每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
感谢师恩字感谢师恩字篇一
“静静的深夜群星在闪耀，静静的深夜老师的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……”每当我听到这首歌的旋律时，我便情不自禁的想起您——杨老师。
我们的班主任杨老师，已年过半百，今年56岁。本来乌黑的头发已露出了几根银丝；脸上，爬满了皱纹，那皱纹，是知识的痕迹。我们的语文老师在平凡的三尺讲台前已经整整站了三十八年，勤勤恳恳的工作，踏踏实实的做事是他的宗旨。他知识丰富，有足够的教学经验。他把自己毕生的精力都投入到了教学工作中，在他所教的班级成绩总是很优秀。杨老师时而严厉，时而和蔼，时而幽默，时常与我们在一起。
杨老师在作文教学这方面颇有经验。在作文指导课上，他总是细心的讲解，耐心的指导。教我们怎样审题，怎样选材，怎样组织材料，如何下笔。我们每次写好作文，交给杨老师，他都专心的为我们修改，看了一遍又一遍，改了又改，他经常教育我们作文是靠改出来的，不是写出来的，要写好作文就要用心去写，用心去改，还要养成天天看课外书的好习惯，只有这样作文水平才能不断提高。在我们杨老师的指导下，近几年来，我们学校的作文竞赛都取得了很大的成绩，我们班有很多篇作文在省、市、县获奖，还有很多篇作文在磐安教育网发表，还有十来篇在《作文新天地》、《少年作家杂志社》发表。
还记得有一次，上课的时候，我在桌子底下做小动作，结果被杨老师发现了。老师只是用眼睛盯着我看，我还暗暗的'庆幸没有被老师发现。这时老师快步地走到我身边，此时的我惊慌失措，大吃一惊，可没想到老师不但没有骂我，反而语重心长地对我说：“都六年级了，不小了，要专心上课。”同学们听了，都哈哈大笑起来。
更记得有一次，在开展体艺2+1的活动中。我们班有两项活动，分别是羽毛球操和篮球操。当我们在开展活动时，老师让我们带上篮球，到操场集中。老师耐心地教我们怎样做篮球操。老师一个动作一个动作教我们，教到比较难的动作时，先给我们做示范，之后让我们慢慢地学。在杨老师的指导下，我们都学会了学习、学会了生活、学会了共处，还取得了好成绩。
老师，如园丁，为我们浇水施肥；老师，如太阳，给我们的生活带来了七彩的阳光；老师，如雨露，滋润我们的心田。杨老师，是一位对工作兢兢业业，尽职尽业的工作者！
感谢师恩字感谢师恩字篇二
一双有神的大眼中总是流露出关爱，两片略厚的嘴唇总是向上扬起几丝隐藏的银发记录着数十年的任教生涯。这，就是我的班主任谢老师。
语文课上，您总是给我们带来精彩的课堂，那些精心准备的教案，课件，都是为了我们的每一个40分钟。“两弹一星”邓稼先，人苦心美的老王，技艺精湛的卖油翁……在您的课堂里，一切都是那么生动鲜活。幽默轻松的风格，“欲知后事请听下回分解”的结束语，都能勾起我对下节课的慢慢期待。您就像春蚕吐丝般，将最好的课堂呈现现在我们面前。
晚自习结束走过教师办公室，即使不是您坐班，也都能看见您埋头工作的身影。每一本作业的批改，每一篇作文的点评，每一件事务的分工都能看得出您的付出与辛劳。您让我们自修不要关门，说自己喜欢来班巡察时不被我们发现；您时常会找我们谈心，化解学习中的压力，传授好的学习方法，引导我们全面发展；冷天提醒我们增添衣物，热天为我们开凉爽的空调……学习生活上的任何小细节，你总能让我们感受到温暖。您又像燃烧的蜡烛，带给我们光明与温暖。
不仅在学习生活中充满了您的关怀，体育活动中更是充盈了您的鼓励。记得那是七年级的拔河比赛，您精心挑选了十四位运动员，教我们选择鞋底粗糙的运动鞋，运动员左右交插站位，数着口号一起拔，重心放低……比赛前，您更是教导我们要团结一心，友谊第一，比赛第二，安抚我们紧张的心理。比赛前，您也卖力地喊着“一二，一二”的口号，喊着“七（9）加油”的鼓励。您激动的神情一下子感染了我们，最终竟夺得了第一！那时大家相互击掌的画面仿佛就在昨天，回想时也总能使我感受到班级的力量和老师的温暖。
谢谢您，谢老师！有幸成为您的学生，初中三年，有您陪伴，真好！
感谢师恩字感谢师恩字篇三
九月十日，是一个感谢老师这个伟大群体的日子。试想想，当我们从幼儿园走向小学，又从小学走向初中，走向高中、大学，最后进入社会，在这个漫长的过程中，是谁让我们从一个懵懂无知的幼儿成长为一个祖国的栋梁？是老师，敬爱的老师。老师像一个辛勤的园丁，不知疲倦地用知识的泉水浇灌着我们，才使我们从一棵棵幼苗长成参天大树。我今天要感谢的是所有教过我的老师。
我首先要感谢的是我幼儿园里的老师。听妈妈说刚开始的时候，我天天不愿上幼儿园，一进幼儿园的大门就大哭个不停。后来还是老师天天哄我，像妈妈一样耐心地给我介绍幼儿园里好玩的东西，才让我渐渐地爱上了幼儿园。每天上课时，老师给我们讲好听的故事；下课了，又和我们一起玩好玩的游戏，让我们天天在欢乐中成长。在不知不觉中，我步入了小学的校门。
上小学后，教我的老师就更多了，我不能一一给你介绍，所以就只给你说说其中的两位。第一位是我一年级的语文老师伍老师。伍老师的教学方法别具一格，她经常带我们做一些识字、组词等与学习相关的游戏，让我们在快乐中不知不觉地进步。第二位是我三年级的语文老师姚老师。姚老师非常讲究教作文的方法，每次她要我们写作文之前都要带我们去观察一下。比如说我们要写雪松，她就让我们在雪松旁边看一看、记一记；要写蚂蚁了，她亲自带我们去观察蚂蚁洞，以及蚂蚁怎样运食。就这样，在玩玩打打的过程中，我们班的作文成绩都更上一层楼。
我现在还在上小学，我认为：一个人长大后不论在干什么，取得了多大的成就，也不能忘了老师的培育之恩！
感谢师恩字感谢师恩字篇四
俗话说：“一日为师，终身为父。”曾经有一位老师让我感受到父亲一样的温暖。他就是我的初中化学老师，整洁的白衬衫配着笔挺的长裤是他最常见的装扮。他的个头较矮，也是男老师当中最瘦的，他曾笑谈是小时候营养不良，没有发育好。整天挂着笑不是他的风格，但就算他面无表情也不会让人觉得很严厉，不近人情。个性随和的他很受学生们的喜爱，我当然也是其一员。
他像鲁迅笑笔下的藤野先生一样尽职尽责，热衷于教学。一次我吃完晚饭拿着一道题目去请教他，他正在办公室里收拾东西，大概是要回家吧，见到我来就停下来帮我解答问题。他先认真地阅读了一遍题目，拿出草稿本写了几步解题思路，然后向我讲解。由于题目比较复杂，我一时也没弄明白。他见我不明白，又给我更细致地讲解，布满虬枝般青筋的手握着笔在草稿本上认真地演算。他的声音不是特别好听，却很有力，每一句讲解都传入了我的头脑中。他讲我听，写写算算十多分钟终于让我茅塞顿开。这时突然响起了“咕噜咕噜”的声音，我疑惑地抬头，老师微笑地打趣道：“肚子交响曲响起来了，老师该回家喽。”这时我才知道老师还没有吃晚饭。
他不仅教学严谨，尽职尽责，同时他也关心学生的生活、情感，给予我们关怀、鼓励和疏导。
有次我和妈妈闹别扭，到了学校，心情还是很低沉、郁闷。他似乎察觉了我的情绪，坐在我前面，没有滔滔不绝的道理，也没有指责我的不对，而是温和地和我谈心，鼓励我说出心中的事，疏导我的情绪。在不知不觉的谈话中，我不仅认识到自己的错误，而且也理解到父母的爱。短暂的谈话让我感受到了老师的关怀和父亲一样的温暖，像太阳照在寒冷的心田。
他的话语，他的思想，他的习惯，他的种种行为都影响着我。因为他，我的心态更轻松，对人生的道路也看得更清楚，有了自己坚定的理想，头脑和思想也更加充实。
我应该感谢他，更应该敬佩他。感谢有你，我由衷敬佩的老师。
感谢师恩字感谢师恩字篇五
老师，9月10日，是一年一度的教师节。我既没有送您鲜花，也没有向您祝贺节日。今天，就让我借着这篇作文，向您表示由衷的感谢，对您真诚地说一声“节日快乐”。
老师，您是天使。每当我在困难面前快倒下的时候，是您一次有一次地帮助了我，使我从困境里走出来；每当在我由于失败的原因，而变得心灰意冷、垂头丧气的时候，是您一次又一次地鼓励了我，使我从失败中走出来，重新找回自信，迎接更高的挑战。
有的人把老师比作一支蜡烛，点燃自己，为我们照亮通往知识王国是大路；有的人把老师比作一只春蚕，把自己不尽的“丝”传授于我们；有人把老师比作辛勤的园丁，耐心地培育着我们，到了秋天，硕果累累，品尝自己辛苦得到的硕果。别人是从花上采集种子，但您却只是默默地闻着淡淡的香味。
老师，您把无限的知识传授于我们，让我们懂得了要从小事做起，长大后才能做大事业；您让我们懂得了做事应该互相谦让；您让我们懂得了白鸽是和平的标志，人与人之间应该和平竞争；您让我们懂得了要珍惜现在的生活，因为这是来之不易的；您让我们懂得了看别人不可以只看外表，最重要的是看他的内心，心灵美才是真正的美。
老师，让我再次向您祝贺一声节日快乐，也祝全世界的老师们节日快乐！
感谢师恩字感谢师恩字篇六
灯，是千变万化的，而我的老师就是灯，照亮了我的前程，温暖我的心窝。
丁老师您像一盏警示灯，时刻提醒我不要开小差，要认真对待每一堂课。
有一天，太阳懒懒的照在我的身上，我也漫不经心地趴在课文上，痴痴地望着窗外那一颗颗盛开的桃花，粉嘟嘟的望着窗外那一颗颗盛开的桃花，粉嘟嘟的可讨人喜欢，突然，我打了个冷战，回头一瞄，竟然看见丁老师正虎视眈眈地盯着我，我这才意识到自己的错误，连忙把书捧在手中，认真地朗读起来，若不是丁老师给我警示，怎么可能保证我不误入歧途呢？这件事现在想起来，心里还酸滋滋的，很不是滋味，啊！丁老师，谢谢您在关键时刻给我警示，您就是生命中的警示灯！
丁老师您像一座灯塔，照亮迷途的人儿，走向正确的道路。
那是一个音乐绵绵的秋天，我正埋头苦做，正在我奋笔疾书时，卡在了一道语文题上，“山重水复疑无路”的下一句是什么，我在一旁抓耳挠腮，绞尽脑汁，就在这时，丁老师小心翼翼地走到我的身边，用柔软的手摸了我的头，轻声说道：“柳暗......”老师的话还未说完，我便应声答道：“柳暗花明又一村”。她笑了笑，扬手走了，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”我不经念道。啊！丁老师谢谢你点醒我，让我这个迷途的人儿走向正确的道路。
丁老师您像一盏台灯，温暖着我的心窝，让我学习没有压力。
也许是因为自己很困惑，在学校，我很寡言少语的女孩。今天，我的作业很多，头痛得不行，头晕眼花的，丁老师似乎看到了，拿来一瓶风油精，往我太阳穴上抹了抹，头立刻不痛，丁老师谢谢您，是您温暖了的心窝。
丁老师您就像灯，警示灯，灯塔，台灯，千变万化。
感谢师恩字感谢师恩字篇七
在一次偶然的机会，老师头上那银亮的白丝在我记忆中难以忘却。
提起我那老师，先是受益终身，其后就有说不尽的感激言语。他是我三至五年级的语文老师、班主任，姓孟，学校的师生都称他为“孟子”，他在校园里出风头的原因也顾名思义，他有数不尽的智慧，其师傅就是就是全国著名的教育家于永正。
岁月已经夺去了他年轻时的俊貌，满脸憨厚，戴着一副框架眼镜，牙齿稍有突出，双手早被风霜吹得略显苍老，但最活跃的，就是他的头脑，新的知识越积越多，虽然衣着粗俗，但行为却很绅士。
孟老师最为骄傲的就是他那高于常人的写作水平，他曾出版过很多书，他还留给了我们最重要的东西，就是那一本由我们班同学的优秀作文所汇集出版的《瞌睡虫的白日梦》，虽说他是一位资深的语文老师，但他从没有放弃过自己的梦想，他总在大家休闲娱乐的时间里，坐在他的电脑桌前，辛苦地为他的理想而奋斗着。
那一天，我因下楼梯被一个同学绊倒了，左脚脚踝稍有扭伤，当时也只是微痛，便不多在意，一如既往地继续与同学散着步，说笑着，可竟想不到，扭伤的脚踝越来越绷紧……时间飞逝，大家都跑操场去上体育课，而我却还要将班里的一些资料交给孟老师，而没能跟上队伍去操场上体育课。
我慢步来到办公室门口，敲了敲门喊声“报告”后，就抱着一些资料走了进去。办公室里几乎所有的电脑屏幕都黑着，唯独孟老师的办公桌电脑是亮着的，孟老师恰好就坐在他的电脑前，手指灵活地在键盘上跳跃着，他正在修改自己所写的文章。我跟孟老师说了一声，但他似乎没听见，总之正聚精会神地在他的文字海洋里遨游。
“斯元，你怎么坐在这啊！怎么不去上体育课呢？”孟老师从拐角处走了出来，我便与孟老师一一道来。
“原来是这么一回事啊，来，我背你到医务室看看吧！”孟老师的话让我的脑子一下子蒙了，可转眼之间，他就已经背对着我，蹲下来了。
“快上来吧，没事的，看一看就好了。”孟老师的手强有力地将我拉了起来，我便小心翼翼地抓住了孟老师的衣服爬了上去。
我依靠在孟老师的背上，清楚地看到了他用劳苦所换来的白发，这使我感到丝丝悲凉，眼睛稍有点发热，也不知为什么，我脚的痛感也随之慢慢地消失了。
感谢师恩字感谢师恩字篇八
打开记忆的日记本，翻寻着我重要的回忆。啊！终于找到了，一位埋藏于我记忆深处，久久不能忘怀的恩师——黄老师。
黄老师是一位年近五十的资深老教师。他身材魁梧，十分高大，头发也剩得寥寥无几。皱纹也爬上了他的脸颊，看起来有点苍老。
“学生是花朵，老师是园丁，精心地培育着我们；老师是蜡烛，牺牲自己来点亮学生们心中的热情；老师是明灯，给学生们指明前进的方向！”这些比喻一点也没错，我们的黄老师当然也不会例外。
记得那次，“叮叮叮……”上课铃已经打响，这节课是黄老师的，可黄老师迟迟没有来。同学们便在教室里闹翻了天，说话的说话；打闹得打闹；嬉戏得嬉戏，没有一点学生的样子。这时候，黄老师不知什么时候走了进来，同学们一见老师来了，赶紧回到自己的座位上，闭上嘴。整个教室似乎凝结起来了，连呼吸都听得一清二楚。过了一会儿，黄老师铁青着脸，站在讲台上，怒气冲冲地说：“老师有一些事情忙了一下，耽搁了会儿时间，所以才来迟了。你们这么空闲吗？那就给我抄！这节课就在这抄，岂有此理！”同学们好像都已经知道错了，乖乖地抄了起来。可才抄了一会儿，黄老师似乎又不忍心罚我们，便语重心长地对我们说：“同学们哪！时间是宝贵的，你们太浪费时间了，你们那么有空，为何不拿出书本出来多看看书呢？我真的不希望你们像刚才那样子啊！”啊！这是黄老师对我们的得希望，希望我们成为有用之才。从那以后，只要我有空闲的时间，就会拿出书本来看看书。我现在的语文水平在班里稳居上游，正是黄老师的功劳！
黄老师啊，不知您为了我们费了多少支红笔；不知您为了我们嗓子哑了多少回；不知您为了我们多少个夜晚没睡好觉！
感谢师恩字感谢师恩字篇九
记得在我一年级的时候，学校举办运动会，班主任徐丽艳老师让我参加50米短跑比赛。我不想参加：因为我个子矮小，肯定跑不过别人。但是，我看着老师严肃的目光，还是答应了。
颁奖的时候，我接过老师发给的这沉甸甸的奖状，真是感慨万千。如果没有徐老师的鼓励，我就不会参加比赛，也不会知道我能行，更没有这样的成绩。霎时我的心里充满了无限的感激和自信。
这教诲让我一生去铭记，这师恩让我一生用心灵去感激 !
感谢师恩字感谢师恩字篇十
我怀着一颗感恩的心展望整个校园，发现了我最值得感恩的人，他们是鲁迅笔下的“孺子牛”，为了我们默默付出；他们是龚自珍诗里的“落红”，为了我们，牺牲自己；他们是杜甫笔下的“春夜喜雨”，将甘甜的雨露。洒在我们的心田。他们就是我们辛勤的园丁——老师。
五年级的一天，我亲爱的班主任——石老师突然神秘地对我说：“杨梓同学，学校举办诗词大会，你敢去挑战吗？”我一听是诗词，可高兴啦！这不就是我日夜期盼诗词比赛吗？当然可以啦！ 诗词可是我的强项！我可不想错过，那时的我心情掉进了蜜罐一样甜，感谢石老师给予了我参赛的入场券，让我如有久旱逢甘雨，他乡遇故知的感动。
复赛，果不其然，骄傲的我，背诗背的吊儿郎当的，尽管以前积累了不少，因为没用心背不理解诗词的意思，就成了背得快也就忘得快，加上错字一堆，字迹也不好，结果可想而知，很快被其他同学马上追赶，并且超越，还把我甩的远远的，差一点晋级赛都没资格参加。我内心愧疚的不得了，因为我辜负了老师对我的期望，我像一只斗败的公鸡垂头丧气时，那是石老师像鹰一样的眼睛发现了我的困囧，让我明白了。谦虚使人进步，骄傲使人落后的道理。
自此之后，在石老师的鼓励和帮助下，我卧薪尝胆，奋发图强，晋级赛时我重拾信心。又一次名列前茅。哈哈，真是“前度‘杨’郎今又来”呀！