青春是年轻人拼搏奋斗的时期，只有经历过苦力才能品味到甜果的滋味。青春是我们建立人际关系的时期，我们应该注重沟通和交流，建立良好的人脉网络。以下是小编为大家分享的青春趣味运动项目，希望能给大家带来一些健康和快乐。
2023年少数民族活动感受（通用15篇）篇一
“卖东西了！新鲜的嘞！”明明是青春时期的少年，叫的跟个大奶妈似的，千奇百怪，只为赚钱。
我一个人漫步在操场上，逛了又逛，都没有中意的。我拉上了好朋友，口袋里揣着仅有的十元钱，一直握着，生怕看上喜欢的东西，弄丢了买不成。这时，我看中了一个娃娃，独角兽的类型，蓝色的，深浅不一。捏起来软软的，里面也不知道装的是啥，竟然不是一般的软绵绵。不知道老板是不是看我一直揉捏它的商品，所以怒气冲天。一下子就狮子大张口:“你光看不买，我的东西可是大家都能碰！”
“那我岂不是特殊客户啦？”
我不过一句话，就怼得她面红耳赤，忽然感觉她已经无言以对了。
“那你开个价吧！”不知道为什么，我超喜欢这句话，因为显得我十分霸气。
“好好好！”那女生好像百年没见一次客户，激动地喊出价格:“三元！”
我照价给了，准备下一个去坑点儿东西。眼看着时间大部分流失在漫步的时间里，我焦急的寻找下一位幸运者。
“就你了！”我一手夹着独角兽，一手指定目标自信满满地走去。
“老板！这个多少！”我拿了一只小羊羔举给老板看。
那老板头也不回，忙乎着其他的大客户，过了一会儿，瞟了一眼，斩钉截铁地说:“三元！”
“啥？”我脱口而出一个字，接着，就给老板津津有味地客套起来。
“你看这只独角兽，可爱又实惠，捏起来，软绵绵长相也不差，总共合起来才三元！你看你，都不及他的1/3！有意思喊三元？，我劝你还是卖一元，至少还有我这个买家！”啰里啰嗦地说了一大堆，老板麻木地把娃娃递给我，点了点头。
又收获一个宝！
这次义卖真有趣，五花八门的，而收获的，不只只是东西，更是满满的成就感！
2023年少数民族活动感受（通用15篇）篇二
“五十六个民族，五十六之花”，这首耳熟能详的旋律时刻萦绕在我们耳旁!今天，墨协以“民族一家亲”为主题开展了少数民族交流会，邀请了各系少数民族同学参加。本次活动围绕主题，设有发放少数民族通讯录，互相交流，文艺表演，民族语言展示和特色风俗秀等几个环节。在活动中，墨协成员以最热情的方式招待少数民族朋友，让他们感受到温暖!整个活动在歌与舞的海洋里，充满欢声笑语!在这个舞台上，没有了束缚，同学们尽情欢愉。墨协发扬“墨协精神”，让各民族同学，手与手相牵，心与心相连!
通过这次活动，让全校来自回族，壮族，蒙古族，满族，苗族，白族，等十多个少数民族同学进一步加深了解沟通。同是龙的传人，同事中华儿女，墨协为学院少数民族同学创造了一个温馨的港湾，各民族在这里畅所欲言!正是这次活动，让源远流长的民族文化得以沟通，也正是这次活动，增加了民族之间兄弟姐妹的深厚情谊，促进各民族的`团结。
“民族一家亲”活动在三个小时內结束了，但他的精神永驻，——民族团结!因为是一家人，我们互相包容;因为是一家人，我们互相支持;因为是一家人，我们彼此努力，共同进步!
祝祖国繁荣昌盛，民族永远相亲相爱!
2023年少数民族活动感受（通用15篇）篇三
为了增强生对少数民族文化、、饮食的了解，让们接触到不同民族的风情，最终推动整个向更为积极有益的方向开展，我药按校安排开展了“少数民族文化节”，并组织院内同学积极参加，。大概内容如下：一、前期准备：1、根据要求，少工部在活动前期，通过给各班负责人开会，积极调动少数民族同学们参与到此次活动中来。2、在学生会其他部门的配合下，我们认真挑选由各班上报的文艺节目，进行了初选、复选，选出5个节目参加校里文艺展出，最终由校学生会选出2个节目代表园参加当天的少数民族文化节。3、给参加此次民族街展示的苗族和蒙古族的几位同学开了5次会，布置任务，并随时了解进展。
二、活动当天：经过精心的准备我们终于迎来了少数民族文化节，在学生会其他部门的积极配合下，我们认真布置本院的民族街，活动刚刚开始，我院的民族街便受到的同学们的关注，通过板报的宣传、同学的，以及对苗族和蒙古族食物的品尝、衣物的试穿，让同学们对两个民族有了更深刻的。同时我院民族街的文艺表演更是吸引同学们的眼球，尤其竹是竿舞与同学和的互动更是将活动带到了高潮。参加校里表演的文艺节目均取得了优异的成绩。此次少数民族文化节，让同学们在娱乐的同时更加了解少数民族的情况、民族以及风俗，让同学们充分认识到民族的重要性。但是活动中我们也存在一些不足：1、有些班级的节目不符合少数民族特色的要求。2、舞蹈动作不熟练。3、活动举办的当天过的同学混乱，占了表演场地。4、表演节目时没有找好台心。虽然美中不足，但一部分不足已经在前期工作中得到了补救，并得到了很大的`改善，在此活动中我院还是很突出的，在同学中反应热烈，并且在此活动中我院获得了最佳创意奖。在此活动中同学们不仅放松了平时紧张的心情，同时也让同学们更多的了解了少数民族的风俗习惯，让所有的同学感受到了56个民族的趣味，在以后的里我部会继续努力，为同学们开展更多有意义的活动。
2023年少数民族活动感受（通用15篇）篇四
上个星期，小桔灯作文学校举行“走进大学、放飞梦想”活动。我校全体学生乘车去参观襄樊学院。
我想：襄樊学院是怎样的呢?它到底有多大?它的教学设施怎么样呢?正想着车就到了襄樊学院。
一下车，我们就排着整齐的队伍走进了学院落的大门，一看哇，好气派的学校!面对我们的是一座图书馆，这座图书馆的形状像一本翻开的书上面还有一个很大的钟，日夜不停地嘀嘀嗒嗒地走着催学子们奋进。
绕过图书馆，我们来到了操场。这个操场非常大，面积大概有500平方米吧，上面铺着一层塑胶足球场，足球场旁边有排球、羽毛球场、篮球场，沙坑、400米跑道等设备。
走出操场，我们来到了一个卧龙出山雕塑前，上面刻着刘备、诸葛亮、张飞、关羽几个人骑着马的情景。刘备明显很高兴，笑容非常灿烂。诸葛亮眼睛望着前方，手里拿着一把鹅毛扇，好像在想着一个什么妙计。关羽有些不高兴，可能在想“大哥为什么这么器重这个小伙子——诸葛亮，还三次拜访他!”张飞呢?满脸不情愿的表情，对诸葛亮不屑一顾，想法应该和关羽类同吧。不过他俩仍然紧跟在刘备、诸葛亮的后面，保护着出山的卧龙人物的动作、神态、都刻得惟妙惟肖。当我知道这座雕像是学院的师生共同雕刻时，我非常吃惊，要知道，这座雕像足足有3米高呀!
接下来，我们又参观了读书林、诫子书，眼看时间不早了，我们便依依不舍地离开了学院。
我想，大学的生活真是丰富多彩，我长大后，一定要考上大学，做一个对社会有用的人。
2023年少数民族活动感受（通用15篇）篇五
编制时间。
目录。
一、活动背景———————————————（3）。
二、活动目的———————————————（3）。
三、
活动主题———————————————（3）。
四、活动内容———————————————（3）。
五、活动要求———————————————（4）。
六、活动对象———————————————（4）。
七、活动地点———————————————（4）。
八、活动时间———————————————（4）。
九、主办单位———————————————（4）。
十、活动流程———————————————（4）十。
一、奖项设置——————————————（7）十。
二、经费预算与所需器具———————-——（7）十。
三、创新点———————————————（8）十。
四、应急方案——————————————（8）。
一、活动背景。
以“迎接党的十八顺利召开”为契机，让身边的青年团员更加了解民族文化。因为民族文化就是一个民族在社会发展过程中所创造和发展起来的具有民族特点的物质、精神文化的总和。任何一个民族文化都是该民族在特定的环境和历史条件下创造的，表现出特定的类型和与其他民族文化的本质区别。中国各少数民族在长期的历史发展过程中，都形成了本民族独具特色和风格各异的文化。我国56个民族在漫长的历史发展过程中，形成了各自独特的生活方式、信仰意识、性格品质、礼仪习俗、风土人情、节日庆典等，这一构成了各民族不同的文化格局和文化特征。作为观念形态的文化，它的表现、传播和丰富发展，还要借助相应的媒体，如民族语言文字、新闻出版、电影、电视、戏剧等各种文化设施。在新中国，少数民族的传统文化都受到尊重和保护，各民族都可以自由地保持和发展本民族的文化。
各民族文化独特底蕴，反映当代民族文化风采,武动民族文化激情。加强对少数民族形成了各自独特的生活方式、信仰意识、性格品质、礼仪习俗、风土人情、节日庆典等的了解。
三、活动主题。
全城热爱闪亮民族风。
四、活动内容。
邀请少数民族的学生群体或了解少数民族的同学参加活动，活动的内容通过少数民族特殊节日上的节目表演，让我们感受少数民族节日上的那种喜悦。活动前期会定期宣传，让大家了解少数民族的一些风俗习惯，文化礼节等。在饭堂、电子系各班级设立报名点，接受参赛者报名；活动开展过程中，各参赛者登台表演自己民族节日上的表演（穿插我们较了解的汉族民主介绍，还有地方特色小吃）。通过ppt背景介绍相应的少数民族，最后决出本次活动中的优秀者。活动后期，将本次活动少数民族的介绍、照片等在完美大厅展出或勘定成活动纪念册分发给校内各系部。
五、活动要求。
1、参赛者必须是少数民族或了解少数民族的学生或老师群体，参赛者要在班级中或饭堂设立的报名点报名参赛。
2、此次活动内容要求：各少数民族特殊节日上的节目表演（背景ppt的同时播放介绍民族文化，风俗习惯等），节目内容要积极向上，表现民族特色文化。
3、民族服装需租借的参赛者需在活动前三天告知团总支工作人员。
4、参赛者注意活动前的排练，活动前一天需彩排跟进，确定各参赛者的节目表演形式。
5、提前一星期做好活动宣传工作、活动会场的申请及布臵、活动道具、纪念品等的准备。
6、比赛时间待定，工作人员需设立报名点接受报名，比赛前要求各各参赛者提前15分钟到场；确认老师在比赛前5分钟已到场。
六、活动对象。
全院师生。
七、活动地点。
图书馆交流厅。
八、活动时间。
九、主办单位。
电子系团总支。
十、活动流程。
活动前期准备：
1、组织部负责将本次活动的具体内容通知到各班团支书，各班团支书告知班级各成员比赛内容，注意事项，活动要求。接受各班少数民族学生报名参加活动。
2、实践部在饭堂设立报名点接受报名，并到各系辅导员室征求意见接受少数民族老师的报名参赛。
3、秘书部在比赛前向曹宜君老师说明比赛时间，确保活动可行。实践部向街舞社团或舞蹈社团、街舞社团发邀请函，邀请他们比赛当天，上台表演。
4、宣传部在比赛前取出经费，制作好宣传海报和横幅，并且在比赛前把海报张贴在食堂布告栏上和西区布告栏上做好宣传工作。
5、实践部把名单汇总后交至策划部，在活动开始前给参加活动的人员开会说明活动的要求，具体安排。
活动计划。
组织部门：民事部活动时间:2013年4月。
文化是民族的重要特征，我国是一个拥有五十六个民族，地域广袤的国度，在这片辽阔的土地上，曾孕育了极为灿烂辉煌的民族文化，每一个民族地区的文化都是宝贵的精神财富。
一、活动主题：
了解和弘扬少数民族文化，加强团结互助。
族文化交流会。
三、活动目的：
为丰富校园文化，增进各民族同学之间的友谊，让大家充分了解不同民族之间的风俗习惯与文化差异，方便各民族同学之间的交往，使各民族同学在一起相处的更加轻松、愉快。
四、参加人员：
五、活动内容：
民族文化图片，视频欣赏。
少数民族同学介绍自己民族的风俗习惯各位同学之间相互沟通，交流。
六、活动时间：2013年4月。
七、活动地点：启德楼。
在了解和弘扬各民族文化的同时，相信每个人对各民族的文化都有了更加深入的了解，也相信我们在有着不同民族的背景下，会有着一颗相同的心。
活动背景：
当前大学生普遍缺乏对少数民族同学的了解，对少数名族的知识、文化、习俗知之甚少。
活动内容：
由学生会少数民族工作部负责，策划活动情况、联络活动场地、邀请参会少数民族同学，为我校少数民族学生准备一个丰盛的免费午餐;学生会实践部负责实施参与负责制。参会同学和老师的安全由自己负责。
一、聚会目的：
进一步了解了少数民族学生的思想、学习、生活状况，为今后做好少数民族学生的教育工作打下了良好的基础。让少数名族同学切身体验到我们对他的一种温暖和关爱。
二、聚会概况：
1、聚会时间：2012年4月12日中午11：30。
2、聚会地点：吉林农大五食堂三楼。
3、聚会参与者：吉林农业大学少数民族同学及相关老师。
三、聚会活动：
1、前期准备：
a同学代表上前，致简短贺词。b少数名族工作部部长讲话，相关老师发言。c开饭....d就餐过程中拍照、留影（有相机的带上相机、数码相机越多越好哦），如果可以拍视频更好。
（3）同学小会。
午餐结束后，大家到校园游逛，拍集体照、聊天、互相交流....4、活动结束：
生命科学学院少数名族工作部伍加海。
大双庙镇总校。
创建“民族团结进步”先进单位。
为全面促进民族团结进步，构建和谐教育，根据教育局要求并结合我镇实际，特制定大双庙镇总校民族团结进步活动实施方案。
一、指导思想。
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”这一主题，以建立和完善民族团结进步活动长效机制为重要手段，贯彻落实党的民族政策和法律法规，不断加强民族团结，维护和谐稳定，努力构建平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，为实现“兴办赤峰市一流教育，建设自治区教育强县”的奋斗目标创造良好的环境。
二、实施原则。
（一）坚持促进团结的原则。把巩固平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，促进民族团结，维护教育稳定，创建民族团结进步先进单位作为活动的主要目标，并围绕这一目标开展活动。
（二）坚持促进发展的原则。通过民族民族团结进步活动的开展，进一步加快我镇教育特别是民族教育的发展。
（三）坚持激励为主的原则。创建活动重在引进社会各界重视、关心、支持民族团结进步事业，通过每年一次的表彰先进、典型引路，进一步贯彻落实党的各项民族政策，建立和完善长效机制，促进各民族师生“共同团结奋斗，共同繁荣发展”。
（四）坚持实事求是的原则。各小学、幼儿园必须真实反映创建活动开展情况，并保存好工作痕迹和档案资料。
（五）坚持公开、透明的原则。标准量化，办法公开，程序公开，奖惩公开。
（六）坚持动态管理的原则。总校每年对活动进行一次考核，凡达不到要求的取消评比资格。
三、实施范围。
大双庙镇总校所属各小学、幼儿园。
四、实施内容。
（一）强化组织领导，加强队伍建设。
1、将民族工作和民族教育工作纳入支部党建工作目标和学校（幼儿园）年度工作计划，有年度工作计划和工作。
总结。
2、成立民族工作协调小组，有领导分管民族工作、有专人负责民族工作具体事项。
3、定期召开民族工作（民族教育工作）会议，研究和部署民族工作，全年不少于2次。
4、积极培养和选拔少数民族干部，在班子中占一定的比例。
（二）不断健全和完善学校民族工作制度。
1、做到制度上墙。
2、建立协调、处理涉及民族纠纷和突发事件的应急预案。
（三）加强政策法规宣传，积极营造民族团结进步氛围。
1、坚持不懈地开展党的民族政策、民族宗教法律法规方面的宣传教育和民族团结进步教育，每年开展宣传教育活动不少于2次。
2、积极开展社会主义精神文明建设，积极组织开展少数民族文化体育活动，每年不少于2次。
3、近年来未发生影响较大的涉及少数民族的民族纠纷，各民族平等、团结、互助、和谐。
4、每年9月要开展丰富多彩的“民族团结进步活动月”活动。
5、规范使用社会市面蒙汉文，社会市面用文的并用率、准确率规范率达95％以上。
（四）民族工作基础数据和资料准确详实。
1、学校有少数民族师生基本情况统计表（含少数民族成分、各少数民族学生数量、学习本民族语言文字学生数和未学本民族语言文字学生数），做到底数清、数字准、情况明。
2、有学校少数民族师生花名册。
3、有学校特困少数民族师生花名册和被救助少数民族师生花名册。
（五）积极为少数民族师生办实事、做好事。
1、积极主动为少数民族师生排忧解难，每年为少数民族师生办2件实事、好事。
2、开展帮扶结对活动。普通小学（幼儿园）要根据本校（园）办学条件和特色优势，积极开展对民族学校（幼儿园）的结对帮扶送温暖活动，有具体的帮扶计划，落实联系人，进行定期走访慰问，解决实际困难。
3、尊重少数民族风俗习惯和宗教信仰，积极维护少数民族合法权益。
4、积极配合民族部门办好学校清真食堂（或窗口），为回族师生服务好。
（六）创建县级民族团结进步先进单位。
五、考核方法。
日常考核。日常考核重点是检查阶段性工作、单项工作和临时性任务的完成情况。
年度考核。年度考核主要是对全年创建工作进行综合评定。年度考核总分值为１００分。
六、考核程序。
（一）自查自评。每年１0月30日以前各校（园）要进行自查，把书面总结报总校，同时准备好有关资料备查。
（二）考核组考核。由总校民族团结进步活动领导小组牵头组织。
七、奖惩措施。
（一）年度考核结果由县民族团结进行创建活动领导小组审定公布。对年度考核为优秀的单位，予以通报表彰，对工作完成较差的单位，予以通报批评。
（二）年度考核结果作为推荐县级民族团结进步模范集体和模范个人的重要依据。
附：
大双庙镇总校创建“民族团结进步”先进单位活动领导小组组长：李仕慧。
副组长：李凤祥、孟祥会、赵宏利。
案组员：次成贡布尔额体日。
周唯张雄伟目录。
一、策划背景：
我国实行平等、团结、互助、和谐和各民族共同繁荣的基本民族政策。同时少数民族同学读书在外，需要营造更好的氛围以让他们感受到学校大家庭的温暖。在一些民族高校，各民族的民族文化节早已如火如荼进行。而在我们学校，虽有少数民族同学举办了一些活动，但是活动规模较小，未形成正式的少数民族文化节。而举办这一活动无疑对加强各民族同学之间的相互了解、促进校园文化建设和校园和谐有重大意义。
二、前期调查与swot分析：
（一）活动优势：1学校对少数民族同学相当关注，会给予充足的政策和资金支持；2我校并没有举行过这类活动，容易激发学生的好奇心，吸引更多的观众；3我校少数民族学生较多，且我校少数民族的族类在10个以下，并以彝族与藏族为主，易于组织；4本组的两位少数民族组员，在各自的同胞中具有较强的人际关系网，能够号召广大同胞积极参与活动。(二)活动劣势：1因为并没有举办过类似的活动，一切尚在探索之中，缺乏经验；2因为举办活动的各项资源是有限的，要确保活动的规模，所以这个文化节的主要活动只能在一个校区进行，因此两个校区之间在此次活动中的沟通、联络不太便利。
（三）活动机遇：1随着各民族的大融合，越来越多的民族文化被侵蚀、同化。他们越来越注重本民族文化的传承，举办这个活动将会得到众多人的参与和支持。而且少数民族同学在外读书，因此有很强的民族凝聚力，举办活动时会尽心尽力。2本活动若成功举行，将会使更多的汉族同学了解少数民族的风俗、文化，可以增进我校汉族同学与少数民族同学的交流与沟通。
（四）活动威胁：
我院承办的中华传统文化节已经举办了几届，已有较大的影响力及各项完善、有特色的活动。因此少数民族文化节如何脱颖而出是一个重大的问题。
2努力借鉴其他学校类似活动经验，做好调查和策划，以求尽善尽美；3实现现有资源的优化配置，小型活动同时于两个校区进行，大型的文艺晚会于校本部举行；4针对我校中华传统文化节的竞争，细致地分析其优劣，发挥少数民族文化的优势，做出创新和改革，以达到吸引眼球的目的。
三、活动安排：
（一）活动时间：
每一学年下学期期中（即11月份）具体时间待定。
（二）活动地点：
航空港校区和龙泉校区。
（三）活动组织者与参与者：1活动主办方：校团委。
2活动承办方：各学院团总支学生会3活动参与对象：全校师生。
（四）前期准备：
（五）活动具体内容：
鉴于我们学校的少数民族同学以藏族、彝族为主，因此以下活动策划主要以藏族、彝族为例分析。
从11月月初开始持续一周。这是少数民族文化节的预热活动，在两个校区同时展出反映少数民族文化的图片，并通过悬挂横幅、放置展板、网络等途径全方位宣传少数民族文化节的系列活动安排。要求做到大气。2.少数民族文化节开幕式概述：
邀请学校领导及师生代表参加，穿插少数民族同学的节目表演。3．少数民族文化讲座概述：
在10月底邀请西南民族大学教授在11月中旬在我校两个校区进行关于少数民族文化的讲座。
各学院先进行初赛选出一支队伍参加各个校区的复赛，最后由航空港出两支队伍、龙泉校区出一支队伍在航空港校区进行决赛。5.篝火晚会概述:篝火晚会以跳彝族民间舞蹈和藏族锅庄为主，该活动比较自由、而且在户外，容易吸引大量同学集体参加。
6．闭幕式暨晚会概述：
整场晚会以少数民族同学为主要演员，并邀请西南民族大学及成都其它高校的少数民族艺术团同学加入，并招募一些汉族同学参与。节目形式为歌舞、相声、小品等为主，穿插一些互动活动。活动的最后是邀请在场的领导、同学、老师一起跳舞。
2023年少数民族活动感受（通用15篇）篇六
1、搞好民族宗教政策宣传，促进民族团结稳定。年初，按照上级关于民族宗教工作会议要求，我们社区及时召开社区民族宗教工作会议，全面传达了会议精神，并在社区内采取各种形式，积极宣传民族宗教政策法规。今年以来，我社区加强了对民族宗教政策宣传，并在社区宣传栏办了民族知识园地专栏，按照上级的`要求，搞好民族宗教政策法规的宣传。
2、切实加强对民族宗教工作的领导，今年社区召开了几次民族宗教工作领导小组专题会议，主要围绕促和谐保稳定的工作大局，专题研究布置民族宗教工作。
3、对辖区内的少数民族群众做到底数清、情况明，准确的掌握了辖区内21名少数民族人员的基本情况。其中常住少数民族为17人，流动少数民族为4人。
4、为少数民族群众服务好。社区在少数民族人员中开展走访慰问，在建党90周年之际，社区主任带队，走访了居住在我社区的少数民族人员，给他们带去了党和政府的温暖。
2023年少数民族活动感受（通用15篇）篇七
下营中心小学所辖一所完全小学，五个村级教学点，共有14个教学班，在校学生275人，藏族学生102人，占学生总数的37.1%，现有教职工26人。近年来，学校把民族团结教育作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，大力开展民族宗教政策法规教育活动，开展“六进”活动（进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进寺观教堂）进一步增强了维护民族团结、维护国家稳定统一、实现中华民族伟大复兴的使命感、责任感和自觉性。
一、高度重视民族团结进步模范学校的创建工作。
二、切实开展“民族团结教育”主题实践活动，让民族团结进步教育扎根于师生心中。
（一）、根据上级文件精神，把民族团结教育列入学校师资培训与继续教育培训中。举办民族团结教育活动实践活动，一是与乐都六中结对开展“民放团结手拉手，城乡学生心连心”活动，活动内容有三：
1、六中部分初中学生与下营纯藏族村塔春村小学学生结对交流活动，
现场设塔春小学，六中学生与塔春小学学生进行交流，互相结对，藏族学生向六中学生敬献哈达，六中学生向结对学生赠送礼品。2、六中学生与塔春小学学生进行才艺表演，六中学生表演了电子琴、书法和歌舞。塔春小学生也表演了本民族的舞蹈，最后两个学校的学生手拉手共同跳起了锅庄舞。3、六中每一位学生到结对学生家中，体验藏族学生在家的一天生活，并与藏族学生一起干家务活动，了解民族风情等，并且互留地址，进一步交往。
（二）、为了帮助少数民放学生，我们与省统战部联系，争取到了一位资助少数民族学生的企业家，华勤投资有限公司总裁丑旋的女儿与下营中心学校的德毛吉结为好朋友，为汉藏一家亲创造了条件。
（三）为了促进少数民族乡的文化教育进步，我们积极争取，通过教育局的安排，为下营学校开展民族团结送教下乡活动，教育局安排全区最优秀的教师，来到下营，为下营乡的学生送上最为优质的一堂课，为促进下营乡的教育搭建了平台，并且这种为少数民族乡送教下营的活动成为常态，每年只少开展两次活动。
（四）为了进行民族团结，我们举办了民族团结识竞赛，对了解民族团结知识方面取得优异成绩的学生进行了奖励。
（六）在平时的教育活动中，我们将民族团结纳入学校工作的内容，如开展组织开展“藏汉一家亲”主题班活动，动员广大师生互帮互学、团结友爱，促进各民族师生和睦、和谐。唱一首民族团结歌曲：开展全校学唱民族歌、学跳民族舞活动，排练的以民族歌舞为主题的大型活动《庆一文艺汇演》，期中藏族歌舞占到了整个文艺汇演的50%。从而形成了汉族学生喜欢藏族歌舞。而藏族学生也乐意接受汉族歌舞。两个民族学生之间形成了和谐，互助的亲密关系。
现在的下营乡，本来由于汉藏杂居，民族间基本没有隔阂，通过学校的正面宣传和引导，民族团结更加紧密，相处更加和睦。
2023年少数民族活动感受（通用15篇）篇八
时间过的很快，在这次的活动中，我们体会到了许多在大学校园中不曾感受到的体会，而我，也揭开了志愿者活动的神秘面纱。但是现在，在经过了这次的志愿者活动之后，我不仅没觉得因为揭开了志愿者的神秘而感到无趣，这项活动在我心中也变得更加神圣、高尚起来。如今，我就将这次志愿者活动的心得记录如下：
一、活动的开始。
活动的开始并没有什么盛大的场面，只有活动的发起者在台上向我们说了一些动员的话，这样也好，来这里参加志愿者，自然都是有了成为志愿者的心，比起听更多冗长的演讲，不如在实际上的共足够更能提高自己的热情。
二、活动中。
在活动中，我们带着各自的劳动工具行走与大街小巷，将潜藏在街道中的垃圾都处理干净。而这次活动最先给我的感受就是，“震惊”。平时走在这条街道，虽然看着非常的干净，但是在队长的指点下，我们在绿化带里，死角当中，依旧发现了许多不容易被发现的垃圾!虽然环卫的叔叔阿姨们已经将街道打扫的非常干净了，但谁也不会轻易想到，在这样的死角当中潜藏着这么多的“潜伏垃圾”。
这让我对环境保护的重要性也有了新的看法，个人简历现在的这些有色垃圾，尤其是绿色的垃圾，往草丛里一丢，就直接和绿化带等地融为一体，几乎是要一点点的去搜索才能找到。我们应该更加的呼吁人们不要再在街道上乱扔垃圾。
经过了一天的努力，活动结束了。这次活动中，我们仅仅只是对垃圾进行了处理!并不是有偷懒，而是仅仅做完对街道等地的垃圾处理就花了一个下午的时间!
四、总结。
在参加了这次的活动后，我对志愿者活动和我们的城市都有了更多的了解，志愿者不像我想的这么神秘，他们只不过是一群凭着自己意志自愿为社会服务的人们而已，但是正是他们那单纯的动机，却让我们的城市变得更加的美好。而我们的城市，虽然确实在不断的进步，但是之前所留下来的一些坏习惯依然没有处理好，还需要大家的不断努力才行啊!
2023年少数民族活动感受（通用15篇）篇九
1、让幼儿知道我国是一个多民族的国家，各族人民勤劳勇敢，他们都是中国人。
2、主要从服装上尝试辨别蒙古族、藏族、维吾尔族、朝鲜族四个民族，了解他们的主要生活习惯及居住地。
3、培养幼儿热爱少数民族的情感，进行爱国主义教育。
1、课前丰富有关地理知识与音乐舞蹈方面的技巧。
2、自制投影片，中国地图，四个民族娃娃(彩色图片)，居住地标记(蒙古包、大雪山等彩色图片大小各一套)，彩色挂图，录音机。
一、开始部分。
1、出示中国地图，复习儿歌“中国地图”，巩固以前所学的地理知识。
2、让幼儿知道中国是个多民族国家。
幼儿讨论。
3、出示朝鲜、蒙古族、藏族、维吾尔族四个民族的娃娃，一起找出他们居住在“大公鸡”的什么地方，并将民族娃娃，一起找出他们居住在“大公鸡”的什么地方，并将民族娃娃与他们居住地的标记贴在地图上。
二、基本部分。
1、放映投影片，并出示挂图，认识四个民族的服饰特征并了解其生活习惯。
(1)放映蒙古族的投影片，让幼儿通过观察、讨论，了解蒙古族人的服饰特征与主要生活习惯。
(2)出示蒙古族的挂图，深入引导幼儿观察，并能用完整的语言描述其服饰、生活、乐器等部分特征。然后由老师小结，加深幼儿印象。
教师小结：蒙古族人身穿长袍，斜开衣襟，头上扎着头巾或戴着皮帽子，腰间束死带，脚穿皮靴。他们生活在大草原上，以放牧为主，住在可以随拆随搭的蒙古包里，他们爱吃牛肉、羊肉、喝奶茶。蒙族人喜欢唱歌、跳舞、弹马头等。
(3)用同样的方法，介绍藏族、维吾尔族、朝鲜族。
2、利用投影片，组织添色游戏“为民族娃娃穿花衣”，让幼儿再辨认不同的民族服饰及居住地，巩固所学知识。
游戏规则：利用投影的套色方法为民族娃娃戴漂亮的服饰，然后请小朋友辨认所出示的民族娃娃并送到相应的布景下。(在教室四周准备雪山、蒙古包、城堡、花园的布景)。
3、欣赏四个民族的音乐，尝试创编民族舞蹈。
第三次尝试：幼儿根据平时的知识和上课的认识边听音乐边舞蹈，区别各民族不同的舞蹈风格，鼓励幼儿创编。
三、结束部分。
1、培养幼儿热爱少数民族的情感，进行爱国主义教育。
2、(放映民族大团结的投影片)，幼儿随音乐自由舞蹈，结束。
说课：
我选择的是一节常识课，如何摆脱枯燥、单调的形式，让幼儿心情愉快地得到知识、开阔眼界，我便在活动的设计、教具的选择以及教学方法的运用上动脑筋。
具体地说，认识少数民族这样一节常识课，大体可以分为三部分。
开始部分主要是利用幼儿的以往经验，从复习儿歌认识中国地图开始，知道中国是个多民族的国家(重点是让幼儿知道除了汉族外，其他的各个民族都是少数民族。教师用意在使幼儿理解民族大团结)，引入本课的具体内容，(请来四个做客的民族娃娃，让幼儿猜一猜他们来自哪里，客人说出自己从哪里来)认识四个民族在地图上的大概位置。这样通过大地图(中国)——许多民族——四位客人。一步步深入到课题，吸引幼儿，激发幼儿学习的欲望。
基本部分是让幼儿认识各民族的服饰特征与生活习惯，通过认识、巩固加深幼儿印象。可以先让幼儿观察幻灯片，由教师的导语让幼儿尝试，进一步仔细观察挂图，在幼儿回答的基础上由教师小结，由此培养幼儿的观察能力与表达能力。然后是复习巩固，通过自制幻灯片的添色游戏，调动幼儿兴趣，快速辨认并参与游戏，这样幼儿既动手参与了游戏、活跃了课堂气氛，又复习了新课。最后为了丰富知识，让幼儿大致了解他们的音乐及舞蹈，这样满足孩子爱唱爱跳的欲望，培养音乐的感受力及欣赏、创编的能力，老师应跳出各民族的舞蹈风格，用情绪与动作感染幼儿，活跃课堂气氛。
结束部分既要与开头呼应，又是全课的“点睛之笔”，再一次理解“民族大团结”的含义，通过浅显的讲解与欢快的.动作，让幼儿感受“团结、欢乐”的氛围，由此完成教学目的。
环境创设能够吸引幼儿，活跃课堂气氛。我首先引导儿童在地图上找位置，复习所学国的地理知识，也可以为以后的学习打基础。其次在认识几个民族时我云哟感幻灯片与图片相结合，因为一组反映一个民族的幻灯片内容虽然丰富、认识全面，但细节不够突出需要图片的补充认识。最后在课中游戏时，需要彩色的民族娃娃，居住地的布景，这样才能吸引幼儿参与游戏，复习知识，并且加深印象。
在选择教学方法时，我选择了“尝试教学法”，因为通过平时的实践我认识到孩子先说先做、多动手、多尝试比老师教一句幼儿跟一句效果会好得多。
这节课让幼儿三次尝试，首先说一说四个民族在地图上的什么位置居住，因为孩子在幼儿园、家庭、社会不时地会听到、看到、学到一些知识，让幼儿说可以满足他们表达的欲望，激发他们以后有求学的兴趣。其次通过观看幻灯片、观察图片，幼儿第二次尝试，培养他们的观察力与表达能力，说一说自己所看到的。最后让幼儿第三次尝试，欣赏不同民族的音乐后，创编舞蹈，培养了幼儿的思维能力、想象力、创造力、鉴赏力。
2023年少数民族活动感受（通用15篇）篇十
二、建立健全组织机构。
三、具体工作内容。
一年过去了，我们社区在志愿者服务工作上取得了一定的成绩，这与镇领导的重视和社区居民的热心支持是分不开的，我们将再接再厉，把志愿者之火传播下去，让更多的人加入到我们的行列中，让我们的家园更加美好!
2023年少数民族活动感受（通用15篇）篇十一
2、欣赏少数民族服装的美丽，感受多元文化。
3、接着艺术表现力。
1、师幼共同收集少数民族服装和图片。
2、准备少数民族音乐磁带。
3、准备教育挂图《主题活动·漂亮的服装·少数民族服装》、学习包《主题活动·不同民族的服装》、亲子手册《主题活动·奇异的民族服装》。
1、教师以观看少数民族服装表演，引起幼儿活动的兴趣。
2、让幼儿观看四位分别别身着藏族、傣族、蒙古族、维吾尔族的服装。
教师重点引导幼儿从各民族服装的头饰、上衣、下装、绑腿，鞋、袜等方面观察探究。
5、引导幼儿从服装的特点想一想、说一说不同民族服装与其生活环境、生活习俗的关系。
6、鼓励幼儿按意愿运用折、画、贴、剪等方式制作、装饰少数民族服装，并引导幼儿根据音乐进行即兴表演。
在音乐区播放少数民族歌曲，提供相应的服饰，让幼儿继续表演少数民族的歌舞。
2023年少数民族活动感受（通用15篇）篇十二
20xx年，可可托海水电站项目部始终认真贯彻执行党的民族政策，加强党的民族理论和民族知识的宣传教育工作，使各族职工包括外用工不断提高对民族团结和党的民族政策重要性的认识，更加注重珍惜和维护民族团结，贯彻执行党的民族政策的自觉性、积极性大大提高，民族关系更加密切，维护和稳定了民族团结的良好局面。
一、领导重视，常抓不懈。
可可托海水电站项目部位于富蕴县可可托海镇，驻地少数民族多。针对这一实际情况，领导班子坚持学习马克思主义民族理论和党的民族政策，对民族团结工作的重要性有比较深刻的认识，切实把民族团结作为精神文明建设的一项重要内容，列入议事日程，加强了对民族团结工作的领导。并从自身做起，坚持学习马克思主民族理论和党的民族政策制度，经常检查在贯彻执行党的民族政策和加强民族团结方面的问题。
二、坚持抓民族团结月，以月促年，把民族团结的集中教育同经常性教育紧密结合起来。
工间的互帮互助。使“三个离不开”的思想在全项目深入人心。
充分挖掘少数民族职工的工作潜力，发挥出少数民族职工的积极作用。在正确贯彻执行党的民族政策和宗教政策过程中，项目部坚持把大力培养少数民族职工作为加强民族团结的重要保证。在学习生活上优先照顾，生活上对其进行关照，如每天的伙食同汉族职工分开，食堂单独给少数民族开小灶，以保证在工地上同样可以享受自己民族的风俗习惯。在工作上培养他们勇于挑重担，以不断提高少数民族职工的综合素质和适应能力。
项目部关心少数民族职工工作生活的各个方面，及时了解少数民族职工的思想动态、工作生活情况，认真作好帮扶工作，积极为少数民族职工排忧解难，少数民族职工有什么困难、要求都可以得到项目的帮助和支持。在肉孜节到来之际，项目部专门为食堂改善了伙食，并给他们放假三天。平时多给他们讲解民族团结的重要性，促进了少数民族职工的身心健康。
五、大力支持和关心驻地少数民族群众。
项目部位于少数民族聚居区，搞好民族关系十分重要，因此，项目部把为驻地少数民族办好事、办实事作为一项重要工作来抓。夏秋两季正是项目部大干180天劳动竞赛的黄金时间，但是，只要少数民族群众有困难，项目部总是把他们的事放在第一位。收到了驻地少数民族的高度赞扬。同时也维护了民族团结和社会稳定。
2023年少数民族活动感受（通用15篇）篇十三
2015年7月15日，转眼间已经来到三下乡基地第五天，我是越来越喜欢我的学生了，无论是自己所负责班级的学生还是第二课堂上带领的学生。
事实证明，我们的前期准备工作还是做得挺好的，就比如今天我们的课堂上，我们教小孩子编幸运绳和蜻蜓，一开始害怕小孩子不愿意学，其实不然，他们很愿意跟着我们一起编，而且还把作品立马就带在手上了。
一整节课我最关心的不是小朋友有没有真正学会编绳子，而是他们喜不喜欢自己编织的作品。一上课时，我留意到有个小朋友不喜欢学，我就在想“怎么办呢，他不喜欢编手绳，那他这个下午怎么办？”可是后来到了编蜻蜓时，我看见他拿着自己编的蜻蜓在绕着课室跑，笑得很开心！我觉得整个下午都完美了，我当时的第一反应是跟旁边的伙伴说“我终于看到他笑了！”
我现在依旧被一个小孩的问话感染着——我一步步地教他打结，另一个小朋友跑过来问我他的结对不对，然后我就对他说“不急，再打几个结就好了”，他马上就开口问“再打两个就好了吗？”他问得很顺口，那么稚嫩语气，但是我却听出了他的期待与喜悦，我现在脑海里一直在回忆他的话。
其实很多事情就像这次的第二课堂一样，课程结束后小朋友未必能记住那些结是怎么打的，但是他们收获了学习过程中的快乐，以及完成自己作品那一刻的喜悦与自豪。我们第一次接触某些事情，或许真的要把心放在过程中收获的喜悦与情谊，而不是执着于必须要达到某种特定的境界。
2023年少数民族活动感受（通用15篇）篇十四
初升的太阳照在美丽的花朵上，照在绿油油的小草上，碧绿的树叶上也被阳光照得发亮像一个个碧绿的玛瑙。灿烂的阳光照在同学们的脸上，同学们多开心呀，因为今天是我们盼望已久“校园快乐日”。
同学们早早的在操场准备着，当老师宣布活动的开始的时候，整个校园顿时沸腾了！
第一个游戏是抱团，游戏规则是：老师说一个数几个同学本身的数字加起来和老师说的数一致，变便抱团成功，否则抱团失败。
游戏开始了，同学们围一个圈，快速的跑起来，只听老师说：“星期天。逛超市，买什么？买面包。几元钱？3元钱。”老师话音刚落，有几个反应快的同学赶快抱在了一起。连平时不怎么运动连梦圆你也像脚下生风了一样，连忙找人抱团。可惜的是，有一个女生，这时显得有点手足无措。她像一头莽撞的小鹿，一会跑这个团，一会儿又跑到那个团里，最后她跑错了团，这一个团被淘汰了。同学们都为她感到可惜，但是他并没有沮丧，而是发誓下一次一定要胜利！
抱团游戏在同学们的欢呼声中结束了。接下来我们又举行了萝卜蹲，各位好汉请抱拳的游戏，同学们非常高兴，一个个稚嫩的脸笑得像一朵朵怒放的花朵。
最有意义的活动还在下午，这个活动是“分享会”。
同学们把自己爱吃的东西都拿了出来，不一会桌子上摆满各式各样的零食，那一个个零食散发出友爱的味道，在老师的合理分配下，同学们都收到了别人送出的一份，很多同学还把自己的零食和老师分享。同学们吃零食时，收获的不仅仅是美味，更多是同学之间的友情！
2023年少数民族活动感受（通用15篇）篇十五
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
各位领导、各位代表、各位来宾:。
**区少数民族联谊会今天在这里隆重开幕了!今天，应邀莅临大会指导的有区委、区人大、区政。
当前隐藏内容免费查看府、区政协、区委统战部、区民政局、区民族宗教事务局和六个县区区民族宗教办主任等领导。在此，我谨代表大会向出席会议的各位领导、各位朋友、各位来宾和全体代表，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
各位代表，我们这次会议是在认真贯彻党的民族工作方针政策，高举民族团结进步旗帜，紧紧围绕共同团结奋斗、共同繁荣发展主题和建设社会主义和谐社会的新形势下召开的。是我区民族工作政治生活中的一件大事，标志着我区少数民族工作在新世纪新时期迈出了新的步伐，它将承前启后，继往开来，为**少数民族发展史上写下崭新的一页。
出席这次代表会议的有来自6个县区区的少数民族共40人，代表着全区33个少数民族和3万名少数民族。这次大会的主要任务:一是听取和审议**区少数民族联谊会筹备工作报告;二是讨论通过**区少数民族联谊会章程(草案);三是选举产生**区少数民族联谊会第一届委员会;四是审议通过会议决议。
各位代表、同志们、朋友们!我们这次大会是在区委、区政府的亲切关怀下召开的，全区少数民族对我们寄予了热情和厚望，我们任重而道远。我们相信，在区委、区政府的正确领导下，在区委统战、区民族宗教事务局的指导下，一定能把这次大会开成一个团结、民主、胜利的大会。让我们共同担负起历史赋予的使命，为**少数民族联谊会灿烂美好的明天贡献力量。
最后，预祝大会圆满成功!祝各位领导、各位代表、各位来宾和朋友们、同志们身体健康、家庭幸福、万事如意。