小学五一活动方案策划(热门21篇)

时间:2023-12-05 作者:笔砚

策划方案需要不断优化和调整,以适应不断变化的环境和需求。以下是一些专业学者对于策划方案的研究成果,希望能够为大家的策划工作提供一些新的思路。

小学五一活动方案策划(热门21篇)篇一

让学生初步爱劳动,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯。

二、活动准备。

小品表演、文具书包等。

三、活动过程。

(一)、全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师。(报告辅导员老师本中队应到--人,实到--人,请您参加我们的活动,报告完毕。)。

(二)、全体立正,出旗敬礼。唱队歌。

(三)、宣布活动开始。

四、具体活动。

主持人:“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的--同学为大家介绍以下。

2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况。

3、小品表演。

4、学生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)。

主持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。

5、五位同学比赛整理书包和穿衣。

支持人:我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德,幸福的生活要靠劳动来创造,下面请听歌曲《劳动最光荣》。

6、小合唱《劳动最光荣》。

主持人:请辅导员老师讲话;(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。)。

主持人:呼号(全体立正师:准备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻准备着!)。

主持人:退旗,敬礼!

主持人:我宣布----“我爱劳动”主题活动到此结束!

小学五一活动方案策划(热门21篇)篇二

五月是一个激情的日子,五月是一个春暖花开的日子,五月是我们青少年意气风发的时候,我们就是五月的花海,我们就是最青春的一带,我们就是祖国的未来,在"五一"国际劳动节到来之际,xx小学"青春校园"活动的构思也应运而生。希望同学们能够积极参与,下面是活动的具体安排:

发扬广大劳动人民的高尚品质,弘扬爱劳动、爱学习的精神,展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,引导和激励广大少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起,为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量,学校德育处决定于4月30日举办"传承文明青春"活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。

用我们的方式庆祝五一!

用我们的.热情庆祝五一!

用我们的行动迎接五一!

活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。

组委会主任:(xx乡中心小学校长)

组委会副主任:(xx乡中心小学副校长)

组委会成员:(xx乡中心小学教导主任)

(xx乡中心小学总务主任)

(xx乡中心小学少先大队辅导员)

组委会下设筹备组、技术组、后勤组:

筹备组:处理活动筹备期间的日常事务,协调各部门工作,检查各项准备工作的落实情况。

组长:

组员:、

技术组:协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作,对节目提供必要的指导。

组长:

组员:、

后勤组:协调活动中相关工作(包括体育比赛中的裁判评分)。

组长:

组员:、

1、舞蹈:《开门红》

编排:

表演:六年级(1)班等。

2、表演唱:《过家家》,辅导老师:,。

编排:

表演:三年级等

3、鼓舞《踏浪》

编排:

表演:二年级等

4、诗朗诵:《我站在祖国地图前》

编排:、

5、舞蹈《浪漫樱花》

编排:

表演:五年级(1)班等。

6、舞蹈:《娃哈哈》

舞蹈编排:

表演:一年级等

7、口风琴演奏:《马兰花开》

编排:

表演:音乐兴趣组等

8、舞蹈:《老鼠爱大米》

编排:

表演:五年级(2)等。

9、舞蹈《欢庆》

编排:、

表演:四年级、等。

10、舞蹈《快乐摇摆》

编排:

表演:六(2)班等。

11、舞蹈《春晓》

编排::、

表演音乐兴趣组等。

小学五一活动方案策划(热门21篇)篇三

二、地点。

小学。

三、活动项目。

1、男子定位投篮。

裁判:

每人每轮投5粒篮球,每投中一粒球,奖给一块雕牌透明皂。

2、男子、女子定位投铁环。

裁判:

每人每轮投5个铁环,每投中一环,奖给相应奖品。

3、女子夹珠子比赛。

裁判:

1、分组进行,每组10人,每轮比赛时间3分钟;

2、每组按夹珠子量分:

一等奖2人,奖给洗发水一瓶;

二等奖3人,奖给雕牌香皂一块;

三等奖5人,奖给雕牌透明皂一块。

四、趣味游戏。

1、背靠背夹气球比赛,走10米往还的距离。

2、各校选派两队参赛;

3、按速度分:

一等奖2队,奖给奖给洗发水一瓶;

二等奖3队,奖给雕牌香皂一块;

三等奖5队,奖给雕牌透明皂一块。

五、其他。

1、所有参加活动的教职工将获得一份纪念品;

2、活动结束后芦山小学宴请参加活动的全体教职工。

小学五一活动方案策划(热门21篇)篇四

有哪些?劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。下面是本站小编为大家整理的小学五一劳动节活动策划方案三篇相关资料,供大家参考!

活动目的:

认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。

技能目标:培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。

情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

活动准备:

小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。

活动过程。

出旗仪式。

一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始。

二、出旗、敬队礼。

三、齐唱队歌。

活动内容。

在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。

主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。

全班同学听录音。

同学甲:我们应帮妈妈整理房间。

同学乙:我们应帮助妈妈抹桌,扫地。

同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服,做饭。

全班同学(齐):是!

主持人:那么我们就一定不要让妈妈失望,要说到做到。

全班同学(齐):对,说到做到。

主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。

表演小品《帮妈妈做饭》。

全班同学热烈鼓掌。

主持人:大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。

学生表演舞蹈。

主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?

学生上台讲故事。

主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

(投影仪出示。

名人名言。

)

(齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林。

我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。——高尔基。

劳动创造世界。——马克思。

主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。

组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。

文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)。

快速穿衣。

文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟。

计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)。

计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

裁判评定,宣布第一名名单。

(接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)。

主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)。

主持人:通过比赛,可以看出获奖同学动作非常熟练,说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学,还需加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。

今天的活动到此结束。

退旗仪式。

一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!

二、退旗。

三、宣布活动结束。

为隆重庆祝“五一”国际劳动节,团结我校全体教职员工、振奋精神、坚定信心、顽强拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新,激发广大教职员工的主人翁精神和工作积极性,推动和谐社会构建,增强集体主义观念,增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力,丰富我校教职员工节日文化生活,同时营造良好的工作氛围,经学校研究,决定在“五一”来临之际,开展“庆五一”庆祝活动。具体方案如下:

一、组织与领导:

为了确保活动圆满顺利,达到预期目的,特成立活动领导小组,名单如下:

组长:林娜。

副组长:张铁生张春宋菲菲高敏许海燕。

成员:全校教师。

二、活动时间:20xx年4月30日下午两节课后。

三、活动安排:

1、教师足球操比赛:分8个组(以开学时的分组为主)。

比赛地点;教学楼前的篮球场。

2、体育游戏比赛:(每组选派8名教师上场)。

要求:每个组一个纸杯,每人一个吸管,不许动手,只能用吸管运纸杯,哪个组运的快就获胜。

3、室内操比赛。

4、知识必答题:答对计9分,答错不给分。(题目的内容是下发的宣传资料)。

5、广播体操比赛。

四、场内指挥及体育游戏评委:张铁生。

五、音响负责:袁学兵摄影:杨明松分数统计员:张琴。

六、各项操的评委:胡文平、张春、祝志平、宋菲菲、杨明松。

七、各项操的评分标准制定以及评委的计分单:宋菲菲。

八、评比和奖励:

所有项目以小组计总积分,每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分,如有并列就记两个名次的平均分,最后根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名,如在总分中也有并列现象,那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整,最后根据名次给予适当的奖励。

五月是一个激情的日子,五月是一个春暖花开的日子,五月是我们青少年意气风发的时候,我们就是五月的花海,我们就是最青春的一带,我们就是祖国的未来,在“五一”国际劳动节到来之际,xx小学“青春校园”活动的构思也应运而生。希望同学们能够积极参与,下面是活动的具体安排:

一、指导思想:

发扬广大劳动人民的高尚品质,弘扬爱劳动、爱学习的精神,展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,引导和激励广大少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起,为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量,学校德育处决定于4月30日举办“传承文明青春”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。

二、活动。

口号。

用我们的方式庆祝五一!

用我们的热情庆祝五一!

用我们的行动迎接五一!

三、活动形式。

活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。

四、文体活动组委会。

组委会主任:(xx乡中心小学校长)。

组委会副主任:(xx乡中心小学副校长)。

组委会成员:(xx乡中心小学教导主任)。

(xx乡中心小学总务主任)。

(xx乡中心小学少先大队辅导员)。

组委会下设筹备组、技术组、后勤组:

筹备组:处理活动筹备期间的日常事务,协调各部门工作,检查各项准备工作的落实情况。

组长:

组员:、

技术组:协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作,对节目提供必要的指导。

组长:

组员:、

后勤组:协调活动中相关工作(包括体育比赛中的裁判评分)。

组长:

组员:、

五、文艺节目。

1、舞蹈:《开门红》。

编排:

表演:六年级(1)班等。

2、表演唱:《过家家》,辅导老师:,。

编排:

表演:三年级等。

3、鼓舞《踏浪》。

编排:

表演:二年级等。

4、诗朗诵:《我站在祖国地图前》。

编排:、

5、舞蹈《浪漫樱花》。

编排:

表演:五年级(1)班等。

6、舞蹈:《娃哈哈》。

舞蹈编排:

表演:一年级等。

7、口风琴演奏:《马兰花开》。

编排:

表演:音乐兴趣组等。

8、舞蹈:《老鼠爱大米》。

编排:

表演:五年级(2)等。

9、舞蹈《欢庆》。

编排:、

表演:四年级、等。

10、舞蹈《快乐摇摆》。

编排:

表演:六(2)班等。

11、舞蹈《春晓》。

编排::、

表演音乐兴趣组等。

以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

[活动时间]xx年4月28日——5月3日。

[活动内容]。

一、快乐实践负责:各班主任。

全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。

二、精彩展示。

1.“创意我们的美食”负责:各班主任、大队部。

三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。

2.“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任、大队部。

五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

三、能手比拼负责:各班主任、年级组长。

各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。

比赛内容:

一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。

奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。

[活动要求]。

1.各中队要高度重视,注重活动过程。

2.对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

时代小学学生处。

小学五一活动方案策划(热门21篇)篇五

集团各中心、各二级单位:

公司十周年活动庆典将至,为了确保十周年庆典活动的。顺利开展,现将活动有关事宜通知如下:

一、活动时间:20xx年5月10日(星期五)下午16:00。

二、活动地点:xx酒店2楼xx厅(冉家坝东和春天)。

酒店电话:xxx。

三、参加人员:公司全体领导。

集团各中心、各二级单位中层及以上管理人员。

活动现场工作人员。

请各二级单位根据集团公司要求,组织、安排好参会人员,同时协调好当天的生产工作。

特此通知!

z集团股份有限公司。

二〇一x年五月八日。

小学五一活动方案策划(热门21篇)篇六

1、让学生了解五一节的由来、意义。

2、让学生了解五一劳动节。

3、让学生了解并关爱各年代的劳模,并树立向他们学习的思想。

4、鼓励学生关爱身边无私奉献的.劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活。

5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

20xx年x月xx日――20xx年x月x日。

劳动光荣,奉献最美。

全体学生。

(一)召开主题班会。

向学生宣传五一节的由来及意义。

(二)举办手抄报比赛。

各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。(每班5份)。

(三)征文活动(三―六年级)。

以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求:结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会。用稿纸抄写,不少于500字。x月x日之前上交。(每班5篇)。

小学五一活动方案策划(热门21篇)篇七

五一活动方案根据教育局下发的“关于迎五一活动”通知精神,结合我校实际,现将我校活动情况总结如下:

专门召开了相关人员会议,进行了专项研究,制定活动的方案。认真的对工作进行了布置。

早晨学生进校后,由卫生老师利用广播对全校进行了宣传动员工作并提出了详细的清扫要求。号召全校老师学生以积极的态度、饱满的热情、以实际行动认真地完成好此次“干干净净迎五一”活动。各班班主任老师根据学校要求结合班级实际加以强调。

由于我校周六、周日、有自学考试,下午安排考务事宜,因此领导决定利用上午一节课的时间全校进行清扫。

1、清理学校周边环境。包括前操场、大道、后小院、学校绿化带。

2、清理室内外地面、桌椅、卫生角、物品摆放、夹层玻璃、窗台、门格、墙裙等。

参加人数:

全校学生700多人,教师40人,共计740多人。

典型事例:

清扫。

我校还有许多老教师、身体欠佳的老师都能够以大局为重,克服困难,积极地参与此次活动。

活动成果:

经过全校师生的齐心努力,全校环境焕然一新,到处是整洁、清新和优美。共清理了20余个教室、全校的走廊和楼梯、墙面上的灰网达40余处,清理了操场、校门前大道、花坛白色污染达50余处。

小学五一活动方案策划(热门21篇)篇八

为了促进城市交通可持续发展,推动我县交通领域节能减排工作,倡导人们自觉选择公共交通、自行车、步行等绿色交通出行方式,构建低消耗、低污染、低排放的绿色交通文化,从而减少空气和噪音污染,缓解交通拥堵,提高城市生活质量,按照创建全国文明城市、加速城镇化建设的要求,经县人民政府批准,我县决定在20xx年9月22日对城区部分路段实行交通管制。

20xx年9月22日(星期四)9:00--11:30。

八一西路(新华桥)、一环北路、花明南路围合区域(含以上路段)。

公共汽车、出租车、校车、警车、救护车、通勤车、消防车及抢险急救车等特种车辆以外的`任何机动车。

对不按要求行驶的车辆,交警大队将依据《中华人民共和国道路交通安全法》第90条及《湖南省实施办法》第42条第7项之规定,处100元罚款。对违反禁令标志、标线或者既违反禁令标志又违反《通告》通行规定的,依据《湖南省实施办法》第42条第6项之规定,处100元罚款,记3分。

xxx。

20xx年xx月xx日。

小学五一活动方案策划(热门21篇)篇九

国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际游行日”(internationalworkers'day或者mayday),是世界上80多个国家的全国性节日。以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的小学五一劳动节活动。

希望能够帮到大家。

劳动作为生活当中最基本的要素,是幸福的源泉,也是每个人实现自身的价值和理想惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们通过了解劳动节的历史经历,了解我国不同时代的劳动者风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,培养好的劳动习惯,对劳动成果能够进行尊重。

红领巾爱劳动。

低年级(1-2年级):

1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;。

2.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);。

3.学会自己穿衣服;。

4.学会自己整理书包;。

5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片,每班上交两份。)。

中年级(3-4年级):

1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;。

2.清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);。

3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;。

4.做一份“劳动最光荣”

手抄报。

每班上交五份;。

5.在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。(将劳动成果拍成照片,每班上交两份。)。

高年级(5-6年级):

1.知道4个全国劳模的名字和他们的事迹,积累到积累簿上;。

2.清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);。

3.“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦;。

4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份;。

5.写一篇“以劳动者是最光荣的”为主题的文章,b5稿纸每班上交五份。

通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

4月30日下午。

大操场。

:1—6年级。

1.演唱内容:一首红色歌曲。

2.演唱时间:不超过5分钟。

3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7.指挥节奏准确,有表现力和感染力。

8.提倡每班全体学生都参加。

9.节目单下周二上交教导处。

1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)。

2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)。

3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)。

4.服装统一、整洁、美观。(20分)。

5.指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)。

注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。

按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

我劳动,我光荣;我自理,我能干。

我是劳动小能手。

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;。

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、做饭、洗碗、扫地、拖地等。

3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);。

1、一二年级能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等,拍成照片,贴在a4纸上,在照片下面爸爸妈妈写下对孩子劳动的评价。

2、三——五年级同学“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。亲手为爸爸妈妈做一道拿手菜。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,贴在a4纸上,下面附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),和做美食的感想将这些材料以a4纸交班主任老师。

3.以上材料5月5日前上交班主任,每班评选出五名最优秀作品参与学校展评。

小学五一活动方案策划(热门21篇)篇十

为加强校本教研,继续探讨课堂教学的实效性,提高教师对现代化教学手段的使用能力,促进教师课堂教学水平的整体提高,根据学校2x13—2x14学年度第二学期教学计划,现将本学期课堂教学开放周活动有关事项安排如下:

一、活动目的。

在教学实践中有效落实各科教学策略,要以人为本,努力为学生的终身学习构建高效的课堂教学,形成扎实有效的教学氛围。此次教学开放周活动为教师提供彼此交流学习的平台,让全镇每位教师积极投身课堂教学改革,努力打造高效课堂。

二、活动时间、地点。

时间:2x16年4月14日—18日。

地点:林黑镇中心小学、z小学、z小学。

三、活动课程。

语文、数学、英语、音乐、体育、美术、品德、科学。

四、活动参与人员。

各学科教师。

五、活动要求。

1、各授课教师个人要事先备好课,设计好教案,反复打磨,集思广益,保证为大家展现一堂精彩的课堂教学。

2.各科教师要认真参加本组的教研活动,认真听课,积极评课。

领导。

要分组深入参与。

小学五一活动方案策划(热门21篇)篇十一

一、活动目的:。

通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

二、活动时间:。

4月30日下午。

三、活动地点:。

大操场。

四、参赛对象:1-6年级。

五、比赛要求:。

1.演唱内容:一首红色歌曲。

2.演唱时间:不超过5分钟。

3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7.指挥节奏准确,有表现力和感染力。

8.提倡每班全体学生都参加。

9.节目单下周二上交教导处。

六、评分标准:。

1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)。

2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)。

3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)。

4.服装统一、整洁、美观。(20分)。

5.指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)。

注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。

七、奖励办法:。

按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

篇二。

[活动思想]。

以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

[活动时间]。

[活动内容]。

一、快乐实践负责:各班主任。

全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。

二、精彩展示。

1.“创意我们的美食”负责:各班主任、大队部。

三--六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。

2.“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任、大队部。

五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

三、能手比拼负责:各班主任、年级组长。

各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。

比赛内容:。

一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。

奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。

[活动要求]。

1.各中队要高度重视,注重活动过程。

2.对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

时代小学学生处。

20xx年4月。

“做一名快乐的小能手”庆“五一”实践活动反馈表(低年级)。

孩子姓名:班级:家长签名:。

劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的途径。小朋友们,你准备好做一名优秀的少先队员了吗?赶快行动起来吧!

活动内容。

我的评价。

爸爸妈妈的评价。

很棒。

还行。

没做。

很棒。

还行。

没做。

1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;。

2.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);。

3.学会自己系鞋带。

4.学会自己整理书包;。

5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

(注:以上活动五项中选择四项即可)。

小学五一活动方案策划(热门21篇)篇十二

提高乐园盈利和宣传推广。

2、充值赠豪礼。例如充值100元以上起赠,赠完为止。

1、跟商场联营或者能否提供些便利(活动宣传广告位)。

2、在场地兑币机上的页面做广告页面。

3、安排场地人员导购及专业维护设备机台,保证活动期间正常运行。

4、做好充值所赠礼品的'充份,样式多样化。

小学五一活动方案策划(热门21篇)篇十三

1)在当地报纸做1/2或1/4版广告宣传。

2)重点小区进行业务人员推广,可印刷一批宣传单页。

3)安排电话营销人员对前期咨询的客户或小区电话名单进行电话告知。

4)公司内部海报。

5)施工现场进行海报宣传(印刷几十份海报)。

1)xxx品牌地砖xx品牌地板6折起团购。

2)xxx品牌厨房xx品牌卫浴7折起团。

3)xxx品牌家具7折起团购。

4)装修团购85折起,每增加10户再降5个点,一直降到7折零利润装修。

5)来就送500元主材家居代购券,在团购最大优惠基础上,由我家装公司再让您省下500元。

6)本次活动现场只报名不收取订金,客户报名后只需于我们活动截止日前到我公司签署设计协议即生效,真正无风险的完美家装之旅。

1)5月1日上午9:00家装一日游班车出发,上午参观地板、地砖、橱柜、卫浴材料,下午参观家具、家居产品,下午三点以后参观三套施工现场、三套样板间,最后于家装公司现场或大型样板间或某宾馆举行现场抽奖、赠送礼品。

2)每一站都有精美礼品和团购优惠活动。

3)全程由我公司提供午餐、饮料,最后由我公司将每客户送到家门口,全程绝无购物客户可以不花一分钱,参加就有精美礼品。

主材商的`合作谈判。

联系家装一日游所用包车和就餐安排。

准备施工工地和样板房。

本方案是将部分业主集中起来,以家装游的形式促进客户全方位了解家装产品。通过本次家装游,可以让业主感到自己采购主材和打理装修的艰辛,从而造成现场订单和事后订单。本次活动只报名不收订金能很大程度地化解业主的心底顾虑。

1)上午9:00于指定地点班车出发,同时向每位客户发送全程游指南(即家装一日游详细规则和优惠说明)。

2)每5名客户设置家装导游1名(可以由设计师担任)。

3)每一站等于是一个小会场,要求参与家装游的商家做好海报宣传和服务人员的安排。

4)每一站停留时间为40分钟,中午到指定饭店用餐(快餐即可)。

6)最后一站进行先报名(指团购报名)后发送团购优惠券和礼品。

小学五一活动方案策划(热门21篇)篇十四

特价单品不宜定得太低,马桶不得低于599元,淋浴柱不得低于499元。套餐包括整体卫浴套餐、五金套餐和其它小组合套餐。

(3)、买满即送

(4)、以旧换新

小区推广人员配备:销售人员或店长1人,导购员或临促2人,共3人负责一个小区。

可选项:

(1)、现场活动

路演:根据各地活动规模大小来确定是否开展路演及控制路演场次,开展路演一定要注意控制成本,歌舞表演作为氛围营造的工具,演员的阵容不需要很专业,建议经销商与当地高校的校园歌手、舞蹈队建立长期合作,可以节省一大笔费用,主持人的选择要注意,有懂得将公司的品牌、促销活动内容等不停地介绍,企划经理和销售经理一定要事先与主持人做好沟通并在现场不停地提醒。路演活动一般都结合抽奖内容。

室内静态展示:在建材市场的中庭或市场大门入口处要争取位置在促销活动期间做产品展示,成本价效果好。

(2)、抽奖

抽奖的形式主要有两种:一种是在店面内购买后即可抽奖,一种是在促销活动的最后一天集中抽奖(配合路演活动)。作为一种销售促进的工具,各地经销商根据自己的情况确定是否开展及开展抽奖的形式。

(3)、签售

签售可做为五一促销活动的一个节点来开展,形式可以是总裁签售或经销商老总的签售,可做为拦截竞争对手的大活动的一个竞争手段来开展。

(4)、返现

返现的形式也有很多,力度根据经销商的毛利水平可大可小。最理想是利用特价产品返现金券,把顾客的订单做大,如购买599元的特价马桶再送200元现金券,指定用于购买浴室柜、浴缸、淋浴房等大件产品使用或总体消费满2000元以上使用。

推广策略

活动告知:报纸、电视、电台等媒介投放,户外广告、条幅等。

(1)、报纸:主要选择当地发行量较大的报纸投放软文和硬广。

a、软文:

软文一:“五一”上演品质秀,助力翻新装修市场。

软文二:“五一”上演品质秀,邀您“以旧换新”。

b、硬广:选择当地发行量较大的报纸投放1/4版或1/2版的硬广,输出促销活动内容,硬广版面详见设计模版。

c、夹报:选择当地发行量的报纸做夹报,投放区域选择在主城区比较多旧小区的区域。

(2)、电台

选择当地收听率较大的交通台或音乐台投放,时间段选择在早上、中午和晚上三个上下班时段,每天6-8次的投放频次。

(3)、电视

电视广告主要以浮字形式的促销活动内容告之,原则上不投硬广,可考虑投家装专栏的活动专题报导。

(4)、户外广告

尽可能争取建材市场的户外广告牌资源;选择建材市场周边或人流量大的地段的户外广告牌做短期促销活动广告;投放与否、投放数量根据当地促销活动的规模而定;户外广告版面详见设计模版。

2、现场推广活动:

路演活动:要控制规模和场次,控制表演的费用;搭建户外临时展厅要慎重,必须是在当地主流的建材市场,必须是我司的店面面积小且位置不好时才可搭建户外临时展厅;尽量争取建材市场内中庭做产品展示;活动期间要安排临促在建材市场内外派发单页;有条件的话开展小区推广活动,或与建材市场联合开展小区推广活动。

3、店面包装、布置:(所有专卖店都要执行)

五一促销期间,全国所有店面都必须按照公司的要求进行店面氛围布置,营造促销氛围,促进终端销售;总代除了做好直营店的包装布置,还要把吊旗、地贴、堆头箱、海报等物料下发给分销商做店面包装;店面包装物料相关版面详见设计模版。

4、建材市场包装、布置:有条件的地方必须争取建材市场的内外广告资源,扩大促销活动的影响力;建材市场包装的物料包括龙门架、高立柱、拱门、空飘、刀旗、堆头箱、条幅、户外喷绘、吊旗、地贴、包柱等,相关版面详见设计模版。

5、导购员培训:

各区域促销活动之前必须组织导购员进行培训,对活动的内容、赠品的发放等要统一说词;

6、销售竞赛:

为调动业务人员和导购员的积极性,要求总代必须制定针对业务人员和导购员的激励政策,充分调动销售人员的主观能动性;对分销商也要制定相应的提货奖励,开展销售竞赛;活动结束后勿必召开促销活动总结大会,总结活动成功和失败的原因,并表彰优秀的销售人员和分销商。

活动组织控制

1、促销活动的推进计划

(1)、基础物料设计(各地根据当地活动内容对相关物料做调整)

小学五一活动方案策划(热门21篇)篇十五

“五一”国际劳动节即将来临,为了丰富职工业余生活及欢度“五一”国际劳动节,企业决定于20xx年4月30日——20xx年5月5日举办以“铸造一流团队、打造一流企业”为主题的北京市旅游活动。

增进职工之间感情、发挥团队协作精神。

1、主办部门:企业工会

2、协助部门:党支部、团支部、综合管理部

3、活动安排:分两批出发(时间根据企业生产情况定)

4、领导小组成员:

4.1 第一批领导小组成员:

领队: 薛有海(副总经理)

副领队:张铁流(综合管理部经理)、邓金才(工会副主席/团支部书记)

召集人:邓金才(工会副主席/团支部书记)

4.2 第二批领导小组成员:

领队: 薛炳军(党支书/工会主席/副总经理)

副领队:胡裔志(副总经理)、谢雪琼(工会副主席)

召集人:钟加崇

1、活动时间:

第一批:20xx年4月30日下午15时在企业统一乘车出发到南宁乘飞机,20xx年5月5日从北京乘飞机返回南宁后乘大巴返回企业。

第二批:时间待定(以企业通知为准)

2、活动地点:北京市及名胜风景区

3、集合地点:企业篮球场。

桂平 (乘大巴) 南宁 (乘飞机) 北京

企业领导、各部门领导、所有任职干部及各部门骨干,具体名单另附表。(如实际名单有变动将另行通知)

具体人员由各单位一把手及企业共同商定。(分两批出发,第一批出发总人数约为52人,第二批出发约为70人)

1、在出发前所有参与活动的人员集中会议室进行出行前安全培训,增强安全防范意识和自我保护能力。

2、在条件允许的情况下,可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察,并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

3、出发前必须听从导游及领队的指挥。在每一次集合时(出发前,返回前)一定要清点人数,确保职工安全,确保旅游活动的圆满成功。

4、携带急救用品,以防职工受伤或突发疾病(如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等)。

5、为了确保职工安全,参加旅游活动的职工必须服从领队及导游的安排,有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。

6、在旅游期间,禁止单独行动,休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可结群外出。

7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。

8、注意人身和财产安全。

扑克30副、小礼品

3000元/人(含车费、风景区门票费、住宿费、餐费等),预算费用总计约360000元。该项费用由企业统一开支。

活动过程中允许举办趣味游戏。

小学五一活动方案策划(热门21篇)篇十六

为了庆祝五一国际劳动节,以我健康,我快乐为主题,举行庆祝活动,特作如下方案。

组长、副组长、成员。

第二届教职工乒乓球男女混合团体赛。

趣味体育比赛。

各级组要高度重视,级组长要亲身组织、参加比赛队员要准时到位参加比赛。

趣味体育乒乓球比赛场地器材由体育科组负责、会场横标及摄影由xx坚负责。

1.每队报领队级组长教练各名可兼队员,队员名至少有个女队员。

2.凡在我校教职工,身体健康者均可报名参加比赛。

3.报名截止星期五送交体育科组邓贵良老师。

比赛执行中国乒乓球协会最新审定的《乒乓球竞赛规则》。比赛采用五盘三胜制,每盘比赛至少有个女队员上场,每局分制,每球交换发球权。

根据抽签,分小组进行比赛。

第一阶段采用分组循环赛,取小组前二名进入第二阶段比赛第二阶段小组前两名采用交叉赛制,决出至名。

小组赛中如遇二队积分相等,则相互间竞赛胜者名次列前如三队积分相等,则以整个循环赛中的净胜局数多少决定名次如再相等则以抽签决定名次。

1.领队教练和队员要文明参赛,服从规程安排,服从裁判。

2.参赛者应按时参赛,迟到十五分钟视为弃权。弃权者判负。

比赛取前十名,第一名奖xx元,第二名奖xx元,第三名奖xx元,第四名奖xx元,第五至十名奖xx元。

小学五一活动方案策划(热门21篇)篇十七

为迎接20__年五一国际劳动节、五四青年节的到来,总公司决定举行庆典活动,本次活动为“五一篇”。“五一篇”则围绕“向各行各业的劳动模范和先进工作者学习、致敬!;感怀五四,青春共鸣。“为主线,全力突出劳动节、青年节的内涵,利用极富人情味的活动来打动养殖户,网友代表。本次活动分“参与活动”“促销回馈”“幸运抽奖”等三个系列进行,并通过黄粉虫各食用品等促销回馈活动,赢得养殖户、普通群众、网友代表的好评口碑、价格口碑,从而真正做深做透我们的五一小长假的假期市场。

20__年05月01日——20__年05月07日。考虑到多方面因素,所以此次活动时间定为以上的时间,请大家莫失良机,抓紧行动吧!

三、活动主题:

“繁花似锦五月天,欢乐假期乐无限”

四、活动内容:

1、五四踏青,放飞心情活动。

05月04日(周五),组织公司部门经理、养殖户代表、在校高三学生代表【18周岁】(共计20名),早上07:00在总公司养殖基地门前集合,乘坐大巴车前去__南部山区红叶谷踏青旅行,展现当代青年人的风采,相约春天,拥抱绿色,放飞心情,放飞理想。

五四青年节活动:学生青年代表在到达红叶谷之后首先举行一系列有意义的体育活动,然后游园义务捡拾垃圾,整治牛皮癣,与同行的路人互动,弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,展现当代青年人的风采。

注:(在校学生代表将在历城区各高中学校选取6名学生青年代表,一切费用由__黄粉虫养殖业承担)。

2、微博活动。

20__年05月01日——20__年05月07日活动期间,关注__黄粉虫养殖业,转发微博,评论微博。我们将在05月07日最后一天抽取关注微博幸运者一名,转发微博幸运者一名,评论微博幸运者一名。(共计三名)将获得不锈钢厨具1套。

不锈钢厨具包括:锅铲1个,汤勺1个,漏勺1个,饭勺1个,厨具架1个。

二、促销回馈。

五一小长假期间集中推出黄粉虫烘干制品、黄粉虫绿色生态蛋的促销回馈活动。并邀请其参观养殖场房,现场咨询学习问答活动,更有知名的黄粉虫养殖专家为您服务,为您的咨询做出详细的解答。凡是在20__年05月01日——20__年05月07日在本厂内购买黄粉虫绿色生态蛋,湿干虫的会员、网友代表、普通观众朋友等,会员满150元,非会员满200元,可获得崂山啤酒(瓶装/1箱)。购买数量达到一定比例时给予打折优惠并获取公司相关宣传单页,相信您的眼睛是雪亮的!价格低于市价。

小学五一活动方案策划(热门21篇)篇十八

不仅可以让消费者花少钱吃百样菜,还可以使消费者知道餐厅的特色。促进该餐厅的消费(增加人气),获得更多的剩余价值(利润)。

要让消费者耳目一新。美其名曰“享受”也。

1.自助餐、点餐、新菜、特价菜等。

2.打折消费:

3.赠送优惠券:凡消费满100元以上的消费者均能获得优惠券。

4.免费赠送饭菜:凡消费满200元以上的消费者均能获得一份免费的特色菜。

饭店、酒店、餐饮临街空地建行门前。

搭建一个临时舞台。

背景布幔一个。

进口音响一套。

舞台地板上小灯笼16盏。

其他背景灯光。

1.现场猜谜活动:在活动现场悬挂有谜语的五彩灯(红灯)笼。凡中者皆能获得10元的消费优惠券。塑造双十一的.气氛和饭店、酒店、餐饮的江南文化内涵。专设一个谜底台。

(1)有奖征答问题:关于饭店、酒店、餐饮的发展史等问题。

(2)载歌载舞:觅歌舞团演出,另外,主持1-2名。

(3)穿插一些让观众参加的《双十一》:邀请台下一起参加,凡唱的歌都带有“一”字或是咏“双”的。最少二句,无需整首演唱,歌曲不能重复,唱出最多首和唱功最好者,均有奖励(100元或50元消费券)。

(4)拉啤酒商做冠名赞助,从而减少费用的开支,进而促进利润的增加。

(5)饭店、酒店、餐饮特制月饼大派送:由老板、员工及嘉宾共同举行切饼仪式,统一送至顾客手中。

一箭双雕,即通过一次广告宣传周年庆典和双十一促销活动,在信息达到大众的时候减少广告费用。

简易描述:

一、媒体的选择:以《xx日报》、dm单为主,海报等其他为辅。

二、广告宣传口号:xx饭店、酒店、餐饮,年年双十一。

正好从饭店、酒店、餐饮周年庆典到双十一夜。

符合逻辑性。

三、宣传内容:

1.周年庆典的活动内容。

2.美食节优惠信息。

3.双十一与其他信息。

四、注意:

1.时间性:x月x日一期《xx日报》。dm单除了活动期间发放外,还可以在5日前发放。

2.宣传内容的新颖性和完整性。

媒介费用x元。

户外布置x元。

现场布置x元。

其他宣传x元。

总计:x元整。

小学五一活动方案策划(热门21篇)篇十九

xx市。

x月xx日-x月x日。

(1)、全场优惠折扣(2)、特价单品和特价套餐。

(4)、以旧换新。

旧换新活动,配合小区推广时针对于某小区可这样做;

旧换新”活动作为主要推广内容;

展架、dm单页、桌子一张、椅子若干、小礼品等;

小区推广人员配备:销售人员或店长1人,导购员或临促2人,共3人负责一个小区。

可选项:

(1)、现场活动。

园歌手、舞蹈队建立长期合作,可以节省一大笔费用,主持人的选择要注意,有懂得将公司的品牌、促销活动内容等不停地介绍,企划经理和销售经理一定要事先与主持人做好沟通并在现场不停地提醒。路演活动一般都结合抽奖内容。

成本价效果好。

(2)、抽奖。

抽奖的形式主要有两种:一种是在店面内购买后即可抽奖,一种是在促销活动的最后一天集中抽奖(配合路演活动)。作为一种销售促进的'工具,各地经销商根据自己的情况确定是否开展及开展抽奖的形式。

(3)、签售。

返现的形式也有很多,力度根据经销商的毛利水平可大可小。最理想是利用特价产品返现金券,把顾客的订单做大,如购买599元的特价马桶再送200元现金券,指定用于购买浴室柜、浴缸、淋浴房等大件产品使用或总体消费满20xx元以上使用。

推广策略。

活动告知:报纸、电视、电台等媒介投放,户外广告、条幅等。

(1)、报纸:主要选择当地发行量较大的报纸投放软文和硬广。

a、软文:

软文一:“五一”上演品质秀,助力翻新装修市场。

软文二:“五一”上演品质秀,邀您“以旧换新”。

b、硬广:选择当地发行量较大的报纸投放1/4版或1/2版的硬广,输出促销活动内容,硬广版面详见设计模版。

c、夹报:选择当地发行量的报纸做夹报,投放区域选择在主城区比较多旧小区的区域。

(2)、电台。

选择当地收听率较大的交通台或音乐台投放,时间段选择在早上、中午和晚上三个上下班时段,每天6-8次的投放频次。

(3)、电视。

电视广告主要以浮字形式的促销活动内容告之,原则上不投硬广,可考虑投家装专栏的活动专题报导。

(4)、户外广告。

尽可能争取建材市场的户外广告牌资源;选择建材市场周边或人流量大的地段的户外广告牌做短期促销活动广告;投放与否、投放数量根据当地促销活动的规模而定;户外广告版面详见设计模版。

2、现场推广活动:

路演活动:要控制规模和场次,控制表演的费用;搭建户外临时展厅要慎重,必须是在当地主流的建材市场,必须是我司的店面面积小且位置不好时才可搭建户外临时展厅;尽量争取建材市场内中庭做产品展示;活动期间要安排临促在建材市场内外派发单页;有条件的话开展小区推广活动,或与建材市场联合开展小区推广活动。

3、店面包装、布置:(所有专卖店都要执行)。

五一促销期间,全国所有店面都必须按照公司的要求进行店面氛围布置,营造促销氛围,促进终端销售;总代除了做好直营店的包装布置,还要把吊旗、地贴、堆头箱、海报等物料下发给分销商做店面包装;店面包装物料相关版面详见设计模版。

4、建材市场包装、布置:有条件的地方必须争取建材市场的内外广告资源,扩大促销活动的影响力;建材市场包装的物料包括龙门架、高立柱、拱门、空飘、刀旗、堆头箱、条幅、户外喷绘、吊旗、地贴、包柱等,相关版面详见设计模版。

5、导购员培训:

各区域促销活动之前必须组织导购员进行培训,对活动的内容、赠品的发放等要统一说词;

6、销售竞赛:

为调动业务人员和导购员的积极性,要求总代必须制定针对业务人员和导购员的激励政策,充分调动销售人员的主观能动性;对分销商也要制定相应的提货奖励,开展销售竞赛;活动结束后勿必召开促销活动总结大会,总结活动成功和失败的原因,并表彰优秀的销售人员和分销商。

(1)、基础物料设计(各地根据当地活动内容对相关物料做调整)。

小学五一活动方案策划(热门21篇)篇二十

“五一”国际劳动节是全世界劳动人民共同的节日。劳动创造了财富,劳动推动了人类社会的发展,劳动者的健康最可贵!关爱劳动者的健康就是关爱社会的和谐发展,关爱人类的文明与发展!

1、弘扬奉献精神关爱劳模健康。

为关爱默默耕耘、辛勤劳作的'劳模及广大市民的身体健康,弘扬劳模们爱岗敬业、无私奉献的精神,襄樊市总工会、襄樊市第四人民医院在“五一”国际劳动节期间,联合推出“弘扬奉献精神,关爱劳模健康”公益活动,旨在提高劳动者的身体素质,强化劳动光荣的社会风尚,加快和谐襄樊建设。

4月26日—5月26日。

xx市总工会、xx市第四人民医院。

活动之一:赠送380元的健康体检套餐。

为感谢全市劳动人民为社会做出的贡献,在“五一”国际劳动节之际,开展交50元享受价值380元的健康体检,县市级以上劳动模范凭荣誉证书免费,具体体检项目如下:

活动之二:活动期间检查费优惠50%、治疗费优惠20%、来院接受治疗的所有患者均可获赠“千元医疗扶助卡”一张,凭“千元医疗扶助卡”,在有效期内可获总扶助减免金额1000元。

活动之三:名医坐诊,推广新疗法、开展健康专题讲座。

小学五一活动方案策划(热门21篇)篇二十一

全体宝宝。

班教室。

20xx年x月x日下午3:00——4:00;。

1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能,提高宝宝动手习惯,培养宝宝的动手能力。

2、能愉快的参加集体活动,体验集体活动的丰富和有趣。

3、让每个宝宝都有展示的机会,获得成功感。

1、布置教室,感受“五一”节的到来。

2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份。

3、音乐、照相机。

(1)、相互认识:

1、1班和2班相互听音乐找朋友。

2、老师告诉宝宝:五一节是国际劳动节。

(2)、宝宝分组比赛:

1、分组、贴牌。

2、教师示范活动的`过程,宝宝倾听。

3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子。

(3)、发奖:

1、分组进行奖状的领取和拍照。

2、领取奖品。

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