在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的同学作文200字篇一
我上学的第一天的同桌——薛嘉源，他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子，挺着个很高的大肚子，最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。他那一脸隆起的肥肉中，生着一双小眼睛，活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。
他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀着，有点挑衅调皮的味道。他最大的特点是耳朵，那两只奇怪的招风耳，如遇风沙，准能用它将眼睛遮蔽起来。他的身体很壮实，一双小胳膊胖得又白又结实，像小棒槌似的，他常举起小拳头，做出拳击的姿势。还有一双短短胖胖的大腿，穿着肥大的裤子，活像两个直立的圆枕头。
他喜欢在人面前装酷;有时还装出一副可怜巴巴的模样，真逗人，因此在我们班总能听到因他而传出的“绯闻”。
记得有一次，是英语课，唐老师正在绘声绘色地给我们讲课。这时，不知是谁小声地告诉我和我旁边的同学一个“爆炸性新闻”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信，朝教室一角望去：只见他把衣服掀起，露出他那圆鼓鼓、胖乎乎的一团“大肥肉”，正在用疑惑的眼神望着他的肚皮，手还时不时地拨弄着什么。看着他那狼狈样，我不禁笑出了声。其他周围的同学也被他那搞笑滑稽的动作弄得笑死了，而他却浑然不知……哎!这个大傻瓜!
记得还有一次，上劳动技术课，这次作的手工是用易拉罐作画。由于他忘带劳技课上所有的工具，在我们制作时便无聊透顶，于是，他只好又装出他那又好气又好笑的动作，一副无赖的样子，嘴里念叨着：“嗯……求求你了啦，把剪刀和易拉罐借我玩一会儿嘛?”“不行，我还要完成作业呢!上次你都把我两个易拉罐弄坏了，这次我才不会那么傻呢!”“呜……求求你嘛，就最后一次啦，我这次决不会弄坏，我真得很没劲耶!”我还是不相信他，因为前两次他都这样保证过，但事实呢……!我狠了狠心，回答他两个冰冷的字“没门!”他一副痛苦又失望的样子，说：“王雨婷，你怎么能这么无情呢!……”我被他的样子真得逗笑了。
这就是他，一个活泼、开朗、调皮、聪明但又总惹老师生气的胖乎乎的小家伙。
我的同学作文200字篇二
在我的同学中，有一位人称傻“木瓜”的同学，干什么都傻傻呆呆。其实，傻“木瓜”并不傻，因为他懂得“付出就有回报。”他“隐藏”起自己的聪明，露出自己的傻相，我们无人读得懂他的“聪明”。还是因为他懂得“付出就有回报”。
回报的多少，在于人为因素。如果你不相信，那我讲一个发生在我身边的一个真实的傻“木瓜”先生的故事。
那是初一的故事了。在初一的下学期，班上调来了一个“傻呆呆”的“木瓜”同学。这位同学很内向，平常也不和其他人说话聊天，只顾自己埋头往题海里扎。早上，开门的同学还没来，他已等候多时了。晚上，走得最晚，带回宿舍一大书包的书。晚上在宿舍不学习到12点决不睡觉。每天除了吃饭、去厕所，他根本不离开教室。所以，同学们给他起了个绰号——“傻木瓜”。虽然他这样没日没夜埋头狠学，却不见成绩有多大提高，每次都是一小步一小步地往上走。
直到有一天，当初二期中考试后，大家大吃一惊，原来“木瓜”先生已“偷偷”打入班里的前10名。在刚来时，他的成绩一直位于全班的中下游，怎么，怎么会，他怎么会进入前10名呢？大家议论纷纷：“原来‘木瓜’先生的学习成绩这么好呀。”“看来咱们得请教‘木瓜’先生的学习高招。”“你拜人家为师，人家不一定收你为徒呢。”一时间，大家说什么的都有，谁都忘记了他平常的苦学，都以为他找到了什么好的学习方法。班主任让“木瓜”写了一份演讲稿，星期天班会上介绍介绍学习经验。“木瓜”点点头，没说什么，也没准备什么演讲稿。
在星期天的班会上，班主任让“木瓜”介绍学习经验，只见他像一个害羞的小女孩一样缓缓走上讲台。站在讲台上，还没说话，脸就憋地通红。站了半天才说出几句话：“我没什么学习经验，只不过我坚信一句话。我喜欢听井冈山的《步步高》，里面有一句歌词‘世间自有公道，付出总有回报。’”说完，就逃下了讲台。班上响起来经久不息的掌声。
世间自有公道，付出就有回报。相信自己，相信这句话，这虽不是什么名言，但也可称得上伟句。
世间自有公道，付出就有回报。
我的同学作文200字篇三
乌黑发亮的头发，黑珍珠似的眼睛，一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴，她就是我的同学王子琪。由于她非常搞笑，所以我们都叫她“搞笑大王”。
记得有一次春游，我和她一个组，当我觉得很无聊的时候，她突然说要跳绳。我吃了一惊，心想：这个地方太小了，怎么容得下她跳绳呢？再说了，我和她也没有带绳呀。正当我思考的时候，你别说，她还真跳了起来。我一看，哦，原来是空手跳！正当她跳得起劲的时候，“嘭”的一声，吓了我一跳，我定睛一看，原来是她的零食袋被她踩烂了，虚惊一场，我以为她摔倒了。这时“嘀唔”的声音又响了起来，我以为是救护车来了，再仔细一看，原来是“搞笑大王”在装哭，逗得我们捧腹大笑，害的我们笑得肚子都痛了。
如果你觉得她虎头虎脑只会搞笑，那你就大错特错了。她不光会搞笑，思维敏捷在我们班也是响当当的啊。
有一次上课，老师让我们续编课文，由于很难，所以班里没人举手，都在思考，而她很快思考好，把手举了起来“小鸟来到小驯鹿的家……”编的即快又精彩，老师不停地夸她。
我要跟她做一辈子的好朋友，向她学习。
我的同学作文200字篇四
转入三年级后，第一个给我印象最深的是我的前桌刘寒冰，他圆圆的脸上高耸着一个尖尖的鹰钩鼻，一双弯弯的眉毛下有两颗黑宝石似的眼睛，遇到问题滴溜溜一转就会想出很多点子来，一笑一对小酒窝好像两个小小的逗号，显得顽皮又可爱。
我开始来到这个班里时，他也许是想试探一下我的忍耐力，经常捣乱。有时故意碰掉我的铅笔盒：有时故意撞动我的课桌害得我把字写歪；还有时调侃似地说：“怪不得你跑得那——么快，原来你是属马——的呀！”更有甚者，有一次，他竟毫无顾忌地揪我一根头发玩，我真是忍无可忍，心想：“完了，我的“悲惨世界”算是没有尽头了。”他见我盯着他似乎发怒了，连忙赔笑道：“真是sorry，其实我不是故意弄疼你的，只是觉得你的头上有根白头发不太好看，对不起了。”我听后真是哭笑不得，只好摇摇手说：“算了算了，不跟你计较了，真是烦人。”
但有一件事改变了我对他的看法。10月份的一天，学校组织打预防针，开始他总是往前推我让我先打，“看你怕不怕疼，我想看你哭的样子，呜---呜——呜，这回可以看笑话了。”他边说边揉着眼睛。轮到我打了，我紧张的不敢看针头，回头一看，他向我扮着各种鬼脸，转移了我的注意力，我还真没感觉到疼就打完了，穿衣服时，他一边给我抻着衣袖一边很认真地问：“疼吗？”我摇了摇头，心想：“他还是满关心同学的吗！”
从此，我们课间常常在一起玩，他机智聪明点子多，总是带着我们玩许多新鲜又有趣的游戏，有时也会逗得我们捧腹大笑坐在地上起不来，我们同学们都很喜欢和他玩。
他学习特别好，在课堂上，他总能专心致志的听老师讲课，积极举手发言。每次考完试后，他考的好了就会眉飞色舞的让我们一起分享他的快乐，如果偶尔考不好，他也会表现得很难过，但很快就又投入到紧张的学习中去了。这一点我很佩服他。
这就是我的同学刘寒冰，一个既调皮可爱又聪明好学的同学。
我的同学作文200字篇五
金桂飘香的九月，来到新的学校，心中充满了喜悦，也有抵档不住的好奇和一丝的紧张，第一次感到，环境的变化就是生命中不断地有人进入或离开，心底的那扇窗莫名地敞开着，又旋转着。
开学，我努力地寻找着小学相处了六年同学的熟悉身影，又在积极地面对着从未谋面的新同学。很巧，同级不同班的小学同学成为了我“不算新”的“新同学”。
他拥有一副阳光的外表，深邃的眼神显得很亲切，嘴角总是自然的上翘着，面露着微笑，挺拔的身姿总显得他鹤立鸡群。
我和他之间的故事总是充满了趣味性，也总会出现意想不到的结果。还记得我们在课间饶有兴趣地玩一个推手掌游戏，一开始便进入白热化阶段，他出其不意向前有力一推，我便重心不稳，双手胡乱扑腾，身体晃悠着，膝盖和腰也使出了吃奶的劲，才稳住了身体。我别了口气，也不示弱，一个推手，他早已预测到，便一个后闪，躲过了攻击，而我因重心过于前倾，一个踉跄，也宣告了比赛结果，因我的失败而告终，他大声嘲笑起我来，笑声响彻全班，我恼羞成怒，我虽然矮但不代表我是一个“软柿子”，我迅速拉住他的一只胳膊，并想趁机把他制服，但意想不到的是，他猛地一个转身便扭转了形势，我便乖乖被他带到了座位上，他脸上露出得意的笑容。这次游戏“较量”，我见识了他的灵敏和力量，很硬朗的一面。也无形中加深了我们的情谊，真是“不打不成交”。
他也有不同的一面，很有爱心，很细致。有一次，打饭时，当我拿起饭卡，在感应器上一刷，“余额不足”四个大字齐刷刷地出现在屏幕上，看看厨师诧异的目光，我如同热锅上的蚂蚁别提有多尴尬了，肚子偏偏又不争气地咕咕叫着。这时，身后出现了熟悉的低音炮的声音：“饭卡没钱了？”我回头一看，果然是他，脸上挂着关切的表情。我坚守着尊严，上次的“较量”之后，我内心还有一丝的不服气。我故意不理他，也不说话，这时他友善地把饭卡掏了出来，递给我；我怔住了，内心瞬间的矛盾过后，慌乱之中，接过卡匆匆转过身，刷了卡，匆忙说了声“谢谢”！坐下吃饭时，我内心感受着这份同学情谊的温暖，它就像阳光投入我的心房，像春风吹过般的柔和，这顿饭十分平常，我却吃出了不一样的暖暖的味道。
他就是我的“新”同学胡昕锐，一个硬朗帅气，乐于助人；狂躁背后有一种细腻，一丝爱心的大男孩。我想缘分将我们连在一起，友谊的一缕丝线将心串在一起。我心里的那扇窗已经敞开，在新的班集体迎接温暖的拥抱。