范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
我们的成长篇一
阳光是万物赖以生存的重要条件。小草在阳光的照耀下蓬勃向上；鲜花在阳光的照耀下竞相开放；小鱼在阳光的照耀下游来游去；我们在阳光的照耀下茁壮成长……瞧，阳光下的世界多么美好！我们身边也有各种各样的阳光，而对我影响最大的，是母亲的阳光。
母亲，一个看似平常的人，却影响了许多人的一生。她像一堵墙，遮住了风雨，遮住了烈日，让我们这些小树苗茁壮成长；她像一盏灯，照亮了前方，温暖了人心，让误入歧途的我们迷途知返；她像护林工人，为我们修剪树枝，浇水施肥，让我们长成参天大树。正是有了母亲，我们的生活才会更加绚丽多彩，她是那么伟大，那么温暖。
记得有一次，妈妈给了我三元钱，让我去超市买一包盐。那天正是大年初一，超市人特别多。这时，我的脑海中便浮起了一个不好的念头：趁着人多，偷偷拿一包盐，再用买盐的钱买一包零食吃。这个计划圆满地完成了！我在超市旁边正津津有味地吃着零食，谁知，妈妈因为我出门太久没回家而担心，便出门找我，正巧把我吃零食的一幕看到了。妈妈快步向我走来，严肃地问：“从哪儿来的零食？”“我，我用买盐的钱买的。”我支支吾吾说不清楚。“那盐是从哪儿来的？”“我，我趁乱偷偷拿的。”“什么？”妈妈一巴掌打在我身上，“小小年纪就会偷东西，成何体统？小时偷针，大时偷金。这怎么行！快！把这钱还给人家，再向人家道歉，下次不许在这样！”妈妈边说边又给我三元钱。我只能硬着头皮去还钱，道歉。从那以后，我便再也没有拿过别人的一针一线。这缕严厉阳光教给了我不要贪图小利，偷拿别人的东西。
妈妈虽然严厉，但平时对我还是无比关心的。
五年级的一天，我因太调皮而被玻璃划伤了食指，当即鲜血直流。我怕极了，立即往家跑。妈妈见了，二话不说，便把我送到了医院。医生看了我的手指，说：“手伤的挺严重，需要手术，大约缝三针。”我一听到“缝”字，眼泪便涌了出来。因为“缝”字是用在衣服上的，这次可是要换到手指上呀！手术中，妈妈陪着我，我紧抱着妈妈，妈妈则不停地安慰我。术后，我的手指包上了一层厚厚的纱布。往后的那几天，妈妈每天都无微不至地照顾我，让我感到了温暖的母爱。这缕温暖的阳光让我知道了母爱是那么无私伟大。
从那一瞬间，我发现了一种熟悉而又陌生的温暖。原来，有一片阳光一直照耀着我，而我却毫无察觉，甚至用伞把它挡在了外面。虽然，这阳光发现得有些晚，但我庆幸终于发现了那缕淡淡的阳光，放下手中那把总是无意中间遮挡住拿到阳光的伞，打破那道墙，尽情张开双臂，拥抱那些母爱的阳光！在这温暖的阳光下，茁壮成长。
因为有了你们，我的生活才充满了阳光，更加灿烂！
我们在阳光下，快乐的成长！
我们的成长篇二
成长的道路上，尝试是人生的必修课。我们要有敢于尝试和勇于尝试的精神。
前年暑假，我回老家，看见村里的小伙伴们在骑变速自行车。我看得心里痒痒，也想拥有一辆属于自己的变速车。经过我的软泡硬磨，爸爸终于帮我实现了愿望。我高兴极了，马上推着它来到村里的广场，我要学骑自行车啦！
我对学车估计得有点乐观，以为骑这种变速车很简单。可是当我真正骑上它的时候，我就见识了它的`难以驾驭——它太灵活了！一上去，车头左右摇摆，我的心突突直跳，紧张极了。我猛一刹闸，它竟然前轮翘起，一下子就把我从车上摔下来，弄了个人仰马翻，虽说摔得不疼，可我着实吓得不轻，好狼狈哦！围观的小伙伴哈哈大笑，我的脸涨得通红，恨不得找个地缝钻进去。学骑变速自行车太难了，我不想学了！
这时，爸爸来到我的身边，原来他一直在人群里关注我。一看我的表情，爸爸就知道我想打退堂鼓。爸爸帮我扶起车子，仔细地给我讲解骑变速车的要领和注意事项。看到我还有点犹豫，爸爸说：“孩子，干什么事都需要敢于尝试，虽说你第一次失败了，但是失败是成功之母。加油！”听着爸爸暖心的话，看着爸爸鼓励的目光，我心里踏实多了。
我把刚才爸爸教我的技巧默记了一遍，又开始了再一次的学骑。这一次，有爸爸的指导，我不紧张了。车速的控制，刹闸的力度，我一点点地摸索出来了。几圈下来，我已经能稳稳地操作这个给了我下马威的家伙了！我好高兴！
成长中，我们会不断遇到新事物，不要畏缩不前，大胆地去尝试吧，这样有助于我们能力的提升。
在尝试中成长，快乐无穷！
我们的成长篇三
在成长的过程中，随着时间的堆叠。我们对一切事物的认知越来越多的参杂了一些主观的色彩，从小时侯的对现有知识的信服，到现在的独立思考与叛逆，逐渐向伤感乃至感伤的演变。然后我们就越趋向于成熟，对世间的成败挫胜、生老病死多了一份自己的理解，然后用麻木用感伤去面对。
伤感是被动的，是一件事物引发一个人的情感触动，从而产生一种类似于消极的情绪。而感伤则是主动的，是一个人积极地去对某一事物进行联系思考从而得到的一种悲凉的感悟。
十二岁以前，我们还上小学。当我们舔着用自己为数不多的零花钱买的冰棒时，我们很快乐。当我们拿着满分的考卷向同学炫耀时，我们很快乐。当我们被宣布毕业将要面临分别时，我们还是很快乐。（因为漫长的暑假将要来临）那时，我们是天真的“白痴”；那时，我们是骄傲的无知。没有什么可以撼动我们发自内心的欢笑！即使是考试失利，我们笑过后就等待下次；即使是亲人离逝，我们哭过后仍记得彼此。小学是快乐的时代。
十六岁以前我们处在中学。身体的发育引发了我们情感的“发育”。在男女生频繁交往的同时多了一层的朦胧。我们会为与某个女生（男生）擦肩而过而快乐，也会为她（他）与某人的亲密而伤感。我们会为成绩的进步而快乐，也会为排名的落后而伤感。我们会为某次聚会而快乐，也会为毕业的分离而伤感。那时，们是快乐的迷痴；那时我们是忧郁的天使；情窦初开的我们会快乐会伤感会微笑会失落。初中是快乐+伤感的年代。十九岁以前，我们学在高中。这时的我们身体和思想近乎成熟。
在学习上我们失败过，在恋爱中我们经历过，在内心里我们痛苦过。但是我们仍旧会为了某个电视的情节而落泪，但是我们仍旧会去思考在这场难以割舍的恋爱中到底是谁错谁对。一路走来，面对过太多的失败和挫折我们不快乐。何去何从，在这般迷茫的现实中我们伤感着。然后我们伤感地学会放弃，然后我们感伤地寻找代替，才知道原来一切都是可以……我们应学会无牵无挂，我们应知道在现实面前谁都不是谁的谁。高中是伤感+感伤的时代。
十九岁以后，我们活在大学或漂流于社会。我们的理智使我们不再为千篇一律的失败而伤感，我们的无奈让我们学会了麻木。当金融风暴再次吹遍全世间的时候，我们在伤感我们生不逢时的同时，还得为就业，为生活而奔波忙碌。大学如同社会，是麻木+感伤的时代。
我们的成长篇四
失去了财富，失去了一些，失去了今天，失去了很多，失去了美德，失去了一切。
什么是美德呢？顾名思义，美德就是美好的德行。德行能透露出一个人心灵，思想，能反射出一个人的品德，本质。美好的德行能给人留下好印象，能丰富生活，更能使心灵变得纯洁。
美德是什么？我想，它可能是一种责任，一种爱护公物的责任。翠se欲流的大树，五颜六色的鲜花，清澈见底的溪水，清新的空气，这就是我们梦想的家园。但是，当我们走在熟悉的城市里，我们会看见到处都是漂泊的垃圾，受伤的路灯。缩短梦想和现实之间的差距，需要我们每个人努力。每一次，看见穿着深橙色的衣服的叔叔阿姨们在马路上劳动着我的心被震撼了，同时又给我们深刻的反思。有时地位的卑微，生命的贫贱并不能代表什么，最重要的还是自身的德行，爱护身边的每一个公物，遵守身边的每一个法规，这就是美德的基本。
美德还是什么呢？我想，它可能是一句善意的谎言，也许它会引导人一生，也许会改变人的一生。
当我们将积攒的零花钱捐给那些可怜，贫穷的山区孩子时，这就是美德，当我们面对任何人，任何事都诚实相待时，这也是美德，当我们面对别人无意犯的一个错误时，原谅了别人，这更是美德。
其实，美德最大的秘密是爱，它是宝贵的，是无价的，因为它是人内心最纯净美好的情感。让我们每天讲文明，懂礼貌，让美德伴我们成长。
我们的成长篇五
成长是美妙的，是快乐的，也是有困难的；在成长的路上，有风、有雨也有阳光。阳光就是你的陪伴，有你真好！
不知不觉间，已升至初中。初中里的紧张已成为了渐渐地习以为常，难度也得到了质的提升，不会的、不懂的题目越来越多，有时，我无能为力。
一次，我正在为那一道题目给揪心着，心中锁着一道枷锁，我正寻找那隐藏在题目中的钥匙将它解开。这时，母亲走了过来，看见我坐在那座位上不住地抓耳挠腮，便走过来看了看那道题，便对我说：“你换一换思路也许会更好些。”经母亲的这一点拨，我马上走出了困境，就如同一只山羊脱离了虎口一般。母亲啊，你是火焰，使我燃起了心中的斗志，它引领着我往前走。
小学里曾有一段时间，我特别不爱读书，是因为不知道看什么书罢，是因为不明白如何读书罢，还是因为对读书没有兴趣罢。不论是因为这还是因为那，现在，我不知怎的，就有点想看书了，我想应该是母亲的榜样吧。
每天晚上，我的母亲都会坐在我的面前看会书再工作，睡觉前也爱看会书。我却总说没时间，可母亲是如何把时间挤出来的呢？应该是专心工作争分夺秒而把时间给抢回来的吧。
我坐在阳台上，看着我自己养的三个盆栽仍生机勃勃，蓬勃向上地生长，这就是成长，它们经受了风雨，长大了。这也是人的成长，人因为要经受更大的风雨，所以才要陪伴。成长路上有母亲你陪伴，真好！