2023年四年级成长作文字(七篇)

时间:2024-09-30 作者:储xy

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

四年级成长字四年级成长四百字篇一

从走上讲台的那一天起,就告诉自己:和学生一起成长,是的,从教十余年来,学生在变,教材在变,但始终不变的是自己一如既往的学习劲头,正是自己这样不懈的从不间断的努力学习,才是自己一步一步的成长起来,由乡村走到市里,由单薄都丰厚。

阅读着,快乐着。

始终本着这样的信念指导自己,老师就是读书人。所以,我一直快乐地阅读着,不仅在阅读上给学生做个榜样,更重要是给自己的人生涂上厚重的亮丽的底色。有书陪伴的日子是幸福,我就是在这样教师幸福的体验中行进着。

常常因为时间关系,白天工作忙一些,读书只能在行进在黑夜里。不是当万家灯火亮起时,而是夜已很深,万家灯火俱已灭,周围静悄悄的,书桌前有点昏暗的台灯下,我仍旧饶有兴趣的痴迷的行走在书籍的字里行间。

我们的读书是功利性的,这是不可否认的,读书是为了更好的教学。从《给教师的一百条建议》到《教师的20项修炼》,从《每天学点教育心理学》到《教师的九堂必修课》,从《56号教室》到《一线教师》,从《论语》到《学记》,从《小学教学》到《教学研究》等等,都是这样围绕这自己的需要黑夜里一页一页翻过的。视野在书本的翻动中开阔,观念在一字一句的阅读中更新,心灵在反复的咀嚼中得到震撼,思想在合上书本的一刹那得到顿悟。

阅读,不仅仅是一种生活,更是一种积存。

反思着,收获着。

教育是需要思考的,教育是行进在思考中的。学而不思则罔,思而不学则殆。是的,在阅读、在学习、在工作中,我是一个思考者,思考着一切和教育有关的话题。思考,让自己的思想更丰富,思考,让自己的思想更深刻。

一名教师的成长首先得益于他不断的反思,反思自己的教学行为、反思现行的教学模式、反思身边的教学现象。有所思必有所得,有所得必有所成。做教育的有心人,做教育的上心人,时时留心观察,处处用心思考。思考让自己在教学的路上,越走越远;尤其是在课堂教学上让自己有了大的提高和攀升。告诉自己做个睿智的教育者,做个教育的思考者。

反思,不仅仅是一种状态,更是一种积累。

写作着,成长着。

一个优秀的教师,是在不断学习阅读、反思中成长的,一个优秀的教师是善于写作的,把所思所得付与笔端。行进在阅读、反思的旅程中,我有养成了随手记录的好习惯,以期让自己学会写作,学会做一个真正意义上成长的老师。是的,写作让自己成长的步子迈的更大走的更快。

常常深夜,刚刚放下手中书籍,又开始爬行在键盘之上,记录自己脑际一闪而过的灵感。常常刚下课,走进办公室,急忙打开电脑,书写下课堂上与学生碰撞的火花。正是有了这样的习惯,才得以让自己的一些想法得以保存,才得以让自己思考的更加深入。两次被校讯通博客评为教师博腕,多篇文章发表。喜欢写作,一如喜欢阅读和思考,已然是自己生活的一部分,给自己的专业成长不断助力。

写作,不仅仅是一种存在,更是一种积淀。

锻炼着,进步着。

注意自己基本功的练习和提高,每天或课间、或批改作业后,我都认真的练习钢笔字,每天一页,每学期都要写厚厚的一本。放学后,我仍旧站在讲台上在黑板上写写画画,今天一首古诗,明日一句名言,既积累了自己的文学素养,又着实练习了自己的粉笔字。写给学生看的,一定是自己最好的字。

常常早早到校,走进教室,和学生一起晨读;常常兴致勃发时,唐诗宋词、经典散文也高声诵读几遍,是兴趣,更是为了练习自己普通话。严格要求自己,写规范字、说普通话。

努力提高自己的信息技术素养,积极参加各种培训活动,在使用中提高自己,锻炼自己。从一个对电脑知识一无所知到不断提高不断精通,靠的是自己不断的努力和学习,靠的是认识上的重视,行动上的落实。

为切实提高自己的教育教学能力,在努力提高教学基本功的基础上,积极参加各种公开课研讨课活动,通过锻炼,提升自己,通过交流,提高自己。

十余年不变的是源于心底成长的热情,培养学生的同时,成长自己,助推学校的同时,成就自己。很清楚,自己仍旧在成长的路上,仍旧需要更多的努力和激情,自己所做的仍旧是不断的积淀自己,厚积之下,让自己成长的更快一些!

四年级成长字四年级成长四百字篇二

像所有的春天一样,有风拂过心头,阳光透过树枝洒下斑驳的光影。而那些依时开放的月季花,则在阳光下尽情地绽放着属于自己的美丽,洒下一地的芬芳。

这样的季节,我又想那一个镜头。

十二岁,我上初一,这是一个如花如梦的年龄。天是蓝的,我的心情也被染成淡蓝色。

我恍然大悟,立刻拿起笔,埋头在与这道题的斗争之中……“太棒了,我终于做出来了!”虽然比抄慢了一点,但这毕竟是我笔下汗水的结晶啊!

我放下笔,抬起头,用感恩的目光寻找那缕白云,这时,只见天空露出了它的笑脸,似乎在向我祝贺。却看不见那缕白云。

正是这一点点的进步,一点点的汗水,激励着我成长,激励着我前进。

成长,似一曲唱不尽的民歌,一杯品不透的茶茗。

四年级成长字四年级成长四百字篇三

成长的酸——成长的路上难免有些磕磕绊绊,身上也少不了跌到留下的痕迹。有一次我被一块石头绊倒在地,过了几天伤口化了脓。爸爸妈妈赶紧带我去了医院,医生阿姨给我洗伤口时,我也哇哇大哭着,因为实在太疼了。

成长的甜——成长路上肯定有甜甜小精灵留下的痕迹。每年的期终考试我都会拿一个大奖状回家,每年都会收到爸爸妈妈送给我的小礼物。

成长的苦——成长的路上可不是让你来当衣来伸手,饭来张口的小皇帝的。有些事情你要付出才会有回报。我从七岁开始学舞蹈,渐渐地我已经十岁了。已经学了四年舞蹈的我,也体会到了辛苦和辛苦换来的收获,努力一点点就会进步一点点。我也通过舞蹈明白了,成长不是安排好的电视剧,也需要努努力力的走好每一步。

成长的辣——成长的辣时时刻刻对你敲响警钟。我记得上幼儿园时,我发了一次很高的高烧,每天只能躺在床上。这就是因为我星期日吃了好多的零食,害得自己卧床不起。

成长不仅仅是让你长大的一个过程,更是让你从中体会到各种滋味的过程,成长的滋味真精彩!

四年级成长字四年级成长四百字篇四

每一个人的成长都会有一段经历。这段经历有的是美好的,有的是痛苦的;有的是开心的,有的是难过的,一句话,每个人的成长过程都是不一样的,也是这段经历,让你懂得了人情冷热,变的懂事。

在幼时,当我们被爸爸妈妈捧在手心时,那感觉是十分温馨的,爸爸妈妈都会把自己的儿女当成是块宝似的疼爱,但是,被父母捧在手心,那无知的我,根本不知道人世间种种的情感,只知道一天能填饱肚子,然后呼呼大睡。慢慢地,我逐渐地走向了成长,先开口说话,叫了一声“爸爸、妈妈!”,然后就在父母的带领下,一步步地站了起来,慢慢地,慢慢地,在撒满阳光的大地上走了起来,是的,那时我们正要走向人生的考验,父母,也是一眼一眼的看着,我们正在一步一步的走向成长,慢慢地成熟起来。

几年后,我们已经有了自己的思想,知道了人间的人情冷热,酸甜苦辣。明白了做人的艰难,父母的辛苦。

一长大,在自己身边就会发生许许多多的事,也会有许许多多的烦恼围着你身边绕,一回想起来,就会知道,自己在幼时,那种天真幼稚的生活是多么的美好,是多么的开心,是多么的幸福,在那时的思想是那么的单纯,一点儿烦恼也没有。

其实,我们明白,自己在成长的过程中,我们在自己成长的路上尝尽了各种味道,也是这些味道,让你慢慢变的成熟,让你变的懂事。

在你小时侯,家庭是你第一所学校,父母是你第一任老师。

四年级成长字四年级成长四百字篇五

成长,坚持而精彩 每个人在生活中都有一个拌脚的圆环。但是,如果你坚持,那个拌脚的圆环就会变成使你前进的车轮。她的这句简简单单的话,却让我的成长变得更精彩。

因为一时的冲动,我选择了钢琴,但有人说钢琴是很难坚持下来的,而我却不以为然。

我刚开始时虽然只反复练习一个音,但在好奇心的“强烈要求”下,我不厌其烦。她看我学的不亦说乎,就让我开始了我的钢琴生涯。

渐渐地,我发现我不喜欢弹钢琴了。“每次都只谈那几个音符,烦死了”。我却不敢把这些心里话告诉她,怕她说我半途而废。

阴云笼罩了大地,正如我的心情一样。我又像往常一样,胡乱的弹起了钢琴,直到十指发麻,我才停了下来。我望着疼痛的手指发呆。突然,她进来了,面色温柔的说:“你要是不想学,就告诉我。但是我想说一下我的建议,你自己决定”。他变得严肃起来,“每个人在生活中都有一个拌脚的圆环。但是,如果你坚持,这个拌脚的圆环就会变成使你前进的车轮。所以,我希望你坚持”。

她说完就走出了房间,留下了我一个人......

我选择了坚持,最后,我也是以放松的心态弹得钢琴,也让我的成长变得精彩。

是妈妈,让我懂得坚持,是坚持,让我的成长变得精彩。

四年级成长字四年级成长四百字篇六

每到了星期天,回到家里,妈妈便会陪我谈心。妈妈虽然没读多少书,但是为人处世的道理他却了然于心。通常,我在学校的学习情况和生活情况我都会与妈妈聊一聊;当然,妈妈也会经常向我倾诉心事。这样做首先是促进母女情谊,还能够宣泄烦恼,消除代沟。因为我是住宿的,所以有许多不懂的麻烦事,妈妈都会主动帮我,我也会经常为父亲解决烦恼。当然,这一切都是在沟通的功劳。通过与妈妈的交流沟通,我懂得了许多处世经验,也懂得了许多做人的道理。因为它,使我脱离了以前幼稚无知的世界,向未来前进了一大步,为青春期做出了巨大的奉献!这种长大不仅是身体的生长,更重要的是思想的转化,能力的提升!

在学校中生活经常有许多不懂的问题,而妈妈又解决不了,怎么办呢?我想到了老师,老师是我们辛勤的园丁,那当然就比我们更清楚养花的秘诀了。所以我选择了去问老师。与老师一起学习,我感到心情非常愉悦,学习兴趣更浓,学得也开心,可以学很多很多知识。我个人觉得,老师更像是一个医生,能够接触许多的“疑难杂症”。以前积下来的“病”一下子好了,心情格外兴奋,高兴。与老师沟通,可以消除疑惑,使我的知识面更宽,视野更广,成绩更高!老师的解析正带着我一步步走向知识的点让,使我一步步脱离了有时的愚昧无知。

沟通,是成长中的重要步骤,是心灵的桥梁。如果没有了心灵的桥梁,你将与外界隔绝,成为一个孤独的人。

三人行,必有我师。你应该在社会中沟通,与他人学习长处。学习他们的生活经验,你将可以挑战人生中的艰难,突破障碍;学习他们的学习经验,你将可以在同龄中,考场上出类拔萃,成为群星中最耀眼的一颗!

在沟通中成长吧!成长需要沟通!

四年级成长字四年级成长四百字篇七

如果能有好书相伴一生,我们的生活就会变得丰富多彩,充满快乐。

我很幸运,在我的成长道路上总有好书相伴。

小时候,每天晚上妈妈就给我讲童话故事。稍大一点就自己看。小时候觉得童话很美好:有美丽的白雪公主,英俊的白马王子;有善良的小矮人,可爱的小红帽;有慈祥的老奶奶,智慧的老爷爷。当然也有邪恶的王后,但善良最终能够战胜邪恶;也有令人心酸的灰姑娘,但最终灰姑娘得到了自己的幸福……童话里的一切都给我一个自由幻想的天地。

再大一点,我就想看更多的书。于是我有了《伊索寓言》,寓言里放羊娃的故事告诉我:不要撒谎,否则别人就不会相信你,你也就失去了人最重要的东西——信誉。“狐假虎威”的故事告诉我:有些人只会装腔作势,利用别人的威风吓唬别人;我们不能学这种人,也不能被这些人欺骗、吓到……《伊索寓言》让我学会了辨别善恶是非,懂得了良好品德的重要。

小学时,我读了《罗宾孙漂流记》。它在我成长的道路上给了我启迪,给我树立了榜样。小说主人公罗宾孙在一次出海中遭遇灾难,被风浪吹到一个荒岛上,生存了28年。在岛上他自力更生,制造了许多东西。他的这种精神令我敬佩,也让我明白遇到困难时不要害怕,要勇于创造。

一本好的书就像一位导师,能启发你明白真理;一本好的书就像一位朋友,在困难时能鼓励你。在成长过程中,书给了我很大的帮助,我一刻也离不开它。

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