感谢师恩作文字(通用10篇)

时间:2024-09-22 作者:储xy

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感谢师恩字感谢师恩字篇一

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来,而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神,所以这个比喻并不过分。

亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。

老师,您把希望的羽翼插在我们的身上,想让我们飞得更高、更远。正是这样,您在无形的小事中,教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带领我们在大海航行;当我们感到挫折与失败时,您便化身为勤劳的园丁,为我们除去周围的杂草;当我们伤心时,您便化身为天使,为我们分忧,让我们快乐起来,重回活泼少年。您的关爱无处不在,那些点点滴滴的回忆,填满我的心海。

诗词歌赋,颂不完对您的赞颂,加减乘除,算不出您的贡献。您是甘露,用那点滴的水珠滋润我们的心田,您是雨伞,用自己来为我们遮风挡雨,您是方向盘,在前面指引我们走向正确的道路。

给我印象最深刻的一次是:我们班有一位同学,他在开学的时候就一直学习兴趣不浓,玩心很重,甚至还做一些坏事,认识的同学都很讨厌他。这个时侯,我们的老师们“挺身而出”主动去帮助那位同学,没想到好心没好报,那位同学还辱骂老师,一点都不领情。可是老师并没有因此而放弃对那位同学的帮助,反而更加地关心他,还在专家那里去咨询了怎么样帮助学坏的学生,引导他们走向正路。结果还是让大家很欣慰的,那位同学在老师的不懈帮助下终归重新把心放回了学习上。

老师从不向别人倾诉自己的辛苦,但他们默默地培育了一代代的国家栋梁,自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。

在最后,我和所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻,并提前祝愿老师们节日快乐!

感谢师恩字感谢师恩字篇二

老师是辛勤的园丁,用汗水滋润我们;老师是无私的奉献者把知识毫无保留地给予我们;老师永远默默无闻却不求回报。我印象中的老师就是如此。我从小时候对老师这个职业的无限憧憬到后来的理解仿佛都是一瞬间。在我的脑海里有一个身影永远挥之不去,那就是教了我两年多年的杨老师。她不仅给予了我知识还教会了我怎样做人。亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的.使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴美好的未来。

记得我刚转到北浦小学四(5)班的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。作为班主任的您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说别害怕,鼓起勇气试一试,即使答错也没关系。是您温柔的目光,让我增加勇气。

我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容……在这几年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。

我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的老师!老师是根蜡烛,燃烧了自己,把光亮留给了我们;老师是盏明灯,指引了我们前进的方向,让我们不再迷茫;老师是个园丁,辛辛苦苦地培育了我们这些不懂事的花朵不管在什么时候,老师始终考虑着我们,不顾及自己的安危。老师在我眼中,是一片无边的海洋,海上有几只海鸥在展翅翱翔,前面一片辽阔。我只有行驶在海中,乘风破浪,不断吸取海洋教给我的各种知识,来丰富自己的思想,才能不负重望,到达海的彼岸,开始新的旅程。我一定要好好学习,不辜负老师对我的期望,长大后成为国家的栋梁。

感谢师恩字感谢师恩字篇三

她,是辛勤的园丁,用她的心血浇灌着我们;她,如同和煦的春风,轻抚我们娇嫩的脸颊。 她是谁呢?她,就是我们亲爱的班主任—侯丽君老师。

刚一入学,我们就像一蓬蓬弱不禁风的幼苗,是侯老师,像一位园丁,为我们遮风挡雨,撑起一顶巨大的保护伞,并用心血滋润我们的心田。她那温柔的眸,好似春天的丝丝暖风。这师生情,就像一颗爱的种子,深深地扎根在我心里,默默无闻地等待着春天爱的萌发。

记得那一次,我第一次踏入校门,等待着我的是一个陌生的环境。我不知所措地走进教室,面对着五十五个同学,我真是又害羞又害怕,再加上身边没有大人的陪伴,更是雪上加霜,眼泪不由自主地潸然而下。侯老师见了,连忙一个箭步冲了过来,给我抹去眼泪,并让我到讲台上坐着,顿时,我停止了哭泣,破涕为笑。

刚入二三年级,我们这些小嫩芽像遇到了夏天,变得枝繁叶茂。有时像脱缰的小野马,十分顽劣、调皮,侯老师从不训斥、指责我们,她那犀利、风趣的话语,恰似一把把利剪,为我们修枝剪叉,让我们改掉坏毛病。

到了四年级,就像来到了红叶似火的秋天,我们的语文水平在侯老师的谆谆教导下,得到了进一步的升华,文明礼貌也在进一步的养成。侯老师望着她的累累硕果,也喜上眉梢。

感谢师恩字感谢师恩字篇四

我在书中看到过这样一个片段:他的骄傲弟子,一个作为自己儿子被抚养了十多年的弟子,接受了他的恩典,独自结束了一切。当然,它出现在遥不可及的幻想小说中,但我还是不明白为什么?”你没有资格再叫他老师了!忘恩负义的家伙,因为你不配!”看到这里,我似乎对所谓尊师重教略知一二。当然,这只是无知。

年复一年,我想悄悄地走进教师的世界,倾听他们的声音。但我一直不明白他们在做什么。像医生一样,为人民解除痛苦?不,不是。对我来说,老师带来的只是作业的痛苦。像警察一样,创造良好的人际关系?我摇摇头,答案显然被我否定了。现在处理好师生关系有多难啊!但是,老师,这是什么?什么是“尊师重教”?我在夜里默默地想了不止一次,但只有星星向我眨眼。

我踮着脚看办公室,因为那时,我只能站在窗棂里。现在我想来,我觉得有点不情愿。

没想到,一直在备课的老师对我笑了。但当我兴奋的时候,我不想摔倒。我头晕目眩,膝盖都磨坏了。很疼!这时,我匆匆看到了老师的身影,这和刚才不一样。她的脸变得苍白,就像,摔倒的人不是我,而是她。在我知道之前,老师已经把我带进了办公室。帮我把药放在腿上。如此关切的眼神和严肃的态度,似乎我是她自己的小女儿。擦药的时候,我看到一支没有墨水的红笔静静地躺在木桌上;一摞作业本;老花镜随意地放在桌上,好像一碰就掉在地上。很明显,这是老师在他出来之前放的,甚至是“扔”的。

我上幼儿园的时候就是这样。我很抱歉。我不敢对老师说谢谢。但我仍然记得我见到她的时候她嘴角的弧度。

时光静静地流淌,在我的手指一刹那间,我被推到了五年级。我仍然不知道什么是尊重老师和教学。老实说,在教师节,我很少送礼,但不管我知不知道,我还是会发自内心的真诚祝福。我希望他们永远快乐。每次离开办公室,我都会走出去,微微前倾。不止一次,一个同学问我为什么这样做,我没有回答他。在我心里,我低声说:“这有点礼貌,我能做的就是这样。”声音几乎听不见。这是正确的。我只能做这么多。

太阳悄悄地洒进了学校,悄悄地洒在熟悉的小路上,我和老师倒在桌边,她小心翼翼地解释着我永远不会“明白”的话题,但我一直看着她的侧脸,太阳又悄悄地洒进了我的心里。

夜晚,月亮明亮,星星稀疏。愿时光美好,永远记住与你共度的每一分每秒

感谢师恩字感谢师恩字篇五

老师,9月10日,是一年一度的教师节。我既没有送您鲜花,也没有向您祝贺节日。今天,就让我借着这篇作文,向您表示由衷的感谢,对您真诚地说一声“节日快乐”。

老师,您是天使。每当我在困难面前快倒下的时候,是您一次有一次地帮助了我,使我从困境里走出来;每当在我由于失败的原因,而变得心灰意冷、垂头丧气的时候,是您一次又一次地鼓励了我,使我从失败中走出来,重新找回自信,迎接更高的挑战。

有的人把老师比作一支蜡烛,点燃自己,为我们照亮通往知识王国是大路;有的人把老师比作一只春蚕,把自己不尽的“丝”传授于我们;有人把老师比作辛勤的园丁,耐心地培育着我们,到了秋天,硕果累累,品尝自己辛苦得到的硕果。别人是从花上采集种子,但您却只是默默地闻着淡淡的香味。

老师,您把无限的知识传授于我们,让我们懂得了要从小事做起,长大后才能做大事业;您让我们懂得了做事应该互相谦让;您让我们懂得了白鸽是和平的标志,人与人之间应该和平竞争;您让我们懂得了要珍惜现在的生活,因为这是来之不易的;您让我们懂得了看别人不可以只看外表,最重要的是看他的内心,心灵美才是真正的美。

老师,让我再次向您祝贺一声节日快乐,也祝全世界的老师们节日快乐!

感谢师恩字感谢师恩字篇六

有一群人,他们用双手撑起浩阔的天空,用辛酸的汗水汇成江河,用生命点亮未来的曙光。他们都拥有一个美丽的名字——老师。

老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

第二天,我便迫不及待的把期待已久的红领巾戴上了,微风吹来在胸前飘扬就像是一只欲飞的蝴蝶,很美很美。然而在吃早餐时一位同学不小心的把粥洒在了我的红领巾上,原本鲜艳的红领巾此时变得黯然失色了。我“哇”的哭了,也许是哭声太大了所以连陈老师都给引了过来,陈老师年轻而温柔的脸出现在我的面前。我蓦然停止了哭泣,也许是因为她那温柔的脸容吧,可是下一刻我又“哗”的哭了,因为这个时候什么也比不上我的红领巾,陈老师一声声温暖的温柔的哄声传入我的耳际,而我也奇迹般的停止了哭泣,因为这时的陈老师好像妈妈。仿佛一直以来陈老师都像妈妈一样照顾着我们,当我们这些不懂事的小孩子在人生道路中迷途了她会指点我们,当我们受到伤害她会像妈妈一样照顾我们,当我们的学习受到了障碍她会给我们启示。

感谢您,敬爱的老师。记得冰心老人曾说过:“爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时撒种随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫。这是您的真实写照也是每一位老师的真实写照。

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。大爱是无言,但师恩永难忘!感谢您,我最爱的老师。

感谢师恩字感谢师恩字篇七

在我小时候,我就认为老师是那么的伟大,那样的完美!在我的心中老师是神圣的!

儿时,一直憧憬长大后做个老师,在我的心目中,老师是无暇的,犹如天使一般。我一直敬爱老师,在与老师共同的学习生活中,我感受到了一份父母般的爱,那种爱如冬天温暖的阳光,春天柔柔的细雨,夏天繁茂的树荫,秋天习人的凉风。老师的爱给了我无限的温暖。我敢说,每一位老师都是爱学生的,而且他们是最伟大的。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!老师把自己的青春奉献给了学生,把辛苦的操劳奉献给了日日夜夜。我们都会厌倦重复的工作,而老师呢?他们孜孜不倦的一遍又一遍教会面对知识毫无头绪的我们。望着我们那渴求的眼神,他笑了!

我真的好庆幸,真的!我也好幸福!因为上帝给了我太多的爱,有父母的爱,兄弟姐妹的爱,朋友的爱。但我更庆幸我有了老师的爱。伴着老师对我的爱,我长大了。我被爱滋润着。

生病时,老师无微的关心,让我感动之至。是老师喂我吃药,替我盖被。在我面对学习和生活有些沮丧、有些退却的时候,是老师第一个看出我的心思。关切的问候我,他那激励的眼神给了我自信。老师分享着我的快乐,承担着我的忧愁。

冬天,看到讲桌前老师那微红的鼻头,还有那红肿的手指;夏天,看到老师那被汗水浸湿的衣衫,我的心都被触动着,他是那样平和的站在讲台上,望着我们的眼神,他又笑了。几年后,我们离开了他的视线,但我相信我们没有离开他的心。当我们行走在通向理想的道路上,他却还在那间温馨的小屋中,继续用他的爱滋润着每一个学生。而他也在为我们祝福,对我们期待着。

我被爱温暖着,被爱呵护着,被爱滋润着。

老师,千言万言都道不出我对您深深地感激之情。是您教会我读书、写字、做人……因为您的教诲,我有了进步;因为您的鼓励,我有了自信;因为您的期待,我有了追求!您给我的太多太多了,老师,谢谢您!

长大后,我也要做个老师,把我的爱给学生,让我的学生和我一样在快乐、自信与关心中成长,让我们的师生情永久的传递下去!

祝愿所有老师教师节快乐!老师,谢谢你们无私的爱,我们都很爱你们。谢谢你们!

感谢师恩字感谢师恩字篇八

同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们海人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。“千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

感谢师恩字感谢师恩字篇九

在这个世界上,有一种风会绽放。

当我不在学校的时候,因为我一直对男班主任有偏见,我听到妈妈对我说:“你的班主任是一个年轻的男老师,他的思想应该贴近孩子们。”之后,我开始对未知的未来感到害怕和不安。

开学、考试、军训之后,一切都那么顺理成章。那时候,我总以为班主任是个不笑的人。直到有一天,我的腿抽筋了,走路成了一件非常痛苦的事情。直到我站在队里的腿部神经强烈地刺激我的大脑,直到我最终无法战胜它并大声喊出“报告”。当时在我们军训场的班主任马上来帮我去诊所,我了解到班主任真的很好,对学生也很感兴趣。我试用了几天,被同学晒伤了。班主任买了些药,让他们把药擦干净。我想他也许是一盏明灯,虽然并不耀眼,但却能让一颗充满恐惧的心在周围解冻,并温暖起来。

在军训期间,有一场比赛。那时,我们班正在休息。学生们坐得一团糟。他们低下头,和同伴们谈论生活中的琐事。他们偷偷地笑着。同时,教学主任和一组老师来上课,让我们排在倒数第二位。那天晚上我们吃饭的时候,上楼的时候连呼吸都不敢。我们担心班主任会生气,但他没有。他向体委了解了真相,克制了内心的不耐烦。相反,他温和地告诉我们要好好训练。

他真的相信我们,相信我们会创造一个奇迹,叫做666班,一个叫做666班的时代。

后来,你经常听到这样的声音:“嘿,我的电话卡坏了。”“去问班主任吧!”我把饭卡丢了。“告诉班主任!”我不知道他有什么心情来解决我们生活中的琐事。

在那一刻,我感到非常幸运。当我来到一个陌生的环境时,我遇到了一群和我同龄的陌生学生。我的心拒绝了,因为我不习惯和陌生人说话。前几天我很内向,不喜欢和人说话。但后来,我发现我遇到了一位非常好的班主任和一群非常好的学生。在高中一年级最困难的几年,在中学二年级最困难的时候,我遇到了这么好的班主任,这真是上帝的关怀。

感谢上帝的爱,我们有一个光明的未来。

听“云下飞扬”,“风使云长花,花儿漫天,在乌云下默默地开,然后飘到哪里”,这是我最喜欢的歌词。我想,突然风来了,静静地过去了,满天都是鲜花。

我们都是尚未开放的花朵。总有一天,它们会开花,被风吹到天涯海角。它们会形成一个奇怪的光环。随着班主任的风声,我们“桃李”飞向远方。

在未来,继续前进,随着那将绽放的风,它将燃烧。

感谢师恩字感谢师恩字篇十

我怀着一颗感恩的心展望整个校园,发现了我最值得感恩的人,他们是鲁迅笔下的“孺子牛”,为了我们默默付出;他们是龚自珍诗里的“落红”,为了我们,牺牲自己;他们是杜甫笔下的“春夜喜雨”,将甘甜的雨露。洒在我们的心田。他们就是我们辛勤的园丁——老师。

五年级的一天,我亲爱的班主任——石老师突然神秘地对我说:“杨梓同学,学校举办诗词大会,你敢去挑战吗?”我一听是诗词,可高兴啦!这不就是我日夜期盼诗词比赛吗?当然可以啦! 诗词可是我的强项!我可不想错过,那时的我心情掉进了蜜罐一样甜,感谢石老师给予了我参赛的入场券,让我如有久旱逢甘雨,他乡遇故知的感动。

复赛,果不其然,骄傲的我,背诗背的吊儿郎当的,尽管以前积累了不少,因为没用心背不理解诗词的意思,就成了背得快也就忘得快,加上错字一堆,字迹也不好,结果可想而知,很快被其他同学马上追赶,并且超越,还把我甩的远远的,差一点晋级赛都没资格参加。我内心愧疚的不得了,因为我辜负了老师对我的期望,我像一只斗败的公鸡垂头丧气时,那是石老师像鹰一样的眼睛发现了我的困囧,让我明白了。谦虚使人进步,骄傲使人落后的道理。

自此之后,在石老师的鼓励和帮助下,我卧薪尝胆,奋发图强,晋级赛时我重拾信心。又一次名列前茅。哈哈,真是“前度‘杨’郎今又来”呀!

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