专业大学生班级活动策划案案例（模板19篇）

班级活动可以提高学生们的集体荣誉感和凝聚力，有助于建立和谐的班级氛围。班级活动是学生们展现个人才艺和团队合作能力的舞台，以下是小编为大家收集的班级活动视频，快来一起欣赏吧！

专业大学生班级活动策划案案例（模板19篇）篇一

为了更好地丰富134班的课余生活，广泛的开展丰富多彩的.志愿活动，给更多的同学提供一个参加志愿活动的平台，使志愿服务成为一个具有广泛影响和校园动员力的亮点。同时这活动是为了培养志愿者们的热情和志愿工作的态度，体验图书馆工作人员的辛苦，从而能使他们自觉遵守图书馆的有关规定，懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果，同时把爱心传递给周围的人，影响并带动更多的人奉献爱心，让志愿者们体验生活的不易，更厚的充实自己。另外，参加此活动也能使大家感受到图书馆浓厚的文学气息，督促大家不断的吸取知识。

20xx年12月21日下午

：龙子湖校区图书馆

134班全体成员

杨学成

第二组织者：范亚宁 张冠胜 时生乐

1.召开班委会讨论活动方案，活动注意事项和准备工作。

2.召开班级全体会议，宣布此活动方案并动员鼓励全班同学积极参加。

3.确定最终参加活动成员名单。

4.联系图书馆工作人员，说明我班的活动。

5.20xx年11月21日下午3:00开始在管理员的协调下一起开始整理工作。

严格按照图书馆的规定进行整理工作，不能损坏图书。

专业大学生班级活动策划案案例（模板19篇）篇二

活动主题：

沐浴阳光、放松心情。

活动形式：

1.穿越障碍物。

2.猜谜语(脑筋急转弯)。

3.套物品。

4.看你了解我多少(主要是男生参加)。

活动目的：

1.为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。

2.为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。

3.沐浴阳光，放松心情，天天开心。

活动时间：2009年x月x日星期三下午15：00——16：00。

活动地点：xx理工学院xx山山顶上。

参与人员：生药xx班全体同学。

主要负责：

1.生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的，道具等)。

2.有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变，能带动同学们的积极性，充分活跃大家的气氛。)。

3.组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。

4.治保委员负责活动秩序，同学们的安全。

活动流程：

1.确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。

2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)。

3.穿越障碍物。

(1)每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)。

4.猜谜语(脑筋急转弯)。

三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最后按得分的多少排名，再给予不同的奖励。

5.套物品。

将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组所有。

6.看你了解我多少。

所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动)，任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心，根据主持人的语言提示(描述任意一个女生)，来猜出这个女生是谁，回答正确的给予奖励，回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

注意事项：

这次是在校园内的活动，不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备，以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开，全心全意的投入到活动中，创造一个和谐快乐的气氛。

专业大学生班级活动策划案案例（模板19篇）篇三

为了更好地丰富134班的课余生活，广泛的开展丰富多彩的志愿活动，给更多的.同学提供一个参加志愿活动的平台，使志愿服务成为一个具有广泛影响和校园动员力的亮点。同时这活动是为了培养志愿者们的热情和志愿工作的态度，体验图书馆工作人员的辛苦，从而能使他们自觉遵守图书馆的有关规定，懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果，同时把爱心传递给周围的人，影响并带动更多的人奉献爱心，让志愿者们体验生活的不易，更厚的充实自己。另外，参加此活动也能使大家感受到图书馆浓厚的文学气息，督促大家不断的吸取知识。

20xx年12月21日下午

龙子湖校区图书馆

134班全体成员

杨学成

第二组织者：范亚宁 张冠胜 时生乐

1.召开班委会讨论活动方案，活动注意事项和准备工作。

2.召开班级全体会议，宣布此活动方案并动员鼓励全班同学积极参加。

3.确定最终参加活动成员名单。

4.联系图书馆工作人员，说明我班的活动。

5.20xx年11月21日下午3:00开始在管理员的协调下一起开始整理工作。

严格按照图书馆的规定进行整理工作，不能损坏图书。

专业大学生班级活动策划案案例（模板19篇）篇四

2猜谜语（脑筋急转弯）

3套物品

4看你了解我多少（主要是男生参加）

1为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。

2为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。

3沐浴阳光，放松心情，天天开心。

20xx年x月x日星期三下午15：0016：00

四川理工学院石锣山山顶上

生药071班全体同学

1。生活委员在活动之前买好所需用品。（吃的，道具等）

2。有意愿当主持人的在班长处报名。（要求能随机应变，能带动同学们的积极性，充分活跃大家的.气氛。）

3。组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。

4。治保委员负责活动秩序，同学们的安全。

1．确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。

2．将班级所有同学自由+随机分成三组（男女搭配）

3．穿越障碍物

（1）每组人员选出两名代表参赛（其中一名蒙上眼睛）

4．猜谜语（脑筋急转弯）

三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最后按得分的多少排名，再给予不同的奖励。

5．套物品

将所有奖品（吃的）按照一定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组所有。

6．看你了解我多少

所有女生围成一个圈（所有男生轮流参加活动），任意一个男生（蒙着眼睛）和主持人在中心，根据主持人的语言提示（描述任意一个女生），来猜出这个女生是谁，回答正确的给予奖励，回答错误的接受惩罚（表演一个节目或者唱一首歌）。

这次是在校园内的活动，不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备，以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开，全心全意的投入到活动中，创造一个和谐快乐的气氛。

专业大学生班级活动策划案案例（模板19篇）篇五

为了促进食安111班级成员之间的交流与沟通，增进同学之间的联络与情感，保证班级的工作能够顺利的开展与进行，特举办此次班级交流会。

20xx年12月19日下午13：30

风雨操场

比赛与游戏同时进行

食安111全体成员

1、比赛部分：

1）、篮球投篮：

规则：将班级成员随机分组，在罚球线以外成队列站好，在裁判员计时开始后，由第一名队员开始投篮，投完随即站到队尾。第二名再开始。依此类推。限时3分钟。结束后按所进的球数定胜负，球多方为胜方。（选两人做捡球工作。）奖励：胜方参与者每人酸奶一盒。

2）、单脚火车跑：

规则：所有参与人员排成一列，每人仅用右脚支撑。后面的一人搭在前面的同学的肩上，左手托起前面同学向后抬起的左脚。一队人一起前进（可以喊口令来维持节奏），前行的时候后面的左手不得松开前一个人的左脚，右手不得离开前面人的肩，违规者增加1分钟。奖励：胜方参与者每人酸奶一盒。

2、游戏部分：

1）、人体多承诺：

游戏规则：所有参与人员围成一圈，分成两个队伍，同时向左或者向右边的参与者转体，在不借助椅子以及其他外力条件的前提下，全体同学在不接触地面的前提下，在前面的同学坐在后面同学的腿上，双手不得扶其他参与者，均统一举起。尽量的坚持下去，看哪个方坚持的时间长。

2）、十人九足：

规则：从每组中选出两个成员组成共一个队，共需3-4个队伍，每队10人，男女不限，排成一排，相邻的人将腿捆在一起，一起跑30米的路程，看哪队用时最短。

3）、带球赛跑：

规则：从每部中选出两个成员组成共一个队，分为3-5队，每队10人，依次排队。以一点为起点，30米的距离，队首的队员从地上捡起2个篮球，跑向30米外的中点再返回至起点，将球传给第二名队员，第二名在接到球以后方可开始，不得越线。依此接力下去。

4）、解手链：

规则：从每组成员组成一个队。队员相互手牵手成一个圆。然后以某种规则结成一张网，计时开始后，先举起你的左手，握住对面那个人的左手；再举起你的右手，握住另外一个人的右手。队员要把网解开为一个圆（中途不得松开）。以用时最短的一队为胜。

5）、三人篮球友谊赛：

规则：各部门愿意参加的人组成两支队伍进行篮球对抗赛，两队分别是三人，采取非正规的比赛规则进行。

另外：道具要求：

绑腿的布条或绳若干；

篮球8个；

a:伊利酸酸乳2元一盒，30盒60元。

b：哇哈哈ad钙奶，5.2元4瓶，30瓶则39元。

活动结束后班委留下做收尾工作，包括器材的归还等，不得缺席。

注意活动过程中的安全问题。

专业大学生班级活动策划案案例（模板19篇）篇六

人世间最伟大的爱莫过于父母之爱。她是无私的付出，不求回报的辛劳，为了使同学们学会知恩感恩，能够更加的尊重父母，为了响应团委的号召，我班举行了以诚信感恩为主题的班会。

20xx年10月13日 下午16：10

活动地点：东华理工二教209

活动面向对象：全体20xx级英语三班学生

主策划、主持：方少丹 板报设计：杨妍

材料收集与整理：谢斐 文娱活动：陈梦云

拍摄：金玲霞 后期工作整理：易朦

（1）板报设计：诚信感恩

（2）方少丹主持班会，并且说明此次班会的目的，介绍活动流程

（3）选定优秀的感恩父母的信，由宣传委员代念。

（4） 通过信使同学联想起父母，由主持鼓动同学们踊跃发言，说出想对父母说的话，并且闭上眼睛想想父母对自己的爱。

（5）全班合唱“感恩的心”由陈梦云、王文君领唱

（6）方少丹总结、点评，此次班会，班会结束。

专业大学生班级活动策划案案例（模板19篇）篇七

沐浴阳光、放松心情。

1.穿越障碍物。

2.猜谜语(脑筋急转弯)。

3.套物品。

4.看你了解我多少(主要是男生参加)。

1.为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。

2.为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。

3.沐浴阳光，放松心情，天天开心。

xx理工学院xx山山顶上。

生药xx班全体同学。

1.生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的，道具等)

2.有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变，能带动同学们的积极性，充分活跃大家的气氛。)

3.组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。

4.治保委员负责活动秩序，同学们的安全。

1.确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。

2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)。

3.穿越障碍物

(1)每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)。

(2)在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组所有。

4.猜谜语(脑筋急转弯)

三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最后按得分的多少排名，再给予不同的奖励。

5.套物品

将所有奖品(吃的)按照一定的`距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组所有。

6.看你了解我多少

所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动)，任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心，根据主持人的语言提示(描述任意一个女生)，来猜出这个女生是谁，回答正确的给予奖励，回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

这次是在校园内的活动，不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备，以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开，全心全意的投入到活动中，创造一个和谐快乐的气氛。

专业大学生班级活动策划案案例（模板19篇）篇八

有这样一群孩子，他们或活泼，或安静，看上去与正常孩子无异，但是却过度沉迷于自己的小小世界，拒绝和外界交流，他们就是一群需要关爱的自闭症儿童，经综合考虑，10行管班可以派学生去爱弥尔定期做志愿服务，我们希望通过我们的努力，可以让这些小天使们慢慢走出自闭阴影。同时也让同学们了解这些需要帮助的人，提升自己作为社会公民的责任感。

（一）前期工作

2、班级组织委员作为负责人，将班级人员安排好，确保每次都能够有人去做服务。

3、组织委员找准路线，与康复中心负责人做好沟通。

4、由于自闭症儿童具有特殊性，所以负责人事先要做好相关了解，并为班级成员做好培训。

（二）活动中

1、听从康复中心安排，再安排志愿者的.志愿时间；

2、由负责人带领同学坐车至爱弥尔自闭症儿童康复中心。

3、 接受康复中心的培训，并按照康复中心要求做好相关志愿服务。

（三）活动后期

1、活动在网络上进行后期宣传；

2、志愿者写志愿心得，并评选优秀心得；

3、写活动总结。

专业大学生班级活动策划案案例（模板19篇）篇九

一、班级简介：

1班级整体面貌好。生气勃勃，集体凝聚力强，具有勤奋，刻苦读书，努力向上的主人翁风采。

2班级日常管理较好。卫生整洁，环境布置好，无乱丢垃圾，班风文明。

3学风好。学习自觉性高的人多，班级成绩明显好转。

4班级集体安全好。没有安全事故发生。

5遵守纪律好。班级没有发生严重违纪现象。

二、个人介绍：

班长—xx：系学生会干事，具有很强的组织和协调才能。很强的事业心和责任感使我可以面队任何困难和挑战。

学习委员——：xx主要是帮助大家提高学习、共同进步。

纪检——xx：不定时对班级平时的课堂情况（旷课、请假等）进行检查，并记录检查结果，上报学校相关部门。

三、活动：

1活动时间：xx

2活动地点：教学楼1307

3活动主题：增强学生交流和班级建设

4主持人：xxx、xx

5活动流程：

1、讨论活动方案。

2、开展活动：

1）两个主持人宣布主题班会开始；

2）主持人开场白；

3、丰富多彩的文艺节目、棋艺比赛、开始

主持人宣布主题班会结束。

6奖品设置：

四、活动项目：活动一（棋艺比赛）

活动二（文艺节目）

活动四（歌诵比赛）

五、班级荣誉本秀：

六、各大活动照片采集：

七、活动意义：班级活动是在班级内有组织地开展的各种教育活动。班级活动是学校教育活动的重要组成部分，是班级集体教育的经常性形式。活动和人的发展关系已为心理学所证明，开展多种形式的班级活动对促进学生发展，加强班集体建设具有重要意义。

1．班级集体活动对学生身心健康发展的积极作用

青少年学生正在长身体长知识时期，他们精力旺盛，求知欲强。开展多种有组织的班集体活动，可以锻炼身体，增强体质。通过各种活动，可以增长知识，提高认识能力。在活动中，他们通过各种感官去感受事物，也可接触各种人与事从中获得知识，开阔视野，增强思考能力。通过多种形式活动可以学到某些技能提高实践能力，因为参加丰富多彩的活动不仅要看、要听、要想，而且要说、要写、要做。社会调查、劳动、参观、访问、文艺、体育、科技活动都要身体力行，从活动的准备到活动的进行都可以得到一系列的学习、锻炼机会，从而提高自己的实践能力。通过班级集体活动能够促进学生良好个性的形成。学生的个性品质、兴趣，才能等在集体活动中能得到表现，也在活动中得到巩固、发展和调整。性格内向的学生，有的由于多次活动中获得满意的角色而积极参与，其智慧和特长得到发挥，变得活泼、开朗，喜与别人交往。而热情欠踏实的学生，在集体活动中多次承担较复杂任务，也可使他锻炼得比较冷静、实在。

2．班级活动对班级建设的积极作用

班级活动是建设良好班集体的重要组成部分和最重要的内容。班级的共同努力目标要靠班级每个成员参与共同的活动而实现。班集体的形成，需要通过一系列教育活动，而集体活动的有效开展，可促使集体目标的实现、集体纪律的增强、同学友谊的发展，因而也在一定程度上标志着集体的形成、发展、巩固。没有经常的集体活动，集体的生命是孱弱的，整个班级没有生气，导致集体发展停滞以至集体“窒息死亡”。中学生喜欢参加各种生动活泼、富有情趣的集体活动。集体观念、集体的义务感、责任感、集体的荣誉感、为集体服务的能力，在集体活动中得到发展。通过集体活动增强着集体凝聚力，调动每个集体成员积极性，形成着健康积极的集体舆论和良好风气。

专业大学生班级活动策划案案例（模板19篇）篇十

专业大学生班级活动策划案案例（模板19篇）篇十一

一年一度的教师节即将到来。本次活动为学生提供一个很好的.向老师表达感恩之情的平台，加强师生交流，增进师生感情。

xx年9月10日(周二)

学校大堂、校门口

1.心语书签

设计目的：让更多想要感谢老师却又不敢开口的同学有多一个途径向老师表达感恩之情，让感恩之风吹满整个校园。

负责人：卢梓晴

活动时间：

活动安排：各级级委到学生会领取书签，分配到班，在书签上写下对老师的祝福语(要写老师名字)。各级把书签收上来，于9月10日由级代表送到各位老师手上。

协助：各级级委、学生会学习部

2.欢乐抽签

设计目的：幸运降临在老师们身上，让他们过一个快乐而惊喜的节日。负责人：甘淑怡

活动时间：

3.幸福一博

设计目的：让同学们在微博的平台上大胆地说出对老师的感谢。负责人：辜梦琳

活动时间：9月5日-9月10日

活动安排：在活动开启之日到教师节当天，同学们可在新浪微博上发表原创微博说出想对老师说的话，并@团委学生会。学生会将替同学们转达心意，并在所发微博中随机抽取10条，博主将得到精美礼品一份。获奖名单将于9月11日公布，获奖同学须在当周内领取礼品，否则奖励作废。

活动用品：小礼品10份

专业大学生班级活动策划案案例（模板19篇）篇十二

艺术才子，缔造特色寝室生活，我家我秀。

二活动背景

人以群聚，家自然是生活的主元素之一。大学的快节奏生活让学生习惯拘束成三点一线，却遗忘了寝室是线中最温馨的点。

继往年的寝室文化节装扮活动及局限的趣味游戏，本届活动开展将从青春活力才智魅力上更创新意，引领家人完美及丰富家的氛围，共同缔造属于艺术才子的寝室生活。

三活动目的

寝室是友情凝聚的点，是我们欢声笑语扩成的面，是我们同甘共苦填充的空间，一个温馨的寝室，需要我们携手共创。

通过开展本次寝室文化节活动，陶冶学生的生活情操，营造青春、活力、温馨的寝室氛围，同时丰富大学生的寝室生活，提高寝室成员的团结合作能力，调动寝室成员的积极性。 艺术才子，缔造特色寝室生活，我家我秀。

四活动时间

宣传时间：20xx—11—22到20xx—11—24

报名时间：20xx—11—25到20xx—11—26

比赛时间：20xx—11—28到20xx—12—1

五活动地点

四栋楼门对面、教学楼旁、各区路边、各参赛寝室

六参加对象

成都纺专艺术系全体成员

七活动主线

一线：

谁与争锋校园球类风暴系列——青春、活力、团结席卷生活

二线：

智者的交流校园棋类益智系列——智慧、实力、交流丰腴生活

三线：

异家风情寝室装扮评比系列——个性、灵感、温馨美化生活

四线：

我爱我家风采成果展示系列——网络、创新、行动记忆生活

八活动内容

1谁与争锋校园球类风暴系列——青春、活力、团结席卷生活

活动包括乒乓球周末、定点接力投篮两项活动。突出青春、活力、团结席卷生活的主题，全面倡导全民健身增强大学生体制，发扬国球及其他球类的竞技精神，切实活跃学生的课余生活，落实伏尔泰所说的生命在于运动的谏言。

2智者的交流校园棋类益智系列——智慧、实力、交流丰腴生活

活动包括楚河争霸、黑白对决、借机行动以及五点一线四项子活动。突出智慧、实力、交流丰腴生活的主题，引领学生培养益智兴趣，丰富学生的精神生活，让学生学会用智慧交流，用实力展现自我。

3异家风情寝室装扮评比系列——个性、灵感、温馨美化生活

4我爱我家风采成果展示系列——网络、创新、行动记忆生活

活动包括家园风采博客、我爱我家板报设计两个子项目。突出科技、创新、行动记忆生活的主题，以网络设计及板报设计来增强学生的动手能力，在整理及收藏寝室回忆的同时，增加寝室成员彼此的交流，共同体验曾经比赛的美好瞬间。崭新的活动方式不仅调动过了学生动手实践的能力，同时引导广大学生健康、文明上网，培养学生利用网络进行学习、交流的兴趣，远离不良网站。

九具体工作安排

1策划宣传工作：在寝室文化节之前展开策划宣传工作，召开寝室文化节动员大会，深入化宣传本期工作及活动安排;同时配备横幅、展板、各宿舍楼信息栏、管理之窗等渠道加大宣传。

a召开寝室文化节动员大会

时间：20xx—11—22中午12：40

地点：教学楼

b横幅宣传：敬请关注：

艺术才子，缔造特色寝室生活，我家我秀艺术系寝室文化节

主办：艺术系团委学生会承办：艺术系团委学生会纪检部

c展板宣传：介绍本次寝室文化节，注明详细的活动安排。

2工作分工：

与学生会各个部门协调沟通，取得各个部门的帮助，工作分为：一线工作小组——体育部，包括体育馆的借用、比赛器具的借用、比赛安排、裁判问题、分数统计、秩序维护;二线工作小组——文艺部，包括活动室的借用、比赛用品的准备、比赛监控、分数统计、以及四线活动中的唱响生活寝歌大pk的评比、秩序维护;三线工作小组——纪检部，包括寝室卫生评比，寝室装扮评比;寝室板报评比;宣传工作由宣传部协助负责;资金赞助、后勤准备工作、突发事件处理以及比赛用品选购由各部门协条。

3奖项设置：

全能寝室寝室奖：1名，证书+奖金

一等奖：1名，证书+奖金;二等奖：2名，证书+ 奖金

三等奖：2名，证书+ 奖金

活力寝室奖2名，智力寝室奖2名，星级寝室2名，魅力寝室奖2名。（男女寝室各一名）

4评比办法：

由李老师和团委学会生活纪检部成员组成评委会，根据各线赛事的比分结果加以统计，尤其对寝室卫生及寝室美化加以评比打分。根据最后结果评出优胜者十四名，具体名次见3，根据各线活动胜出者评出优胜者八名。

十活动经费预算

横幅：50*1=50元

展板：50*2=100元

动员大会：简单的会场布置150元

工作人员饮用水：自备

奖品：用品预算600元

总计：900元

专业大学生班级活动策划案案例（模板19篇）篇十三

11月26日（周六）（初定）

重庆大学后山自助“农家乐”

为加强我们班同学间的交流、增进同学间的友谊、增强我们班集体的凝聚力和向心力、经全体班干部讨论通过、特此组织全班同学开展此次自助“农家乐”活动。

此次是我们班第一次集体性的活动、意义重大、不仅有助于班集体事业的蓬勃发展、而且为我们的同学提供了一个很好的交际与展现自我的平台。为自己的大学生活画上精彩的一笔、为自己的人生留下一段美好的回忆。

1、初定人数

2、预订场地

3、场地采风

4、确立负责活动的各个小组

a、采购组：（未定）

b、后勤厨师组：（未定）

c、保卫组：（未定）

d、其他：拍摄、录像、名单信息记录员。（未定）

5、采购物资（食物、调料、饮料、水果、花生等）8：00—10：00（采购组和后勤组负责）

6、运送物资及照看物资 10：00———13：00（采购组和后勤组负责）

8、14：00左右全部人员集中于农家乐、点名查人！（钓鱼、打牌、唱歌，聊天）

9、15：30开始以桌为单位分配物质、分配人员、各桌自行洗菜、切菜、下厨、（厨师自行安排）

10、18：00左右开饭、（之后收拾场地）

11、19：00开始各种游戏、各种唱歌、各种才艺表演、各种……

13、21：30一起漫步回学校！（保卫组负责途中安全）

六、活动经费：报名参加的同学每人三十元（初定）

附：

1、对次对此方案如有疑问、请致电 卢裕坤

2、 此活动不为强制性、有私人或特殊原因可以不去、

3、 具体事项另行通知

4、 此方案由各个室长保管。

5、 谢谢！

专业大学生班级活动策划案案例（模板19篇）篇十四

4到起点集合，再次清点人数，简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。5全班集体照相。

1爬山；边走边强调安全，由安全小组负责注意提醒各自小组人员的`安全；

3其后，愿意休息的就继续休息，愿意打扑克的就打扑克；

4在休息和k歌时，大家补充能量并强调注意环境卫生；

5在整个活动中，由心理委员负责照相；6继续步行到结束。

在终点集合，由班长点名；

专业大学生班级活动策划案案例（模板19篇）篇十五

1、看图，激发兴趣：

请学生仔细观察“我们的节日”中的各副图画。

讨论：（1）画面上的儿童是怎样庆祝自己的节日的？

（2）你还看到过哪些庆祝方式？

（3）你有什么想法？

2、分小组交流。

3、请准备好的同学来介绍。

4、结合自己班级的实际，讨论：我们可以怎样庆祝六一？

二、宣传队史，感受少先队员的光荣。

1、观看录象，介绍少先队的历史。

2、学习书中的“聪明谷”

讨论：各种队标志的含义。

懂得要爱护红领巾。

纠正学生行队礼的姿势。

三、动脑美化教室，喜气洋洋庆六一。

1、老师提出学校庆六一的计划，让学生讨论提出布置教室的建议。

2、教学生制作“美丽的装饰花串”

3、学生推荐美化教室的方法，制定班级计划。

四、推荐有趣的游戏，共同策划“六一”活动。

1、看图，向大家介绍各种游戏的规则、方法。

如：“猜首领”、“夹弹子”、“赶小猪”等。

2、让学生试玩几种。

3、推荐几种最喜欢的游戏，策划自己班级的“六一“活动。

五、了解世界各国儿童节。

1、向学生介绍日本和瑞典的“男孩节”和“女孩节”

2、请学生来介绍知道的其他国家的儿童节。

3、交流后谈感想。

专业大学生班级活动策划案案例（模板19篇）篇十六

有是为了纪念屈原的寓意，也有是为了纪念秋瑾的寓意，但不论怎样，端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的，不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛，与亲友们观看刺激，紧张的比赛也是不错的。

说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的，我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子，或许第一次包的粽子不是最漂亮的，但这是自己努力的结果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋，鸭蛋，鹅蛋，这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种，南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的，但这些都是人们发明的，而我们作为一个富有想象力的中学生，也可以发明一下粽子的口味，形状，相信这是十分有趣的。

作香囊送给家人，在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的，我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱，感谢他们平日为我们的辛劳。

专业大学生班级活动策划案案例（模板19篇）篇十七

又到了阳春三月，阳光明媚，微风吹拂，正是踏青春游的好时节。借春天万物复苏之际，我们全班聚集在一起，彼此多一点接触，多一点沟通，共话美好未来，与此同时，也可以缓解一下紧张的学习压力。 相信在这次春游活动中，我们也能更亲近的接触自然，感悟自然，同时吸收万物之灵气的同时感受名校的人文气息。

1、丰富同学们的校园生活，陶冶情操。

2、领略优美自然风光，促进全班同学的交流，营造和谐融洽的集体氛围。 3。 为全体同学营造一种轻松自由的.气氛，又可以加强同学们的团队意识。 4。 有效的利用活动的过程及其形式，让大家感受到我们班级的发展和进步。

xx年3月27日星期四

房产q1141全体及“家属”

武汉市华中农业大学校内

1、27日8点在校训时集合，乘车

2、9点前往华农油菜基地、果园，赏花摄影

3、10点30，回农家乐开始做饭，进行“我是厨王”大比拼

4、1点30，收拾食品残物，开始集体活动

5、4点，乘车返校

1、调研组：负责前期的选址、策划的撰写、实地考察、交通工具的联系和检验

组长：金雄 成员：吴开慧

组长：徐杨超 成员：王冲

3、食材采购组：根据春游的人数和预算费用合理购买食材

组长：胡晴莹 成员：何晓艺

4、活动组织组：在车上、赏花期间、主要是做饭完后的集体活动期间的活动的组织

组长：武男 成员：冯薏林

5、厨艺大赛组织组：负责指导各个小组的午餐的准备，最后负责从五个小组里推荐的里面选出“厨王”（厨王春游费用全免）

组长：朱忠达 成员：严露

6、财务组：负责财务的报账及最后的费用的收取，做好最后的决算向全班报告

组长：杨雨

7、督导组：负责检查各组的任务的完成及协调各小组的任务分工

组长：叶青青

1、分组要尽量把做事积极的与不太积极的搭配，每组里都要有学生干部，学生干部要起带头作用。

2、食材的购买不要太复杂了，先前想出菜谱，然后组织大家学习下烹饪知识，注意食材购买的质和量。

3、注意提醒大家手机充足电，随时保持通讯畅通，有相机的同学带上相机，组织大家多拍几张全家福。

4、游戏最好要能吸引全部人参加，让同学们能增加了解，班委们能更好的了解同学们的动态，增进感情。

专业大学生班级活动策划案案例（模板19篇）篇十八

(一)主题。

支部成员自发组成若干个创业合作小组，并在实现自己的计划的同时赢得老师、同学的认可和支持，激发大家勇于创想。在活动中使支部成员彼此加深了解，学会发现身边同学的闪光点，并找到自己志同道合的伙伴，使我们的支部变得更有活力与潜力。

(二)背景。

1、现在“中国制造”充斥着国际市场，而许多外国人眼中的“中国”就是一个生产廉价商品的国家。现在祖国已走过60个年头，是时候应该由单纯的“中国制造”或“中国加工”转变成“中国智造”。而人大学生应胸怀“国民表率，社会栋梁”的理想信念。“国家兴亡，匹夫有责”，我们09人大化学支部成员有理由为祖国的繁荣富强、伟大复兴作出自己的应有贡献，这是祖国赋予我们这一代人的光荣责职。

2、如果中国没有属于自己享誉全球的名牌，就在未来愈发激烈的市场竞争中没有立锥之地。我们希望借此活动能让同学打破思维惯式，每个人都可以是别人追求的名牌，只要你敢想。天有多高，想法就有多高。

3、中国人民大学的理院学生是人大少有的理科生，在一个人文气息浓厚的氛围里，我们更有优势在不久的将来去开拓属于我们的事业。“凡事预则立”，尽早的职业畅想与规划不但能激发同学敢为人先，而且尽早的准备是事业成功的关键。

(三)、活动目的及意义。

1、针对大一新生进入大学后的迷茫与对未来就业形势的彷徨，通过活动让支部成员“早立志，立大志”。在积极面对每一天，有效的规划自己的大学生活和职业生涯。

2、促进成员间的交流与合作，增进成员的默契，把09人大化学支部建设成为一个老师认可，同学感动幸福的优秀支部，让支部成员留下更多关于09人大化学的美好回忆。

3、培养支部成员的社会责感，让大家有“我与祖国共奋进”的坚定信念，做一个新时代共和国的优秀建设者。

(一)活动内容：

“我就是名牌”这个活动分一下几步：确定5个项目——召集创业小组成员——撰写创业构想——发布创业方案——项目推广——创业构想答辩——大众评委评出最优项目。

主题活动“我就是名牌”主要是想激发大家的奇思妙想，抓住每一个有趣的想法，付诸实践，从中收获珍贵的友谊。而这个“名牌”不一定是一个公司、产品的理念，还可以上一个机构的想法，还可以是推广某种想法，更可以是把自己的某种理想的规划(就像以前大臣招募门客)。

(二)活动开展：

1、通过xx年三月全体同学在班群内进行热烈的争论，确定活动具体方案。并由班长越，团支书罗明利具体策划。

2、在班群内发布活动宣传，号召大家把自己感兴趣的创业构思发布在班群的公告上。

4、有创业合作小组领导成员充分论证项目的可行性与潜在的市场价值(可利用校内等资源分发问卷调查)，并根据具体项目如何打造成“名牌”进行策划，每个组开展的各项工作都要记录备案(最好有影像视频资料)。

5、在三月中旬前把策划书发布到班群的博客上，让大众评委公开就每份策划的可行性与独创性进行提问，小组之间也可以互相提问，而该项目的负责人可选择不回答问题，但应预先想好每个问题的回答，并想好可能被要求回答的提问。

6、3月21号理工楼207，进行简要的项目推广，并由大众评委(大众评委包括要请嘉宾，小组成员，没项目的支部成员)提问(答辩先后顺序抽签决定)。答辩完，大众评委的代表(代表包括邀请嘉宾，各小组中的一名代表，没项目的全体同学)留下讨论出当前最需要的项目，最可行项目，最具创意项目，最高人气项目，最具风采答辩人等5个奖项。

7、3月22号在班群中将公布评审结果。

8、活动总结，发布活动成果。

(三)时间及地点：

(四)邀请嘉宾：

专业大学生班级活动策划案案例（模板19篇）篇十九

培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进同学间友谊，丰富大家的.课余生活。

星期五晚上七点。

17栋308。

6人一组，以小组为单位，积分制。

1、星期五晚上七点集合，清点人数，确认分组名单。

2、主持人致活动开幕词,活动开始。

3、娱乐游戏环节。

注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整。

一、多虫足竞走。

游戏规则：参赛队员成一路纵队蹲下，后面队员将手放在前面队员的肩上，比赛开始后，大家一直迈步向前，队尾队员通过终点线用时最少的取胜。

奖励：耗时最少一组积分+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.5。

道具:秒表。

二、亲密接触。

奖励：胜出一组积分+2。

道具：大报纸若干，最好用宣传海报；备选问题集。

三：趣味赶球。

1.比赛人数及分组：每组6名队员。

2.比赛距离：20米（于10米处设置障碍物）。

3.比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜。

4.比赛规则：每个队6名队员同时站在起点处排成一路纵队，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的球赶至障碍物绕过障碍物回到终点，然后再从终点赶回起点交与下一名队员。

奖励：耗时最少一组积分+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.5。

道具：篮球4个、木棒。

四、我猜我猜我猜猜猜。

规则：时间为60s，一组的队友面对面站立(1人为表演者,另5人同为猜测者),主持人让表演者抽取一张字条,表演者做给猜测者看,规定时间60s内猜中数目累计最多组胜。（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出其中的字）。

奖励：第一名积分+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.

5道具：动物，人物，成语或者物品等相关词汇。

(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

游戏规则：

1.两个小组组内每人抽签，确定自己的职务。

2.主持人发令游戏开始，即开始计时。首先，抽到嘴巴的必须借助抽到手的两人帮助把汽球吹涨（抽到嘴巴的人，不能用手自已吹起汽球）；然后两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。（用双手抬，“脚”代表搬运）。

奖励：胜出一组积分+。

1其他备用游戏节目：

一、脑筋急转弯大抢答。

游戏规则：

1.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。

2.回答错误的题可以再度作答。

1.各活动道具。

2.主持人解说词（主持人自行准备）。

4.纯净水1桶，纸巾1包，创口贴几张。

5.最终小组名次奖品（待定…）。

气球一袋5元；水费7元；纸巾3.5元；奖品费用100元。

1.注意活动秩序，避免出现崴脚，摔倒，磕碰等意外；

2.准备创口贴，预防自行车磕碰或其他意外造成的小伤。