最新制定教研计划的心得(模板20篇)

时间:2024-10-26 作者:梦幻泡

教研可以培养教育工作者的团队合作意识和能力,共同推动学校教学的发展。以下是一些教研成果的应用案例,可以为大家提供实际教学指导。

最新制定教研计划的心得(模板20篇)篇一

本学期,我园将以《3xx6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》为指导,立足本园实际,提高教师组织活动和教研能力;以提高教师教研水平为目的,扎实抓好本园教育教学工作,优化幼儿一日生活。本学期教研工作主要有以下几点:

1、教研内容注重实用性针对教师在日常教育教学中需解决的问题与困惑,明确教研态度确保公开课质量,明确教研专题“区域活动如何设置与合理利用等。对于教师共同关注的热点、难点问题,结合教学经验与理论依据,组织教师在教研活动中进行讨论,通过集体学习、研讨、实践,以求实精神、务实方法、实在的内容确保教研工作的实用性,真正解决教师在教育教学工作中的难题与困难,使教研活动真正发挥促进作用。

2、教研方式注重开放互动式围绕“找问题、解决问题、反思”一系列教研活动过程,进行全体教师参与方式,培养教师说、评能力。紧抓培训观摩机会,利用到示范园观摩及参加各种培训学习机会,扩大教师视野,通过“多学,多实践”逐步提高教师教育教学水平。

本学期将关注目光投向幼儿一日生活中各生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及日常工作常规方面。通过常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿游戏教学,使幼儿园保教工作真正落到实处。在课程实施过程中,关注幼儿园一日活动每一细节,重视环境的教育内涵,精心创设园内环境、室内环境、语言环境、交流环境等,让幼儿与环境互动;在制定游戏计划、创设游戏环境、游戏指导等各个环节,充分考虑幼儿的年龄特点和现有水平;引导幼儿创造性地利用各种材料、大胆友好交往,促进幼儿社会化和个性的和谐发展。

1、规范保教工作常规,加强对常规工作的指导与检查。

本学期,将对幼儿一日生活的各个环节及教师工作常规进行跟班指导、督促、检查,增强保教工作有序性。

2、实行随机查课、“推门听课”制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。课后及时与授课教师进行交流,并给予评价指导。

3、观摩交流本园教师公开课,互相借鉴教学模式、教学方法以及保教手段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求教育途径。

1、利用业务学习及日常交流时间,对教师进行师德教育。加强对教师爱岗敬业教育,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的正确态度与幼儿交往,全身心投入幼教工作,有效将新观念转化为教育行为。

2、建议教师经常翻阅各类早期教育类杂志,不断提高自身教研能力;鼓励教师利用课余时间经常上教育网,不断吸收新信息。

1、联系本班幼儿实际,如实填写“幼儿评估手册”;通过召开家长会与日常面谈等交流形式,积极采纳家长良好意见;以电话联系、家访等形式继续开展家访活动;各家教园地做到及时更换更新家园联系、温馨提示内容,提醒家长期间的注意事项,增加家长对幼儿的关心,同时便于家长及时掌握了解园里工作内容与安排,做到有效家园互动。

2、发动家长为幼儿自制体育玩具,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣。

3、本学期将在期末进行全面家访,以找到我们工作的不足和优势,更好地为孩子服务。

二、三月份:

1、做好迎新生工作,开展全园安全大排查。

2、强化早操训练,重点抓常规训练。

3、外来工子女、班级儿童、留守儿童登记造册。

4、教学常规和幼儿一日常规检查。

5、严格执行幼儿一日活动作息安排时间,逐步培养幼儿养成良好学习习惯。

6、检查各班教学工作开展情况(包括活动室环境,主题墙等)。

7、制定教研工作计划,班级工作计划。

8、参加市20xx年春季幼儿教育教研工作会。

9、组织教师开展教研活动。

10、教师教务工作检查反馈。

1、抓好安全教育工作,加强常规教育工作。

2、开展早操观摩评比活动。

3、开展“端午节”主题活动。

4、加强教师教学常规管理,严格要求按活动计划上课5、开展幼儿讲故事比赛。

6、开展园内教研活动及“送教帮扶”活动。

7、开展区域材料、环境创设观摩活动。

8、期中常规工作反馈。

1、做好“五一”幼儿安全教育工作。

2、参加中心“庆五一”教职人员文体活动。

3、参加泉州市幼儿园教坛新秀展示活动(码头中心、市一幼)。

4、参加市级示范幼儿园教学开放活动。

5、开展品德教育,重视幼儿自我服务能力培养。

6、继续开展教研教学活动。

7、筹备“六一”各项准备工作。

8、开展幼儿卡拉ok比赛。

9、开展教师职业道德建设活动。

10、教师教务工作检查反馈。

1、开展“庆六一”庆祝活动。

2、开展幼小衔接工作,组织大班幼儿参观小学。

3、加强班级常规教育,培养幼儿良好行为习惯。

4、举行大班毕业典礼活动。

5、期末个人总结反思。

6、准备好期末各项材料缴交工作。

7、做好暑假安全宣传教育。

8、填写幼儿评估手册。

9、清点财产,材料归档。

最新制定教研计划的心得(模板20篇)篇二

一、指导思想:

认真学习教育局教育工作的精神,以贯彻落实新课改《语文课程标准》和“培养秀外慧中的阳光儿童”,紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式,继续落实教学常规、规范,落实、优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力。

二、具体措施。

(一)进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率。

1、教研组活动:定时、定点、定主题内容,定中心发言。活动应以“课改”的精神为指导,正确把握教学目标,同时确立一个专题研究目标,以提高研究的实效性。此外,老师要根据通知准时高质量参与活动。

2、备课:做到“三备”,即备目标,备教材,备学生。加强集体备课意识,注重资源共同分享,做到备课要“深”。(教案每学期检查2次)。

3、上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,培养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教学效益。师生对话应讲普通话,老师板书写规范字,课后写好教学反思。

4、作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。(作业检查每学期2次)。

5、辅导:做好自己对学生导优辅差的工作。要因材施教,经常分析学生,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,利用课外活动时间做好分层指导,使每个学生都能充分发展。

(二)深化教学研究,开展校本教研,提高教学实效。

1、组织教师继续学习《新课程标准》,改革课堂教学方式,促进师生发展。每周二下午第三节下课后为语文教研组活动,学习领会有关教育教学理念,大家共同收益,共同提高。内容包括:

(1)树立以学生为本的思想,建立民主平等的师生关系,营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围,给学生以人文的关怀,让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。

(2)坚持工具性与人文性的统一,在培养学生语文运用、实践能力的同时,重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。

(3)积极倡导自主、合作、探究的学习方式,淡化繁琐的`讲解分析,给学生足够的时间和空间,让学生在教师的引导下独立地提出问题,分析问题,解决问题,在主动实践过程中积累、感悟。

(4)突出学生主体地位,将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式,培养学生良好的学习习惯。

(5)树立大语文教学观,沟通课本内外,课堂内外,学习内外的联系,拓宽语文学习和应用的渠道,增加语文实践机会,提高学习效率。

(6)讲求训练手段的多样性,提高练习有效性,尝试课外作业阶梯式,让不同学生学有所获,具有作业批改的现代理念,包括建立学生的错题记录(鼓励老师们都去实践)。

2、听课:组内公开课必听,边听边思,及时评注,提倡老师相互之间多学习,多交流。新教师和青年教师要多听课。

3、公开课:鼓励教师上公开课或研讨课。每位教师每学期至少开一节课。上课、说课、听课、评课做到全员参加。并收齐研究课的全部资料存档。

4、利用“小片区管理”被结对子的优势,提高本校语文教育教学质量。

5、开展师生共读及学生写读书笔记的活动,加强小学语文阅读习惯的培养研究。

(三)搞好学科活动,拓宽学生学习领域,提高学生综合素质。

1、原则:尽量让更多的孩子参与到活动中来,在参与中运用、在参与中体验。各个年级语文老师要鼓励学生课外阅读,激发阅读的兴趣。一二年级逐步培养阅读兴趣和能力,三、四、五、六年级阅读感悟,培养初步的文学修养,做好读书笔记。

2、开展我校“读课外书,写规范字”活动。

一本书,创生一个特色班级,一个故事,创新一次特色活动,丰盛的阅读大餐,激越我们的才气,丰富多彩的活动,焕发了校园的生机和活力。本学期,为培养学生受益终生的良好习惯着想,从学生长久发展着眼,引导教师从本学期开始着手,在小学阶段长期抓两点,“读课外书,写规范字”

3、做好学科整合。如:语文与信息科技的整合,高年级学生可利用信息课查找资料及写话练笔。语文与德育整合,结合活动写小练笔等等。

4、开展古诗词及名家名篇诵读活动。

附:月份主要工作安排。

1、做好开学初的各项准备工作。

1、制定教研工作计划及语文教学计划。

2、组织推荐语文优秀论文参加市汇编。

1、组织语文科学知识竞赛。

2、校本教研系列活动。

3、开展经典诵读活动。

1、参加市组织的教研活动。

2、五年级语文公开课。

3、第十一周(11月15日)组织期中教学进度检查。

4、期中区教学质量抽测。

1、开展整班写字比赛。

2、举行语文学科竞赛活动(一二年级画画比赛,三至六年级讲故事比赛)。

二0xx年一月份:

1、组织质量监控(拟第二十一周,1月22日期末考试)。

2、学期工作总结、材料归档。

最新制定教研计划的心得(模板20篇)篇三

两类商业计划最终都要落实到目标体系书中,即:明确针对各岗位的责、权、利考核标准,使得每个岗位知道自己在何时、和谁、做什么事、做到什么标准。各项工作还将分解到具体的工作日,体现关键步骤的绩效标准,至此,商业计划体系书才算是在形式上得到了完整。

区域经理在制定商业计划时,实用是第一位的。除了要给公司领导一些面子文章,更重要的是有助于指导完成日常的工作和销售指标。

有了计划,我们必须遵循二十四字方针中的后十六个字原则:“明确目标、细化方案、强化执行和严格考核”。

对区域经理而言,目标是什么呢?是与公司共同确定的销售数字,还是市场占有份额或是客户开发量?这些都可能是企业对你的考核指标,但对区域经理来说,工作的目标就是具体的终端单位和终端单位具体实施销售的人。

明确了这个目标,我们的工作就找到了核心,所以商业计划才真正意义上找到了落地点。我为区域经理制定商业计划的流程是这样的。

1、区域市场调研。

(1)了解我产品可能涉及到的销售渠道,并对该渠道潜在同类产品销售容量进行测算;

(5)以第四条为依据,匹配相应的营销资源,来支撑商业计划所分解任务指标的完成。

(6)调研的实效结果是要对我产品销售具有推动作用的店员进行特征了解,并形成“客户代表”档案,以便制定相应的拜访上量的说词之用。

最新制定教研计划的心得(模板20篇)篇四

高校资产经营公司应在企业设立之初制定一部有效的公司章程,我国《公司法》第二十条规定“公司股东应当遵守法律、行政法规和公司章程,依法行使股东权利,不得滥用股东权利损害公司或者其他股东的利益;不得滥用公司法人独立地位和股东有限责任损害公司债权人的利益”;第一百四十八条规定“董事、监事、高级管理人员应当遵守法律、行政法规和公司章程,对公司负有忠实义务和勤勉义务”。通过以上规定,可以看到公司章程在公司运营和国家管理中具有怎样重要的法律地位,即我国《公司法》已经将公司章程摆到了与国家现行法律、行政法规几乎同等重要的位置。

公司章程具有公司“宪法”的地位,合法的公司章程对全体股东具有法律约束力,公司章程的条款可以与公司法的规定不同,当公司章程的条款与公司法的规定相冲突时,只要不损害其他股东的合法权益,优先适用公司章程的规定,只有公司章程没有规定的,才适用公司法的有关规定。因此,任何投资人在受让或收购他人的股权前,应当认真了解该公司已有的公司章程,其中包括对股权转让是否有着特别限制的规定。可见,公司章程对公司的发展和股东利益取得和国家对公司的管理有着至关重要的作用。

而现实情况是很多企业对《公司章程》的重视程度普遍不高,没有使其成为一部规范企业正常运转和保护投资者合法利益的有效章程。有的公司注册是委托代理公司全权代理的,以致于出现了千篇一律的公司章程。代理公司往往将一个公司章程范本套用到其所代理的所有注册的公司中,而不是根据所代理注册公司的具体情况和特殊要求制定;有的公司投资者或管理者也从没有阅读过《公司章程》,完全将它看成是可有可无的摆设;由于以上情况的出现,致使当发生了股权纠纷时,经由律师提醒才去看公司章程的规定,往往由于章程制定很笼统,而无法很好的维护自己的合法权益。出现这种情况的原因:一是由投资人自身素质和文化程度决定的。二是宣传力度不够。三是少数控股股东不想也不愿意做。既然我国《公司法》已经赋予了《公司章程》特殊的法律地位,我们就应该组织投资人、职业经理人充分认识《公司章程》的重要性,真正让《公司章程》发挥出它应有的作用。作为校有企业投资人的高校资产经营公司,应该担负起完善《公司章程》使之成为公司正常运转、和谐发展的保障。虽然这样一来会暂时给高校资产经营公司带来一些不适,但为了公司的长远利益,高校资产经营公司不仅有这个能力,也有这个社会责任来完善这项工作。

二、制定公司章程的几个关键环节。

如何制定一部真正反映各投资人意原、股东权利义务关系明确、公司结构合理、有效的公司章程呢?应从以下几个方面着手:

(一)完善和细化股东大会职能。

充分挖掘股东大会制度的资源,坚持股东集体参与决策,反对个别股东在股东会之外向股东会、董事会和公司经理层发号施令,坚持将多数股权蕴含的意思表示拟制为公司的意思表示,反对将少数股东的意思表示拟制为公司的意思表示,坚持股东集体决策的程序严谨、内容合法,反对股东集体决策的程序瑕疵与内容违法。弘扬股东民主理念,建立健全股东大会制度,用明确可行的制度保障股东集体参与的公司决策,实现股东民主的理念。建立健全公司预算制度、严格按公司预算制度执行并报股东大会批准、审核,加强企业经营过程的财务监督,使公司内部的经营计划能够通过预算得以贯彻执行,用规范化的公司预算制度管理企业,对违反公司预算制度的职任人进行相应经济和行政惩罚。对涉及到公司重大利益或大金额的事宜必须经过股东大会通过。为体现共赢的原则和防止少数大股东损害中小股东的权益,对某些损害公司利益给公司造成重大经济损失的人和事,在股东大会相应的投票表决时,表决权比例应根据企业的实际情况作出相应的规定。

(二)详细说明公司董事、监事的职责。

公司董事、监事是股东的代言人,通过一系列权利、义务的分配,使董事与监事能够在公司治理中紧密合作,共同发挥作用,公司章程中应详细规定董事、监事的权益和义务,如制定公司财务账目、公司预算执行情况的检查制度,建立预算外资金的审批手续和公司重大事项参与审核制度,监督和规范公司经理人的公司行为等,如遇到公司职能部门阻拦董事、监事行使权利,可依据公司章程撤消相关任职人的职务等。当然公司董事、监事也必须遵守公司的相关保密制度,维护公司的利益。

(三)规范公司经理人的行为。

制定公司经理人的管理规则,设定其在公司经营管理中的权限、审批金额等,严格按公司预算制度执行,若违反相关规定,应有相应的经济处罚,若情节严重、证据确凿给公司造成重大经济损失(可设立具体金额),股东大会可以在少数投票表决权同意的情况下罢免公司经理人的职务。通过制定相应的规章制度来尽可能地防范风险,用法治代替人治,用集体的合力来管理企业,保障高校资产的安全和保值增值。

(四)股东最主要的权利——红利。

投资人投资企业的最终目的是获取丰厚的回报,而红利就是投资回报的具体体现,有些企业错误的认为给予股东(也是企业员工)的丰厚的奖金也是投资的回报,奖金是员工的劳动报酬,不是资本投资的回报。企业应在公司章程中对分红作出具体规定,如在企业创业之初设定几年的发展期不分红,使企业进行资本和技术的积累,为日后的高速发展奠定良好的基础,企业进入分红期后应按公司章程之规定实施分红,若企业违反规定股东有权对企业管理者实施制约措施,如:封账、暂停其权利等。企业每年必须将财务数据告知投资人,投资人应充分获得知情权,这对投资人来说非常重要和必要,是投资人保障自身利益与行使股东权利的重要依据。

(五)提高认识、共同参与。

上述四个方面是从制度出发,规范企业的经营管理,从而相对有效地用公司章程来约束企业管理层的行为。但如何使其真正得到执行,则需要从人着手,这就需要提高投资人运用法律意识和手段的能力,而提高此能力需要投资人认真学习公司法和企业的章程,只有提高了认识,才能有效地行使权利,使企业形成一种法治的氛围,规范化管理的习惯,从而使企业管理者自觉自愿地按章行使职权,使企业免受内耗的损失,降低运行成本,使高校企业平稳、和谐的发展,让公司章程真正成为高校企业平稳、和谐发展的有效保证。

公司章程范本。

《xxx*****广告有限公司章程》。

第一章总则。

第一条公司宗旨:通过设立公司组织形式,由股东共同出资筹集资本金,建立新的经营机制,为振兴经济做贡献。依照《中华人民共和国公司法》和《中华人民共和国公司登记管理条例》的有关规定,制定本公司章程。

第二条公司名称:xxx*****广告有限公司。

第三条公司住所:xxx市永川区萱花路230号。

第四条公司由2个股东出资设立,股东以认缴出资额为限对公司承担责任;公司以其全部资产对公司的债务承担责任。公司享有股东投资形成的全部法人财产权,并依法享有民事权利,承担民事责任,具有企业法人资格。

股东名称(姓名)证件号(身份证号)。

甲************************。

乙************************。

第五条经营范围:从事各类广告的制作、发布。(涉及经营许可,凭许可证经营)。

第六条经营期限:。公司营业执照签发日期为本公司成立日期。

第二章注册资本、认缴出资额、实缴资本额。

第七条公司注册资本为20万元人民币,实收资本为20万元人民币。公司注册资本为在公司登记机关依法登记的全体股东认缴的出资额,公司的实收资本为全体股东实际交付并经公司登记机关依法登记的出资额。

第八条股东名称、认缴出资额、实缴出资额、出资方式、出资时间一览表。

股东名称(姓名)认缴情况实缴情况。

认缴出资额出资方式认缴期限实缴出资额出资方式出资时间。

货币实物货币实物。

甲:

乙:

第九条各股东认缴、实缴的个公司注册资本应在申请公司登记前,委托会计师事务所进行验证。

第十条公司登记注册后,应向股东签发出资证明书。出资证明书应载明公司名称、公司成立日期、公司注册资本、股东的姓名或者名称、缴纳的出资额和出资日期、出资证明书的编号和日期。出资证明书由公司盖章。出资证明书一式两份,股东和公司个执一份。出资证明书遗失,应立即想公司申报注销,经公司法定代表人审核后予以补发。

第十一条公司应设置股东名册,记载股东的姓名、住所、出资额及出资证明书编号等内容。

第三章股东的权利、义务和转让出资的条件。

第十二条股东作为出资者按出资比例享有所有者的资产受益、重大决策和选择管理者等权利,并承担相应的义务。

第十三条股东的权利:

一、出席股东会,并根据出资比例享有表决权;。

二、股东有权查阅股东会会议记录和公司财务会计报告;。

三、选举和被选举为公司执行董事或监事;。

四、股东按出资比例分取红利。公司新增资本时,股东可按出资比例优先认缴出资;。

五、公司新增资本金或其他股东转让时有优先认购权;。

六、公司终止后,依法分取公司剩余财产。

第十四条股东的义务:

一、按期足额缴纳各自所认缴的出资额;。

二、以认缴的出资额为限承担公司债务;。

三、公司办理工商登记注册后,不得抽回出资;。

四、遵守公司章程规定的各项条款;。

第十五条出资的转让:

一、股东之间可以相互转让其全部出资或者部分出资;。

二、股东向股东以外的人转让其出资时,必须经其他股东过半数同意。股东应就其股权转让事项书面通知其他股东征求同意,其他股东自接到书面通知之日起满三十日未答复的,视为同意转让。其他股东半数以上不同意的,不同意转让的股东应当购买该转让的出资,如果不购买该转让的出资,视为同意转让。经股东同意转让的出资,在同等条件下其他股东对该转让的出资有优先购买权。两个以上股东主张行使优先购买权的,协商确定各自的购买比例;协商不成的,按照转让时各自出资比例行使优先购买权。

三、股东依法转让其出资后,公司应将受让人的姓名、住所以及受让的出资额记载于股东名册。

第四章公司机构及高级管理人员资格和义务。

第十六条为保障公司生产经营活动的顺利、正常开展,公司设立股东会、执行董事和监事,负责全公司生产经营活动的策划和组织领导、协调、监督等工作。

第十七条本公司设经理、业务部、财务部等具体办理机构,分别负责处理公司在开展生产经营活动中的各项日常具体事务。

第十八条执行董事、监事、经理应遵守公司章程、《中华人民共和国公司法》和国家其他有关法律的规定。

第十九条公司研究决定有关职工工资、福利、安全生产以及劳动保护、劳动保险等涉及职工切身利益的问题,应当事先听取公司工会和职工的意见,并邀请工会或者职工代表列席有关会议。

第二十条公司研究决定生产经营的重大问题、制定重要的规章制度时,应当听取公司工会和职工的意见和建议。

第二十一条有下列情形之一的人员,不得担任公司执行董事、监事、经理:

一、无民事行为能力或者限制民事行为能力的人;。

二、因犯有贪污、贿赂、侵占、挪用财产罪或者破坏社会经济秩序罪;被判处刑罚,执行期未满逾五年,或者因犯罪被剥夺政治权利。执行期满未逾五年者。

五、个人所负数额较大的债务到期未清者。

公司违反前款规定选举、委派执行董事、监事或者聘用经理的,该选举、委派或者聘任无效。

第二十二条国家公务员不得兼任公司的执行董事、监事、经理。

最新制定教研计划的心得(模板20篇)篇五

正文:

一年之计在于春,一年之计在于晨。为了你学习成绩的提高,在新学期初,就要制定好这个学期的学习计划。那么该怎么制定学习计划才易于实施呢?下面给你几个建议:

1.学习计划主要是计划对空余时间的.利用。这个时间一般规定两件事:补课和提高。

计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功训练,力戒好高骛远。

3.检查效果,及时调整:每个计划执行到结束或执行一个阶段后,就应当检查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,进行必要的调整。检查内容是:是不是基本按计划去做?计划任务是否完成?学习效果如何?没完成计划的原因是什么?什么地方安排太紧?哪些环节安排轻松?等等。通过检查后,再修订计划,改变不科学、不合理的地方。

4.不要贪心,要注意留出空余时间。一张一弛,文武之道,计划制定时,也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。

5.灵活调整学习计划:确定计划后,就应该严格执行,但在学习中,根据实际情况灵活安排,不可过于拘泥。注意和同学交流学习心得,向老师请教学习方法,及时充实调整学习计划。

如果觉得。

最新制定教研计划的心得(模板20篇)篇六

指导思想:

为认真贯彻实施“基础教育课程改革纲要”的精神,我校将以课程改革作为中心,进一步搞好课改实验,认真落实《语文课程标准》,狠抓语文课堂教学改革,努力改变学生的学习方式。同时不断加强教育理论学习,提高语文教师的语文素养,更好地为教育教学服务。

一、加强理论学习,改变教学观念。

当今的教育,发展迅猛,各种教育理念如百花齐放,令人目不暇接,我们每一位语文教师都应当加强理论学习,不断更新自己的教学观念,积极探讨教改实践,以适应时代的需要。

本学期我们教研组将继续认真学习《语文课程标准》,熟悉其基本理念,广泛阅读各种教育教学杂志如人民教育,小学语文教学,小学语文教师,不断领会课改精神,并能有针对性地做好业务摘抄,写写心得体会,重点学习“全国小语会理事会议”的纪要,同时勤于实践,在实践中不断深化所学的理论知识,真正使自己的教学活动能体现出新课程的标准,使学生的学习方式能逐步向“自主、合作、探究”转变。我们还将继续组织教师围绕新课程标准以及我校的课题研究写好教育教学论文,积极投稿,不断地提高自己的理论水平,更好地为教学服务。

二、具体落实,全面提高提高学生语文素养。

从学生进入校园的第一天起,我们教师就应致力于提高学生的语文素养,根据新课程标准,我们将对学生的识字、写字、阅读、习作、口语交际、综合性学习等方面来实施日常的教学工作。

1、根据教研室的工作安排,加强二、四年级的写字教学,迎接验收。

2、加强朗读教学的研究,着重培养学生语感,力整体提高学生的朗读水平。

3、重视作文教学,指导学生写好作文,能抒发自己的.真情实感。

4、组织语文教师学习市教研室修订以后的学科常规。

三、继续深化课题研究。

1、教师认真备课,能从多个角度、多个方面设计能够体现课题研究环节,并能做好札记,总结经验,积累有效的课题资料。

2、安排青年教师多上研究课,为大家提供一个可借鉴、可操作、可争议的窗口,以促进青年教师业务水平的提高,通过自己教学方式的转变来改进学生学习方式的转变。

3加大教师校本培训的力度,本学期组织青年语文教师学做多媒体课件,每周研究课都有课件的运用.

四、主要工作安排。

1参加教材分析。

最新制定教研计划的心得(模板20篇)篇七

高校资产经营公司应在企业设立之初制定一部有效的公司章程,我国《公司法》第二十条规定“公司股东应当遵守法律、行政法规和公司章程,依法行使股东权利,不得滥用股东权利损害公司或者其他股东的利益;不得滥用公司法人独立地位和股东有限责任损害公司债权人的利益”;第一百四十八条规定“董事、监事、高级管理人员应当遵守法律、行政法规和公司章程,对公司负有忠实义务和勤勉义务”。通过以上规定,可以看到公司章程在公司运营和国家管理中具有怎样重要的法律地位,即我国《公司法》已经将公司章程摆到了与国家现行法律、行政法规几乎同等重要的位置。

公司章程具有公司“宪法”的地位,合法的公司章程对全体股东具有法律约束力,公司章程的条款可以与公司法的规定不同,当公司章程的条款与公司法的规定相冲突时,只要不损害其他股东的合法权益,优先适用公司章程的规定,只有公司章程没有规定的,才适用公司法的有关规定。因此,任何投资人在受让或收购他人的股权前,应当认真了解该公司已有的公司章程,其中包括对股权转让是否有着特别限制的规定。可见,公司章程对公司的发展和股东利益取得和国家对公司的管理有着至关重要的作用。

而现实情况是很多企业对《公司章程》的重视程度普遍不高,没有使其成为一部规范企业正常运转和保护投资者合法利益的有效章程。有的公司注册是委托代理公司全权代理的,以致于出现了千篇一律的公司章程。代理公司往往将一个公司章程范本套用到其所代理的所有注册的公司中,而不是根据所代理注册公司的具体情况和特殊要求制定;有的公司投资者或管理者也从没有阅读过《公司章程》,完全将它看成是可有可无的摆设;由于以上情况的出现,致使当发生了股权纠纷时,经由律师提醒才去看公司章程的规定,往往由于章程制定很笼统,而无法很好的维护自己的合法权益。出现这种情况的原因:一是由投资人自身素质和文化程度决定的。二是宣传力度不够。三是少数控股股东不想也不愿意做。既然我国《公司法》已经赋予了《公司章程》特殊的法律地位,我们就应该组织投资人、职业经理人充分认识《公司章程》的重要性,真正让《公司章程》发挥出它应有的作用。作为校有企业投资人的高校资产经营公司,应该担负起完善《公司章程》使之成为公司正常运转、和谐发展的保障。虽然这样一来会暂时给高校资产经营公司带来一些不适,但为了公司的长远利益,高校资产经营公司不仅有这个能力,也有这个社会责任来完善这项工作。

二、制定公司章程的几个关键环节。

如何制定一部真正反映各投资人意原、股东权利义务关系明确、公司结构合理、有效的公司章程呢?应从以下几个方面着手:

(一)完善和细化股东大会职能。

充分挖掘股东大会制度的资源,坚持股东集体参与决策,反对个别股东在股东会之外向股东会、董事会和公司经理层发号施令,坚持将多数股权蕴含的意思表示拟制为公司的意思表示,反对将少数股东的意思表示拟制为公司的意思表示,坚持股东集体决策的程序严谨、内容合法,反对股东集体决策的程序瑕疵与内容违法。弘扬股东民主理念,建立健全股东大会制度,用明确可行的制度保障股东集体参与的公司决策,实现股东民主的理念。建立健全公司预算制度、严格按公司预算制度执行并报股东大会批准、审核,加强企业经营过程的财务监督,使公司内部的经营计划能够通过预算得以贯彻执行,用规范化的公司预算制度管理企业,对违反公司预算制度的职任人进行相应经济和行政惩罚。对涉及到公司重大利益或大金额的事宜必须经过股东大会通过。为体现共赢的原则和防止少数大股东损害中小股东的权益,对某些损害公司利益给公司造成重大经济损失的人和事,在股东大会相应的投票表决时,表决权比例应根据企业的实际情况作出相应的规定。

(二)详细说明公司董事、监事的职责。

公司董事、监事是股东的代言人,通过一系列权利、义务的分配,使董事与监事能够在公司治理中紧密合作,共同发挥作用,公司章程中应详细规定董事、监事的权益和义务,如制定公司财务账目、公司预算执行情况的检查制度,建立预算外资金的审批手续和公司重大事项参与审核制度,监督和规范公司经理人的公司行为等,如遇到公司职能部门阻拦董事、监事行使权利,可依据公司章程撤消相关任职人的职务等。当然公司董事、监事也必须遵守公司的相关保密制度,维护公司的利益。

(三)规范公司经理人的行为。

制定公司经理人的管理规则,设定其在公司经营管理中的权限、审批金额等,严格按公司预算制度执行,若违反相关规定,应有相应的经济处罚,若情节严重、证据确凿给公司造成重大经济损失(可设立具体金额),股东大会可以在少数投票表决权同意的情况下罢免公司经理人的职务。通过制定相应的规章制度来尽可能地防范风险,用法治代替人治,用集体的合力来管理企业,保障高校资产的安全和保值增值。

(四)股东最主要的权利——红利。

投资人投资企业的最终目的是获取丰厚的回报,而红利就是投资回报的具体体现,有些企业错误的认为给予股东(也是企业员工)的丰厚的奖金也是投资的回报,奖金是员工的劳动报酬,不是资本投资的回报。企业应在公司章程中对分红作出具体规定,如在企业创业之初设定几年的发展期不分红,使企业进行资本和技术的积累,为日后的高速发展奠定良好的基础,企业进入分红期后应按公司章程之规定实施分红,若企业违反规定股东有权对企业管理者实施制约措施,如:封账、暂停其权利等。企业每年必须将财务数据告知投资人,投资人应充分获得知情权,这对投资人来说非常重要和必要,是投资人保障自身利益与行使股东权利的重要依据。

(五)提高认识、共同参与。

上述四个方面是从制度出发,规范企业的经营管理,从而相对有效地用公司章程来约束企业管理层的行为。但如何使其真正得到执行,则需要从人着手,这就需要提高投资人运用法律意识和手段的能力,而提高此能力需要投资人认真学习公司法和企业的章程,只有提高了认识,才能有效地行使权利,使企业形成一种法治的氛围,规范化管理的习惯,从而使企业管理者自觉自愿地按章行使职权,使企业免受内耗的损失,降低运行成本,使高校企业平稳、和谐的发展,让公司章程真正成为高校企业平稳、和谐发展的有效保证。

公司章程范本。

《xxx*****广告有限公司章程》。

第一章总则。

第一条公司宗旨:通过设立公司组织形式,由股东共同出资筹集资本金,建立新的经营机制,为振兴经济做贡献。依照《中华人民共和国公司法》和《中华人民共和国公司登记管理条例》的有关规定,制定本公司章程。

第二条公司名称:xxx*****广告有限公司。

第三条公司住所:xxx市永川区萱花路230号。

第四条公司由2个股东出资设立,股东以认缴出资额为限对公司承担责任;公司以其全部资产对公司的债务承担责任。公司享有股东投资形成的全部法人财产权,并依法享有民事权利,承担民事责任,具有企业法人资格。

股东名称(姓名)证件号(身份证号)。

甲************************。

乙************************。

第五条经营范围:从事各类广告的制作、发布。(涉及经营许可,凭许可证经营)。

第六条经营期限:。公司营业执照签发日期为本公司成立日期。

第二章注册资本、认缴出资额、实缴资本额。

第七条公司注册资本为20万元人民币,实收资本为20万元人民币。公司注册资本为在公司登记机关依法登记的全体股东认缴的出资额,公司的实收资本为全体股东实际交付并经公司登记机关依法登记的出资额。

第八条股东名称、认缴出资额、实缴出资额、出资方式、出资时间一览表。

股东名称(姓名)认缴情况实缴情况。

认缴出资额出资方式认缴期限实缴出资额出资方式出资时间。

货币实物货币实物。

甲:

乙:

第九条各股东认缴、实缴的个公司注册资本应在申请公司登记前,委托会计师事务所进行验证。

第十条公司登记注册后,应向股东签发出资证明书。出资证明书应载明公司名称、公司成立日期、公司注册资本、股东的姓名或者名称、缴纳的出资额和出资日期、出资证明书的编号和日期。出资证明书由公司盖章。出资证明书一式两份,股东和公司个执一份。出资证明书遗失,应立即想公司申报注销,经公司法定代表人审核后予以补发。

第十一条公司应设置股东名册,记载股东的姓名、住所、出资额及出资证明书编号等内容。

第三章股东的权利、义务和转让出资的条件。

第十二条股东作为出资者按出资比例享有所有者的资产受益、重大决策和选择管理者等权利,并承担相应的义务。

第十三条股东的权利:

一、出席股东会,并根据出资比例享有表决权;。

二、股东有权查阅股东会会议记录和公司财务会计报告;。

三、选举和被选举为公司执行董事或监事;。

四、股东按出资比例分取红利。公司新增资本时,股东可按出资比例优先认缴出资;。

五、公司新增资本金或其他股东转让时有优先认购权;。

六、公司终止后,依法分取公司剩余财产。

第十四条股东的义务:

一、按期足额缴纳各自所认缴的出资额;。

二、以认缴的出资额为限承担公司债务;。

三、公司办理工商登记注册后,不得抽回出资;。

四、遵守公司章程规定的各项条款;。

第十五条出资的转让:

一、股东之间可以相互转让其全部出资或者部分出资;。

二、股东向股东以外的人转让其出资时,必须经其他股东过半数同意。股东应就其股权转让事项书面通知其他股东征求同意,其他股东自接到书面通知之日起满三十日未答复的,视为同意转让。其他股东半数以上不同意的,不同意转让的股东应当购买该转让的出资,如果不购买该转让的出资,视为同意转让。经股东同意转让的出资,在同等条件下其他股东对该转让的出资有优先购买权。两个以上股东主张行使优先购买权的,协商确定各自的购买比例;协商不成的,按照转让时各自出资比例行使优先购买权。

三、股东依法转让其出资后,公司应将受让人的姓名、住所以及受让的出资额记载于股东名册。

第四章公司机构及高级管理人员资格和义务。

第十六条为保障公司生产经营活动的顺利、正常开展,公司设立股东会、执行董事和监事,负责全公司生产经营活动的策划和组织领导、协调、监督等工作。

第十七条本公司设经理、业务部、财务部等具体办理机构,分别负责处理公司在开展生产经营活动中的各项日常具体事务。

第十八条执行董事、监事、经理应遵守公司章程、《中华人民共和国公司法》和国家其他有关法律的规定。

第十九条公司研究决定有关职工工资、福利、安全生产以及劳动保护、劳动保险等涉及职工切身利益的问题,应当事先听取公司工会和职工的意见,并邀请工会或者职工代表列席有关会议。

第二十条公司研究决定生产经营的重大问题、制定重要的规章制度时,应当听取公司工会和职工的意见和建议。

第二十一条有下列情形之一的人员,不得担任公司执行董事、监事、经理:

一、无民事行为能力或者限制民事行为能力的人;。

二、因犯有贪污、贿赂、侵占、挪用财产罪或者破坏社会经济秩序罪;被判处刑罚,执行期未满逾五年,或者因犯罪被剥夺政治权利。执行期满未逾五年者。

五、个人所负数额较大的债务到期未清者。

公司违反前款规定选举、委派执行董事、监事或者聘用经理的,该选举、委派或者聘任无效。

第二十二条国家公务员不得兼任公司的执行董事、监事、经理。

最新制定教研计划的心得(模板20篇)篇八

大学四年是一个人的人生观、价值观、世界观形成的最佳时期,尽早做好规划,其重要性和必要性不言而喻。

据有关调查,很多大学生对自己在大学期间以及毕业之后的发展规划并不明确,不能运用有关理论规划未来的工作与人生,这种情况严重影响了学生在大学期间的学习态度,甚至影响将来的生活和对社会的适应性。

不少用人单位认为,大学生的社会实践少,实际解决问题的能力弱,只学到书本知识而没有掌握学习方法,缺乏团队精神、人际沟通能力和自我认识都是当代大学生所普遍存在的问题,而且相当多的.大学生没有注重有计划地在大学生活中培养自己真正有发展潜力的素质。

所以,大学学习生活规划是必要的,而且要从大一开始做。做好大学生学习规划是我们充分利用大学黄金时期的先决条件。

很多大学生毕业之后都会迷茫,迷茫的原因是因为不知道这大学几年自己在每天虚度光阴的打游戏,睡觉,休闲娱乐中到底收获了什么,毕业之后找工作的优势在哪。大学毕业就意味着失业,其实不然。只要你有一个对大学学习合理的规划,并且一步步的去实现它,那么毕业之后找到一份称心如意的工作也许并不是那么困难的一件事情。

首先,明确学习目标。明确学习目标是大学生学习的战略前提,是提高学习积极性、自觉性和效率的关键。一个大学生有无明确的学习目标,决定着他在大学期间是否有明确的追求,是否能够积极向上,以及他学习效率的高低。明确的学习目标是做好大学学习规划基础,学习目标可以包括在大几考过英语四、六级,计算机考试不只是为了拿一个最低级的证书,而是要考更高的级别,甚至计划拿个系级、校级奖学金等等。目标不必定的过大,一个个的实现才是最关键的。

第二,改变学习方法。学习方法是提高学习效率,达到学习目标的手段。可能在初高中阶段,在家长老师的强压之下,你会形成一种固定的学习模式,凭借自己小学、初中打下的基础,举一反三,在高中学习中游刃有余。但是在上了大学之后,随着专业性的增强,特别是专业课都是以前学习当中从来没有涉及到的。

加上没有家长老师的敦促之后,再加上思想上的放松,都会成为加速你曾经的优势消失殆尽的根本原因。每个人都应该有自己独有的学习方法,切勿生搬硬套成绩优秀同学的学习方法,因为那对于你来说,也许并不适用。

大学学习除了把握好以上主要环节之外,也要积极的参加一些社团活动,争取进入学生会等等,这在毕业之后找工作的过程中都会成为你的优势所在。

最新制定教研计划的心得(模板20篇)篇九

5新文笔投稿。

6每周教师研究课正常开展。

7期终质量测试分析(以年级组为单位)。

8组织撰写教海探航论文,并在五月份组织评选推荐.

9迎接市写字验收。

10高年级学生综合实践活动。

11做好毕业班复习工作。

12上交各年级期末质量分析。

13写好教研组工作总结。

最新制定教研计划的心得(模板20篇)篇十

以提高课堂教学效益为抓手,以提升本学科教育教学质量为目的。为学校发展奠基,为教师专业成长搭建平台,为学生学习提供实用性指导。从基础年级抓起,侧重于毕业年级,力争xx年中考历史学科成绩继续平或略超市均分。高考达b率要接近或平市平均达b率。

1、抓实课堂教学。本学期将进一步抓实课堂教学。通过召开教研组长会议、教学随机视导、开展教研活动等途径,对课堂教学中存在的现象与问题进行研讨与交流,形成一些指导性意见。引导教师要改进教学方法,力求激发学生学习主动性,扎扎实实提高课堂教学实效。

2、培育学科团队。本学期将继续发挥原有的区骨干、学科带头人以及评出的“名特优”教师的辐射作用。让他们带好头,上好课,从教学、教研等方面帮助并指导身边的教师,带领他们一起进步。同时,将利用本学期开展的新一轮区骨干、带头人评选活动,进一步发现并培养优秀教师,形成一支精良的学科团队。

3、帮扶薄弱学校。本学期将把工作重点放在几所薄弱学校。初中将对中考成绩比较靠后的学校进行全面分析,查找原因,寻求解决对策。让那些做得比较好的老师与学校与其结对帮扶,尽快提高成绩,缩小差距。高中这一块主要抓秣陵中学,尤其是组合后的天印高中,它们是提升xx区高中历史学科成绩的关键增长点。

4、引导教师教研。我始终认为,一名优秀的教师仅仅把书教好是不够的,还必须学会反思,学会教研,自我规划,引导自己向学者型、专家型教师发展。作为教研员,本学期甚至更长时间将根据自身体会,在引导教师如何开展教研、提升自我素质方面做一些尝试与努力,搭建相关平台,努力为教师成长服务。另外,建议并推荐教师坚持读一些有关教育教学方面的'书籍,积极撰写读书笔记与教学反思。

5、关注中考、高考。考试是检测教学的有效手段,不仅必须,也很重要。中考、高考更是“指挥棒”。关注中考、高考有关信息,并及时传达给每位教师,作为教研员,责无旁贷。本学期将时刻关注这方面的变化,为初高中的历史教学与考试正确导航,少走弯路。

6、收集教学资源。他山之石,可以攻玉。如今是信息时代,工作节奏快,教学资源异常丰富。教师如果一味埋头拉车,而不重视抬头看路,可能最后会走弯路、回头路甚至绝路。本学期一方面继续引导教师自己收集整理一些资源,结合本校实际,选择性的吸收利用。另一方面,我将继续通过多种渠道与途径收集优秀的教学资源为老师们的课堂教学服务。

2、第2周召开全区教研组长会议。

3、9月7日组织高三历史教师阅卷以及相关教师解题竞赛。

4、组织全区初三历史教师解题竞赛。

6、组织开展全市南片三区县高三历史复习研讨活动。

7、组织区历史学科“名特优”后备人员教学展示活动。

8、组织初高中相关年级期中检测的命题与阅卷工作。

9、组织全区历史学科的“骨干教师”、“学科带头人”评选活动。

10、组织初高中相关年级期末检测的命题与阅卷工作。

最新制定教研计划的心得(模板20篇)篇十一

长期按学习计划办事,就会使学习生活很有规律,甚至逐渐形成“条件反射”。到时候,就不必为起不起床,睡不睡觉,学不学习再付出意志上的努力了。学习生活完全达到了“自动”进行的境界:不起床睡不着了,不睡觉就困了,不学习就好像缺了点什么似的。这说明良好的学习习惯的养成是离不开科学的学习计划的,也可以说,良好的学习习惯是学习计划和顽强意志长期结合的产物。

(2)制订学习计划可以促进学习目标的实现。

每个学生都有自己的学习目标,区别只是在学习目标的内容上,有的比较长远,有的比较短暂。

要实现长远的学习目标,绝非一日之功,必须脚踏实地,有步骤地努力去做才行,因此,从实际出发,安排好学习时间和学习任务就十分必要了。可以说,学习时间和学习任务的科学结合就诞生了学习计划,实现学习目标的愿望越强烈,制订学习计划也就越迫切。制订好学习计划后,就会使自己的每一个学习行为都和学习目标的实现联系起来,使学习行为具有明确的目的性。

可以说,学习计划是实现学习目标的蓝图,每一个想把学习搞上去的学生,要拿出的第一个实际行动,就是制订一个切实可行的学习计划。当你订完学习计划后,心里有了底,会感到学习目标的实现只是个时间问题了。

最新制定教研计划的心得(模板20篇)篇十二

每个人都会面临繁忙的生活和工作,周计划的制定对于有效安排时间和提高效率至关重要。在过去的一段时间里,我开始制定周计划来帮助我更好地管理时间和任务。在这个过程中,我积累了一些心得和体会,希望能与大家分享。

第二段:提前规划。

首先,制定周计划的第一步是提前规划。在新的一周开始之前,我们可以花一些时间反思上周的工作和任务,然后根据优先级和时间要求制定新的计划。我发现通过提前规划,我可以更好地安排下周的任务,并确保不会遗漏或延迟重要的事项。此外,这也能帮助我预估一周内产生额外任务的可能性,从而有助于我有效地分配时间和资源。

第三段:明确目标。

第二个重要的方面是明确目标。在周计划中,每个任务都应该有明确的目标和期望结果。这有助于我们更好地理解自己要完成的工作内容,并激发我们的动力和执行力。例如,如果我要完成一份报告,我会明确规定报告的主要内容和结构,并设定一个合理的截止日期。这使我能够更专注地工作,并确保在期限内完成任务。

第四段:有序安排。

第三个要点是有序安排。制定周计划的目的之一是为了帮助我们管理时间和任务。因此,在列出所有任务后,我们应该按照优先级和时间要求对它们进行有序安排。对于紧急和重要的任务,我们可以将它们排在前面,确保它们能够尽快得到处理。此外,将相似的任务或具有共同特点的任务归类在一起,也能够提高工作效率和节约时间。

第五段:灵活调整。

最后一个要点是灵活调整。尽管我们做了详细的计划,但事情不总是按预期发展。在执行周计划的过程中,我们可能会遇到紧急情况、突发任务或其他意外情况。因此,我们需要具备灵活性,可以根据需要对计划进行调整。这并不意味着我们要放弃计划,而是在必要时进行适当的调整,以确保最终的目标能够得到实现。

结论:

制定周计划是一个帮助有效管理时间和提高工作效率的重要工具。通过提前规划、明确目标、有序安排和灵活调整,我们可以更好地管理我们的任务和时间。不仅如此,周计划还可以帮助我们更好地分析、评估自己的工作和个人效率,提高自我管理和自我训练的能力。因此,我们应该养成制定周计划的习惯,并不断总结经验和改进方法,为自己创造更加高效和有意义的生活和工作。

最新制定教研计划的心得(模板20篇)篇十三

回顾一学期来的工作,历史教研组在区教研室和校领导的指导下,在历史组全体历史老师的共同努力下,顺利完成了各项教学教研任务,并紧跟新课改的步伐,在学习中实践,在实践中总结提高。现将一学期来的主要工作总结如下:

教研组在组织各年级教师开展教学大纲、教材学习研究的基础上,根据不同年级教学目标、教学内容、学情特点,在学期之初,制订了各年级的教学计划及教学进度表。教研组、各年级备课组制定了教研组和备课组计划,并根据制定的计划有条不紊地开展了各项教学教研工作。

二、继续抓好教学常规工作的落实。

本学期历史组教研组根据学校精致化管理的精神,认真落实教务处制定的教学常规,督促老师做好教学“六认真”工作和“三率一本”工作。三率即作业的布置率、批改率、范卷率。布置率要求专用纸每周两次,纠错训练高三每周一次,高一高二每两周至少一次,专用纸作业统一格式,有命题时间、命题人。批改率要求每次作业全部批改,且批改要规范,有成绩(或等级),有批改日期。范卷率要有正确率(或错误率)的统计,对错误率低的题目要统计到具体学生;对错误率高的题目或典型错误有错因分析、讲解思路、相关知识点的拓展复习巩固。根据本学期教务处的检查反馈,历史组在教学“六认真”工作和“三率一本”工作方面的工作是比较规范扎实的。

三、深化组内的课堂教学研究气氛,推动新课程的实施。

本学期历史组不仅组织了校内的公开课,还积极参加了和教研室、兄弟学校联合举办的金秋对外开课活动,组织了全组老师听课、评课,从中逐渐摸索出适合不同年级学生心理特点的、符合新课改理念的历史课堂教学模式,提高了学生学习的主动性和积极性,从而提高了学习效率。

四、抓科研、重创新。

2。同时我们将教科研工作与日常教学的点滴有机结合,多探讨、多反思、集思广益、分享成功与失败的经验或教训。如备课组活动时,不仅统一进度、教学重点和难点。

3。结合校本教研主题,进行教研组课题研究。

五、加强考试研究。

教育现实中,分数不仅是学生的命根子,也成为衡量老师、学校的重要标准。在现实中,我们无法回避应试教育。但是任何事情都是有规律可循,须讲求科学的。正因为如此,历史组关注高考动向,研究学业水平测试,既增强了课堂教学的针对性和有效性,又极大地节省了学生的课余时间,提高了教与学的效率。也必将有助于明年高二的学业水平测试和高三高考取得更好成绩。

以上是本期历史教研组的工作情况。教师在完成教学工作的过程中,专业知识和技能的提高缺少机遇和经费,在新的一学期我们一定要多努力,克服困难,创造条件使教学教研工作取得更大的进步。

1.小学教研教改工作总结范本。

2.历史教研员工作总结范本。

3.学校教研工作总结。

4.教师教研工作总结。

5.教研工作总结小学。

6.教学教研工作总结。

7.小学教研工作总结。

9.校本教研工作总结。

10.数学教研组工作总结。

最新制定教研计划的心得(模板20篇)篇十四

为全面贯彻落实全市基础教育暨教师教育工作会议精神,回顾教研工作,安排部署20教研工作,3月4日上午,初中历史教研工作会议在市基础教研室召开,参加会议的有历史学科工作室核心成员、县区历史教研员、市直学校教研组长等。会议由市历史教研员陈超主持,回顾总结了20教研工作,并对年工作进行了具体部署。

年是市历史学科工作取得丰硕成果的一年,在市基础教研室的`组织下,初中历史学科相继举办了市优质课大赛、省市课题立项及结项、“纪念抗战胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年”历史知识竞赛、市青年教师观摩课大赛等,尤其是成功举办了全市规模最大的纪念抗战胜利历史知识大赛,反响热烈,影响深远。

展望新一年的工作,在集思广益,群策群力的基础上,历史教研员部署安排了2016年的工作。

1.开展“送课下乡”活动。选拔推荐10名优秀教师,到县乡授课,原则上讲授整节课,愿参加授课的教师积极报名准备。选拔上的教师,在优质课评比中优先考虑。

2.市优质课大赛。市直选手讲授整课,各县选手讲微型课。

3.课题申报。选题不要局限在所列课题项目,要根据情况进行拓展,强调申报课题要有证书、课题等相关证书及材料做支撑。

4.中学生综合实践小论文评选工作。小论文可与申报课题结合起来,获奖论文可作为课题有关证书,有助于课题立项及结项。

5.历史教师优秀教学片断评选工作。将参选课先进行录像,对出彩的优秀片断再行剪辑。

以上工作具体时间由教研室网上通知。

2016年将召开的会议:河南省教育学会历史教学专业委员会学术年会,上半年召开,会议有专家讲座、示范课观摩等,具体安排文件通知。全省历史课标、教材、复习教学培训研讨会,下半年召开。

参加本次会议的学科工作室成员有:王伟华、胡亚辉、杨青杰、吴亚辉、邱二强、张菊香。

最新制定教研计划的心得(模板20篇)篇十五

在实施《幼儿园教育指导纲要(试行)》的过程中,各地幼儿园努力建设有利于教师专业发展的园本教研制度。教研组该起什么作用,教研组长又该扮演什么角色,正是今天的教研组长共同思考的问题。本期我们采编了上海市长宁区几位教研组长撰写的文章,从中我们可以看到教研组长主动关注教师的需要,积极发挥教研组的平台作用,与教师并肩研究和解决各种教学实际问题,营造了良好的研究氛围,提高了教研活动的针对性,有效促进了教师反思能力和实践智慧的提高。希望这组文章能给广大幼儿园在开展各具特色的园本教研活动时带来启示。

教研组长该如何根据教师面临的实际问题开展切实有效的教研活动,采取有针对性的方法与策略帮助教师解决困惑呢?笔者认为,制定和实施教研计划是关键。

一份好的教研计划最重要的是具有适切性。首先,教研计划的适切性体现在研讨重点要来自教师的实践,解决实际问题。我们常常通过以下途径确定教研重点:一是问卷式。即教研组长设计问卷,让教师提出自己在教育教学上的困惑及需要解决的问题,然后汇总、概括,最终确立教研重点。二是发现式。园长、教研组长从平时发现的问题中归纳共性问题,将其确定为教研重点。

其次,教研计划的适切性要体现以下三个原则:一是找准问题,分析原因;二是针对问题,目标清晰;三是人人参与,体现过程。以我园新教材尝试为例,教师的问题是,如何把教材呈现的平面、零散的素材点架构为立体的主题框架。对此,我首先与园长分析了我园教师的现状,认为大多数教师要有效地选择与创造性地使用新教材还有难度,所以我们将如何解读、选择、运用新教材中的素材点作为教研重点,确定了两个教研目标,一是尝试在理解、梳理教材主题的基础上,从环境创设、家园共育、游戏活动、集体活动四大块架构主题框架。二是尝试将素材点转化为集体教学活动。各年级组从一个主题入手全面尝试,在具体操作上我们分三步走。第一步,集体合作,共同研究。教研组长先引领教师搭建主题框架,再引领大家从集体活动、游戏活动、家园共育、环境创设等方面丰富主题内容,然后分头实践,及时沟通、讨论,最后搜集、整理主题资料。第二步,有分有合,相互借鉴。先由教研组长提出要尝试的新主题,然后各班以整合的理念搭建主题框架,全方位地进行主题设想,并在教研活动中交流,取长补短,在此基础上各班分头实践。期间,大家及时沟通、讨论,最后搜集、整理主题资料。第三步,独立思考,大胆尝试。各班根据已确定的主题,以整合的理念进行独立思考和实践,从集体活动、游戏活动、家园共育、环境创设等方面体现对主题的理解。最后搜集、整理主题资料,在主题结束后进行交流。

制定一份好的计划固然重要,切实地实施计划却是关键,所以引领大家实施教研计划是教研组长的又一项重要工作。我园在实施计划时采取有分有合的方式。以“幼儿体育活动”的研讨为例,我们在平时的观摩、讨论、实践中感觉在组织体育活动时存在诸多困惑。比如,如何为各年龄段幼儿创设适宜的体育活动环境?在活动过程中如何体现教师适时适宜的指导?如何体现和掌控一次活动的强度、坡度及运动量?这些问题被确定为继新教材研讨后的又一教研重点。当时我想,大组教研活动固然是实施计划的途径之一,然而对教师而言,小组教研活动更贴近他们的实际,参与机会更多,效果也更好。我把我的想法与各小教研组组长商讨,得到了大家的认同。各小教研组依据幼儿的年龄特点,围绕共性问题选择不同的形式和方法开展教研,拿出了各自的实施方案:小小班在混班体育活动中重点研究体育活动环境的创设;小班开展滚动式研讨,重点是活动中教师如何进行有效指导;中大班针对某一运动目标选择内容。各组先进行集体教研,然后观摩活动,围绕运动量的掌控与保育工作的渗透进行说课、看课、评课。这样,各年龄班找到了落实大教研计划的载体,避免了“计划归计划,操作归操作”的脱节现象。配合这一教研重点,我们设计了一张各年龄段的体育活动安排计划表,把研讨活动真正落到了实处。这样的研讨提高了每个教师的积极性及参与度。各组有所侧重地解决了一些实际问题,教师从中提高了组织体育活动的目的性和有效性。学期末我们通过大组活动交流、沟通和共享各小组教研成果,积累了一套很有价值的活动资料。

最新制定教研计划的心得(模板20篇)篇十六

依据我校教务处对教研组工作要求,课堂教学任务明确,措施得当,落实有力,努力提升教学品质,是我们新学期的教学重点。英语教研组以提高教研质量和教师课堂质量为目标,深入研究我校课堂教学中的问题,提高教学效率,促进教学质量的提升,同时要增加教师的学习意识和合作意识,继续做好教学常规工作,因此,本学期教研组计划如下:

一、教务处精神。

1.教学常规管理,加强驾驭课堂教学能力。

2.做好教科研能力,努力提升教学品质。

3.以教研组课题研究打造学校特色。

二、工作目标:

1.加强教研组的教学研究能力。

2.提升教师解题能力,把中考必备认真完成。

3.提高英语教师理论水平和教学水平。

三、主要工作与措施。

(一)组织业务学习。

本学期我组将学习《英语课程标准》、学校有关规定、要求,组织全组教师认真参与各级各类的培训和讲座。进一步学习课程改革的理念,认真学习三步系统构图教学法,努力对新教材有一个认识,切实转变教学理念。引导教师确立“终身学习”“团体学习”等观念,把工作与学习结合起来,做到“工作学习化”“学习工作化”。努力营造良好的学习氛围;引导教师把学习与研究、思考有机结合起来,边学习,边思考,边研究,切实提高业务水平,提升教学理念。

(二).发挥教研群体作用,积极开展学校教研组活动,做到教研活动经常化,深化三步构图的教学设计。做到教研与科研相结合,新的理念与课堂教学相结合,培训教师与教研活动相结合。

1、教研活动经常化。

根据教研组的具体情况制订切实有效的实施措施,教研活动的重点应该放在课堂教学。以有效教学为教研的核心,严格按照教研室的规定,人人参与教研公开课活动,形成互助小组或者师徒结对,听课计划为10节课。要求开课教师积极准备,课后听课教师积极参与研讨。

2、教研活动专题化。

针对教研组的具体问题,善于发现教学实际中的薄弱环节,研讨在实际教学中的解决办法,集思广益、交流探讨,促使广大参与教师有所收获。如在教学过程中,以有效教学为中心,积极准备学习卡,编制符合学生实际的练习,做到有练必批,有错必改。在复习阶段,要搞好复习计划和研讨,以提高学生成绩。

3、教研活动系列化。

有系列地开展活动,如围绕某个专题组织理论学习,也可以是以年级为单位进行的集体备课,注意发挥每个教师的智慧,也唯有此,才能使的教师有参与的机会、锻炼的机会,真正把教研活动与提高课堂教学效率结合起来,与解决实际问题结合起来,与教师成长结合起来。做到定时,定人,定专题。

(三)加强对训练、考试及评价的研究。

加强对考试和评价的研究,充分发挥其对改进教学、提高教学质量的积极作用。要求平行班所有的练习、测试试卷统一。要求教师认真选编、批改、评讲作业,研究编制个性化、层次化作业和三步系统构图学习卡的编制责任到人,同年级的任课教师自己做好学习卡的整理与编写工作。对于课后练习的反馈做到积极迅速。

(四)加强规范化管理。

本学期本组教师将在教务处的安排和要求下,制定并落实本学科备课、上课等五认真常规工作的具体要求,切实加强对教学过程的常规管理,及时发现和矫正教学过程中的不当行为。配合教研室搞好学习卡的检查工作及月考、期中、期末等大规模检测,及时分析反馈,利用各种数据全面分析,肯定成绩指出不足。

总之,本学期英语教研工作确保落到实处,不走过场,使每位英语教师都有业务上的真正进步,使本校英语教学工作能上一个新的台阶。

最新制定教研计划的心得(模板20篇)篇十七

制定周计划是一种高效的时间管理方法,它能够帮助我们合理安排每周的时间,并且提高工作和学习效率。在过去的几个月里,我开始认真制定自己的周计划,并且逐渐体会到了制定周计划的好处。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,希望能够给大家一些启发和帮助。

第二段:了解自己的目标与优先事项。

在制定周计划之前,首先要明确自己的目标和优先事项。每个人都有自己的目标,可能是学业上的成绩提高,或者是工作上的业绩增长。在了解自己的目标之后,我们需要确定自己的优先事项,即那些最重要的事情。在我制定周计划的时候,我会先考虑自己的目标和优先事项,然后将它们写在计划的顶部,以便提醒自己。

第三段:具体分配时间与任务。

制定周计划的核心是将时间和任务分配合理。在这个过程中,我们需要根据自己的目标和优先事项,将时间和任务进行合理的分配。我会将一周的时间分为不同的时间段,比如上午、下午和晚上,然后在每个时间段内安排不同的任务。在安排任务时,我会尽量做到既不太紧张也不太松懈,以便保证任务的完成和效果的提升。

第四段:灵活应对与调整计划。

制定周计划并不意味着一成不变,我们需要根据实际情况和形势的变化来灵活应对并且调整计划。在我制定的周计划中,我会留下适当的弹性时间以应对突发事件,比如任务的延迟或是其他突发情况。同时,我也会在每天结束时进行回顾和评估,根据完成情况来调整下一天的计划。这种灵活应对的能力是制定周计划的重要一环。

第五段:实践总结与坚持。

制定周计划是一项需要实践和坚持的任务。在刚开始制定周计划的时候,我可能会遇到一些困难和挑战,比如任务量太大或是计划安排不合理等。然而,只有通过坚持并不断总结经验,我们才能够不断改进周计划的质量和效果。在我制定周计划的过程中,我发现只有坚持不懈地实践,才能够真正体会到周计划的好处和优势。

结论:

制定周计划是一种高效的时间管理方法,但要想真正体会到它的好处,我们需要了解自己的目标和优先事项,具体分配时间与任务,灵活应对与调整计划,并且通过实践和坚持来不断总结和改进。希望我的心得体会能够给大家带来一些启发和帮助,让我们都能够在时间管理方面取得更好的成果。

最新制定教研计划的心得(模板20篇)篇十八

马屿镇中心小学作为一所省示范小学、省传统体育学校曾多次出赛浙江省中小学生体育运动会,并长期为各院校体校等体育专业技术学校输送大量人才,作为马屿学区小学届的龙头学校,马屿镇中心小学不仅在主学科上保持风范,同时在综合学科也保持领头羊的作用,引导乡镇农村体育发展。我校目前拥有40个班级,两千多名学生。在本校“内练素质,外塑形象”的校旨引导下,作为体育教研组要向最优化的目标奋斗,为办一流学校贡献砖瓦,今年的教研组成员都有是精兵强将,他们的积极性高,这一切,都有为了让学生更好地接受九年义务教育,更好的锻炼自己,在新学期里,体育教研组投入更多的时间支搞好教研,互相支持,互相配合。

二、指导思想。

“强其体魄,健其心智”以提高学生综合素质为目标,培养学生自我锻炼身体,有良好的身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,并切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。

三、主要任务及目标。

体育教研组力争在本学期里以崭新的姿态来迎接新的考验,努力开展各项教研活动,把教师、学生积极性充分地调动起来,拧成一股绳,共同投入到教研活动中去将完成以下任务:

1、积极配合市、学区、校体育工作计划,实施落实体育措施。

2、组织教师上好每节课,按时检查教学常规,严把备课,上课质量关,积极总结好的教学方法。

3、指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,积极性,教职工他们强身之道。3、发现特长生,培养精华,开发潜力,提高体育运动水平。

4、做好大课间的开展,并做好课题研究工作与师生交流的网络平台。

四、方法措施。

1、做好班主任和代课教师之间配合工作,顺利开展各项体育活动。

2、做好常规工作,坚持常规月检以保证教学高标准,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。

3、成立兴趣小组并及时开展有趣体育活动。

4、组织达标运动会和竞技运动会。

五、活动安排。

(见表)。

周次。

起讫时间。

活动内容。

负责人。

备注。

1

8.27-9.2。

安全检查体育器材,场地,设施。

张小飞。

全组分工合作。

2

9.2-9.9。

集体制定本学期教学计划;校田径运动会训练开展。

张小飞。

朱长国。

各成员集体探讨。

陈振光协作。

3

9.10-9.16。

学区体育组长会议;校新教师座谈会;全校出操演练。

张小飞。

陈振光。

虞希国。

学区会议;

大队部配合。

4

9.17-9.18。

选取中国象棋苗子,参报瑞安市中国象棋比赛;

张小飞。

大队部领导。

5

9.18-9.23。

带学生参加瑞安市中国象棋比赛。

张小飞。

丁朝东带领。

6

9.24-9.30。

集体备课,评课,组内开课;市中小学体育组长会议;市大课间研讨会。

张小飞。

虞希国。

全组教师做评。

马鞍山小学。

7

10.1-10.7。

国庆;整理学生体质健康表数据,进行上报工作,体育博客开通。

朱长国。

张小飞。

教导处领导。

博客建立学生成长档案,教学反思,组内成员教学教案案例分析课题研究等。

8

10.8-10.14。

组建校男篮、女篮;组建国际象棋学习班。

朱长国。

张小飞。

9

课题研究学习;组内开课,评课,集体备课;

张小飞。

陈振光。

朱长国。

高仁周主评课教师。

10。

市中小学田径运动会。

朱长国。

虞希国。

张小飞。

市局。

11。

中小学体育教研活动;参加市国际象棋比赛,开展大课间。

张小飞。

学区;市局团委棋协。

12。

11.5-11.11。

学校教学比赛;小学优质课评比;中小学生升旗仪式比赛;广播操比赛。

张小飞。

朱长国。

陈振光。

市局;学区。

13。

中小学篮球循环赛,研究课题汇报。

朱长国。

张小飞。

学区。

14。

市联谊活动。

张小飞。

互动交流公开课。

15。

新教师汇报课,集体备课、评课。

陈振光。

评课。

16。

12.3-12.9。

瑞安市体育中心组成员学习会。

虞希国。

张小飞。

市局。

17。

篮球循环赛,

朱长国。

18。

篮球循环赛,学期总结及教学反思,体育博客重整。

朱长国。

上传本学年的各项资料。

19。

20。

12.31-1.6。

体育工作总结。

黄国度。

21。

1.7-1.13。

期末。

22。

1.14-1.20。

23。

1.21-1.20。

一、指导思想:

禁、谨、情和我。)认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。

二、工作任务:

(一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。

1、常态板块。

计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。

备课,以年级为单位进一步完善学校的资源化×个性化的备课方式,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的`资源库。其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。

课堂观察,每位教师在本学期内听课达15节以上,主任听课25节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评,8节以上a,5-8节为b,1-4节为c,听课少于12节不得分。

2、特色板块。

主题构建,定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。

求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。

青蓝工程,积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成计划,有方法和阶段性成果。

3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研意识。

依托学校的课题《仁爱求真的文化与校本课程建设研究》和体育组的微型课题《体育课堂教学反思有效性的研究》,体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。

(二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。

自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。

加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。

对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。

加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。

(三)完善晨跑与大课间活动。

做好对晨跑与大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况,充分准备,迎接区大课间活动的评比活动。

(四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。

严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。

积极做好准备,迎接3月20日的区乒乓球比赛和5月14日的区篮球赛,群策群力,争取在比赛中创造更好的运动成绩。4月份举办校体育节之春季校运会。

田径训练队全面启动,为明年的区比赛提早给力。

(五)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。

按照局要求认真完成数据的报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。

(六)做好器材管理。

有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

三、本学期体育工作安排。

1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。

2、田径队开始训练。

3、组建学校乒乓球队与篮球队,并开始训练。

4、晨跑、大课间从第二周起正常活动。

5、筹备自编操的创编工作。

1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。

2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

3、备战3月14日区中小学生乒乓球比赛。

4、体育晨跑、大课间继续推行并反馈。

5、三支校队继续训练,注重训练质量。

6、组织自编操的训练展示工作。

7、体育教师基本功之队列教学。

1、组织学生参加校田径运动会。

2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

3、备战四月中、下旬区小学生足球竞赛。

4、学校教研话题研讨活动:如何听课?

5、开展体育组专题构建活动的研讨(二)。

6、迎接区大课间评比活动和区自编操的比赛。

7、体育教师基本功之技巧教学。

1、开展体育组专题构建活动的研讨(三)。

2、积极开展对学生的体质测试工作。

3、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

4、备战5月21日区篮球比赛。

5、体育教师基本功之武术教学。

1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。

2、做好器材归类报修添置工作。

3、认真做好期末的各项成果汇总工作。

一、指导思想。

严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

二、工作思路和工作目标。

坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

三、工作重点和举措。

1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。

根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划(责任到人七年级:王伶俐;八年级:叶敏;九年级:熊旭辉)。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

3、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。

全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标,各教师按年级教学进度安排表计划,提前两周写出设计方案和课时计划,提前一周分年级进行集体备课讨论(全员参加),时间每周二上午教研活动,由各年级负责人,制定执行教案,完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结,促进各教师学习和提高。

4、加强课堂常规管理,提高教学质量。

进一步完善教师岗位制度,严格规范教学常规行为,九年级教师,根据学生实际情况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能,力争级中考目标生体育成绩平均分达到39分以上。

5、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。

本学期计划开展年级广播操及进退场比赛,全面提高学生的做操和进退场质量,既达到锻练身体的效果,又要为学校增添一道亮丽的风景线。开展群众体育节。加强各项活动的宣传、制定活动方案。积极开展校业余队的训练,体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动;并激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛,为班级、校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置,由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。

6、加强与班主任的联系,注意抓好训练学生的思想工作和学习成绩。

四、积极开展教研、教改活动,提高教师的业务理论水平。

建立健全责任目标,团结协作,保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验,积极撰写论文,每学期每人一篇;积极参加校、区级、县级各种论文评选活动和公开课活动。在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习,促进交流,提高见识,丰富经验。

对部分体育器材进行增加和更新,使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼,做好体育场地、器材的安全检查与上报工作,并提出改进的建议。

六、工作要点。

开学前:(8/25---8/31)。

1、学区体育教师培训;教材教法考试。

2、学年教学计划、学期教学进度计划、教学进度安排表、课时计划的准备。

3、第一周上课教案,集体备课后的执行教案的确定(按年级、人员分工进行电子执行教案的制作)。

4、全校广播操队形、出操队形站位安排(与德育处协商)。

5、检查体育器材设备(及时上报需要修理和添置的器材设备)。

1、认真开展教研活动、集体备课活动,确定各项职责。

3、安排确定各训练队的人员;组建学校各运动队,制订训练计划,建立运动员档案,对校田径、(男队、女队)篮球、广播操、乒乓球开展训练。拟定校内体育竞赛计划。

4、体育委员会议;筹备校运动会。

5、初三年级体育(现状)分析,确定目标,体育中考目标生平均分力争达到39分以上。

6、(男队、女队)篮球参加预赛。目标进入决赛,争取好成绩。

1、田径运动会报名工作。

2、筹备校运会,组织各班进行入场式训练,各班利用课余时间抓紧运动员训练。

5、编印校运会(秩序)成绩册。

1、选拔田径队训练学生。

2、实施《国家学生体质健康标准》,并对规定项目进行测试。

3、参加教研活动、备课活动。

5、教学常规回头看。

6、县乒乓球比赛。

1、《国家学生体质健康标准》数据录入。

2、冬季长跑、拔河比赛。

4、学生体育课开始考核。

5、完成学生体质与健康测试表上报工作。

6、参加教研活动、备课活动。

1、学生体育课成绩考核结束,成绩录入,数据分析。

2、上报各班体育课成绩及各项竞赛成绩,有关资料归档。

3、各运动队训练期末总结。

4、体育备课组工作总结。

6、制定校运动队下一步训练计划。

7、确定下期教学计划、教学进度、教学进度表、课时计划准备。

最新制定教研计划的心得(模板20篇)篇十九

活动方式:组内公开课活动、相互评课活动。

主持人:郭莉。

发言人:郭莉、汤颖、马晓艳、邓国平。

记录人:汤颖、马晓艳、邓国平。

照相:马晓艳、邓国平。

活动内容:

1.郭莉老师公开课展示:

2.马晓艳老师公开课展示:

3.汤颖老师公开课展示:

4.邓国平老师公开课展示:

5.教学反思记录:

汤颖:

教学有法,教无定法。就这堂课而言,我对教学进行了认真的反思,总结有以下几点:

一、课前作了充分的准备,顺利完成了教学目标为了完成教学任务的同时,让学生在历史课上真正的有所收获,我做了充分的准备。1.充分了解学情。学生对课文中的事件,感受是肤浅的,不能产生亲近感以及重视意识。如果采取常规教学方式,学生一定会兴味索然,效果绝对不会理想。而采用分组共同完成学习任务,让孩子自己阅读从中获得知识比老师讲授要好的多,水到渠成,从而顺利实现预期的教学目标。2.针对学情选择教法在互动式教学模式下,为了“激其情,发其智”,我使用情境教学法、讨论法、问题探究法、启发式教学法等。通过多媒体播放歌曲、经典瞬间图片、经典语言等,将学生的思想引入历史的情境之中,使其在历史的欢乐和痛苦中感受、体验,从而产生思想上的震撼和感悟,以收到思想教育的效果。将活的感情注入死的历史知识之中,声情并茂,激活学生的情感。3.注重历史教育的思想性,突出情感态度与价值观的教育如今“十一届三中全会”“十一届三中全会以来”已成为高频率的政治词汇,然而对于学生来说这次会议的转折意义,今天的幸福生活的来之不易是他们不曾用心去体会的,这节课我主要就是把十一届三中全会及改革开放精神,通过一系列精彩的内容设计和语言表达,让学生受到精神上的震撼。

二、对教学过程的反思:注重教学过程的逻辑性。为更好的实现教学目标,历史教学过程要注重教学环节的逻辑性,即从一个知识点到另一个知识点之间的过渡要自然,让学生把握各个历史事件内在的逻辑关系,掌握历史发展的脉络。整课设计衔接紧凑,环环相扣。

本课最后的总结是亮点,让学生能融会贯通的将本课学习内容串联起来。

在这节课中,音频(歌曲《春天的故事》)等多媒体教学软件和大量的教学图片,使学生从视觉直观形象的感知了具体的历史情节,包括一些书本没有的,未曾接触的历史趣闻,丰富了学生的知识内涵,提高了学生对历史课的兴趣和热情。实践证明:历史课和多学科整合,特别是历史课与信息技术融合运用,效果比较理想。

四、教学中的遗憾:对于文字的历史材料选择不够精,忽略了课本中小字部分的阅读,在小组活动中,有一个组整体课堂参与积极性不高,以后要注意小组成员的学习能力强弱搭配适当。

五、对今后教学的启示:本节课学生能积极参与教学过程,他们体会到了改革开放成功的喜悦,快乐而紧凑的教学激发了学习的兴趣,对今后的历史课程学习的兴趣更大。激发学生的学习潜能,培养学生的学习兴趣,这是新课标的重要目的之一。因此在今后的教学中,一定要进一步领会新课标的精神,更加深入的了解学生的心理和生理的特征,已有的知识结构,设计贴近学生的学习任务,创设良好的学习氛围,培养学生的合作精神,促使学生更大的发展,这是一个漫长的学习实践过程,我将一如既往,争取和学生共同进步。

马晓艳:

上完公开课后,我进行了深入的反思,具体如下:

首先,我觉得自己的课堂有以下亮点:1.教态自然大方,思路清晰,环环相扣。2.教学设计新颖,我以虚拟人物朱子柳―岳家军成员之一,为线索,再联系上节课岳飞被害,岳家军被解散的背景,假设朱子柳现在要卸甲归田,请问他是要向南走还是向北走为入口导入本课,本课的所有内容都由朱子柳这个人物来串联。3.重点突出。宋朝农业、手工业、商业的发展,学生们通过讨论解决朱子柳要在南方投资什么行业最可行这个问题,有效地解决了这一重点。4.课本与现实的紧密结合。通过解决朱子柳在宋朝时期在南方做投资的问题,有效的将我们现金的经济学知识与历史知识结合起来,并且学生也较为感兴趣。通过市场调查这样一个小环节,将历史与现实联系起来,使同学们能感受到历史是与现实是紧密结合的。5.充分利用了小组合作竞争的模式,调动了大多数学生的积极性。

其次,不足之处也有很多,例如在小组合作竞争中有些同学还是没有参与进来,主要是老师对他们的关注还是不够。板书设计也还不够精心,使人一目了然。对学生的评价不到位,所以这是我以后主要改进的地方。

邓国平:

本节课虽然是经过自己好好准备的,但是课上完了却觉得没有达到预期的效果,细细反思想来,主要有以下几方面因素:

一、在公开课时间的选择上,历史课学生本来就不甚重视,所以公开课选在第五节课有点失误,或许是临近放学的缘故,课尾时班里学生显得有些浮躁。

二、没有及时查看多媒体设备。由于第四节课和第五节课只有五分钟时间,再加上第四节课也是公开课,所以等上课铃都打了才发现多媒体设备没有声音,接着又用几分钟调试音响,浪费了时间。

三、只在一个班试讲过,自己对讲课稿不太熟悉,在上公开课时多次看讲课稿,这样不仅对教学的流畅度有影响,也使自己稍显紧张起来,而且在辩论赛的时候,由于没有对学生按正方、反方排位,所以在辩论赛上没有充分调动学生积极参与。

四、在多媒体的设计上,材料部分的字体偏小,应该分几张幻灯片再放大一些,而且材料显得有点多,在问题的设问和材料安排上,应该再减少一些内容。

五、在板书设计上,课尾画图时和板书都用的白色粉笔,用同一种颜色有些让人看不出来大树的设计来,所以应该用彩色粉笔画图。

鉴于此次组内公开课出现的问题,自己要及时调整预案,在以后上公开课时既要考虑到主观因素,也要考虑到客观因素,这样,在讲课时才能达到预期的效果。

6.评课部分记录:

汤颖老师评课:

邓国平老师此次公开课授课内容是《经济全球化》,整堂课思路清晰,逻辑性强,历史材料充分,形式新颖多样,现将亮点和不足给予评述:

亮点方面:

一、导入新颖,邓国平老师充分利用多媒体资源,将“大山”(相声演员)设定成银行工作人员,以成动画的形式,来讲述他的一天,这一天“大山”享受到了各种各样来自世界各国的产品,从而引出学习内容――经济全球化。从课堂反应来看,学生乐于接受,对学习内容抱有极大的兴趣。

二、板书有设计感,邓国平老师的板书,并没有依照常规板书的一二三点来写,而是将板书设计成了一棵小树,在经济全球化的土地上,由于各种因素,使得中国的经济在快速成长,像一棵小树。寓意十分独特,潜移默化的对学生的情感态度价值观进行了升华。

三、总结有文学色彩。邓国平老师的课后总结是他自己写的一首读起来朗朗上口的诗歌,并且巧妙的将本课所有的学习内容都串联在了一起,使得整堂课增色不少,充分体现一句话:文史不分家。

不足之处:

一、课堂中设计了辩论赛的环节,学生的参与程度不高,没有辩论赛的气氛,建议将座位稍作改动,不必举手之后再陈述观点,直接起立回答。

二、声音有点小,后排听不太清楚。

三、教态如果再从容些就更好了。

马晓艳老师评课:

汤颖老师的课热情洋溢,亮点很多:

一、教态自然大方,声音饱满洪亮,能利用多媒体工具有效的辅助课堂教学,教学过程循序渐进,教学重难点突出,并且对学生的回答做出了及时正面的评价。

二、在教学目标的实现上,汤颖老师紧扣重点知识十一届三中全会的召开,通过多媒体手段展现史料,图片,给出问题,让学生去讨论,然后总结记忆知识点。这不仅锻炼了学生归纳信息的能力,而且锻炼和唤醒了学生的记忆能力。

三、汤颖老师的导入虽然是一首老歌《春天的故事》,但是紧扣主题,根据学生的实际情况,好多学生对这首歌不一定熟悉,所以一开始就为课堂奠定了热情洋溢的基调。

四、在授课过程中,汤颖老师多次走进学生,指导每一个小组,及时关注每一个学生的学习成果,例如,最后对于课堂重点知识的总结,让学生以小组为单位,每个学生都自己去说,这是让学生加深记忆与回顾的良好方法,也使师生之间有了良好的互动。

五、汤颖老师的小结是一个亮点,多媒体上展现出线索,学生根据线索填充知识,这就有效的实现了本课的知识目标。整体上这一堂课,师生之间达成了有效地共鸣与融合,老师的亲切与热情感染了学生,学生也同样以热情的课堂气氛感染着老师。

不足之处:

这堂课稍显不足的是板书没有经过设计,并且板书的字体有点小,如果加以修正相信会更完美。

邓国平老师评课:

马晓艳老师的的授课内容是《经济重心的南移》,听完这堂课的总体感觉是声音洪亮,思路清晰,教学设计新颖独特等等,现在就具体对其进行评述:

亮点方面:

一、新课导入新颖,马晓艳老师利用岳家军幸存之人朱子柳进行导课,而且选用了学生非常感兴趣的动漫图片,及时吸引了学生进入到课堂中来,这一点比较突出。

二、整个教学过程设计较为独特。马晓艳老师继续利用朱子柳这一人物作为媒介,贯穿于整个教学过程之中,从以朱子柳导课――朱子柳的选择(北方和南方)――同学们为朱子柳参考,应该选择从事那种行业谋求生计,从而讲述农业、手工业和商业等方面的知识内容。

三、小组合作充分利用。整堂课上,马老师多次让学生讨论合作,并以小组的形式回答问题,充分调动了学生的积极性,而且这样也使得课堂氛围十分活跃,达到了学生参与的目的。而且,小组合作时让每一组的学生自己提问,虽然所提出的问题有重复,但是发散了学生的思维,达到了启发式教学的目的。

四、在教学过程中,马晓艳老师的声音十分洪亮,粉笔字也非常漂亮,相比较而言,我们都应该学习马老师的优点和长处。

不足之处:

一、建议整合板书。因为这一课讲的是《经济重心的南移》,建议如果将板书设计成从北向南移动的板书,可能会更加一目了然的呈现课题中的“南移”。

二、课尾剩余了约3分钟时间,建议若是在幻灯片的末尾再加上几道与本课相关的精选试题,让学生及时练习巩固,可能效果会更加突出一些。

三、幻灯片感觉整体字号有点偏小,建议多媒体字体再大一些就更加完美了。

总之,讲公开课对年轻老师来讲,每一次都似“摸着石头过河”,每一次都是一次新的尝试,当然每一次也都会存在不足之处。此次评课,老师们的讨论非常激烈,不再只是一个“好”字代替,相互指出优缺点,只有指出和知晓了自己的优点和不足,在下一次讲课时才会扬长避短,快速地成长起来,所以此次评课十分有必要,也十分有意义,经过短短近2个小时的评课活动,相信我组的全体汉语部的历史老师在今后的教学上,会有一定的进步!

最新制定教研计划的心得(模板20篇)篇二十

3,制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

4,晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再补一下。

5,每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长、喜欢和厌恶的科目交叉进行。

6,不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

7,有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,打电话请加一下老师或同学吧。

8,每天晚饭后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。

(2)提出本学期(或下一阶段)的努力方向并确定目标;。

(3)学习时间如何安排;。

(4)采取哪些措施,采用哪些方法。

认真执行学习计划的意义和作用,努力实施计划,可以磨炼意志;有利于良好学习习惯的形成;能有效地提高学习成绩。

没有计划的学习活动是无法控制的,而实施计划是比较困难的,但实现计划之后的心情则是非常愉快的。一个遵循学习原则,学习劲头十足,意志顽强、方法也科学的同学,通过不懈的努力,一定能获得丰硕的学习成果。

文档为doc格式。

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