、深圳国际信托投资公司、阿里巴巴商务网站等一大批知名企业的掌门人都是杭电的校友。学校毕业生基础知识较扎实，动手能力较强，深受用人单位和社会各界好评，毕业生初次就业率和考取研究生的比例在浙江省属高校中一直名列前茅。毕业生就业区域主要集中在北京、上海、杭州等大城市以及长三角和珠三角地区，其中在it类企业就业的人数占毕业生总数的一半左右，每年均有一大批毕业生进入世界500强企业就业。2009年以来，学校获得“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”、“全国毕业生就业典型经验高校”等荣誉称号。
学校以先进的理念创建一流的校园文化，打造了文化活动月、学术文化月、科技创新节、社团文化节、公寓文化节等校园文化主题活动，形成了“缤纷下沙·校园文化活动月”、“红色家园”网站、“大学之道”人文讲坛、“问鼎”科技系列讲座等一批具有深厚文化积淀、广受师生喜爱的校园文化品牌。学校文化、学术氛围浓郁，众多海内外知名学者、专家、社会人士都曾走进过这个校园，与师生切磋交流，激辩争鸣。
学校建有现代化的教学楼、实验室、科技馆、体育场、文化活动中心、国际交流中心、图书馆等，拥有杭州市第二大规模的体育馆，每年承办cba篮球联赛、世界体育电子竞技大赛等国内外体育赛事。学校具有先进的网络信息平台，各类公共服务设施齐全。拥有大规模集成电路设计、系统集成电路设计、电子商务与会计电算化、特种加工、计算机应用技术、信号与信息处理、电子材料与器件、嵌入式系统结构与应用等8个省部级重点实验室，检测仪表与自动化系统集成技术教育部工程研究中心，射频电路与系统省部共建教育部重点实验室，通信信息传输与融合技术国防重点学科实验室,有电工电子、计算机两个国家级实验教学示范中心及3个浙江省实验教学示范中心，有集成电路设计、软件产业等2个省科技创新公共技术平台，建有设施一流、以培养基于网络的先进制造技术人才为主的工程训练中心。校园网络基础设施健全，基础实验室及服务与共享公共平台完善，办学条件处于浙江省属高校及国内同类院校先进水平。
学校具有广泛的国际学术交流与合作，已与美国、德国、英国、爱尔兰、瑞典、白俄罗斯、日本、加拿大、芬兰、澳大利亚、新西兰等国的多所知名大学及国际企业、研究机构建立了友好合作关系，聘请了一批外籍专家、教授来校任教，有计划地选派教师到国外进修和参加国际学术交流，深入开展科研、人才培养等合作，每年选拔部分优秀学生赴境外高校学习，国际化办学特点日益明显。
专业杭州电子科技大学刘干（汇总15篇）篇四
本专业是浙江省重点专业、国防科工委国防特色重点专业和全国自动化专业教指委认定的工程研究应用型大学示范专业。其所属的一级学科“控制科学与工程”学科是浙江省首批建设的20个“重中之重”学科，国防科工委国防重点骨干学科。自动化专业是以控制科学与工程、信息工程、电气工程为基础，以电工技术、电子技术、计算机技术为主要手段，以“厚基础、宽口径、重实践、强能力、高素质”为主要特色的宽口径专业。
培养目标：培养德、智、体全面发展，具有良好的科学素养和创新精神，较扎实的自然科学基础知识，一定的人文社会科学、经济管理基础理论知识，良好的外语综合能力，系统掌握电工电子技术、自动控制理论、检测技术与自动化装置、控制系统分析与设计、计算机和网络技术等较为广阔领域的工程技术基础和专业知识，具有较强的获取知识和综合应用知识的能力，解决实际工程问题的能力，能在工业过程控制、电气自动化系统、检测与自动化仪表、信息处理、管理与决策等领域从事研究、集成、开发、运行与管理等方面的创新型高级工程技术人才。
主干课程：电路原理、线性电子电路、数字电路、电机原理与拖动基础、自动控制原理、现代控制理论、微机原理与接口技术、测试技术与传感器、过程控制仪表与装置、过程控制系统、电力电子技术、运动控制系统、计算机控制技术、软件技术基础、计算机网络与通信等。
培养特色：本专业以工业自动化为主要培养方向，注重学生实践能力的培养。在修完公共课程和专业基础课程后，积极开展各类实践性环节。依托校企共建基地，采用联合指导方法，集中安排半学期，在硬件设计、软件开发和自动化系统三方面，强化技能实践，提高综合应用能力。本专业师资力量雄厚，在编教师70%以上具有博士学位，80%具有教授和副教授职称，学科发展迅速，科研实力突出，是我校的传统优势学科之一。本专业拥有高端的仪器设备、训练有素的指导教师、筹划合理的实践项目，使学生受到较好的工程实践训练，全面提升了动手能力、创新能力和工程能力，使学生具备较强的科学研究能力。
就业深造：本专业毕业生适应性强、就业面宽泛、就业率高，近年来就业率保持在95%以上。毕业生可去研究院(所)、高等院校、高科技公司、邮电通讯、金融、外贸、电力、交通、国防、建筑等单位从事科学研究、经营管理、产品开发、工程设计和教学等工作。本专业为浙江省重点专业，毕业生的硕士研究生考取率居校内专业前列，同时还为学生毕业后出国留学、联合培养深造创造一切便利条件。
专业杭州电子科技大学刘干（汇总15篇）篇五
第五条学校代码：10336。
第六条办学层次和类型：本科及研究生教育，国家公办全日制普通高等学校，浙江省首批5所重点建设大学之一。
第七条颁发毕业证书及学位证书的学校名称：杭州电子科技大学。
第八条就学地点：通过普通高考录取的本科新生在下沙校区就读。
第九条学校简介：杭州电子科技大学是浙江省人民政府与国防科工局共建的研究教学型大学，是浙江省首批重点建设的5所高校之一。学校始建于1956年，是我国较早成立的一所以信息科技(it)学科为主导的高等院校，先后隶属于机械工业部、电子工业部和信息产业部等中央部委，2000年实行浙江省与信息产业部共建、以浙江省管理为主的办学管理体制，2007年成为国家国防科工委和浙江省人民政府共建高校，2015年被浙江省列为首批重点建设大学。学校拥有从学士、硕士到博士的完整人才培养体系。现有3个一级学科博士学位授权点(含18个二级学科)、1个博士后科研工作站、13个一级学科硕士学位授权点(含54个二级学科)、9个领域的工程硕士专业学位授予权和58个本科专业。拥有4个国防特色主干学科、2个浙江省重中之重一级学科、4个浙江省重中之重学科、1个省人文社会科学重点研究基地、19个浙江省重点学科、7个原信息产业部重点学科。学校获国家级教学成果奖励10项，毕业生初次就业率保持在95%以上，获评“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”、“全国毕业生就业典型经验高校50强”等荣誉称号。
专业杭州电子科技大学刘干（汇总15篇）篇六
通信工程专业作为当今最热门的专业之一，每年都吸引着大量学子报此专业，那么它究竟有什么吸引人的地方，我们一起来了解一下这个专业。
一、专业概述。
培养目标：本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。
培养要求：本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。
主干学科：信息与通信工程、计算机科学与技术。
主要课程：电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等.
主要实践性教学环节：包括计算机上机训练、电子工艺实习、电路综合实验、生产实习、课程设计、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。
二、就业现状及就业前景。
就业现状:。
至，中国it产业年增长率分别为11%、15%、14%，远低于20世纪90年代32%的年均增长速度。众多it企业不断调整自身以适应行业发展和产业变革，对从业人员的素质要求不断提高。就业由卖方市场转入买方市场，面对蜂拥而来的求职大学生，用人单位普遍提高门槛和降低起薪。一些用人单位过分强调英语证书、it证书，“优中选优”;一些用人单位盲目要求应聘者本科以上学历，三年以上行业工作经验;一些用人单位单方面延长毕业生就业试用期。it市场上起薪大幅下降.
就业前景:。
1)就业方向：
在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术。
2)就业方向职业的岗位职责：
部分毕业生在学校、著名企业就业、航空公司以及通讯公司就业，有将近一半的本科生通过考研继续深造。
3)就业方向职业的能力素质要求：
研发工程师或高层市场或管理人员.专业能力需要达到要求,需要掌握信号的产生、信息的传输、交换和处理等相关技术,此外还须具备软件开发以及设计的能力.
4)前景分析:。
由通信技术在我国开展虽然较早，但起步较慢，各种设备与发达国家相比还很不完善，相关公司主要集中在沿海地区,国家大力建设通信技术,因此此专业的人才需求量大,特别是3g技术的在我国研发,再一次加大通信技术人员需求量.就业前景比较乐观.
如果从事与通信技术相关的工作，普通的技术研发人员薪水大约3000~4000，大学教师在3000~4000,而高级管理人员年薪可达10万元以上.
三、就业方向与职业目标的差距。
中国人口压力大是众所周知的,每年的毕业生,待业人数的数量也是巨大的,这使得此专业的竞争性很强,此外还有相当一部分的公司需要有工作经验的应聘者,这样无形中给就业增加了难度.且现在全球受金融危机的影响,下岗人数大量增加,这样一来此专业的就业前景并不十分乐观.
四、对策。
首先,我将打牢基础,能够很好的掌握基础知识与基础技术,此外,在基础上再进行相关技术与知识的拓展,以使自己的专业能力超过要求.
其次,本科毕业后,准备考研,主体有两个方向,国内知名大学的通信工程,如:北京邮电大学,西安电子科技大学,华中科技大学等.
国外大学:德国的大学.由于德国的通信技术较为成熟,因此如果能够出国进修,也许可以在竞争中成为一种优势.
最后,在合适的工作岗位中,尽量的先挑选一些低薪的工作,作为实习,以求日后有足够的工作经验可以考虑跳槽.
五、结语。
每个专业都有其自身的特点,没有哪个专业是永远的热门,也没有哪个专业会是永远的冷门,无论专业的前景如何,我们首先应当尽全力的完善自己,使自己在竞争中更有优势.其次,以后的就业不一定就是和自己的本专业有关,很多事例都表明好的工作不一定是和自己的专业.
最后,就是要有一个积极的心态,要学会发现机遇,把握机遇,以求成功.
专业杭州电子科技大学刘干（汇总15篇）篇七
第十四条学校面向全国招生，招生计划以各省(市、自治区)招生主管部门公布的为准，港澳台侨招生计划由学校根据生源情况确定。学校预留30名计划，用于录取实行平行志愿投档，超出计划数、服从专业调剂的考生。
第十五条学校对思想政治品德考核不合格的考生，不予录取。
第十六条对考生的身体健康要求，参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定。凡考生体检符合“学校可以不予录取”条款的，学校按“不予录取”执行。
第十七条学校无男女生录取比例限制。
第十八条学校外语公共课为英语，外国语言文学类[按语言类招生，含英语、英语(与国际经济与贸易复合)]、工业工程(工业技术管理方向)专业除外。
第十九条学校对高考英语单科成绩有要求的专业：外国语言文学类[按语言类招生，含英语、英语(与国际经济与贸易复合)]、国际经济与贸易要求110分(含)以上;通信工程(中外合作办学)、工业工程(工业技术管理方向)要求100分(含)以上;艺术类本科专业要求60分(含)以上。如生源不足，则按英语单科成绩5分一档依次降分录取。
以上英语成绩按单科总分150分计，具体按各省普通高考实际英语单科总分等比例换算。
第二十条学校根据各省(市、自治区)招生主管部门提供的生源情况，确定调档比例。实行平行志愿的省份一般控制在招生计划的105%以内;未实行平行志愿的省份，一般控制在当批次招生计划数的120%以内。
第二十一条学校认同并执行各省(市、自治区)招生主管部门制定的有关加分或降分投档的政策规定。
第二十二条进档考生的专业安排优先顺序，执行以下规定：(一)有专业志愿的考生优先于无专业志愿的考生安排专业录取。均有专业志愿时，等效投档成绩高的考生优先。(二)专业投档规则：学校执行考生所在省(市、自治区)招生主管部门关于投档的有关规定。对进档的考生，实行“专业级差法”，相邻专业志愿级差为1分。按等效投档成绩的高低录取，当等效投档成绩相同时，综合素质好、相关科目高考成绩高等因素决定优先顺序。实行院校平行志愿投档的进档考生，只要专业服从且政审、体检符合条件，均予录取。
第二十三条学校对所填专业志愿均不能满足但服从专业调剂的考生，按分数高低排序的原则，将其调剂到未满专业,直到录取满额为止;对所填专业志愿均不能满足且不服从专业调剂的考生，作退档处理。
第二十四条艺术(美术)类专业的专业成绩，我校均采用考生所在省(市)艺术(美术)统(联)考成绩，不另行组织校考。对专业成绩与文化成绩均上线的考生按综合总分排序,统一划定分数线。综合总分=文化成绩总分(按高考总分750分制测算)×50%+专业成绩(按总分100分制测算)×7.5×50%。
第二十五条根据生源情况确需进行招生计划调整时，学校向上级主管部门提出申请，经同意后执行。
第二十六条学校在浙江省的“三位一体”综合评价招生按照《杭州电子科技大学2016年“三位一体”综合评价招生章程》的规定执行。
第二十七条学校在浙江省的“专升本”招生按照《杭州电子科技大学2016年选拔高职高专毕业生进入本科学习招生简章》的规定执行。
第二十八条学校对优秀学生报考的激励措施：(一)非浙江省生源、第一志愿(含平行志愿)报考，高考成绩符合我校卓越学院学生选拔条件者，录取后可自愿申请、经过测试后进入卓越学院学习。(二)浙江省生源、一类(第一批)一志愿填报我校的进档考生：1、理科超过一批线50分(含)的，确保录取在卓越学院;超过一批线40分(含)的，确保录取在所填第一专业(除卓越学院);超过一批线30分(含)的，确保录取在所填六个专业的其中一个专业志愿中。2、文科超过一批线40分(含)的，确保录取在卓越学院;超过一批线30分(含)的，确保录取在所填第一专业(除卓越学院);超过一批线25分(含)的，确保录取在所填前三个专业的其中一个专业志愿中。(三)新生奖学金(须第一志愿或平行a志愿报考我校)录取考生高考总分位居所在省(市、自治区)理科前500名、文科前300名的，奖励20000元/人;考生高考总分位居所在省(市、自治区)理科前1000名、文科前500名的，奖励15000元/人;考生高考总分位居所在省(市、自治区)理科前1500名、文科前700名的，奖励10000元/人;考生高考总分位居所在省(市、自治区)理科前2000名、文科前900名的，奖励5000元/人。
第二十九条学校录取结果按照教育部和各省(市、自治区)的有关要求及规定的形式进行公布。考生可登陆学校本科生招生网站查询。
专业杭州电子科技大学刘干（汇总15篇）篇八
浙江省一流学科：a类4个、b类7个，其中4个a类学科分别是电子科学与技术、计算机科学与技术、控制科学与工程、数学；7个b类学科分别是信息与通信工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、管理科学与工程、应用经济学、工商管理、机械工程。
浙江省“十三五”优势专业12个：会计学、信息管理与信息系统、金融学、计算机科学与技术、电子信息工程、软件工程、网络工程、通信工程、自动化、电气工程及其自动化、电子科学与技术、机械设计制造及其自动化。
浙江省“十三五”特色专业4个：信息安全、财务管理、集成电路设计与集成系统、测控技术与仪器。
学校是全国百强高校，也是全省唯一“全国就业50强”、“全国高校就业先进集体”双荣誉获得高校。
学校电子信息特色和经济管理的优势已经被社会广泛认同，在浙江省本科教学业绩考核中一直位列前茅，并荣获10项国家教学成果奖，已形成了以电子信息、经济管理交叉融合为核心的厚基础、宽口径、复合型的`信息科技人才培养特色。学校电子科学与技术、控制科学与工程、计算机科学与技术等三个学科已经获得博士学位授予权。
学校入选国家级“专业综合改革试点”专业、全国工程教育认证专业、国家级卓越工程师教育培养计划试点专业、国家级特色专业建设点、国防特色重点专业的10余个国家级专业。
2个国家级“专业综合改革试点”专业：电子信息工程、计算机科学与技术。
3个全国工程教育认证专业：机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、测控技术与仪器。
7个国家级特色专业：电子信息工程、信息安全、会计学、计算机科学与技术、软件工程、电子科学与技术、通信工程。
2个国防特色重点专业：电子信息工程、自动化。
6个国家级“卓越计划”试点专业：通信工程、信息安全、机械设计制造及其自动化、软件工程、电子信息工程、自动化。
另外：推荐考生关注我校省一流学科、浙江省“十三五”优势专业、浙江省“十三五”特色专业：
专业杭州电子科技大学刘干（汇总15篇）篇九
杭州电子科技大学是一本。杭州电子科技大学在浙江是本科第一批次招生，在其他全国大部分省份也均为本科第一批次招生，因此我们通常认为杭州电子科技大学是一本大学。
杭州电子科技大学位于杭州市，是浙江省唯一的一所与原国防科工委共建的高校，也是原国防科工委共建高校中第一所信息技术类高校，是浙江省人民政府与国防科技工业局共建的教学研究型大学，是浙江省首批重点建设的5所高校之一，是省属高校中唯一拥有国防特色重点专业的高校。
国家级特色专业(7个)：软件工程、会计学、电子信息工程、信息安全、计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程。
国家管理专业(6个)：机械设计制造及其自动化、会计学、信息管理与信息系统、电子信息工程、计算机科学与技术、通信工程。
国防特色重点专业(2个)：自动化、电子信息工程。
教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业(6个)：通信工程、信息安全、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、自动化、软件工程。
浙江省重点专业(6个)：软件工程、电子信息工程、计算机科学与技术、会计学、机械设计制造及自动化、通信工程。
专业杭州电子科技大学刘干（汇总15篇）篇十
亲爱的2019届同学们：
毕业了，祝贺你们!祝福你们!
今天，我站在这里，高兴的同时，更多的是牵挂。我是77级的大学生，当年，一张大学文凭就可以走遍天下。而今，你们却遭遇了史上最难就业年。挤在699万就业大军中，为生计、为理想苦苦寻求。此时此刻，我很想像杜甫那样，大声疾呼：安得岗位千万个，大庇你们俱欢颜!这样的现实带给我一个深深的思考，也带给中国大学一个深深的思考，更带给中国教育一个深深的思考。
这个时代，似乎已经无需思考。“内事不决百度一下，外事不解谷歌一番”，我们已经习惯了寸步不离电脑，习惯了与手机耳鬓厮磨。网络覆盖世界，信息湮灭一切。
这个时代，似乎已经无暇思考。大家忙于玩人人、逛淘宝、织围脖、打网游。为应付各种考试要背的东西太多，南一门报亭边要收的快递太多，32号楼要约会的“甜素纯”太多。
这个时代，似乎已经无心思考。一部泰囧，国人盲目追捧;一曲骑马舞，竟然全球狂欢。微信、微博、微电影……，微时代的到来，让我们的知识碎片化，需求感官化，审美娱乐化。
这个时代，似乎已经无法思考。现代人就像生活在高压锅里，面对高物价、高房价，直呼：压力山大!
有人说：这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。我害怕：在这个时代，你们已经习惯了不思考，习惯了只活在当下;为生存而“蜗居”，因沉溺网络而“宅居”，或缺少真爱而“独居”，成为“无梦、无趣、无痛”的“橡皮人”。我更害怕，外在的生活会压倒内心的本性，大学培养的社会精英随波逐流，成为“精致的利己主义者”。灵魂逐渐消磨，思想日益枯竭。
思考令人痛苦，甚至让人孤独，这就是所谓的“思考之痛”。但是，30多年的社会阅历带给我的最大启迪是：人生走得越远越需要思考，社会环境越复杂越需要思考，世界变化越大越需要思考。一旦思考明白，你将会无比的轻松与快乐;一旦思考明白，你就有勇气和力量，去改变现状，去改变命运!
上个月，刚刚卸任阿里巴巴ceo的马云，曾是我校的一名外语老师。2019年前他去了趟美国，带回来一个思考。由此起步，创建了全球最大的电子商务帝国。他的成功，源于思考!
霍金，他的身体被“禁锢”在轮椅中，可他的思想却能在广袤的时空自由翱翔，解开了宇宙之谜。他的深刻，源于思考!
春秋战国的“百家争鸣”奠定了中华传统文化的基石，新文化运动唤起了人们对民主和科学的追求，真理标准的讨论带来了思想大解放。古希腊智者运动、文艺复兴、启蒙运动，形成了西方的人本精神和文明体系。这些都源于思考!
纵观历史，横观东西，中国古代思想家老子、孔子、孟子、庄子等，西方哲学家苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、培根等。他们的伟大，都源于思考!
同学们，请记住，伟大的思考，来自思考的伟大!
笛卡尔说“我思故我在”，但我要说“我在故我思”。没有思考的读万卷书，只是浮光掠影，没有思考的行万里路，也不过是走马观花。同学们，请带着思考去远行!
把文凭装进口袋的是菜鸟，把知识装进脑袋的是信鸽，而能把思考融进血液的才是雄鹰!在我心中，你们，都是能搏击长空的“杭电之鹰”!
诸位是否思考过：为什么有些人没有输在起跑线，却也没有赢在终点?为什么人生机会相同，却精彩不同?我知道，你们是抱着“知识改变命运”的梦想进入大学的。我也理解，当往日的“学会数理化，走遍天下都不怕”已过时时，你们会疑惑。我更明白，当知识改变命运已不再是永恒真理时，你们会迷茫。但我要告诉你们，现实很现实，那样的时代已渐渐远去。如今，人类知识总量每三年翻一番，全球信息总量每两年翻一番。同学们是否思考过，在这知识爆炸和大数据时代，在这命运多元、难以预测的年代，仅仅靠知识还能像过去一样改变你的命运吗?no!思考才能改变命运!思考才能成就你的人生!!这就是老薛的肺腑之言!!!
如果此时，cctv的小方话筒对准你，问“你幸福吗?”你会怎样回答呢?千万别告诉我你姓曾。还是像社会上流行的那样说：“幸福就是：干的少，得的多;长的帅，老的慢;活的久，死的快”。不错，这是一种幸福，但我希望你们不要停留在一己之私的幸福上。海德格尔说：人，应该诗意地栖息在大地上。我们不能为时尚而时尚，为名利而名利，为成功而成功。利益不能成为唯一的价值，道德不能当作交易的筹码!同学们，请永远不要忘记，精神与心灵才是我们最终的栖息之地!
2019年的中国很不平静，网上盛传“黄浦江排骨汤”的段子，大学室友“感谢当年不杀之恩”的玩笑话，道出了多少无奈和悲哀。有人说：这是一个充满失败感的盛世。同学们，当各种负面新闻扑面而来，很多人“拿起筷子吃肉，放下筷子骂娘”的时候，很多人不相信未来的时侯，你们是否也像别人一样吐槽、抱怨、怒骂?或者只是说：元芳，你怎么看?我希望你们应有更多建设性的思考!
放眼世界，欧债危机、南海纷争、恐怖袭击，此起彼伏，纷繁杂乱。现在的中国，正行进在民族伟大复兴之路上，但“中国威胁论”欲静不止。中国如何和平崛起?既不能像有的大国，一直试图将自己的文化和价值观强加于人;更不能像个别小国，整天觊觎周边国家的资源。我们要思考大国的文明崛起!让中国制造、世界合作升华为中国创造、世界认同。我们要用深长的思考，去寻求文明的至高点。把中国梦变成时代之梦、世界之梦!
同学们，你们这一代人是实现“中国梦”的主力军!你们有思考，社会就不会愚昧;你们有方向，未来就不会迷茫;你们有阳光，黑暗就无处躲藏!
亲爱的同学们，送君千里，终有一别。此刻，我特别想效仿诸葛亮，给你们每人送上三个锦囊。但是，再好的锦囊也抵不过思考的力量。
临行没有锦囊包，只有思考将你拥抱!这就是母校!
同学们，思考致善，思考致远，思考致胜!
希望你们思考，不停思考，永远思考!
谢谢大家!
专业杭州电子科技大学刘干（汇总15篇）篇十一
(一)硕士研究生复试和录取工作实行校、院两级分工负责管理。
(二)学校研究生招生工作领导小组，负责对学校招生工作的领导和统筹管理，审核、决定学校研究生招生工作要求，指导、监督全校研究生招生复试录取的各项工作。
(三)各研究生招生学院(以下简称“招生学院”)成立学院研究生招生复试工作领导小组，主管院长担任组长。负责制订学院复试细则(执行前须公示)，确定复试工作具体方案并组织实施，监督、检查本学院各专业(研究所)复试小组的工作。学院主管院长是研究生招生工作的直接责任人，学院主要负责人是研究生招生工作的第一责任人。
(四)各招生学院按专业(研究所)成立若干复试小组，复试小组一般不少于5人，在学院招生复试工作领导小组指导下实施具体复试工作。复试小组负责确定考生面试的具体内容、评分标准，并具体组织实施。
专业(研究所)复试小组成员须现场独立评分，评分记录和考生作答情况要交招生单位研究生招生管理部门集中统一保管，任何人不得改动。复试全程要录音录像。
复试小组成员应由责任心强、经验丰富、业务水平高和公道正派的人员担任。小组成员要严谨求实、办事公正、无亲属参加我校今年的研究生复试。
(五)各招生学院要树立科学的人才选拔理念，进一步强化复试考核，进一步完善复试考核方案，进一步优化评价方式方法，切实发挥复试考核的作用。
(六)各招生学院要加强参加复试人员的遴选和培训，要对所有人员进行政策、业务、纪律等方面的培训，使其明确工作纪律和工作程序、评判规则和评判标准。要充分发挥和规范导师作用，明确招生导师在复试工作中的权利、责任和纪律要求。
(七)复试试题及其评分标准与参考答案(含副题)、考生答卷等复试材料在使用完毕前均系机密材料，各招生学院要切实做好安全保密工作，须高度重视，精心组织，规范操作，保证复试工作公平、公正、规范和有效。
(八)各招生学院要根据复试人数，提前落实复试工作所需人员、场地、设备、经费等保障。
专业杭州电子科技大学刘干（汇总15篇）篇十二
教育部门并没有划分杭州电子科技大学是一本还是二本，毕业证上只有本科和专科之分，是几本只是民间的说法。
根据公开信息可知：
杭州电子科技大学在全国基本上是第一批次招生，所以我们通常认为杭州电子科技大学是一本大学。(注：目前浙江已改为分段录取)。
2022年，第二轮双一流建设高校名单公布，浙江有3所大学入选，但是没有杭州电子科技大学，所以杭州电子科技大学不是双一流大学。
浙江双一流建设高校：浙江大学、中国美术学院、宁波大学。
专业杭州电子科技大学刘干（汇总15篇）篇十三
哈尔滨工业大学竭诚欢迎全国各高校的优秀应届本科毕业生通过推荐免试方式来我校攻读研究生。我校接收20推荐免试研究生（含直博生）工作办法如下。
一、有关政策。
1.我校校本部除建筑学院相关学科的硕士生学制为2.5年外，其他学科大部分硕士生可以2年毕业。
2.推免生可以在相近学科内跨学科申请攻读研究生，具体跨学科要求由各院（系）确定。跨学科推免生需参加接收学科的复试，由接收学科确定是否接收。
3.鼓励理、工学科推免生进行直接攻博。直接攻博研究生（简称直博生）入学后即取得博士学籍，在相关政策上学校给予特别考虑，详见《关于本科生直接攻读博士研究生的有关规定》（研院发[45]号）。
4.实行硕博连读的政策。推免生可以先申请推免硕士，在研究生入学后第一学年秋季学期申请硕博连读，硕博连读研究生入学后第一学年先取得硕士学籍，考核合格后第二学年转为博士学籍，有关政策详见《关于硕博连读研究生的有关规定》（研院发[51]号）。
5.鼓励推免生提前攻读部分研究生课程，使这部分学生进入研究生阶段后，能够提前进入课题研究工作，详见《关于鼓励推免生（含直博生）提前学习研究生培养计划中部分课程的办法》（研院发2015[46]号）。
6.推免生在录取结束后可先期与优秀导师进行互选，提前接受导师指导，并提早进入课题研究工作。
7.除为推免生设立高比例的一等基本奖助学金外，继续设立优秀推免生专项奖学金，并提高直博生的奖金额度，详见《年推免生（含直博生）奖助学金设置和评定办法》（研院发2015[47]号）。
二、申请条件。
1.高等院校获得推荐免试资格的`优秀应届本科毕业生（占用申请者所在学校推荐指标）。
2.学术研究兴趣浓厚，有较强的分析问题、解决问题的能力和较强的创新意识。
3.大学外语四级考试成绩达到合格线。
4.身心健康，通过国家规定的体育锻炼标准。
5.诚实守信，学风端正，无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录。
6.遵纪守法，品行表现优良，无任何违法违纪受处分记录。
三、申请程序。
根据教育部的统一安排，2016年推免生的申请和录取工作需通过“全国推免服务系统”（网址：/tm）进行，申请我校的程序如下：
1.7月24日―9月20日，我校开通“哈工大接收推免生预报名系统”（网址：或关注“哈尔滨工业大学研招办”微信账号），接受可取得推免资格的校内外推免生预报名。各院（系）根据预报名情况，将分批次组织预选拔，具体安排以各院（系）的通知为准。已经参加暑期夏令营的推免生不需要再进行预报名。
2.全国推免服务系统开通后，已经完成预选拔的校内外推免生在规定时间内（一般不超过两天），登陆全国推免服务系统完成网上录取确认。未在规定时间内完成确认的校内外推免生，原则上学校将不再保留其接收资格。
3.全国推免服务系统开通后，未进行预报名和预选拔的推免生可登陆全国推免服务系统进行报名。各院（系）将实时查看推免生的报名信息，并根据录取名额情况，及时组织复试和录取工作，具体安排以各院（系）的通知为准。
四、其他。
1.我校接收推免生的复试以面试为主，面试时申请人应提供成绩单、成绩排名证明（格式不限）、外语等级考试成绩单、各类获奖证书等材料。如申请人填写或提供的材料不真实，一经发现即取消其录取资格。
2.取得我校录取资格的校内外推免生，如在后续的学习过程中受到学校处分，或出现课程考核不及格，或者毕业设计（论文）成绩未达到良好及入学前未取得学士学位和本科毕业证书，将被降低奖学金等级或者取消录取资格。
哈尔滨工业大学研究生院。
专业杭州电子科技大学刘干（汇总15篇）篇十四
根据教育部有关规定，各招生学院一志愿复试合格考生必须优先录取，剩余招生指标再用于录取调剂生。各招生学院须将一志愿考生和调剂考生分开录取，并根据下列综合成绩计算方法从高到低进行排序。
复试结束后各招生学院请及时将综合成绩排序表(纸质版和电子版)、评分记录和作答情况等材料上交研究生院，综合成绩排序表必须经本学院招生复试工作领导小组全体成员签字后方可生效。
(一)综合成绩计算方法。
初试成绩占综合成绩的50%，复试成绩占综合成绩的50%，其中，复试成绩中专业笔试成绩占综合成绩的15%，面试成绩占综合成绩的30%，外语能力测试成绩占综合成绩的5%。
综合成绩计算公式:。
综合成绩(百分制)=(初试总分/5)×50%+复试成绩(百分制)×50%。
会计专硕(mpacc)和工商管理硕士(mba)初试科目总分300分，因此计算综合成绩时，初试总分应除以3。
其中：
(二)教育部加分政策。
根据教育部文件规定，下列情况按规定可加分：
1、参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”等项目服务期满、考核合格的考生，3年内参加全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10分，同等条件下优先录取。
高校学生应征入伍服义务兵役退役，达到报考条件后，3年内参加全国硕士研究生招生考试的考生，初试总分加10分，同等条件下优先录取。纳入“退役大学生士兵”专项计划招录的，不再享受退役大学生士兵初试加分政策。在部队荣立二等功以上，符合全国硕士研究生招生考试报考条件的，可申请免试(初试)攻读硕士研究生。
参加“选聘高校毕业生到村任职”项目服务期满、考核称职以上的考生，3年内参加全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10分，同等条件下优先录取，其中报考人文社科类专业研究生的，初试总分加15分。
各省级教育招生考试机构、各招生单位应严格规范执行硕士研究生招生考试的初试总分加分政策，除教育部统一规定的范围和标准外，不得擅自扩大范围、另设标准。招生单位应对加分项目考生提供的相关证明材料进行认真核实。
2、加分项目不累计，同时满足两项以上加分条件的考生按最高项加分。上述加分考生名单请各招生单位在中国研究生招生信息网资料库中下载(网址http://)。各学院要对“加分项目考生”提供的相关证明材料进行认真核实。
3、各研究生招生学院应严格规范执行硕士研究生招生考试的初试总分加分政策，除教育部统一规定的范围和标准外，不得擅自改变加分计算方法、扩大加分范围或另设标准。
(三)根据教育部和浙江省教育考试院文件规定和会议精神：
1、复试资格审查不合格者，不予复试、录取，对弄虚作假者，不论何时，一经查实，一律取消录取资格或入学的取消学籍。
2、同等学力考生加试课程的成绩可不计入复试成绩，但不合格者不予录取。
3、思想政治素质和道德品质及身体健康考核不作量化计入综合成绩，但考核结果不合格者不予录取。
4、招生单位认为有必要时，可对考生再次进行复试，再次复试必须符合公平公开公正原则。
(四)录取要求。
各学院要在招生复试工作领导小组的统一领导下，根据招生指标数、复试录取办法和细则以及考生初试和复试成绩、思想政治表现、身体健康状况等择优确定拟录取名单，具体按以下要求进行：
1、各学院按照招生指标数，对一志愿考生按照综合成绩从高分到低分依次录取，复试成绩不合格者(百分制低于60分)不予录取。
2、一志愿录取名额不足招生指标数时，对复试合格调剂考生按照综合成绩由高分到低分依次录取。
专业杭州电子科技大学刘干（汇总15篇）篇十五
硕士研究生招生考试报名包括网上报名和现场确认两个阶段。所有参加2020年硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名，并到报考点现场确认网报信息和采集本人图像等相关电子信息，同时按规定缴纳报考费。
(一)网上报名：报考硕士研究生一律采取网上报名。
1.网上报名时间。
2.网上预报名时间。
3.报名流程及注意事项。
(1)考生登录“中国研究生招生信息网”(公网网址：http://，教育网址：http://，以下简称“研招网”)浏览报考须知，按教育部、省级教育招生考试机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名。
(2)报名期间，考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息，但一位考生只能保留一条有效报名信息。逾期不再补报，也不得修改报名信息。报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验，考生可上网查看学历(学籍)校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”(网址：http://)查询本人学历(学籍)信息。未能通过学历(学籍)网上校验的考生应在报名期间完成学历(学籍)核验。
(3)报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生，应为高校学生应征入伍退出现役，且符合硕士研究生报考条件者(“高校学生”指全日制普通本专科(含高职)、研究生、第二学士学位的应(往)届毕业生、在校生和入学新生，以及成人高校招收的普通本专科(高职)应(往)届毕业生、在校生和入学新生，下同)。考生报名时应选择填报退役大学生士兵专项计划，并按要求填报本人入伍前的入学信息以及入伍、退役等相关信息。
(4)国防生和现役军人报考地方或军队招生单位，以及地方考生报考军队招生单位，应当事先认真阅读了解解放军及招生单位有关报考要求，遵守保密规定，按照规定填报报考信息。不明之处应当事先与招生单位联系。
(5)考生应当认真了解并严格按照报考条件及相关政策要求选择填报志愿。因不符合报考条件及相关政策要求，造成后续不能现场确认、考试、复试或录取的，后果由考生本人承担。
(6)考生应当按要求准确填写个人网上报名信息并提供真实材料，填好后反复核对，确保信息正确无误。考生因网报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能考试、复试或录取的，后果由考生本人承担。
特别提醒：考生网报时提供的个人通讯地址、手机号码、固定电话等信息非常重要，后续用于向考生发送短信通知、发函调档、寄送录取通知书等重要材料，请考生务必准确、完整填写，并确保在正式录取(2020年7月)前不予变更，如因考生变更联系方式而无法及时送达消息或通知的，后果由考生本人承担。
(7)网上报名有关具体要求和注意事项，详见公布的《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》及“中国研究生招生信息网”报考须知。建议广大考生合理安排报名时间，避开报名高峰，避免网络拥堵。
4.报考点选择。
根据教育部文件规定，应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续;其他考生(含工商管理、工程管理等专业学位考生)应选择工作或户口所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续。
网上报名技术服务工作由全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心负责。现场确认由省级教育招生考试机构负责组织相关报考点进行。
(二)现场确认：所有考生(不含推免生)均应当在规定时间内到报考点指定地点现场核对并确认其网上报名信息，逾期不再补办。
1.现场确认时间。
具体时间由各省级教育招生考试机构根据国家招生工作安排和本地区报考组织情况自行确定和公布。请考生及时关注各省级教育招生考试机构发布的公告，在规定时间内到指定地点现场核对并确认个人网上报名信息。逾期无法补办。
2.现场确认程序。
(1)考生到报考点指定的地点进行现场确认。
(2)考生提交本人有效居民身份证、学历学位证书(应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号，由报考点工作人员进行核对。报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生还应提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》。
所有考生均应当对本人网上报名信息进行认真核对并确认。报名信息经考生确认后一律不作修改，因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。
(3)考生应当按规定缴纳报考费。
(4)考生应当按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。