在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
初中三年的回忆初中三年英语语法归纳篇一
秋风轻浮地摸著面颊，仰望天空，苍穹还是那个颜色，清澈明亮，不含一丝杂色。流年带走了安徒生的彩虹，渗给我的只是伤感与落寞。时间风干了写满字迹的试卷，却没有风干那些单纯的记忆。
那年，我们初三。在天朦胧的时候起床，带著惺松的睡眼洗脸、刷牙；那年，我们初三。我们周一升旗聚在一起那年，我们初三。总是找机会不穿校服，留披肩发。那年，我们初三。偶尔做那讨厌的广播体操那年，我们初三。大课间后我们会吃零食。那年，我们初三。空旷的走廊上漫无目的的散步那年，我们初三。我们站在楼道，会不经意把一个男生推到一个女生身上。那年，我们初三。中午吃食堂不太好吃的饭。那年，我们初三。会一起放学，一起打扫教室。那年，我们初三。浩浩荡荡的人群，浩浩荡荡的自行车队。那年，我们初三。有做不完的习题。那年，我们初三。上课疯狂的干这与学习无关的事，还得时刻警惕后门窗户出现的班主任。那年，我们初三。体育课总是懒懒散散。那年，我们初三。害怕著每一次的考试，却又期待著每一次考试。害怕成绩的宣佈，却又期待著成绩的宣佈。那年，初三。喜欢在桌上写满自己的青春誓言。那年，我们初三。我们一起坐在教学楼上谈理想。偶尔还会笑、感觉这一切在不久的将来都会成为现实。那年，我们初三。总是为了他或她不知所措和难过。那年，我们初三。肆无忌惮地沉浸在残痕的唯美之中。
我们说，昨晚又熬夜到凌晨。我们说，开晨会脚站得废掉了。我们说，校服像囚犯装。我们说，班主任来检查广播操了。我们说，他妈妈做的饼乾好好吃。我们说，最新出的歌有多好听。我们说，谁和谁又在一起。我们说，食堂大妈炒菜睡著了。我们说，你骑车怎么那么慢。我们说，不会的题目就像嚼炫迈。我们说，某某某不是人又考了年级第一。我们说，下次一定会超过他！我们说，我以后想做什么。我们说，物是人非，泪流成河。我们说，青春不散。
一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。人生也许就是这样分分合合，花开花落便又是雨季。就这样从不安中走向成熟，或多或少这就是成长开场白。
站在十五岁，站在青春转弯的地方，站在一段生命与另一段生命的罅隙，我泪流满面。青春三年，剧终。
初中三年的回忆初中三年英语语法归纳篇二
仿佛轻轻一指，三年就在不经意间过去了。站在高中的大门口，我回头看了看自己走过的路，一条充满坎坷的路，那就是探索明天。一位名人说得好：在通往理想巅峰的征途上，永远不会有一条芳草萋萋、百合盛开的道路，只有一条荆棘丛生的山路。
我的初中生就像一首组曲，踩着黑键的白键，一天一天不停的变化。他们穿插着响亮的小号，大胆的田园长笛，清晰的四音小提琴，大提琴急促而低沉的音符，以及一些快乐的曼陀林或扬琴休息。而我用时间之手弹奏出清晰的钢琴主题，构成了我音乐的主题：奋斗与梦想。
我不记得有多少次了。我不记得有多少次面对写着“x”的试卷，在跑道上汗流浃背。我只记得这三年来，课本由新变旧，铅笔用短了，圆珠笔一次又一次地扔进废纸篓，我还记得有多少次我在灯下伏案抄着写着，面对一条路练习挠头。还记得新千年来的时候，我用的是钢笔。
在学书的海洋里艰难行走的痛苦，也是取得好成绩后的喜悦。你尝过多少次失败的痛苦才能得到成功的喜悦？但正是这种痛苦和快乐，让每一步前进都坚定而有意义。充满涩味的日子很艰难，但充满快乐的一帆风顺很容易让人懈怠，正是学习的苦乐让我在初中三年里稳步前行。
举着花伞，走在苏堤朦胧的细雨中，西湖打开了宋朝的背景，河水蒙蒙细雨。
在即将到来的中考的日子里，生活更像是一个充满张力的跑板。我多次抱怨过放学后补课，厌倦了一大堆没完没了的习题，没完没了的书和笔记，还有我爸妈：“为什么还看电视，不怕考不上高中？”问题。在我毕业前突然想开放的那一刻，当我清醒地意识到这些艰辛都是为了我明天的梦想时，我一直认为初中的生活只有苦，这让我失去了很多自由。但就在我即将告别这稍纵即逝的三年时光的时候，在我即将步入高中校门之前，我越来越意识到，初中的生活应该是由苦与乐组成的，但我太怕吃苦，体会不到苦后的快乐。等我静下心来，知道自己懂得吃苦之后，幸福还会继续来。
初中生活的苦乐，美妙的组曲，2005年我会继续演奏这首曲子，敲开北外神圣的大门！
初中三年的回忆初中三年英语语法归纳篇三
个人认为建议读五年制大专，以你的条件个人觉得非常适合度五年制大专，像成都江大学城五年制大专还是有很多的，比如成都温江的四川核工业技师学院，别人说的再好不如自己亲自去了解，祝你找到一个好学校！
一些关于初中毕业离别的伤感句子：
1、在这离别之际，我们依然别情依依，走一回校园的小路，数一回教室的楼梯，心中荡起了甜蜜的回忆。
2、人生就是这样，相识、分离、又相识、又分离。不过，我们是永远都不会忘记对方的。
3、三年的生活，我们一起追逐过，一起打闹过，一起幻想过，一起哭泣过，一起欢乐过，一起分享过。也许初中的三年生活，就犹如晴澈天空下的云，另人向往，想永远留住，却无法实现。
4、流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再见！朋友，珍重！
6、我静静走出教室，带上门，靠着熟悉的墙，望一望那熟悉的天空，不知道为什么，一股晶莹的液体从我眼里流出，心有点酸酸的。
我不去多想是否能够成功，既然选择了那块绿洲，便不再瞻前顾后！
一声汽笛，跌落在旷野；无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐从心头滋生。
本以为自己可以很从容,本以为可以什么都放得下。
彼此间不需要再多的言语,这一刻,只要紧紧的拥抱就够了。
毕业的时候我也找了好长时间，后来终于找到了，希望能帮到你。
当你再重温我们在一起的旧梦时，那时只有寄托于千里之明月。
多年离别后，抑或再相逢，相逢何所语？泪流默无声。
很想很想,把每个人的脸都努力的记在脑海里。
流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再见！朋友，珍重！
1、如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手 吧！这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！
2、我不去多想是否能够成功，既然选择了那块绿洲，便不再瞻前顾后！
轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩
莫愁前路无知己，天下谁人不识君
多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节
不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。
沉默但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废铜。
废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨炼。
分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。
你不张扬的个性，让我领略到宁静，感受到宁静里有一颗平静如水的心。
你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。
什么是路，路是从荆刺的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来。
是缘分将我们带到一起，是友情将我们紧紧地相连。
阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。
有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。
愿你成为一匹永不停息的千里马，奔向理想的草原。
真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。”
2、分别已久，相见亦难，让这小小的纸片带去我真诚的心，捎去我永恒的爱。
3、毕业了，对于一些人，学生时代也永别了。
4、毕业后，有些人失望了，有些人失恋了，有些人失踪了。有些人发财，有些人发福，有些人发喜帖。这些事，还会陆续发生，默契的生活轨迹将划下休止，开始截然不同的人生。不奢他日再次聚首，但求不忘各自最初的容颜，毕竟，我们都曾闯入彼此的生命。
5、同桌，对不起，以前我天天欺负你，现在分开了，以后再也不能了。
6、那天，经过母校，听到熟悉的下课低声，仿佛看见了我们天心玩耍的场面。
7、想想曾经同桌的我们，高考过后就各奔前程了，心中真是不舍。同学，前途多珍重！
8、在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。
9、离别，泪水成了留言，你说：这泪可以凝结成珍珠，变成永久的纪念。
10、看着空荡荡的宿舍和柜子，总觉得留下了什么，原来我留下了我对你们的思念。
11、毕业了，你走了，我守着一颗真心呆呆的看着咱们毕业照你微笑的脸庞。
12、我也并不是总舍不得你走，只是总想看见你的笑容，听你的笑声。
13、毕业季，我想拿着签满全班同学名字的毕业照，给一个大大的吻。
14、下一个夏天，教室里又会坐满了，可惜再也不是我们了。
15、不要勉强自己，明天没什么特别！只是想你能完完全全陪我在你有时间我离开前。
17、毕业季节，愿我们的友谊永远不散。
18、就再让我看一眼，就一眼，我不想丢掉这段记忆。
19、风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，恋是疯狂的，天是永恒的，你是难忘的。
20、山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。
21、吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。
22、留下相逢的倩影，带走萌芽的相思草，惟有绿色的邮路，载下别离的思念。
23、不管你奔赴海角天涯，也不管离别会有多久，我会等待等待。
24、毕业那天，谁都不要哭，都微笑的滚蛋好吗？
三年前的夏天，
一群幼稚的少年，
汇聚到这个校园里面。
多么童真的面孔，
多么娇小的躯干，
为的是丰富营养把根基牢牢盘。
一千多个日夜的奋战，
一千多个酷暑严寒，
在灵魂工程师引导下，
我们成长成倜傥的小伙秀丽的姑娘向上的青年。
三年，三年，三年！
我们把青春融入到了校园。
校长，教师，校管，
无私的把知识奉献。
同学，同校，同班，
恰似亲生姐妹一般。
同学老师之间，
恰似父母儿女情绵绵。
熟悉的面孔熟悉的校园，
已经融入了同学们的脑海里面。
而今，这段光阴要画成圆圈，
休止符后没了谱好的五线。
我们承载着更大的理想，
去把更高的知识巅峰去登攀。
此时我早已经泪流满面，
舍不得这段情这段美好的画面。
一千多天里虽然有打有闹红过脸，
但是我们相互理解勉励共同向前。
一千多天里我们促膝学习锻炼，
结成的友谊恰似手足一般。
我多想再在校园多停留几天，
再去漫步在操场林荫下面。
深深地拥抱一下老师，
真诚的把同学的手儿挽。
坐在教室再听一听老师的受教，
再和同学们东扯葫芦西扯瓢的聊天。
但是我们有责任在肩，
我们的脑海还需要更多的知识来充填。
让我们把这段情感画面，
剪辑成一部情感片，
封存在自己脑海里面。
不时地打开看看，
会连起我们永恒的情感。
同学………再见！
老师………再见！
校园………再见！
初中三年的回忆初中三年英语语法归纳篇四
太阳还是那么毒，晒的人皮开肉绽被烤熟的落叶一踩便发出滋滋的声音，动作要快点，第一节课是语文课呢!
——题记
绷紧弦是在开始
十分庆幸初中最后一年还是我们这个语文老师，回忆每年的开学第一课都是喂食鸡汤的时间，当我把老师分享的那句话一笔一划用最工整的字抄到书上时，心中仿佛有一股无穷的力量，炸裂着我，将电流升到大脑，一字一句赠言多珍重。她说的话如脉脉春风，冰雪亦消融。擒贼先擒王，想一学期过得充实且繁忙，最开始总是文言文的学习。课堂上的我一旦被提问背诵课文就脸红心跳小鹿乱撞，尤其听到那句，“下课来我办公室。”腿都吓软啦!一边被罚站，一边承受着心里的煎熬，顿时将刚刚抄句子时的斗志昂扬，抛之脑后，也在心中暗暗起誓，下次绝不会再发生，定会苦啃文言文。
学习路上伴花香
在记叙文的学习中，我们会将课文朗读一遍，通通都化身深夜电台主播，朗读优美有价值的课文，写文的人无意听文的人有情。当老师一声令下，谁要当这个角色?
若你站在天花板往下看，如身处仙人掌丛中以争我抢，嘴中大叫着老师，“我我我!”当我被好运砸中得到这个角色的时候，又急又忙东顾西盼问这个词怎么读那个字怎么读，就算读得再蹩脚仍是内心被触动带着自己的感悟表达了自己的看法，为的是与作者找一点共鸣，在相同的遭遇，烦恼中寻求一点点慰藉，
小荷才露尖尖角
准备很久的公开课到了，一位其他班的语文老师坐在我的旁边听课，说实话很紧张，因此不敢举手回答问题，挑了一个有把握的题起来说了一下，这可了不得了，引出了这位老师的职业素养和操守，每一道题当我不想再举手时，他会细心地善意地在我，用一种奇异的眼神看着我，那我到底举不举手呢?所以在这儿尴尬的“压迫”下我举起了手。但紧张的忘了要说什么了，现场看题现场编，原来在我思考上道题时已经到了下一个题目。我结合自身表达了下自己的看法，没想到瞎猫碰到死耗子，误打误撞，还被表扬了，是的，之后我战胜了那个胆小懦弱的自己。
又是一年九月季，收起刚刚的回忆，太阳还是很大，淡金色的阳光洒在我身，使我有了光芒。
——后记
初中三年的回忆初中三年英语语法归纳篇五
由于学校的安排，黄玉兰老师不在担任我们班的语文老师职位了。与她在一起时的点滴汇聚起来足以水滴石穿。她中等身高，时常戴白渔夫帽围橙围巾，她还是一个博学，喜欢读书，热爱一切的人。吾爱吾师。
第一次见黄老师，是在我小学毕业时的山东研学中。那时候我和她一起爬泰山，一路上，她一直都在讲述着泰山中的每一个文化历史，唐诗宋词还有这一首首诗背后迁客骚人的故事。从山顶到山脚，我们走了多久她就讲了多久，来来往往的人很多，我的视线一直聚焦在黄老师身上，汗珠打湿了她的头发还有她脖子上的围巾，而她的眼睛一直注视着每一个刻出诗词的石壁上，慢慢地展开她的讲述。
时间往后推移到八月底，我成为了一名初中生。万万没想到，黄老师成为了我的语文老师。当我看到她来看我们军训的时候，她穿着一身粉色长裙，手上拿着几本书。过了一会，黄老师开始低头翻阅着手上的书。没错，黄老师喜欢读书。
因为黄老师喜欢阅读，所以课上她经常分享许多事例，大量的诗词给我们。所以每次上课，她的手上总是捧着许多资料还有一些书，她总是推荐她读过的好书给我：“爱琦，那本《数理化，通俗演义》超好看，你可以让你妈妈给你买啊”、“爱琦，《狼图腾》……”黄老师的阅读爱好带动了我，在学习语文的过程中我渐渐阅读了《狼图腾》，《重返狼群》，《千年一叹》……在阅读过程中，我慢慢在写作上体现出自己的思想，慢慢理解许多在小学理解不了的事情……
一直到上初中语文课前，我一直都以为初中时期的语文课是课堂上只有老师和电风扇的声音，是空气中都弥漫着枯燥的气息的课堂。但是，语文课却是那么的有趣。黄老师上课时，讲到关键之处，她就会激动地提高音量，挥动手臂，脖子上的围巾也随之翩翩起舞。这时候的她眼睛瞪大，从里面散发出来的光驱动着黄老师讲述。一讲起来就发狠了，忘情了，没命了，像一匹凶猛的脱缰野马，谁也拦不住，萦绕在我们耳边的是旋转的话语，掉落在讲台书桌上的是一个个欢快的字词。
“以前苏轼被贬时……”
“柳宗元的写景诗被称为‘一切景语皆情语’，还有《石涧记》和《石渠记》都是柳宗元游永州山水记下的，其中‘亘石为底，达于两涯。若床若堂，若陈筵席，若限阃奥。’也写出了石头的奇形怪状，符合当时……”
我们听得正入迷时，突然就停了——“小黑本，做笔记，又忘记了是吗?不要光听我讲啊，要边听边记啊!”
小黑本——玉兰语文课的特色。随便一翻小黑本，便是以黑色为主调，不同颜色为点缀的“艺术品”。我们的课堂笔记，知识归纳，总结方法，写作指导，审题训练可都在这上面!黄老师非常注重我们的积累，因此她发了很多关于古代诗人，当今运动员和名著等的素材讲义还有小黑本上我们摘抄的汪国真的现代诗，村上春树的名言，不同主题的句子……因此小黑本是我们战场取胜的法宝。
疫情网课期间，黄老师布置了别具一格的随笔作业，记录下我们在疫情期间的所见所闻所感还有我们学习的动态，有记录有思考，这提高了我的思辨思维。印象最深的是——在一次随笔作业是要求写：读《钟南山寄语大中小学生》有感，我的随笔通过读写背为线索阐述了我学习语文的历程还有观点，一向对写作有自己独到见解的黄老师肯定并鼓励了我。除此之外，黄老师还发了许多__所写的文章，关于国家时事热点的文章，关于古代诗人的一生经历。从曹操到贾岛，从宋代到当代。这都为我们写作提供了大量素材也提高了我们的语文涵养。
黄老师还喜欢喝茶。每次上课，都能看到黄老师拿着一个棕色圆柱杯，时不时抿几口，还会和我们聊她的茶叶，“我的家里还有10年前买的茶叶啊!茶叶收得久了也好喝。”她立即指一下杯子，“你们知道吗，这里面的茶叶就是我几年前买的。”黄老师咂咂嘴，露出笑容:“改天我请你们来我办公室品品茶啊!我的这些可都是好茶!”
茶能扫掉人的疲劳，黄老师也能扫掉我的烦恼。
初一下学期时，有一段时间我的语文周测成绩不太理想。在一次统计周测语文成绩的时候，我因为考的不理想而烦恼，黄老师为我讲解试卷并告诉我一些解题方法。最后，她鼓励我：“爱琦，你要有信心啊，你的语文基础很好，注意方法还有持续积累就可以了啊，你可以做到的!”;还有初二的时候，因为段考的结果，我非常难过，黄老师鼓励我多阅读，多摘抄，多把自己常错的题记录下来总结方法……
黄老师教我的这两年间，她一直都在热爱——热爱语文，热爱喝茶，热爱摘抄，热爱读书……最重要的是，她始终坚持着自己的想法，坚持自己的热爱。作为一名语文老师，她始终坚持告诉同学们：语文的美妙，语文的乐趣;她也始终在这条路上奔跑，不断地看书，研究文化，体会诗词……我曾经问过黄老师一个问题：“黄老师，你们每天都要讲曾经重复过上百次的知识和诗词还有课文，你不觉得很无聊很烦吗?”她回答：“不会啊，语文每一天带给人都是新的，比如上一个关于《静夜思》的课，今天上和明天上都是不一样的啊!每一次都能有新的思考，每一次的学生都不一样，产生的思维也就不一样啊!”因此在这两年里，我渐渐体会到语文的多样化和美妙，体会到为什么无数的人要从事教育事业。
吾爱吾师。
初中三年的回忆初中三年英语语法归纳篇六
——题记
三年前的8月31日，我仍清楚的记得，那是一个阳光明媚的早晨，是我人生中的第一次，第一次踏入初中的校园。站在校园中的我，望着眼前高大的教学楼，我告诉自己，这是殿堂，是即将伴随我度过三年时光的地方。怀揣着激动的心情，我走进了教学楼，来到自己的班级面前，望着眼前一个个陌生却又熟悉的面孔，我再一次告诉自己，这将是我以后继父母外最亲的亲人。三年初中时光也自此拉开了序幕。
草场上草长莺飞，操场上我们尽情狂飞，嬉戏声冠绝于耳，而三年时光也在这嬉戏声中一点一点流逝。当我再次回味过来时，眼前就变成了一群脸上洋溢着笑颜的青少年们在做运动，身高变了，心智变了，唯一不变的是当初那份纯真，炽热的友谊和仍旧熟悉的笑声。是啊，三年的时光匆匆而逝，当初那群素不相识，满脸稚气的少年，现在早已成为了帅男俊女，成为最亲的一家人。
人们说，初中的友谊是最珍贵的，因为那是我们真正懂事以来的第一场友谊，这场友谊没有心机，没有城府，是最纯净的。三年来，我们见证了每一个人的成长，或许这其中有过感动，有过争吵，有过欢乐，也有过悲伤，但亦乐亦悲，都是我们最珍贵的回忆，是一辈子都无法抛弃的财富。
还有你们，我最爱的老师和同学们。我想说，我们一起坐在一间教室里度过了三年，一起哭过，一起笑过，一起拼搏过，也一起努力过，这其中的每一件事情，我都历历在目。或许十年后，我们会成为各行各业的精英，但我希望，我们不会忘记其中任何一个人，十年后，这份友谊仍是我们可以拿出来炫耀的资本。
时光荏苒，仿佛一夜之间三年便匆匆而去，而半年后即将到来的中考让我们已无力再去思索其他事情。我还记得儿时的我不懂事，望着那些因离别而哭泣的人们，心里总是想：不就是一场友谊吗，那有不分开的道理?干嘛那么在意。但真正轮到自己的时候，才发现根本没有那么简单，它已经深深种在我的心里，无法轻易逝别，我也无法逃离哭泣。半年后，我们各奔东西，或为对手，或为战友，但我永远不会忘记，我们曾经一起并肩作战过。
再一个秋天，这里会再次坐满人，可惜不再是我们……
多想，时光不走，青春不散，友谊永存……
初中三年的回忆初中三年英语语法归纳篇七
记得开学不久，我们便迎来了初中的第一次春游，就像迎来小学时的第一次春游那样，我们兴奋极了!“初中的春游又有什么不同呢?”我们怀着这问题来到了东湖磨山。
令我们吃惊的是，老师竟给了我们四个小时的自由时间，我们兴奋极了。相比以前，我们似乎就像放出笼的鸟儿，可以自由翱翔在蓝天一样。“太好了，终于可以脱离老师的管理，自由了!”我兴奋地喊到。在那四个小时中，我们几人爬山、骑车、赛跑，尽情释放青春的活力!那是多么美好的时光啊。
“二班，加油，二班，加油……”这是在哪?对了，这是初二是举行的篮球赛。多么难忘啊!第一次拥有统一的队服，拥有自己的教练和充满活力的拉拉队，我们快速奔跑在宽阔的球场，仿佛要用尽身体全部的活力。
在热烈的欢呼声中，我们忘掉了疲倦，怀着必胜的信念拼搏在篮球场上，为班级的荣誉而奋斗。虽然我们尽了全力，但仍无法扭转败局我们为此懊恼了许久。然而现在，我却感受到结果并不重要，深深印在脑海里的不是那失败时的懊悔，而是比赛中那一个个精彩瞬间，是我们在比赛中所收获到的精神品质，所以我明白了比赛重要的是我们的努力拼搏，是班级的齐心协力，是队员们的乐观向上、不畏艰险、永不放弃的美好品质!
曾今，初中三年的时光带给了我们欢乐、活力，教会了我们关爱、团结和努力，如今，那段丰富多彩的时光已成为历史，但遗存下的美好回忆却深深的烙在了我的脑海里。
初中三年的回忆初中三年英语语法归纳篇八
时光飞逝，日月如梭。今天的我们已不再是在草地上玩耍的小朋友；今天的我们已不再是在大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别了童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了二中，走进了初一生活。
开学已经几天了，对新的'环境也有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初中，第一感觉就是新鲜。二中的校园干净整洁；老师讲课是那样富有活力，讲课的方法又是那么的独特。这一切与小学都有着很大的差异，使我感到新鲜、有趣。
上初中，第二感觉便是紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力，课程也多了，稍不留神成绩就会落在后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。
上初中后，我的第一课就是有关理想的。在开学典礼上，老师也说过理想决定了一个人的一生，是啊，没有理想的人将一事无成，每个人都有自己的理想，有的想当文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音；有的想当音乐家，让中国的声音响彻五湖四海；有的想当旅行家，游遍五湖四海……我的理想就是考一个好大学，不让父母在为我操心，当然我也知道，理想要通过行动才能实现。初中这三年，我会给未来打下基础，朝目一步步逼近。
进入了新的学校，就是一个新的起点，当然同学也是新的，所以我们首先就是交朋友，和同学之间多沟通，就会越来越融入集体。
我们踌躇满志来到二中，希望展现自己的风采。而二中的人都很出色，所以以前出色的你不在尖拔，你头上冠军的光环也暗了下来，但不要灰心。在小学也许你是佼佼者，是班级的花朵，老师的宠儿，在一片关爱赞扬中学习，但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜。也许你们现在表现一般，入学成绩比较低，但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了什么，新的竞争才刚刚开始。过高或过低的自己评价都会困住前进的脚部步。新的起跑线上我们要重新打创自己。这些话是郭老师给我们说过的。
这此我要对自己说一声：“加油！你能行，你是最棒的。”不可知的未来啊我来了。
初中三年的回忆初中三年英语语法归纳篇九
春天来了，路上的花草纷纷绽放，柳树上的嫩尖也在微风中起舞。我们在学校认真上着课，一抬头，黑板上的倒数日格外扎眼。
初中的三年，我们遇到形形色色的人，但有些人和事却是永远也忘不掉的。
七年级时，我们还在老校区，那个早晨，我和她们三四点钟就起了床。走在去教室的路上，天还没有很亮，只有旁边的小路灯，发着暗沉的光。走在教学楼楼梯，忽亮忽灭的声控灯吓到我们了，赶忙大声跺脚，一阵忙活才爬上了教学楼。
到了教室，几个人坐在一块儿写作业、聊天儿，一会儿还有几个男生也跺脚进来，我们相视一笑。那时刚上初中，大家还不是很熟，教室里没有任何人说话的声音，只听得见笔尖与纸的摩擦声和呼吸的声音。但初识的每一天，总有那么一个人挑起了话题，打破了沉寂。那些个清晨，那些个清晨，太阳泛着微弱的光，悄悄爬上万安山山头，慢慢儿照亮了那个开着灯的教室。
八年级时，学校组织了一次国庆歌唱比赛，一群女生大晚上在宿舍叽叽喳喳。那是比赛前一天。通过长时间的“鸟语”交流，终于商定了！当然，我们是被宿舍阿姨吼上床睡觉的……我的床铺挨着窗户，躺在床上，拉开窗帘，只记得那晚星星在唱歌，月亮在伴舞。
一大早，又是三四点钟，一群女生跑到教室开始做发型。那个清晨，窗外有红旗猎猎飘扬，窗内有响遍整个教学楼的笑声。
九年级了，最后一年，就像孔子所说的那样：“逝者如斯夫，不舍昼夜”，两年前的闲适已经不复存在：天天跑步，大汗淋漓；热切讨论，左问右问；伤心难过了，互相安慰；疲惫不堪了，强撑瞌睡；精力不济了，依然咬牙坚持。
我们一起经历体育考试，我们一起走过实验考试，最终，我们跨过了中招考试——喜也喜，忧也忧，在这个苦乐交织的世界，每个人可以是每个人，但彼此的经历却大有不同。
已是盛夏，树木继续萌生嫩绿的枝叶，路旁盛开着各色的花朵，这时每天似乎都是热辣辣的大晴天，炽热的太阳旁若无人地高挂在天上。
老师说得没错，三年真的很短。毕业了，我们有对未来的期待，也有对离别的忧伤。
初中三年的回忆初中三年英语语法归纳篇十
时间流逝，转眼间初中生活悄然度过了两年。暮然回首，才发现在我的身后已绽放出朵朵青春之花。
记得刚上初中时的稚嫩。小学毕业时，和大多数学生一样，总在幻想自己的初中有多么的高端大气上档次，期待这开学的到来，可是真的到那一天，却让我大跌眼镜。
那一天阳光灿烂，我背着书包，一口气从家跑到了学校。气喘吁吁地看着学校的大门，我顿时满血复活，大跨步的走进学校。一进门，一块让人为之热血的石碑“为中华之崛起而读书”伫立在眼前。颇有一种“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。绕过石碑，我呆住了。天哪，原来这才是我的学校吗？四栋破旧的教学楼，操场上没有跑道，目测占地面积没有四百米跑道那么大，还有打球，吃饭两用的乒乓球台，我顿时感到如同在晴天中遭遇了霹雳一样。不过随着时间的推移，我猛然发现，这里的校风朴素，团结。同学们互帮互助，老师们悉心教导，一切的一切都让我转观。而这时我也渐渐开始明白，外表的朴素掩盖不了珍珠的风采。
记得初一毕业时的抱头痛哭。毕业是一个美好的词汇，因为它代表着放假，相信绝大多数学生都在期待放假。可是我们班初一毕业时却笼罩在阴雨绵绵中。
领分那一天，班里的同学明显比平常兴奋了些。大家不停地笑着，闹着。可在这时老师公布了一条消息：“要分班。”简简单单的三个字却让我们安静了下来，接着坐在身边的闺蜜开始潸然泪下。我只好假装坚强地拍拍她的背，安慰道：“别哭了，又不是永远见不到了。”回到家，走进自己的房间，转身锁住门，抱头痛哭。不过，值得安慰的是，最后由于种种原因没有分班。并且不久前听说，这次又要分班，也许到了那一刻，我还会再一次假装无所谓的安慰闺蜜，却回到家独自一人抱头痛哭。
记忆的匣子暂时关闭，但精彩的生活并没有因此而结束，我相信在前方有无数的花种等待我的走过，绽放出属于自己的绚丽。看吧，初中生活像一块里程碑，矗立在人生之路上。我不会因过去而伤感，也不因未来而迷茫。因为，花再小也会绽放；目标再远也一定会实现。