校长班级卫生（优秀18篇）

学习范文范本可以帮助我们发现自己写作上的不足之处，从而加以改进和提高。下列总结范例是根据市场调研和用户反馈整理的，希望对大家的工作有所帮助。

校长班级卫生（优秀18篇）篇一

亲爱的沈老师:。

您好!

近来我发现本班卫生明显退步，因为有许多垃圾总是在本班放肆地游荡，可怜的是没有一个同学为他们找到合适的“归宿”--垃圾桶。又常有同学带零食回校，不宜会儿垃圾桶便填满了五颜六色的食品袋。

虽然广州亚运会已经结束，但是文明的举止是我们要继续保持下去的。我认为发生这类状况的原因有三:。

一、同学们很愿为班争光，却不愿为班里的垃圾弯腰;。

二、同学们没有正确的金钱观，从而导致了同学们花父母的血汗钱买零食并带到班里来吃;。

三、卫生委员不够尽职尽责，看到这类情况没有及时督促，看到垃圾桶附近有垃圾也没有及时清理干净。

分析以后，我针对问题提出以下建议:。

一、宣传委员应该加大宣传力度，多宣传环保知识;。

二、老师应多与同学单独沟通，并督促同学们做好保洁工作;。

三、老师应该多与家长沟通，并让同学之间互相提醒，让同学们共同进步。

希望我的建议能被采纳。让我们以全新的班风迎接新的一年!

20xx年xx月xx日。

校长班级卫生（优秀18篇）篇二

为了培养良好生活习惯，搞好宿舍卫生工作，学校根据对学生宿舍卫生及安全检查总体要求公布如下检查标准：

要求：1、地面干净，无弃物，无痰迹；

2、无存放垃圾。

1、脸盆放置要求：脸盆放床瓷砖储物台下边。

2、水瓶放置要求：水瓶放在瓷砖储物台内。

3、毛巾放置要求：毛巾一律挂在宿舍寝室外的晾绳上。

4、鞋子放置要求：鞋跟朝外直线放置在床下。

5、卫生工具放置要求：卫生工具如笤帚、簸箕一律放在门后，垃圾必须及时清理。

6、洗漱、餐具放置要求：洗漱、餐具放置瓷砖储物台面上。

7、寝室空气要求：室内空气：宿舍空气无异味、空气清新。

要求：床单整洁，被子叠放整齐，床上不乱放东西。

要求：门、窗、窗台干净整洁。

要求：干净不涂画，不乱挂衣物，没有钉子，不乱粘贴。

要求：楼道内无垃圾、污水，便桶、水桶内外干净无物渍。

备注：宿舍门打不开和并床按0分计算。

宿舍奖惩办法：

生活部每周三下午4点45会对各年级进行宿舍卫生检查：

1、当周检查结果中，每个年级前三名的宿舍予以通报表扬；

2、当周检查结果中，每个年级后三名的宿舍将予以通报批评；

校长班级卫生（优秀18篇）篇三

2.清洁家园，从我做起。

3.要想生活好，洁净离不了。

4.洁净向我走来，我为洁净添彩。

5.你我多一份自觉，村庄多一份清洁。

6.热心卫生工作，创造美好环境。

7.深入开展爱国卫生运动，大力创造少患病环境。

8.人人动手，清洁环境，预控甲型hn流感流行。

9.村庄是我家，卫生靠大家。

10.万众成一心，脏乱不近身。

11.大力开展爱国卫生运动，全面防控甲型hn流感。

12.合理膳食，适量运动，戒烟限酒，心理平衡。

13.告别陋习，树立新风，增强健康。

14.清洁环境，消灭四害，预防疾病，促进健康!

15.全民参与，治理环境，建设村容整洁的新农村!

16.爱护环境，从我做起!

17.发挥农民主体作用，建设文明整洁新农村。

18.人人动手，消灭四害，提高人民健康水平;。

19.建设新农村，倡导新生活。

20.选择健康生活方式，增强自我保健能力。

校长班级卫生（优秀18篇）篇四

3. “播种文明收获温馨”

4. “美是文明美是智慧美是奉献”

5. “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”

6. 告别陋习，健康文明。

7. 讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。

8. 大搞爱国卫生运动，铲除病菌滋生土壤。

9. 用好你的手，垃圾无处留。

10. 顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神。

11. 举手之劳，参与环保。

12. 众人一条心，垃圾也能变成金。

13. 留下你学习的足迹，顺手牵走被带来的垃圾!

14. 把你高贵的品德留下，把垃圾带走，共建宁静和谐的教室。

15. 只有卫生才有健康，只有干净才有安宁。

16. 请给垃圾找个合适的家。

17. 室内空气好，全都靠大家 教室是我家，清洁靠大家。

18. 欢迎您的到来，但我拒绝垃圾。

19. 请保持室内清洁! 保持高尚的人格，从细节做起：请把垃圾带走! 带走垃圾，人人有责。

20. 把你的垃圾带走，把你的香味留下。

校长班级卫生（优秀18篇）篇五

本学期我担任二年级的数学教学工作。一期来我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，取得了一定效果。就本学期的教学工作，作出如下总结：

1、备课。

学期初，钻研了《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好练习。

2、上课。

（1）创设各种情境，激发学生思考。然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。

（2）及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律，新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此，我的做法是：新授知识基本是当天复习或第二天复习，以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。

（3）努力构建知识网络。一般做到一小节一整理，形成每节知识串；每单元整理复习形成知识链，一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”，再变“薄”的过程，既形成了知识网，又学到了方法，容易产生学习迁移，给学生的创新、实践提供了可能。

3、批改作业。

针对不同的练习错误，教师面批，指出个性问题，集体订正共性问题。批改作业时，教师点出错题，不指明错处，让学生自己查找错误，增强学生的分析能力。学生订正之后，仍给满分，鼓励学生独立作业的习惯，对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因，改进教学，提高教师教学的针对性。

4、注重对后进生的辅导。

对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度，允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心，对学生的回答采取“扬弃”的态度，从而打破了上课发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答问题，乐于思考。

5、做好测试评估工作。

评估不只是看学生学习成绩如何，更重要的是了解学生学习的心理，作为教师改进教学的依据。在测试卷中，增加了体现学生思维过程的试题。测试的结果也不再作为评价学生唯一依据，而是看重学生的知识掌握情况，学习的努力程度。在评讲试卷时，打破按顺序逐题讲解的模式，尝试采用按类讲解。如：将试卷中有关概念的.归为一类进行讲解。希望通过这一改变，能让学生从不同角度掌握、运用知识。

坚持正确的教育思想，树立与素质教育相适应的教学观念，改变“以知识为本”的传统认识，树立“以学生发展为本”的新观念，紧紧围绕学生的探索与创新活动展开，呈现出“乐、实、活、新”的教学情境。例如：找规律；动物拼图；我当收银员等活动，都极大的激发了学生的兴趣，解放了学生的眼睛、嘴巴和手，创造了让学生操作、实验的机会；独立思考的机会；表达自己想法的机会；自我表现的机会，使学生能保持良好的心境，始终以一种轻松、愉快的心情去积极主动的参与学习。21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。

校长班级卫生（优秀18篇）篇六

本学期本着客观、公正，公平、“有布置、有落实”的原则，实行严格的班级量化考核制度。凡重大违纪牵涉其他班级的要第一时间上报级段主任、德育处。

1.上课、自习、早操、课间操未请假缺一人扣1分，迟到一人扣0.5分；无故不上课在寝室、代销点、厕所等地方逗留，每人次扣1分，并通报批评。

2.学校实行全“封闭式”管理，学生有事有病必须严格履行请假手续，私自外出学校者每人次扣10分，第一次请家长和班主任共同教育；第二次由家长带回反省。由此引起的后果自己负责，学校不负一切责任。

2.重大违纪（打架、谈情说爱、吸烟、喝酒、顶撞老师、考试作弊、携带手机、上网吧等）一经发现每人次扣10分，上不封顶，且家长领回家教育。

3.严禁校园欺凌，一经发现每人次扣10分，上不封顶，且家长领回家教育。情节严重者报当地公安机关处理。

4.排队就餐，不加队拥挤，不将饭菜带出餐厅，就餐时讲究节俭，不浪费粮食,否则一人次扣0.5分.

5.学生校园内不穿拖鞋，严禁说脏话；男生不留长发，不准染黄发，不准穿奇装异服，女生不烫发、不染发，不佩戴首饰，违者每人次扣2分。

6.保持好的学习环境，做到入室即静，入座即学，有大声喧哗、走动着，每人次扣1分。上课睡觉，每人次扣1分。

7.进入寝室做到轻声慢步，尤其熄灯铃后，大声喧哗者，扣1分，不按时就寝者，扣1分。被子叠放整齐，物品摆放整齐，否则每人次扣1分。

8.严禁传播、阅览不健康书籍，不准携带管制刀具等影响他人安全的各种器械，违者立即没收，扣班级10分，并视情节严重给予警告、停课反省，情节严重者送交公安机关处理。

9.严禁破坏公物（桌凳、门窗、玻璃、花草树木、垃圾桶等）视情节扣除1—10分，严重者照价赔偿并全校通报批评.

10.白天禁止进入男女寝室院（卫生区值日生除外），特殊情况经班主任、德育处批准后方可入内，违者每人次扣1分。

1.寝室、教室、卫生区坚持每天打扫并保持清洁，一次不打扫者扣班级2分，打扫不干净酌情扣分（果皮、纸屑、饮料瓶、食品袋等）

2，寝教室、卫生区、厕所、门窗有墨迹、痰痕、乱涂乱画者扣2分，并限期清除。

3.楼梯、走廊及校园内乱扔垃圾者每人次扣1分,并利用广播全校批评。

5.把垃圾倒入垃圾筒内，不准损坏垃圾筒，否则根据情节扣除班级1——5分。

6.不准点燃垃圾，否则根据情节扣除班级量化积分1---5分。

1.拾饭卡、现金等物品，通过板报、广播、校集表扬。

2.积极参与德育处组织的清扫垃圾，美化校园等活动。

学期末进行评比，对好人好事的优胜班级和个人颁发证书和奖品。

1.班级出现特大事故，包括违反各项规定受到上级部门处理，以及因违反规定造成不良的后果，视其情况扣10——20分。

2.每扣1分，学期末汇总时扣补助1元，并定期公示各班量化积分情况。

未尽事宜由校委会商议后决定。

校长班级卫生（优秀18篇）篇七

1.有意擦去的一块污渍，净化的`是自己的灵魂。

2.除陋习，讲文明，树新风。

3.讲究社会公德，爱护公共环境。

4.环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。

5.讲文明，信科学，防非典，同行动。

6.少一件垃圾，多一块净土。

7.垃圾也是浮云,让它飘走吧!

8.留下你的微笑,带走你的垃圾。

9.垃圾不落地，教室更美丽。

10.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”

11.告别陋习，健康文明。

12.讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。

13.请给垃圾找个合适的家。

14.环保意识放第一，循环回收是美德。

15.环境卫生，从我做起。

16.湛教是我家,卫生靠大家。

17.“请送我回家!”——垃圾“你对我的遗弃，等于将你的道德也给丢弃。

18.顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神。

19.举手之劳，参与环保。

20.众人一条心，垃圾也能变成金。

1.留下你学习的足迹，顺手牵走被带来的垃圾!

2.把你高贵的品德留下，把垃圾带走，共建宁静和谐的教室。

3.只有卫生才有健康，只有干净才有安宁。

4.“今天,你微笑了吗你问候了吗你礼让了吗你帮助别人了吗”

5.讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

6.请保持室内清洁!保持高尚的人格，从细节做起：请把垃圾带走!带走垃圾，人人有责。

7.把你的垃圾带走，把你的香味留下。

8.“我不想做浪子，把我带回家“——垃圾请你好心送送垃圾回家吧，它住在垃圾筐里不要让一张纸屑掠走你的功德顺手拈去即清洁。

9.保持教室卫生，人人有责。

10.环境好，卫生好，生活更美好!

11.创一份洁净环境，建一片美丽风景!

12.垃圾扔在地，羞耻写进心,多一份自觉，多一份清洁。

13.“礼貌是人类文明共处的金钥匙”

14.城保畅通。

15.科学健康环保文明。

1.革除陋习，战胜非典。

2.除了你的笑脸什么也别留下。

3.播种文明收获温馨。

4.垃圾也想有个家，请大家把送回家!班级我们共同的家,家的面貌靠大家!请勿把垃圾扔入抽屉。

5.留下勤奋的身影,带走桌内的垃圾!

6.教室要美容，大家是天使。

7.以留下垃圾为耻，以带走垃圾为荣。

8.用好你的手，垃圾无处溜。

9.请把我放到我应该去的地方吧!轻轻来，轻轻走，痕迹不能留。

10.保持教室清洁，靠你靠他靠大家!讲究卫生，做个好学生。

11.摈弃陋习,崇尚文明!清除杂物,美化环境!

12.人人参与,洁净家园!环境好一点，心情美一天。

13.大搞爱国卫生运动，铲除病菌滋生土壤。

14.用好你的手，垃圾无处留。

15.万众一心抗非典，众志成”——垃圾请把垃圾送回垃圾筐的怀抱里吧!

校长班级卫生（优秀18篇）篇八

学校是社会主义精神文明建设重要阵地，为了培养“四有”新人，必须有一个整洁、美观、舒适的环境，特制订如下规定：

1.教室桌椅整齐整洁，布置规范有序。

2.教室地面无纸屑、包装袋等。无痰迹、无口香糖迹、无槟榔渣，门窗无灰尘、无破损，上课前后黑板上无遗留字痕和灰尘，实物展示台和多媒体设备要打扫干净。

3.教室内外墙壁无脚印、无扬尘，教室外走廊栏杆及四周地域清洁干净。

4.教学楼内卫生责任区包括厕所、楼梯、过道等无杂物、无污染、无扬尘。

5.讲究公共卫生，清洁区地面干净无纸片、无杂物、无包装袋、无积水、无卫生死角，绿化带内无枯枝败叶，公共区（含花坛）瓷砖每周擦洗一次。

6.校园内的'宣传牌和宣传长廊无灰尘，任何人不得在板报、墙壁上乱涂乱画。

7.注意个人卫生，学生必须勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣，教育处定期检查学生的个人卫生及仪表。

8.注意饮食卫生，人人动手灭绳、除尘、灭鼠，不吃生冷食物、脏物、腐烂食物，不到校外卫生条件较差的饮食店、商店、摊点上购买食品。

9.坚持每天三小扫、一周一大扫、一月一彻底扫的制度。卫生检查工作由教育处、学生会卫生部定期执行。

校长班级卫生（优秀18篇）篇九

1.保持高尚的人格，从细节做起：请把垃圾带走!

2.带走垃圾，人人有责。

3.把你的垃圾带走，把你的香味留下。

4.保持教室清洁，靠你靠他靠大家!

5.上下楼梯靠右行勿喧哗。

6.讲文明讲卫生人人有责。

7.请爱护公共卫生。

8.爱护花木美化校园。

9.请勿乱涂乱写。

10.除了文明，什么也别留下!

11.“请送我回家!”——垃圾。

12.“你对我的遗弃，等于将你的道德也给丢弃。”——垃圾。

13.请把垃圾送回垃圾筐的怀抱里吧!

14.“我不想做浪子，把我带回家“——垃圾。

15.教室清洁靠大家，请随手把垃圾带走。

16.讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

17.请把我放到我应该去的地方吧!

18.请勿把垃圾扔入抽屉。

19.垃圾身上粘害虫，别让垃圾到处跑。

20.好好学习，天天向上。

校长班级卫生（优秀18篇）篇十

1.每节课课间，教室里只留两个女值日生负责将地面和黑板擦洁净，黑板槽内的粉笔头放入粉笔盒中。讲台上粉笔、板擦等物品摆放整齐，无粉笔灰。讲台下不准放杂物，并将卫生用品放置整齐，如有不洁净的地方值日生所在小组扣二分。

2.中午由一位男值日生负责倒垃圾桶，倒后应将垃圾桶放回原处，否则值日生所在小组扣二分。

3.每天放学，由当天扣分最多的'小组中被扣分的同学来担当扫除任务，扫除任务为擦黑板、清扫地面，扫除应在当天放学后五分内结束。

二．个人卫生要求：

1.每个人都有责任打扫自己桌子边的底面，假如地面上有垃圾，这位同学所在小组扣二分。

2.不能在地面上放书包或者是袋子，应将书包放在凳子上，将袋子挂在桌边的钩子上。

3.书桌上要摆放整齐，课桌内应摆放合理，如不合理，小组扣二分。

三．班级物品摆放要求：

黑板槽内的粉笔头放入粉笔盒中，讲台上粉笔、板擦等物品摆放整齐，无粉笔灰，讲台下不准放杂物，并将扫除用品放置整齐，班级的水盆里不能有水，湿抹布要求放在水盆内。

四．大扫除：

大扫除时，由老师将各小组的任务进行分工，各小组的成员，应预备好相应的扫除用具。

用手纸将窗户擦洁净，擦洗门、窗台、门框、黑板、墙面、粉笔槽、课桌椅、地面，用洁净手绢擦拭饮水机等。

打扫后，应由卫生委员或生活委员进行检查，检查不合格的地方，应由打扫的小组从新打扫，并在小组内扣二分。

校长班级卫生（优秀18篇）篇十一

1.除了文明，什么也别留下!

2.随手捡起一片碎纸，为心灵充电。

3.垃圾也是浮云，让它飘走吧!

4.留下勤奋的身影，带走桌内的垃圾!

5.教室要美容，大家是天使。

6.以留下垃圾为耻，以带走垃圾为荣。

7.留下你的微笑，带走你的垃圾。

8.湛教是我家，卫生靠大家。

9.请把我放到我应该去的地方吧!

10.轻轻来，轻轻走，痕迹不能留。

11.有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

12.除了你的笑脸什么也别留下。

13.播种文明收获温馨。

14.垃圾也想有个家，请大家把送回家!

15.班级我们共同的家，家的面貌靠大家!

校长班级卫生（优秀18篇）篇十二

校长班级卫生（优秀18篇）篇十三

3、“播种文明收获温馨”

4、“美是文明美是智慧美是奉献”

5、“不要扔下我，请把我带走”——垃圾不要图自己方便，把垃圾留下。

6、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。

7、室内空气好，全都靠大家教室是我家，清洁靠大家。

8、欢迎您的到来，但我拒绝垃圾。

9、请保持室内清洁！保持高尚的人格，从细节做起：请把垃圾带走！带走垃圾，人人有责。

10、把你的垃圾带走，把你的香味留下。

11、少一件垃圾，多一块净土。

12、垃圾也是浮云，让它飘走吧！

13、留下你的微笑，带走你的垃圾。

14、保持教室清洁，靠你靠他靠大家！讲究卫生，做个好学生。

15、摈弃陋习，崇尚文明！清除杂物，美化环境！

校长班级卫生（优秀18篇）篇十四

为了进一步推进素质教育和新课程改革。优化课堂教学。提高课堂效率。应大力加强我校电化教学。根据本校实际，特作如下决定：

1、音像教材的任课教师要主动使用，保证使用次数(使用次数暂时附后)。

2、鼓励教师钻研电教，改进教法，努力使常规教法和电教手段有机结合，和谐统一，教案中要体现电教思维方法步骤，所有公开示范课活动，均需采用电教手段。

3、鼓励教师自己动手作音像补充教材和多媒体课件，力争有所创新，积极向学校提出开展电教的合理化建议。

4、逐步提高学校教学管理的现代化水平。

其职责为：

1、协助任课教师开展班级电教工作。

2、对班级的电教活动及形式详细记录。

3、可向任课教师和学校提出有关电教的.建议，对电教器材在使用过程中发生的问题、故障，及时上报班主任、总务处。

校长班级卫生（优秀18篇）篇十五

第二天的课后整理时间，我来到班级向同学们宣布：从今天开始，班级的清洁卫生由我来做。为什么？长期以来我们班级的清洁卫生做得不好，原因很多，但主要责任在我这个班主任，是我没有管理好，也没有教会同学们如何做清洁。我决定今天放学后惩罚我自己，直至教会大家做清洁。我宣布完毕，全班同学惊诧不已。

往常放学清洁卫生还没布置，同学们就提着书包夺门而去。而今天，我不得不多次宣布放学，甚至在我的驱赶下少数同学们才将信将疑慢慢离开了教室，而班干部、当天的清洁值日生则一个也没有离开。有的同学悄悄地拿上了拖把、扫把准备做清洁，我很严肃地制止道：你们就好好看老师是怎样做清洁的！我开始做清洁了：放凳子扫地拖地擦课桌这一切做好后，我才掸了掸身上的尘土与旁观的`学生一道离去。

这以后，我们七（1）班每周都得到了卫生流动红旗。

校长班级卫生（优秀18篇）篇十六

尊敬的老师、亲爱的同学们：

校园，是我们学习和开展活动的重要场所。良好的校园环境，是一个学校文明程度、一个学生素质修养的体现。然而，走进我们的校园，操场上、教学楼的走廊里，纸屑、果皮、瓜子壳、废弃塑料瓶随处可见；墙壁上大大小小的墨水迹和黑脚印比比皆是。这一切，都与我们美丽洁净、和谐文明的校园形象极不相称。为了进一步增强全校师生的环境意识，配合我县城区环境综合整治工作的开展，在起，我们要向全校的同学们发出如下倡议：

1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，不买零食，不把零食带进校园内。

2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，认真做好值日生工作；不乱扔垃圾，更不能从楼上向下扔垃圾，有垃圾丢入垃圾桶，同时主动清理课桌肚里的垃圾。

3、教室内的卫生工具、课桌、书籍摆放要整齐、有序，讲台、饮水机清洁干净，及时倾倒清洁桶里的垃圾。

4、举止文明，爱护公物，不随地吐痰，不乱涂乱画，不攀折摇晃小树，养成看见纸屑等杂物主动弯腰捡拾的好习惯，确保校园地面清洁。

5、讲文明话，说礼貌用语，自觉与不文明行为说再见，敢于同不文明行为作斗争。

6、各大队卫生督查员要认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查，填写好《少先队日志》；认真开展好每月的卫生检查评比工作。

7、不骑车上学，如确实需要骑自行车上学的，必须经老师同意，车辆一律停放在大树下面，摆放要整齐。

老师们、同学们，让我们借“小手拉大手，共建美丽文明校园”的东风，立即行动起来，自觉保护校园环境卫生，做保护校园环境的“绿色卫士”，做文明的四小人！让我们懂得珍惜，学会爱护；在优美的校园里，沐浴阳光，吸取营养。

让我们一起努力吧！

校长班级卫生（优秀18篇）篇十七

2、发挥农民主体作用，建设文明卫生新农村。

3、热爱村庄，热心卫生。

4、xx是我家，卫生靠大家!

5、开展环境卫生整治营造清洁生活环境。

6、清扫清洁坚持做，亮丽环境真不错。

7、家家讲卫生，户户比洁净。

8、建新绿色生态村，构建社会主义新农村。

9、全党动员，全民参与，共建“实力胡乐美丽胡乐幸福胡乐”

10、食品卫生，连着你和我，连着千万家。

11、革除生活陋习，美化人居环境，优化生存空间。

12、手拉手，心连心，创建xx新天地!

13、干群齐动手，村庄焕新颜。

14、鲜花还需绿叶扶，村庄更需村民护。

15、整洁家园，人人有责。

校长班级卫生（优秀18篇）篇十八

1、讲究卫生，热爱生活。

2、管住脏，乱，差，留下真，善，美。

3、墙上无脚印，地上无痰迹。

4、绿化我们的学校，美化我们的马桥，保护我们的环境。

5、保持教室清洁，靠你靠他靠大家。

6、既要金山银山，更要青山绿水。

7、教室清洁靠大家，请随手把垃圾带走。

8、合理利用资源，保护生态平衡。

9、环境卫生，从我做起。

10、教室是我家，爱护靠大家。

11、花草丛中笑，园外赏其貌。

12、爱护环境光荣，乱丢垃圾可耻。

13、垃圾身上粘害虫，别让垃圾到处跑。

14、清洁城市，从我做起。

15、垃圾扔在地，羞耻写进心。

16、清洁清扫坚持做，亮丽环境真不错。

17、创一份洁净环境，建一片美丽风景。

18、做一个高尚的人，不随便乱扔垃圾。

19、倡导文明新风，共建美好家园。

20、留下你学习的足迹，顺手牵走被带来的垃圾。

21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

22、万众成一心，脏乱不近身。

23、草木绿，花儿笑，空气清新环境好。

24、要想生活好，洁净离不了。

25、建设新农村，倡导新生活。

26、大家小家是我家，卫生要靠你我他。

27、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神。

28、树木拥有绿色，地球才有脉搏。

29、整洁家园，人人有责。

30、绿色靠大家，环保你我他。

31、讲究卫生，人人有责；改善环境人人受益。

32、给自己养成个好习惯，给别人留下个好环境。

33、环保之行，始于清洁。

34、身体要健康，环境不能脏。

35、谁说草木我无情，校园增添光彩我亦行。

36、热心卫生工作，创造美好环境。

37、众人一条心，垃圾也能变成金。

38、地球我的家，环保靠大家。

39、保护环境，就是保护生产力。

40、打造清洁现场，创造美好家园。

41、环境你不爱，美景不常在。

42、环境好一点，心情美一天。

43、搞好环境卫生，加强个人卫生。

44、室内空气好，全都靠大家教室是我家，清洁靠大家。

45、齐做好学生，大家保清洁。

46、保持高尚的人格，从细节做起：请把垃圾带走。

47、教室的.卫生关系着同学的健康。

48、人人讲卫生，个个爱清洁。

49、多一份自觉，多一份清洁。

50、随手捡起一片碎纸，为心灵充电。

51、环境关联你我他，齐抓共管靠大家。

52、不图自己顺便;，且为绿色校园行个方便。

53、班级我们共同的家，家的面貌靠大家。

54、留下勤奋的身影，带走桌内的垃圾。

55、带走垃圾，人人有责。

56、垃圾也想有个家，请大家把送回家。

57、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

58、除了文明，什么也别留下。

59、绿色的小草，美丽的花，永远的绿化靠大家。

60、清除垃圾，美化环境。

61、种树种草，有利环保。

62、不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰。

63、保护树木，就是保护自己。

64、美好生活靠我们创造，创卫目标靠大家实现。

65、校园是我家，卫生靠大家。

66、一室不扫，何以扫天下。