最新愉快的寒假作文字5篇(模板)

时间:2024-12-25 作者:储xy

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

愉快的寒假字愉快的寒假字篇一

1、通过多种方式知道在公共场所拥挤的危害。

2、遇到拥挤的时候不推不挤,并了解拥挤时保护自己的办法。

3、体验不拥挤这一文明行为所带来的益处。

配套ppt课件

操作图片

小桥模型

一、情景导入

教师:今天老师要带你们去公园里逛一逛,开不开心呀!让我们出发吧!

教师:公园里有什么?过桥的时候我们要注意什么?免费的糖果想吃吗?

教师:刚才你们领到糖果了吗?为什么?

小结:在公共场所如果不遵守秩序,挤来挤去,不仅吃不到糖果,还玩的不尽兴,不开心!

二、学习安全故事,了解公共场所拥挤的危害

播放故事课件

教师:故事中,你觉得谁的做法是不对的?我们应该吸取什么教训?

教师:们觉得皮皮猴和大沿帽的做法对吗?为什么?

小结:在拥挤的时候,不仅会让人不舒服,还有可能会受伤,太危险了!

三、了解在拥挤时保护自己的办法

教师:既然拥挤现象这么危险,你有什么好方法保护自己?

观看图片,了解拥挤时保护自己的方法。

师幼共同小结保护自己的方法。

四、联系生活,迁移经验

教师:在生活中,你还知道到哪些公共场所?

判断对错

教师:请你下去看一下,图片上的行为对不对,为什么?

幼儿分组操作

小结:在公共场所我们要遵守秩序,不推不挤,才能保证每个人的安全。

幼儿重新领取免费糖果

区域活动:将ppt故事,安全儿歌投放进语言区,区域游戏时可以看一看、说一说。

家园共育:家长与幼儿共同设计关于公共场所安全知识海报,了解更多关于公共场所的安全知识,并在学校进行宣传。

愉快的寒假字愉快的寒假字篇二

1、使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

5、加强幼儿的安全意识。

安全图片;油画棒,暑假安全警示语;《暑假安全》手册

一、使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过暑假的兴趣。

1、教师:小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

3、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过暑假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

1、教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?

2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。

4、出示《暑假安全寄语》,使幼儿了解更多安全知识,并能在生活中学还自我保护。

三、教师总结暑假里要注意的安全事项。

(1)如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。

(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

(3)夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。

(4)吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。

(5)吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。

(6)独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

(7)出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

四、请幼儿看安全图片,请幼儿在正确的图片上贴上笑脸,错的图片贴上哭脸。

五、延伸活动:

发给每个幼儿一本《暑假安全》手册,要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,安排幼儿做手册中的作业,并带领幼儿去游泳、旅游等,丰富孩子的生活内容与生活经验。

1、幼儿期待着暑假的到来,在谈论暑假时做哪些事情时,孩子们都表现得兴高采烈,很多幼儿都说要去游泳。看来,孩子们对水的喜爱非常之深。

2、幼儿的安全意识增强了很多,都能明显区分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。这是有关于平时的安全教育活动开展得比较好。

3、小部分幼儿的普通话水平较低,表达能力较弱,要加强做好家长的工作,要求家长在家要多用普通话和孩子交流,帮助提高幼儿的普通话和语言表达能力。

愉快的寒假字愉快的寒假字篇三

1、知道迷路之后该怎么办,了解如何正确分辨方向。

2、懂得迷路之后不要害怕,要大胆、礼貌的向他人寻求帮助。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

4、加强幼儿的安全意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

6、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

7、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

故事内容图片,ppt

一、激趣导入。

1、师:今天赵老师的好朋友鼠先生遇到了一个大问题,想请小朋友帮帮忙。

2、师:我们一起听听它遇到了什么问题。(出示ppt)

二、分段讲述。

(一)幼儿观看故事前半部分。

1、师:鼠先生遇到了什么问题?

2、师:鼠先生为什么找不到鼠小姐的家?(因为鼠先生迷路了)

3、师:鼠先生应该怎么办?幼:可以问警察,可以做记号等。

(二)观看故事后半部分。

1、师:那最后鼠先生找到鼠小姐的家了吗?幼:找到了。

2、师:鼠先生是用了什么办法找到鼠小姐的家的?

(幼儿:问了许多的小动物,幼儿自由回答)

3、教师与幼儿角色扮演。

三、经验迁移。

1、师:鼠先生迷路了之后是通过问路的办法找到鼠小姐的家的,那如果有一天我们小朋友一个人在外面迷路了该怎么办呢?(幼儿自由回答,教师适当给予提示、指导)

3、我们回家后可以问问家长还有什么好办法,下次活动时大家在一起进行交流。

四、活动延伸

有了“找路”的经验,再让孩子来表演、体验就轻易多了,也有了表演的激情。更让我感受到了表演是需要建立在孩子的已有经验上的,是孩子的一种内在需要。在这样的基础上,边理解故事边表演,孩子们很快就知道了问路的方法及问路时需要注重的礼貌等。最后的讨论也是一种延伸,孩子们可以继续多途径地寻找答案。

愉快的寒假字愉快的寒假字篇四

1、通过活动,让幼儿了解几种常见的灭火方法,初步了解简单的消防知识。

2、教育幼儿不玩火,避免发生火灾。

3、复习火灾发生后如何逃生的方法。

1、蜡烛,打火机一个,水、沙子、湿布、扇子等。

2、有关灭火的图像。

1、游戏:灭蜡烛

(引导幼儿积极动脑想办法解决问题)幼儿想出办法后,教师提供备有的材料,请幼儿到前面试一下。

教师:现在打灰机点起来了,小朋友们有什么方法可以灭了打火机的火?

幼儿:可以把打火机关掉。

教师:如果打火机的开关坏了呢?

幼儿:可以用水来灭。

教师小结:小朋友们都很聪明,都为老师想出了可行的办法,我们可以把打火机关了,也可以用水来灭。

2、讨论

引导幼儿说出各种灭火的办法。

幼儿:如果出现火情,我们先报警。

幼儿:可以用沙子。

幼儿:可以用水。

幼儿:可以用湿布。

幼儿:可以用灭火器。

小结;刚才小朋友想出的办法都不错,如果出现了火情,我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火;用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住,如果出现火情的时候,我们一定要先拨打119电话。

3、请幼儿观看图片。

看完图片,提问:“他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没想到的?”(开窗,捂着嘴、鼻跑出烟火区)。

小结:火小的情况下,我们可以采取开窗,用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火,火很大的时候,我们拨打119电话,消防叔叔还没到,我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出烟火区,学会保护自己。

4、请幼儿尝试捂住口鼻逃生的方法。

5、怎样避免火灾?

“一旦发生了火灾,对我们的危害特别大,房子没有了,人也受伤了。那我们平时怎样做才能避免火灾呢?”幼儿讨论回答。

愉快的寒假字愉快的寒假字篇五

哦!放假了!又要过年了!家家会挂上“福”字,贴上对联,还会听到响亮的爆竹声,看到美丽的烟花,我们又能拿上红包了!

在雪花飞舞的腊月二十八,我们回了日思夜想的老家。我长大了,这次过年,我想要帮助大人们一起忙碌,过个有意义的春节。

腊月二十九一大早,我们全家就开始忙得热火朝天了。首先是贴对联。我的老家房子很大,有一座双层楼房和一个大大的院子,所以要贴好多春联。我们先贴的是院子外面的大门。开始涂浆糊,涂浆糊很好玩!拿一双筷子,粘上浆糊,然后在春联后面均匀的涂来涂去,不要涂太多涂一层就好了!哈哈!下一步就是贴春联了!哇!门好高呀!本来我想贴的,可是太高了,只有爸爸才能够得着贴上。下次回来我一定要长高长高再长高!我和妈妈在后面做帮助。只有快贴完了,我就飞快的跑过去涂下一副对联的浆糊。经过我们的努力,终于贴完了!看着充满喜气的大红春联,我心里好高兴啊!

接下来就要开始做汤圆了!对了,忘了说了,在北方过年都吃饺子,而在我们南方,过年吃汤圆。我本来以为做汤圆是很简单的,不就是把糯米面压成平的,然后在里面放豆沙,最后包起来吗?可是越简单的就越难,我包了三个都包成面和豆沙混在一起了。哎!天不助我也,不过天无绝人之路,我还是包起来了!这个寒假,我的本领可学的不少,现在我已经会包饺子、馄饨、汤圆、春卷、包子了!很厉害吧!不要崇拜我,我只是个传说!嘻嘻!

哎呀,忙话了一上午了, 终于可以吃饭了!

中午,小休了一会儿……

终于到下午了,我们要到外婆家去拜年!心里想着可以拿红包了!到了外婆家的附近,哎呀,变化太大了,我都不认识了!周围拆迁拆得一塌糊涂,只有两三家没拆。“乐乐,乐乐!”外婆家有一只雪白的京巴狗,我很喜欢它。“公公婆婆好!”(我们那儿管姥姥姥爷叫公公婆婆,不要有误会哦!)爸爸妈妈在和公公婆婆聊,我在和乐乐玩,我到哪儿乐乐就到哪儿,可听话了呢!婆婆说,拆迁时,把乐乐送到奶奶家!噢耶!

我们都要走了,公公婆婆怎么还不给红包呀!急死我了!我已经迫不及待了!爸爸妈妈说,大年初一才能给。哪来这么多规矩呀!

今天真是快乐的一天,开心的一天。虽然没有拿到红包,可是我帮着贴了春联,学会了包汤圆,也去拜了年。明天就是20xx年的最后一天了!20xx年就要来了!祝大家新年快乐,万事如意,身体健康,合家团圆!

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