中秋节联欢会活动总结（热门16篇）

活动总结能够使我们更加深入地了解活动的意义和价值，为未来的活动奠定基础。如果你正在写活动总结，以下是一些可以参考的范文，供你借鉴。

中秋节联欢会活动总结（热门16篇）篇一

根据上级部门的要求，在迎国庆期间，社区围绕“我们的节日”系列主题活动，精心部署，认真组织开展了一系列彰显特色的主题文化活动，大力弘扬中华民族优秀文化，激发群众爱国主义热情，进一步了深化爱国主义教育活动。现将活动开展状况小结如下：

为确保活动顺利开展，领导高度重视，及时召开会议对中秋节活动进行总体部署，并制定了《“我们的节日中秋节”活动方案》，要求社区在活动中突出爱国主义教育、突出讲礼貌树新风和献爱心等具体要求，把节日活动与贯彻落实科学发展观紧密的结合起来，全面推进精神礼貌工作和建立工作。

社区在节日期间在各院落悬挂了国旗和庆“双节”的宣传横幅、利用宣传栏、电子展示屏大力宣传中秋节相关知识，着重宣传中华民族优秀代表人物的事迹，让群众在了解中秋节的来历和传说故事的同时，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发群众的爱国主义精神。

9月x日下午，社区庆“双节”文艺汇演在xx广场举行。中秋节活动总结。社区和百年人寿公司联合举办了这次活动，活动分为“送祝福”和“颂祖国”两个环节，我们现场为社区的80岁以上的老人送上了一份节日的礼物，给他们带去了节日的祝福，而后社区居民自编自演的节目精彩上演，让观看的居民深深感受到了节日的氛围。而在我们的xx有休闲区域，也正热火朝天在开展“中秋茶话会”，居民一边聊着家常，一边品尝着院落为他们准备的月饼，充分感受到了这个大家庭的温暖。

中秋节联欢会活动总结（热门16篇）篇二

xx年12月29日（星期日）14:00，由xx举办的xx年元旦联欢会在xx缓缓拉开了序幕，我们没有锣鼓喧天，为时2个小时的联欢会还是如火如荼的进行着，迎来了来自周边学校的学生及其朋友、父母、其它公益机构的工作人员等总计70人（主要都是学生们），欢聚一堂。

还有一个孩子的妈妈在联欢会刚开始不久就劝自己的儿子也来为我们的元旦联欢会表演一个节目；在击鼓传花环节，当主持人提到要是有为没能在我们节目上表演感到遗憾的，可以将花直接留在自己手中时，令人惊讶的是，有个爸爸样子的人干脆就一跃上了我们的舞台上，嘿嘿，不能不说家长们也都不淡定了啊。

话都说到这里，那就让我跟你们简要介绍一下我们元旦联谊会的几个出彩的地方吧！

我们5人看着电视机上的视频进行练习，看着常老师那搞怪、夸张、还不熟练的动作，孩子们笑得都直不起腰了，有点甚至在旁边比划常老师学鸭子的动作；还有我们的志愿者柯晓雲那完美的甩旗动作堪称一绝。我们几个怪异、夸张的动作让屋内的空气、粉尘也不安分地跟着扭动了起来，迫使我们不得不洒大量的水来为我们和空气降温。

接下来，就要说孩子们自排自演的歌舞表演了。四岁小女孩即兴为大家演唱儿歌《虫儿飞》，当她站上舞台时，我想所有人应该和我一样吧，擦亮眼睛看看这个小孩子是如何将稚嫩的声音化为一句句动听的歌声；歌曲《蝶恋花》、拉丁舞蹈恰恰、小品《两个冤家》这些都是孩子们自编自演的，也许是没有彩排的缘故，一切都令人感到异常新奇。

然后就是手语《感恩的心》、《少年中国说》朗诵了，这两个节目是我负责报名、学习、彩排和表演的。我们提前将近两周的时间向孩子们宣传我们的活动，孩子们都踊跃地报名参加，每天上午、下午放学后都会抽空来到中心学习手语，有些本来就会《感恩的心》手语的孩子也都会来中心学习，有时还会问我说，“莎莎姐，咱们什么时候学手语啊？”（我手头有工作，忙不开时），“莎莎姐，我刚才做的哪里有不对的啊？”舞台上，她们手中舞动着自己参与做成的彩带手环，表达着感恩的心，描绘着自己心中的彩虹。我带的这两个节目是联欢会开始前仅有的3个彩排节目中的两个，孩子们很认真地学习和排练，她们带着满腔热情上台表演，使得节目进行得很顺利。

最后要说的是，大、小志愿者一起为元旦联欢会加油。在前期准备阶段，孩子们利用课余时间来艾博中心将自己最满意的画作制成贺卡，将她们的爱和祝福送给未知的人（联欢会上亲手写上对方的名字）；孩子们还自愿为艾博中心举办元旦联欢会来装饰中心；自己动手制作邀请函并带回家邀请自己的家人、朋友参加我们的联欢会；她们表演手语时，手上戴的彩带也都是她们和我们一起做成的，一个个彩带手环圈近你我他的心灵。活动结束后，孩子们还跟我们一起打扫会场、一起讨论对这次元旦联欢会的看法和建议等，孩子们都在用自己的方式为联欢会添砖添瓦，俨然一副小主人翁的姿态。

由于孩子们学校的假期安排不一致，可惜我们的小魔方表演者不能到场，不过我们志愿者柯晓雲主动请缨，主动提出替他表演魔方。舞台上她用自己幽默的互动方式和观众达成了一片，居然在不到一分钟的时间内就完成了她的魔方表演，观众们和他们的小伙伴们都惊呆了，纷纷请教柯晓雲“诀窍”。

泉心志愿者的张亚军、苏芹和其他志愿者，为我们的孩子们带来了可口的水果点心，还协助我们拍摄，苏芹积极地参与到我们的互动游戏——你来比划我来猜中，还在我们联欢会的最后，给我们带来了美妙动听的歌曲《传奇》并现场派发水果点心，引起了观众席的轰动。

从这次元旦联欢会的筹备到结束整个流程中总结，我们在以下一些方面得到了大家的认可，也是这次联欢会比较成功的地方。

1.全程孩子们的参与度都很高。在前期准备阶段，孩子们利用课余时间来艾博中心亲手作画并制成贺卡（联欢会上亲手写上对方的名字），孩子们自愿来艾博中心装饰中心；基本上晚会的每个节目都是孩子们来表演；主持人也是学生。

2.开场搞笑舞蹈《穷开心》为联欢会拉开了序幕，赢得了观众们的一致好评，使联欢会来了个开场红。

3.互动游戏很受欢迎。你来比划我来猜、击鼓传花，这两个互动游戏反响很是不错，观众赞叹声、笑声不断，为推动联欢会的顺利进行起到了重要作用。多数观众反应希望以后要再多点游戏。

4.精彩的魔方表演更是让大多数观众赞不绝口，也增添了联欢会节目的多样性。

不足的地方：

1.没有彩排。由于我们的服务对象、元旦节目的主持人和大多数的节目表演者都是学生，以至于我们一切以学生为中心，这就使得我们的元旦准备变得很被动，学生聚不齐，不能统一彩排。没有彩排，使得联欢会上出现了很多不该出现的情况。譬如：音乐和视频的放映衔接不恰当；节目的质量不高，许多演员唱歌放不开；有些演员不会使用话筒；演员上场没有秩序，过于杂乱等等。

2.秩序混乱。这个问题在游戏环节和为观众发零食的环节比较严重。游戏环节尤其是击鼓传花互动游戏时，观众挤成一堆，你推我嚷，有些观众甚至将花扔在地上。演员候场时，随意走动、大声喧哗，好似其更关心室内正在进行的节目。

3.节目单一。这次的元旦联欢会的节目大多数为唱歌、学生表演，还有已经报名跳舞、唱歌的同学，因为学校补课，不能前来，还缺少魔术、大人节目等等的演出，使得整个节目显得单一、不够丰富。

4.工作人员前期准备不足。前期准备充分与否是一个活动、任务完成圆满与否的先决条件。由于没有备选主持人，机构处于主持人临时有事不能来，而匆忙寻找的尴尬处境，庆幸临泉本地的志愿者qq群帮了大忙。还出现了幕后工作人员沟通不到位现象。

5.机构设备短缺。由于话筒有限，节目中出现了主持人四处为演员递话筒的情况。

6.会场出现了乱扔垃圾、站凳子的现象。

7.有些节目无法固定，直到联欢会进行一半的时候，仍有节目的变动。一些确定不上的节目再次出现，反反复复。

根据观众的建议和工作人员的自我反思，对于元旦联欢会的改进措施，我总结出来一下几点：

1．提前彩排、分段彩排。由于学生们有中、小学的，每人的空闲时间不样，我们可以提前提前、分时段的对各个节目进行彩排，以减少联欢会的瑕疵。

2．提前2个月征集节目，引导学生们表演多样化的节目，如手语、舞蹈、魔术、朗诵、小品等。

3．利用学生们平时来艾博中心看书、学习和游戏的时间，告诉学生们要遵守秩序、爱护公物、保护环境，也可以通过组织关于这方面的游戏、活动，如开展“认识图书”活动，来培养他们的规则、爱护公物的意识。晚会、联欢会开始之前，可以再次嘱咐他们自己要遵守的秩序。

4．工作人员要加强联系和沟通，活动开始前都考虑可能发生的突发状况并制定出恰当的解决措施。例如，可以事先多找几个主持人，以供备选，防止主持人临时有事无法出席。

5．增添设备——公放器，由于中心财力有限，设备方面的更换仍是个漫长的道路。

虽然这次元旦联欢会的举办出现了很多问题，但是还算是顺利结束了，而且比去年的好很多，相信以后会更好。

中秋节联欢会活动总结（热门16篇）篇三

为进一步开展与xx路社区长期共建，帮助社区五保户解决生活困难，深入开展文明单位志愿服务活动，不断树立我院文明单位志愿者良好形象。

利用中秋节这个传统节日，深入挖掘中秋节的深厚文化内涵，我院团委组织开展以“情暖中秋，爱在社区”为主题的中秋节社区慰问志愿服务活动。

x月x日，我院通过公开招募的形式，共招募旅游管理系志愿者11名。

x月x日下午两节课后，志愿者们整装集合出发，带着我院烹饪系制作的中秋月饼礼品乘车赶赴xx路社区。到达社区之后，带队老师和志愿者们受到社区领导的热烈欢迎，并且与我院青年志愿者亲切合影留念。随后简单的交谈之后，在社区领导的带领下我们老师和志愿者一行前往社区两个五保户家中，送去我们的慰问品，表达我们节日的问候。

前往的两户五保家庭一户是一位患有脑梗的老人，无法用语言和正常人沟通，平日里只能靠护工照顾生活。志愿者们耐心的向老人表达我们的节日祝福，送上节日礼品。另一户家中是夫妇俩，老太太残疾不能行动已经十年，而老大爷也是患有糖尿病。看见我们的到来，老大爷很是欢迎，把老师和志愿者们请到家里，与大家聊起了家常。志愿者们送上中秋的月饼礼品，老人的感谢声不断。当老师一行准备离开的时候，老人还很是不舍。

通过本次活动，看到五保老人生活的困难，激励着我们每一个志愿者全身心的去进行志愿服务，帮助弱势群体。同时，志愿者们也得到了锻炼，发扬了乐于奉献的志愿者精神，也更加坚定了我们将志愿服务进行下去的决心，用我们的行动，用广大志愿者的力量，为社区带去更多温暖，共创一个充满爱的美好社会家园。

中秋节联欢会活动总结（热门16篇）篇四

根据中央、省、市、区文明办的要求，五块石街道高度重视，认真开展了“我们的节日·中秋节”主题活动。

1、街道及各社区在宣传栏中宣传有关中秋节的内容；

2、以城乡环境综合整治为重点，开展全民爱国卫生运动。

中秋节前后，结合城乡环境综合治理工作，开展“人人动手，清洁家园、减少疾病，促进文明”行动，对公共场所、背街小巷和城乡结合部的环境卫生进行集中整治，清除卫生死角，形成讲文明、讲卫生的良好氛围。

3、突出中秋节民俗特色，开展各类文娱活动。

（1）、积极组织机关干部、社区干部、志愿者开展送月饼到孤寡老人、残疾人、军烈属、低保户等活动，为弱势群体送去节日的问候。

（2）、开展社区中秋茶话会，组织辖区老党员、居民代表、困难户等一起过节。

中秋节联欢会活动总结（热门16篇）篇五

xx年8月15日晚上，由我外国语系团总支从办，英语本科甲班团支部承办的09级英语专业中秋联谊晚会，正在外国语系9001-9003教室成功举行。整个晚会氛围活跃节目出色，表现了我外国语系同窗的风度英姿及芳华活力，同时正在筹备工做中加强了我系同窗的集体凝结力。以下是本次晚会的总结：

一、体味取感触感染。

起首，我们切实感遭到了列位同窗的辛苦取付出。做为除夕晚会的筹谋取筹备人员，我们很清晰这期间的辛勤，每一个环节都凝结了所有工做人员的汗水，能成功举办中秋晚会，离不开每一位幕后人员的辛勤奋动。

第二，晚会现场安插，分工明白，集思广益，表现了我系团总支及09级英语本科甲、乙班班委会成员的决心取构思，连合取协做。

第三，节目丰硕，氛围活跃，给大师一种家的感受。

二、存正在不脚。

本次晚会无论是节目放置、晚会内容仍是场地的安插都较成功，整个晚会氛围活跃节目出色内容新鲜而奇特但也存正在很多不脚之处。

1、打算不周全，正在采办材料用品时，预算数量不脚。正在晚会教室安插时，呈现了材料(金纸)不敷的问题，最初用气球等其他材料才较园满地完成了教室安插工做。

2、组织规律性有待加强，当前正在勾当筹备时定要杜绝迟到现象。

1)、现场嘉宾欢迎工做考虑不周全。

2)、事先没有彩排，时间计较不精确。

虽然正在筹备晚会中存正在一些不脚，但总体来说晚会仍是成功的，达到了其加强集体凝结力和丰硕我系同窗课余文化糊口的结果。

正在此后的工做中，我们要长于总结本人，正在不竭吸收经验和教训过程中完美自已，要继续连合协做，积极投入到本人的脚色傍边，做好协调工做。积极共同放置，使各项工做有组织性和系统性，包管各项工做成功完成。

相信我们会正在当前的进修、工做及其他方面取得更大的前进和收成，再创灿烂!

中秋节联欢会活动总结（热门16篇）篇六

xx社区物业在街道办事处提议下，认真按照街道综合科关于组织开展“我们的节日·中秋”主题活动通知的要求。结合社区情况，广泛开展我们的节日·中秋活动，重点做了以下几个方面活动。

制定活动方案，于20xx年x月x日上午，由社区物业组织召开社区工作会，安排布置社区“我们的节日·中秋”活动方案。

活动安排：

1、从20xx年x月x日起至x月x日，组群团组织自愿队，开展对辖区内环境整治。使居民在一个环境整洁的社区中，过好传统佳节中秋节。

2、利用横幅标语、社区文化活动（老年活动中心、电子阅览室、），广泛开展对“我们的节日·中秋”进行宣传，增强中秋的节日氛围。引导居民们进一步了解中秋、认同中秋、喜爱中秋、过好中秋，弘扬中华传统文化。

3、x月x日，组织社区的社区文艺团和社区群众在xx社区会议室，开展“我们的节日·中秋”人人唱歌咏比赛活动。利用老年活动室组织开展广麻将娱乐比赛。活动中，将中秋节的相关知识以有奖问答的方式，贯穿到歌咏和麻将比赛的活动中来。

4、组织开展多种形式的慰问活动，对社区内的x户低保边缘户进行慰问，为他们送上月饼、大米、青油等；为社区企业的工会成员开展送清凉活动，发送去慰问品x份。

5、组织开展对社区内的流通食品进行安全检查。

通过活动，提高社区居民对“我们的节日·中秋”的认知，为弘扬传统文化、增进爱国、爱社会主义情感。活动中大家其乐融融，增进了社区居民之间的感情。

中秋节联欢会活动总结（热门16篇）篇七

为弘扬中华民族优秀传统文化，传承中华民族优良传统，增强民族凝聚力，营造文明、和谐、喜庆的节日氛围，根据区有关文件精神，我校于9月xx日—9月xx日认真开展“xx中秋请—家家团圆梦”主题活动，现将活动总结如下：

紧紧围绕“xx中秋请—家家团圆梦”主题，挖掘节日丰富内涵，在家家思团圆的气氛中融入爱我中华、振我中华的民族大义，进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

1、开展以中秋节——常怀感恩之心为主题升旗仪式。

我校根据实际情况，利用一次升国旗仪式向全校师生做活动动员，让师生了解“xx中秋节——家家团圆梦”的主题教育活动内容及我校的活动安排，启动我校主题教育活动。

2、开展中秋话“团圆”活动。

充分利用班会、晨会的时间，教师、学生网上搜集中秋节的传说与民间故事，相互交流。了解中秋节的风俗习惯，了解月饼知识和文化及与中秋佳节的渊源。

3、开展中秋节知识普及活动。

充分利用校园广播台宣传，通过“中秋节的由来”、“中秋节的习俗”、“中秋节吃月饼的由来”向学生和老师普及中秋节的知识。

4、开展以“中秋节”为主题的手抄报制作活动。组织学生搜集有关中秋节节日起源、传统民俗、诗词佳句的资料，经过精心设计制作成手抄报，展示在各班教室。

5、开展“和谐文明志愿服务活动”。

主要围绕清洁校园、文明护绿、维护公物、扶贫帮困、文明礼仪等方面集中开展志愿服务活动。以传统佳节为契机，把“xx中秋节——家家团圆梦”主题活动与创建文明城市、卫生城市结合起来，开展植树绿化、节能减排、清理有害垃圾等环保志愿者奉献活动，大力营造“环境保护多一份责任、生态文明多一份参与、建设家乡多一份力量”的良好生态文明建设环境。

通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱；而且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进行了很好“感恩”教育，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。

这次庆中秋活动让我们今后更加紧密地团结在一起，更加友好快乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。

中秋节联欢会活动总结（热门16篇）篇八

为继承中华民族优秀传统习俗，弘扬中华民族优秀传统文化，大力营造建设“xx”良好文化氛围，根据上级相关文件精神，校团委在全校范围内组织开展了20xx年“xx”主题活动。现将活动情况总结如下：

以发展观为统领，充分挖掘中秋节的文化内涵，着力引导广大师生认知传统、尊重传统、弘扬传统，增强爱国爱乡热情，提高文明素质，积极营造建设浓厚文化氛围。

组织全校师生围绕“xx”主题，借助xx、xx、xx等现代交流平台，开展中秋签名寄语活动，通过抒发感想、发送感恩寄语，表达畅想团圆、感恩父母、报效祖国之情，引导留守儿童给家人、同学、朋友传达节日问候，传递思念，巩固家庭感情基础，营造人人思亲情、家家盼团圆氛围。各班级组织学生将签名寄语以评论形式在校团委微博上发送。活动在全体学生中引起了强烈反响，学生们积极参与，x%的学生参与签名寄语活动，留下了对传统中秋佳节的美好祝福和记忆！

2.节日民俗文化活动。

各班级要求每生完成一份与中秋相关的手抄报，同时，各班组织学生出一期“中秋，团圆”专题黑板报，可介绍中秋文化庙会、民俗文化、燃灯赏月、体育健身、中秋诗文、诗词赏析等节日民俗和文化娱乐活动相关内容，让学生在设计制作的过程中感受传统文化的魅力，自觉弘扬优秀传统文化。各班对学生手抄报进行了评选，并将优秀手抄报予以展示。校团委对各班手抄报和黑板报完成情况进行了检查。

3.组织师生带动家长开展卫生大扫除。

整治校园内外、公共场所、大街小巷的环境卫生，清除卫生死角，增强人们的生态文明意识，创造整洁优美的环境。

在本次活动中，各班级把开展好“xx”主题文化活动作为加强学生思想道德建设的重要内容，根据校团委的活动方案进行部署，认真组织，确保了活动扎实有效地开展。同时，活动还充分发挥互联网、手机短信等现代媒体的优势，利用宣传栏、黑板报、手抄报等普及民俗文化和文明礼仪，展示了师生节日活动的开展情况，营造出浓厚的节日氛围。今后我们还将继续抓好传统文化的传承和发扬，不断强化学生思想道德建设！

中秋节联欢会活动总结（热门16篇）篇九

中秋节联欢会活动总结（热门16篇）篇十

随着元旦活动的圆满结束，孩子们也进入了紧张的总复习阶段。这次元旦活动从策划、准备、主持、表演、举办全由孩子们自主组织，全体孩子积极参与。这不仅充分体现了四（1）班孩子团结协作的精神，同时也展示了四（1）班孩子们的智慧和才干。

作为四（1）班家委会及爱心家长们都全力以赴的大力支持及配合，同孩子们一起度过了一个热闹而有意义的元旦联欢会。

在这次元旦活动中，不仅有校领导来班级向孩子祝贺，也有科任老师来班级与孩子们同乐，更有家长自主向班级的孩子们免费送来食品共庆联欢。通过元旦活动，相信孩子们也感受到了老师、家长们为他们所付出的一切，希望他们在新的一年里能够提高自我、超越自己、勇于拼搏、团结一心，展现四（1）班的风采！我们相信四（1）班的.孩子们也一定会在陈老师的带领下在期末考试中取得优异的成绩，共创佳绩！

中秋节联欢会活动总结（热门16篇）篇十一

增进万众爱心学校与**国际双语幼儿园的交流，让小朋友深切感受节日的气氛，加强爱心分校成员之间的团队合作精神。协助幼儿园举办亲子游戏活动，促进学校成员与家长、小朋友的交流，更好的为小朋友创造一个充满爱和温暖的成长环境，充分体现万众爱心学校办校的宗旨。

**年12月30日（周日）上午9：00dd12：00。

12月30日上午9：30，我**师范大学万众爱心学校**国际双语幼儿园分校与**国际双语幼儿园于**县**天下步行街**国际双语幼儿园外活动室隆重举行了“庆祝元旦dd让孩子充满爱”主题联欢会。与会人员有**国际双语幼儿园全体教职工、小朋友及其家长、**师范大学万众爱心学校总校联络员、**师范大学万众爱心学校三王国际双语幼儿园分校全体成员、爱心分校部分志愿者及部分附近群众。

9:30----9:35园长致开幕词。

9:35---10:00小朋友歌舞表演。

10:00dd11:30亲子游戏环节。

11：30dd12：00颁奖仪式、自助餐。

9：30三王国际双语幼儿园“20xx庆祝元旦----让孩子充满爱”主题联欢会在园长陈老师的亲切的问候中隆重地拉开了序幕。陈老师热情地欢迎来到现场的所有家长以及我万众爱心学校的全体成员，并简明地介绍了联欢会的大致流程。随后，陈老师真诚地祝愿所有在场人员元旦快乐。联欢会进入到第二阶段。

游戏规则：本游戏分为大班、中班、小班三个组，参加游戏的每一对父子或母子在规定的时间内各自完成一幅指定范围的画，画得优秀者可获奖。本环节严禁父母代替小朋友完成。游戏目的：锻炼小朋友的绘画能力，促进家长与小朋友的交流，巩固小朋友所学的绘画技能，有意识地培养小朋友的独立意识。

二串珠珠。

游戏规则：本游戏分为大班、中班、小班三个组，参加游戏的每一个小朋友分得一根绳子，其家长从不远处的框里面运珠珠给小朋友，小朋友负责将珠珠串在一起，（同颜色同形状的珠珠只能算一颗），在规定的时间内串的珠珠最多者为胜。

游戏目的：有力促进家长与小朋友的协作精神，根据小朋友的成长特点，充分锻炼其判别能力、观察能力及左右手的协调能力。

三我会自己穿衣服、鞋子（大班、中班），我会自己脱鞋子（小班）。

游戏目的：根据不同年龄的小朋友的身心发展特点，制定不同的游戏，培养小朋友的独立意。

识，增强小朋友的自理能力。

五颁奖环节。

在上阶段的游戏环节过程中，有很多小朋友的表现都非常优秀，例如：李四青小朋友在每一个游戏当中表现都很出色，赵丽芹。李思华小朋友也恨不简单。因此，幼儿园根据各个小朋友的具体表现，让广西师范大学万众爱心学校三王国际双语幼儿园分校前任校长覃冬莲、前任宣传部长温才坚为他们颁发奖品。奖品颁发完毕，家长和小朋友一同分享了幼儿园精心准备的自助餐。

六后勤服务。

在整个主体联欢会的过程中，有**师范大学万众爱心学校**国际双语幼儿园分校全体成员全程负责装饰、清洁以及维持活动次序。工作到位，服务周到。

本次活动的主要目的是促进家长和小朋友之间的交流和合作能力,从小培养孩子的合作意识,为家长教育孩子应采取何种方法提供一定的依据,重点强调了小朋友的独立性,整个游戏过程家长只能从旁协助,不能替代孩子完成游戏.

本次主题联欢会的整个过程的气氛都非常热烈,家长和小朋友都呈现出发自内心的欢乐，特别是小朋友天真可爱的神情和语言感染了在场的每一个人，整个联欢会成为一个欢乐的海洋。联欢会结束后，我万众爱心分校成员在清洁工作完成之后，积极和**国际双语幼儿园全体教职工及关心幼儿园发展的社会热心人士、部分家长进行了热烈而深入的交谈，谈话内容涉及人生经历、生活态度及当今的就业形势，从中，我们领悟很多现实生活当中蕴藏的深刻道理和一些为人处世的原则。

本次活动无论从前期活动铺垫到活动的展开，还是从场景的布置到活动收尾的清洁工作来看，整体运作都十分到位，合作良好。不足之处在于由于时间紧迫，我万众爱心分校事前准备的节目未能上演。

――王科奥家长。

12月30日上午，尽管寒风料峭，家长们已早早聚集在幼儿园的门口，手持各色的照相机、摄像机，等待心目中的节目--幼儿园元旦联欢会的开始。

当家长们步入温馨、喜庆、整洁、装饰一新的教室，迎接我们的是热情不失端庄的老师。大家怀着欣喜的心情落座后，洒脱干练的老师向我们致欢迎词和新年祝词。

联欢会随后展开了丰富多彩的节目和游戏，有个人表演，集体表演，小朋友游戏，小朋友家长组合游戏，家长游戏、发礼物等。精彩的节目使大家由衷地鼓掌，童趣的表演使大家发出会心的笑声，大家踊跃参与游戏，联欢会被推向一个又一个高潮。不知不觉两个小时的晚会接近尾声。联欢会结束了，大家依依不舍地离去，联欢会的一幕一幕仍时时浮现在眼前。诸多感想不禁油然而生，我把它总结成如下几个字：

1、新，老师们对晚会构思巧妙，创意新颖。多种节目形式的组合，游戏种类的多样，孩子们令人惊喜的表演，老师们的精彩演出，均有新意，不老套不单调不枯燥，无不表现出老师的新意和构思。

2、全，联欢会组织周详气氛热烈而秩序井然、内容丰富多彩而不冗长、装饰布景细致入微而实用，体现了老师们丰富的经验和组织才能。使联欢会内容充实、节奏明快，方方面面都很出色。

3、和，家长和老师、家长和孩子在教室中联欢游戏、共庆新年对于构建老师家长的共同教育平台是难得的机会。老师们充分考虑了这一点，安排的老师家长孩子合作游戏，家长游戏和老师们的表演，在祥和的氛围中使家长、老师和孩子融为一体，加深了了解，增进了沟通。

4、乐，这一天是快乐的日子，从这一天我们也能看到孩子在幼儿园的每一天都是快乐的。老师们和幼儿园根据孩子的特点做到人文教学，这种教育环境是每个孩子在3-6岁这个年龄段最需要的成长环境。

第一次参加儿子科奥的联欢会，感受颇多。感谢老师们对孩子的悉心教育，感谢老师付出的辛勤汗水。这次联欢会，会成为我们家长、小科奥的美好记忆。我们也满怀信心，小科奥有如此高素质的老师，有如此良好教学环境的幼儿园，在新的一年中一定会更茁壮地成长。

中秋节联欢会活动总结（热门16篇）篇十二

最后一届联欢会随着澎湃的心情而结束了。在整个艺术实修的过程中，感受很多，并且还总结过。但现在又过去了一个多月，通过这一个多月的成长，再回看自己这段经历时，其实又有了新的感受和体会。

回看自己这段成长，感受挺多，其中第一个就是上次总结出的―――序化。序化很重要，或者说序化也是实修。上次在总结中看到自己没有实修，没有活在当下，安住在事情中，其中很重要的一点就是没有在做之前先序化好。所以就导致生活的乱与心情的杂，整个人在当时好像就是在被动的做事，却没有清明地看清，哪些该做，哪些没有必要做。

这次对这一点感受也很深，但重点是放在---做。放在通过总结后，对自己在行动时的感受总结后，我对这个点好像就更加重视了，在做事时，就会先想好后再去做，也许还是会不想好就去做，结果一团糟，但也能很好地吸取营养。感觉最近很多时候，自己都是以序化的心来做事，即使说以序化，还不如说是实修，因为现在越来越能感受到，实修是清明的。如果真在一件事情中实修的话，那么那件事情一定是很快就能高质量的完成。不是应付了事，而是清明的状态会让事情变得简单。比如说在夏令营期间，夏令营期间的事可比艺术实修时的事情要多。但我却并没有乱，序化好每天的每件事，在做事时也就不会乱了，并且效率会提高很多倍。在做中发现，其实序化只是实修的一个外显，常常是在做事时有没有实修。以前觉得实修和做事，最后还是把事做完了，注重在做完事上。现在才发现，实修的做事和光做事是不同的，并且是本质上的不同。

回顾这段时间，感觉自己在做事时实修的那颗心越来越多了。在实修中才发现，序化已经是自然的发生了，这个时候就是真正的舒服啊，因为那时清明的，时刻都知道自己做了什么。同时，还看到一点，刚开始实修时，自己安住不下来，就想动一下，就想发会儿呆。刚开始时，自己跟着这些东西，躁动走了好多次，后来觉知到后，就回来了。当我一遍又一遍的回来时，安住下来的时间就会越来越多。并且当再做其他事情时，就更容易进入实修的状态中，其实就是一个不断固化、良性循环的过程。并且实修，只会越修越静，越修越有觉知，而不是躁动。

实修会看到内在很多东西，现在回顾艺术实修，其实有几点是当时自己没有看到的。比如说第一点―――渴求重要性。看到自己在艺术实修期间，是有个东西在的，也许它并不明显，但自己内心是最清楚的。但在当时，自己对这方面是没太有觉知的，并且有时看到了，还跟着它走了，因为那时觉得被关注是一种很好的感觉。但现在想想，其实一点儿意思都没有。看到自己在排练时的小动作，在练舞时的开玩笑，其实都能联系到这一点。通过这一点，再结合到自己的生活中，其实有时候自己是下意识地去渴求，已经变成了模式。并且发现，自己渴求重要性并不明显，而是一些细节，在一些不起眼的细节中，因为下意识就会觉得，这样就不会被发现，那么我就没有这个点了。虽然没有这么想过，但它却就以模式的方式存在着。

现在好像随着觉知力的提高，对这一点也越来越灵敏了，在生活中也能发现自己微小的细节，并且去行动。之后自己要做的就是不断地去看到它，并且是不断地做出相反的行动。

第二点，看到在艺术实修中，以及在以前的生活中，情绪的消失大多数并不是转化了，也不是放下了，其实是在压着，或者是逃跑。也许在平常生活中这一点并不明显，但通过联欢会，就能很明显，生动地看到这一点。比如说我和某个人有某件事的争议，起了情绪，他走了，我还在情绪中，并且这时我正在做道具。这个时候就会有两种心态。一：跟着情绪走，发泄到做事中，事也做不好。二：是情绪突然没了，但依旧不舒服，并且不能很好的安住。看到自己通常都会下意识的做第二个选择。这个情绪突然不见了，并不是没了，而是又憋回去了，又压回了自己的心里。再或者说，我逃跑了，借做事的借口而逃跑了，就像用睡觉、吃饭、玩的方式来逃跑一样。逃跑也就是不想面对自己，不想面对当前的状态。

看到自己经常都是如此，这样压着，早晚有一天会爆发出来，也许只为了一点一点儿小毛皮的事。并且解决的方式也不是这样，这样是积压，不是转化。以后在这种情况中，自己要一直看着它，一定会不舒服，但别无他法。当看着看着慢慢没情绪了，那时就已经想开了。

第三点，看到自己无论是在艺术实修中，还是平常普普通通的生活，时间一长后就会变得油滑。像《我们在一起》的舞蹈，刚开始练时，很认真，可时间一长，就把它淡忘了，觉得反正都已经学会了。可在夏令营排练时，却把一些最简单的动作给忘了。从这一点中就看到自己并没有在其中不断做精，不断认真，而是油滑了。发现生活中很多小事自己都是如此，比如坐姿。也许只是一个小细节，但对身体又非常重要。老师刚说坐姿时，自己会做好，但时间一长就油了，坐的跟条蛇似的。还有像发言、卫生。这些一开始都坚持得很好，但时间一长，自我要求就开始下降，就变成了偷懒。

现在自己就在调整这一点，无论是发言，还是卫生实修和程序的深化。当看到自己要油了，偷懒了，就立马行动。这点受益很大，并且相信之后的一直坚持，努力，会给予我更大的力量！

中秋节联欢会活动总结（热门16篇）篇十三

xx年12月29日（星期日）14:00，由举办的xx年元旦联欢会在缓缓拉开了序幕，我们没有锣鼓喧天，为时2个小时的联欢会还是如火如荼的进行着，迎来了来自周边学校的学生及其朋友、父母、其它公益机构的工作人员等总计70人（主要都是学生们），欢聚一堂。

还有一个孩子的妈妈在联欢会刚开始不久就劝自己的儿子也来为我们的元旦联欢会表演一个节目；在击鼓传花环节，当主持人提到要是有为没能在我们节目上表演感到遗憾的，可以将花直接留在自己手中时，令人惊讶的是，有个爸爸样子的人干脆就一跃上了我们的舞台上，嘿嘿，不能不说家长们也都不淡定了啊。

话都说到这里，那就让我跟你们简要介绍一下我们元旦联谊会的几个出彩的地方吧！

首先要说的，当然是我们艾博中心工作人员们的搞笑开场舞《穷开心》了。开场舞很精彩、滑稽、搞笑——穿裤子、拖地、挥旗子的动作、模仿鸭子走路的动作·····谁也不会想到它其实是后加上去的节目，是我们的一位实习生建议的，说让我们的工作人员也为大家表演一个节目。可是我们人数一直不够，你们也都知道，我们艾博中心的全职人员就一个，现在又添了2个实习生、1个志愿者，总共就4个人。我们也有想过：找个学生来跟我们一起跳；或再找个志愿者；让我同学来帮忙......可是一直都没能定下来，令人高兴的是，我们中心的创始人常坤常老师在联欢会举办的前一天回来了，救星啊......

我们5人看着电视机上的视频进行练习，看着常老师那搞怪、夸张、还不熟练的动作，孩子们笑得都直不起腰了，有点甚至在旁边比划常老师学鸭子的动作；还有我们的志愿者柯晓雲那完美的甩旗动作堪称一绝。我们几个怪异、夸张的动作让屋内的空气、粉尘也不安分地跟着扭动了起来，迫使我们不得不洒大量的水来为我们和空气降温。

接下来，就要说孩子们自排自演的歌舞表演了。四岁小女孩即兴为大家演唱儿歌《虫儿飞》，当她站上舞台时，我想所有人应该和我一样吧，擦亮眼睛看看这个小孩子是如何将稚嫩的声音化为一句句动听的歌声；歌曲《蝶恋花》、拉丁舞蹈恰恰、小品《两个冤家》这些都是孩子们自编自演的，也许是没有彩排的缘故，一切都令人感到异常新奇。

然后就是手语《感恩的心》、《少年中国说》朗诵了，这两个节目是我负责报名、学习、彩排和表演的。我们提前将近两周的时间向孩子们宣传我们的活动，孩子们都踊跃地报名参加，每天上午、下午放学后都会抽空来到中心学习手语，有些本来就会《感恩的心》手语的孩子也都会来中心学习，有时还会问我说，“莎莎姐，咱们什么时候学手语啊？”（我手头有工作，忙不开时），“莎莎姐，我刚才做的哪里有不对的啊？”舞台上，她们手中舞动着自己参与做成的彩带手环，表达着感恩的心，描绘着自己心中的彩虹。我带的这两个节目是联欢会开始前仅有的3个彩排节目中的两个，孩子们很认真地学习和排练，她们带着满腔热情上台表演，使得节目进行得很顺利。

最后要说的是，大、小志愿者一起为元旦联欢会加油。在前期准备阶段，孩子们利用课余时间来艾博中心将自己最满意的画作制成贺卡，将她们的爱和祝福送给未知的人（联欢会上亲手写上对方的名字）；孩子们还自愿为艾博中心举办元旦联欢会来装饰中心；自己动手制作邀请函并带回家邀请自己的家人、朋友参加我们的联欢会；她们表演手语时，手上戴的彩带也都是她们和我们一起做成的，一个个彩带手环圈近你我他的心灵。活动结束后，孩子们还跟我们一起打扫会场、一起讨论对这次元旦联欢会的看法和建议等，孩子们都在用自己的方式为联欢会添砖添瓦，俨然一副小主人翁的姿态。

由于孩子们学校的假期安排不一致，可惜我们的小魔方表演者不能到场，不过我们志愿者柯晓雲主动请缨，主动提出替他表演魔方。舞台上她用自己幽默的互动方式和观众达成了一片，居然在不到一分钟的时间内就完成了她的魔方表演，观众们和他们的小伙伴们都惊呆了，纷纷请教柯晓雲“诀窍”。

泉心志愿者的张亚军、苏芹和其他志愿者，为我们的孩子们带来了可口的水果点心，还协助我们拍摄，苏芹积极地参与到我们的互动游戏——你来比划我来猜中，还在我们联欢会的最后，给我们带来了美妙动听的歌曲《传奇》并现场派发水果点心，引起了观众席的轰动。

从这次元旦联欢会的筹备到结束整个流程中总结，我们在以下一些方面得到了大家的认可，也是这次联欢会比较成功的地方。

1.全程孩子们的参与度都很高。在前期准备阶段，孩子们利用课余时间来艾博中心亲手作画并制成贺卡（联欢会上亲手写上对方的名字），孩子们自愿来艾博中心装饰中心；基本上晚会的每个节目都是孩子们来表演；主持人也是学生。

2.开场搞笑舞蹈《穷开心》为联欢会拉开了序幕，赢得了观众们的一致好评，使联欢会来了个开场红。

3.互动游戏很受欢迎。你来比划我来猜、击鼓传花，这两个互动游戏反响很是不错，观众赞叹声、笑声不断，为推动联欢会的顺利进行起到了重要作用。多数观众反应希望以后要再多点游戏。

4.精彩的魔方表演更是让大多数观众赞不绝口，也增添了联欢会节目的多样性。

不足的地方：

1.没有彩排。由于我们的服务对象、元旦节目的主持人和大多数的节目表演者都是学生，以至于我们一切以学生为中心，这就使得我们的元旦准备变得很被动，学生聚不齐，不能统一彩排。没有彩排，使得联欢会上出现了很多不该出现的情况。譬如：音乐和视频的放映衔接不恰当；节目的质量不高，许多演员唱歌放不开；有些演员不会使用话筒；演员上场没有秩序，过于杂乱等等。

2.秩序混乱。这个问题在游戏环节和为观众发零食的环节比较严重。游戏环节尤其是击鼓传花互动游戏时，观众挤成一堆，你推我嚷，有些观众甚至将花扔在地上。演员候场时，随意走动、大声喧哗，好似其更关心室内正在进行的节目。

3.节目单一。这次的元旦联欢会的节目大多数为唱歌、学生表演，还有已经报名跳舞、唱歌的同学，因为学校补课，不能前来，还缺少魔术、大人节目等等的演出，使得整个节目显得单一、不够丰富。

4.工作人员前期准备不足。前期准备充分与否是一个活动、任务完成圆满与否的先决条件。由于没有备选主持人，机构处于主持人临时有事不能来，而匆忙寻找的尴尬处境，庆幸临泉本地的志愿者qq群帮了大忙。还出现了幕后工作人员沟通不到位现象。

5.机构设备短缺。由于话筒有限，节目中出现了主持人四处为演员递话筒的情况。

6.会场出现了乱扔垃圾、站凳子的现象。

7.有些节目无法固定，直到联欢会进行一半的时候，仍有节目的变动。一些确定不上的节目再次出现，反反复复。

根据观众的建议和工作人员的自我反思，对于元旦联欢会的改进措施，我总结出来一下几点：

1.提前彩排、分段彩排。由于学生们有中、小学的，每人的空闲时间不样，我们可以提前提前、分时段的对各个节目进行彩排，以减少联欢会的瑕疵。

2.提前2个月征集节目，引导学生们表演多样化的节目，如手语、舞蹈、魔术、朗诵、小品等。

3.利用学生们平时来艾博中心看书、学习和游戏的时间，告诉学生们要遵守秩序、爱护公物、保护环境，也可以通过组织关于这方面的游戏、活动，如开展“认识图书”活动，来培养他们的规则、爱护公物的意识。晚会、联欢会开始之前，可以再次嘱咐他们自己要遵守的秩序。

4.工作人员要加强联系和沟通，活动开始前都考虑可能发生的突发状况并制定出恰当的解决措施。例如，可以事先多找几个主持人，以供备选，防止主持人临时有事无法出席。

5.增添设备——公放器，由于中心财力有限，设备方面的更换仍是个漫长的道路。

虽然这次元旦联欢会的举办出现了很多问题，但是还算是顺利结束了，而且比去年的好很多，相信以后会更好。

中秋节联欢会活动总结（热门16篇）篇十四

20xx年2月9日下午，xx武警会堂内是一片欢乐的海洋，石家庄海关、xx省商务厅和xx出入境检验检疫局的500余名干部职工与邀请的李俊渠省长助理、宋振华秘书长一道，共同欢度迎新春联欢会，歌曲、舞蹈、小品等表演精彩纷呈，掌声、笑声和欢呼声响彻全场。“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢”，随着省领导和三家单位领导走上舞台,带领全场观众共同高唱歌曲《团结就是力量》，全场气氛达到了高潮，标志着20xx年度联合迎新春联欢会取得了圆满成功。

一是领导重视，指挥得力。接到商务厅的邀请函后，连文生关长指示职能部门要精心准备，充分展示海关风貌，促进和谐机关建设，余锦丽纪检组长三次听取准备情况的汇报，对节目选拔、演员排练、主持人确定和后勤保障等方面都细致入微地提出意见。

二是科学策划，全面部署，机关党委办公室带领关团委，结合岁末年初海关工作较繁忙的实际情况，坚持在指定部分节目的基础上，鼓励各单位自行推报，秦皇岛海关和数据分中心表现出色，主动上报节目。我们在节目筛选、节目排练和现场演出等阶段都制定了操作方案，按时分步骤实施，确保了各项准备工作有力有序有效进行。

三是择优挑选节目，认真排练。根据推报节目的汇总情况，坚持艺术性和差异性有机结合的原则，确定我关五个节目分别是表演唱《海关姐妹》、男生小合唱《中国海关之歌》、藏族舞蹈《溜溜的康定、溜溜的情》、傣族舞蹈《竹林深处》和小品《送对联》（演员名单详见附件），既有体现海关特色的歌曲，又有展示艺术才能的舞蹈，既有歌舞类，又有小品类，从而使节目丰富多彩。排练过程中，为了提高效果，我们鼓励有文艺才能的阎俊彪、李红晶等同志发挥核心指导作用，并邀请了专业教师对难度较大的舞蹈给予了重点指导。

四是精心组织，保障得力。机关党委办公室始终发挥职能作用，精心组织推动，特别是联欢会举行期间全员出动，分为演出服务组和后勤保障组，分工协作，其他部门也积极配合，办公室做好了演出现场车辆调度、照相等工作，服务中心提供外地演出人员的食宿等后勤保障，数据分中心协助解决了演出话筒准备，基建办及时完成了练功房改造工作，经过通力合作，共同圆满完成了演出任务。

一是展示了海关关员讲奉献、敢拼搏、有才华的青春风采。我关五个演出节目的演员全部选自各部门的年轻关员，他们在工作非常繁忙的情况下，体现出了强烈的主人翁责任感，都是利用中午和晚上的休息时间排练节目。由于缺乏专业舞蹈功底，参加两个舞蹈的十几个女关员在训练伊始就将膝盖磨得红肿，但没有人放弃，都咬着牙坚持训练，尹梓、邓丽君、张明霞等人带病坚持训练和演出。对作品他们也是精益求精，李化作为主持人对主持词反复斟酌，男生小合唱的队形演练是再三修改，阎俊彪等同志对自编自演小品中的对联也是广泛征求意见，力争做到最好。2月8日的彩排从早晨9点持续到下午2点，其他两个单位撤离后，大家匆匆吃完盒饭后，又都自发地在舞台上走台熟悉场地，没有一声怨言。演出过程中，每个演员都顶住压力，精神抖擞，敢于拼搏，用真实的演唱、真诚的`表演赢得了观众的喝彩，展示了青春风采。

二是树立了海关准军事化纪律部队的良好形象。在演出过程中，海关始终是一个讲团结、守纪律的有机整体，关领导率先垂范，着装整齐，团结和谐，各部门都能按照分配名额派员参加，所有关员着装规范，在区队长带领下列队进出场，遵守现场秩序，尊重演员的辛勤付出。所有的海关演员精神饱满，特别是演唱两个海关歌曲的人员列队上下场，敬礼干净利落，歌声整齐嘹亮，用良好的精神面貌和军事素养树立了海关准军事化纪律部队的良好形象。

三是共同促进了和谐机关建设。这次联欢会是近年来我关和其他兄弟单位联合开展的首次较大规模的活动，在准备期间，机关党委办公室主动联系两家兄弟单位有关部门，友好协商具体事宜，力争做到节目互相补充、人员互相配合、资源互相共享。我关领导和观众在联欢会中，非常尊重兄弟的演出，主动鼓掌助威，主动参与节目互动，大家用实际行动创造了轻松、友爱、热烈的气氛，共同促进了和谐机关建设。

中秋节联欢会活动总结（热门16篇）篇十五

12月25日下午，本着庆圣诞，迎元旦为原则的11信管与11会计的班级联欢会在博学楼c座圆满的落下帷幕，现将联欢会总结如下：

进入12月份后，本学期也即将走向尾声，随之而来的就是大大小小让我们头痛的各类考试，也许大家是要准备考试，又或是最近心情比较压抑，大家对此次联谊会都不太感冒，还有人说此次联谊会毫无意义，总之很少有人报名参加，此次联谊会的主持人依旧是我们阳光，帅气，幽默，搞笑的康哥。

联谊会开始之前，会计班辅导员邱老师简单的表达了自己对在座各位同学的一些祝福以及所取得一些成就的表扬，随之，两位主持人进入联谊会现场宣布联谊会正式开始，联谊会在一曲甜蜜，温馨的渐渐拉开了帷幕，开场时同学们的热情并不高，但这不影响，因为在晚会的举行过程中，同学们渐渐融入到这样的气氛中去了，举个例子来说，原本我们积极报了3个节目，但是我们班却上演了8个节目，这多出的都是好多同学后来强烈要求我们临时加上去的，最后结束的时候，还有同学向我抱怨说他们还想去演，此次联谊会最精彩的部分要属辅导员倾情演唱，他们的歌曲引得台下观众喝彩连连，极大的调起了同学们的积极性，同时也增起了师生间的友谊。

此次联谊会本着庆圣诞迎元旦，增进两班友谊，加强两班间的合作为目的，在两班同学的共同努力下，联谊会顺利拉下帷幕，这次联谊会是我们班本学期的第二次联谊会，与第一次相比，感觉进步很大，无论是从联谊会的准备工作还是同学们参演节目的积极性，本次联谊会可以说是达到完美，同时老师们和同学们的一起演出也极大的拉近了师生间的友谊。

中秋节联欢会活动总结（热门16篇）篇十六

12月31日上午我园举行了庆元旦文艺汇演联欢活动，这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们精心准备节目、布置活动室，让孩子感受到浓浓的节日气氛。

触摸着冬日里最温暖的阳光，聆听着迎新年最快乐的笑声，我们蒙一班“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中，在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备，到活动中的紧张进行，最后反思活动的过程，真的是感想颇多。

活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了，用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的时机，让家长感觉到：孩子放到这里是放心的!

与以往的授课方式不同，此次活动紧紧围绕服务与家长，受益于孩子为宗旨，以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标，把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现，自然而和谐。

在本次演出过程中，老师根据孩子们的不同特点编排节目，充分挖掘每个孩子身上的闪光点，让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥，享受快乐。本次联欢会分两部分举行：幼儿节目展示和亲子同乐活动，感谢30多位家长积极的参与了我们的活动。早上8点家长们已经陆续到园,8：30家园联欢活动在孩子们的一片祝福声中正式拉开序幕.

一首新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕，充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。孩子们围成一个圆，开心的唱着，跳着。家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中，欣赏着自家宝宝的表现能力的同时，赞叹着别家宝宝的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《别说我小》等体现孩子良好习惯的养成;情景剧《帮助迷路的小花鸭》、《你帮我来梳梳头》等教育孩子从小要养成互相帮助、同情弱者的好思想;手语《感恩的心》、《夸夸我的亲人》，表达了爱的教育，感谢亲人、感谢朋友，用真诚和善良对待他人。

整台节目的演出，离不开班里两位老师的帮助，老师们都尽职尽责的帮助孩子换衣服、带头饰，组织孩子排好队，时刻注意孩子的安全，在这里我要对她们说一声“谢谢，你们辛苦了”。

幼儿园变成了欢乐的海洋，看着孩子脸上灿烂的微笑，家长和老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。