在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
硕士面试英文自我介绍篇一
尊敬的领导们：
大家好!
我叫sanlian，毕业于xx学校xx专业，选修xx。
在学校期间，主修的专业课有xxx(此处添加应聘职位相关专业课或说成选修课为应聘职位所需课程，尤其重要)，根据所学的知识，也参加过一些具体项目的事实，比如学院独有的/我的简历/课，在其中负责/我的简历/工作，应用了xxx(应聘相关的课程)技能及财务知识等，取得了xxx的成果。并在实践中，加深了对xxx的认识，提高了此类工作的实际操作能力。
另外，在学校中也参加过一些社团活动，比如wdjl(此处最好说1-2样,如学院活动或院运会)，在其中加强了和同学们的交流，全方面认识了团队协作的带来的效率，对团队合作和责任感有了新的感受和知识。
个性上，首先是比较诚实、乐观、热情。其次，具有团队精神，踏实努力，很强的责任心。
在这里应聘贵公司的xxx职位，是想将自己的所学得到充分发挥，并在这里学习成长。希望有这样的机会，能和诸位成为同事。
我的情况大概就是这样，范文写作请问有什么其他方面想要了解的么?我会如实一一回答您的提问。谢谢!
硕士面试英文自我介绍篇二
一、判断题(判断下列各题，正确的将答案卡上的字母a涂黑，错误的将答题卡上的字母b涂黑。每题1分，共10分)
1.市场经济活动中的一切财产关系都是民法的调整对象。()
2.受遗赠人在知道受遗赠之日起六个月内不表示接受的，视为放弃受遗赠。()
3.表见代理虽然属于无权代理，但它能够发生法律后果。()
4.民事法律关系的权利主体和义务主体均应是特定的。()
5.按份共有财产的每个共有人都有权要求将自己的份额分出或者转让。()
6.相邻关系的内容是由相邻人彼此协议而确定。()
7.所有的广告均为要约邀请，不产生要约的法律效力。()
8.格式条款虽然是由合同一方当事人提供的，仍可反映双方当事人的共同意思。()
9.探视权属于一种身份权。()
10.孙子女可以作为遗嘱继承人取得其祖父母的遗产。()
二、单项选择?下列四个各选项中只有一个选项是正确的，请在答题卡正确选项的字母涂黑。每题1分，共10分)
11.被人民法院宣告为无民事行为能力人或者限制行为能力人的，根据他健康恢复的状况，经()申请，人民法院可以宣告他为限制行为能力人或者完全民事行为能力人。
a.本人
b.利害关系人
c.本人或利害关系人
d.本人和利害关系人
12.我国对于有限责任公司的设立主要采用()。
a.放任主义
b.准则主义
c.严格准则主义
d.行政许可主义
13.诉讼时效届满的法律后果是()。
a.消灭起诉权
b.消灭胜诉权
c.消灭实体权利
d.消灭法律关系
14.在诉讼时效的最后6个月内，因不可抗力或其他障碍不能行使请求权的，诉讼时效从该原因消除之日起计算。此种制度称为()。
a.诉讼时效的中止
b.诉讼时效的中断
c.诉讼时效的延长
d.最长诉讼时效
15.当事人对保证方式没有约定或约定不明确的，则其保证()。
a.为一般保证
b.为连带保证
c.为无效保证
d.由当事人选择保证方式
16.债权转让是指()。
a.债的内容变更
b.债权人变更
c.债务人变更
d.债权人和债务人均变更
17.无因管理属于()。
a.合同之债
b.非合同之债
c.单一之债
d.连带之债
18.宣告失踪引起的法律后果是()。
a.失踪人的婚姻关系终止
b.失踪人的财产由他人代管
c.失踪人丧失行为能力
d.继承开始
19.可以质押的权利有()。
a.著作权
b.抵押权
c.提单
d.姓名权
20.土地承包经营权属于()。
a.用益物权
b.债权
c.担保物权
d.地上权
结合社会生活背景或特定的法律现象，分析、评价有关案件、事件，找出运用法律知识解决实际问题的方法;结合我国法治建设的实际，综合运用法理学、中国 宪法学和中国法制史的基本知识和原理，对我国现实法律现象和法治问题进行综合分析，并提出切实可行的解决方案。科教园2015年法硕培训是您理想的学习园地。
一、单项选择题：
1.被恩格斯称为“商品生产者社会的第一个世界性法律”的是
a.德国民法典
b.法国民法典
c.古希腊法
d.古罗马法
2.民法法系划分部门法的基础是把法划分为
a.实体法和程序法
b.公法和私法
c.联邦法和联邦成员法
d.一般法和特别法
3.关于政治与法的关系的下列表述中，不正确的是
a.政治关系的基本状况是法的内容的重要根据
b.政治可以为法的发展提供条件和环境
c.政治是阶级社会的现象，法既是阶级社会的现象，也是无阶级社会的现象
d.政治的发展变化，直接导致法的发展变化
4.关于民-主与法制之间关系的正确表述是
a.民-主是法制的物质和制度基础
b.民-主必须法律化才能健康发展
c.司法独立与民-主可能有一定冲突
d.健全法制是发扬民-主的最终目标
5.认为法是国家权力的产物的法学流派是
a.历史法学
b.自然法学
c.法社会学
d.分析法学
6.目前我国国家赔偿的范围包括
a.行政赔偿和刑事赔偿
b.刑事赔偿和民事赔偿
c.民事赔偿和行政赔偿
d.刑事赔偿、行政赔偿和民事赔偿
7.违法行为的构成一般必须有行为人主观上的
a.故意
b.过失
c.故意或过失
d.故意和过失
8.按照宪法和法律的规定而划分国家机关立法权限的制度是
a.立法过程
b.立法程序
c.立法体制
d.立法技术
9.对法律规定和案件事实的内容进行价值评价的推理是
a.形式推理
b.实质推理
c.类比推理
d.分析推理
10.子女应当赡养父母，这是一种
a.公义务
b.私义务
c.可转让义务
d.从义务
11.根据权利的效力范围不同，可把法律权利划分为
a.公权利和私权利
b.对****和对世权
c.专属权和可转让权
d.实体权利和程序权利
12.划分法的部门的首要标准是
a.人们研究和理解法律的需要
b.各法律部门法稳定和平衡
c.法所调整的社会关系性质
d.法律调整的专门机制
13.法律事实包括事件和
a.物
b.不可抗力
c.客观条件
d.行为
二、多项选择题：下列每题给出的四个选项中，有二至四个选项是符合试题要求的。多选、少选或错选均不得分。
1.关于法和道德之间关系的正确表述是
a.二者并不必然有内在联系
b.法必须合乎所有社会成员的道德要求
c.二者同属于社会上层建筑
d.法的规范性程度高于道德
2.法和执政党政策的区别表现为
a.调整的范围不同
b.实施的方式不同
c.政策的灵活性大于法
d.政策要以法律为指导
3.属于经济法部门的法律有
a.市场秩序法
b.票据法
c.预算法
d.消费者权益保护-法
4.对偷税、抗税行为应视不同情节依法追究
a.民事责任
b.刑事责任
c.违约责任
d.行政责任
5.在我国，法律责任的归责原则主要有
a.法定原则
b.效益原则
c.因果联系原则
d.诚信原则
6.需要报请上级一立法机关批准才能生效的立法是
a.国务院各部委的部门规章
b.自治州、自治县的自治条例和单行条例
c.自治区的自治条例和单行条例
d.较大的市的地方性法规
三、简答题：
简述法治与法制的区别。
四、分析题：要求结合所学知识分析材料回答问题。
有一种观点认为，法律与占主导地位的道德在本质上是相同的，二者的主要区别就在于前者有强制力而后者没有强制力。
请运用法理学观点对这种观点作出分析。
五、论述题：
试述当代中国的法律监督体系。
参考答案
一、单项选择题：http://
二、多项选择题：http://
三、简答题：
法治与法制的区别可以大致概括为以下两个方面。
（1）法治和法制的含义不同。现代法治关注法律制度的内容，讲究“良法”之治，法治概念包括法律的至高权威，法律的公正性、稳定性、普遍性、公开性和平等性，以及对权力的制约与对****的保障等一系列原理和基本要求。法制则不必然地具有这些内涵，法制是一个类似于经济制度、政治制度和文化制度的概念。它关注法的规范性和有效性，要求严格依法办事，以实现法律秩序为目的，对法律本身的内容和价值取向并无特殊的规定性。（2分）只要有法律和制度存在就有法制存在，但这不一定就是实行法治。也就是说，法制主要侧重形式意义上的法律制度及其有效实施，而法治除上述要求外，更强调实质意义上的法律至上、权利制约和权利保障等内涵。（2分）
（2）法治和法制与人治的关系不同。法治作为一种治国方略是与人治相对立的。法治要求“法律的统治”。将法律置于统治者的权力之上，要求公共权力必须依法取得和行使，不允许法律秩序由于领导人的改变而改变或者由于领导人注意力的改变而改变。而法制与人治并不截然对立，历史上的****君主和法西斯独裁统治者为了建立有利于他们的统治秩序，也可以在一定时期建立或推行法制。（2分）法治的政治基础是民-主政治，其根本意义在于制约国家权力以确认和保障公民的'权利和自由，实现公民对国家和社会事务的管理。宪法就是民-主的确认和保障，是民-主制度化和法治化的根本法，是民-主和宪政的法律表现。在没有民-主和宪政的时代，不可能有真正的法治。法制的问世远远先于法治，早在没有民-主和宪政的时候，就已经存在法制。古代东方和西方都有倡导法制者，那时的“法制”与民-主和宪政无关，而是****和主权的统治工具。（2分）
四、分析题：
（1）法律与占统治地位的道德的社会阶级本质具有一致性。（3分）
（2）法律与道德又是两种不同的社会调整方式，具有各自的特点和调整机制。（2分）
（3）法律和道德在产生方式、表现形式、实施方式和保障手段上都具有明显的区别。（2分）
（4）道德的实现主要依靠社会成员的自律，但也有一定的外在强制力，如社会舆-论的压力等，二者的差别在于法律强制是一种国家强制，即由专门组织代表国家实施的有保障、有结果的强制。（3分）
五、论述题：
法律监督体系是由一个国家各种形式的法律监督构成的有机联系的系统。受具体国情的影响，世界各国的法律监督体系有各不相同的特点。依据监督主体的不同，我国的法律监督体系由国家监督和社会监督两大系统构成。（1分）
（1）国家监督。
国家监督是以国家机关及其公职人员为主体、以国家的名义、依法定职权和程序进行的具有直接法律效力的监督。国家监督又可分为国家权力机关的监督、国家行政机关的监督和国家司法机关的监督。（1分）
第一，国家权力机关的监督。在我国，国家权力机关的监督主要指各级人民代表大会及其常务委员会为主体的监督，这种监督在国家监督乃至全部法律监督中都处于核心和主导地位，其中全国人大及其会的监督居于最高地位，具有最高的权威性和效力。国家权力机关的监督包括立法监督和对宪法和法律实施的监督。立法监督是国家权力机关对享有立法权的国家机关的立法活动及其结果的合法性所进行的监督。监督的方式有批准、备案、发回、宣布无效、改变或撤销等等。对宪法和法律实施的监督范围广泛，监督的方式主要有罢免、弹-劾、提出不信任案、质询、调查等。（2分）
第二，国家行政机关的监督。这是以国家行政机关为主体的监督。其监督的客体和内容包括两个方面：对行政机关的行政行为的合法性和合理性的监督、对社会组织和公民行为的合法性的监督。行政监督的重点是监督行政机关行政行为的合法性。对行政机关行政行为的监督分为两种，一种是一般行政监督，即基于行政管理权限和行政隶属关系进行的、由上级行政机关对下级行政机关进行的监督。监督的方式有改变或撤销不适当的规章、决定、命令和指示，以及日常的工作检查。专门行政监督是行政系统内部的专门监督机关对国家行政机关及其工作人员执行法律、政策和命令等情况以及违法违纪行为所进行的监督。具体包括行政监察监督、行政复议监督和审计监督等。（2分）
第三，国家司法机关的监督。这是以国家司法机关为主体进行的监督。在我国，国家司法机关的监督包括检察机关的监督和审判机关的监督。检察机关的监督被称为检察监督，我国宪法规定，人民检-察-院是我国的专门法律监督机关，其监督的范围很广，包括法纪监督、经济监督、侦查监督、审判监督和监所监督。审判机关的监督称为审判监督，审判监督包括两个方面：一方面，审判机关系统内部的自我监督，即依审判监督权限和程序对具体审判活动及其裁决的合法性所进行的监督。另一方面，对外监督，是依诉讼程序对本系统外的其他国家机关行为的合法性所进行的监督。比如，通过行政诉讼对行政机关的具体行政行为合法性的监督；依刑事诉讼程序对检察机关起诉工作所进行的监督等。（2分）
（2）社会监督。
社会监督是以国家机关以外的社会组织或公民为主体进行的监督。它虽然不具有法律效力，但发挥着非常重要的作用。（1分）
第一，社会组织的监督。社会组织的监督在我国包括中国共-产-党的监督、人民政协的监督和民-主党派、社会团体的监督。中国共-产-党是国家的执政党，在国家生活中处于领导地位，以它为主体进行的监督在社会监督乃至整个法律监督体系中都有十分重要的地位。（2分）
第二，社会舆-论的监督。社会舆-论的监督主要指借助传媒手段进行的新闻舆-论的监督。舆-论监督涉及面广，影响面大，反应迅速，易产生轰动效应，最能体现社会监督的广泛性、公开性和民-主性，能够十分有效地影响国家机关及其工作人员的行为，起到其他监督形式无法替代的作用。（2分）
第三，人民群众的直接监督。人民群众直接进行的法律监督是当代中国法律监督体系的基础和力量源泉。公民有权通过各种方式和途径监督国家机关运用公权力的行为。比如，选举和罢免代表，提出批评和建议，提出申诉、控告或检举等等。（2分）
硕士面试英文自我介绍篇三
各位面试官你们好：
我是xx大学土木工程学院工程力学专业20xx届硕士研究生，将于20xx年6月毕业，很想成为xx设计研究院的一员，谨向您推荐自己。
在本科四年和保送研究生的三年期间，本着“艰苦朴素、实事求是、严格要求、勇于探索”的校训严格要求自己，学习刻苦，工作认真，成绩优秀，年年获得奖学金，并积极参加社会实践。系统地学习专业知识的同时广泛地涉猎了大量书籍，不断拓宽知识面和社会阅历，积极参与生产和科研项目。
我的计算机和英语水平良好。计算机通过了计算机国家二级，能熟练地运用vb、vc、fortran语言编制程序，并为同学和自己编制过不少实用的程序；能熟练使用autocad、ansys、flac、abaqus等专业软件。英语通过了大学英语四级考试，能比较熟练的阅读行业资料。
在校期间的学习和生活，使我懂得求实、创新、团结、进取是职业生涯的第一要义。如果有幸成为贵单位的一员，我将兢兢业业、踏踏实实地工作，在实践中不断学习，发挥自己的主动性、创造性，为单位的发展竭尽全力。
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硕士面试英文自我介绍篇四
各位老师你们好：
我很荣幸能参加这次面试，我渴望在各位老师的指导下进一步成长。
我叫xx，x人，x大学专业应届本科生，大学四年的本科课程以为核心开展。我认真负责，吃苦耐劳，对生活充满热情，业余爱好：写作、篮球、羽毛球和旅行。为了感受东部的繁荣，20xx年暑假经历了南京、上海、杭州、厦门和深圳的东部之旅。我选择的理由：
1.x大学是一所历史悠久、学术氛围浓厚的学校，作为我国最著名的大学，她能为学生进一步成长提供广阔的发展空间。学生以求实创新而闻名海内外。学系创始于1936年，历经等老一代和在座各位老师一代代的传承发扬，已成为我国顶尖的系。
2.我对研究具有浓厚的兴趣。(跨考建议考生这里可以自由扩散一些)3.我渴望进一步深造，深化理论，更多实践，实现自身价值。如果我有幸录取,我将全力以赴学习。
首先，我夯实基础，学好英语，大量阅读英文原版教材。其次，我将努力强化实践，将理论与实际结合起来。最后，我注重团队合作精神。我相信，经过两年的学习，我一定会实现我的理想。谢谢各位老师!
你好，我叫，本科和研究生都就读于，专业方向是是信息与系统。我的职业理想是成为一名优秀的.工程师，所以我选择了，选择了我现在的专业。我希望在未来成为这方面的专家。为了实现这个梦想，我特别注重与此相关的专业课程的学习，也取得了很好的成绩。并且在教研室里一年半的时间，我积累许多相关领域经验，也锻炼了自己的实际动手能力，使我更进一步接近我的梦想。
在课余时间，我积极参见各种活动，比如歌唱比赛，学校交谊舞会，户外徒步露营，骑自行车旅行，创立研究生英语角……我是一个比较外向的人，喜欢与人交流。同时我是一个有强烈进取心的人，期望每天都能做一个更好的自己，所以常常找出自己的不足，并且加以改进。
我非常喜欢旅行因为我总能在一个新的地方发现有趣和令人兴奋的事情。我知道这份职业需要大量出差，但是我能享受它。
我认为一份职业要符合自己的兴趣和性格，能充分发挥自己的特长，这样你才能够以全部的热情投入工作，享受你所从事的事业，获得成功。通过对自己的综合分析，我相信我适合这份职业，热爱这份职业并且能干好它。又是如此优秀和受人尊敬的公司，我梦想在这里工作。这就是我来到这里应聘这份工作的原因。谢谢!
硕士面试英文自我介绍篇五
我叫xx，是研究应届毕业生，就读于浙江财经学院，所学专业是信息管理与信息系统。
大学期间，我担任班长一职，经常组织班级活动，培养了良好的人际交往能力。同时，在学校里，我又积极参加各种活动，在浙江省电子商务竞赛中，我所在的队伍的作品获得的优异的成绩。另外，我没有放松课程的学习，曾获得了校社会工作奖学金和优秀学生二等奖学金。大二的暑假期间，我在联通公司市场部实习了一个月，主要负责联通套餐服务的产品介绍。
我的性格是沉着冷静类型的，做事耐心，而且具有团队精神，个人十分推崇的的一句话是"细节决定成败"
感谢学校能给我这次争取进修研究生的机会，也非常荣幸能够在这里和各位老师面对面的'交流。首先请允许我做个自我介绍，梁伟超，河北沙河人，本科阶段主修市场营销专业。除了具有比较强的逻辑思维和系统思维能力，过去的一年多时间，通过参加创业计划竞赛，对管理专业的知识掌握比较熟练。有信心能够胜任研究工作。
之所以读研究生，主要基于以下三点原因，一是对管理学的浓厚兴趣，希望能够做一些更深入的研究;一是为实现咨询师的梦想，需要更深层次地自我发展。二是实践的需要，立志在三年研究中建立一套属于自己的全方位管理模式，用于指导中小企业(尤其是家族企业)的管理提升。
硕士面试英文自我介绍篇六
各位老师：
你们好！
我很荣幸能参加这次面试，我渴望在各位老师的指导下进一步成长。
我叫xx，xxx人，xxx大学xxx专业应届本科生，大学四年的本科课程以xxx为核心开展。我认真负责，吃苦耐劳，对生活充满热情，业余爱好：写作、篮球、羽毛球和旅行。为了感受东部的繁荣，20xx年暑假经历了南京、上海、杭州、厦门和深圳的东部之旅。我选择xxx的理由：
大学是一所历史悠久、学术氛围浓厚的学校，作为我国最著名的大学，她能为学生进一步成长提供广阔的发展空间。学生以求实创新而闻名海内外。xxx学系创始于1936年，历经xxx等老一代和在座各位老师一代代的传承发扬，已成为我国顶尖的xxx系。
2.我对xx研究具有浓厚的兴趣。(跨考建议考生这里可以自由扩散一些) 3.我渴望进一步深造，深化理论，更多实践，实现自身价值。如果我有幸录取,我将全力以赴学习。
首先，我夯实基础，学好英语，大量阅读英文原版教材。其次，我将努力强化实践，将理论与实际结合起来。最后，我注重团队合作精神。我相信，经过两年的学习，我一定会实现我的理想。谢谢各位老师!
硕士面试英文自我介绍篇七
展现自我：
不管何种面试方式，申请人一定要自信、积极展现自我，不仅要热情也要有专业水准。一个自信积极的申请人，会给面试官留下好印象。
积极互动：
如果是有面试官和申请人同时在场的情况，那一定要让面试成为communication，而不是被动的“一问一答、不问不答”。申请人应该主动把握面试过程，尽可能将问题引导到自己擅长的方向，并突出自己优秀方面。
眼神交流，语气语调：
申请人在整个交流过程中一定要注意眼神交流，很多中国学生因为羞涩和紧张，眼睛不敢看面试官，或者眼神游离，这会给面试官留下很负面的印象。
面试时，说话一定要有感情。至少有语音语调，而不是平铺直叙。一定不要让对方觉得是在背诵。
重视着装：
对于可视的面试，着装就很重要。建议比较正式的着装，英国人对这个还是很看重的，其实着装也反映了申请人对这次面试的重视程度。
硕士面试英文自我介绍篇八
了解学生的沟通能力。
英国教育的目标，是培养素质全面的人才，其中一项非常重要的素质就是沟通能力。
沟通能力不仅仅指英语口语能力，还包括思考问题的能力、表述的逻辑性和简洁性，个人观点和价值观等诸多方面。
相比于写在纸面上的文字，面对面的沟通更能体现学生这方面的素质。
核实或进一步了解申请材料中的某些信息。
在录取过程中，面试官往往会先对申请材料进行审核，然后对他们感兴趣的申请者发放面试通知。
这种面试叫做邀请类面试，邀请类面试要比一般面试深入得多。
校方面试人在面试之前已经对申请人的材料仔细阅读和研究过。
他们往往对申请材料中的某些细节有兴趣，或者对材料中的某些部分存在疑点需要核实。
向学生介绍学校，了解学生对学校的真正兴趣。
任何一个大学都知道，对于一些优秀的学生，他们没有把握把他招过来，因为别的学校也会向他伸出橄榄枝。
而对于一个大学而言，如果它做出一个录取的决定，但该学生最终却没有选择这个学校，这将会影响该校的排名。
因此，很多录取官在发出最后决定前，都会试图去向申请人介绍自己的学校，并且会考察学生对学校的认识和对学校的热爱程度。