实验工作总结与反思 实验室工作总结模板

时间:2024-11-19 作者:李Y

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。相信许多人会觉得总结很难写?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

实验工作总结与反思 实验室工作总结模板篇一

在本学期,自然实验室的工作仍旧在以往的基础上,继续以省实验小学的标准来严格要求。本学期,实验室能做好各项工作:能按实验小学的要求规范存放各类仪器,并对实验器材进行保养和维修;按要求来配备自然仪器,每学期都会增添必要的`实验用品;及时做好实验室的各项资料备查等等。一学期下来,工作取得了必须的成绩,也存在这一些问题以及要改善的设想,为将工作做的更好,特分如下四个方面来总结。

1、本学期,各年级都能按照实验计划执行,上好开足实验课,教师和学生均能记好实验记录。同时,在实验中,教师注重发挥学生的自主能动性,让学生参与探究,在此过程中培养学生的实验本事和科学的学习、实验态度。经过一学期的努力,师生的实验水平都有所提高。据统计,本学期开足学生分组实验课和教师演示实验课,完成了计划任务。

2、在深化教育改革,实施新课程标准的同时,结合自然实验教学向全体学生贯彻落实素质教育,注重在实验中培养学生的创新精神、实践本事,培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。

1、在期初,实验室即制订了全年级的实验计划、周日程安排表,组织成立了自然备课组,在每个星期二组织开展活动,对实验教学的`目标、要求进行了详尽的研讨,使每个实验教师的专业素质本事获得了提高。

2、实验教师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。

1、本学期,自然教师科研兴教意识较强,能经过平时每周一次备课组活动和空余时间认真学习科研理论方法,提高自身的理论水平。本学期,实验教师撰写自然学科论文2篇,分获市级二、三等奖。

2、本学期,实验教师认真辅导学生参加了金钥匙科技知识竞赛,学生们在比赛中努力为学校争光,取得了一个又一个的成绩。

3、本着勤俭节俭的原则,收集了很多塑料瓶杯等其它可代用品用于教学,小的维修则自我动手,为学校节俭开支。

1、目前,实验教师队伍还不壮大,科研水平和教学本事还有待于进一步提高。在平时的教育教学中要注重抓住各种机会提高自身的本事和素养。

3、要与兄弟学校相互交流学习,取长补短,以便更好地提高我校实验教学质量,搞好实验室工作。

4、在实验教学中,教师的观念还不够开放,对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处,要加强对新课程标准的学习,开放思想。

实验工作总结与反思 实验室工作总结模板篇二

以新课程标准和学校工作安排为指导,从学科的特点和教学实际出发,注意教学研究与实践的统一,注重实验教学的桥梁作用。为此本学期我们学校加强科学实验室管理,要求平时能做到有管理,有使用,有成效。对仪器要做到合理分类、分橱存放,及时借还,及时打扫等。

一、精心准备实验器材,优化实验教学实验教学是科学学科中最主要内容之一。

在科学教学中要求每一位老师能做到演示实验、学生实验开出率为100%在教学过程中每一位老师都能积极创造条件,利用好现有的器材,让学生动手做,让他们亲身经历科学探究的全过程,在探究过程中学会知识。特别是中年级的科学课,在课前,教师能做到精心准备大量的有结构的观察、实验材料,保证正常的实验探究。

二、加强管理,合理使用本学期科学实验室能加强管理,做到有借有还。

在教学时,首先,及时填好实验通知单和实验名称,以及所需的实验器材。其次,合理实验,在课堂上,要对学生进行安全教育和正确的实验操作指导。最后,实验做完后要及时放回原处,并做好实验日志的记载工作。

三、加强自制教具在教学中的重要作用本学期我们倡导师生共同开辟科学教学园地,科学角,收集材料,自己动手制作教具,改善实验条件。同时在实验教学中提倡“动手做”,让学生真正的参与自然科学探究的全过程,培养学生的动手操作能力、创新能力。

xx年7月6日

实验工作总结与反思 实验室工作总结模板篇三

在本期工作中充分发挥了实验室的独特功能和实验教学的重要作用,努力为师生提供良好的学习与工作环境,认真做好实验仪器的有效管理,提高实验仪器的使用率,按时填写相关表册(实验通知单、仪器设备借还登记、实验完成情况记载表等相关表册),严格按照实验室的有关规定和制度监督各实验教师正确使用有关的实验设备和化学药品,杜绝了一切仪器设备的外借、外留现象的发生,确保了我校的实验教学及实验教研活动有序、健康地进行,按时完成了实验教学工作任务。

1、对现有的仪器设备继续实现科学化、规范化地管理,认真做到帐物相符、帐帐相符、依类定柜、柜内定点、柜有目录卡、件件有标鉴。

2、要求各实验教师认真分析教材,结合实验室的情况,各任课教师拟定了行之有效的实验教学工作计划。

3、认真拟定了实验室管理工作计划,及时清点实验室的仪器及药品,清扫“两室”卫生,确保仪器室及实验室的卫生,经常保持仪器室及实验室的通风换气,切实做好仪器室、实验室的防火防盗工作。

4、在管理中严格按照有关规章制度和文件精神执行,监督和管理好实验仪器和危险药品,做好仪器设备的维修维护及保养和危险品的专柜双锁管理,严格仪器设备损坏赔偿制度,属正常损坏的认真填写好报废报损登记说明原因并经领导签字方能认可,非正常损坏(操作失误)或者人为损坏的必须照价赔偿并作好有关表册的登记,根据实验教学的要求添置必要的仪器、药品和一些耗材等,以保证我校实验教学的顺利进行。

5、根据实验教学工作的具体要求和细则,认真学习、常抓不懈,并协调处理好各实验教师开好开足实验课,对出现的问题及时向学校反馈,查缺补漏。

6、加大实验室的开放力度,充分利用课余时间面向师生开放实验室,以弥补因仪器、场所不够使用的问题,逐步提高了学生动手、动脑及分析、综合、运用的能力,发挥学生用科学、爱科学、用科学的积极性和主动性。

7、实验教学工作要求高、任务重,为此,我校在实验教学中明确责任、分工落实,抓严抓实,逐步提高工作效率。

1、九月份:开学初拟定实验教学、实验管理工作计划、学期实验目录、实验教学进度表、学生分组实验名册(给学生定位便于实验器材的管理)、本期实验教学工作领导小组人员及有关职责,清理仪器设备,做好有关必备表册的准备工作,保证实验教学工作的正常进行。

2、十月份:加强了实验室、实验教学的管理,深入课堂了解实验教学的开展情况,进行了实验常规工作的检查。

3、十一月份:开展教学教研活动、课外活动。

4、十二月份:认真做好实验仪器设备、药品的正常使用,了解各实验教师的实验教学开展情况、完成情况以及学生实验报告册的填写、批改情况。对学生进行实验操作考查,了解教师的实验教学效果,有效地推进我校的实验教学工作。

5、元月份:做好仪器设备的清理入柜工作,收集有关资料,整理归档保存。

通过努力,我校的实验教学工作在本期内取得了良好的成绩。然而,实验教学是一项长期而系统的工程,为了全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,使我校的实验教学更上一个新的台阶,因此在今后的工作中还要不断努力,不断总结经验,把工作做得更好。

实验工作总结与反思 实验室工作总结模板篇四

一学校有一名教导副主任靠上抓。平时经常督促检查;实验员和任课教师积极配合,变被动为主动,演示实验和分组实验并重,实验教学课体得到改善。学校重视实验室建设,更换仪器、器橱,使实验室和仪器室整洁明亮。为增强实验效果提供了有力的保障。

1、 按照新大纲的要求,精心设计实验步骤和教学方法.

2、 做好了实验准备,实验前使学生明确实验目的、实验原理和对观察的要求。

3、 实验过程中, 教师做到操作规范、熟练、形象、鲜明、安全。

4、 配备足够的教具、学具,以满足学生探究活动的需要。

1、 做好实验前的准备工作.

2、 学生做好实验预习,明确实验目的、原理步骤和方法。

3、 实验教师做好示范工作。

4、 学生做好实验记录。

实验工作总结与反思 实验室工作总结模板篇五

一、 建立健全并严格执行各项规章制度 为迎接区域性现代化的验收,在学期初根据学校的要求,建立实验室的各项规章制度并张挂上墙。包括《实验员岗位职责》《实验室仪器管理制度》《安全卫生制度》《学生实验守则》《仪器损坏赔偿制度》等。

二、 根据实验计划开足和开实各年级的演示实验和分组实验 本学期化学学科教材要求的演示实验有35个,分组实验有10个,经过我和相关任课老师的共同努力,使本学期的实开演示实验达到35个,分组实验达到10个。使实验的开出率达到100%,有效地提高了课堂教学质量。

三、 建立和健全实验室的各项台帐资料 在学期初,认真收集任课老师的意见和建议,制定本学期的实验计划;在每周初制定周日程工作计划。实验开设中,要求教师开具实验通知单,填写实验仪器借用登记表,学生实验时要求学生填写学生实验分组实验对验单。同时本人作好演示/分组实验情况登记表。力求做到每个实验都有具可查,使日常工作留下足迹。

四、 做好日常的仪器维护和卫生整理 只要有器材的使用,就会有仪器的损坏,特别是学生实验中常用的实验器材更是如此。本人力求做到实验前认真检查,不让学生用到坏的实验器材;实验中学生有发现器材的损坏及时修理;实验后将损坏的器材及时修好,不能修复的及时报损。卫生也是一项需要长抓不懈的工作:我力求做到每天小扫小掸,每周全面清扫。

五、 及时做好帐目管理 实验器材是学校的固定资产,在教学过程中器材的借用都及时填写仪器借用登记表;损坏的仪器及时填入仪器维修和损坏登记表;平时购买的小件物品登入低值易耗品登记册。做到帐目齐全、有具可查。

六、 自制教具丰富课堂教学 本学期结合课堂教学的需要,自制教具,使单调的课堂变得形象生动。

通过一学期的努力,化学实验室的工作取得了领导和教师的一致好评,在迎接区域性现代化验收的过程中,工作得到充分的肯定。在以后的工作中本人会继续努力,确保教学工作的正常开展。

本期生物实验室的工作,坚持党的教育方针,适应素质教育要求,充分发挥实验教学在教学中的作用,通过实验教学培养学生实践操作能力,培养学生的创新精神,竭尽所能使实验工作更好地为教学服务。

1、严格执行实验室规则和教学仪器管理制度。

2、期初制定详实的实验教学计划,千方百计采集实验材料,积极配合各任课教师一起保证演示、分组实验的顺利开出,并努力提高实验效果。

3、与任课教师一道指导学生开展课外活动,研究性学习活动,随时向相关教师介绍实验新信息,使用新仪器,研究科学的使用方法,充分发挥实验教学的作用,随时向学生开放实验室。

4、不断学习实验教学知识,努力提高业务水平。

1、在学校直接领导下,本室人员与生物教师一道认真制定详细的实验教学计划,确定实验开出顺序,及时准备好各实验所需仪器及实验材料,创造条件开出演示、分组实验。

3、积极主动找领导汇报实验室情况,添置仪器设备,保证实验教学顺利完成。按新教材及时申购有关新增实验材料的各种材料。

4、按照要求做好仪器的保养与维修工作,特别加强对显微镜维修保养工作,保持仪器、药品的完好率在90%以上。

5、 做好各项帐务报表工作,及时督促各任课教师填好实验通知单,期末作好清产核资、报损工作。

6、认真搞好实验室、仪器室清洁卫生工作。随时保持室内外干净整洁。

实验工作总结与反思 实验室工作总结模板篇六

首先,在学校领导的重视下,实验室的仪器设备有了一定的提高。

其次,本人努力工作,坚决贯彻党的教育方针,努力管好实验室。

这一学年,我们根据学校工作计划,制定了实验室的相关工作安排计划,以积极发挥实验室的功能,为学校的科学课程的教育、教学尽责尽力。本学期实验室共完成学生实验23个,开展的学生实验效果好,学生学习到的知识和收获颇多;本学期学生实验开出率为100%,教师演示实验开出率为95%,我们实验室管理人员出色地完成了学校领导交给我们的教育、教学任务。

第三、规范实验室管理工作,做到帐册完备,手续齐全。

在实验室的工作中,我们实验室的已经形成自己的特色。目前,实验室的各项规章制度到已经到位,帐册资料也已经全部登记造册,为广大师生的实验开展提供了极大的方便。为了更加严格规范,在开展各种实验活动中,做到无论是演示实验,还是学生小组实验,必须做到先实验通知单,再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要的实验记录,有实验信息反馈和意见。对于承购的实验用品,做到先打购物申请和计划,再进行采购,并按照财务制度进行,新物品进入实验室后,马上进行验收,并登记造册,入室入柜,进行入专项管理程序。对于破损物品,有记录、赔偿登记,有当事人的鉴字和证明,报损后及时记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符。

第五、开源节流,用事实对学生进行传统美德教育。

同时,我们积极改进实验装置,设计方案,减少环境污染。对于这方面的工作,在化学实验教学中最为突出。实验室里进行改进的相关实验装置有十几种,这不仅提高了实验安全性,提升学生的学习兴趣,也让学生建立更多的环境保护意识。

当然,我们在做到实验室精、细、勤、俭的同时,也有工作不足的地方,这就要求我们在今后的日子里更加严格自己,真正以主人翁的身份来严格自己,为全面提高三营中学的教育、教学工作尽全体实验室工作人员的应尽的责任。

在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:器材、资料的进出记录不及时,有时临时借用不记账且不按时归还,这样易造成丢失;另外,对一些仪器的使用方法,药品的危险程度的认识还有空白,特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求,适用场所还要探究清楚;再有还要进一步发挥实验室的作用,让学生真正动起来。

总之,本学期实验室为学生带来很大的帮助,它是学校的一个实验基地,学生喜爱的地方,我们深感实验室的重要,将重点建设好,让它发挥更大的效应。

实验工作总结与反思 实验室工作总结模板篇七

一.开机前检查机械是否漏油。

二.打开电源。

三.根据试件尺寸调整压力机托盘的'高度。

四.把试块放入托盘中,关闭压力机安全门。

五.确定屏幕中的试样类型、速率、速度控制形式。

六.确认环境安全后按运行键(run)。

七.测试结束后按重设键(reset),启动新的试验循环。

八.试验过程中如果出现异常情况,及时停止试验并通知设备管理员,由设备管理员和ele公司技术人员联系。

实验工作总结与反思 实验室工作总结模板篇八

一.实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和

实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。

二.按国家教委颁布的教学大纲开齐开足了实验教学课程,实验开出率

达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成了实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

三.1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理

员,即实验员,具体管理实验室工作。

2、在进行实验教学前准备好实验所需仪器,材料,教师对每组

实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,保证了实验的科学性,安全性及效果。

实验室管理人员管理好材料收发、入档工作外,还管理了实验室的器材及日常工作。

(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作了相应发放,收回记

录及损坏,修理等相应记录等;

(2)作了相关实验器材的申报,采购,申购等工作;

(3)每周组织学生打扫实验室,并处理了实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

总之,在今后的.工作中我校把实验室运用的有声有色,带动学生对实验的兴趣,以及让学生多动脑,多动手,在实验中发挥自己的能力。

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