研学夏令营活动方案(实用19篇)

时间:2024-09-29 作者:飞雪

活动方案的制定应该充分考虑员工的参与度和反馈,以持续改进和提升。下面是一些经典的活动方案案例,希望能给大家的活动策划提供一些灵感和参考。

研学夏令营活动方案(实用19篇)篇一

一、活动时间:(暂定每天上午)

二、活动地点与人数:

三、活动目的:为了丰富学生的暑期生活,增强体质,挖掘自信潜力,磨练意志能力, 提高学生的综合素质。使同学们过个有意义的暑假,愉快的暑假,有收获的暑假。

四、活动形式:以自愿报名和原训练班为主要活动形式为主。设立(男女篮球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子艺术体操班、田径班)

五、活动内容:

男女篮球队:熟悉球性的'基本功练习、双手胸前传球、原地单手肩上投篮、行进间低手投篮、原地高运球和原地低运球等。

男子足球队:熟悉球性的基本功练习、脚背正面运球、脚背内侧运球、脚内侧踢球、脚背正面踢球和脚背内侧踢球等。

男女乒乓球队:熟悉球性的基本功练习、握拍法、准备姿势、步法、正手位攻球等。 女子艺术体操队:基本功练习、球操的基本技术和带操的基本技术。

田径队:辅助性练习(如小步跑、车轮跑、后蹬跑等)、跑的基本技术(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点跑)、背越式跳高技术等。

六、参加人员:

七、指导老师:全体体育老师。

八、活动要求与注意事项:

1、各学生要听从指挥,服从安排,准时到学校集合。

2、以各培训班为单位组织活动,指导老师密切配合。

3、组织好学生,确保学生活动中的安全。

4、指导老师要做好学生的防暑工作;由于暑期天气酷热,建议学生自备饮用水 和多带衣服以备替换。

5、参与该活动的所有学生遇到情况要及时向指导老师汇报,不得在中途私自离队。

6、建议学生不要带贵重物品,注意财务安全。

7、指导老师要与学生家长做好沟通,做好学生的接送工作。

研学夏令营活动方案(实用19篇)篇二

为了更好的开展延边州青少年校园足球活动,加大宣传和推广校园足球“阳光体育、快乐足球”的理念,培养青少年乐于奉献、助人为乐的思想品德,展现青少年会员风采,为***校园足球布局学校提供一个学习交流、培训、比赛和自我展示的机会,鼓励并培养更多品学兼优的足球后备人才。根据全国青少年校园足球活动办公室的要求,教育局、体育局计划组织延边州青少年校园足球训练活动。方案如下:

承办单位:教育局 文体局

时间:20xx年7末(具体时间待定)

地点:安图县

(一)训练营活动(邀请国内专业知名球员参加)

1、足球比赛;

2、足球技术游戏;现场征文、绘画比赛活动。

3、文艺联欢活动

4、应急救护培训。

5、其它与足球相关的活动。

(二)校园足球布局学校信息员网络培训班。(各学校要选派电教部门专职人员)

(三)校园足球指导员培训班。

(四)为校园足球布局学校配发训练用球。

青少年校园足球布局学校(小学32所,中学19所)。

1、各布局学校需填写《20xx年青少年校园足球夏令营活动报名表》上报到延边足球运动管理中心。

2、参加训练营的学校可报领队、教练员、网络信息员各1名,学生17名,共20名。

1、报名参加训练营的学校必须是青少年校园足球活动布局学校。

2、参加训练营的学生必须是在全国校足办注册备案的在校学生,思想品德好,遵规守纪,具有团队合作精神。

3、参加夏令营的学生必须有全国校足办统一办理的《校园足球运动责任保险》。

4、年龄规定

小学组:xx年1月1日以后出生。

中学组:xxx年1月1日以后出生。

1、各布局学校领队、教练员、信息员、运动员每人每天食宿标准35元。

2、交通费及其他费用由学校自理。

3、主办单位负责夏令营的组织经费。

1、各县市教育局、文体局要积极做好学校、家长及学生的动员工作,并做好安全预案。

2、本次夏令营活动进行全封闭式管理,每个布局学校必须参加。

3、参加夏令营活动的领队、教练员、运动员必须携带生活用品(枕头、被、牙刷、牙膏 ),学习用品(笔、绘画用品、笔记本),训练和比赛用品(训练服和比赛服、护袜、护腿板、标准足球鞋)。

研学夏令营活动方案(实用19篇)篇三

山东鲁能泰山足球学校携手巴西圣保罗足球俱乐部,为优秀足球人才提供世界顶级的训练体验和比赛交流平台。

足球梦-球星梦―中国梦,圣保罗帮您梦想成真。

1.优质课程:巴西圣保罗青训专家精心指导足球训练课。

2.精英云集:国内一流教练员和少儿足球苗子球员全程参与。

3.开阔眼界:丰富体验式训练生活的足迹覆盖国内外。

4.精神洗礼:传递奋斗拼搏、团结协作的足球正能量。

(一)夏令营苗子队员选拔首选城市z

青岛、济南、武汉、重庆、 西安、大连等足球重点城市。

(二)选拔渠道

1.鲁能足校专职选材工作人员在国内各足球重点城市通过地方足协组织比赛或组织专门选秀活动进行苗子队员选拔。

2.国内各足球传统项目学校及业余少儿足球俱乐部有意推荐的苗子队员。

3.“鲁能杯”全国少儿足球邀请赛,大会选拔小组选拔的苗子队员。

(三)参加夏令营队员名额、年龄段

参加鲁能足校组织的夏令营队员名额限为60名,夏令营活动期间选拔若干名优秀队员,参加在鲁能巴西体育中心举办的海外足球夏令营。入选夏令营队员年龄为(20xx-2006)年龄段。入选鲁能巴西体育中心举办的海外足球夏令营队员,具有优先入选鲁能俱乐部相应年龄段梯队的资格。

(四)夏令营活动安排

1.鲁能足校夏令营时间:

20xx年7月13日--7月19日。活动内容包括足球比赛、参观鲁能基地、与库卡总教练、勒夫、蒙蒂略等球星合影。

2、海外足球夏令营时间:

海外足球夏令营时间待定。夏令营活动内容包括参观圣保罗青训营,参观莫伦比球场并观看比赛,与圣保罗球星合影。

(五)活动费用

鲁能足校夏令营及鲁能巴西体育中心举办的海外足球夏令营活动费用由鲁能承担。

研学夏令营活动方案(实用19篇)篇四

提供社会实践舞台,让孩子们在超市的实践中树立“劳动光荣”的正确价值观和人生态度,宣传胜大超市的社会责任感,宣传胜大超市的企业理念和经营优势。

与胜利教管中心联合举办本次活动。(一)由教管中心团委向所属学校下发活动通知及报名表;(二)超市自主组织学生报名参加。通过媒体面向油田其他学校招募学生报名参加。具体要求如下:

1、四年级以上至高中毕业学生。10周岁以上,自理能力强、服从管理、学生干部优先;

3、实践结束每人写一篇实践感想,评选一二三等奖并择优在报刊刊登;实习结束颁发实习证书。

4、居住地有胜大超市的区均可报名。

5、每期计划招收70人。

每期开营时间5天,每天工作四个半小时。(下午15:30—晚上20:00)

由报名情况确定。

(一)通过媒体宣传,让广大顾客全面了解胜大超市此次活动,引导适龄青少年积极参加活动。

(二) 组织报名。

1、教培中心负责集体报名。

2、参加门店负责个人报名。

(三)开营活动。

1、举办“胜大超市小小实践家”启动仪式;

2、进行一天的企业文化和岗位介绍培训;

3、上岗实践。客服部配合宣传在店内加大广播力度;

4、组织参观配送中心、生鲜中心、食品厂加工车间等;

5、媒体跟踪采访,集中报道;

6、征集学生实践日记心得及家长顾客的评论反馈等内容在媒体上刊登;

7、评选优秀小实践家20名,进行奖励;

1、时间: 20xx年7月14号

2、主会场:胜大超市中心店

3、超市领导讲话。

4、学生代表讲话。

5、辅导员代表讲话。

6、学生一齐朗诵《少年中国说》。

7、教管中心领导讲话。

1、所有学生一律佩戴超市统一制作的上岗证,形象帽。

2、辅导员由教培中心、承办门店统一安排。

3、活动期间,免费为孩子提供工作晚餐,其他费用均由胜大超市负责。

4、学生报名表须有家长签字确认。

5、为强调整个活动的安全性,学生家长需给每个学生购买保险。

研学夏令营活动方案(实用19篇)篇五

尊敬的家长:

当我们和孩子一起吹着空调,吃着披萨,玩着ipone的时候,有一群孩子,他们每年只能见父母几次面,田间地头是他们的快乐天地,青蛙蚱蜢是他们的伙伴。

当孩子向我们撒娇、发脾气的时候,有一群孩子,他们体谅父母赚钱养家的辛苦,听到手机那头父母的声音,守着爷爷奶奶,已经觉得很幸福了。

他们是中国一群普普通通留守儿童。

7月6日,让我们和无锡教育电视台《空中幼儿园》栏目一起,走近这群孩子,探访留守儿童的幼儿园。

活动安排

活动日期:7月6日(周六)-7日(周日)

活动地点:江苏省宿迁市泗阳县裴圩中心幼儿园

活动行程:

7月6日(第一天)

8:00出发,5个小时左右到达宿迁市泗阳县;

15:00裴圩中心幼儿园联谊活动;

《空中幼儿园》栏目赠送礼物;

无锡幼儿园代表赠送礼物;

名师讲坛频道送教活动(待定);

文艺表演;

小朋友互动;

17:00与裴圩中心幼儿园小朋友一起晚餐,包馄饨;

晚上在泗阳酒店住宿。

7月7日(第二天)

8:30出发,游玩泰州溱湖风景区;

15:00左右出发返锡。

活动费用:

亲子(1大1小)800元,(大人:500元,小孩:300元)

每人一座,亲子房一间,一早三正,活动亲子装一套,活动节目光盘一张。

活动建议:

1. 人人平等,不以己之优越,比别人之困难;

2.活动期间,两地小朋友1对1结伴活动,请为对方伙伴准备一件礼物;

4.活动地点可能比较艰苦,提前做好必要的生活准备,如风油精、晕车药、止泻药等。

本次活动由无锡教育电视台主办,“名师讲坛”频道承办,《空中幼儿园》栏目全程采访拍摄,无锡市水秀实验幼儿园、无锡市南长区中心幼儿园、无锡市五爱幼儿园、无锡市江南艺术幼儿园、无锡市惠山中心幼儿园、无锡市江溪幼儿园等协办。

研学夏令营活动方案(实用19篇)篇六

20xx年x月x日-x月x日(暂定,会根据学校最终确定的考试放假时间进行微调,开始时间预计前后浮动三天左右)

xx省xx市xx镇xx小学

【山区学校介绍】xx小学位于xx省xx市xx县xx镇xx乡xx村。当地是山区,xx村可以说是位于山脚下。xx小学只有一二年级,由于教师资源匮乏三年级以上的学生均去村外就读。学校是土房子有两所房子用于教学,学校比较小,有30多孩子,在校的.一年级有将近20个,二年级有15个。当地居民主要是彝族说的也主要是彝族语言。

走进xx,播种阳光

(一)20xx年x月x日——队员集合于xx出发至学校。

(二)20xx年x月9日至10日:队员交流,熟悉当地环境

1、队员之间彼此熟悉和交流,队员自我介绍,交流个人支教行动初衷以及对公益活动的看法,以及团队协作、志愿者精神与服务、青年人成长与公益行动。

2、与当地村民交流,熟悉当地社会与生活环境。

(三)x月11日——12日夏令营活动准备

1、全部队员教案试讲,教学讨论交流准备会

2、走访宣传,进行暑假学生招募

3、课表制定、兴趣课分班

(四)x月13日——x月2日夏令营活动时间

上午文化课,下午为兴趣课

时间:x月13日—x月1日(了解学生状况,发现学生存在问题,夯实基础,及时解决学生学习及心理上的困惑,挖掘学生潜能,关注后进生,树立学生自信心)

1、了解学生情况,发现普遍存在问题,发现各班在家境、心理、学业方面明显优于或差于其他人的学生;与对参与寒假活动的学生进行密切关注,总结上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

2、积极引导学生养成良好学习习惯,夯实基础;引导学生发展兴趣,拓宽知识面。

3、帮助学生巩固之前所学内容,保证效果,同时准备汇报演出。

x月2日上午:文艺联欢;

下午:活动总结分享

(五)x月3日离开学校,返回xx

2、培养学生的兴趣爱好,挖掘学生的潜能,并树立他们的自信心和乐观的生活态度;

3、指导学生进行课外实践活动,培养学生全面综合素质;

4、通过志愿者实地考察走访当地学生的家庭,了解其经济状况和在校期间表现,为进一步在当地开展工作奠定基础。

1、让孩子们完成暑假作业,掌握学习技巧,养成良好学习习惯;

2、培养孩子们的兴趣爱好,拓宽孩子们的知识面,帮助他们树立自信心;

3、培养孩子的沟通能力,帮助他们与老师和父母更好地交流;

4、教授孩子英语日常用语,纠正他们的英语发音;

5、学生在学习科技文化知识、在兴趣课中完成了课外实践活动;

6、关注之前来参加支教活动孩子的变化情况,做好记录和总结,作为今后教学方案制定的依据。

7、对当地贫困家庭孩子的情况进一步的了解,并详细登记注册,通过团队向社会爱心人士需求帮助。

研学夏令营活动方案(实用19篇)篇七

体验教育,在国外已成为影响当代青少年最深的教育方式之一,通过体验的方式学习和感受自然与科学,更利于青少年接受知识、提升综合素质。为提升我市青少年学生的综合素质,丰富暑期生活,我馆特别举办本次自然科学体验夏令营。本次夏令营为期5天,通过科学合理的课程设计,让参与者身心融入大自然,尝试完全区别于学校和家庭的全新生活体验,在体验中学习并实践探究式学习,体会自然中蕴含的科学奥秘,从而达到提高自理、自立和自主能力,感受科学魅力,促进健康成长的目的。

东莞科学馆xx年自然科学体验夏令营

东莞科学馆

小学四、五年级学生

50人

xx年7月10日-7月14日(为期5天)

团队拓展运动、户外生存技能训练、自然科学体验

东莞台商子弟学校/生命力教育中心

1、亲近自然、认识身边植物

在户外认识辨别植物,了解常见植物及其属性,制作植物标本与书签,激发参与者探索自然的兴趣。

2、原野探险

丛林中有着生动有趣的故事。根据故事情节,组织参与者在夜晚的丛林中探险,锻炼胆识,在黑夜中寻找猎物,培养冒险精神。

3、团队户外拓展

包括低空挑战、平衡板、甜甜圈等经典户外拓展项目。让参与者在相互信任的基础上完成相对困难的任务,以小部份人积极主动来渲染更多的人参与活动之中,并在其中获得愉快的经验。

4、野外求生训练。

包括绳结、搭帐篷、生火。这些是传统童军训练,在此项目中学习绳结的基本构造及用途,帐篷的搭建,生火等技能。

5、夜观星象

在郊外,可以观测到通常在城市中见不到的星空。将邀请东莞观星会成员带领参与者观测夏季星空,辨识星座,了解基本天文知识。让每一位参与者都能通过天文望远镜观测亮星和月面环形山,激发其探索兴趣。

6、高空挑战

包括攀岩挑战、绳网攀爬挑战等。通过高空挑战锻炼胆识,在挑战极限的过程中学习,积累新的经验。

7、民俗之旅

游览潢涌村庄,参观名建筑,了解当地的环境与地理,知道当地的故事与传说,认识当地的风俗与习惯。

8、环保船制作比赛

运用环保材料、绳结技能,以小组为单位,制作环保竹排,并进行划行比赛。旨在培养参与者绿色环保概念,理解环保船制作原理,亲自划行操作,培养做中学的能力,熟悉水性,共同合作,同心协力完成比赛。

9、野炊

通过学到的野外求生技能,参与者将自己搭帐篷、生火、做饭,极具趣味性,同时也能培养其自立、自理能力。

10、篝火晚会

在营地中,在熊熊燃烧的烈火面前,尽情的欢歌笑语,用心展示自己的.快乐和成长,在营火余烬中回忆成长的点滴,学会感谢和感恩身边的朋友。

具体安排如下:

日 期

时 间

课程内容

场地/备注

第一天

小队建设

大活动室

队列队形练习

平面探索游戏

认识植物

植物标本

广场

草地

原野探险

营地

第二天

低空挑战

平衡板、甜甜圈

绳索挑战场

野外求生

绳结、帐篷、生火

活动室

草地

夜观星象

草地

第三天

科学环保船

绳结学习

环保船制作

广场

水上活动

环保船比赛

水上

电影剧场

活动室

第四天

高空挑战

攀岩、绳网

绳索挑战场

探寻之旅

潢涌

营火晚会

自力广场

第五天

周游列国

户外野炊

草地

邀请家长品尝野炊成果,共进午餐

回顾分享

活动总结

活动室

15:30--

结业仪式

家长共同参与

备注:活动将依照团队状况及参与者实际状况,做适时调整。

参加者穿着轻便的休闲服(长裤装),最好是运动鞋或休闲鞋。

营地内较少遮挡,蚊子较多,请自备防晒、夜间防蚊用品。

请自行斟酌需要携带之衣物及个人用品。

每位参与者于入营时携带5个空塑料瓶(不小于1l装),用于制作环保船。

夏令营结束当天,建议家长赴营地共同参与活动。

每名参加者人民币900元正(费用已含5天4夜食宿、保险费、交通费、培训费、营服、纪念品等各项杂费)。

研学夏令营活动方案(实用19篇)篇八

夏令营基地在松江大学城,营地24小时安全监控系统,采取全封闭形式,营员食宿全部安排在松江大学城夏令营基地内。用餐标准为专业营养师配餐;宿舍为标准客房,配备空调、电子灭蚊设备,房间有独立卫生间。

夏令营采取小组负责制,责任心强的辅导员老师按小组全天负责监督训练、学习、生活及各种活动,实行半军事化管理。

除专业的足球训练,夏令营以营员的兴趣为前提,安排各种球类、户外拓展、游泳等方面的培训课程。运动训练之外,有教师辅导营员课业。特色中外文化交流活动。

二、奥林修斯足球夏令营教学特色。

足球夏令营营是以足球训练为主,篮球、乒乓球为辅的运动夏令营,足球夏令营内容主要包括课堂授课、旅游活动、素质拓展等。

1、分班教学形式。

根据每名营员的身体素质分班,针对每位营员的特点进行专业个性化教学,进行足球基本知识,足球基本技术,足球常识,足球比赛常识,战术训练和指导,使营员能够更准确、迅速、扎实的掌握足球技术要领。通过训练让营员拥有较高足球技术水平,在足球训练中充分享受足球带来的快感。

2、资深教练和专业夏令营训练团队。

奥林修斯运动夏令营采用专业教学和开放式培训,激发营员潜能,因材施教,寓教于乐。

3、旅游活动。

让营员在轻松欢快、多姿多彩的娱乐中掌握更多的知识,为营员提供交友、增进友谊的机会。

4、中外文化交流。

让国内营员感受不同的文化风俗,了解不同历史背景。

研学夏令营活动方案(实用19篇)篇九

以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:

学校成立“快乐暑期我做主”西安夏令营 活动及活动安全工作领导小组

组长:

成员:

学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。

坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格,家长签字。

根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

1、与郑州日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

4、“探秘河南,爱我河南”——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受河南深厚的文化底蕴,增强学生对家乡河南的热爱之情。

5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。

1、“少年军校暑期夏令营”

根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培训夏令营”—— 宝龙生活广场的冠军溜冰场

活动时间:7月10——7月30日

3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。

活动时间:7月8日

4、“河南探秘,爱我河南”

活动时间:7月20日

2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

3、8月——9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

研学夏令营活动方案(实用19篇)篇十

希望之旅,既是一次享受生活、拓展视野的开心之旅,也是全面提升素质的体验之旅。带着父母的重托,体验家境贫寒同伴的学习、生活,感受异域文化、欣赏差异,真正懂得生活来之不易,从而学会做人。希望之旅,是一次集思想教育、弘扬民族精神和道德实践于一体的活动。

营 长:

成 员:高一年级全体班主任、德育部门部分老师。

高一、高二年级学生。成员大约在40到50人左右。

1、活动形式。采取自愿参与方式组织学生参加活动。活动启动和结束时有开营仪式和闭营仪式,闭营式上,将由学生代表进行汇报,并对活动优胜者和先进小组进行表彰。整个活动过程,电视台社会新闻部进行跟踪报道。本次活动将接受赞助单位及社会有关团体等给予资助。

2、为提高学生参与的积极性,活动内容以针对性、时代性为特点,以学生自愿为原则来进行计划、筹备。

第一,夏令营开营启动仪式。在学校大会堂举行夏令营启动仪式。高一、高二全体学生参加。

第二,发动全校学生捐资、捐物(学习用品、书、衣服),由参加“希望之旅”夏令营的学生将这些钱物直接交给受助xx省黔东南xx县学生。

第三,学生根据家庭条件,自愿报名参加“希望之旅”夏令营,根据报名实际情况,择优推选。

第四,选中人员组成一个团队(分小组,落实负责老师),带着全校师生一片心意,利用暑假时间去xx黔东南xx县助学。

第五,在xx开展一系列活动:参加助学仪式,走访家庭、学校,了解当地的风土人情,开展社会调查。

第六,领略xx的大好河山。浏览旅游胜地——黄果树、天星桥景区。

第七,闭营式。学生代表进行汇报,并对活动优胜者和先进小组进行表彰,高一至高三全体学生参加。

1、宣传发动。

时间:20xx年5月份至6月上旬。

(1)团委、学生会出面,发倡议书,为xx学生捐款捐物。

(2)发告家长书。动员部分学生参加夏令营。

(3)学生报名,学校择优推选。

标准:优秀学生,特长学生,捐款捐物学生(长期结对助学者优先)。

(4)与电视台等有关部门联系,进行跟踪报道和接受有关单位及社会团体赞助。

(5)与xxxx县教育局联系,落实活动安排。第一,学校的选择。要求不在县城,大约离县城半个小时左右路程。第二,学生的选择。要求结对学生品学兼优,品德第一位,能升入高一级学校就读。人数大约30人左右。受助学生填写“受助学生登记表”(附后)

(6)与交通部门签订有关合同,确保学生安全,以便活动顺利进行。

2、举行夏令营开营启动仪式。

时间: 20xx年7月31日上午 。

(1)学校领导讲话。

(2)学生代表讲话。

(3)在校就读的xx学生代表讲话

(4)有关赞助单位及社会团体代表讲话。

(5)宣布全校师生捐款捐物等有关情况。

(6)宣布参加夏令营学生名单。

(7)举行授旗仪式。

3、赴xx黔东南xx县捐资(捐物)助学。

时间: 20xx年8月1日 至 8月7日 。

第一天( 8月1日 )11:00学校出发,14点30分杭州上火车,第二天( 8月2日 )下午到凯里,大巴车到xx,住xx。

(1)观看激流回旋国际邀请赛。

时间:第三天( 8月3日 )(中午在xx县下司中学就餐)、第四天( 8月4日 )下午(中午在xx县下司中学就餐,晚上就宿贵阳)。

地点:xx省xx下司

8月3日 上午 9:30,学生参加激流回旋国际邀请赛开幕式,并观看原生态民族歌舞和橡皮艇百人竞漂展演。 8月4日 下午,学生观看激流回旋国际邀请赛正式比赛或“斗牛、斗鸡、斗鸟和下司名犬”闭幕式。学生采用照相纪录或文本记录的方式进行。

(2)捐助仪式。

时间:第三天( 8月3日 )上午。

地点:xx省xx县下司中学。

参加人员:浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营所有人员。xx省xx县下司中学(部分)教师和学生、xx县马场小学部分学生。

捐助仪式程序:

第一,浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营营长 马明康 老师讲话。

第二,“希望之旅”夏令营成员(学生)代表发言

第三,浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营向xx县下司中学捐赠物品(学习用品、书籍、衣服)。

学生代表将全校学生所捐的物品赠送给受助学校的学生。

第四,浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营向xx县下司中学捐赠人民币若干。

第五,xx省xx县下司中学领导讲话。

第六,宣布结对学生名单。

第七,浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营学生代表发言。

第八,xx省xx县下司中学受助学生代表发言。

第九,学生种树(或其他活动)纪念。

第十,结对学生合影留念(可以集体,也可以是个人),双方学生交换通讯地址。

(3)我同伴的学校。

时间:第三天( 8月3日 )的上午捐助仪式后。

地点:xx省xx县下司中学

可以了解结对学生就读学校,也可以了解他们就读过的小学。xx县下司中学领导介绍学校的一些基本情况,学校的特色,学校学生的精神风貌。让学生了解他们在艰苦条件下表现出来的高尚的思想品德。

(4)我在朋友家。

时间:第三天中饭后至第四天吃中饭前。

地点:xx省xx县下司中学结对学生家

浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营学生带赠品(主要是学习用品)去结对学生的家里,与结对学生一起生活一天。包括吃饭、住宿、劳动,聊天。从中了解结对学生学习、生活等各方面情况。

(5)我朋友的家。

时间:第三天( 8月3日 )中饭后至第四天( 8月4日 )吃中饭前。

地点:xx省xx县下司中学结对学生家。

4、观光活动。

时间:第五天( 8月5日 )一天。

地点:xx省黄果树景区,天星桥景区。

早餐后游览亚洲第一大瀑布,其雄奇壮阔——黄果树瀑布、水帘洞。著名的黄果树大瀑布,是xx第一胜景,中国第一大瀑布,也是世界最阔大壮观的瀑布之一。在黄果树风景区里,还有众多的石林溶洞。其中,天星桥石林和天星洞是近年跃居黄果树风景区榜首的旅游胜地。过去是到xx必到黄果树大瀑布区,现在是到黄果树风景区必到天星桥石林和天星洞。天星桥景区在黄果树瀑布下游 6公里 处。这里有3个连接的片区,即天星盆景区、天星洞景区、水上石林区。天星桥景区石笋密集,植被茂盛,集山、水、林、洞为一体,被游人称赞为:“风刀水剑刻就”的“万倾盆景”,“根笔藤墨绘帛”的“千古绝画”。

第五天( 8月6日 )上午11:30分贵阳上火车,第七天( 8月7日 )12点杭州,乘大巴到宁波。

5、举行夏令营闭营仪式。

时间:20xx年9月中旬。

准备工作。

学生以小组为单位,在假期当中将自己在夏令营中的所见所闻、记录整理归档,开学后团委、学生会组织人员进行评选,装订成册进行印刷,作为活动成果给学生以学习。物色学生进行大会汇报。

闭营仪式。

(1)学生代表汇报。

(2)活动成果颁奖。

(3)夏令营营长讲话。 ,“希望之旅”夏令营活动方案

研学夏令营活动方案(实用19篇)篇十一

一、活动目的:

德行教育、身心锻炼、快乐暑假、全面成长。

二.活动主题:

传承国学经典,弘扬民族文化,开启智慧童心,塑造和谐少年。

三.活动时间:

20xx年7月27日——8月1日,全程封闭管理,请自愿报名参加,填好报名回执表后交回王宅小学乡村少年宫。联系电话:15xxxxxxx3,联系人:李老师。

四、参加活动对象及人数。

小学五年级学生,招收人数45人。

五、地点:

武义县王宅小学及外出拓展训练等。

六、课程安排。

国学经典。

2.弟子操。

3.学习力。

4.孝亲感恩歌曲。

5.饮食、安全、家乡民俗。

6、非遗传承、传统游戏。

7、军事训练、素质拓展。

七、活动保障措施:

(1)专设夏令营安全管理小组,专人负责照顾学生生活。

(2)严格落实安全责任制度,精心策划所有活动,保障活动安全。

(3)严格请假、外出制度,建立安全工作预案。

(4)每次学习活动之前都要检查人数。

(5)经常对营员进行安全教育,经常对校舍、活动设施进行检查。(6)做好夏季防暑降温工作。

八、注意事项:

1.换洗衣服二至三套、太阳帽、伞、运动鞋、凉鞋等;。

3.水杯(提倡学生喝开水,培养俭朴精神);。

4.小药品,如创口贴、正露丸、正气水、感冒冲剂、万金油、风油精等;。

5.不提倡带零食、贵重物品等,自带的重要物品等必须自行保管好;。

研学夏令营活动方案(实用19篇)篇十二

1、优秀的教师配置――无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。

2科学的管理――全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。增强学生的团队协作精神。

3寓教学于娱乐――科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

4完美的课程设置――文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。

5完善的设施、贴心的服务、安全的环境――大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务。

上午:基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。

下午:辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。

四年制初一学生

20xx年7月11日――20xx年7月30日

注:夏令营开营期间,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。

在本班班主任处报名。端午节后即可缴费,费用统一交于班主任处,班主任统一交于财务室!

目的:

2.因材施教,让不同层次的学生有更大的发展;

3.发掘学生潜能,培养学生的自信心;

4.丰富学生课内外知识,开阔学生视野,让学生感受数学的美,数学知识的广博;

精英班

1.与教材紧密结合的奥赛培训;

2.数学活动,实验操作;

3.快乐数学、趣味数学;

4.科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

培优班:

1.夯实基础,能力提高,注重知识间的联系,让学生构建完整的知识网络;

2.数学活动,实验操作;

3.快乐数学、趣味数学;

5.科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

研学夏令营活动方案(实用19篇)篇十三

6。由于旅游活动的复杂性,所以参与对象定为7至14岁的具有一定生活自理能力的小孩,家长也可以陪同参与。

4。可以寻求多家以儿童为消费对象的企业进行合作,让他们对本次活动进行冠名赞助,并在前期的活动宣传中为他们进行附带宣传,实现双赢。

(一)策划线路一

长江天下壮,母亲天下美

壮美的三峡,神秘的野人

关心长江,保护母亲河

不到长城非好汉,中国水上长城――三峡大坝

中国最年轻的直辖市

感受中国动力心脏是怎样跳动的

到世界电都充电,增添学习动力

动力之都,动感十足

(二)出发前在深圳举行开营仪式(不陪同前往的家长可以来此送行):

1、致欢迎词、

2、带队老师讲话

3、授营旗

4、编队、选队长

5、自制队旗、发队服、队帽

6、主持人对营员提出活动及安全要求

7、开营仪式结束

研学夏令营活动方案(实用19篇)篇十四

旨在透过青少年群体的眼睛,感受深圳巨大的活力与魅力。并通过他们的视角,向全国青少年传递他们在深圳的所见所闻,小记者采访写作夏令营融知识性、趣味性、艺术性、科学性于一体,形式多样、内容丰富。外出采访与专业培训相结合,采访深圳名企游览闻名景观,一线资深记者、主持人亲临执教内容丰富多彩,让你把握科学写作方法,快速提高写作能力。

1、寓教于乐,外出采访与培训相结合。

2、一线资深记者、主持人亲临执教。

3、采访深圳名企游览闻名景观采访实习内容丰富多彩。

4、把握科学写作方法,快速提高写作能力。

新世界小记者教育基地。

详细安排:咨询电话:

:14:30举行开营仪式,分班确认负责人,营员自由交流。

第二天上午:健康体能训练,军训。

下午:深圳电视台闻名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识。

晚上:爱好特长大比拼。

第三天上午:健康体能训练,军训。

下午:一线记者讲授新闻摄影知识。

晚上:奥运故事会。

第四天上午:健康体能训练,军训。

下午:新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识。

晚上:电影赏析。

第五天上午:健康体能训练,军训。

下午:“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座。

晚上:奥运知识培训。

第六天上午:采访体工队,感受深圳运动员备战奥运训练现场,和世界冠军面对面交流。

下午:奥运实战英语训练。

晚上:精彩奥运比赛回顾。

第七天上午:自由活动,幸福团聚日(回家营员,晚5:00之前回营)。

下午:健身教育表演。

晚上:采访辅导,主题的提练,综合专业指导。

第八天上午:采访前辅导,说话的技巧,动物的描写。

晚上:爱好图书阅览。

第九天上午:南山寻古,采访新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天后宫。

下午:小组活动,体验团队合作游戏。

晚上:采访前培训,座谈采访会议采访重要人物采访的技巧。

第十一天。

上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导。

下午:奥运历史介绍。

晚上:朗诵比赛。

第十二天。

上午:总结交流前几天的活动感受;由闻名新闻人讲解报纸制作流程。

晚上:形体训练。

第十三天。

上午:参观印刷厂,见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦。

下午:健身大展示,体育比赛。

晚上:优秀作文赏析。

第十四天。

第十五天。

上午:参观采访深圳知名企业富士康集团等。

下午:演讲与口才。

晚上:举办营员联欢会,设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等。

第十六天。

上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别交流、合影留念。

下午:5:30前返回新世界指导站,结束夏令营。

研学夏令营活动方案(实用19篇)篇十五

1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格,家长签字。

根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

1、与xx日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动,主要参观地质博物馆,了解地球的历史和家乡地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

4、“探秘,爱我”――参观xx省博物院。让队员们了解悠久的历史、文化、科技发展历程,感受深厚的文化底蕴,增强学生对家乡热爱之情。

5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在xx市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。

1、“少年军校暑期夏令营”

根据xx日报社的相关活动安排,活动时间:7月2――7月8日。

2、“暑期溜冰培训夏令营”――生活广场的冠军溜冰场

活动时间:7月10――7月30日

3、“我当小小地质学家”――参观地质博物馆。

活动时间:7月8日

4、“探秘,爱我”

研学夏令营活动方案(实用19篇)篇十六

我们将足球运动与趣味游戏相结合,为花都广大青少年创造一个了解足球、体验足球、参与足球的良好机会。通过各项有趣的足球训练和游戏,培育青少年的足球兴趣,通过亲子活动和挑战赛,增强父母和孩子间的交流。让孩子在快乐中体验足球、展现青春活力,让家长在快乐中体验足球、陪孩子健康成长。

(一)主办单位:区委宣传部、区文明办

(二)承办单位:共青团广州市花都区委员会、区青年志愿者协会、区足球文化发展促进会

(三)协办单位:秀全街社会组织孵化基地、红棉小学

(四)主要分工:

1、协调组:负责策划、筹备整个活动,包括经费审核、开支,协调工作人员、亲子家庭参与活动开展等。

2、活动组:负责组织实施足球夏令营活动,包括训练、游戏、挑战赛等活动的组织、开展。

3、宣传组:负责整个足球夏令营活动的宣传工作,宣传展板和横幅制作、摄像拍照、网络宣传等。

4、后勤组:负责整个足球活动场地、道具、器材、饮水等的保障,包括摆放、收集等。

(一)准备阶段

起草活动方案,报批区文明办,申请经费。经费落实之后开启预报名(预计40对亲子家庭,年龄:9-11岁,分4个组别)、道具、器材购置等。

(二)启动阶段

确定参加活动的亲子家庭、单位等,展开微信、qq等宣传,制作横幅、展板等,筹备开幕式。

(三)实施阶段

1、活动时间:时间为8月7日、14日、21日(星期天)下午4-6时

2、活动地点:红棉小学

3、活动内容:

预计共40对亲子家庭,分4个组别,每组需1名教练和2名工作人员。具体活动开展如下:

(1)熟悉足球:由专职教练介绍足球这项运动,让孩子亲自接触足球、体会足球,对足球形成初步概念。

(2)身体协调性训练:跳绳梯、步伐训练等。

(3)基本功训练:带球过障碍、传接球等。

(4)趣味活动:折返跑团体赛、九宫格射门、绕桩比赛等。

(5)对抗赛:熟悉各项基本技能后,进行进阶训练,分组分队对抗。

(6)亲子挑战赛:父母、青少年各自组队,欢聚一堂,进行挑战赛。

(四)收获总结阶段

1、活动结束后,开展总结交流活动,给各个亲子家庭之间提供充分交流、熟识的机会,鼓励孩子大胆表达,就本次活动分享感想和体验心得。

2、承办单位召开总结会,认真总结本次活动的亮点和不足之处

通过本次足球夏令营活动,希望能让参与的亲子家庭融入其中,充分享受足球的魅力和乐趣。也希望通过此次活动,让孩子们爱上足球,也更多增加父母和孩子之间的深入交流和认识,发现平时生活中不曾发现的另一面。最终,我们希望此类活动能长期、稳定开展,培育越来越多的青少年体验足球、快乐足球,建立青少年足球队,组织青少年足球比赛,让更多青少年爱上足球,为祖国的校园足球,甚至为我国足球事业贡献一点力量。

研学夏令营活动方案(实用19篇)篇十七

假期即将来临。为丰富我校学生的假期生活,使他们在假期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的'假期,结合学校的实际情况,以“快乐假期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:

学校成立“快乐假期我做主”夏令营活动及活动安全工作。

领导小组:组长:某x,成员:某x,某,各班班主任。

学校各年级身体健康、自理能力较强的学生。

报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法:

1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格,家长签字。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

1、与某日报社联合,开展“少年军校假期夏令营”。

2、与某生活广场的冠军溜冰场联合,开展“假期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动,主要参观某地质博物馆,了解地球的历史和家乡某的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

4、“探秘某,爱我某”——参观某省博物院。让队员们了解某悠久的历史、文化、科技发展历程,感受某深厚的文化底蕴,增强学生对家乡某的热爱之情。

1、“少年军校假期夏令营”

根据某日报社的相关活动安排,活动时间:x月x日至x月x日。

2、“假期溜冰培训夏令营”

某生活广场的冠军溜冰场,活动时间:x月x日至x月x日。

3、“我当小小地质学家”

参观某地质博物馆,活动时间:x月x日。

4、“某探秘,爱我某”

活动时间:x月x日。

1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况。

2、x月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

3、x月至x月,开展“快乐假期我做主”夏令营活动征文比赛。

研学夏令营活动方案(实用19篇)篇十八

在校中学生,身体健康。

(1)暑假在家主要精力上网贪玩,家长没有时间、精力管理的学生

(3)生活无规律导致生活懒散、生活自理能差、肥胖、等青少年

1、防治网瘾项目:系统实施军训管理、心理矫正、认知教育、电脑技术、国学传统文化、文化补习、家庭亲情关怀“七位一体”引导法,对学员科学引导、心理干预、健全人格、行为重塑。

2、心理咨询项目:xx新网康学校、xx心理卫生协会心理专家组,采用“一对一心理咨询”和团体心理咨询,系统进行青少年个人心理成长咨询与辅导、团体重塑亲情咨询辅导。学生与家长现场互动,快速化解家庭矛盾,孩子学会感恩,父母改变管教,密切亲子关系,实现和谐家庭关系重构。

3、拓展训练项目:智能拓展训练着重进行“众志成城”、“信息传递”、激励游戏等10个室内项目;室外项目将开展“铁甲战车”、“时装表演”、“长江黄河”、独木桥、穿越电网、兔子舞等30余项;地面项目新增“动物乐园”、“基地寻宝”、“地雷阵”、盲人寻路、孤岛生存、动力火车等12项趣味课目;水上项目将全程开训蛙泳、自由泳基础与合练、水上排球、水中求生等课目;拓展训练集知识性、趣味性、娱乐性于一体,精彩纷呈。

4、军警技能体验项目:队列基础知识、队列基础动作、队列训练应用动作(指挥)以停止间单兵(个)动作、三种步伐的行进与停止为主,进行规范的军体拳、擒敌拳、跆拳道、擒拿格斗技能训练。

5、游览交流项目:适时组织参观xx战役纪念馆、xx烈士陵园、全运会奥体中心以及适时游览大明湖、趵突泉、千佛山等文化名胜。同时,学校还组织学员与山东大学、山东财经大学、xx大学等驻济高校师生举行联谊联活动。

培训过程贯穿整个暑假(学生可以随时参加)

普通学员每月4500元;大龄学员(22周岁以上)每月5800元;包括吃、穿、住、衣服被褥等所有费用在内,对于困难家庭给予适当费用减免。

研学夏令营活动方案(实用19篇)篇十九

活动日期:7月6日(周六)—7日(周日)

活动地点:江苏省宿迁市泗阳县裴圩中心幼儿园。

活动行程:

7月6日(第一天)。

8:00出发,5个小时左右到达宿迁市泗阳县;

15:00裴圩中心幼儿园联谊活动;

《空中幼儿园》栏目赠送礼物;

无锡幼儿园代表赠送礼物;

名师讲坛频道送教活动(待定);

文艺表演;

小朋友互动;

17:00与裴圩中心幼儿园小朋友一起晚餐,包馄饨;

晚上在泗阳酒店住宿。

7月7日(第二天)。

8:30出发,游玩泰州溱湖风景区;

15:00左右出发返锡。

活动费用:

亲子(1大1小)800元,(大人:500元,小孩:300元)。

每人一座,亲子房一间,一早三正,活动亲子装一套,活动节目光盘一张。

活动建议:

1、人人平等,不以己之优越,比别人之困难;

2、活动期间,两地小朋友1对1结伴活动,请为对方伙伴准备一件礼物;

4、活动地点可能比较艰苦,提前做好必要的生活准备,如风油精、晕车药、止泻药等。

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