初中三年作文字通用(五篇)

时间:2024-09-17 作者:储xy

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

初中三年字初中三年字篇一

好像是一股邪风刮过,原本很纯洁的校园换了一副新面孔。让人无奈。

看吧,看被这股邪风吹过的校园的景象吧!厕所里,教室的角落里,操场的背阴处~言请小说无处不在。下课后,我跑到好朋友跟前想和她玩,可是,她的座位旁已经挤满了人。走进一看,哦,原来你们又在议论那跌宕起伏的故事情节,我很好奇,决定跃跃欲试,要不多老土啊!

中午,我向好朋友借了一本书,准备无聊时来打发时间。可我刚拿上书眼睛就再也离不开书了,真是好看呀,可比那干巴巴的教科书和无聊透顶的名著好多了。那晚,我第一次迟睡,刚起床就特别困,浑身软的就象一团棉花。我有点后悔了,可转念一想,昨晚看的多惬意啊!这么一想,就越想看了。书中那凄美的语言,那动人的情节,那悲凉的下场~唉,太美了!上课时,我走神了,第一次走神,我在心里幻想着那些本来就不存在的人物的下场。现在想起来,我真是笨呐!幸好,一直清醒的团支书开导了我,让我清醒了过来。

对!一定要抵挡的住诱惑,才有资格去谈论梦想,信念和志向。难道不是吗?照这样下去,我的第一目标就实现不了,何来第二,三,乃更多的目标呢?于是,我痛下决心,改!幸好我上的瘾没那么深,几天就不看了。

可这几天要写作文,我的笔下不有自主地就冒出了一篇小小说,唉,悲哀呀!

初中三年字初中三年字篇二

每个人的性格都不同,人和人之间的相处,性格上会有所摩擦因而人和人之间常常会产生代沟、隔膜和矛盾。

那么要想化解这些问题该怎么办呢?让我们先听一个故事吧!

小冉是一个性格特别倔强的女孩,她的父母再她上高中的时候离婚了,从此她跟着自己的母亲生活,不久母亲另嫁,她被迫接受着一个跟自己毫无关系的后爸,虽然后爸对小冉不是很好,但她很满足因为母爱的存在大于一切,但是在她上高中的第二年,母亲有了和后爸的孩子叫小东,从此那个伟大的母爱被一分为二,小冉的心理不是滋味,她好难受,因此和母亲之间产生了一种隔膜,时间越长,隔膜越厚。

几年过去后,小冉长大了,也有了自己的孩子,也当上了母亲,她体会到了做母亲的辛苦,慢慢学会体谅母亲,想到当初自己因为母亲有了小东而离家出走这么多年,没有和母亲取得联系实在不应该,于是她写信给母亲,回信的是小冉的后爸,后爸在信中说:“冉冉,看到你的信我真的很高兴,真的希望你的母亲也能看到,但是,你妈在你离家出走的那天,到处找你,那天下着大雨,你妈回来淋的很湿,然后就的了一场大病,我带她到各个医院看,都治不好,再加上她的心脏也不好,不久便去世了,她在最后的关头也在喊着你的名字‘冉冉’。当冉冉看到这里的时候,她的眼泪不停的向下流,她仿佛看到了在大雨倾盆的街道上,母亲焦急的喊声,她痛恨自己的无知,自己的任性,自己的自私,她多么希望自己能早一点的站在母亲的位置去想问题,母亲也不至于离开她。

是啊!当我们和别人之间产生矛盾时,我们应该换个位去想问题,去体谅别人,去宽容别人,这样也是一种美的享受。

初中三年字初中三年字篇三

天空那么灰,空气那么的潮湿,我们变得沉闷和哀伤。

操场上盛开的栀子,一如我们当初纯洁无瑕的青春,那一天,不像是在春风的四月,而是多了一份8月的炙热,让内心无比的压抑。我们站在跑道上,弯曲着身子,在枪声响起的那一刻,我们如离弦的箭,跑了出去,跑了一圈,两圈,便听见老师们的呐喊:“加油!孩子们,你们是最棒的!”跑过后,那辛酸的汗水,不再是跑不动的借口,因为我们付出了太多的努力,才能够换回今天这灿烂的笑容。

教师的桌子上,一摞摞的书码在桌子上,我们刻隐在隐蔽处的小秘密,还有太多的玩笑,回想起那1000多个日日夜夜,虽说初三的生活不好过,每天都是那么烦人的课,无聊的生活,每天都盼望着周日的到来,好能歇息一天,但这也是最快乐的日子。我们从稚嫩的初一到成熟的初三,这当中有太多的挫折与笑容,我们都是一齐走过,当我们到了黎明前的黄昏,——六月时,所有人都以期盼的心情走进考场中,我们奋笔勤书,写出那无憾的年华,在考场中那声嘶力竭的战役中,拼出了自我。

那是我们多好的回忆啊,即使栀子谢了,跑到旧了,课桌搬了,朋友走了,这些,这些,都是我无法忘却的可是天下没有不散的宴席,我们不可能永远的生活在一起,我们终究是要离开的。

想起老师那严肃的批评,我们低着头,在底下偷笑,我喜欢这样,我喜欢永远和你们在一起。在老师那和蔼可亲的声音中,她时刻提醒我们要珍惜时间,但我们都是失去了,才懂得珍惜。

初中三年字初中三年字篇四

手中的马克杯还残留着余温,我眯着眼睛,微微仰首,面无表情地看着窗外布满阴霾的长空,不发一语。

要下雨了啊,看来今天去不了了。

冷不防的声音传来,她依旧紧盯着电脑屏幕,未曾有一丝动作,或许说刚才那话只是她自言自语还实际些。

我应了声嗯,没再搭腔。

随即,天空蓦地一声雷响,似乎震动了大地。条件反射地转头,果不其然的看见她按在鼠标上的手顿住,就连脸色也开始变得不自然。我轻叹一口气,瞥一眼阴沉的天空,知道这雷公大爷还有的闹腾,双手一伸,捂住了她的耳朵。

相处了十多年,她还是一如既往的怕打雷,记得八岁那年跟她偷偷溜出去,跑到学校后的那座小山坡上玩,其实算不上好奇,只是觉得偶尔违抗下父母的叮嘱也蛮刺激的。也是那次,我发现了她怕打雷的一面。我从没想过,在当时年幼的我心中天不怕地不怕的朋友竟也会有脆弱的一面,或许在那时,我才意识到,其实人都是会软弱的。

你还是这么怕啊真搞不懂,有什么好怕的。我嘀咕着,手上的力气却不由得加重了几分。

提到那个让我极度反感的字眼,手上不可置否的起了鸡皮疙瘩,我的确很害怕那冰冷的玩意儿,甚至已经有点神经质了。

雷声是怎么出现的,你物理比我好,难道还不清楚?这是大自然的产物,我想,或许雷声就是大自然表达的方式吧。我幽幽地说着。

或许吧,虽然不怎么好听就对了。她紧皱的眉毛有些松动。

那棵大榕树下,老人坐在榻上,手中的蒲扇似有似无地晃动着,脚边,坐着不安分的孩子,软软的手指捏着枯黄的落叶扯着,玩着,似乎一片叶子便是一个世界。

老人笑得更柔和了:有的,你没听到吗?把眼睛闭起来,用心去听,你就能听到风儿、鸟儿、花儿在说话哦。

老人的眼中闪烁着,满是老茧的大手揉了揉孩子的短发:会听到的,总有一天,等你长大了,就会听到的。

孩子瞪大了那双眼睛,点头道:想!

那就做一个有心的人,用你的心去观察这个世界,倾听大自然的声音,记住,无论何时何地都不能丢弃你的心。

孩子不是很明白,但却很用力地点了点头。

老人又一次笑了,似乎在说,她知道孩子不明白,却也知道孩子会牢牢记住,这样,当有一天她能明白的时候,会懂得的。

初中三年字初中三年字篇五

秋天是丰收的季节,更是五彩缤纷的季节,她悄悄地来了。果园里,树上结满了累累的果实。熟透了的柿子,红彤彤的像一个个红灯笼;棕黄色的猕猴桃人见人爱;那有红又大的苹果把树枝都压弯了;玛瑙似的葡萄一串串地在葡萄架上荡秋千;一个个金黄色的橘子散发出。

秋天桂花飘香,桂花的树叶更是独特。金桂叶似椭圆,圆中略扁,一头尖尖的,叶边缘带小刺,还有一点扎人哩!树叶呈深绿色。风一吹,满树都沙沙作响。银桂叶和金桂差不多,只是比金桂叶软一些,叶边缘的刺也不像金桂叶那样扎人,树叶呈浅绿色的。

秋天来到我家的院子里,迷人的秋景使人陶醉。一进院门,一股清香扑鼻而来。举目观看,院子中间有一棵高大的苹果树。树叶稀疏,被秋霜打过后变成了红色。一阵秋风吹来,树叶在枝间飞舞,纷纷扬扬地落在地上,踩上去软绵绵的,像铺着一张红色的地毯。

随着一抹凉意的悄然来袭,秋天挥手而至了。秋雨,是她快乐的泪滴;秋风,是她呼出轻柔的气息;秋阳,那么慷慨的照着金色的大地;那串串紫红色的葡萄,个个咧开嘴笑红了脸的石榴,枝枝黄黄的大鸭梨,红彤彤的苹果,都是秋天带来的份份厚礼。

秋天,美丽而不空虚,明媚而又富有活力。拥入秋日的怀抱里,感受着收获的窃喜,欣慰和畅快一起涌入心底。

我们的人生,也有秋季。生活不光带给我们春的萌动,夏的炙热,冬的孤寂,同时,也会给我们带来秋的欣喜。也许你还在经受某种煎熬,也许你还在困境中喘气,也许你还不能自由的呼吸,那么,一定不要放弃,大自然都有四季,你同样也能拥有人生的秋季。秋日里丛生的蒿草,秋天里怒放的野菊,都是最动人的先例。

经历过人生的秋季,心里自然就多了一份感激,心灵的视觉不觉上了一个阶梯。秋风里,笑看花开花谢,秋日里,静观日出日落。荣辱不惊的淡定,潮起潮落的从容,都在秋日里孕育。

一个人,漫步在清凉的晨风中,感受着秋的呼吸,回味着秋的启迪,咀嚼着秋的物语,我悟出了人生的真缔。

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