2023年饭店元旦主持演讲稿 元旦晚会主持人演讲稿(实用10篇)

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

饭店元旦主持演讲稿篇一

大家下午好！

在这个秋高气爽，桂花飘香，桃李金黄的九月，我们羊下坝全体教师欢聚在一起，共同庆祝第二十九个教师佳节。我很荣幸地作为教师代表在此发言，心情非常激动。首先，感谢学区领导给我们这次学习交流的机会！成绩的取得与领导的关怀与培养，以及同事们的大力支持是密不可分的，在此请允许我向曾经关心过我的各位领导、同事表示诚挚的问候和衷心的感谢！祝大家节日快乐！

雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？我认为:首先，树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。我是一名普普通通的教师，又是上双小学的一位总务后勤人员，今年开学由于学校增加了两个教学班，学校里的事特别忙，但是想到我的主要任务是教学工作，抓好教学质量，我坚持每天必须上一节课，向40分钟要质量；孩子是最可爱的，在我讲课的过程中，学生的注意力特别的集中，因为他们体会到了我的用心良苦。育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教，教无定法，贵在得法。

其次，俯首甘为孺子牛，不等扬鞭自奋蹄。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

再次，关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特殊的性格，如我班的丁芯月她父母离异，其中三四年级没上成，转学过来就直接上了五年级，第一次数学成绩考个位数，性格孤僻，习惯较差这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，树立转化一个学困生比培养一个优等生更重要的思想，让他们在愉快的情感体验中接受教育。一学期后，她各方面进步都很大。

成绩已成为过去，新学年已经开始，我们将在新的学期里面对新的挑战。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。以饱满的热情、塌实的工作、创新的思想精心培养下一代，回顾过去，我们豪情满怀！展望未来，我们信心百倍！新学年，新起点，新希望，新面貌。只要我们齐心协力，团结一致，人人争取为学校作一份贡献，学校明天一定会更美好！

最后祝领导们、老师们节日愉快，身体健康，家庭幸福，万事如意！

谢谢大家！

饭店元旦主持演讲稿篇二

a、尊敬的各位老师、各位家长

b：亲爱的小朋友们

合：大家上午好

a：时光从日历上一页页飘落下来，我们又来到了岁末年尾

b：鼠年悄然而去，鼠年款款而来，

a：过去的一年，我们汗水浇灌，收获喜悦

b：新的一年，我们温馨和谐，放飞希望

a：在这新的一年到来之际，我们xx幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。

合：现在我宣布：xx镇xx幼儿园20xx年元旦文艺汇演现在开始

表演节目正式开始

b、首先请袁静老师给我们讲话，大家掌声欢迎

a、园长的话语激励着我们，在新的一年里我们要更加努力！相信在x老师辛勤的带领下，20xx年将是我们更精彩的一年。我们将会在xx幼儿园里健康快乐的成长。

b：下面就请出我们今天的主角----可爱的孩子们带来的精彩表演吧！

一、新年好

时光飞逝，又到千家万户辞旧迎新的时候了，新年来到，祝福大家新年好。下面就让我们用热烈的掌声欢迎大班的孩子们给我们带来他们精彩的舞蹈：《新年好》。

二、天竺少女

谢谢你们的精彩表演。下面请大家欣赏中班的小朋友给我们带来印度舞《天竺少女》。有请！

三、不怕不怕

如果你要问，哪里的孩子胆子，我会告诉你，我们幼儿园小班的孩子胆子，这不，他们来了，下面请欣赏舞蹈《不怕不怕》。

四、花喜鹊

太阳光、金亮亮、雄鸡唱三唱；花儿醒来了、鸟儿忙梳妆、花喜鹊而造新房。下面请欣赏大班的小朋友给我们带来《花喜鹊》。

五、mydream

每个小朋友都有自己的梦想，有的想当警察、有的想当老师、有的想当科学家，那我们中班的孩子们，你们的梦想又是什么呢？请你们给大家带来舞蹈《mydream》。

六、功夫宝贝

七、小可爱

过去的时光，我们和老师一起游戏，一起学习，一起欢笑。在老师的眼里，我们永远是那么天真，永远那么可爱，请欣赏《小可爱》，掌声有请！

八、boom

谢谢大班孩子的精彩表演，接下来请欣赏舞蹈《boom》。

九、牛奶妹妹

哇！小班的小朋友等不及了，也想为我们展示一下他们的喜悦之情。接下来请欣赏她们带来的舞蹈《牛奶妹妹》。

十、祖国您好

“共产党好，社会主义好，伟大的祖国好、百姓的日子好，”喜悦来自与生活，喜悦用舞蹈来表达。下面请欣赏大班的小朋友给我们带来表演《祖国你好》。

十一、天使

我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年；因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏中班表演的舞蹈《天使》。

十二、

我有一个幸福的家，我们生活在祖国温暖的阳光下，在爸爸妈妈的养育下，在老师们辛勤的呵护下，我们都是一群快乐的小宝贝。下面欣赏小班的舞蹈。

十三、嘻唰唰

201x即将过去，201x随即到来，踩着新年的韵律，踏着新年的节奏一起来《嘻唰唰》。请欣赏大班的孩子们为我们带来的节目《嘻唰唰》。

十四、律动

让我们用热烈的掌声谢谢他们为我们带来的精彩表演，接下来请欣赏舞蹈《律动》。

十五、不上你的当

中班小朋友的表演真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一个个跃跃欲试，下面就让我们掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《不上你的当》。

十六、独一无二

其实每个人在这世上都是独一无二的，他的人是独一无二的，他的歌声是独一无二的，当然他们的舞蹈也是独一无二的，下面就请欣赏这些小朋友给我们带来的《独一无二》的舞蹈！

十七、桃花朵朵开

新的一年来了，春天也快到了，万物复苏，一朵朵桃花也争相开放，请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》。

十八、勇往直前

老师常常这样教我们，当我们遇到困难时，要克服困难；当我们遇到挫折时，要不畏风雨，迎接挑战。是的，要不惧艰险，勇往直前。下面请欣赏中班的小朋友给我们带来手语舞《勇往直前》。

十九、读书郎

从妈妈帮我背上书包的那一刻起，我的心中就开出了希望的花朵；从踏进学校的那一刻起，我就在心里播下了希望的种子，我在心里高兴的呼喊：我开始读书了！下面请小班的孩子们给我们带来舞蹈《读书郎》。

二十、爱我你就抱抱我

妈妈，你爱我吗？老师，你爱我吗？如果你们爱我就陪陪我、就亲亲我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后请大家欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。

结束语：

a、欢乐的时光总是这么短暂

b：团聚的日子特别让人难忘

a：今天，我们欢歌笑语

b：明天，我们畅想未来

a：深深地祝福你们开心每一天！健康每一天！

b、衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友快乐成长，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

a、各位来宾，小朋友们，xx镇xx幼儿园20xx元旦文艺汇演到此结束，感谢大家的光临与参与！

合：让我们明年再见！

饭店元旦主持演讲稿篇三

我们怀着激动地心情，迎来了xx年元旦。在此，我向辛勤培育我们的老师们送去新年的祝福：祝老师工作顺利，幸福安康同时也祝福同学们学习进步，更上一层楼。

明天就是xx年的1月1日，也就是元旦。“元”是第一或开始的意思，“旦”是太阳升起或白天的意思。元旦，就是新年的第一天。从字面上看，“旦”字上面的日就是太阳，下面的一横表示广阔的海面，表示一轮红日从海上喷薄而出，放射出灿烂的光芒，生动地反映了旭日东升的形象，它蕴涵着一种蓬勃的生机，表明一种美好的开始。

为庆祝元旦，我们举办了这个新年联欢会，同学们都特别开心，特别快乐，多有趣呀!回首即将过去的一年，我们每个人都心潮澎湃，感慨万千。同学们在老师的辛勤培育下，通过努力，取得了不错的成绩，为班级争得了荣誉。在新的一年，我们要为自己定下新的计划，从现在开始，努力学好各门功课，积极参加学校组织的各项活动，为了同一个目标团结合作，努力拼搏。让我们把在xx年收获的一点一滴带到崭新的xx年，让我们把精彩和欢乐带到xx!

祝老师们工作顺利!健康快乐!祝同学们取得好成绩，在新的一年里有新的进步!

饭店元旦主持演讲稿篇四

饭店元旦主持演讲稿篇五

b：新年拉近了我们成长的距离

c：新年染红了我们快乐的生活

d：新年让我们截取下了四季的片段

a：新年给了我们人生的禅想

b：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

d：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

a：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

b：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

c：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

d：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

a：今天，我们送去我们的祝福

b：带着祝愿、带着嘱托

c：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

d：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

a：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

饭店元旦主持演讲稿篇六

大家好！

我们怀着激动地心情，迎来了20xx年元旦。在此，我向辛勤培育我们的老师们送去新年的祝福：祝老师工作顺利，幸福安康同时也祝福同学们学习进步，更上一层楼。

明天就是20xx年的1月1日，也就是元旦。“元”是第一或开始的意思，“旦”是太阳升起或白天的意思。元旦，就是新年的第一天。从字面上看，“旦”字上面的日就是太阳，下面的一横表示广阔的海面，表示一轮红日从海上喷薄而出，放射出灿烂的光芒，生动地反映了旭日东升的形象，它蕴涵着一种蓬勃的生机，表明一种美好的开始。

为庆祝元旦，我们举办了这个新年联欢会，同学们都特别开心，特别快乐，多有趣呀！回首即将过去的一年，我们每个人都心潮澎湃，感慨万千。

同学们在老师的辛勤培育下，通过努力，取得了不错的成绩，为班级争得了荣誉。在新的一年，我们要为自己定下新的计划，从现在开始，努力学好各门功课，积极参加学校组织的各项活动，为了同一个目标团结合作，努力拼搏。让我们把在xx年收获的一点一滴带到崭新的xx年，让我们把精彩和欢乐带到20xx！

老师是最辛苦的，他们是我们成长的领路人，让我们以热烈的掌声感谢为我们付出心血的老师，祝老师们工作顺利！健康快乐！祝同学们取得好成绩，在新的一年里有新的进步！

饭店元旦主持演讲稿篇七

大家好！

20**年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，我园特举办了这场”迎新年，庆元旦“联欢会。为了展示我园的风采，我们的教 师不辞辛苦，精心编排节目；我们的小朋友也不怕苦不怕累，放弃了许多玩乐的机会，来坚持排练。今天我们要用自己的歌声，舞姿来 表达内心的喜悦和对新年的祝福。

在联欢会开幕之前，请允许我代表我们的倪园长向大家作新年贺词，祝各位家长家庭幸福，生活美满；祝各位老师身体健康，工 作顺利；祝小朋友们学习进步，快乐成长。同时倪园长因出差不能亲自来园表示歉意，对各位的热情参与表示感谢！

接下来我们还将举行一个颁奖仪式，在我园开展的第一届”家庭科技小制作“活动中，感谢家长，小朋友的积极参与，踊跃投寄作 品。同时，我们对所有参赛作品进行了展示并评出了一二三等奖及鼓励奖若干名，现在我们将借此机会，对一二三等奖的作品予以颁发 奖状，以资鼓励。对所有参赛作品我们都有奖状鼓励，请等会到各班主任处领取。

首先我们有请一等奖获得者xxx等（或家长）上台领奖。

有请二等奖获得者xxx等上台领奖。

有请三等奖获得者xxx等上台领奖。

再次感谢家长和小朋友的热情参与。

好！我们的联欢会马上就要开始了。瞧！我们的小宝贝们已经跃跃欲试等不及了，现在我宣布”迎新年，庆元旦“联欢会现在开 始！

首先请欣赏由大二班小朋友为我们带来的歌表演《新年的笑声》，大家欢迎！

新年的笑声藏在哪里？藏在银亮亮的雪花里，藏在香喷喷的花瓣里，更藏在我们小朋友的欢笑里。过去的２００８年是值得中 国人骄傲的一年，奥运的精神将一直激励我们勇往直前。瞧！中班的小朋友不但练起了《中国功夫》，还跳起了《幼儿动感操》， 练好身体，学好本领，像神舟七号的宇航员叔叔们一样，成为祖国的骄傲！请欣赏舞蹈《中国功夫》。

练罢了豪气冲云天的中国功夫，意犹未尽的”小侠女“们还将为我们表演快乐的《幼儿动感操》，请欣赏！

”南拳北腿八卦连环掌，我们中华有神功！“，看了姐姐们的表演，我们托班的小妹妹也想来展示一下自己的神功。请欣赏由 托班小可娜等小朋友为我们带来的表演《呼啦圈转起来》。

呼啦圈转起来，小朋友们跳起来，为我们明天的希望去喝彩。请欣赏由大一班小朋友为我们表演的集体舞《大家一起来》。

今天的联欢会真热闹，在这快乐的节日里，小班的小朋友们也不甘示弱，他们也要来秀一秀，希望找到自己的好朋友。请欣赏 由小班小朋友为我们带来的歌表演《找个朋友》。

欢欢喜喜过新年，开开心心庆元旦，感谢家长对我们工作的支持与配合，感谢老师，感谢小朋友们，在这里我们欢歌笑语，在 这里我们畅想未来，在这里我们放飞梦想，让我们记住这美好的时光，让我们同唱《新年好》，携手共同迈向新的`一年。祝大家在 新的一年里都有新的收获。（《新年好》音乐响起，在小朋友的大合唱中结束。）

联欢会到此结束，再次感谢各位家长的热情参与！感谢各位老师！感谢小朋友们！让我们明年再相会！

饭店元旦主持演讲稿篇八

大家晚上好！

在这20xx年“旭日临窗，东风拂面”的大好时节里；

在这20xx年“松梅岁寒，桃李杏春”的美好岁月中；

在这20xx年“爆竹争鸣，浩月当空”的完美前景下。

领导们：（看）东风送暖，大江南北春光好；雨露滋润，长城内外气象新。

老师们：（听）驰笔常苦夏日短，展卷不厌冬夜长。

同学们：（做）载歌载舞庆佳节赞颂今日春光好，同心同德干四化喜看来年幸福长。

有人说：“没有松岗的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒”。——让人思绪万千。

也有人讲：“一夜高风调碧树，调不了青春不变的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华”。——使人血气方。

还有人唱：“在灯火与微笑编织的舞台下；在这欢歌与笑语汇合而成的海洋中；在这永恒与温馨共筑的含湖旁。飘洒着我们风华正茂，意气昂然的真情欲语。——使人荡气回扬。

朋友们：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又给我们留下了一道深深的印痕，回顾我们过去走过的一年中；有过高三生涯的刻骨铭心，有过高考失利后的千古遗恨，当然也过“三更有梦书当枕，千里怀人月在峰”的缠缠绵绵，其实，过去了的已经成为历史就让我们把他当作人生中的点滴收获吧。也许那样我们会感觉更充实些。

朋友们：20xx年元旦晚会在此与我们如约而至，与我们静静地相遇在这含湖驿畔。抬头瞩目那巍巍群山总是让人百感焦急，思绪万千；翘首环顾那浩浩长江总是使人汹涌澎湃，豪言壮语；扬帆起航这蕴蕴含湖河畔的科技学院我们心有十足，我们相信未来。

朋友们：站在历史的伟岸，我们无言的感慨到：当蜘蛛网无情的查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我们依然固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来！

是的，在这：“欢歌满华夏，春色满神州”的中华大地旁我们普天同庆，我们盛世欢腾，我们载歌载舞。在此，我们祝我们的祖国：国泰民安，繁荣昌盛；我们祝我们的学校：红日高照，日月增辉；我们祝我们的同学：鹏程万里，春风得意。

饭店元旦主持演讲稿篇九

b:回首旅途，胜利的笑容正在蔓延

a:携手今宵，高歌这一路荣耀感动

b:展望明朝，伙伴们，让我们携手同行

a:一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。 ab:执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃!梦想从不止步。

a:转眼间20xx年的脚步过去了，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。新年的钟声即将敲响，伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。

b:首先有请刘吉鹏同学为我们带来一首《半城烟沙》

a:不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。

b:幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

a:有请英语老师为我们带来两首优美的歌曲。

a:记忆的丝线就像一场美丽的童话，从现在到未来，我们充满着对未来的希望。

b:请吴颜同学为我们带来一首歌曲《童话》

a:一棋，一天下，胜势在握。更在意从心所欲的姿态，自然的大地与天空之间，企及颠峰的心性无所不至。奇迹-从来只在我们手中。

b:是的，我们创造了多少奇迹?在别人看来不起眼的改变，却是我们在背后付出了巨大努力而得到的回报，这是我们团结的力量!

a:有一种测试默契的游戏，叫做心心相印

a:汉代的《捣素赋》上曾说道：“两靥如点，梨颊微涡”，大家知道吗?“梨颊微涡”中的微涡便是指的酒窝，酒窝在古代可是美人的象征哦!

b:的却，酒窝现在也很受人们的青睐，那就让我们欣赏由四位可爱的女生带来的《小酒窝》吧!

a:你知道以赤道为分界线的吗?

b:很简单嘛，那是南北半球的分界线。

a：有请张仲坤同学为我们带来一首《孤单北半球》

a:迈着青春的步伐，踏着青春的旋律，我们走进了又一个春天;

b:绽放着青春的风采，弹奏着青春的歌谣，我们步入了又一个新年。

a：回首20xx，我们深情豪迈;

b:展望20xx，我们自信满怀!

ab:我们的青春在这里绽放，我们的梦想在这里起航!20xx年元旦晚会到此结束! 祝老师们、同学们，新年快乐，万事如意!

饭店元旦主持演讲稿篇十

现在请园长致词：

__中心幼儿园”迎新年，庆元旦“ 联欢会，现在开始

1、过新年，喜洋洋，听!新年的锣鼓敲响了。

请欣赏由__班小朋友为我们带来的演奏乐《 》和《 》

2、今天的联欢会真热闹，你们瞧，有位赶海的小姑娘也来了。

请欣赏独物《 》

表演者__班的__小朋友

3、黑的眼睛，黑的头发，我们都是中国的好娃娃

请欣赏由__班的小朋友为我们表演的儿歌朗诵《》

4、请欣赏电子琴二重奏《 》和《 》

表演者__班__ __小朋友

5、请听独唱《 》

表演者__班__。

这个节目刚刚获得鲤城区少儿卡啦ok比赛二等奖

对了，接下来请欣赏新疆舞《 》

表演者__班__ __等

7、请听独唱《 》

表演者 __班__

8、下一个节目是由__班的__ __为我们带来的电子琴齐奏《 》

请欣赏舞蹈《 》

表演者__班__ __等

10、接下来的一个节目是由__班的__为我们带来的歌曲《 》

11、小朋友你们说一年有几个季节呀?

对了，春天百花齐放，夏天青蛙齐唱，秋天落叶纷飞，冬天雪花飘飘

请欣赏由__班小朋友表演的大合唱《 》和《 》

12、大年初一头一天，家家户户过新年，大街小巷悬灯彩，炮竹响连天。

请欣赏表演唱《 》

表演者：

今天的演出到此结束，感谢各位家长的热情参与，谢谢!