活动总结是对某一次活动或项目的经验和成效进行总结和概括的一种书面材料。在下面的篇章中，我们将为大家展示一些精选的活动总结范文，供大家参考和学习。
红色宣讲活动总结（模板17篇）篇一
为了结合全国第27个119消防宣传日，增强师生消防安全意识和提高我校师生抗御火灾事故和突发事件的组织处置水平和能力，保卫处开展了一次“消除火灾隐患，构建和谐校园”消防安全教育日活动。活动现场模拟红角洲校区学生宿舍房间起火，消防警报第一时间响起，同学们迅速有序地从所在寝室向大楼外广场疏散，学校保卫处在现场科学调度、积极组织，快速有效控制了“明火”。消防安全演练结束后，保卫处有关工作人员在现场向同学们介绍了消防安全知识、平时消防安全注意事项，以及火灾发生的逃生技能。
现场同学们纷纷表示，此次消防安全教育日活动不但让他们进一步了解了校园安全文化知识，还增强他们自身的消防意识、提高消防技能，让他们学会了在危险情况下怎么自救，切实营造良好的`校园消防安全环境。
红色宣讲活动总结（模板17篇）篇二
7月中旬，蓬勃志愿者协会实地走访了哈尔滨市南岗区王岗镇新胜村委员会及其新胜小学，确立了假期社会实践的地点和内容。同时，我们还选择了服装城，哈平路，中央大街等地一些交通现状比较繁华的地带进行了交通安全知识宣传的考察。并且，我们在答辩的过程中确立了这三个地点作为交通安全知识与急救常识的宣讲地点和调研地点。
7月10日至24日，协会组织编写了交通安全知识手册和交通安全意识调查问卷，顺利完成了社会实践的准备工作，包括志愿者的筛选以及宣讲人员和调研人员的培训。
由于准备比较充分，社会实践志愿者团队提前一天出发。7月25日，我们把团队分为几个小组，到哈市一些交通繁华的地带进行交通现状实景拍摄、取材。
7月26日，青年志愿服务团队分为三组，第一组走进新胜村，首先走访当地的村民，了解他们以及他们孩子对交通安全知识的了解情况和交通安全意识，同时宣传此次社会实践，为接下来的宣讲活动做准备。第二组走进服装城附近的街区拍摄交通车辆违规和行人横穿马路、跨越护栏的现象，同时，在该地区发放《交通安全手册》150册和交通安全意识调查问卷100卷第三组为交通安全知识教研组，他们专门负责以后几天交通安全知识与急救常识讲座的准备工作与完善工作。
7月28日，团队所有成员走进了新胜村，开始了一整天的交通安全知识宣传。在新胜村我们为这里的中小学生做了三次讲座（分别为预防与急救常识课，交通安全常识课与现代交通工具认识课）和一次“我心中的汽车”绘画美术课以及交通安全意识调查。
7月29日，团队走进中央大街实践地，发放交通安全手册，深得市民的好评和认可。
7月30日，将前段时间实践中整理的交通安全宣传材料以及“心中常绿红绿灯，文明交通伴我行”宣传条幅带到哈平路进行宣传，同时进行“文明交通，珍爱生命”的签名活动，广大市民积极参与。此次签名活动为我们的社会实践画上了圆满的句号。
红色宣讲活动总结（模板17篇）篇三
大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把假期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。通过这次实践活动，我有以下心得：
经过一段时间的实践工作让我认识很多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习的。以前实践的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。就像刚开始时我到饭店那样有一点胆怯，但后来是自信给了我勇气。有自信使你更有活力更有精神。
自己觉得困难挺多的、缺乏社会经验等种种原因往往使自己觉得自己很渺小，自己懦弱就这样表露出来。所以应该尝试着克服自己内心的恐惧。如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”
知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
此次社会实践，真正地填补了我在课堂上所没能学到的空白，真正增长了我的社会交际经验。一个人可以没有渊博的知识，但绝对不能没有社会交际的经验和能力，这也是我此次实践体会最深的一份心得。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。为了自己的将来和前途，为了家人的和自己的幸福，我认为每个人都应该把握每一个社会实践的机会锻炼自己，充实自己，让人生更有价值！活出自己的精彩！
红色宣讲活动总结（模板17篇）篇四
为扎实推进学习宣传贯彻党的十八届五中全会精神，根据《xx县学习贯彻党的十八届五中全会精神宣讲活动工作》的文件精神，为进一步统一思想、理清思路、抢抓机遇，切实把思想和行动统一起来，我局认真开展学习贯彻活动，现将情况总结如下：
十八届五中全会，对全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党具有十分重要的意义。为保证宣讲活动落实到位，我局领导高度重视，组织召开会议。充分利用基层党组织阵地，开展广泛的、深入的宣讲学习活动，把宣传贯彻党的十八届五中全会的精神引向深入，把思想和行动统一到党的十八届五中全会精神上来，为建设富裕、文明、和谐、稳定的加查提供强有力的思想保证和舆论支持。
20xx年12月11日下午，为深入学习理解党的十八届五中全会精神，县住建局党组书记、局长杨磊为全局党员干部作党的十八届五中全会精神专题宣讲报告。
宣讲会从深刻认识全面建成小康社会决胜阶段的形势，准确把握“十三五”时期经济社会发展的指导思想、主要目标和基本理念，全面贯彻落实中央确定的“十三五”时期经济社会发展各项任务和重大举措，切实提高党领导经济社会发展能力，认真贯彻落实五中全会精神努力推动xx县如期全面建成小康社会等五个方面，对十八届五中全会精神进行了详细解读和深入阐述。
此次宣讲报告内容丰富、论述深刻、重点突出、形象生动。与会党员干部纷纷表示，这次宣讲对于全面学习、理解、贯彻、落实五中全会精神，扎实推进“十三五”时期住建系统各项工作具有重要的指导作用和推动作用。
红色宣讲活动总结（模板17篇）篇五
20xx年4月22日是第47个世界地球日，根据湘国土资办发[20xx]72号和邵国土资办发[20xx]8号文件精神，从4月16日到4月22日，我局精心策划，认真部署，开展了一系列地球日主题宣传活动，取得了较好的成效。现将活动情况总结如下：
为组织好这次宣传活动，我局成立了由局长、党组书记胡华卿同志任组长，分管领导为副组长，相关股室负责人为成员的`宣传活动领导小组。并根据邵国土资办发[20xx]8号文件要求，周密部署，制定了《邵阳县国土资源局第47个世界地球日宣传活动周实施方案》，明确活动主题、期限和内容，落实工作责任，将具体工作落实到相关股室，为搞好“世界地球日”宣传活动奠定了基础。
我局紧扣“珍惜地球资源，转变发展方式”宣传主题，突出地质环境保护和地质灾害防治知识宣传，组织开展了多渠道、多形式的宣传活动：
(一)积极组织参与知识竞赛活动。4月16日-17日，我局按照省厅要求，认真组织全县国土资源干部职工参与“地质环境保护与地质灾害防治知识竞赛”活动，并委托各地质灾害易发多发地乡镇政府帮助基层国土资源所，将3000份知识竞赛题及答卷发放至乡镇站所、村(社区)、学校以及76个矿山企业，共收回有效答卷2956份，超额完成了市局下达的额定目标。
(二)成功举办地质灾害防治专题报告会。为举办好这次报告会，我们邀请了省物勘院专家作为报告会主讲人，并选定地质灾害易发、当地政府对地灾防治工作重视、群众基础也较好的金称市镇作为专题报告会举办地。同时，为了增强下一代的防灾避险意识，我们特意把会议地址放在了当地中学。4月22日，金称市镇政府领导、各地质灾害隐患点村民、矿山企业代表、学校师生以及我局工作人员共400余人在金称市中学多媒体会议厅参加了地质灾害防治专题报告会，认真学习讨论了地质灾害防治相关知识，会议取得了圆满成功。
(三)开展了形式多样的宣传活动。一是电视滚动宣传。我们协调联系县电视台，制作了地球日主题宣传短片，从4月16日到4月22日，每天滚动播放4次，并将4月22日地质灾害防治专题报告会现场录制，于当晚黄金时段作专题新闻播出。二是手机短信宣传。4月22日，我们利用短信平台，向全县国土资源干部职工以及社会各界发送了世界地球日主题短信。三是标语资料宣传。各乡镇国土资源所也都在各自镇、中心村人流密集区举行宣传活动，共发放地质灾害防治宣传资料2800份，同时每个基层所悬挂地球日宣传横幅标语在2幅以上，县城悬挂主题标语6幅。
红色宣讲活动总结（模板17篇）篇六
为深入贯彻落实上级有关文件及工作部署，更好地落实省、市关于学生资助政策工作部署，我校认真开展了学生资助工作，现就我校xx年度资助工作开展情况汇报如下：
学校领导高度重视学生资助工作，把学生资助工作纳入学校重要议事日程，定期召开工作会议，研究解决学生资助工作中出现的新情况、新问题。成立了以校长胡建华为组长，副校长刘建军为副组长，教导主任、校长办公室、学校办公室、政教处、班主任为成员的学生资助工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在校办公室，校办公室主任由胡建华兼任，具体负责学生资助工作的日常事务，办公室负责具体工作的组织协调和具体事务的落实。
学生资助工作是一项政策性、政策性很强的工作，涉及面广，政策性强，工作难度大，在实施上，我校领导高度重视学生资助工作，坚持从实际出发、认真谋划，认真分析学生家庭经济状况和学生学习环境、家庭经济收入状况、家庭贫困学生的学习生活状况，制定切实可行的工作计划和实施措施，切实做到有的放矢，有的放矢。在学校实施中，我校坚持“以人为本”的理念，认真贯彻落实有关学生资助政策。
1、严格学生家长信用评定标准。在认真调查研究基础上，我们对各级学生家长进行了全面、细致的调查，重点核实学生家长是否参加学生资助管理、是否与学生签订了合法的学生资助管理合同，并对学生家长的学生家庭经济状况及学生的学习成绩给予全面的评价，对学生家长进行了经济评定。并通过家长会向家长宣传的有关学生资助政策，宣传学生的义务劳动保护政策法规，使家长认识到孩子应尽的义务，了解学生的'基本生活状况和学校的办学方向等，使学生家长了解学生的资助政策。
2、建立学籍管理制度。学生的学籍管理，直接关系到学生的学业成绩、健康成长。为了使学生的学籍管理规范化、科学化，学校制定了学生学籍管理办法，严格学籍管理，严格教育程序，做到学生信息准确，学生入学有档案材料，教职工、班主任、学生学籍管理人员、学生学籍管理人员、学生学籍档案的管理有序进行，严格控制学生在校时间，杜绝了辍学现象，对于学生的档案管理工作，学校采取了一系列切实可行的措施。
一）严格按照《学生资助管理办法》，做到公开、公正、公平的资助对象。
3、按《学生资助管理办法》，严格对照《学生资助管理办法》，规范资助程序，做到不随意提供虚假信息，不随意扩大参加评议。学生因为身体、心理等原因造成的学校公费、教师公寓公费、住房公积金、住房公积金等资助资金全额纳入学生资助管理，做到了公开、公正，使学生能够按时发放，学生家长能够按时缴交各种社会养老基金等，使学生在学校获得了学生的公积金和社会各方面的各种资助，有力的遏制了学生的辍学，杜绝了流动资金的流失，保持了良好的学习生活秩序，使我校的资助管理工作取得了长足的发展。
4、在资助工作中，我校领导始终坚持“公开、公平、公正”的原则，按照《中小学职业学校学生资助规定（试行）》、《基金管理办法》等有关规定，严格执行资料齐全、程序规范的“阳光工程”管理制度，对学生家长提出的资助要求全部做到件件有着落，事事有回音。学生资助工作，在学校管理中，严格执行“公开、公平、公正”的原则，学校资助管理人员严格执行学生资助管理办法，按照“公开、公平、公正”的原则办事。对家庭经济困难学生，学校领导小组成员都能给予公示，对学生的家庭经济困难学生，学校给予了公开评议，并及时反馈给学生家长，让学生家长能够理解学校的资助管理工作，使资金更能顺利地进入学生家庭，减轻学生家长的负担，使学生在学校获得了更大的收益。
5、严格资助程序，做到公开、公平、公正。学生资助工作，学校根据上级有关文。
红色宣讲活动总结（模板17篇）篇七
（一）精心组织，宣讲内容突出农村实用性，形式灵活多样。
在县人大罗贞杯副主任为组长，木格乡党委书记吴伟红为副组长的县工作组领导和指导下，县乡两级派驻鹿坡村指导员和村支部书记认真分析受金融危机影响以来鹿坡村的经济发展形势后，在全村广泛开展了政策宣讲活动。
宣讲内容丰富，实用性强。注重鹿坡村民的实际意愿，急群众之所急，内容适合于鹿坡村当前发展经济形势的需要，进行分层次、多角度、有计划、有组织地开展工作。主要宣传党的十七届三中全会以来各级政府的一些支农惠农政策，中共中央国务院《关于2009年农业稳定发展农民持续增长的若干意见》文件精神以及当前区、市、县出台相应的配套政策；为结合农村当前春耕实际，宣讲中还传授了关于农村实用新技术，如优质水果种植与管理新技术，塑盘育秧、编织袋隔层育秧等优质水稻育秧技术，水稻水气平衡、超级杂交水稻栽培技术以及背负式喷雾喷粉机使用技术。
宣讲形灵活多样。首先是组织村“两委”干部、党员、技术骨干、村校校长和全村32个生产小组长集中学习宣讲，让他们先掌握宣讲内容和技巧后，再分头深入到学校，各生产小组进行宣传和解读。其次是采取集中与个别走访相合的形式宣讲。对村民较集中的组、片，晚间易集中，采取集中进行讲解；村民较分散不易集中，针对一些春耕时节村民户外和独户居住的特殊情况，就以座谈会和个别走访相结合的形式讲解宣传。此外，还到田间地头现场传授新技术、指导和服务，发送学习资料、出板报等。
到3月底止，除联系县劳动服务中心、县水果办、乡服务中心等部门，本定在3月27日在村部联合举办水果种植与劳务输出等方面的生产生活技能培训班，由于春季雨水较多，路难行，无法按期举办外，共开展培训1期、宣讲5场，共有1280人次参加，开展现场技术指导550多人次，接受群众咨询280人次。切实为村民送去了实实在在的生产新技术、新政策、新信息，一些支农惠农政策进一步落实到农村，对村民增产、增收，发展农村经济提供了技术保障。
（二）统筹兼顾，把政策宣传和生产服务紧密结合起来，一边大力宣传党和政府的好政策，一边服务好春季农业生产，帮助农民群众解决生产生活中的各种困难和问题，促进农业增效、农民增收、农村发展。一是突出政策宣传，激发广大农民群众农业生产的热情；二是突出抓好春种春播工作，推动粮食生产和优势产业稳步发展；三是突出抓好农田水利基础设施建设，做好防灾减灾保春耕工作；四是突出抓好支农项目和惠农政策落实，调动农民生产积极性；五是突出抓好春季植树造林工作；六是突出抓好动物防疫工作，严密防控重大动物疫病；七是突出抓好农民技能培训，积极引导农民就业创业；八是突出抓好农资供应和市场监管，切实保护农民利益；九是突出抓好农村困难群众生产生活安排，确保农村和谐稳定。
目前，全村杂交稻已下种种公斤，调运农药吨，农地膜吨，各种化肥吨。已种植各种农作物亩，比上年同期增加亩；各项水利农田设施的维护率达80%以上。
1、基础设施建设投入不足。木格至鹿坡公路全长16公里，是全村3700多群众与外界联系唯一村道。自去年修铺了路基，但年后工程中断，没有硬化。常驻年来，因自然灾害、老化失修水利严重。全村尚有过半群众盼望用上安全清洁水源。
2、村民种田积极性不高。化肥、农药等价格上涨，农产品价格不高，种田投入增加，收益却不大，甚至出现种田亏本现象，导致农民种田积极性不高。此外，种子、化肥、农药等农资制假现象时有发生，农户一旦由于种子出现质量问题而不能保证赔偿等问题也是村民种田积极性不高的原因。
3、产业结构调整和转换生产模式有一定困难。大量青壮劳力外流，守家的多是老人、妇女，儿童，劳力投入不足，对新技术接受能力较弱，影响春耕工作正常开展。此外，村内没有自己的规模企业，没有品牌，八角、茶叶、水果等农产品没有市场竟争力。
4、部分农户春耕生产资金尚有缺口。由于07年的冰冻灾害和去年的市场经济波动，本村主要的农产品八角，产量低、价格低的影响，依靠八角生产为经济来源的农户及部分承包较多耕地的农户春耕生产资金不足。
针对鹿坡村以上存在的实际问题，为做好下一步工作提出对策和建议：
1、加大政府投入，进一步改善鹿坡村基础设施条件。将基础设施建设摆上重要议事日程，加大对农业、交通等基础设施建设力度，不断改善全村生产、生活条件。继续抓紧抓好木格至鹿坡村道硬化工程，解决群众行路难和车难走的问题；积极推进水利设施、农村人畜安全饮水工程等方面的项目建设。
2、结合实际，科学规划，积极调整产业结构和转换生产模式，提高家产品竟争力。发动群众进行八角低改，树立鹿坡八角品牌意识，提高市场竟争力；积极推广种植抗病能力强，高产、优良、有一定市场竞争力的优质水果品种，对达到老的品种逐步淘汰，引导农户逐步更新调整老化果园，新的品种不断替换的良性循环的生产模式，从而形成农业效益的稳步增长。对一些种植大户，引向建立优质、高产示范基地，起以点带面作用辐射全村。
3、加强农资市场管理，保护农民合法权益。积极配合工商、农业、技监、物价、供销等部门开展农资市场专项整治行动，同时设立举报电话、强化源头管理、市场监督和服务指导工作，有效地净化农资市场，确保农业生产安全。
4、注重生产生活技能培训教育工作。充分利远程教育平台，大力推行村民培训教育，提高村民生产生活技能，使农村青壮劳力、返乡农民工就地能再就业和创业。一方面突出当前的农业工作重点，抓好农产品生产与安全，对自然生态农业新技术、优质稻、果园发展对策内容的培训工作；另一方面培训对象和地点有新突破，培训对象新增加村级技术骨干、科技示范户和专业种植大户，在农业基地或示范地进行现场培训操作。
5、加快新农村建设步伐，改善农民生活条件。配合乡党委、政府抓好社会主义新农村建设工作。发动做好以“三清”（清垃圾、清污水、清路障）、“四化”（院落净化、道路硬化、村庄绿化、街道亮化）、“五改”（改水、改厨、改院、改厕、改圈）为内容的村容村貌整治和道路整修活动，努力建设成村庄环境优美、人居环境舒适的美好家园，引导农民提倡科学健康生活方式，形成文明向上的社会新风尚。
红色宣讲活动总结（模板17篇）篇八
按照号文件要求，为扎实有效开展“深入开展中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育，创新思维方式、拓宽宣传渠道，充分发挥大学生村官文化素质高、知识面广、创新意识强和在基层农村工作的优势，经镇党委研究决定，在全镇各村（居）、各单位组织开展“中国梦。我的梦”大学生村官宣讲活动。为做好该项工作，特制定如下方案。
指导思想。
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想，科学发展观为指导，深刻领会习近平同志提出的中国梦的丰富内涵，深刻领会省委、市委、县委开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育的重大意义，紧密联系镇实际，团结带领全镇党员干部大力发扬求真务实、真抓实干的工作作风，切实保障和改善民生，突出抓好新农村建设、突出抓好小城镇建设，增加群众收入，提升村域经济综合实力和可持续发展能力。以改革创新为核心的时代精神，进一步增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信，把镇群众的智慧和力量凝聚到推动科学发展，实现国家富强、民族振兴、人民幸福的实践上来。
工作要求。
大学生宣讲团要以直接联系群众、宣传群众、服务群众、凝聚群众作为工作的重要职责，要以辖区内党组织和广大党员为依托，以基层群众可亲可近的`形象和有效的运作机制，紧紧围绕学习宣传贯彻党的十八大精神，以“中国梦？我的梦”为主题，广泛宣讲各行各业普通劳动者和基层党组织在党的领导下，为实现个人全面发展、推动社会进步、建设美丽和谐而不懈奋斗的感人故事。要将个人梦想、老百姓的梦想和村社的梦想融入“中国梦”，充分体现各界群众紧密团结、万众一心、为实现共同梦想而奋斗的精神面貌。
宣讲团成员要以高度的政治责任感、以饱满的工作热情，精心准备，进村、入户进行宣讲。要在认真学习领会党的十八大精神和学习习近平在参观大型展览《复兴之路》时的重要讲话精神。宣讲团成员要努力增强宣讲的感染力、吸引力，把科学性和艺术性有机统一起来，把道理说充分说清楚，把难点热点讲透彻讲明白，激励广大党员干部为实现跨越式发展而共同奋斗。要求主题鲜明，故事性强，所选内容具有真实性、典型性、教育性和故事性，要充分体现群众淳朴和茶乡区域特点。
立体式、全方位、注重灵活多样的宣传方式。
我镇组建了以大学生成晓平为主的村官宣讲团，深入场镇、深入敬老院、深入村（居）社、深入茶园（乡镇）宣讲并结合各自实际选取具有特色贴近百姓的宣讲题材。还组建了以成晓平、朱妍瑾和杜雪梅三人特色宣讲小分队，以家庭为单位深入残疾人、贫困户、低保户家中进行宣讲员。每名村官包村、分片区的形势通过广播站、文化站、远程教育等宣传阵地开展宣传，运用手机短信、黑板报、报刊、利用茶园验收发放宣传资料等灵活多样的宣传形式，大力营造开展主题教育浓厚社会氛围，确保活动充分宣传覆盖到每一位群众。
撰写信息，及时报送。
宣讲团要认真做好宣传报道，加大宣传报道力度，精心组织策划报道，要开辟专栏、专题、手机短信等形式宣传报道工作，并及时将舆情信息和工作信息报送县委组织部。要挖掘各村（社）、场镇党支部委、新点子、新典型、新鲜事，通过简讯、舆情信息等方式加以宣传和普及推广。
活动自**年5月22始，至7月结束。
总结结交流阶段（7月）。
“中国梦。我的梦”大学生村官宣讲经验交流会，通过交流序曲教训，总结应验，努力争取在带头宣讲、组织学习、座谈交流中提升自身能力。
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红色宣讲活动总结（模板17篇）篇九
根据二师国土机发【20xx】10号文件精神要求，今年4月20日―26日，为期一周对第xx个世界地球日开展宣传活动，活动的主题为“xxxx”。三十三团国土分局联合团环保、电视台、中学、司法所等部门开展了环境整治，举办科普报告会等活动，取得了较好的效果，现将本次宣传活动情况总结如下。
4月20日-21日，分局联合团司法所、环保、团中学等部门，召开专题研讨会，对本次地球日宣传活动进行研究部署，制定活动方案，拟定活动计划;填报第45个“世界地球日”主题活动备案表;准备宣传资料，安排部署活动场所和工作人员等工作。
(一)与团中学联合开展活动。4月22日上午，在团中学开展升旗仪式讲话，对青少年学生进行世界地球日教育，号召大家节约集约利用资源，共同保护自然生态空间。全校师生640余人接受了宣传教育，取得了较好的效果。4月22日下午，在团中学六年级举办一次“爱护地球，珍惜资源从我做起”科普报告，对目前世界地球十大环境问题和资源浪费现状、我国环境和资源利用情况进行视频宣讲教育。六年级师生86人参加了本次活动，并表示深受教育，要从自身做起，节约资源，爱护环境，为地球母亲奉献自己的“爱心”。
(二)发放宣传资料，开展综合环境整治活动。22日上午，分局到团机关各科室发放第45个世界地球日宣传资料。4月23日-24日，开展了一次城镇环境卫生综合整治活动，对团部和连队营区乱搭乱建、随意摆摊设点、堆放垃圾等情况予以整顿治理，同时，发放世界地球日宣传资料，对世界地球日和我国国土资源国情国策进行宣传提高公众节约集约利用资源意识。全团760余人受到了教育。
4月25日-26日，对本次宣传活动资料进行整理，召开宣传活动总结会议，将活动情况和照片按要求上报师局宣传业务口。并将本次活动通过网络、电视等媒体进行宣传报道，加强宣传力度。
红色宣讲活动总结（模板17篇）篇十
按照县委宣传部统一要求和部署，我局党委特邀县委党校王老师深入我局积极开展宣讲活动。圆满完成了县委宣传部下达的宣讲任务，收到了明显成效，得到了干部、职工的一致好评。现将宣讲活动总结如下：
一、精心组织、认真安排，使宣讲活动井井有条。在接到县委宣传部的通知后，我局党委积极组织落实。成立负责小组，专人负责对宣讲活动做了详细的安排，并发放宣传资料。
二、严格监督，不走形式，是宣讲工作讲求实效。
宣讲负责小组在现将其间加强了检查指导，确保宣讲人员、听课人员的到位，确保宣讲时间，确保宣讲质量。12月19日上午，所有机关干部、部门负责人和党员准时在局六楼会议室集合，由小组负责人亲自主持，对所有听课人提出了明确要求，要求必须做到有笔记、有总结、有反思，并且在下周例会上将具体情况通报。局领导亲自参与听课，并对宣讲工作提出积极的建议，所有参加听课人员不仅上课认真听讲、做笔记，还向授课老师请教日常学习中遇到的难题。
三、宣讲主题鲜明，内容丰富，效果良好。
围绕“两会”开展宣讲，宣传贯彻党的十七大文件精神，讲解过程中王老师讲课内容材料鲜活、举例新颖，结合实际从国际、国内、本县三个层面对整个经济发展形势做了详细的剖析，语言生动活泼、入情入理，使宣讲贴近党员的思想实际，引起大家的共鸣，增强宣讲工作的感染力。
四、下一步工作打算。
1、以十七大精神和“两会”为主要内容，以宣讲促发展为目的，深入宣传党的方针政策。
2、加强领导监督，落实责任，创新宣讲形式，丰富宣讲内容，提高宣讲的效率、效果。
3、进一步构建宣讲网络，与“创先争优”、“学习型党组织建设”系列活动有机结合起来，创造性地开展宣讲工作。
红色宣讲活动总结（模板17篇）篇十一
为了给大四学生提高更多的就业机会，更好的就业平台，提供给他们最大的便利，同时，也使企业人能够了解我校学子的优秀品质，因此，会计学院就业服务站于20xx年4月24日下午在会计学院4302教室邀请北京中伟华洋会计师事务所的代表人进行了招聘宣讲活动。
代表人向我们简单介绍了有关该企业的相关信息，使我们了解到这是一家面向国企进行相关业务的会计师事务所，并向同学们了解了一些关于会计学院的相关课程以及同学的所学专业和就业方向。他向我们说明了此次招聘的职位及要求，还有合作意向。不仅如此，他还给我们讲了一些有关面试时应该注意的事项，还有在实习期间我们该如何和人相处，明白很多道理。他和同学进行了互动，同学们都积极提出自己的疑惑，代表人一一为他们做解答，有同学提出当上研究生与工作有一定的冲突时，是否可以协调，这位代表人用肯定的眼光说到，学习与工作二者可兼得也，会计知识就是一直都需要学习和改进的。
通过此次活动，同学们从中学到了很多的专业知识以外的知识，了解到了当前社会的用人准则，使同学们能够在一定程度上给自己一个合理的`定位，并对自己的就业方向有更加明确的目标，同时也给大家提供了一个很好的就业平台。
红色宣讲活动总结（模板17篇）篇十二
合：大家下午好!大家下午好!
男：滔滔江河水，诉不尽五千年浩浩中华魂，滔滔江河水，诉不尽五千年浩浩中华魂，
女：巍巍昆仑山，颂不完无数中华英雄风,巍巍昆仑山，颂不完无数中华英雄风。
男：历史做证，我们的祖国是英雄辈出的民族,。
女：人民做证，无数的英雄创造了我们伟大的民族,。
男：英雄的事迹，历史不会忘记,英雄的'事迹，历史不会忘记。
女：英雄的精神，激励我们前行,。
男：今天，就让我们追谁英雄的故事，歌颂我们心中的英雄。
合:第一小学“红色经典伴我成长”故事比赛现在开始!
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红色宣讲活动总结（模板17篇）篇十三
为庆祝中国共产党成立91周年，进一步推进基层组织建设年深入开展，积极营造健康向上、爱岗敬业的良好氛围，喜迎党的节日，上街区老干部局开展“红色献礼”主题活动。
1、开展走访慰问活动。
一是6月8日，局新一届领导班子，代表区委、区政府对部分老干部进行了走访慰问。在老干部家中，局领导关切地询问了老干部的健康状况、生活情况和家庭情况，希望他们保持身心健康，安度晚年；二是6月25日，局长张伟、总支书记杨月凤等，到上街区人民医院，走访看望5名离退休干部，张伟局长嘱咐老干部们要安心养病，保持乐观开朗的心情，争取早日康复。三是随着酷暑的到来，局领导高度重视，建立完善工作人员联系老干部制度，带头走访，将走访慰问活动视为落实老干部政治待遇的基本要求。在走访过程中，老干部局工作人员广泛征求离退休干部的意见建议，注意收集掌握并及时解决离退休干部的问题。
一是6月18日，局邀请**市“五老”报告团成员、原**职业技术学院副院长周慧玲老师就如何发挥好“五老”作用为全区老干部做了一场题为《莫道桑榆晚，万物又复萌》的专题报告。周慧玲老师结合自己的经历和体会，深入浅出地阐释了对学习、生活和人生的感悟，使在场的老干部产生出强烈的共鸣。他们将以“五老十团”为载体，以先进典型为榜样，开展志愿者服务活动，发挥自身优势，积极融入到社会管理中。二是6月27日，局全体干部职工观看了历史文献纪录片《信仰》。通过观看《信仰》，干部职工认识到三点：一要始终牢记党的宗旨。自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑，讲政治、顾大局、守纪律，更好地立足岗位；二要融入理想信念到工作中。立足本职，真抓实干，进一步转变干部作风，联系实际、贴近实际、取得实效。充分发挥党员先锋模范作用；三要适应新时代的要求。()勇于改革，锐意进取，热爱老干部，进一步增强服务意识，任劳任怨、对人真诚、不断提高服务水平。三是6月30日-7月1日，局全体干部职工赴****县开展“重走红军路、重温入党誓词”主题教育，以实际行动向党的生日献礼。此次活动，使干部职工灵魂上受到了洗礼，思想上得到了升华。大家纷纷表示，要不忘革命传统，坚定理想信念，永葆党员本色，不断提高自身素质，发挥好党员的模范带头作用。
三、开展民主评议党员活动。
按照区委组织部的`安排，局支部高度重视党员评议和评选优秀党员工作。经过周密部署，精心安排，组织全体党员认真学习文件精神，在做好调查分析、交心谈心和批评与自我批评工作后，6月20日，召开了民主评议党员活动。会议由总支书记杨月凤主持，会上，她向全体党员传达了党委关于民主评议党员活动的指示精神，并带领全体党员学习了《中国共产党党章》，评选出1名优秀党员，其余13名党员被评为合格党员。
四、开展网格化管理为居民办实事。
一是举办大型义诊活动。我局驻新**路社区工作队在社区开展义诊活动。活动内容包括测量血压、健康咨询、日常疾病防护知识和疑难杂症的预防指导等多项内容。邀请了区人民医院书记李玉普等知名专家和区社区服务中心中医、内科、外科、妇科等各科室医生为网格居民把脉问诊，在对他们进行相应的体格检查后，分别给予他们相应的医嘱。此外，局驻社区工作队与社区工作人员还向居民免费发放了医疗保健，计划生育等宣传材料。二是举办“红色影展”活动。6月12日晚上，局驻社区工作队和新**路社区联合举办以“回眸历史，红色礼赞”为主题的红色活动。近50名居民到场观看，活动现场氛围浓厚，居民纷纷被红色革命精神所感染，增进了对党的感情。三是粽香真情送到家。6月20日，局驻社区工作队与新**路社区联合举办了一场“粽香飘网格真情送到家”的主题活动。活动中，由包粽能手带动其他组员进行了包粽子比美大赛，共同描绘出一幅“社区一家亲、处处显和谐”的动人场景。活动结束后，老干部局局长张伟、书记杨月凤等领导将包好的部分粽子送到了困难党员、高龄老人家中，为他们送去了端午节祝福。
红色宣讲活动总结（模板17篇）篇十四
中华民族拥有几千年的灿烂文化，为了传承祖国宝贵的文化遗产，提高学校教学质量，提升学生修养品位，从小为孩子储备良好的文化积淀，我们钢城小学从大胆实践，将古诗词作为语文教学内容之一，并于成立诗词学社，在倡导一种润物细无声的教育方式中，引导孩子多读书，读好书，用诗书丰富自己的人生。在全校范围内深入开展唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动，积极构建学习型校园，使得“唱读讲传”活动在全校师生中逐步掀起高潮并形成了自己的教育特色。
我们把经典诵读作为学生民族精神教育的重要途径和抓手，作为提高学生道德情操、文明习惯的重要工程。学校制定了《特色文化建设纲要》。在纲要中，既有学校的总目标，又有各年级的分目标。对于各年级经典诵读的内容，我们根据小学生的实际，作了相应的规定。同时语文教研组还结合本校实际自编《经典诵读》校本教材，开展诵读活动。而在经典诵读的实施策略上，我们依据小学生的身心特点，作了如下要求：着眼“熏陶”，注重“感悟”。即以激发兴趣、内化行为、陶冶情操为目标；方式上以学生为主体，充分发挥学生的主观能动性，逐步提高学生的国学经典素养，进而逐步提高学生的群体气质和个人修养。同时在教学中承认个体差异，不求程度整齐划一。教师在操作中只有鼓励，没有责备。引导学生学习要从易到难、从少到多、循序渐进、积少成多。
二、科学安排，营造氛围。
突出以“经典诗文诵读”为特色的校园文化建设和布置，突出传统文化气息，注重厚德载物、大气沉静的校园文化建设。
1、利用橱窗、走廊、墙壁、厕所等空间和角落，或用印制的精美诗文图画，或用学生亲笔书画的名言佳句，或用孩子们充满灵性的“诗配画”加以装饰。
2、在班级黑板报上，都刊出一些经典诗文，并提供历史背景材料和诗词析义，供学生阅读、赏析、评比、积累。
3、各班教室环境布置要求体现班级特色，除了诗画、诗文，每个班级都可以开辟诗园，内容或是学生阅读古诗文的活动成果，或是古诗书法展、读后感，或手抄报等。
三、开展活动，保证实效。
1、课前一吟，熟读成诵。倡导见缝插针，积少成多的诵读方法，充分利用每一节课前五分钟时间，开展“课前一吟”活动，做到读而常吟，“学而时习之”。
2、每周一节诵读课，教师认真备课，分门别类精心讲授经典诗文、加大积累容量。
3、举办诵诗比赛，激发热情。各班利用每周的`班队活动时间以个人、小组或班级为单位进行诵诗竞赛，其内容设计丰富，有的是各种角度的归类对诗，有的是诗句接龙，有的是你问我答，有的是对歌竞赛，有的是游戏表演。12月中旬将进行大型的经典诵读文艺展演。
4、组织学生根据经典诗文进行做经典卡、编写手抄报活动，将评比结果纳入班级工作年度考核。
5、德育处结合“唱读讲传”活动，每年精心组织“经典故事会”、“庆元旦歌咏会”、“中华诵・经典诵读会”。在这些活动中，不仅全校学生参与，而且广大教职工齐参与，形成了师生互动，师生受益的良好局面。
四、科学评价，促进提高。
1、每天利用校园广播系统，午间“美文美读”，陶冶学生心智。
2、早晨到校后进行“清晨经典诵读10分钟”，全校师生同诵经典，感受经典诗文的独特神韵。
3、组织经典诵读比赛，促使学生多读书，多搜集资料，了解的诗文方面的知识、名篇佳句等，学校评出诵读小明星，诵读优秀班和优胜班级，并给予表彰奖励。
五、目前取得的主要成绩。
2、9月10日，我校召开了“唱诗文、颂恩师”教师节经典诵读专场演出活动。
3、10月，我校承办了安阳市“读传统经典、育一代新人”经典诵读现场会，安阳市委组织部长宋凤仙在安阳市文明委李晓明及安阳市教育局局长路爱国的陪同下全程观看并高度赞扬，各个中队的经典诵读展演活动受到与会200多人的广泛称赞。
6、1月，内黄县田氏镇乡教办带领各个学校的领导到我校观摩经典诵读活动。
7、208月，我校制定了《特色教育建设纲要》，进一步完善了经典诵读活动实施方案。
8、5月23日，第二届经典诵读展演大赛隆重举行，经过年级初选后的12个中队的孩子们用诗伴舞、朗诵、情景剧、快板等形式，展现着中华传统文化的深厚底蕴。
9、204月2日下午在我校，由市文明办主办、我校承办了“清明寄相思，火炬代代传”诗歌朗诵会。
10、经安阳市文明办筛选，年5月28日，我校代表安阳市赴漯河市参加了河南省经典诵读、红色经典汇报展演，获得优秀奖，在安阳市经典诵读大赛中，获得特等奖。
总之，通过开展经典诵读活动，全校师生都深刻体会到了中国传统文化的博大精深。教师在经典诵读声中，变得更加的善解人意，心灵更加阳光，工作更有精神；同学们在经典诵读声中，变得更加遵纪守则，有礼有节，而这将为同学们的人生打下坚实的基础，必将进一步提高我校的经典诵读水平。
目前，经典诵读已成为我校师生学习生活中的一份乐趣，是学校文化建设和人文教育的重要组成部分，是传承优秀民族文化的一个亮点，我们将继续努力，把经典诵读活动推向深入。
红色宣讲活动总结（模板17篇）篇十五
中华文化源远流长，博大精深，是中华民族赖以生存的精神支柱和心灵家园。国学经典诵读是中华文化的集中体现，是民族精神的重要载体。诵读国学经典，品悟中华文化，传承民族精神，涵养民族修为，承继民族智慧，造就具有中华气韵和民族气质的现代中国人，是我们每一个教育者的神圣使命。
我们深知开展国学经典诵读活动，其目的是不仅让孩子记住一些名篇佳作，更重要的是寻根，寻民族精神的根，寻现代文明之根，寻学校育人思想之根……在熟读国学经典过程中弘扬优秀的民族传统文化，加厚孩子的人文底蕴。我们学校把国学经典诵读活动作为学校教育教学的一项特色内容，作为爱国主义教育、道德教育、素质教育的重要内容积极地开展。我们转变观念，让国学经典诵读活动回归教育本质，以育人和提高师生修养、提升改造社会能力为宗旨。我们把国学经典诵读作为学科建设、文化培育的重要途径和抓手，作为提高学生道德情操、文明习惯的重要工程。
二、活动方案。
为了让经典真正植入孩子们的生命，成为影响孩子一生的文化血脉，我校把经典文化作为学校建设的一个重要的组成部分。主要通过国学经典诵读学生社团和语文课堂进行文化浸润。学生社团，主要通过例会，周汇报等形式来反馈各班诵读的进度与形式。对社团成员主管领导来进行培训和下发相应的辅助材料，帮助他们做好班级的诵读工作。在我们的语文课堂上，教师要将相关课文内容与国学有机结合，对学生进行民族文化的熏陶。同时，我们抓好两个阵地。这两个阵地是指校内和校外。校内导读，校外助读，以学校诵读为本，校外诵读为辅。校外，是指家庭和社区。让经典诵读走进家庭，走进社区。校内外结合，学校、家庭联动。
本学期，我们将国学经典诵读引进课堂，引入学生学习生活。一至五年级开设专门的国学经典诵读课，课时安排为自习课，把课堂交给了学生社团的成员们，他们呢利用自习课的时间给同学们讲三字经的故事，弟子规的故事，一二年级每个学生一份经典诵读教材《三字经》，三—五年级学生每人一份经典诵读教材《弟子规》，保障学生有本可读，有书可念。同时，结合我们过去编写的校本经典古诗诵读读本开展活动。我们还利用学生社团的形式，开设专门的国学诵读课程，依据学生自愿的`原则参加，现有国学诵读学生社团成员38人，团长一人，副团长5人，均由学生担当。
国学诵读不是孤立存在，而是与语文教学同步，与学生生活联系。语文学科主要通过课前三分钟的经典诵读、课堂教学的适时链接、课外阅读的有效拓展，营建孩子们与经典对话的环境，随时随处感受经典的魅力。同时，还把经典诵读与语文教学评价有机的结合起来，通过评价来激励孩子们积累祖国文化的精髓，提升孩子们的文化素养。
语文教师在备课时，从单元主题入手，寻找相关的国学经典内容，进行有主题，有目的，有序列的诵读。而在经典诵读的实施策略上，我们依据小学生的身心特点，作了如下要求：着眼“熏陶”，注重“感悟”即以激发兴趣、内化行为、陶冶情操为目标。虽提倡探究但不求甚解，只求朗朗上口，熟读成诵、耳熟能详。要承认个体差异，不求好心切，不求程度整齐划一。教师在操作中只有鼓励，没有责备。宁静勿燥、宁简勿繁。引导学生学习要从易到难、从少到多、循序渐进、以点带面。
坚持三条原则。既重形式又重过程。面向全体学生，坚持全程参与，在背诵国学的过程中提高素质，发展能力。既有速度又求效果。开展经典诵读，我们要求三年级以上的学生每月背诵一各篇目的《弟子规》，做到厚积薄发。既求数量又求质量。正确处理背诵与理解的关系，根据不同年级每学期规定一定量的背诵篇目，但不把背诵古诗转变成学生新的负担。要让学生轻松地背，愉快地记，提高学习经典的质量。
为了让经典文化真正浸润到孩子们的日常生活，内化为孩子们的日常行为，我校准备通过丰富多样的活动来温润推进。12月末准备了经典诵读的汇报活动，把孩子平时的诵读积累，进行艺术的整合和编排，分别体现各具特色的文化主题和文化内涵。通过经典的诵读内容、丰富多彩的表现形式，充分体现经典文化的艺术性和趣味性。下学期，根据年段特点，和学生的诵读内容，开展有趣、有效的国学竞赛活动。一、二年级以《三字经》为内容，结合学校的书法特色开展铅笔书法比赛、诵读、讲故事比赛。三---五年级以《弟子规》为主要内容，结合软笔书法特色工作开展经典诵读软笔书法竞赛，诵读、演讲活动;通过这些活动，有效地激发学生学习国学的热情，为形成学生良好的习惯、健全的人格、和谐的个性起到促进作用。
我们在岁月中积淀着、丰富着、成长着。诵读国学经典，传承中华文化，这是我们每一位教师肩负的历史重任，也是我们小学教育中一道亮丽的风景线。我们甘愿为之匍匐，不为别的，只为晨光熹微时那傲人的绿意，微风轻抚时那缕缕的馨香。
红色宣讲活动总结（模板17篇）篇十六
为重温党的光辉历程、歌颂党的丰功伟绩，讴歌改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，此次活动从不同的角度展示建党以来，特别是“十一五”期间河南在经济、政治、文化、党的建设等方面取得的巨大成就，构建和谐社会的成果，河南教育事业取得的辉煌成就，以及反映学校广大教职员工文明向上的精神风貌，畅想蓬勃发展的美好明天。
活动过程如下。
1、经各系商讨，每系一周时间，对所有板报进行整体设计。抽签决定其先后顺序。
2、每周结束后，由团委宣传部相关干部对作品进行拍摄，并传至电脑留底。
3、四周结束后，将作品统一整理后，四个系部长及院宣传部坐在一起进行民主评选。选出一、二、三等奖。活动开始根据抽签顺序，第一周由水利系承办，接着是信息系，土木系第三周承办，第四周水利系。在四个系宣传部得配合下，我们的活动顺利开展。
保证正面板报的完成，保证活动的顺利进行。同时，及时为各系的板报进行拍照，并保存至团委电脑，以做评奖依据。
经经过四周时间大家的共同努力，此次活动顺利结束。在这次活动中，我们及时通知，督促当次系部按时完成分配的`任务，以便活动的顺利。同时在照片的处理过程中，认真比对上周次得作品，对有抄袭现象的作品做出标记，取消其参加评奖的资格。
院宣传部。
20xx年6月9日。
附：获奖名单。
红色宣讲活动总结（模板17篇）篇十七
诵读古今经典，弘扬中国精神。为弘扬中华优秀语言文化，增强爱党爱国情怀，根据上级“典籍里的中国”中华经典诵读大赛通知精神，5月11日，西平县直第二幼儿园精心组织开展经典诵读活动。本次诵读活动分为幼儿日常诵读和教师诵读比赛两个部分。
在班级晨间活动和餐前活动时间开展幼儿经典诵读，孩子们通过诵读朗朗上口的诗歌、童谣，表演一个个耳熟能详的手势舞，重温一段段经典美文，传承中华经典，浸润人生底色。老师们在《青春中国》等朗诵活动中，融入舞蹈、吟诵、旁白等多种元素，他们用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引人的动作把原作品有感情地向听众表达出来，传达出诗歌的思想内容，引起观众的共鸣，深刻诠释中华优秀文化内涵、彰显中华语言文化魅力，弘扬中国精神。
该幼儿园通过本次中华经典诵读活动有效提高了教师和幼儿的朗诵诵读水平、表现能力，大大激发了全体师幼爱党、爱国、爱社会主义的热情，为实现中华民族伟大复兴凝神聚力。