教育工作者的开题报告指导教师意见(优秀15篇)

时间:2024-11-14 作者:薇儿

开题报告是一个重要的审批环节,需要通过导师和专家的评审,确保研究的科学性和可行性。这些范文中的案例研究可以启发你思考如何选择和构建自己的研究方向。

教育工作者的开题报告指导教师意见(优秀15篇)篇一

学生xx的选题,紧扣专业方向、紧扣现实,做到理论与实践结合、与实习体会结合,有现实意义,有完成选题的能力和条件,其开题报告体现了我院培养高级实用型人才的目标的要求。

且该生对于所开课题进行了较为详尽的调研,参考了许多文献,最后确定的'课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

参考2。

该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻,参考了许多的文献资料,具有一定的研究价值。

本课题结构合理,内容完整,主要观点突出,并且时效性强,是学生学习方向的延续,对于提高学生的能力有利。

同意该课题开题。

教育工作者的开题报告指导教师意见(优秀15篇)篇二

该生对于所开课题进行了较为详尽的市场调研,参考了许多文献,最后确定的课题具有一定的`实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

_______年_______月_______日。

教育工作者的开题报告指导教师意见(优秀15篇)篇三

指导教师审核意见要能反映以下几点:

1.学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况;。

2.学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确;。

3.学生开题报告中研究的方法及措施是否可行;。

5.是否同意开题;。

注:以上审核意见及签名均要求指导老师手写,不能电脑打印!

(指导教师签名)年月日。

范例参考:

该生对于所开课题进行了较为详尽的市场调研,参考了许多文献,最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

(指导教师签名)年月日。

教育工作者的开题报告指导教师意见(优秀15篇)篇四

指导教师审核意见要能反映以下几点:。

1。学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况;

2。学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的.方向是否明确;

3。学生开题报告中研究的方法及措施是否可行;

5。是否同意开题;

注:以上审核意见及签名均要求指导老师手写,不能电脑打印!

(指导教师签名)xx年x月x日。

教育工作者的开题报告指导教师意见(优秀15篇)篇五

该生对选题与老师进行了充分讨论,符合思想政治教育专业毕业论文要求,参考了许多文献,具有一定的实用价值。本选题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该论文的设计。

同意开题。

(指导教师签名)年月日。

该生通过与课题组成员和老师充分讨论,参考了许多文献,确定了具有一定的市场价值的课题。本课题初步确定的电路原理图合理,设计思路基本明确,通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。本课题的研究方法和研究步骤基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

(指导教师签名)年月日。

教育工作者的开题报告指导教师意见(优秀15篇)篇六

该生对选题与老师进行了充分讨论,符合思想政治教育专业毕业论文要求,参考了许多文献,具有一定的实用价值。本选题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该论文的设计。

同意开题。

_______年_______月_______日。

教育工作者的开题报告指导教师意见(优秀15篇)篇七

1.研究-------为题,充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理,思路清晰,观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。

2.以-------为题进行研究。能为解决--------的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先要调整基本概念提出问题,然后在对问题进行深入的分析,最后为------提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

3.选题符合行政管理专业培养目标目标,能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分,参考的相关资料比较充分,层次结构较合理。主要观点突出,逻辑观点清晰,语言表达流畅。但论证的深度还不够。

4.本文选题符合行政管理专业要求,又充分反映出社会现实的需要性。全文结构安排合理,思路清晰,观点正确,能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密。但格式欠规范,案例论证不够。

5.该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文。

6.选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。毕业论文评语。全文内容紧扣行政管理专业要求来写,充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。

7.本文立意新颖。全文以————-为线索,结合各地的准规较全面的分析了————的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对策。毕业论文评语。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色,格式规范。但创新点不够。

8.论文结构完整,各部分基本符合xxxxx论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

9.该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以——————为例,重点探讨——————。该文选题符合行政管理专业要求,结构完整,思路清晰,观点表达准确,格式规范,能较好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。

10.论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有实践指导意义。

12.在十分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要观点内容与结构,以及论文的写作过程,条理清晰,语言无大错,对老师的提问做出了基本正确的回答,体现了一定的专业素养。但设计过程有点小问题,流程图不很完善,希望及时纠正。

13.从答辩可以看出该生总体专业基础比较扎实,准备工作充分,对论文内容非常熟悉,能简洁明了的陈述设计思想和过程,系统展示流畅,回答问题有理有据,基本概念清楚,论文有一定创新。希望继续完善论文中的部分文字和符号,争取规范使用。

14.该生在规定时间内比较流利清楚的阐述论文的主要内容,能恰当回答与论文有关的问题,态度谦虚,体现了比较扎实的计算机基础。建议把图像的打开功能用适当的文字表达出来,继续完善使论文格式规范化。

15.结合数学知识用计算机技术来处理地质问题,对方法原理掌握透彻,论文有比较好的创新。对快速傅里叶和小波变换图的结果分析到位,处理结果良好,计算机基础素养好。答辩中主要问题回答准确深入。论文中变换的指标若有对比会更好。

16.论文陈述清楚,讲解简单明了,存在不足在于缺少自己的新观点新方法,多为套用他人研究成果,论文格式方面应多规范。

17.答辩的准备工作充分,对老师的提问能详实回答,并对设计过程中所遇困境能反复探讨研究,找出更好的解决方法,专业技术比较好。若能结合专业改进使静态的网页成为动态的则更好,不足在于数据库中表的描述方式不太对,望改进。

18.论文陈述清晰明白,开门见山,直接入题。对老师的提问能流利作答,思路清晰,但对论文中的部分代码解释不楚,有少量语言错误,望今后的研究中多创新。

19.该生能在规定时间内陈述论文的主要内容,但答辩中回答问题不是很流畅,对设计的细节技术不太熟,回答问题不够切题。

20.从五部分对论文进行阐述,重点突出,答辩流畅熟练,知识掌握基本到位,时间符合要求。不足是论文中有部分概念错误。

21.答辩过程中,该生能在规定时间内熟练扼要的陈述论文的主要内容,条理清晰,创新点明显,回答问题时反映敏捷,表达准确,系统演示熟练,专业素养很高,经答辩委员会商议,一致同意其成绩为优秀。

22.论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有实践指导意义。

23.该生查阅文献资料能力一般,能收集关于论文的资料,写作过程中基本能综合运用基础知识,全面分析问题,综合运用知识能力一般。

24.文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中有一定的逻辑性,但缺乏个人见解。

25.文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

教育工作者的开题报告指导教师意见(优秀15篇)篇八

探讨我国中小企业社会责任问题,无论是在理论上,还是在实践中,都具有十分重要的意义。

该同学选题结合实践,符合专业发展方向,准备的文献资料充足,完成本科专业课程的学习,具备论文写作条件。同意开题。

2、我国上市航空公司融资方式分析。

随着经济的高速发展,我国航空运输业也得到了飞速的发展,高资本投入与低盈利能力的行业特点决定了努力开拓融资渠道,缓解资金压力成为航空公司经营的重要研究课题。探讨上市航空公司融资方式问题,无论是在理论上,还是在实践中,都具有十分重要的意义。

该同学选题结合实践,符合专业发展方向,准备的文献资料充足,完成本科专业课程的学习,具备论文写作条件。

同意开题。

3、我国保险公司治理和绩效关系的浅析。

中国保险业快速增长,在新的社会主义市场经济体制的要求下,加强保险公司的治理,改革治理结构,提高企业绩效,建立现代化保险企业,对加强保险业进一步发展有着深远的意义。探讨保险公司治理和绩效关系问题,无论是在理论上,还是在实践中,都具有十分重要的意义。

该同学选题结合实践,符合专业发展方向,准备的文献资料充足,完成本科专业课程的学习,具备论文写作条件。同意开题。

4、上市公司信息披露问题分析与研究。

目前我国上市公司的会计信息披露失真问题依然严重,会计信息披露失真所。

涉及的违规、违法事件仍时有发生。深入揭示会计信息披露失真存在的问题,寻找治理会计信息失真问题的对策,无论是在理论上,还是在实践中,都具有十分重要的意义。

该同学选题结合实践,符合专业发展方向,准备的文献资料充足,完成本科专业课程的学习,具备论文写作条件。

同意开题。

5、增值税改革?

增值税转型一直是许多税务专家非常关心的.话题,增值税转型改革,既是完善税制的需要,也是应对金融危机,实行扩张性税收政策,鼓励投资和扩大内需的宏观调控手段。探讨增值税改革问题,无论是在理论上,还是在实践中,都具有十分重要的意义。

该同学选题结合实践,符合专业发展方向,准备的文献资料充足,完成本科专业课程的学习,具备论文写作条件。

同意开题。

6、通货膨胀下投资决策的研究。

通货膨胀对我国经济生活产生了重大影响。探讨通货膨胀下企业投资决策的问题,无论是在理论上,还是在实践中,都具有十分重要的意义。

该同学选题结合实践,符合专业发展方向,准备的文献资料充足,完成本科专业课程的学习,具备论文写作条件。

同意开题。

文档为doc格式。

教育工作者的开题报告指导教师意见(优秀15篇)篇九

学生xx的选题,紧扣专业方向、紧扣现实,做到理论与实践结合、与实习体会结合,有现实意义,有完成选题的能力和条件,其开题报告体现了我院培养高级实用型人才的目标的要求。且该生对于所开课题进行了较为详尽的调研,参考了许多文献,最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

该生对本课题相关的'知识与理论研究比较透彻,参考了许多的文献资料,具有一定的研究价值。本课题结构合理,内容完整,主要观点突出,并且时效性强,是学生学习方向的延续,对于提高学生的能力有利。

同意该课题开题。

该生通过与课题组成员和老师充分讨论,参考了许多文献,确定了具有一定的市场价值的课题。本课题初步确定的论文设计思路基本明确,通过分析grice的合作原则在国际商务谈判中的运用可以提高国际商务谈判的效率,以及促进国际贸易的发展。本课题的研究方法和研究步骤基本合理,难道合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

教育工作者的开题报告指导教师意见(优秀15篇)篇十

本选题新颖,具有创造性、可研究性,研究内容详细、充实基本符合开题要求,工作安排合理,时间分配符合论文写作的一般程序。通过对大量关于放射影像学在法医病理学研究应用文献和资料的'阅读和研究,基本上对论文内容、设计、实验整个过程有了一个大体的理解和领悟。但同时看到,此实验工作量具大,希望在下一步优化实验过程,保质、保量的完成试验以及论文撰写工作。

论文开题报告符合写作要求,实验设计合理,研究内容和进度安排基本符合论文写作计划。因此,同意该同志开始实验以及论文撰写工作。

教育工作者的开题报告指导教师意见(优秀15篇)篇十一

待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

(指导教师签名)。

20xx年x月x日。

教育工作者的开题报告指导教师意见(优秀15篇)篇十二

该生对本课题相关的`知识与理论研究比较透彻,参考了许多的文献资料,具有一定的研究价值。本课题结构合理,内容完整,主要观点突出,并且时效强,是学生学习方向的延续,对于提高学生的能力有利。

同意该课题开题。

___(指导教师签名)。

教育工作者的开题报告指导教师意见(优秀15篇)篇十三

该同学所设计的题目是智能锅炉温度控制系统,题目来源于生活生产实际。题目涉及到信号检测与处理、微机控制技术、单片机应用技术等专业知识,具有一定的深度和广度;该同学在开题期间收集并查阅了一定的技术资料,对所设计的系统任务基本明确,设计思路比较清晰,控制方案选择较为合理、可行,对选择的器件进行了较为详细的论证;工作量适中,工作计划安排合适,预测按计划安排抓紧时间进行设计,可以如期完成设计任务。

开题答辩通过,同意进入毕业设计。

同意开题。

教育工作者的开题报告指导教师意见(优秀15篇)篇十四

该生通过与课题组成员和老师充分讨论,参考了许多文献,确定了具有一定的市场价值的课题。本课题初步确定的电路原理图合理,设计思路基本明确,通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。本课题的研究方法和研究步骤基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

(指导教师签名)xx年x月x日。

教育工作者的开题报告指导教师意见(优秀15篇)篇十五

该生通过与课题组成员和老师充分讨论,参考了许多文献,确定了具有一定的市场价值的.课题。本课题初步确定的电路原理图合理,设计思路基本明确,通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。本课题的研究方法和研究步骤基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。同意该课题开题。

指导教师签名:

20__年_月_日。

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