演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。优质的演讲稿该怎么样去写呢？以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。
班组安全员安全演讲稿篇一
好安全管理工作，必须从班组入手，班组安全管理的好坏，不但影响到班组的安全生产，而且影响到整个企业的安全状况，为此特设定本管理制度。
适用范围
一、班组长安全生产职责
1、认真执行《安全生产法》《上海市安全生产条例》和其他有关安全生产的法律、法规以及本企业的规章制度等，对所辖生产范围工人的安全健康负责。
2、经常教育和检查班组工人正确使用机器设备、电气设备、工夹具、原材料、安全装置、个人劳动防护用品等，注意机器设备等处于良好状态，并清除一切可能引起伤亡事故的因素。
3、督促检查工作地点安全卫生，并保持成品、半成品、材料及废料的合理放置，确保道路畅通。
4、对班组工人进行安全操作方法指导，并检查其遵守安全技术操作规程的情况。
5、有权拒绝任何人违章指挥和强令冒险作业，并及时向上级报告。
6、负责对新进从业人员(包括实习、代培训、外来人员)进行岗位安全教育。
7、如发生伤亡事故，立即报告，组织抢救，并保护现场，参与事故调查、分析原因，提出改进措施。
8、负责《安全承诺》落实到每个职工。
9、搞好生产设备、安全装置、消防设施、防护器材和急救器具的检查维护工作，并能教会班组人员正确使用灭火器材。
二、兼职安全员职责
1、协助班组长认真贯彻执行《安全生产法》、《上海市安全生产条例》和其他有关安全生产的法律、法规以及本企业的规章制度等，对工人的安全健康负责。
2、协助班组长一起教育和检查工人正确使用各种设备、正确使用劳防用品，消除不安全因素。
3、检查作业环境和劳动条件，作业场所要整齐清洁，成品、半成品、材料、废料等放置合理。
4、对工人的操作行为要加强检查和指导，督促工人严格遵守各项规章制度。
5、有权同班组长一起拒绝违章指挥和强令冒险作业，并应及时向上级报告。
6、有权制止可能造成危及职工安全与健康的紧急情况，并向班组长报告。
7、如发生伤亡事故，应协助组长进行抢救伤员，迅速报告有关部门，参与事故调查，分析事故原因，提出整改意见。
8、督促职工认真执行《安全承诺》。
9、协助班组长对消防设施、防护器材和急救器具的检查维护工作，并能教会班组人员正确使用灭火器材。
三、生产工人安全职责
1、遵守各自工种的安全操作规程，确保不违章作业，不冒险蛮干。
2、遵守有关设备维护保养制度中职工应做到的条款，对设备安全与正常运转尽到责任。
四、班组安全检查制
1、由班组长、安全员组织安排每日一次的全员安全检查。
2、人人参加班组日常安全检查，检查人员必须佩戴检查标志。
3、按照班组全员安全检查表内容逐条进行认真检查，并做好记录。
4、发现隐患，按照"三定四不推"原则做好整改工作。
1、组织班组人员学习《安全生产法》、《上海市安全生产条例》和其他有关安全生产的法律、法规，以及本企业的各项安全生产规章和制度。
2、组织班组人员学习安全技术和工业卫生知识，组织工人开展安全知识竞赛活动。
3、对新进厂人员做好班组三级安全教育。
4、对变换工作人员做好调岗安全教育。
5、对工伤、病假、事假、下岗人员进行复工安全教育。
6、班组特种作业人员要送人力资源部按规定进行培训教育，做到持证上岗。
7、积极参加厂部组织的各种宣传、竞赛活动。
3、自觉遵守《安全生产法》《上海市安全生产条例》和厂内各项规章制度。
4、正确使用劳防用品，合理饮用保健食品。
5、有权拒绝不符合安全要求或违反规章制度的指挥、调度及安排，并向上级报告。
6、积极参加各种安全生产宣传教育、检查、评比、竞赛、表彰活动。
7、有责任劝阻、纠正他人的违章作业和冒险蛮干行为。
8、经常关心自己周围的安全生产情况，向有关领导或部门提出合理化建议或意见。
9、认真执行本人签订的《安全承诺》。
1 范围
本制度规定了公司所属各单位班组安全生产管理职责与分工、管理内容与要求。
本制度适用于各单位班组的安全生产管理。
2 定义
五同时：在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时，计划、布置、检查、总结、评比职业健康安全管理工作。
3 职责与分工
3.1 班组长全面负责本班组的日常安全生产管理。
3.2 各单位负责对所属班组的日常安全生产检查与考核.
3.4 安环部负责对各单位班组安全生产管理的监督与评价。
4 管理内容与要求
4.1 班组长工作职权
4.1.1 负责全班的安全生产，组织班组成员开展创安全管理、现场管理一流班组活动，实现安全生产方针目标。
4.1.2 负责抓好安全生产准备和技术准备工作，合理搭配班组成员，确保安全生产。
4.1.3 生产中要做到“五同时”，要抓安全生产的关键环节，进行分析预测，综合评价，提出措施，做到防患于未然。
4.1.4 组织领导全班人员认真学习有关安全生产方针、法律、法规，加强全班人员“安全第一，预防为主”的思想教育及安全意识的教育，提高全班员工安全生产意识和安全生产知识水平。
4.1.5 做好新入厂工人、复工人员及调换工种工人的上岗前安全教育。
4.1.6 要经常教育工人严格遵守生产工艺规程和本工种的安全技术操作规程；经常组织工人学习，掌握科学管理方法并应用于实践，搞好劳动保护、环境保护工作，确保人身、设备安全。
4.1.7 抓好班组培训计划落实，组织全班人员按时参加安全技术、专业技术培训，岗位练兵、技术革新、合理化建议活动，推广采用新技术，提高职工安全作业技能和安全文化素质。
4.1.8 抓好安全生产责任制和各种规章制度的贯彻落实，充分发挥班组安全管理小组的作用，互相密切配合，搞好班组建立。
4.1.9 发生事故要立即上报，并积极组织抢救，保护事故现场，对事故（未遂事故）要认真组织分析，明确事故因果之间逻辑关系，找准原因，制定措施，避免类似事故发生。
4.1.10 积极开展“无违章、无隐患、无事故”活动，加强人的动态管理及作业环境管理，积极严格考核，奖罚分明。
4.1.11 有权组织指挥和管理本班组的安全生产活动，有权根据安全生产活动的'需要调整本班组的劳动分工。
4.1.12 有权根据公司安全生产管理规章制度制定本班组安全生产实施细则。
4.1.13 有权拒绝违章指挥和制止违章作业，并及时将违章情况向上级有关部门报告。
4.1.14 有权向上级领导或有关部门提出对本班组职工的安全奖惩建议。
4.2 班组长每日安全生产检查要求
4.2.1 认真执行公司《班组安全检查制度》，安全检查要认真细致，及时消除事故隐患或采取行之有效的防范措施。
4.2.2 班组长必须实行每天巡回检查，对作业场所内的设备（装置）、设施进行检查；对重要设备要定期进行重点检查。
4.2.3 要注意观察（了解）班组成员的精神状况和思想问题及人际关系，及时发现影响安全生产的心理因素并帮助解决。
4.2.4 检查和督促班组成员正确使用劳动保护用具穿戴使用的情况。
4.2.5 检查班组安全员的日常管理工作。
4.3.1 班组安全员可由班组长兼任，做好本班组安全工作，受上级安全员的业务指导，做好班前安全布置、班中安全检查、班后安全总结。
4.3.2 组织开展本班组各种安全活动，认真做好安全活动日记录，提出改进安全工作的意见和建议。
4.3.3 对新工人进行岗位安全教育。
4.3.4 严格执行有关安全生产的各项规章制度，对违章作业有权制止，并及时报告。
4.3.5 检查督促班组人员合理使用劳保用品和各种防护用品、消防器材。
4.3.6 发生事故要及时了解情况，维护好现场，并向领导报告。
4.4 班组小组劳动保护检查员的职权
4.4.1 班组小组劳动保护检查员也可由班组长兼任，落实国家劳动安全卫生法律法规及企事业规章制度，创建安全生产合格班组。
4.4.2 查询工作场所存在的职业危害和企事业单位的防范措施。
4.4.3 督促和协助本班组人员进行安全教育，提高安全生产意识和技术技能。
4.4.4 制止违章指挥、违章作业。
4.4.5 对生产设备、防护设施、工作环境进行监督检查，发现隐患及时报告，督促解决。
4.4.6 发现明显危及职工生命安全的紧急情况时，应立即报告，并组织职工采取必要的避险措施。
4.4.7 发生伤亡事故，迅速参加抢险、急救工作，协助保护事故现场，并立即上报。
4.4.8 不断改善劳动条件和作业环境。
4.4.9 因进行正常监督检查生活而受到打击报复时，有权上告，要求严肃处理。
4.5 班组安全达标建设内容与要求
4.5.1 建立健全班组安全管理制度、考核制度、奖惩制度。
4.5.2 班组安全教育必须坚持每周安全教育会和开好日常班前或班后会。由班长或班组安全员总结一周的安全生产情况，并根据班组目前的生产任务进行有针对性的安全教育，布置研究当日或一周安全生产工作，要认真做好记录。
4.5.3 定期召开班组安全管理会，由班组长总结评比安全生产工作，查找本班作业中的危险因素，落实事故隐患整改项目及责任人。
4.5.4 严格遵守有关安全生产的各项规章制度，达到无重大伤亡事故发生，轻伤率、违章率不得超过规定的目标值。
4.6.1 认真学习国家颁布的安全生产法律、法规，自觉遵守公司各项管理规章制度。
4.6.2 坚持定期进行安全技术学习，明确本岗位存在危险、危害因素，提高职工安全技术素质和自我保护能力，自觉做好安全文明生产。
4.6.3 班组布置生产任务的同时要提出安全要求和注意事项，按要求组织生产。
4.6.4 对班组使用的各种工具、设备应坚持经常检查、保养，发现问题应及时上报和通知有关部门检修。
4.6.5 不断开展班组内的安全生产竞赛活动，提高班组员工安全生产技能和安全生产水平。
4.6.6 贯彻落实《作业场所清洁文明生产（5s活动）管理规定》，认真组织开展“5s”（整理、整顿、清扫、清洁、素养）活动，推行定置管理。
4.6.7 抓好作业场所和作业环境的整理整顿，及时清除作业场所废料、垃圾并将有用的物料、工具有秩序地摆入在规定的位置上。
4.6.8 作业场所的通道应保持通道线明显畅通、线、带要上走线架，不得在通道上乱拉或堆放在通道上。
4.6.9 危险部位应设立明显的安全警示和指示标识。
4.6.10 作业场所应做到工完料净场地清，坚持随时随地清扫。始终保持作业场所清洁、明亮。
班组安全员安全演讲稿篇二
;班组安全员要做到“三勤”
班组安全员是企业生产工作的第一道防线，其工作直接影响着企业安全生产的好坏。因此，班组安全员除了要具有一定的安全生产理论和业务素质外，还要做到“三勤”。
一、脑勤：即勤于学习。要勤学习国家关于安全生产的方针、政策、法律法规，提高自己对安全生产重要性的认识。勤于学习设备操作规范的工艺流程，丰富理论知识，强化操作技能。勤于学习掌握安全生产预案，做到遇险不乱，眼明脑快，应付自如。
二、腿勤：即勤于检查。要在班组各岗位及生产场所勤走动、勤检查。查设备是否安全无隐患、环境十分整洁、行为是否规范，劳保用品是否穿戴整齐，操作是否标准，岗位职工有无违章现象等等，一经发现，及时处理和纠正。
三、手勤：即勤于动手。班组安全员要勤于动手，制作安全知识板报、小卡片、标语牌、宣传画，开展安全恳谈、知识竞赛、互动学习等活动，用安全知识培训教育职工，用安全制度规范约束职工，用安全事故案例警醒职工，营造良好的班组安全文化氛围。
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好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在生活中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编整理的我当班组安全员--安全演讲稿，欢迎阅读与收藏。
亲爱的各位评委、各位观众：
晚上好！
怎样当好一个班组安全员呢，我认为，简单的说，就是要树立一个思想，抓住三个关键。一个思想，就是要树立我是老大我怕谁的思想，用毛主席的话来说：“我是老大我怕谁！”怎么这么说呢，因为，班组安全员没有行政权力，往往说话没有权威，我认为，这是班组安全员作好工作的最大障碍。我们说，安全工作是电力工作的首要工作，换句话说，安全工作就是老大，作为安全员，在安全工作上，你就是老大，要理直气壮的管安全，敢讲，敢管，不怕得罪人，要是你不敢讲，不敢管，那我要不客气的说，这样的安全员，有你没你一个样。
三个关键，第一是要抓坚持。班组安全员抓安全工作，就要象六十年代抓阶级斗争一样，时时讲、天天讲，月月讲，早提示、晚总结，雷打不动，时刻绷紧安全这根弦。第二就是要抓细节，在实际工作中，安全生产中一些小的细节容易被人忽略，而事故的起源却往往是因为细节的疏忽，因此，班组安全员要突出抓细节，抓细要抓到鞋上鞋带的松紧，头上头发的长短，手上工具是否有小裂缝等。三是要抓团结，这是我总结出来的观点，我们知道，情绪是安全的大敌，请问，一群精神抖擞的人，一群互相关心，互相支持，互相爱护的人在一起工作，发生事故的概率，不是要比带着情绪在一起干活的`少很多吗？所以，班组安全员不单是监察员，也要是一个政治思想工作者。
20xx年，全国工人干部因公伤亡23万多人，其中，煤矿工人排第一，建筑工人排第二，电力工人排第三，因此，我们说，电力从业人员的风险，甚至比军人、警察还要高，我们对安全工作，不能有哪怕是一点点的松懈。我当班组安全员，我就是班组安全的一道永远也不会被攻克的雄关！
我的演讲完了，祝愿我们__电力公司的每一位员工一生平安，美满幸福！谢谢！
班组安全员安全演讲稿篇四
我是茅草寨隧道开挖班的班组长曹宁，我今天的演讲题目是开展班组安全活动之我见今天能够来参加这个活动我感到非常高兴，因为我认为这个活动给我们大家提供了一个非常好的互相学习和交流的机会，我们可以把自己在开展安全活动时遇到的一些问题和想法拿出来让大家帮助和指正。
首先，我想谈谈对开展班组安全活动的认识，开展班组安全活动对增强生产安全思想意识、巩固生产人员的安全生产技能、提高班组乃至企业的安全生产基础管理水平都具有深刻的现实意义。是对班组成员实施安全生产宣传教育最行之有效的方法之一。
在班组安全生产过程中，许多班组例行的安全生产基础工作，都是通过“安全活动”这一形式去落实和完成的。例如：像什么学习有关安全生产的规章制度、传达上级有关文件、资料;总结、分析安全生产情况，学习安全规章制度，反思安全生产中的不良倾向，查找安全生产的薄弱环节以及布置和落实安全措施要求等;无不与班组安全活动息息相关。因此，班组安全活动实际上是一项综合性的安全工作行为，安全活动质量的好坏，不仅可以看出一个班组的安全生产整体面貌和企业的班组管理的水平，同时，它还会直接影响到我们的安全生产。
第二点我想谈的是我在开展班组安全活动时遇到的问题
作假的现象。那么，要改变这一现状，首先，从班长，到每个班组成员，在思想上要保持高度统一的认识。思想是行动的先导，只有思想上统一了，行为上才能自觉。其次，要创新“安全活动”的形式，使其具有针对性、系统性、实用性和持续性，最主要的是安全活动要对日常的生产具有实质性的，指导意义。为达到这个目的，我们曾尝试邀请经理参加我们的班组安全活动，利用这个机会在活动前几天告诉大家：经理要来参加我们的班组安全活动，希望大家回去好好准备准备。然后再找个别骨干谈话告诉他们：为了把这次活动搞的热烈些，你要回去好好准备和学习，到时候安排发言。结果虽然没有想象中的热烈，但安全教育的目的还是达到了。
前几天，我接到来参加这个活动的通知后在班组里高调宣传，本意是想告诉大家，从举办演讲比赛，我们可以看出公司对开展安全活动是非常重视的。可没想到有人对我说：“你当普通班员的时候好像对这些也没什么热情，怎么现在这么积极埃”我想。对啊!我以前对这些活动确实不积极，甚至有时觉的是浪费时间。现在为什么这么积极了呢?第一、责任!因为我是班组长啊，这是我的责任。第二、因为我是班组长，所以，我通过学习知道了安全对于我们意味着什么。这帮家伙，不当家不知柴米油盐贵。如果你们都是安全员的话就好了。我就省心了。可是这不现实。怎么办?所以，我又想了，能不能通过这次活动提出一个想法或者说是建议：既然有值班经理什么的为什么不能有个值班班组长呢。这样的好处就是轮着谁值班，谁就得考虑怎么安排活动，谁就得底下去做功课。那么，最少这个人就主动的接受了一次安全教育。“(这里需要说明一下，目前还只是一个想法，没有实践过)
还有一点就是开展安全活动不是一朝一夕的事情，而是一项持久的工作。班组安全建设不是靠班组长、安全员一个人或几个人就能搞好的，而是要发动全体人员的参与和在工作中的互相监督才能实现的。
鼓励大家工作中互相监督，不管是班组长还是谁，只要有违章就可以提出来，尤其是对那些自以为是，听不进别人意见的“习惯性违章”的现象更是要发挥集体的力量才能纠正。
最后，我想在这里给大家提个倡议：现在我们公司的安全月活动正在轰轰烈烈的展开，我们各个班组应该以这次活动为契机，放开手脚，通过大力宣传安全月，打击各种违章行为，鼓励尊章守纪。努力创造出“以尊章守纪为美，以违章违纪为丑”的健康的班组安全文化。使那些违章行为就像过街的老鼠，人人喊打。
以上，就是我对班组安全活动的一些感受和想法，不足之处恳请大家指正。
谢谢大家
班组安全员安全演讲稿篇五
1、推行班组安全绩效考核(以下简称绩考)，目的在于通过对班组成员一定时期的工作成绩、工作能力的考核，实事求是地把握每一位员工的实际工作状况，指导员工有计划地改进工作，促进公司安全健康发展。
2、绩考的结果主要用于工作反馈、报酬管理、职务(工种)调整和工作改进。
3、绩考原则
(2)绩考应以规定的绩考内容及方法为依据，实行百分制考核;
(3)绩考应以确认的事实或者可靠的材料为依据;
(4)绩考自始至终应以公正为原则，决不允许徇私舞弊。
4、适用范围
(1)考核期开始后进入公司的员工;
(2)因私、因病、因伤而连续缺勤三十日以上者;
(3)因工伤而连续缺勤七十五日以上者;
(4)虽然在考核期任职，但考核实施日已经退职者。
5、绩考内容
绩考内容分以下四部分：-
(1)基本情况，包括出勤、奖惩、合群性三个评价项目，共25分;
(4)工作成绩，包括安全工作、任务完成、工作质量、工作效率四个评价项目，共40分。
6、绩考方法
(1)绩考每月组织一次，原则上安排在下旬进行;
(2)班长为绩考的直接负责人，具体执行绩考初核、复核;
(3)绩考初核结果必须公开，接受员工及相关部门监督;
(4)绩考复核结果应在初核结果公开后两日内完成。
7、绩考等级
绩考等级按得分情况划分四个等级：
(1)95分以上(含95分)为“明星员工”;
(2)90分以上(含90分)为“先进员工”;
(3)80分以上(含80分)为“合格员工”;
(4)80分以下(不含80分)为“不合格员工”。
8、绩考奖罚
各单位对评为“明星员工”、“先进员工”进行奖励;对
评为“不合格员工”进行处罚。
9、绩考资料
绩考资料应由区队安排专人统一管理、妥善保管。
10、人力资源科负责绩考的计划和具体组织工作，党群科、安监科负责绩考的监督管理工作。
注：查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索班组安全员绩效考核。