六年级秋天的收获作文600字左右通用

时间:2024-11-25 作者:储xy

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

六年级秋天的收获篇一

生活中时时有惊喜,处处有意外的收获。

平日里,大家都行色匆匆地奔走学校、单位、家,很少有人能顾及季节的更替下美丽的风景,对这一切已经习以为常了。

流水潺潺,是在唱大自然的歌谣。傍晚,夕阳西下,一天的时间过去了,我的作品也新鲜出炉,趁着爸爸妈妈收拾整理,我发现了大自然的无限风光。

“孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。”无曲家白朴的《天净沙·秋》描写此地此时的景色真是再合适不过了。一抹残霞,一轮落日,金色的稻田,郁郁葱葱的树林,高峻挺拔的青山,清澈见底的小溪,好一幅夕阳秋色!这样的景色,难怪古人诗中常提到秋。大片的稻田如金色的海洋;火红的枫树林未燃似燃,真应了李商隐“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句。

这次写生,我意外收获了大自然的千姿百态。其实,只要有一双善于发现的眼睛,生活中处处有美。我们应该趁着假期放下工作,放下压力,去感受大自然,相信一定会有别样的感受。

一次画画,我意外收获的是大自然之美、之精彩。在回家的路上,透过车窗可以看见山上层林尽染,能够嗅到桂花飘香。我第一次如此细致地感受了自然,大自然给了我无限的乐趣。

走在回家的路上,我满载而归,收获有不仅是一天的成果,更是这次写生带给我的意外惊喜。大自然会给你意外的收获。这个收获,让我惊喜也感到意外。只要静下心来细细品味,你我身边也有绝美的风景,平凡的事物也会散发出夺目的光彩!

六年级秋天的收获篇二

如果把妈妈对我的爱比作星星,把我对妈妈的爱比作白云。那么,天空万里无云,繁星点点。等到多云的那一天,经历便将会是一种收获。

——题记

电视上的一则公益广告截中了我的心窝。

一位母亲在为老人洗脚,小男孩看见了也为他的母亲端来洗脚水。看到这里,我的心里不经流露出了感动,便赶紧把这则广告分享给老妈看,老妈正在低头缝着纽扣,头也没抬的瞟了一眼,笑着说:“要是你老妈有那福气就好了”。

一句玩笑话却被我当了真,我决定要为老妈做点什么。

来回在房间里踱步,时间在不知不觉中悄悄溜向了五点,做点什么好呢?有了!我要为妈妈做一碗面条!

锅里的水咕噜咕噜的沸腾着,伴着面条哗哗掉在地上和碗摔碎的声音,这次做面条最终以失败告终。老妈闻声赶来,连忙把我拉出厨房,刚准备回到厨房打扫碎玻璃,我却忽然说:“老妈,我只是想为你做一碗面条!”老妈笑了笑,转身走进了厨房。

老妈端来面条,当我让老妈陪我一起吃时,她却说:“我不饿,你吃吧。”倔强的我依然把筷子递给了老妈,老妈拗不过我,只好接过筷子和我一起吃。那一刻,我心中有一种说不出的滋味。

不只是面条的热气还是严重的泪水已模糊了我的双眼。那一刻,我明白了,原来老妈是那么容易满足。此时,压在心底的那份亲情如蓓蕾般静静绽放。

经历是一种磨炼,让我懂得了许多,收获了许多,原来,这也是成功!

六年级秋天的收获篇三

新学期来到了,我回忆着旧的一年里自己的收获。我收获了知识,收获了好习惯,也收获了友谊。

我与朋友的友谊经过一年多的牢固,已经更加深厚了。我们几个好朋友也更加的相互相了解了。我收获了这如同钻石一般坚不可摧的友谊。想到什么时候都有我的挚友在身边相助,我的心里就暖暖的。

我在旧的一年里,学到了不少东西,知识面也更加广了呢。郭老师带领我们在知识的海洋中遨游。我收获了这取之不尽、用之不竭的知识。想到这些深奥的哲理都将为我所用,我的心里就乐开了花。

经过一年的教导,我养成了主动预习的好习惯。每当即将学到哪一课时,我总会先多读几遍,再把不懂的地方多读几遍,来尝试着弄懂。撕下一张便利贴,把重点记上。我收获这主动预习的好习惯。想到这个习惯将伴随我走过小学、中学、大学,我的心里便深深感慨。

一年的时光匆匆走过,我在博客、q群中受益匪浅。共享了同学们压箱底的私房日记,这可是平日里难得一见的宝物丫;分阅了朋友们文档中可求而不可遇的宝贵资料;聆听了大家内心的声音。想到大家纷纷走出熟悉的校门,告别亲切的老师,这个博客,这个q群,就是我们怀念纯真的小学时光的一个美好的记忆,我的心头顿时思绪万千。

人生好像一座果园,而自己则像是果园的主人。每天都有不同的收获,有了这些收获和经历,生命的果树才会发芽、开花,最后结出甜美的果实,而这果实叫做成功。

收获的历程如同是珍珠形成一样,沙子被蚌亮吞食像发现一个问题,不断地被包裹就象征着努力探究的过程,最后那闪耀着光芒的珍珠就是这些探究凝结的精华,收获了成功。

我收获的还有太多太多。虽然文章在这里就要完结了,但是收获仍在继续。

六年级秋天的收获篇四

上小学的时候,一件事情,就像一根“先横后竖”的线,一开始的“横”,充满了火药味,后来发生了转折,变成了“竖”,充满了爱的甜味,就是它,给了我一次意外的收获。

那时,我的同桌,头脑很不错的一个男生,成绩却是不怎么样。

一开始,他的成绩还不算那么差,可是因为调皮捣蛋,有时喜欢和老师作对,才使他发生了“翻天覆地”的变化。有一次上课时,他“躺”在座位上,嘴里还发出怪声音,影响了他的“左邻右舍”,当然也包括我。老师也听到了。要知道,老师最讨厌的,就是上课不认真听,还要影响其他同学的人了。“小乐同学,请你坐坐端正,嘴里不要发出声音好吗,你影响到其他人了。”老师温柔地提醒了他。烦人的“噗哧噗哧”的声音,还是接连不断。“小乐同学!安静一点,不要影响他人!”老师有点生气了。可是,他还是屡教不改,他觉得,老师越不“惩罚”他,他就越觉得自己高高在上,仿佛他就是西游记里的孙悟空,谁也要让他三分!他更加放肆地挑衅老师,在“噗哧噗哧”的噪音上还加了伴奏!老师的忍耐程度到了极限,她对同桌大叫:“你给我出去!”“为什么?”他用挑衅的声音说。“哼,为什么,”老师冷笑一声,接着又朝他大叫:“因为你不想上课呀!不想上课就不要影响其他同学!不想上课就不要进这个教室,你快点给我出去!”“出去就出去!”他嘟着个嘴巴,满脸不情愿地出去了。

从此以后,他对老师的态度更差了,学习也更差了,一下子就“落入深渊”。上课时,我们很安静,他却像地震,更加调皮捣蛋。

直到有一次,他上课“地震”时,突然不“震”了,我一回头,看到他居然昏倒在课桌上,他是突然发高烧,昏倒了,还是之前向他发火的老师在上课,一听他昏倒了,急得像热锅上的蚂蚁,果断地把他背到了医务室。后来同桌住院了。到了同桌住院的第五天,我决定去看看同桌,尽管他那么讨厌,毕竟是我的同桌啊!我和几个好朋友一起去了,到了他的病房,我们看到那位老师也在那里,拿着我们上课的书本,在给他“开小灶”,同桌的眼睛呆滞地望着书本,也不知是在“洗耳恭听”,还是在想别的事情,我隐隐约约地看到,同桌的眼眶里像潮湿的下雨天,流淌着几滴“雨点”。

说来也奇怪,从那以后,同桌没有再调皮捣蛋过,上课也不“地震”了,也不和老师作对了,课堂上安静得很,尤其是那位老师的课,我和同桌的另一些“邻居们”,还有点怀念他的“地震”。而且,他的学习也进步了很多,我的英语很好,他的英语更好!他从“地狱”一下子升到了“天堂”。

丁老师就是之前对同桌发火的老师。

“为什么?”我搞不懂。

他说的这些,尽管我觉得很怪,甚至有点不懂,但有一件事情我懂了:爱心和耐心可以改变一个人,你对别人好,别人也会对你好。

这是同桌给我的启示,以礼待人,对别人要有爱心,要对他人尊重,这是我的得到的最意外的收获!

六年级秋天的收获篇五

学校为了我们学生加强自身的安全防范意识,以及掌握必要的法律知识。特地请来了何警官给我们展开了一场法制讲座。

何警官向我们讲了好多。放学回家路上、信息诈骗、电脑网络、交通安全、火灾以及小学生需要遵守纪律等等。我影响最深的是:何警官向我们说了一个抢劫事例。几个贵州籍小混混,盯上了我们这边一个大老板,企图抢劫。经过一个月的摸排,他们对老板的行动都了解了。于是,在一天凌晨,他们企图行动。正在要行动时,这个大老板突然蹲下身来系鞋带,并且向四周望了望,他们以为自己暴露了,于是就放弃了行动。就这样白费了金钱与精力。但他们不甘心,于是又盯上了一个小区的小伙子。他们对小伙子实行了抢劫。但最后被逮捕了。

如果遇到抢劫,有几项需要注意的:1。如果遇到抢劫,要命不要钱。2。向劫匪屈服,脱离危险后尽快报警。还有如果外出旅游要尽量把包背在胸前,不可背在身后,因为放在胸前更为保险。走路时把包背在后边。

交通安全要十分值得注意,走路时要走斑马线或人行道。过马路时不可东张西望,看书、玩手机或者一边吃零食一边走路。这些都是不安全的行为。

最后,还讲到关于在家里时的安全的事例:打扫卫生时,要打开窗户。一旦发现有煤气泄漏,或闻到有什么气味,赶紧把窗户打开,有大人在家里要赶紧通知家人。

通过何警官给我们讲的安全措施,我明白了危险是随时随地的无处不在的,我们要学会保护自己。

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