优秀红色歌唱比赛策划书(案例17篇)

时间:2024-09-09 作者:书香墨

策划书不仅仅是一份规划,更是一个提前思考并解决问题的过程,可以帮助项目更好地实现预期目标。在阅读策划书范文时,可以借鉴其中的一些思路和方法,提升我们自己的策划能力。

优秀红色歌唱比赛策划书(案例17篇)篇一

各系系邓研会

活跃学校文化,提高同学们的舍己为人主义情操,充实学校文化氛围,培养同学 积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏歌声中回忆并展望国的过去与将来。

唱响师院,弘扬中国优秀传统

全院在籍学生

行知广场

2 报名工作:1) 报名时间:xx年x月x日

2)报名地点:各系邓研会

4)关于报名方式:个人可报至班长,由班长报于各系邓研会有关负 人员。经过一轮淘汰赛,各系邓研会工作人员将 进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天 下午统一报至院邓研会。

3 比赛工作:1)时间:xx年x月x日

第一轮淘汰赛:各系邓研自行组织,时间自定

2)地点:初赛不予限制,复赛在6971教室,决赛在行知广场

3)方式:专业组与业余组

专业组音乐系自行组织初赛

比赛分为一轮淘汰赛、二轮淘汰赛、决赛三个部分, 其中初赛各系邓研自行组织,不做安排。每系推选3 名进入复赛,最终选出14名选手进入决赛。

4) 决赛具体流程

a 开场舞

b主持人上场读开场白

c选手上场,比赛开始

d 比赛完毕,评委进行依次打分 e 晚会结束并进行颁奖

与校邓研会宣传部及各系邓研会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。

1比赛原则:本着公平、公正、公开原则

2比赛方法:出赛为清唱,复赛、决赛为伴奏演唱

3比赛评委:1)初赛:各系自行安排不做要求

2)复赛:院xx各部部长

3)决赛:特邀评委(音乐系教师)、特邀教师

4评分方式:却掉最高分和最低分后取平均分,详见评分细则 十二 唱歌比赛评分标准:1歌唱技巧、音准(3.00)

2节奏感(2.00)

3情感表达(1.5)

4音色(0.5)

5舞台指数、外表着装(1.00)

6舞台表现(2.00)

附加分:演唱时有创意(例如伴舞等等)在平均分基础上加0.1 分。

业余组:一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名

600——800之间

优秀红色歌唱比赛策划书(案例17篇)篇二

以庆祝建国xx周年及党的十八大召开为契机,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中,燃起广大学生的爱国热情,发扬爱国精神,尽展学子的青春风采。

同时充实丰富同学们的课余生活,加强同学之间的交流,利于情感沟通,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

中学部篮球场

初中以班级为单位,高中以年级为单位参赛,要求所有学生都要参加。

(1)准备阶段:(9.10—9.25)

1、班主任对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。

2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团委,上交组委会批准,定下后不可更改。

3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。

4、各参赛单位自行组织排练,9月24日前学部组织验收。

(2)比赛阶段:

1、比赛形式:以“大合唱”为主要形式,每班必备一名“指挥”,可辅以领唱、朗诵,自备伴奏。

2、比赛限时:比赛总用时在8分钟之内。

满分100分,以下6个方面为评分标准。由评委当场评分,计算成绩时,去掉一个最高分,去掉一个最低分后,取平均分为最后得分。

1、歌曲内容健康向上,反映当代中学生精神风貌,体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分)

2、唱词清晰,音调准确。(30分)

3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分)

4、服装整洁,演唱者表情自然、大方,上台整齐、有序,台风良好。(10分)

5、形式新颖,创新力强。(10分)

6、参赛人数为班级人数,每少一人扣1分。(10分)

此次大赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。

1、按节目单顺序比赛。

2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。

1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

3、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。

4、尊重评委的评比结果。

优秀红色歌唱比赛策划书(案例17篇)篇三

借起伏的音符荡涤蒙尘的心灵,用优美的词句提升品位,升华追求,共享音乐,共享快乐,共享不朽的异样青春。

为挖掘大学生内心深处的真善美,展现多彩青春,丰富校园文化生活。我系团总支学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。借以唱响校园,春暖花开。

信阳师范学院全体在校学生。

此次比赛由化学化工学院学生会举办,用歌声点亮纯洁之心,届时将由初赛、复赛层层筛选出优胜者参加唱响校园总决赛。

(一)报名:10月16日——10月19日。

地点:逸夫楼池塘前、化学化工学院学生会(报名方式见末页)、各院系学生会。

(二)初赛:10月21日——10月26日初赛选拔。初赛分为三个专场:文科专尝理科专尝艺术专常具体时间、地点另行通知。

(三)复赛:10月28日举行复赛选拔,教四t1专场比赛。

(四)决赛:11月8日于理科楼报告厅以晚会的形式呈现。晚会穿插舞蹈节目。

(五)比赛流程:

1、比赛前相关人员登记嘉宾和参赛选手,注意后勤工作。

2、 晚会开始前30分钟放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众。

3、 请评委、嘉宾入座。

4、 按预先抽定的顺序选手依次登常

5。 评委评分:

a、上一个选手的评分在第二个选手表演后,由主持人宣读。

b、每环节表演完后由评委点评。

6、主持人宣读结果为选手颁发证书以及奖品。

7、有一等奖获得者为现场观众抽奖。

8、晚会结束后由接待员送评委离开,后勤人员做好会场清洁。

1、 每名选手(或组合)各准备歌曲一首 。

2、歌曲形式不限,内容积极向上。

3、参赛服装及伴奏自备 。

4、每场比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。

5、上报后不得随意取消。

1、选曲(10分)内容积极向上。曲目内容,表演形式能尽量切合本大赛的主题。

2、台风(10分) 着装得体,整洁大方,表情自然。上下场快、静、齐,衔接紧凑。

3、伴奏(10分)现场伴奏效果好,演唱者配合得当。

4、整体表演(10分) 表演自然,整体动作整齐。演出形式富有创意,表演有感染力。

5、演唱(60分)快慢得当,合拍准确,感情充沛音准,吐字清晰,发音准确、整齐,优美动听。

1、一等奖:一 名(证书,商家赞助商品)

2、二等奖:两 名(证书,商家赞助商品)

3、三等奖:三 名(证书,商家赞助商品)

4、优秀奖及其他奖项:若干(证书,商家赞助商品)

5、幸运奖(现场抽取幸运观众)

1、化学化工学院学生会报名联系人:张丽敏 曹丽嘉

2、会场秩序。

3、节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备。

4、后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)。

5、活动前后期接待员做好接待工作。

6、注意维持场地的清洁。

7、活跃现场气氛,注意互动活动。

8、活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。

9、注意活动的安全问题。

10、未尽事宜,另行通知。

优秀红色歌唱比赛策划书(案例17篇)篇四

为了营造一种积极向上、格调高雅、健康礼貌的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。

:临汾职业技术学院团委。

:院团委社团部。

:各个社团部门。

:音乐点亮青春歌声唱响未来!

:全院在籍学生。

:校园广场。

(一)前期宣传:

(1)广播宣传:透过广播站每一天广播此活动,让更多人了解,并且积极加入。

(一)比赛原则:本着公平、公开、公正的原则。

(二)比赛方法:初赛为清唱或伴奏演唱,复赛、决赛为伴奏演唱。

(三)比赛评委:由特邀评委组成。

1、初赛:各系自行安排,不做要求。

2、复赛:院及各系的文艺部部长。

3、决赛:特邀评委:学院领导、特邀老师及往届歌手大赛的冠军得主。

4、评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。

注:评分细则a。音质(2分)可沙哑声,可圆润声(要贴合个人风格)。

b、唱功(3分)1、吐字清晰度;2、字、句间连续是否自然;3、换气是否自然;

4、重厚音,轻柔音的转换及区分是否自然;5、乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

c、形象(2分)1、着装打扮;2、精神状态及气质;

d、台风(1分)1、动作(是否自然是否与曲风相配);2、神态表情;3、互动潜力。

:一等奖1名二等奖2名三等奖3名。

最具风采奖2名最佳参与奖4名(男女第一名授予飙歌天王(后)称号)。

(1)社团部负责整体策划,培训主持人,礼仪,vcd的收取及发放,发送请柬等。

优秀红色歌唱比赛策划书(案例17篇)篇五

今年七月一号是我国共产党九十周年的日子,这九十年来,中国共产党由小到大,由弱变强,领导中国人民冲破重重难关,夺得了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思主义,科学发展观为指导,领导全国人民改革开放,奋斗进取,全面推进有中国特色的社会主义现代化建设,综合国力显著增强,取得了举世瞩目的伟大成就。在这激情的红色4月,我电子与信息学院将与机械工程学院共同举办“青春歌会.红色经典”单人歌唱比赛。以隆重纪念中国共产党建党九十周年,加强对团员青年的教育引导工作,在校园内唱响红色岁月的主旋律,营造健康向上的良好氛围。

深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,进一步激励广大党员干部、教师、特别是青年学生坚定理想信念,激发青年历史责任感,从而更加坚定党的领导。

初赛:待定。

决赛:xx年4月17日晚上19:00。

学术报告厅。

电子与信息工程学院和机械工程学院全体在校学生。

以个人为单位参加比赛。

宣传工作:主要以海报、展板以及两个部门的干事与各班班长相互合作宣传。

报名方式:参赛选手在各班班长或者相关负责人处进行登记报名。

申请学术报告厅。

提前邀请评委、嘉宾以及观众。

时间安排:4月11日左右初赛,4月17日中午彩排,4月17日晚上19:00进行决赛。

初赛:初赛前一天,通知报名选手做好准备,初赛当天提前做好初赛现场布置、维持秩序、组织参赛选手签到、通报选手比赛顺序,评委评分,角逐10位选手进入决赛。

筛选方式:以选手清唱为主,综合选手的台风及对歌曲的理解融入、咬字准确度、音色及在高低音之间的转换等方面的表现。

制作活动相关ppt,提前收集进入决赛的选手的决赛资料,做好放映工作。

采购资金预算中的所有物品。

布置会场:在活动开始前四个小时,进入学术报告厅,设计舞台背景,打扫大厅清洁卫生。选手进行彩排。

活动开始前一个小时,会场布置完毕,电脑内相关材料准备就绪。打印好评分规则和评分表。准备好笔、茶水。

活动开始前半小时,主持人和参赛选手到场,干事们做好迎接工作,相关负责人准备就绪。

活动开始前十分钟,评委、嘉宾、观众到场完毕,做好暖场工作。照相人员准备。

1、一段关于至中国建党90周年以来,中国的一些发展和变化的视频作为开常。

2、主持人上场,宣布活动开始。

3、主持人报活动背景、目的及意义,介绍嘉宾、评委和第一轮评分规则。

4、第一轮比赛开始。

5、前六位选手进行比赛。

6、收集评分的人员快速收集交到积分人员手中。

7、计分人员快速统计。

8、ppt负责人衔接好无声视频和伴奏的.节奏。

9、主持人公布前五位选手得分。

10、后四位选手上场演唱。

11、主持人介绍第二环节相关信息。

12、另一主持人公布后五位比赛成绩。

13、主持公布进入第二轮的名单。

14、6位选手随机组合,随机抽取下一轮所唱歌曲。

15、第二轮比赛开始。

16、合唱pk开始。

17、三首歌曲结束,领导讲话。

18、主持人公布获奖情况。

19、颁奖。

20、主持人宣布活动结束。

打扫会场清洁卫生,清理会场,记者站撰写新闻稿。

第一轮。

1、所选歌曲,积极向上,符合本次活动主题。(2分)。

2、具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅,歌词吐字咬字清晰。(2分)。

3、在唱歌过程中不跑调,离调。(2分)。

4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。(2分)。

5、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己的独到之处(2分)。

第二轮。

1、和对手配合的默契程度(2分)。

2、歌词吐字咬字清晰,在唱歌过程中不跑调,离调,不脱节,不抢拍。(4分)。

3、在合唱过程中,充分展示自己的才能,调动舞台的激情。(2分)。

4、整体效果。(2分)。

评分序列。

1

2

3

4

5

打分。

一等奖:一名。

奖品:获奖证书,价值20元的物品。

二等奖:二名。

奖品:获奖证书,价值15元的物品。

三等奖:三名。

奖品:获奖证书,价值10元的物品。

优秀奖:四名。

奖品:获奖证书,纪念品。

申请学术报告厅150元。

奖品及奖状100元。

会场布置50元。

文本打印,茶水20元。

其他30元。

总计:350元。

优秀红色歌唱比赛策划书(案例17篇)篇六

为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时间,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采,同时能够更好的融入到新发地家庭中来。

五楼金殿

5月xx日10:0013:40

企业文化部:负责比赛的组织协调工作,包括主持人的人选,初赛选手的选拔工作,负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评邀请等。

策划部:负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。

餐饮部:比赛现场评及观众座椅的摆放

行政部:比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部:负责维持现场秩序。

酒店工程部:负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。

评人员名单(暂定):

包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风a)、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分)

b)、音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分)

c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分)

d)、仪表仪态:要求参赛选手着装方,仪态稳重(2分)

e)、歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(2分)

(一)赛前安排:

1、餐饮部提前负责布置会场,酒店工程部负责设备的调试。

2、参赛人员在比赛前半小时到达会场,行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。

3、正式比赛前先召集选手抽签,以4人为一组,分为a至h共8组,演唱顺序为a1、a2、a3、a4,以此类推。

(二)比赛流程:

1、开场,介绍评。

2、第一轮,分组对抗。

按赛前抽签的顺序,每组选手依次上台演唱准备的曲目,评老师根据选手在台上表现,按照评分细则,分别对选手的`表现进行打分,由学习部的同学负责统计比分(去掉一个最高分,去掉一个最低分)。每组演唱结束后,由主持人统一报分,每组得分最高的选手获得进入第二轮决赛的资格。

3、第一轮比赛结束,嘉宾献上舞蹈活跃气氛,第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。

4、第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲,由评进行打分,得分最高的选手获得一等奖,得分第二和第三高的为二等奖,得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评商定后选出。

5、行政部和人事部统计选手得分,并汇总。嘉宾献上舞蹈。根据评意见,另行选出其它如“最佳人气奖”等奖项。

6、公布成绩。

7、领导颁奖。

8、领导总结。

9、活动结束。

一等奖1名奖金500元

二等奖2名奖金300元

三等奖3名奖金200元

最佳人气奖1名奖金200元

最佳舞台表现奖1名奖金200元

部门奖励:最佳组织奖1名(评选标准为1、参赛选手人数占部门总人数比例2、活动现场为本参赛选手后援支持3、参赛选手获得奖项比例4、与年终优秀部门评选挂钩)

(三)赛后安排

所有员工留下,负责清理会场。

优秀红色歌唱比赛策划书(案例17篇)篇七

活动目的:

通过举办校园小歌王歌唱大赛活动,加强对未成年人思想道德建设,激发学生的爱国、爱党、爱人民情怀和民族自豪感,培养学生集体主义精神,陶冶学生高尚情操,为培养我校学生对声乐的兴趣,促进我校学生对音乐的综合素质,营造良好的校园文化氛围,更好地提高学生的演唱水平。现决定举行我校第二届以独唱为主的声乐艺术演唱选拔赛。现将比赛有关事项通知如下:

参赛要求:

1、歌曲的主题思想是健康向上的适合少年儿童特点的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比赛范围内)。

2、参赛学生必须自己事先准备好音乐伴奏卡带、演出服装、化装等等。

3、内容为独唱、或表演唱(边舞边唱)。

活动程序:

第三周:2—6年级各班推荐2—3名歌手进行填表报名。

第四周:各歌手进行初赛。(阶梯室)。

第五周:初赛胜出的歌手参加决赛。(阶梯室)。

评委:朱彩群梁瑞冰蒋敬颜杨斌李菊。

主持:陈宇邓珍莉。

奖项设置:特等奖:1名。

一等奖:3名。

二等奖:5名。

三等奖:7名。

优秀奖:若干名。

决赛前十名授予“石美小学校园十大歌手”的称号。

优秀红色歌唱比赛策划书(案例17篇)篇八

本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

建筑工程学院。

学院学生会。

暂定地点:校足球场。

激情演唱、放风筝比赛。

1。活动宣传:xxxx宣传部。

a、放置宣传板。

b、粘贴宣传海报。

c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知。

d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传。

a、活动报名。——学习部。

b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。——生活部。

c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)——体育部。

d、场上协调和秩序——自律部。

a、做好音响风筝方面的准备。

b、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)。

c、由领导致辞——最后宣布开始。

放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)。

唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行比赛活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。

邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)。

比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…100左右。)。

活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。

1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;

2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

(1)比赛宣传费用。

(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元。

(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次。(个人提议)。

优秀红色歌唱比赛策划书(案例17篇)篇九

为活跃百年淮中广大师生的校园文化生活,弘扬青春、阳光的校园文化,展示同学们团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,经研究决定举办淮阳中学“校园十佳歌手”大奖赛。具体方案如下:

一、活动主题

激情放歌迎元旦,唱响青春展自我

二、活动时间

20xx年12月10日——12月28日

三、组织单位

淮阳中学团委、

淮阳中学艺术组、

淮阳中学学生社团联合会、

天使之翼音乐社团

四、活动安排

1.参赛对象:淮阳中学在校无违纪记录学生

2.参赛形式:选手可采用独唱、重唱、表演唱等形式,用钢琴、电子琴或cd伴奏。

3.参赛曲目:风格不限,内容健康向上,有鲜明的时代感,旋律优美,融思想性艺术性于一体。美声、民族、通俗均可,时间3分钟左右。

五、评分标准

1.比赛秉着“平等竞争,公平评判”的原则,聘请有关领导和专业教师担当评委,采取当场打分,当场公布成绩的方法进行。

2.演唱的歌曲要求内容健康向上、阳光青春。积极向上,具有一定的艺术性。

3.各种演唱形式统一评奖,从演唱的技巧,咬字吐字、音准节奏、舞台形象等方面全面把握确定选手得分。

六、报名时间:12月10日——12月5日

七、报名地点:学生社团联合会

八、初赛:初定于12月5日---15日学生社团联合会,筛选出20名选手进入决赛。决赛选出我校“20xx年度校园十佳歌手”。

优秀红色歌唱比赛策划书(案例17篇)篇十

二、活动目的:

一年一度的校园十大歌手比赛,经过多年的举办,已成为校园文化的优势品牌之一,每次大赛都会涌现出一大批优秀的青年歌手,他们做为健康向上的校园偶像,积极的带动了校园文化的发展。举办此项比赛,可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,发掘许多优秀的同学,努力提高同学们的综合素质,给同学们一个展示自己的舞台,大赛的举办也给我们学生会工作者带来了很多在学生工作中的经验。

三、活动机构。

1.主办单位:德州学院团委。

2.承办单位:德州学院学生会。

3.赞助单位:

四、赛程安排。

1、宣传,报名阶段(4月8日——4月21日)由文艺部向各系下发通知,各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

2、初赛安排。

地点:体育楼前。

时间:4月26日晚7:00——9:30。

3.复赛宣传,筹备阶段(4月26日——5月8日)。

制作宣传板展示出初赛,复赛图片。联系人员拍摄,制作决赛宣传dv。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访,及时报道决赛筹备情况。设置投票栏为选手积攒人气。在决赛后及时更新相关热点新闻,报到最后结果等。

4、决赛安排:

地点:综合楼前。

时间:5月9日晚7:00——9:30。

五、具体工作安排:

(1)文艺部负责整体策划,培训主持人,礼仪,vcd的收取及发放,音响灯光,发送请帖等。

(2)宣传部负责全场布置,前期宣传,计分,准备荣誉证书等。

(3)体育部负责会场座位安排。

(4)权益部负责全场安全纪律。

(5)各部门负责维持后场秩序。

(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

(7)生活部和秘书处负责会场卫生。

(8)其他部门工作另行通知。

六、参赛办法。

1.参赛对象:全日制在校学生(仅限大一新生)。

2.参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱,乐队形式参赛。

3.参赛内容:选手最好有一定演唱基础,通俗民族美声唱法均可,要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

4.参赛要求:参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(最好使8倍速的cd),并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等请自行准备,参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

七、奖励办法。

1.进入决赛的选手均可获得“20__年校园十大歌手大赛优秀奖”。

2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20__校园十大歌手”称号。

3.大赛将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖若干名,并颁发证书。

八活动预算。

舞台搭建(复赛+决赛)。

1500元。

舞美,灯光(复赛+决赛)。

5000元。

大型喷绘布。

1000元。

歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)。

1300元。

海报,展板,宣传单。

1000元。

dv制作费。

1500元。

荧光棒,礼花气球(复赛+决赛)。

500元。

横幅。

300元。

节目单(复赛+决赛)。

100元。

机动费用。

500元。

奖品,纪念品(由联通公司提供,)。

总计:14200元。

优秀红色歌唱比赛策划书(案例17篇)篇十一

为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时间,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展"唱响新发地秀出我梦想"新发地首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采,同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。

五楼金殿

企业文化部:负责比赛的组织协调工作,包括主持人的人选,初赛选手的选拔工作,负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。

策划部:负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。

餐饮部:比赛现场评委及观众座椅的摆放

行政部:比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。

保安部:负责维持现场秩序。

酒店工程部:负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。

评委人员名单(暂定):

徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海军、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红主持人名单(暂定):

乔勇、赵梅

包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风a)、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分)

(b)、音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分)

(c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分) d)、仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(2分)

(e)、歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(2分)

(一)赛前安排:

1.餐饮部提前负责布置会场,酒店工程部负责设备的调试。

2.参赛人员在比赛前半小时到达会场,行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。

a3、a4,以此类推。

(二)比赛流程:

1.开场,介绍评委

2.第一轮,分组对抗。

按赛前抽签的顺序,每组选手依次上台演唱准备的曲目,评委老师根据选手在台上表现,按照评分细则,分别对选手的表现进行打分,由学习部的同学负责统计比分(去掉一个最高分,去掉一个最低分)。每组演唱结束后,由主持人统一报分,每组得分最高的选手获得进入第二轮决赛的资格。

3.第一轮比赛结束,嘉宾献上舞蹈活跃气氛,第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。 4.第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲,由评委进行打分,得分最高的选手获得一等奖,得分第二和第三高的为二等奖,得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。

一等奖1名奖金500元

二等奖2名奖金300元

三等奖3名奖金200元

最佳人气奖1名奖金200元

最佳舞台表现奖1名奖金200元

部门奖励:最佳组织奖1名(评选标准为1.参赛选手人数占部门总人数比例2.活动现场为本参赛选手后援支持3.参赛选手获得奖项比例4.与年终优秀部门评选挂钩)

(三)赛后安排

所有员工留下,负责清理会场。

优秀红色歌唱比赛策划书(案例17篇)篇十二

活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬。

本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

活动意义:丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

主办单位:xx程学院。

策划承办单位:学院学生会。

活动时间:暂定地点:校足球场。

活动形式:激情演唱、放风筝比赛。

活动宣传:xx宣传部。

a、放置宣传板。

b、粘贴宣传海报。

c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知。

d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传。

xx组织部协调。

a、活动报名:xx学习部。

b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。xx生活部。

c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)xx体育部。

d、场上协调和秩序xx自律部。

a、做好音响风筝方面的准备。

b、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(xx安排)。

c、由领导致辞——最后宣布开始。

l.放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)。

2.唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行pk活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)。

3.比赛奖品最后根据歌手成绩选出x—x名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由xx到例会的时候陈述一等奖xx左右。

4.活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由xx做指导,xx同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。

1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作。

2、各负责人完成自己的工作即可离开会场。

3、晚会结束后将对此次晚会的'各项工作进行全面细致的总结。

资金预算:

(1)比赛宣传费用。

(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)xx元。

策划人:xx。

优秀红色歌唱比赛策划书(案例17篇)篇十三

为了培养幼儿的艺术素养,提高幼儿的歌唱水平,支持和鼓励幼儿大胆地表现自己,增强幼儿的自信心。我园将于12月8日(星期二)举办首届幼儿歌舞比赛,活动方案具体如下:

中班以幼儿自愿报名原则,名额不限。

:20xx年12月8日上午。

幼儿园操场

1.演唱时间在三分钟以内。

2.自选曲目,歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。

3.演唱形式尝试多样:独唱、小组唱(可以配伴舞)。

4.比赛时一律使用cd或vcd伴奏带。

5.参赛选手的仪表大方、自然、得体。

6.报名时间:20xx年11月1日至20xx年11月15日。

1.评委:园领导班子和非中班的老师若干名。

2.奖项设置:

大合唱集体奖项:

一等奖、二等奖、三等奖。

个人奖项:

最美歌声、最佳表现、最具潜力奖、最酷形象奖,最嗨麦霸奖,最佳才艺奖等。

3.唱歌评分标准:

每个评委认为参赛选手属于哪个奖就在该奖项框打钩,以该奖项所得票数最多为该选手的最终荣誉,若票数相同,则由评委协商选定其中一项。

优秀红色歌唱比赛策划书(案例17篇)篇十四

二、活动目的:

我校举办此项比赛,只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,努力提高同学们的综合素质。

三、活动机构。

1.主办单位:学院团委。

2.承办单位:学院学生会。

3.赞助单位:

四、赛程安排。

1、宣传,报名阶段(x月x日——x月x日)由文艺部向各系下发通知,各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

2、初赛安排。

地点:体育馆。

时间:x月x日晚7:00——9:30。

流程:参赛选手按报名顺序上台清唱,每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委,选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。

3.复赛宣传,筹备阶段(x月x日——x月x日)。

制作宣传板展示出初赛,复赛图片。联系人员拍摄,制作决赛宣传dv。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访,及时报道决赛筹备情况。

地点:体育馆。

时间:x月x日晚7:00——9:30。

五、具体工作安排:

(1)文艺部负责整体策划,培训主持人,礼仪,vcd的收取及发放,音响灯光,发送请帖等。

(2)宣传部负责全场布置,前期宣传,计分,准备荣誉证书等。

(3)体育部负责会场座位安排。

(4)权益部负责全场安全纪律。

(5)各部门负责维持后场秩序。

(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

(7)生活部和秘书处负责会场卫生。

(8)其他部门工作另行通知。

六、参赛办法。

1.参赛对象:全日制在校学生。

2.参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱,乐队形式参赛。

3.参赛内容:要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

4.参赛要求:参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(使8倍速的cd),并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等请自行准备,参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

七、奖励办法。

1.进入决赛的选手均可获得“20年校园十大歌手大赛优秀奖”。

2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20校园十大歌手”称号。

3.大赛将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖若干名,并颁发证书。

八活动预算。

舞台搭建(复赛+决赛)x元。

舞美,灯光(复赛+决赛)x元。

大型喷绘布x元。

歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)x元。

海报,展板,宣传单x元。

dv制作费x元。

荧光棒,礼花气球(复赛+决赛)x元。

横幅x元。

节目单(复赛+决赛)x元。

机动费用x元。

奖品,纪念品(由联通公司提供,)。

总计:元。

优秀红色歌唱比赛策划书(案例17篇)篇十五

唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最真诚的方式去歌唱.让同学们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高同学们的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵。因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲。

(一)活动主题:我们的音乐态度——唱响校园。

(二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化。

(三)活动时间:x月x号(18:00—21:00)。

(四)活动地点:体育馆。

(五)主办单位:商务协会。

(六)活动对象:全校同学。

三、策划意义。

1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。

2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力。

3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。

4.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神。

四、活动流程。

1.前期策划(负责:歌舞组)。

1)策划书要详细。

2)安排细节要责任到人。

2.前期宣传(负责:宣传组)。

1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)。

2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)。

3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍。

3.前期动员(负责:高校界)。

1)与其他部门沟通。

2)与会员讲解活动的重要性及意义。

4.前期安排(见人员分配)。

5.现场环节(见比赛流程)。

6.后期安排(负责:编辑组和记录组)。

1)院报校风记者站(写文章)。

2)整理大家活动心得体会。

3)活动记录。

五、选手要求。

1.每名选手各自准备歌曲一首。

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛。

3.参寒服装及伴奏道具自准备。

4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。

5.上报后不得随便取消。

六、奖项设置。

一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

七、评委安排。

电力系文艺部部长。

动力系文艺部部长。

建设系文艺部部长。

信息系文艺部部长。

经管系文艺部部长。

机电系文艺部部长。

商协理事会的会长。

商协理事会副会长。

商协理事会副会长。

歌手大赛一等奖者。

八、参赛名额。

按部门总人数的20%报名。

九、注意事项。

1.主持人注意把握整个活动流程时间安排。

2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦。

3.主持人方面不要出现冷场。

4.主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐。

5.座位摆放整齐有序,不能有空座。

6.注意游戏时间,不能出现拖沓、杂乱的现象。

7.各协会成员佩带工作证,尽量统一服装。

8.协会成员要起到领头作用,协助调节会场气氛。

9.会场布置简洁、细致、典雅。

优秀红色歌唱比赛策划书(案例17篇)篇十六

为了营造一种向上、格调高雅、健康礼貌校园文化氛围,展现同学们青春风采,提高同学们综合素质,提高我院文艺水平,展现当代大学生精神风貌,展示我院莘莘学子独特风采,丰富同学们课余生活,活跃学院教学氛围,特举办我们学院一年一度品牌活动“校园青年歌手大赛”。

跃校园文化,丰富同学们日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们带给一块展示自我舞台,发挥学生特长,培养学生向上心态和良好竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美意识。并将此活动以每年一届方式固定下来,保证活动连续性和教育效果持续性。

(一)前期宣传:

广播宣传:透过广播站每一天广播此活动,让更多人了解,并且用心加入。

(二)通知工作:通知时光为20xx年11月10日中午12:30,

由院团委社团部召开会议并下发通知,通知各个社团。

(三)报名工作:

1、报名时光:20xx年11月10日―11月14日2、报名地点:各班班长

3、报名对象:本次大赛以全院学生为主,音乐协会为辅(四)比赛工作:

2、地点:初赛不予限制,复赛在会议大厅,决赛在校园广场。3、方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选2人进入复赛,最终选出15人进入决赛。(音乐协会5名)

(一)比赛原则:本着公平、公开、公正原则

(二)比赛方法:初赛为清唱或伴奏演唱,复赛、决赛为伴奏演唱

(三)比赛评委:由特邀评委组成

1、初赛:各系自行安排,不做要求。

2、复赛:院及各系文艺部部长

3、决赛:特邀评委:学院领导、特邀老师及往届歌手大赛冠军得主

4、评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。注:评分细则a、音质(2分)可沙哑声,可圆润声(要贴合个人风格)。

b、唱功(3分)

1、吐字清晰度

2、字、句间连续是否自然;

3、换气是否自然;

4、重厚音,轻柔音转换及区分是否自然;

5、乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

c、形象(2分)

1、着装打扮

2、精神状态及气质;

d、台风(1分)

1、动作(是否自然是否与曲风相配);

2、神态表情;

3、互动潜力。

一等奖1名二等奖2名三等奖3名

最具风采奖2名最佳参与奖4名(男女第一名授予飙歌天王(后)称号)

〈1〉社团部负责整体策划,培训主持人,礼仪,vcd收取及发放,发送请柬等。

优秀红色歌唱比赛策划书(案例17篇)篇十七

为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时间,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展"唱响百得厨卫 秀出你我梦想"百得厨卫首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采,同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。

行政楼大会议室

人力资源部:

1、负责比赛的组织协调工作,包括主持人的人选,初赛选手的选拔工作,负责统

2、计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请、比赛现场评委及观众座椅的摆放等。

国内营销中心:负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。

行 政 部:比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数,负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。

包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风

a)、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分) b)、音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分) c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分)

d)、仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(2分) e)、歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(2分)

(一)赛前安排:

1.人力资源部部提前负责布置会场,行政部负责设备的调试。 2.参赛人员在比赛前半小时到达会场,行政部保安队负责维持现场秩序和引导。

3.正式比赛前先召集选手抽签,以4人为一组,分为a至h共8组,演唱顺序为a1、a2、a3、a4,以此类推。

(二 )比赛流程:

1.开场,介绍评委

2. 第一轮,分组对抗。

按赛前抽签的顺序,每组选手依次上台演唱准备的曲目,评委老师根据选手在台上表现,按照评分细则,分别对选手的表现进行打分,由人力资源部的同事负责统计比分(去掉一个最高分,去掉一个最低分)。每组演唱结束后,由主持人统一报分,每组得分最高的选手获得进入第二轮决赛的资格。

3.第一轮比赛结束,嘉宾献上舞蹈活跃气氛,第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。

4.第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲,由评委进行打分,得分最高的选手获得一等奖,得分第二和第三高的为二等奖,得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。 5.行政部和人事部统计选手得分,并汇总。嘉宾献上舞蹈。根据评委意见,另行选出其它如"最佳人气奖"等奖项。

4.公布成绩

5.领导颁奖

6.领导总结

7.活动结束

一等奖1名 奖金3000元

二等奖2名 奖金20xx元

三等奖3名 奖金1500元

最佳人气奖1名 奖金1000元

最佳舞台表现奖1名 奖金1000元

部门奖励:最佳组织奖1名(评选标准为1.参赛选手人数占部门总人数比例 2.活动现场为本参赛选手后援支持 3.参赛选手获得奖项比例 4.与年终优秀部门评选挂钩)

奖励5000元 汇总:17500

(三) 赛后安排

所有后勤员工留下,负责清理会场。

相关范文推荐

    优秀旅游领导讲话稿(模板22篇)

    领导讲话稿是一种重要的沟通工具,可以传达领导的指示和决策。以下是小编为大家收集的一些优秀范文,希望能够给大家在撰写领导讲话稿时提供一些参考和借鉴。各位领导、各位

    专业学生报账申请书(汇总19篇)

    转专业申请书应该包含学生个人的基本信息、转专业的原因和动机、适应新专业的能力和经验等内容。接下来是一些精选的转专业申请书范文,希望能够给大家提供一些有用的参考:

    最新酒店宣传策划书(通用22篇)

    编写策划书要充分考虑项目的可行性和可持续性,确保各项计划得以顺利进行。请大家花一些时间阅读以下策划书的范文,这些范文展示了不同项目和活动的策划过程和结果,希望能

    热门话剧表演心得体会(案例18篇)

    心得体会的撰写过程中,可以探索和思考问题的根本原因。现在为大家介绍一些生活心得体会的范文,希望可以对大家的生活方式提供一些借鉴和思考。话剧是一种非常受欢迎的戏剧

    精选董事长的心得体会范文(17篇)

    心得体会是我们对于某个问题或某个过程的深刻理解和反思,它能够让我们更加明确自己的目标和方向。在下面,我将为大家推荐一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家提供一些

    热门小学开学第一课教育教案大全(15篇)

    教案的编写需要结合教材内容和学生的认知特点,以促进学生的主动学习。欢迎大家浏览以下小学教案案例,希望能够对大家的教学工作有所帮助。1、增强安全意识,时时处处树立

    最热化学检验培训心得体会及收获感悟大全(16篇)

    培训心得体会可以激发个人学习的动力和积极性,提高学习效率和学习成果。以下是小编为大家整理的一些实用的培训心得体会范文,供您学习和借鉴。棉花是一种重要的纺织原料,

    优秀申请书数字格式大全(17篇)

    一份好的申请书应该突出我们的优势和特长,以增加被接受的机会。来看看下面这些申请书范文,或许能给你一些启发和灵感。尊敬的企业领导:您好!我是怀着十分复杂的心

    优秀高三历史教学心得(汇总19篇)

    心得体会是我们对某个经历或事件所得到的深刻认识和感悟,它能够帮助我们成长。以下是一些优秀心得体会的案例,希望能够给大家提供一些写作的灵感。为不断深化我省高中历史

    专业开学集中教育心得体会学生(通用15篇)

    通过写心得体会,我们可以对自己的经验进行总结和梳理,从而更好地发现自己的不足和提升空间。小编整理了一些优秀的心得体会范文,供大家参考和学习。20xx年xx月,在