实习生班会活动策划书（通用17篇）

无论是企业推广活动还是个人生日聚会，都需要一个详细的策划方案来确保活动的成功。这是一份精心准备的活动策划范文，详细阐述了活动的设计和实施过程。

实习生班会活动策划书（通用17篇）篇一

我们来自于医药营销班，我们的专业涉及了医药与营销，今天我们举行的这个班会正是于我们的专业挂钩的。现今春季来临，我们更要关注流感。

让大家了解到预防春季流感的关键是注意个人卫生和防护。提高大家自我保护的意识和应对各种传染病的能力。

xx年3月6日（本周星期天）

医药营销班全体同学

1．了解春季流感的主要症状。人感染流感病毒后主要病征为发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽，可有肠胃不适。流感能加重潜在的疾病（如心肺疾患）或者引起继发细菌性肺炎或原发流感病毒性肺炎，老年人以及患有各种慢性病或者体质虚弱者患流感后容易出现严重并发症，病死率较高。

2．了解春季流感的预防及专业知识。由于流感是病毒传染病，没有特效的治疗

手段，因此预防措施非常重要。

3．及时。发现症状要及时就医，同时要多注意休息、多喝水。

1、确定主持人员。

2、设计班会版面。

3、活动中由班内全体人员发言，共同探讨。

4、得出结论。

我们在学校时要注意个人卫生和防护，在家里同样要养成良好的卫生习惯，这是预防春季传染病的关键。春季昼夜温差大，必须根据天气变化，适时增减衣服。饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要洗手，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，决不随地吐痰，要保持家中室内空气流通。在呼吸道传染病流行的季节应减少集会，少去公共场所。春天人体的新陈代谢开始旺盛起来，正是运动锻炼的好时机，我们应积极参加体育锻炼，劳逸结合。另外，要早睡早起，保持充分的休息睡眠，对提高自身的抵抗力显得相当重要。最后，祝愿大家身体健康，学习愉快！

1、在组织过程中主持人要注意时间的分配。

2、主持人要调动全班活动气氛，注意保持会场安静。

实习生班会活动策划书（通用17篇）篇二

二年一班全体学生。

教师节的礼物。

培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的'语言表达这种敬爱之情。

1、找一张对折纸板叠好。

2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（能够以班里有多少人就贴多少颗心形图案）。

3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，能够有正方形、长方形、圆形等。

4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过15个字。然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。

5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。

6、活动总结。

实习生班会活动策划书（通用17篇）篇三

甲队：《祖国啊，我永远爱您》。

乙队：《爱我中华》。

甲队：《妈妈教我一支歌》。

乙队：《我和我的祖国》。

甲队：《祝福祖国》。

乙队：《十送红军》。

甲队：《红旗飘飘》。

乙队：《八月桂花遍地开》。

甲：这些歌曲时时刻刻激励着我们，鼓舞着我们。

乙：今天，我们伟大的祖国正在中国共产党领导下，为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进!

甲：我们是祖国未来建设的主力军，不管在我们的学习、劳动、锻炼和生活中，遇到多大的困难，我们都要去克服它，战胜它!

合：让我们携起手，一起祝福祖国、走进祖国的新时代!

实习生班会活动策划书（通用17篇）篇四

（一）当前，文化的全球化趋势日益明显，任何一个民族都不可能单纯地生活在自己的民族文化之中。这种形势下，我国的民族文化面临着如何生存、发展、创新的问题。时代赋予了同学们教育担负传统文化教育的重任，同学们教育应当丰富同学们的知识，引导其尽早接触祖国传统文化并对其有粗浅的了解，从小热爱祖国的传统文化，其中了解祖国的传统节日是同学们学习传统文化的一个重要内容。

（二）元宵节时处寒假刚过，多在开学的第一个星期。新学期开始，组织同学们与家长共同在园渡过节日。愉快的节日体验，同学们园如家的氛围，可使同学们及家长顺利渡过刚入园的情绪不稳定期。

（三）即将升小学的大班同学们，在同学们园班级中接待父母，共渡节日，有助于增强其集体荣誉感、自我服务能力及责任感。

（四）让家长走进园中共同活动，使家长了解同学们园的活动，从而积极配合同学们园教育。不同阅历的家长也是丰富的教育资源，合理利用，使同学们园的教育活动更加丰富，更加有效。

1、与同学们共同讨论并制定出家园合作活动的计划。

2、设置情景，让同学们对怎样接待家长进行讨论。

3、与同学们共同创设环境，营造节日气氛，装饰彩灯、彩条，手工制作灯笼（上挂灯谜）。

4、同学们与教师共同制作邀请卡邀请家长，并向家长介绍程序。

一、教育活动：欢乐元宵。

目标：

1、了解元宵节习俗。

2、体验与家人一起过节的快乐。

准备：

灯谜、小奖品。

过程：

1、分组进行谈话活动，了解元宵节习俗。

今天是欢乐的元宵节，我们请来了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈与我们共。

2、请个别同学们及家长进行小结：元宵节是中国的传统节日，又叫做大年或正月十五，是春节的最后一天。古时候，过了这一天，人们就要结束春假，开始一年的`工作。因此，在这一天，人们要尽情地欢乐，进行观灯、猜灯谜、舞狮、舞龙、扭秧歌等有趣、有益的活动，一家人聚在一起，吃象征团圆的元宵，祝愿家人在新的一年里顺顺利利，团团圆圆。

3、与家人互相祝福同学们与家人互相耳语一句祝福的话，共祝元宵节快乐。

4、猜灯谜分组从灯笼上摘取灯谜竞猜、领取小奖品。

二、户外体育活动：扭秧歌目标：

1、练习扭十字秧歌步前进。

2、体验与家人共舞的乐趣准备：

1）、红绸带或皱纹纸条若干，地上画秧歌十字路数条灯笼。

2）、音乐《金蛇狂舞》。

3）、同学们已有扭十字秧歌步的经验。

4）、小型体育器械：沙包、圈、皮球等。

进行：同学们与家长分成五人一组，舞红绸扭秧歌前行，先到达终点摘取灯笼者为胜。

二、劳动：搓元宵。

目标：

1、学习搓元宵。

2、体验与家人一起协作劳动的快乐。

准备：

分盘装元宵湿粉及馅与同学们人数相同，水等。

进行：

毛巾、电锅、

1、复习歌曲《小汤团》，引起同学们搓元宵的兴趣。

2、与家人分工合作：分粉、装馅、搓圆、送厨。

部分元宵送往厨房大锅煮，部分元宵在班内煮。

三、午餐：

目标：

体验与家人共享劳动成果及在园共同午餐的快乐。

准备：

元宵及自助冷餐过程：自选元宵及点心与家人共享。

回家用打电话、拜访等方式向亲友祝贺元宵节快乐。

此活动可开展为全园活动，利用大带小等方式，渲染节日氛围。

实习生班会活动策划书（通用17篇）篇五

“我爱我班”

何倩（班长）、周勇（团支书）

xx级公共事业管理班全体团员；

xx/9/20；

本班教室；

1、本学期新选班干部进行前两周的和总结；

2、班干部针对自己的职务进行本学期的工作规划和自己的想法阐述；

游戏具体环节：

c、“嘴巴手指不一样”：主持人抽签，被抽到学号的学生参加，最后胜利的同学奖励小礼品一份；锻炼同学反应能力；（小礼品为笔记本一本）

4、讨论本学期第一次的班级外出活动；

1、棒棒糖6支3元；

2、旺仔牛奶糖7包7元；

3、精致笔记本一本5元；

4、总计15元；

主持人总结本次班会。通过此次班会，让本班同学更了解班上管理者的情况和增加建设本班的信心。

10公共事业管理团支部

实习生班会活动策划书（通用17篇）篇六

1.让学生回顾过去六年的学习和生活，唤起他们对过去生活的怀念和对未来生活的憧憬。

2.通过回忆激发学生对母校和老师的依恋。

3.通过活动培养学生的组织管理能力。

一些程序。

一、主持人致开幕词。

2.升国旗，放音乐。

3.唱团队歌曲。

主持人:春运已经过了四月的风程，迎来了暖而不热的红色五月。穿着她襁褓的我们，心潮澎湃，热血沸腾，开展爱母校综合系列活动。让我们认识母校的惨淡世界，重温过去丰富多彩的学习生活，感受母校的温暖，同学的情谊，老师的关心。今天，我们从活动中挑选了一些感人的图片，并做了一个演示，以表达我们对母校和老师的深深依恋。

报告流程:。

主持人a:各位老师:。

b:亲爱的同学们:。

甲方:大家好！

时光飞逝，日月如梭。转眼间，我们一起走过了六年。

答:在这漫长而短暂的六年里，在这个古老而崭新的校园里，我们了解到我们的学校历经艰辛，取得了丰硕的成果。请上台自我介绍。

b:勤劳的园丁，践行朴素的教学风格:敬业、严谨、务实、求真；勤奋的学生继承了鲜明的学风:勤于思考，善于质疑，善于阅读，求真务实；“团结、文明、勤奋、求实”的校风就像春风，滋润着小思希望的热土，滋润着师生诗意的生命。

答:在这个美丽的校园里，留下了多少童年的梦想和欢乐，有多少老师关心和教导过我们。让我们一起回忆属于我们的故事，一起分享我们的快乐时光。谁愿意讲他的故事？(我和老师的故事)。

多感人的故事啊。是真的'。在母校的六年里，我们得到了老师的亲切关怀和耐心教育。让我们大声说:“老师，您辛苦了！”

多亏了老师们的辛勤教育，我们在过去的六年里取得了很大的进步。

a:同学们，从我们进入校园的第一天起，老师就教导我们要文明礼貌。经过六年的学习，我们心中已经牢牢记住了文明和礼貌。请欣赏快板《文明礼仪陪伴我》。

b:是的，文明礼仪伴随着我，礼仪之花在校园里盛开，他们都成了文明礼仪少年。

别忘了，我们班的同学赢得了很多奖项。接下来，请来到我们班的功勋奖，为我们宣布。(列出过去六年班级和同学获奖情况)。

答:同学们，我们取得的成绩反映了老师们的辛勤劳动和汗水。

当我们离开母校时，我们的同学应该唱歌赞美。请听这首《师之歌》。

答:“教师是人类灵魂的工程师”，“教师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己”。是的，正是有了老师们的辛勤劳动和细心呵护，我们才有了这些鲜花，才有了快乐的学习生活。请听歌曲《让我们双溅》。

b:虽然我们即将毕业，虽然我们即将离开，但同桌一定会让你刻骨铭心。时隔多年，你还记得你的同桌吗？请听歌曲《同桌的你》。

答:你一定不要忘记重庆卫视的生活麻辣烫，它以幽默和浓郁的地方特色而闻名。今天我们班的同学还写了一首《校园麻辣烫》，请欣赏。

b:同学们，再过30多天，我们就要离开这个美丽的校园，离开我们在一起六年的校园。想到这一刻，你一定很激动！请听听我们的离别词。

a:我们来看看我们未来的母校。

b:各位同学，老师对我们的好，比天高，比海深。

答:无论歌曲多么甜美，无论舞蹈多么感人，无论多么深情，都无法表达对老师的敬意。无法表达我们对学校的留恋。千言万语，总结成一句话:。

a和b:我的母校永远不会被忘记。

结论:亲爱的老师，您的谆谆教诲将使我们受益终生，我们永远不会辜负您的殷切期望。明天，你一定会听到我们的歌声，来自所有的河流和千山。明天，你会看到天涯海角都有我们努力的身影！亲爱的母校，请相信，有了我们，就有了东方的未来。和我们一起，会有一个光明的明天！让我们大声唱校歌。

最后，让我们用最真诚的心在这棵树小姐身上签名。

答:同学们，

乙:老师们，

甲乙双方:“爱母校”举报活动到此结束！谢谢大家！

附上。

你献一朵花，我献一朵花，让我们为亲爱的老师和母亲编织一个大花环。你给了种子，阳光般的温暖；是你用汗水浇灌了幼苗。你的眼睛像明亮的星星，闪耀着迷人的光彩；你的歌声就像春天的小溪，给每个人带来欢乐。无论我们走到哪里，永远记住你的感受；无论我们去哪里。永远记住你的话。无论我们走到哪里，永远记住你的爱；无论我们走到哪里，它都将永远是你的花朵。

实习生班会活动策划书（通用17篇）篇七

为贯彻学校、学院精神，加强我班级建设，让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，同时增进同学之间的交流与感情；以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础。

20xx年3月11日。

教学楼7—402。

20xx级临床本四班全体同学、王帮华老师。

多媒体播放、自由讨论、心理游戏。

1、主持人宣布班会开始，说明此次班会的目的。

3、主持人播放ppt讲解大学生心理障碍是由于五大心理压力造成，并逐一讲解；其中穿插一些心理测试和心理游戏。

5、主持人播放国内著名心理专家岳晓东博士的心理知识讲座视频。

6、班主任总结班会，主持人宣布结束班会。

实习生班会活动策划书（通用17篇）篇八

我们现在的大学生,身处在后金融时代与信息时代的背景下,面临着的就业压力自然比长辈们多了许多,然而社会对现代的大学生要求更多更高。如何解决这个问题，需要同学们自己去规划自己的未来。

在当今竞争日益激烈的环境下，只有通过一定的规划，朝着一定的方向努力才能够在这样激烈的环境下成为佼佼者。

为了增加同学们将来到社会上时的竞争力，我们进行这样一项活动以期可以唤醒同学们的'忧患意识与竞争意识，使得同学们到社会上可以找到自已满意的工作。

主办单位：西南大学园艺园林学院团委学生会。

策划承办单位：西南大学园艺园林学院10级园艺一班团支部。

时间：xx年10月24日下午7点。

地点：西南大学第四运动场。

10级园艺一班全体同学。

(一)活动准备阶段：

(1)需要了解同学们的活动情况以便到时候都能够参加活动。

(2)告知同学们活动形式,以便让同学们做好准备(需要准备的有材料或者表演的节目等多种形式,只要能表达出自己对职业的规划或者想法即可。)。

(二)活动举办阶段:。

(1)由团支书主持活动，组织委员负责照相。

(2)10月24日下午7点，在四运大石头旁集合。

(3)然后一起去四运草坪开展活动。活动开展，先由主持做简短的开场，以将同学们的注意力拉到活动上来。

(4)然后活动正式展开，同学们按照准备的节目或者材料表演或讲出来。为了增加活动的趣味性，可以采用击鼓传花或者其它形式(如切葫芦等形式)来随机的决定谁表演或演说，说过或表演过的不再表演或演说，直到全班同学一一说完。在间隔时间同学们就出现的问题进行讨论。

(5)每个同学完了之后，主持做最后的总结，总结大家出现的问题，并给出针对性的解答。

(6)解决完个人的问题之后，来讨论班级的问题，主要是下一段时间如何组织同学将班级打造成一个学习型班级、文明型班级、以及温馨型班级。在此期间解决班级博客管理的问题。

(三)活动后续阶段:。

(1)解决了大家职业上的问题，然后一起聊聊天，谈论谈论自己这些天来的生活，想法。

(2)收拾自己的周围，然后解散。

整个活动时间大约持续两个小时。

在四运举办活动最不愿遇到的就是下雨，如果在举办活动之前下雨，就推迟活动。如果临时下雨，就在四运羽毛球馆前举办活动。

我们这次活动不需要经费支持，只是一个简单交流活动。

xx年10月19日星期三。

文档为doc格式。

实习生班会活动策划书（通用17篇）篇九

二年一班教室。

二年一班全体学生。

我是二年级学生了。

1、了解自己一年来在校园的生活中取得的成绩和存在的'问题。

2、明确在新的学年里如何到达所追求的目标。

1、引入主题。

2、回忆过去。

（1）成绩与进步。

（2）不足与问题。

（3）制订班级目标。

我们的目标勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。

勇敢：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。

诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。

快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。

3、巩固与延伸。

本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素质和潜力的依据。

实习生班会活动策划书（通用17篇）篇十

一年级。

安全记心中。

1、主持人宣布开始，出队旗。

2、交通安全我明白。

（2）你明白为什么要用到这些交通标志吗。

（3）我的知识最多：比一比谁明白的交通标志最多请画出来。

（4）展示交流。说说这些标志表示什么。

（5）带学生去校园围墙那看交通标志。

3、校园安全我注意。

（1）故事：在早晨冬跑中，一位同学不留意摔跤擦伤了，怎样办呢。

处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清*纱布包扎。

（2）在校园中要注意哪些安全。

（3）知识问答。

选取，并说说为什么。

1、下课了，不能干什么a、打球b、追赶打闹c、跳绳。

2、哪些东西不准带进校门a、皮球b、三角尺c、利器、易燃物品。

3、哪种行为不对a、跳高、跳远b、攀越围墙、滑楼梯。

4、上下楼梯怎样行a、靠右行b、靠左行c、左右行都能够。

问答题。

a、早晨跑步时，小林因为天气冷所以两手放口袋里跑，对吗为什么。

b、下课了，小林和小明你追我赶的去厕所，这样对吗为什么。

处理方法：对轻度的'烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。

实习生班会活动策划书（通用17篇）篇十一

自理章目标：自己的事情学会做，学会的事情天天做。

要求：

1、自己刷牙、洗脸、洗脚、盛饭、穿脱衣服、系鞋带。

2、自己整理书包、文具、玩具。

3、折叠和放置下列小物品：袜子、手帕、绿领巾、帽子、围巾、手套。

一、谈话导入。

1、谜语：十个小朋友，你有我有大家有，十个小朋友，五个在左，五个在右，十个小朋友，只会做事，不会开口。

2、导入“自理章”

师：我们都有一双——（手），这学期我们要争的一枚奖章也和我们的小手有关，它就是自理章。听到这枚章的名称，你知道自理就是——（自己整理东西），整理是要靠一双——（勤劳的手），今天我们主题班会的内容就是如何靠我们这双勤劳的小手争得这枚“自理章”。

二、看图学习。

1、看图交流双手的作用。

师：我们一起看图片，看看这些小朋友用小手在做什么事情？

交流：（1）这位小朋友在用小手洗衣服。

（2）这些小朋友在用小手叠被子。

（3）这些小朋友在用小手整理书包。

2、这些小朋友都在用小手做自己的事情，你还会用手做哪些自己的事情？

出示：我会用小手——。

交流：洗脸、刷牙、系鞋带、整理文具........

3、出示自理章的要求，读儿歌。

过渡：正是因为有了这一双勤劳的小手，我们做事情才不用靠爸爸妈妈，爷爷奶奶，我们要自己的事情——（自己做）。

师：自理章要求我们做到——（指名3人读）。

要求：1、自己刷牙、洗脸、洗脚、盛饭、穿衣服、系鞋带。

2、自己整理书包、文具、玩具。

3、自己折叠袜子、手帕、绿领巾、帽子、围巾、手套。

师：这些要求都能自己做到的小朋友，请你们读读这一首儿歌。

三、比赛。

过渡：俗话说得好，耳听为虚，眼见为实。你们想不想比一比谁的小手最能干？

1、整理小书包比赛。

比赛规则：看谁在最短的时间内按要求整理好书包，书包内摆放整齐、合理的谁就是获胜者。比赛要求：把东西分好类，按书本的大小有顺序地放入书包内，书放一层，作业本、试卷等放在另一层，文具盒放在一边，最后把水壶或水杯放在书包的一侧。比赛时间：1分钟。比赛流程：（1）每个大组推选一位裁判，站在前面。

（2）组员将书包里所有的东西全部放在书桌上，同一时间开始比赛。

（3）整理好书包的同学向裁判举手示意。

（4）老师检查每大组的第一名的书包是否按要求整理。

（5）四位同学决胜第一。

（6）采访冠军整理书包小秘诀。

2、系鞋带比赛（依据时间而定）。

比赛规则：参赛者坐在指定的位置上，脱下自己的一只鞋子，放在一边，两分钟内穿好鞋子，系好鞋带，最短时间内完成并且符合要求者胜出。

比赛要求：定时间内完成的，又快又结实，鞋带呈蝴蝶结，鞋带长短在鞋面以上，没有散在地上的带子，得满分。

比赛流程：（1）每大组选一位同学上台比赛。

（2）两分钟内系鞋带时间最短者获胜。

（3）老师检查是否按要求系鞋带。

（5）采访冠军为什么这次比赛能获胜(引出不会的事情学着做)。

（4）任务：会系鞋带的小朋友教不会的小朋友。

三、别人的事情帮着做。

我们一起来听一个故事，看看故事里的兰兰是怎么做的。

1、老师讲故事：兰兰的小手。

师：听完了故事，你知道为什么全家人都喜欢这幅图画了吗？

师：兰兰都帮家里人做了哪些事？

2、你的小手帮谁做过什么（同桌讨论）。

交流：我帮妈妈________。

我帮同学________。

我帮老师_________。

四、校园不文明现象。

过渡：瞧，我们的双手用处多大，我们不仅要自己的事情自己做，别人的事情——（帮着做）但是在我们的校园里，却藏着一双双不文明的小手，我们一起去看一看。

1、图片展示校园不文明现象。

（1）垃圾桶满出来了，谁也不愿意倒。

（2）墙壁上乱涂乱画，雪白的墙壁被弄脏了。

（3）展示在黑板报上的作品，却被小朋友随便涂抹，不顾他人感受。

师：这些行为你有没有做过？（没有）没有做过的希望你们继续保持下去，做过的小朋友一定要改正，不能在做了。我们这双勤劳的手一定要做一些有意义的事情。

2、哪些是有意义的事情？

ppt展示交流。

过渡：我们这双勤劳的小手能做很多事情，但是千万不能去破坏校园的环境。因为学校是我们小朋友的第二个家，我们要去保护它，爱惜它。这样我们才能在这个家里快乐地长大。

五、总结。

1、回顾自理章要求。

师：通过这节班会课我们知道我们要做到——。

2、回顾”自己的事情自己做，别人的事情帮着做“。

3师：不是做一天两天，而是每天坚持做，每天都自己做，养成了良好的习惯。那么你们一次次的进步，成为老师和家长的骄傲！

实习生班会活动策划书（通用17篇）篇十二

1、增强学生自信，使学生懂得做事要有计划，要努力，就一定能成功。

2、提出新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。

3、做好切实可行的学习的计划。

一、主持词：新的学期，新的起点，新的目标，新的要求。新的学期意味着我们开始求知生涯中的又一个里程碑。新的学期希望同学们能严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，养成讲文明，懂礼貌，守纪律，讲卫生的的良好习惯，做一个有道德的人。希望每一个同学以新的姿态，新的要求，朝着更高的目标迈进!

同学们，一个新的学期已经开始，在新学期里你有什么新的打算吗?

二、全班交流：

内制定计划。

三、学习《小学生一日常规三字歌》。

班长宣读《小学生一日常规三字歌》，对学生进行道德规范教育、遵纪守法。

教育，要求每一名同学在新学期争当“星级少年”，争当文明高雅，乐学善思的好少年。

1、出勤：不旷课、不迟到、乐上学、争全勤。

2、进校：穿戴齐、仪容好、有礼貌、守秩序。

3、晨检：课室净、环境洁、勤洒扫、爱清洁、常洗澡、勤刷牙、习惯好。

4、早读：交作业、快又好、齐早读、精神好。

5、早操：“广播操要做好，炼身体争达标”。

6、课前：铃声响，快进室，上课时，用品齐，齐伏案，要静休，问好后，端坐好。

7、课堂常规：坐姿正、专心听、要发言、不乱动、勤动脑，多思索、敢提问、敢创新。

8、作业：做作业、写工整、按时完、卷面净;遇困难、多想想，不依赖、不抄袭;有错误，自觉改，小主人，争取做。

9、课间活动：上下楼、请靠右，通道口，要慢走，不追逐，不打闹，有益活动多开展，安全二字记心头。

10、眼保健操：“保视力，做眼操，三个一，要做到”(眼离书本一尺，手离。

笔尖一寸，胸离课桌一拳)。

11、卫生扫除：放学时，扫课室、做值日、要积极。

12、放学：放学后，速排队。过马路，走横道，不逗留，快回家。

13、晚间：个人事，应自理，家务活，要学做，衣和物，放整齐，学做饭，会洗衣，常预习，勤温习，作业事，当天做，看电视，要适当，常阅读，书和报，睡得早，起得早，爱锻炼，身体好。

四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划表。

新学期、新目标学期计划表。

班级：姓名：

五、班主任总结讲话：

迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开始为理想奋斗吧!

实习生班会活动策划书（通用17篇）篇十三

实习生班会活动策划书（通用17篇）篇十四

教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个礼貌有礼的小学生。结合校园以及班的实际，提出各项要求。

1、谈话引入

2、看图，说一说，议一议

哪些行为是不遵守纪律的行为？

我们就应怎样遵守校园规定？

犯了错误就应怎样办？

3、结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

4、小结：

刚才同学们都说得十分好，期望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。

实习生班会活动策划书（通用17篇）篇十五

大学生应树立正确的恋爱观。

二、活动背景。

恋爱是人生中最美好的感受。大学生已经进入恋爱季节，其花前月下本无可厚非。据有关调查，我国高校大学生恋爱现象十分普遍，60%以上的在校大学生有恋爱经历，一部分恋爱中的大学生过于追求恋爱的各种表现形式，从而影响了学业甚至前途，这非常令人惋惜。由大学生恋爱引起的情感纠纷和大学生非正常死亡现象逐年增多。这从一个侧面反映了大学生恋爱情感问题不可小视，应当重视。

三、活动意义。

大学生在校期间，怎样正确对待感情，怎样正确处理爱情与人生、事业的关系，这对于大学生的成长进步以后的家庭幸福，都有着极其重要的意义。

四、活动目的。

探讨大学生如何处理学习与恋爱的关系，树立正确的爱情观。

五、活动时间。

xx年11月25日晚19：00---20：30。

六、参与人数。

全班同学、另邀请班主任。

七、活动地点。

教学楼c区五楼。

八、活动流程。

1、18：20班委及活动策划人到场装饰教室、调试设备。

2、18：50所有同学入座完毕，显眼的座位不可空。

3、18：55主持人请大家将手机调制静音。

6、20：30活动结束。

7、主持人致谢，同学们离开教室。

8、班委留下清理场地。

九、活动注意事项。

1、活动中不得擅自离开。

2、活动出席人员人数，未出席人员的具体原因。

3、活动期间纪律和安全问题。

实习生班会活动策划书（通用17篇）篇十六

1。让学生理解“英雄”这一词，每个人都去争做小小英雄。

2。通过活动的开展，了解古代少年和地震中涌现的英雄的故事，感受“英雄”们不平凡的经历和远大的志向。

3。教育学生学习少年英雄们的勤奋刻苦、持之以恒、锲而不舍的精神，并从小立下远大志向，付诸行动，奋发努力、走向成功。

1。每个小组至少收集一篇关于古代或地震中小英雄的故事。

2。每人准备彩笔和白纸，准备画出自己心目中的小英雄。

3。每个小组以“自古英雄出少年”为题，制作一份手抄小报或剪贴报。

4。准备影片《自古英雄出少年》。

5。各位同学做好展示才艺的准备，并以小队为单位做好选拔。

6。准备小品：《曹冲称象》。

甲：俗话说得好，自古英雄出少年！

乙：是啊，千百年来，古今中外，许多有作为，有才学的人物，大多从小就树立了远大志向，显示了过人的才智。就像曹冲、高斯、孔融他们都是名副其实的少年英雄，像这样的少年英雄还有很多很多。

甲：不仅这样，就在今年5。12的汶川大地震中，也涌现了许多小英雄呢！

乙：古往今来，有许多关于少年英雄的故事，大家有没有找到呢？下面就一起倾听大家找的小故事吧！

（每组分别演讲小故事）

甲：大家一定有自己心目中的`小英雄。不管是古代的、屏幕上的、国外的、地震中的还是自己身边的小英雄，我想每个人都会把自己他作为自己的榜样去奋发学习吧！为了让同学们互相了解自己心目中的小英雄，请同学们动一下小手，为自己心目中的小英雄画上一幅画吧！

（每个同学画自己心目中的小英雄）

乙：为了让同学们牢记“自古英雄出少年”这句话，我们每个小组都准备了一份小报，展示一下你们的才华吧！

（各小组展示小报）

甲：“自古英雄出少年”无数的事例验证了这句名言。

乙：“自古英雄出少年”这句名言也会时刻激励着我们。观看影片《自古英雄出少年》。

（观看影片《自古英雄出少年》）

甲：身边的小英雄真不少啊，其实每个人的身上都有优点，只要你能持之以恒，就一定会有所成就。

乙：下面就请我们身边的小书法家、小歌唱家、小播音员、小演员、小舞蹈家们展示他们的风采。

（每组一名同学才艺表演，并投票选出最佳表演者）

甲：听过曹冲这个神童吗？让我们欣赏小品《曹冲称象》

（表演小品《曹冲称象》）

甲乙：让我们牢记“自古英雄出少年”从小事做起、从现在做起、相信自己、超越自己。努力吧，同学们，成功属于我们！请辅导员讲话。

（辅导员讲话）

甲乙：同学们，你们是祖国的未来和希望，请牢记“自古英雄出少年”，把握今天，珍惜时间，一定会成功的。最后，送大家一句名言“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。

实习生班会活动策划书（通用17篇）篇十七

将来的一次提问。

将每一位班级成员的能力展示出来，让大家让自己去从每一个角度去认识自身，从而能在彷徨的时间内找到一个新的起点，将每一个的才华凝聚在一起，互相学习，互相提点，互相帮助，互相合作。以后能积极高校的去完成未知之中的每一项事物。望大家都能打破过去的平庸，过去的逃避，争取竞争。

从现实状态来讲，班集体处于起步状态，每位成员之间的`协调还不是很到位。但面对时间的窘迫，只有通过积极正确的组织活动来调动每一位兄弟姐们心中的追求之志，能在最短的时间适应大学的节奏，能在有效地时间内完成任务，能不再保持沉默是金的非主动心理。追求更高的生活形式。

1.争取良好的代表指导，引导同学找到新的起点。

2.锻炼每一位班委的协调能力和合作精神。并对职务负责的态度。

3.追求更高尚的品味与更积极乐观的生活。

4.鼓舞大家展现自己，让互相了解，为以后系里院里的各项活动做好准备。

5.培养力争做到最好的行为自检能力，并沿袭到学习当中去。

1.主持人分别上台朗诵开幕词。

2.主持人将节目安排表分步朗读，并朗读串台词。

3.按节目安排表分别上台表演。

4.组织全体参与型游戏。

5.奖励优秀参与人员及优秀团体。

6.班长及班委代表活动总结。

7.主持人朗读闭幕词。

8.班歌散会，整理教室内务。（班歌为“朋友”）。

1.竞选主持人，采用自愿报名（于宣传委员处），并将参与人选进行现场模拟面试（班委组织文稿，参与人员进行朗诵），通过者入选，并在以后的班里系里院里的各项活动中优先选择。

2.个人及团体的表演节目练习，并于星期六晚上之前交于宣传委员处。

4.班委提前准备所用道具、服装、和表演时所用的器械。班级成员协助完成。

5.女生组与部分男生组在下周2晚上班会之前装饰教室，及各个环节。

6.班委团体提前购买奖品，以及所用的物品。并出示单据。

7.班长及组织委员提前申请教室，务必是多媒体教室。

8.各参与人员积极准备，务必向最好发展。

1.全班参与，由纪检委员实地考勤，出示结果。

2.保持现场纪律、卫生。

3.不得到处乱走，中途离开。上厕所走后门。

4.坚决不允许在上课时间进行表演练习。

5.对有些要紧之事酌情考虑。

6.希望大家能努力把这次活动及以后的各项活动办好。能从中体会生活的价值。

奖品为团体奖，个人奖两种。奖励前五名个人。前三名团体。

活动时间：下周2（10月26日）晚上18：00点整。班委及男生女生组等参与装饰教室的成员17：00整务必到场布置。