通过写心得体会，我们可以分享自己的经验和教训，让他人从中受益，并促进团队的共同成长。通过阅读心得体会范文，我们可以了解不同人的不同经历和思考方式。
最新一书一课心得（模板19篇）篇一
“三会一课”是基层党支部工作的基础工作，落实好“三会一课”制度，对于增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力具有十分重要的作用。西宁市坚持以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式开展“两学一做”。在学习教育中，各地区各单位积极落实“三会一课”制度，使其成为基层党组织开展“两学一做”的主要渠道，力促“两学一做”出实效。
湟源县严格落实“三会一课”制度，将学习贯穿其中，采取领导带头学、专家辅导学、典型示范学、支部组织学、党员自觉学的“五法”模式，增强广大党员党章意识、法纪意识，提升党员综合素质。在学习方法上，突出地区特点，根据不同层面党员实际，精心摘录党章党规和系列讲话，编辑印发手抄“学习彩页”和“学习活页”，把微学习、微心得、微体会有机融合，使学习每周有计划、有更新、有心得、有感悟。在落实“上党课”活动中，各级党组织书记以“微党课”“点题党课”“现场式党课”的方式，围绕“信仰的力量”主题把如何坚持“干在实处，走在前列”、继承弘扬“敢为人先、实干善成”的小高陵精神等内容作为党课内容，围绕本职讲感受，立足岗位谈体会。
湟中县利用每周三晚上的时间，每两周开办一次“晚课堂”，结合“三会一课”，以党章党规和系列讲话为理论基础，结合县域经济发展的实际，以讲座、研讨、互动等方式，由县级干部根据分管工作，选定主题进行轮流主讲，通过“会前自主学、发言自己写、会上互交流”的方式，达到知识共享目标，有效提升全县党员领导干部的党性修养和能力素质。同时以“专家辅导学+班子引领学+对照典型学+分层分类学+网络拓展学”五大学习方式打牢“学”的基础，通过“周三晚课堂+指尖课堂+田野课堂”等载体确保学习教育取得实效。
大通县积极引导各领域党员结合自身实际，制订学习计划和具体措施，有针对性、选择性地开展各种形式的学习教育。县级领导干部利用中心组学习，晨读会、自学等方式先学一步，以上率下;农村社区党组织根据党员文化程度较低的实际，积极邀请“百姓话廊”成员为党员讲党课，加深对党章党规和系列讲话的理解;各乡镇党委和机关事业党组织利用党委学习会、干部学习例会、学习园地等载体组织全体党员开展学习;非公有制经济和社会组织党组织采取专题辅导、“班组座谈”等方式组织学习党章党规，提高党员的党性觉悟。
城西区各镇办党工委积极创新“三会一课”实现形式，按照切口小、内容精的要求，到楼院党支部、楼栋党小组、家庭小党校等微小组织讲“微党课”。积极探索“党建+互联网”新模式，通过新媒体平台为党员推送党建理论、党员管理、中央、省市区学习教育新部署新要求等内容，方便党员及时跟进学习。并推行“五学”新模式，通过知识竞赛、座谈讨论等形式，实现党员学习的全覆盖。
最新一书一课心得（模板19篇）篇二
今天我踏入了计算机科学的奇幻世界，第一次感受到了技术前沿的魅力和挑战。通过《计算机科学导论》这门课程，我得以窥视到一个涵盖广泛领域的科学技术宝库，其中包括算法、操作系统、数据库、人工智能等众多令人激动的主题。
在课堂上，我们首先学习了计算机基础知识和技术，如二进制、数据结构、算法等。这些基础知识虽然看似简单，但它们却是构建现代计算机科学的基础。我尤其被算法的魅力所吸引，它们如同数学中的解题方法，清晰、逻辑性强，给人以无比的震撼。
然后，我们深入探讨了操作系统和数据库。这些是计算机科学中至关重要的部分，操作系统决定了我们对硬件的利用方式，而数据库则保存了我们的数据信息。我明白了它们是如何运作的，以及它们如何影响我们的日常生活。
但是，给我印象最深的还是人工智能的学习。我惊讶于人工智能的强大能力，它不仅可以模拟人类的行为，还可以解决我们难以想象的问题。这让我对未来充满了期待，也让我对计算机科学有了更深的热爱。
总的来说，这次课程使我对计算机科学有了更深入的了解，也让我对未来充满了期待。我期待在未来的学习和工作中，能更深入地探索这个领域，希望能用我所学的知识为社会的发展做出贡献。
最新一书一课心得（模板19篇）篇三
在踏入新的学习环境之后，我第一次体验了真正的大学生活。这第一课，它不仅仅是一次全新的开始，更是一次自我认知和成长的机会。
首先，我深刻体验到了大学生活的多样性。这里既有图书馆、实验室、课堂等学术研究的地方，也有社团、体育馆、艺术中心等丰富多元的活动场所。在这里，我可以选择自己热爱的专业进行深入学习，也可以参与各种社团活动锻炼自己的领导和团队合作能力。这种丰富的学习和生活环境让我对未来充满了期待。
其次，我也明白了自主学习的价值。在大学里，教师不会像高中那样详细讲解每一个知识点，而是给我们提供方法和思路，让我们自己去寻找答案。这让我意识到，学习不再是被动的接受，而是主动的探索和求知。我必须对自己的学习负责，掌握正确的学习方法，才能有效地获取知识和技能。
此外，我也体验到了团队合作的重要性。在大学里，许多课程都需要我们进行小组作业，这让我学会了如何与他人协作，如何有效地沟通和解决团队中的问题。这让我深刻理解到，一个人的力量是有限的，但当我们能够与他人合作时，我们可以做到更多。
最后，我也意识到了时间管理的重要性。大学生活十分丰富，有各种活动和机会，很容易让人感到迷茫和不知所措。为了能够更好地学习，我必须学会合理规划时间，把握好每一个机会，充分发挥自己的潜力。
总的来说，第一课给我留下了深刻的印象。它让我对大学生活有了更深入的理解，也让我对自己的未来有了更明确的目标。我相信，在未来的大学生活中，我会更加努力，更加自信，更加充实。
最新一书一课心得（模板19篇）篇四
三会一课，即俗称的"一课三会"制度，是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。"三会一课"制度是党基层支部长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。在新的历史条件下，加强党的自身建设，仍须重视和坚持这一行之有效的制度。坚持"三会一课"制度，可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育，增强党员的党性观念，不忘自己是一个共产党员从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。
如何坚持"三会一课"制度，重点在于要注意不断改进内容和形式，注重质量，避免流于形式。“三会一课”为开展“两学一做”提供了有效形式，“两学一做”活动的开展为坚持“三会一课”好传统提供了创新契机。学党章党规、学系列讲话，做合格党员，正可以通过“三会一课”制度的执行得到巩固和升华。“三会一课”永远不是停留在书本上呆板的制度，不是张贴在墙壁上冰冷的文字，而是应该烙印在每一个共产党员内心深处的旗帜，引领每一个党员朝着那圣洁的方向前进。“两学一做”活动把党的新规矩、新要求、新纪律和党治国理政的新理念、新思想、新战略列入“三会一课”的重要内容，在形式上更为灵活，坚持分类指导，使党员教育具体化、精准化、差异化，这些举措的实行，使得“三会一课”制度在坚持和落实中更具时代特征，更有针对性和实效性。真正让每个党员学起来、做起来、改起来，使每个支部动起来、严起来、强起来。
最新一书一课心得（模板19篇）篇五
第一课体会心得应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
在第一课中，我学到了很多关于自我认知和成长的知识。首先，我意识到每个人都有自己的优点和缺点，而这些优缺点会影响我们的行为和决策。因此，我们需要学会接受自己的不足，并努力发挥自己的优点。其次，我学到了如何通过积极思考和行动来克服困难和挑战。这包括设定目标、制定计划、执行行动和持续调整。最后，我学到了如何与他人建立良好的关系和沟通。这包括倾听他人、表达自己的想法、尊重他人的意见和感受，以及解决冲突和问题的能力。
通过这节课，我意识到自我认知和成长的重要性。我明白了自己需要更好地了解自己，并努力发挥自己的优点，克服自己的缺点，以及积极地思考和行动。我还学会了如何与他人建立良好的关系和沟通，以及如何解决冲突和问题。
这节课对我未来的学习和生活产生了很大的影响。我将会更加注重自我认知和成长，并努力发挥自己的优点，克服自己的缺点，以及积极地思考和行动。我还将会更加注重与他人建立良好的关系和沟通，以及如何解决冲突和问题。
总之，第一课让我受益匪浅，我会继续努力学习和成长，成为一个更好的人。
最新一书一课心得（模板19篇）篇六
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。通知明确要求：“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。“两学一做”教育成功与否，离不开“三会一课”这个重要平台。
“三会一课”制度是党基层支部长期坚持的重要制度，是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。严格执行“三会一课”制度，可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育，增强党员的党性观念，不忘自己是一个共产党员，从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。同时，它也是贯彻党的民主集中制原则，健全党的组织生活，加强支部建设，严格党员管理，加强党员教育，发挥党支部的战斗堡垒作用的重要手段。
“两学一做”教育能否成功，效果是否明显，离不开“三会一课”制度这个抓手。要保证三会一课质量，把抓好党员经常性教育，把党章党规、系列讲话融入其中。使每位党员熟练掌握党章党规、系列讲话精神实质，内化于心外化于行。从而牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，增强党的凝聚力、吸引力、战斗力。
最新一书一课心得（模板19篇）篇七
企业培训对于提升员工的能力和激发潜能具有重要意义。作为公司的一员，我有幸参加了一次以“一书一课”为主题的企业培训活动。在这次培训中，我深受启发，收获颇多。下面我将分别从培训内容、学习方法、实践运用、影响效果和个人感悟五个方面谈一谈我的心得体会。
首先，培训内容是非常丰富和全面的。整个培训过程中，我们以一本优秀的图书和一堂有深度的课程为基础，通过导读、讨论和小组活动等多种形式，来深入探讨书中的知识和观点。培训内容包括了领导力、沟通技巧、团队合作、创新思维等多个方面，这些内容不仅帮助我们拓宽了眼界，也使我们对企业管理和业务发展有了更深入的认识和理解。
其次，培训活动中的学习方法也是非常新颖和有效的。在培训过程中，我们采用了阅读图书、参加讨论、分享经验和进行实践等多种学习方法。这种多元化的学习方式使我们既能够从书中获得知识，又能够通过与他人的互动来学习他人的经验和智慧。在小组讨论和实践活动中，我们得到了很多反馈和启发，这使得学习过程更加生动有趣，并且能够更好地将所学知识应用到实际工作中。
再次，培训活动在实践运用方面也非常注重。培训结束后，我们将所学到的知识和技巧进行了集中整理，并制定了一份个人的实践计划。这份计划包括了目标设定、行动计划和反馈机制等内容，我们将在接下来的工作中实践并评估自己的进步和成效。通过实践运用，我们能够更好地理解和掌握所学内容，同时也能够借助实践来发现问题和取得进步。
此外，培训活动对于我们的工作和发展也产生了积极的影响和效果。通过培训的学习和实践，我们受益良多。首先，我们的团队合作得到了极大的加强，通过小组的讨论和合作，大家之间的默契和协作能力得以提高。其次，我们在沟通和协调方面也有了较大的进步，学会了如何与团队成员和上级进行有效的沟通和协调，增强了工作的效率和质量。最重要的是，我们培养了创新思维和解决问题的能力，这对于我们的工作发展和职业规划将起到重要的推动作用。
最后，个人感悟是我参加这次培训最大的收获之一。通过这次培训，我意识到知识的力量是无穷的，只有持续学习、不断提升自己，才能不断适应和应对日新月异的工作环境和竞争压力。同时，我也明白了一个合格的员工应该具备的素质和能力，不仅仅是专业知识和技能，更重要的是领导力，沟通能力和团队合作精神。这些素质和能力将使我在职业生涯中更加出色和成功。
总之，这次以“一书一课”为主题的企业培训活动对我产生了深远的影响。通过培训内容、学习方法、实践运用、影响效果和个人感悟等方面的总结和反思，我更加明确了自己在工作中需要提升的方面，并且有信心和决心去付诸行动。我相信通过不断学习和实践，我将在职业道路上取得更大的成就和收获更多的快乐。
最新一书一课心得（模板19篇）篇八
随着经济的不断发展和竞争的日益激烈，企业为了提高员工的综合素质和能力，加强组织的竞争力，越来越重视培训的作用。而“一书一课企业培训”作为一种新兴的培训方式，受到了越来越多企业的关注。在参加一书一课企业培训中，我深感受到了其独特的魅力，同时也得到了许多宝贵的启示与体会。
首先，一书一课企业培训注重个人成长。在培训过程中，我们每个人都被要求选择一本自己喜欢的书籍，并且认真阅读并准备一堂课。这个过程不仅加强了个人的学习能力和自主学习的意识，还培养了团队合作能力。每个人都像一名教师一样，为全员讲授这本书的内容，分享自己的理解和感悟。在这个过程中，我们不仅能够加深对自己所选择的书籍的理解，还能够通过听取其他人的分享，开拓自己的思维，获得新的观点和见解。这种个人成长的培训方式，使我不断提升自己的专业知识和能力。
其次，一书一课企业培训注重团队建设。在团队中，每个人都扮演着不同的角色，有时是指导者，有时是学员，有时是观察者。尤其是在为大家上课的过程中，我们不仅要深入研究一本书的内容，还需要充分发挥自己的主观能动性。我们要设身处地地思考其他人的需求和兴趣，并根据这些需求定制课程内容。在这个过程中，我们可以相互学习、相互借鉴，共同进步。通过团队合作，我们不仅能够充分发挥自己的能力，还可以解决团队中的问题，增强团队的凝聚力和协作能力。
再次，一书一课企业培训注重实践应用。培训的目的是为了提高员工的工作效率和创新能力。因此，在进行培训的过程中，我们要将所学到的理论知识与实际工作相结合，找到它们的共同点和联系。通过实际操作和实践应用，我们可以更好地理解和掌握所学的知识，并将其应用到工作中。这种实践性的培训方式，不仅能够提高员工的工作能力，还能够提高员工的专业素质和创新能力，增强员工的职业竞争力。
最后，一书一课企业培训注重激发员工的自主学习能力。一本书的阅读和准备课程需要融入大量的个人时间和精力。这种自主学习的方式，激发了我们的求知欲望和学习动力。在培训过程中，我们要不断思考、总结和反思，不断丰富和提升自己的知识和能力。这种自主学习的能力，不仅能够提高自己的学习效果，还能够不断更新自己的知识和技能，做到与时俱进。
总之，一书一课企业培训是一种新兴的培训方式，它注重个人成长、团队建设、实践应用和自主学习能力的培养。通过参加一书一课企业培训，我深感受到了其独特的魅力，同时也得到了许多宝贵的启示与体会。在今后的工作中，我将坚持自主学习的态度，不断提升自己的综合素质和能力，为企业的发展做出更大的贡献。
最新一书一课心得（模板19篇）篇九
今天我上了《长征》这一课，感触很深。
在上课之前，我认为长征就是红军遇到困难，然后克服，但事实却不是这样。
在1934年10月，第五次反围剿失败后，中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行战略性转移，退出中央根据地，进行长征。长征是人类历史上的伟大奇迹，中央红军共进行了600余次战役战斗，攻占700多座县城，红军牺牲了营以上干部多达430余人，平均年龄不到30岁，共击溃国民党军数百个团，期间共经过14个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里，红一方面军于1935年10月到达陕北革命根据地，与陕北红军胜利会师。1936年10月，红二、四方面军到达甘肃会宁地区，同红一方面军会师，长征结束。
随着，经济的发展和社会的进步，西方国家称中国共产党和中国人民为“红色中国”，西方人士一度不承认中国共产党，而称其为“红党”。长征中，红军共击毙伤俘敌军55万余人，缴获各种69.4万余件，完成了一次大规模的纵深战略转移，保存了党的基干力量，使中国革命得以在长征后继续延续。
是什么支撑着他们坚持下去？是什么让他们突破重重困难？是什么使红军战士勇往直前？是党的信念，是全心全意为人民服务的信念。
最新一书一课心得（模板19篇）篇十
暑假的脚步渐渐远去，新的学期已经悄悄来到，20**年中央电视台“开学第一课”于9月2日晚在中央一台上演，今年的开学第一课共分四堂课，每一节课都精彩纷呈，第一课“孝”、第二课“有爱”、第三节“礼”、第四课“自强”，自强不息的行为习惯，教育我们，孝敬感恩，团结友爱，文明礼貌传承中华传统美德。
第一节，“孝”，孝敬父母，以身作则，请来的是童话大王郑渊洁讲过的孝敬父母的小故事，在哪个特殊的年代里，买到一个大件电视机，不是搬到自身家里去看，而是送到爷爷、奶奶家，还对自身儿子说：“以后我们看原子弹电视的机会都有”。他儿子从爸爸身上学到“孝”，他让爸爸吃大虾还说：“我将来有吃原子弹虾的时候”。
第二节，“有爱”，黑豹乐队主唱秦勇为了儿子大珍珠的故事，为儿子付出全部的父爱。改变了他儿子的病情。爱，父母、爱自身、爱别人，团结友爱。有付出就有爱的回报。
第三节，“礼”青年歌手容祖儿将为我们上第三节课“礼”。礼貌不是一天能学会的，礼貌待人，“礼”要从小事上点点滴滴做起，好的家教好的习惯，让人受益一生。
第四节，“强”在最后的尾声环节“强”我们听到来自震后藏区孤儿的讲述，在“张爸”的鼓励下，他变得自信坚强，而且有了新的梦想，当志愿者像“张爸”那样用爱去帮助更多像自身一样的孤贫儿童。
看了让我很感动，以后我一定要做一个“有孝心”懂得感恩，“有爱心”“有礼貌”的三好学生。
最新一书一课心得（模板19篇）篇十一
生命中有许多的第一次，而在我的人生中，最难忘的便是第一次上学。每个人的第一次上学都是不同的，它们带给我们的经历也是各有不同，但是对于我来说，第一次上学的经历是令我印象深刻的。这是在我出生四个月后的一天发生的，那天我坐在父母的怀中，来到了学校，进入了我们班级的第一堂课“第一课”。
第二段：引出主题。
在这堂课里，老师首先向我们介绍了学校的规则和要求，告诉我们在学校里应该如何表现和做事。接着，老师开始了她的教学内容。这门课程的主题是“人类的生活总是充满着惊奇和创造”，老师告诉我们，人类的生活可以用许多种不同的方式来体验，创造和探究。老师让我们明白，我们生活中所有的荣誉和成功，都要从不断地努力中得到。
在这门课中，我学会了很多关于努力和创造的精神。我理解到人类的一生中总会遇到许多挑战，需要面对许多重重困难，但只要我足够努力，付出足够的精力和时间，就能够克服它们，取得最终的成功。我也清楚了，成功和荣誉的取得，通常不是一夜之间发生的，而来自于不断的努力和坚持不懈。我得到的启示是，只要我持续地奋斗、付出和坚持，最终的胜利一定会属于我。
另一方面，在这节课中我们也了解到，人类的生活是充满着惊奇和创造的。老师告诉我们，作为人类的一员，我们应该保持着我们的好奇心和创造力，去探究所有的发现和探索。我也意识到，成功的过程是围绕着创新和创造展开的，只有有创造力的人，才能够有更大的发展和进步，也才能够产生更多的成果和贡献。
第五段：总结。
最后，这节课对我来说，是一次非常有意义的体验，使我思考了很多重要的问题，并且帮助我认识到，我们的人生和学习其实是和我们的内在生命与所秉持的道德和伦理意义密不可分。我学到了许多关于如何取得成功和荣誉的课程，更明确地了解到，我们必须要有创新和创造的精神，才能够有更多的发展和进步。这节课不仅仅是一节普通的课程，它也是一次对我的启发和鼓励，它将一直跟随我，指引我前行。
最新一书一课心得（模板19篇）篇十二
首先，参加第一课的过程中，我深刻感受到了自己的不足之处。通过听讲师的讲述，我了解到了很多有关人格、学习和人际交往等方面的知识，发现自己在很多方面存在着不足。比如，我发现自己经常比较羡慕别人，容易受到外界环境的影响，情绪容易波动等等。接下来的时间里，我希望能够通过学习和大家的分享，不断改进自己，提高自己的人格素质，去更好地面对未来的挑战。
其次，通过参加第一课，我认识到了每一个人都是不同的个体。在课程中，不同年龄、不同职业、不同性别的人身份交织在一起，每个人都有自己的特点和优点。而这些优点和特点，正是我们身为一个个体所必须保持的。正是因为这些个体的不同，才构成了我们丰富多彩的社会。在以后的学习和工作中，我会继续学习各路大佬的长处，汲取营养，努力将自己的缺点转化为优点。
第三，通过讨论和思考，我认识到了沟通的重要性。沟通是人与人之间的相互交流，它是了解周围世界的桥梁。如果我们不能很好地沟通，那么我们的交流就会出现问题，很多事情就会受到阻碍。在课堂上，我们发现大家有很多相似的困惑，而这些问题正是因为沟通不畅所导致的。我们可以通过更好的沟通，将相同的问题提出来，交流思考，从而找到更好的解决方案。
第四，通过参加第一课的过程，我也认识到了自己的价值。在课堂上，我们每个人都有机会发表自己的观点，分享自己的经验。在这个过程中，我们可以发现自己的长处，感觉到自己的价值被别人所认可，这种感觉是非常美好的。因此，在以后的学习和工作中，我会更加努力，不断提高自己的能力，扩大自己的人际关系，让自己的能力与价值得到更好的体现和发挥。
最后，通过参加第一课，我也认识到了一个团队的重要性。当我们遇到困难时，只有通过合作和团队协作，我们才能克服困难。在团队中，每个人都可以发掘自己的才能，通过分工合作，更加高效地完成任务。在课程中，我们也能通过团队的协作，更好地完成各自的学习任务。在未来的工作和生活中，我也要尽可能地融入团队，为团队做出更大的贡献。
总之，通过参加第一课，我收获很多，深刻体会到了自身的不足和价值，更好地认识到了沟通和团队合作的重要性。我相信，在未来的学习和工作中，这些体会将继续对我有所启迪，使我更加从容应对挑战，不断提高自己的素质与能力。
最新一书一课心得（模板19篇）篇十三
今天是九月一日，是开学的第一天，晚上，我和爸爸妈妈一起观看了《开学第一课》。
《开学第一课》的主题是“幸福在哪里”。一开始，舞台上响起一段优美的旋律，然而谁也想不到的是，这竟然出自一个只有十岁的盲童刘浩之手。刘浩看不见黑白键，看不见美丽的钢琴，更看不见自己面前的五线谱，但是，他也是幸福的，他也是快乐的。因为他有在背后默默支持他的妈妈，因为他有一份对音乐的挚爱！正是这份热爱，让他珍惜他所拥有的一切，让他没有时间去痛苦，让他感觉到自己只是看不到东西，别的都和其他正常人一样。乐观，也是一种幸福！
一位乡村老师，他叫王忠华，他，教乡村孩子们跳迈克尔·杰克逊的舞蹈；他，让乡村的孩子们视野开阔；他，让乡村的孩子们看到了世界；他，让孩子们学习快乐。在乡村，学习条件相对来说比较差，但他带领着孩子们每天都是快快乐乐的学习！在孩子们心中留下了一盏灯！因为他的努力，因为他的付出，因为他的奉献，让孩子们很感激他、很不舍得他、很离不开他。奉献，也是一种幸福！
“最美女孩”孟佩杰，养母全身瘫痪，只照顾了她三年，而她却十年如一日的照顾养母，以四倍的温暖和时间来照顾养母，陪伴着养母走过了四千多个日日夜夜，用她瘦弱的肩膀挑起了一副可能连成人都无法挑起的重担。她心怀感恩：她知道养母给了她一个温暖的家，她知道是养母给了她上学的机会，她知道是养母给了她爱与温暖，她知道是养母辛苦把她抚养大。感恩，也是一种幸福。
我是幸福的，所以，我要珍惜我现在的生活，一直一直永远地幸福！
最新一书一课心得（模板19篇）篇十四
“这里有友爱，这里有分享，还有那无数温暖的鼓励，欢笑写在脸上，自信写在心里，幸福在无私的奉献里!”我跟着电脑里的歌声一起唱。我正在看“开学第一课”，听到这美妙的音乐，我情不自禁的跟着唱了起来。
今年“开学第一课”的主题是“幸福”。这个主题让我有了疑问：幸福是什么?幸福在哪里?，这两个问题一直困扰着我。当我看了一个小短片，我知道了幸福在哪里，幸福是什么;幸福是战争时代孩子们想要的'和平，幸福是现代孩子们想要的一切美好的东西;幸福其实一直都在我们的心中。其实幸福也可以是一段旋律，在“开学第一课”中，十岁的刘浩给我们演奏了一段充满幸福的旋律。
让我惊讶的是“开学第一课”中竟然还有成龙，这让我觉得不可思议。“开学第一课”中的班会小结说：幸福是积极地生活态度，幸福是一份好心情，快乐成长比成绩更重要!自信、乐观、努力、超越;只要今天比昨天有进步，你，就是第一!
更让我惊讶的是，“开学第一课”中的一段视频，在重庆市偏远的笃坪乡一位姓王的老师，竟然教学生们跳迈克尔的舞蹈，迈克尔是世界舞王，没想到在那种地方也有人崇拜他。
除了这些，就连中国达人秀总冠军卓君也来了，这让我无话可说，“开学第一课”很好看。卓君出场时跳的机械舞，当时我就惊呆了，卓君实在是太厉害了，不愧为中国达人秀的总冠军。
“开学第一课”中班会小结的时间到了，班会小结说：幸福是温暖的关爱，幸福是真诚的赞美;在幸福的世界里，要珍惜身边人、身边事，懂得对生活说感恩。敞开心扉去沟通，世界也会变开阔;用宽容的心待人，让自身更快乐!
杨利伟叔叔也来到了“开学第一课”的现场，杨利伟叔叔说：“无私奉献，帮助别人能让自身更快乐!”这句话我深深地记在了心里。接下来又到了班会小结：幸福是快乐的分享，幸福是无私的奉献;给予越多，得到越多;分享越多，快乐越多!同学少年，胸怀广阔，幸福中国，未来有我!
最后，我欣赏了“开学第一课”的主题歌——第一课!“第一课”为我们带来了一个美好的结束，明年，我还会看——“开学第一课”!
在“开学第一课”中我得到了许多知识，这让我很高兴，“开学第一课”不仅是让我们看的一个节目，更是一个让我们学习的节目!
最新一书一课心得（模板19篇）篇十五
开学第一课的第二节课主题为奋斗，在这一课中，新东方创始人俞敏洪走上台，分享了自己奋斗和成长的故事。他三次高考才考上大学，一路走来经历了许多挫折和失败，但内心的奋斗之火从未熄灭。他说，奋斗应该成为生命的常态，它是一种生活态度。
没有梦想，人生是不完美的。我们都应该在奋斗中度过，而最应该需要的是我们自身的努力。人们都说吃得“苦中苦，方为人上人”，古往今来，成大事者都经历过这段经历。我们的人生离不开奋斗，只有通过奋斗才能成功。
巴金曾经说过“奋斗就是生活，人生只有前进”。我们如果不奋斗就会落后，如果不经坎坷就不会成功!就像霍金，他在1963年被确诊为肌肉萎缩症，医生认为他只能活两年，而他坚持到了现在，取得了很大的成就，获得学术界与大众一致的敬重。1970年，他不得不借助轮椅，已有30余年之久，但他始终坚持物理学研究，甚至在丧失说话功能后，仍然依靠机器工作，他的病情越来越严重，但他始终坚持奋斗，坚强的活着，他所带给人们的不仅仅是科学的智慧，还有人类最可贵的奋斗精神。奋斗是可以改变命运的。而这些都掌握在自己的手上。霍金没有放弃自己，一直在努力的坚持，勇于奋斗的他终于成功了。
西谚说过：“年轻的本钱，就是有时间去失败第二次”曾经看过一则报道，讲的是谢坤山，他没有双手和一条腿，他的人生过的非常坎坷，但他从不放弃希望，他用他的嘴巴画出许许多多的画，他的妻子和小孩现在过得非常幸福，他的恒心与毅力，愈挫愈勇的精神令人钦佩。
“有恒为成功之本”做任何事情恒心与毅力都必先具备，放眼古圣先贤也都是奋斗所换取来的。为了理想，我们要务实进取实干，这是奋斗;为了父母家人，你不断努力，身兼数职，这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园，奔走呼告，游走街头，这更是奋斗。若干年后，当我们步入暮年，你可以对自己说，“我的青春没有虚度，我的人生终于有所成就，我高兴，我自豪。”这是一个理想的结果。
千万不要将遗憾留下，想不付出代价而得到幸福，那是神话。我们要不断完善自己，超越自我。努力的去奋斗。这才是我们生命中永恒的财富!
最新一书一课心得（模板19篇）篇十六
9月2日，五、2班全体同学在本班教室里观摩“开学第一课”这个节目。
“开学第一课”主要是教导我们寻找幸福的方法，迈向幸福的人生。几位主持人和几位小班长组成了幸福课堂，向我们讲述几个孩子的感人故事，使我们了解幸福的真啼。
其中，给同学们印象最深的是弹琴男孩刘浩、教同学们dangerous的王老师。他们的经历，都不能不使同学们感动。
弹琴男孩刘浩，是一个和其他学琴的孩子不同的人。他是一个盲童，看不见面前的五线谱。和钢琴上的黑白键。他和他坚强的母亲一起来到了北京，去寻找钢琴老师。虽然一次次换来的都是失望，但是他们依然没有放弃，最后在一家爱心组织的帮助下，上了一家盲童学院，还可以继续学琴。他的经历，让我们佩服。班上的胡恒同学说：“我觉得刘浩十分的坚强，虽然他的眼睛失明了，但是他仍然坚定的向自己的目标迈进。我一定要向他学习！”
教同学们dangerous的王老师，也深受同学们喜爱，一来到他们的班级，同学们就感到这个老师不一样。有两位女同学，讲述了她们的特别经历：第一次上学时，她碰到王老师，老师便把她送到了学校，这位女同学没有吃早饭，王老师又急急忙忙去帮他买了3个包子，这位同学非常感动；在2011年的零点零时零分王老师给一位属兔的同学发了一条短信：祝你，兔年吉祥。这位同学以前从没收到老师的短信，在她本命年的第一天却收到来自老师的这份祝福，这个时候，她是多么的快乐、幸福啊。
在“六一”儿童节中，王老师和体育老师把迈克·杰克逊的舞蹈改成了适合孩子跳的舞蹈，同学们蹦蹦跳跳的，别提有多开心了。而一天天过去了，王老师也要和他们分离了，大家都很伤心。谭思澳这个小女孩，在王老师走后，天天跳舞，为的是想唤起和王老师在一起的回忆。王老师真是一个深受孩子们喜爱的老师！班上的一个同学看了过后，非常感动地说：“当中王老师和同学一起跳舞的那一段使我非常感动，我认为王老师真是一个好老师，这么关心同学，同学也非常喜欢王老师，老师走时，大家都泪流满面，依依不舍。”
观摩了“开学第一课”，很多同学都有所体会，其中的文嘉仪同学就说：“看了这个节目，我以后一定要做一个充满自信的女孩！”，还有卢璐同学也说：“‘开学第一课’让我学到了自信、乐观、感恩……让我明白了很多道理，我一定会努力的！”我看了这篇充满了幸福的课堂，心里非常激动，幸福真的很简单——拥有一颗快乐的心、在老师和家长的帮助下，和同学们一起快乐的成长，这不就是我们的幸福吗！
最新一书一课心得（模板19篇）篇十七
看完2023年开学第一课，我们被节目的内容震撼了，心情感到无比的激动，今年的主题是《强国复兴有我》，作为国家的接班人，祖国未来的花朵，我们肩负着重担，立志成为国之栋才。
思想奠定格局，而儒家思想作为中国传统文化的基石，对世界文明的影响是重大而深远的。编纂《儒藏》就是要系统整理、总结儒家思想的脉络和精华，以便收藏、保存和利用，推动中华民族文化复兴，让中国思想文化走向世界。这项浩大的文化传承工程任务艰巨，困难重重，但汤一介说了八个字，事不避难，义不逃责。他说：“将中华文化发扬光大，是知识分子应有的对国家对民族的担当与职责。”
从先秦到近代，儒家典籍文献浩繁如海，散布各地。要编纂出内容齐备、文本可靠、阅读方便的大型总集，需要各方通力合作。但到如今我们能翻阅，能深入从中研究到《儒藏》，是付出了多少人的心血与精力。这种精神让人感到敬佩，也更加激励我们勇担文化使命，赓续精神文脉。
汤先生在接受《信报》记者采访时曾说：“之所以提出要编纂《儒藏》，因为受了《佛藏》的刺激。我的.梦想就是让我们的《儒藏》成为全世界最权威的范本，让世界的研究者都用我们的东西。”
中国作为世界文明古国之一，也是唯一延续至今的文明国家，离不开每一位中华文化的守护者，中国从古至今都非常重视文献的整理和编撰，而文献的传承离不开历代有志之士对文脉的守护，也正是因为在不同时期的一批批读书人，他们孜孜以求、殚精竭虑，才有了五千年未曾中断的中华文明。
如今的中华文化交接棒传递到我们这代人的手上，我们唯有奋勇前行，把祖国宝贵的文化遗产保护好、传承好、发展好，才不会辜负先人的托付，让中华文明延续不绝，薪火相传。
这一节开学第一课，传授我们的不仅是知识，还有精神，还有中华传承不息，熠熠生辉的力量。强国复兴有我，有你，有他。
最新一书一课心得（模板19篇）篇十八
暑假的脚步渐渐远去，新的学期已经悄悄来到，20**年中央电视台“开学第一课”于9月2日晚在中央一台上演，今年的开学第一课共分四堂课，每一节课都精彩纷呈，第一课“孝”、第二课“有爱”、第三节“礼”、第四课“自强”，自强不息的行为习惯，教育我们，孝敬感恩，团结友爱，礼貌礼貌传承中华传统美德。
第一节，“孝”，孝敬父母，以身作则，请来的是童话大王郑渊洁讲过的孝敬父母的小故事，在哪个特殊的年代里，买到一个大件电视机，不是搬到自我家里去看，而是送到爷爷、奶奶家，还对自我儿子说：“以后我们看原子弹电视的机会都有”。他儿子从爸爸身上学到“孝”，他让爸爸吃大虾还说：“我将来有吃原子弹虾的时候”。
第二节，“有爱”，黑豹乐队主唱秦勇为了儿子大珍珠的故事，为儿子付出全部的父爱。改变了他儿子的病情。爱，父母、爱自我、爱别人，团结友爱。有付出就有爱的回报。
第三节，“礼”青年歌手容祖儿将为我们上第三节课“礼”。礼貌不是一天能学会的，礼貌待人，“礼”要从小事上点点滴滴做起，好的家教好的习惯，让人受益一生。
第四节，“强”在最后的尾声环节“强”我们听到来自震后藏区孤儿的讲述，在“张爸”的鼓励下，他变得自信坚强，而且有了新的梦想，当志愿者像“张爸”那样用爱去帮忙更多像自我一样的孤贫儿童。
看了让我很感动，以后我必须要做一个“有孝心”懂得感恩，“有爱心”“有礼貌”的三好学生。
最新一书一课心得（模板19篇）篇十九
xx年《开学第一课》讲的是父母的教育。父母情如和煦春晖，温柔地照耀我们成长，父母情如涓涓溪流，守护着我们无怨无悔。“开学第一课”节目中，郑渊洁、容祖儿、秦勇等都以身边一些看似细小的事，向大家传递出父母爱之伟大和深沉。我想起我的父母，他们对我的教育又何曾不是春风化雨，伟大而深沉呢!
启蒙我们的有很多人，如：周边的朋友、校园里的老师。我们像刚探出头的嫩芽，需要园丁的精心照料。而老师便是其中的园丁之一，可是除了老师们，还有两个人的对我们的人生起了至关重要的作用，他们就是我们的——父母。
父母是我们的启蒙老师，因为从我们一出生开始，父母不仅是父母，还是我们生活的导师。家长是孩子最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处，接触的时间和机会最多，父母的言行无时无刻不在影响着孩子。
每个家庭的教育方式都截然不同，有的家长对孩子过分的严厉，无时无刻管着孩子，不给一点自由的空间，这样的方式很可能培养出十分内向的`孩子，不然就是不敢去想象的孩子;有的家长对孩子太过宠爱，这样就渐渐的变成了溺爱，如果像这样的娇生惯养，一定会培养出许多坏习惯，孩子变得说一不二，想怎样就怎样，如果有一天独自走上社会，有谁会满足你如此之多的需求?但是如果这两种巧妙的结合，各取一点、融合其中，就会变成一个完美的教育方式，而我家就是这样的。
妈妈，用“严母”这个词来代替，再好不过了。她对我的学习、生活等等的一系列东西要求都很严格。平常还经常让我多看课外书。当时的我还不懂这其中的道理，只知道一味埋怨，可现在我终于明白了妈妈的良苦用心;爸爸，用“慈父”这个词来代替，再好不过了。他平常对我无微不至，每天都会询问我开心吗?为什么开心?同时他会抓住我的每一个一点进行表扬与激励，使我更有上进心，更加渴望进步!
妈妈的教育，犹如山一样，表面只是静静的，可在背地里，她无数次的在鼓励我，通过其他的方法，以前，我没能体会到这种教育的方式，可现如今，我已经彻底明白了这种在狂风中依然稳定而沉着的方法;爸爸的教育，犹如水一样，每次都能给我巨大的正能量和向前冲的动力，让我无时无刻都充满信心。他们经常告诉我，做事要小心谨慎、做人要诚实、不可以说谎、要学会宽容、友善、学会尊老爱幼，懂得知恩图报、知道无功不受禄……虽然有时候听到这已经重复几百遍的话觉得很烦，但这一切的一切都是为了什么呢?以前的我总很天真的认为，父母照顾自己的儿女是很应该的，在普通的事。现在坐下静静想想，这是一种十分伟大的精神，这也许是一种责任，一种对孩子的爱，不容置疑。