最新奶牛场实训心得 奶牛场工作优秀(9篇)

时间:2024-12-28 作者:储xy

在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!

奶牛场参观实验报告篇一

奶牛是市的一大主要畜牧养殖动物种类,在地方畜牧经济的发展中占有重要的位置,通过对奶牛进行品种改良,不仅可以提高牛群数量和成活率,减少疫病,增强奶牛的健康,还能够提高奶牛的产奶量以及产奶质量,进一步促进市畜牧经济发展,为此做好市的奶牛品种改良工作就显得至关重要。本文对当前市的奶牛品种改良工作情况进行了调研,现报告如下,以期能为地方奶牛品种改良工作的改进提供参考。

经过一段时间的发展,当前市的奶牛品种改良工作较早期相比有了明显的进步,改良数量、改良质量都显著提高,农牧民对奶牛品种改良的重要性也有了更加科学、客观的认识,并对奶牛品种改良产生了更高的需求。尤其是在奶牛冷配技术方面,市取得较为不错的成绩,冷配奶牛数量巨大,胚胎率超90%,为农牧民提供了先进的技术服务,增加了农牧民的经济收入,促进了地方奶牛畜牧业的健康、稳步发展,得到了广大群众的好评和领导的认可与大力支持。不过,虽然当前市的.奶牛品种改良工作取得了一定的成绩,但是工作中存在的不足也是客观存在的,我们需要对此客观认识,并作出改进和完善。

(一)基础性工作较为薄弱

注册、生产性能测定、后裔测定、品种登记等,都是奶牛品种改良的基础性工作,能够在奶牛品种改良实践中,为相关工作提供全面的参考信息,确保改良的合理性。但现目前市在这些基础性工作方面的开展情况还较为薄弱,如注册率不高,生产性能测定、后裔测定、品种登记流于形式等等,这都不利于奶牛品种改工作的合理推进。

(二)改良遗传方向缺乏目标

奶牛品种改良工作不能随意而为之,必须要有科学的规划,否则就可能导致品种质量退化。只有在科学规划的前提之下,奶牛品种改良工作才可以长远、有序、高效、稳步的向前推进。但是当前市在奶牛品种改良遗传方向上还缺乏目标,改良方案盲目,只注重眼前,忽视了远期的规划和目标制定,这使得奶牛品种改良工作难以长远的推进,限制了奶牛生产水平和养殖效益的提高。

(三)相关人才较为缺乏

奶牛品种改良工作具有较高的技术性、科学性,需要可靠的人才才能保障工作质量,不过从现目前市的实际情况来看,奶牛品种改良工作相关人才是较为缺乏的,数量不是非常充足,难以确保市奶牛品种改良工作高效的开展,而且由于人员的紧缺,所以一些时候工作上难免出现疏漏,降低了地方奶牛品种改良工作的质量。

(四)奶牛遗传潜力仍需挖掘

奶牛的遗传能力是决定奶牛品种改良工作成效的核心要素,但是当前市在奶牛的养殖过程当中,还相对的粗放,缺少科学性,精细化程度较低,所以奶牛的整体健康素质还没有达到最优的水平,所以其遗传潜力难以全面的发挥出来,仍需挖掘。

(一)强化相关基础性工作

在奶牛品种改良的过程中,详细、真实、完整的度量统计资料是工作取得有效进展的根本依据,是将奶牛品种改良近交系数控制在4%以内的直接参考。美国等奶牛业发达国家成功的经验表明,完善、详细的基础数据是现代繁殖生物技术在奶牛群体遗传改良应用的关键支撑。为此,市在未来的工作当中,必须要强化相关基础性工作,加强奶牛注册、生产性能测定、后裔测定、品种登记等,完善相关数据,健全档案,这应是解决制约地方改良品种改良效果和进程的一项长期性、基础性、日常性工作。

(二)明确奶牛品种改良工作的长远目标

奶牛品种改良工作时效长、见效慢的特点和长期性、公益性的特性,决定了奶牛品种改良工作必须具有长远规划。美国奶牛改良规划基本以5年为周期,目前改良育种目标为54%(产奶性能)+30%(体型性状)+16%(健康性状)。针对市奶牛改良现有状况,今后应将“奶牛”严格地定义为血统清楚、特征明显、生产性能良好的个体,以提高产奶量为目标,缩短与发达水平的奶牛改良育种遗传差距,助推地方奶牛产业提质增效。

(三)加强相关人才的引进和培养

市在未来的奶牛品种改良工作当中,要重点加强对相关知识、技术性人才的引进,同时对在职工作人员加强教育培养,不断更新他们在奶牛品种改良方面的知识和技术能力,以人才作为基础保障,稳步、高效推进市奶牛品种改良工作。

(四)精细化奶牛养殖

畜牧业是现代农业的重要组成部分,奶业又是畜牧业的重中之重。在农业总产值中,发达国家奶业产值占农业总产值平均超过20%,英国更是达到40%,而我国奶业产值只占3%。今后,要想提高奶业在市乃至全国农业产值中的比重,必须确保奶牛“高产、优质、健康、长寿、高效”,对奶牛进行精细化的养殖,提高奶牛的整体健康水平,挖掘其遗传潜力,使奶牛品种改良工作取得更好的成效。

通过此次调研发现,市奶牛品种改良工作已经取得了一定的进步和成效,但是也还客观的存在一些不足,在今后的奶牛品种改良工作中,我们必须要对这些不足进行改进和完善,将奶牛品种改良工作的价值、作用最大化的发挥出来,进一步促进市畜牧经济发展。

奶牛场参观实验报告篇二

时间飞逝。转眼间我们离校都四个月了,我们的实习生活也进行了三个月啦,我的实习单位是现代牧业集团下属的汶上现代牧场。这虽然不是我第一次出来实习,但是这是我第一次来奶牛场实习。一点实习经验也没有,除了学校里老师教授的那些理论知识我对奶牛的养殖管理几乎不知道多少,但是奶牛养殖一直是我的梦想,我的最爱,我一直想通过自己的努力在未来建设一个属于自己的奶牛场,要求不高百头规模,但是我希望自己的牧场虽然不是最大的但要是完美的最好的。

我所实习的汶上牧场是现代牧业集团较早兴建的一个牧场,现在规模为七千多头,其中三千五百多头泌乳牛,牧场总占地一千多亩。员工150人左右。主要部门有行政办公室、兽医处、挤奶处、繁育处、饲养处、饲喂处、犊牛处、设备处、环保处、品控处、信息处几个部门。我们的牧场分工十分明确。这就是集团化的奶牛场模式。

早班6:00~12:00

中班14:00~20:00

晚班22:00~4:00

目的:了解实际工作标准流程,实际参与基层生产;接下来我们还会去犊牛处、繁育处、兽医处待一段时间去了解学习更多的奶牛养殖知识,最后我们会根据公司需要及其个人意愿安排岗位。

偌大的一个牧场,管理人员很多,各负责不同的工作。我在实习过程中不断地向经验丰富的员工求救,学习他们可贵的经验,建立了良好的人际关系。由于工作认真负责、一丝不苟,主管们极非常信任我,放心地把工作任务分配给我去做。同时也传授一些专业性的知识。

奶牛养殖本是一项非常繁杂的工作,虽然是单调地重复但也会遇到新的状况,因此也是有挑战性的。我的知识增长了也在心态上达到了新的境界。全然没了以前的浮躁。这真是一笔来之不易的财富。

对于奶牛养殖工作来说,身体素质显得尤为重要。我在这方面还有所欠缺,需要加强身体素质的提高。无论从事哪一项工作都要遵守职业道德规范,我一定要养出健康的奶牛,为人民提供健康营养的奶制品。

中国是个人口的大国,随着人民生活水平得到提高,动物产品的需求量越来越大,人均奶制品消费也存在着巨大的上升空间,由于奶牛的饲养周期长、投资大、风险也比较大和市场前景广阔,很多大型乳企都开始转向奶牛养殖。我的目标是在十年之内办一个自己的奶牛养殖场,估计个人能力初步规模定位百头泌乳牛,潜心钻研养殖技术,不断发现与开拓技术。让你看到一个小而精致的牧场。

正是自己有着如此远大的目标,所以现在的我还是需要持续不断的努力下去,我相信在今后的工作中我可以做的更好的。事实就是这样,没有自己一直以来不断的努力,自己是无法办一家养殖场的,只有现在的我努力学习,努力实践,我才会在将来取得成功,为自己的将来做出最好的.规划!总之,通过这次实习,我发现要学的东西太多太多。不仅仅是知识,对我而言,提高自己的实践及社交能力也是很有必要的。在今后的学习及生活中,我会耐住寂寞、抵住诱惑、戒骄戒躁,丰富自己理论知识的同时不断强化自己的实践能力,为自己辉煌而绚丽的人生打下坚实的基础!

奶牛场参观实验报告篇三

(一)实习时间:20xx年11月28日至20xx年01月06日

(二)实习地点:xx农垦西江乳业有限公司奶牛场

(三)班级:动物医学103班

(四)姓名:贺佳宁

(五)学号:10413307

(六)指导老师:梁梦玫

xx农垦西江乳业有限公司于20xx年9月13日挂牌成立,位于贵港市西江农场,西江乳业是从西江畜牧有限公司中分立出来的奶牛场和奶制品厂组建而成的乳业专业化有限公司,西江乳业奶牛场已有50多年历史,连续多年获得中国质量保障产品和消费者信得过产品称号等荣誉。走在大街上,尽可看到“喝西江奶,享健康人生”的标语。

(七)实习目的

(1)锻炼自己的工作能力,丰富自己的工作经验;

(2)提高自己的专业技能水平;

(3)检验自己适应社会的能力和自我管理能力;

(4)坚定自己的职业素养和态度。

首先,我要向所有为我的实习提供帮助和指导的动科系领导及指导老师,以及xx农垦西江乳业有限公司奶牛场所有的员工致以真诚谢意,感谢你们为我的顺利实习所做的帮助和指导。通过在奶牛场的实习,我在我的专业领域获得了实际的工作经验,巩固并检验了自己一年多来专科学习的知识水平。

刚到贵港市西江奶牛场实习生的住所时,发现那是一所即将被拆的破旧房子,听科长说,那是奶牛场以前的办公室。之后,我们小组的成员克服了没有厨房,没有厕所,没有电灯,房间漏水等种种困难,整顿休息一天后便去奶牛场报到了。场长,科长,技术员们,还有奶牛场上上下下所有的员工们对我们是非常的热情与关心,饲养奶牛的阿姨们经常摘她们种得菜给我们吃,这让我们的心里很是感动。

在实习期间,我没有请过一天假,亦没有休过一天假,每天按时上下班,遵守奶牛场的规章制度和防疫制度,与员工们友好相处,虚心进取,每天跟着技术员戴阿姨一起走进奶牛场,跟着她学习配药,打针,看牛发情,写病历记录等。经过这次的实习经历,我进一步学习了相关动物医学的知识,对奶牛的饲养,生活习性及疾病防治有了更深的理解,同事注意再次过程中将自己所学的理论知识与实习实践有机结合起来。比如:我每天从奶牛场工作回来都花时间去整理白天的用药记录;在实习实践过程中遇到的问题,除了向奶牛场的技术员们请教之外,还积极回去复习课本知识,查阅课本,以解决疑惑。我还向科长借了三本关于奶牛的疾病防治与饲养管理的书籍,这些书本让我受益匪浅,很感激西江奶牛场的领导及员工们对我们这些实习生的关爱与指导,让我们从心里感受到了春天阳光般的温暖。

实习结束时,我勤学好问,工作认真积极的态度得到了实习指导单位的充分肯定,和高度的评价。

(一)母牛的发情鉴定

1、发情母牛在运动场时爬跨其他牛只或者被其他牛只的爬跨,在发情旺盛期接受其他牛只的爬跨,并站立不动。

2、由于雌激素的作用,发情母牛外阴部充血,肿大,腺体分泌增多,阴门流出透明的黏液。

3、到发情后期时,母牛不接受其他牛只的爬跨。这些都是外部观察法,一般奶牛场里的技术员们都不给我们去操作阴道检查法。直肠检查法也是经常用到的,按照直肠检查法的操作规程,伸手进直肠,用手推开阴门一般会有黏液流出,沿着子宫角下摸,可摸到卵巢。用手检查子宫角的形状、大小、反应以及卵巢上卵泡的发育情况,来判断母牛的发情,鉴定母牛的真假发情,检查母牛子宫的健康状况,是否可以配种。配种的时间为:上午发情下午配,下午发情第二天早上配。但是,我们不是熟练的技术人员,一般都不给直肠检查,因为直肠检查很容易触破卵泡,影响繁殖。

(二)x炎的诊断及治疗

我们每天早上都先要到挤奶厅的小黑板,看看是否有新患病牛只。x炎是奶牛四大疾病之一,也是最令兽医头疼的事情。据奶牛场的科长说,20%——60%的经产奶牛都发生过x炎。x炎发生后,泌乳减少,乳汁变质,炎症最终可破坏乳腺组织使其部分或全部x丧失泌乳功能。在检查x炎时,我摸到有些患有x炎的奶牛的x变得硬实,有些患病奶牛却没有这现象。在上课时,在书本上都没有提到过这个现象,我认为这是个可以用来研究的课题。x外伤、挤奶不当、挤奶不净或挤奶延迟等,加上环境不洁,不注意x卫生,给微生物感染提供机会,都可促使x炎的发生。80%——90%的病例是金黄色葡萄球菌及链球菌感染所引起。治疗都应该越早越好,在发病初期治疗会好得快些,但是一切都要以预防为主。

(三)蹄病

由于西江奶牛场历时较久,设备陈旧,如:没有修蹄机器,用的是最古老的修蹄术,修蹄不全;运动场场地不平整,雨季容易积水;有些地板有太滑,牛只易滑倒,甚至扭伤;地面坚硬,个别运动场过小,运动不足等,这些可能会引起奶牛肢蹄病,除了这些场地设施的缺陷,还与日粮喂量,日粮比例有关,如:此牛场的氨化饲料酸度偏高;产前精料喂量过大等,都有可能引起奶牛肢蹄病。

(四)外伤处理

不管牛只是要睡下还是要站立,都是先前膝盖跪着,所以有些奶牛的前膝盖会受伤;或者是运动场较小,牛群密度较大,有奶牛的尾巴被其他奶牛踩伤等。我们平时都是先用双氧水清洗创口,然后用碘酒消毒伤口,接着涂上防腐消毒的松馏油,最后包扎好创口。

(五)给药方式

让我记忆犹新并且令我感到很欣慰的就是给牛打针了。一直以来我都很害怕医生护士给我打针,当我在学校的实训场给那些牲口打针的时候,我的手是颤抖的,闭着眼睛,迟迟不敢注射。实习了一个多月,我学会了给奶牛灌服药物、肌肉注射、静脉注射、乳管注射。实习结束前我为奶牛颈静脉注射的技术可以达到80%的一针见血哦。

(六)病历记录及病例日志的书写

病历记录和病例日志是我每天必须做的工作,对患病奶牛的病史进行调查,观察并收集患病奶牛的症状、资料进行综合分析,初步判断致病原因及病情情况,在自己心里想想该用什么药品,然后再去问问技术员使用什么药,和使用剂量。

1、有些运动场的水泥地板太滑,一旦雨水季节,加上牛粪便未及时清除干净,奶牛容易摔倒摔伤,且为蹄病发生制造机会。建议尽早换砖铺的运动场,或者扩建泥地运动场。

2、建议奶牛场建立沼气发电模式,搞好清粪系统,循环利用资源。

3、病房里的`挤奶员应规范操作挤奶规章制度,勿直接把患x炎的坏奶挤在地面上,应该用专用容器把坏奶装起再集中处理掉,不然容易再感染。

4、建议奶牛场领导每2个月开一次关于奶牛饲养管理方面的知识讲座或者观看视频讲座,提升员工们的知识面,指出日常操作中的错误与不足之处,并改正。

总的来说,我这次的实习是圆满完成了,最后,再次感谢为我的实习提供帮助和指导的动科系领导及指导老师,以及xx农垦西江乳业有限公司的领导们及奶牛场所有的员工我将以我的成绩来回报你们的辛勤付出。

奶牛场参观实验报告篇四

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10月16日上午,在张校长、赵书记带领下,我和丽歌、要娟、瑞晓、刘帅一路向东,胸怀空杯之心来到中原名镇---卢店镇参观学习;
首先参观卢南实验中学和卢店实验小学。接着又参观了与我们兄弟相称石道初中和石道东区小学,一路走来,大开眼界,感慨万千;
感谢刘校长的热情招待、传经送宝。这几天我思绪万千,深刻反思,不比不知道,一比吓一跳;
走出去看一看,亲眼感受到我们与别人的差距有多远;
以前我们总是认为“石君颖”俗称难兄难弟,我们与他们差不多,现如今石道经过近几年的快速发展,已经走在了全市的前列,我们现在真的落后了;
中国有句古语:落后就要挨打。我们一定要认清形势,深刻反思,采取有效措施,奋起直追,快速发展,缩小差距,办君召人民满意的教育而努力奋斗。下面就本次学习活动给大家汇报分享交流如下:

一、感受名校魅力。卢南实验中学从2001年建校到现在经历了18年的发展历程,现在校生近2000人,是一所“地处乡镇,城市品位”九年一贯制民办学校;
聆听李嵩尧校长的报告,深刻体会到他挚爱教育的情怀,从事教育事业的梦想----让家乡的孩子能够成人成才,不在下煤窑。他秉承“精品优质,奉献社会”的办学理念,做中国基础教育的领跑者的办学目标,克服困难,努力奋斗,卢南实验中学现已成为一所现代化、高品质、高质量“郑州市十佳学校”,赢得了社会的高度赞誉。

二、体会精、细、实的管理。从卢店中心小学到石道东区小学感受到培养了一支懂管理、善管理、敢管理的铁军队伍,并且班子队伍作风优良,能打硬仗,处处带头。俗话说:火车跑得快,全靠车头带。学校工作科学分工,职责明确,规范管理;
学校管理制度文化完善,考核精细;
俗话说:人管人,管死人;
制度管人,管活人。

三、高标准谋划,高标准落实。任何事只有想不到,没有做不到,“只要思想不滑坡,办法总比困难多”。石道东区小学的“养石成玉”石文化,打造“无声”餐厅,落实“光盘行动”;
科学管理,撤掉垃圾桶打造“净”“静”校园环境,让我们大开眼界,精、细、实的管理值得我们认真学习。

四、今后工作策略:1、认真学习,深刻剖析,强化班子队伍建设,提升领导班子的管理能力。2、加强制度文化建设,落实制度管人。3、进一步明确分工,夯实岗位职责,落实考核。4、抓好教师的培训学习,提升教学能力。5、合理制定绩效考核方案和奖励方案;
加大奖励力度,打造名学科、名师、名学生工程。6、狠抓教学常规管理,把简单的事情做好,就是不简单,坚持常规就是创新。7、强化校本教研,落实集体备课,规范课堂流程,推行课堂教学改革,探索课堂教学模式。8、狠抓学生两大习惯:生活习惯和学习习惯。9、加强后勤管理,提升服务质量和效能。10、抓好师生阅读和书法进课堂。11、加强生命教育,建设体育强校,突出体育特色。12、开好社团课,提升学生总和素质,营造丰富多彩校园生活。

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奶牛场参观实验报告篇五

(一)实习时间:20xx年11月28日至20xx年01月06日

(二)实习地点:xx农垦西江乳业有限公司奶牛场

(三)班级:动物医学103班

(四)姓名:贺佳宁

(五)学号:10413307

(六)指导老师:梁梦玫

xx农垦西江乳业有限公司于20xx年9月13日挂牌成立,位于贵港市西江农场,西江乳业是从西江畜牧有限公司中分立出来的奶牛场和奶制品厂组建而成的乳业专业化有限公司,西江乳业奶牛场已有50多年历史,连续多年获得中国质量保障产品和消费者信得过产品称号等荣誉。走在大街上,尽可看到“喝西江奶,享健康人生”的标语。

(七)实习目的

(1)锻炼自己的工作能力,丰富自己的工作经验;

(2)提高自己的专业技能水平;

(3)检验自己适应社会的能力和自我管理能力;

(4)坚定自己的职业素养和态度。

首先,我要向所有为我的实习提供帮助和指导的动科系领导及指导老师,以及xx农垦西江乳业有限公司奶牛场所有的员工致以真诚谢意,感谢你们为我的顺利实习所做的帮助和指导。通过在奶牛场的实习,我在我的专业领域获得了实际的工作经验,巩固并检验了自己一年多来专科学习的知识水平。

刚到贵港市西江奶牛场实习生的住所时,发现那是一所即将被拆的破旧房子,听科长说,那是奶牛场以前的办公室。之后,我们小组的成员克服了没有厨房,没有厕所,没有电灯,房间漏水等种种困难,整顿休息一天后便去奶牛场报到了。场长,科长,技术员们,还有奶牛场上上下下所有的员工们对我们是非常的热情与关心,饲养奶牛的阿姨们经常摘她们种得菜给我们吃,这让我们的心里很是感动。

在实习期间,我没有请过一天假,亦没有休过一天假,每天按时上下班,遵守奶牛场的规章制度和防疫制度,与员工们友好相处,虚心进取,每天跟着技术员戴阿姨一起走进奶牛场,跟着她学习配药,打针,看牛发情,写病历记录等。经过这次的实习经历,我进一步学习了相关动物医学的知识,对奶牛的饲养,生活习性及疾病防治有了更深的理解,同事注意再次过程中将自己所学的理论知识与实习实践有机结合起来。比如:我每天从奶牛场工作回来都花时间去整理白天的用药记录;在实习实践过程中遇到的问题,除了向奶牛场的技术员们请教之外,还积极回去复习课本知识,查阅课本,以解决疑惑。我还向科长借了三本关于奶牛的疾病防治与饲养管理的书籍,这些书本让我受益匪浅,很感激西江奶牛场的领导及员工们对我们这些实习生的关爱与指导,让我们从心里感受到了春天阳光般的温暖。

实习结束时,我勤学好问,工作认真积极的态度得到了实习指导单位的充分肯定,和高度的评价。

(一)母牛的`发情鉴定

1、发情母牛在运动场时爬跨其他牛只或者被其他牛只的爬跨,在发情旺盛期接受其他牛只的爬跨,并站立不动。

2、由于雌激素的作用,发情母牛外阴部充血,肿大,腺体分泌增多,阴门流出透明的黏液。

3、到发情后期时,母牛不接受其他牛只的爬跨。这些都是外部观察法,一般奶牛场里的技术员们都不给我们去操作阴道检查法。直肠检查法也是经常用到的,按照直肠检查法的操作规程,伸手进直肠,用手推开阴门一般会有黏液流出,沿着子宫角下摸,可摸到卵巢。用手检查子宫角的形状、大小、反应以及卵巢上卵泡的发育情况,来判断母牛的发情,鉴定母牛的真假发情,检查母牛子宫的健康状况,是否可以配种。配种的时间为:上午发情下午配,下午发情第二天早上配。但是,我们不是熟练的技术人员,一般都不给直肠检查,因为直肠检查很容易触破卵泡,影响繁殖。

(二)x炎的诊断及治疗

我们每天早上都先要到挤奶厅的小黑板,看看是否有新患病牛只。x炎是奶牛四大疾病之一,也是最令兽医头疼的事情。据奶牛场的科长说,20%——60%的经产奶牛都发生过x炎。x炎发生后,泌乳减少,乳汁变质,炎症最终可破坏乳腺组织使其部分或全部x丧失泌乳功能。在检查x炎时,我摸到有些患有x炎的奶牛的x变得硬实,有些患病奶牛却没有这现象。在上课时,在书本上都没有提到过这个现象,我认为这是个可以用来研究的课题。x外伤、挤奶不当、挤奶不净或挤奶延迟等,加上环境不洁,不注意x卫生,给微生物感染提供机会,都可促使x炎的发生。80%——90%的病例是金黄色葡萄球菌及链球菌感染所引起。治疗都应该越早越好,在发病初期治疗会好得快些,但是一切都要以预防为主。

(三)蹄病

由于西江奶牛场历时较久,设备陈旧,如:没有修蹄机器,用的是最古老的修蹄术,修蹄不全;运动场场地不平整,雨季容易积水;有些地板有太滑,牛只易滑倒,甚至扭伤;地面坚硬,个别运动场过小,运动不足等,这些可能会引起奶牛肢蹄病,除了这些场地设施的缺陷,还与日粮喂量,日粮比例有关,如:此牛场的氨化饲料酸度偏高;产前精料喂量过大等,都有可能引起奶牛肢蹄病。

(四)外伤处理

不管牛只是要睡下还是要站立,都是先前膝盖跪着,所以有些奶牛的前膝盖会受伤;或者是运动场较小,牛群密度较大,有奶牛的尾巴被其他奶牛踩伤等。我们平时都是先用双氧水清洗创口,然后用碘酒消毒伤口,接着涂上防腐消毒的松馏油,最后包扎好创口。

(五)给药方式

让我记忆犹新并且令我感到很欣慰的就是给牛打针了。一直以来我都很害怕医生护士给我打针,当我在学校的实训场给那些牲口打针的时候,我的手是颤抖的,闭着眼睛,迟迟不敢注射。实习了一个多月,我学会了给奶牛灌服药物、肌肉注射、静脉注射、乳管注射。实习结束前我为奶牛颈静脉注射的技术可以达到80%的一针见血哦。

(六)病历记录及病例日志的书写

病历记录和病例日志是我每天必须做的工作,对患病奶牛的病史进行调查,观察并收集患病奶牛的症状、资料进行综合分析,初步判断致病原因及病情情况,在自己心里想想该用什么药品,然后再去问问技术员使用什么药,和使用剂量。

1、有些运动场的水泥地板太滑,一旦雨水季节,加上牛粪便未及时清除干净,奶牛容易摔倒摔伤,且为蹄病发生制造机会。建议尽早换砖铺的运动场,或者扩建泥地运动场。

2、建议奶牛场建立沼气发电模式,搞好清粪系统,循环利用资源。

3、病房里的挤奶员应规范操作挤奶规章制度,勿直接把患x炎的坏奶挤在地面上,应该用专用容器把坏奶装起再集中处理掉,不然容易再感染。

4、建议奶牛场领导每2个月开一次关于奶牛饲养管理方面的知识讲座或者观看视频讲座,提升员工们的知识面,指出日常操作中的错误与不足之处,并改正。

总的来说,我这次的实习是圆满完成了,最后,再次感谢为我的实习提供帮助和指导的动科系领导及指导老师,以及xx农垦西江乳业有限公司的领导们及奶牛场所有的员工我将以我的成绩来回报你们的辛勤付出。

奶牛场参观实验报告篇六

参观实验室学习活动,了解了实验室是国内最早开展电分析化学研究工作的实验室之一,论是实验室丰富先进的实验仪器。下面是本站小编为大家收集整理的参观实验室心得,欢迎大家阅读。

很早就听说过长春应化所的硬件条件出色,此次一看,果然不一般!由于到达长春的时间已经晚,我们来到应化所时只能从后门进去。一进门就看到了漂亮的研究生中心。高大的研究生中心就是应化所的生活学习中心。楼的一侧是研究生宿舍。

除了没有电视和空调,宿舍全是按照标准的三星级酒店规格建成。加上三星级宾馆的管理水准,研究生们在生活上完全没有后顾之忧。在大楼的另一侧则主要是教室和办公室。所有的研究生授课都在这里完成,而所有的负责后勤的老师都在这里办公。在办公室和教室的楼下还有供师生们使用的健身房、乒乓球室、棋牌室和小超市。健身房内设施齐全;棋牌室内棋牌的种类也相当的丰富。这些活动室及超市完全可以满足研究生们日常生活所需。研究生中心的地下室则是食堂和洗衣房。食堂虽然窗口不多,但是每周都提供不同的饭菜,品种丰富、价格便宜、味道也不错。

洗衣房还提供了烘干服务,解决了学生们在东北寒冷的气候条件下晾衣服的问题。

还是在研究成果的产业化上,应化所的水平在全国都属一流。之后包括绿色化学与过程实验室和分析测试中心在内的重要实验室的主任们分别向我们介绍了各个实验室的历史和现状,让我们领略到了应化所辉煌的历史和强大的科研实力。

接下来的几天里我们比较全面的参观了应化所的各个大楼和实验室。首先参观的是合成楼。高分子物理与化学国家重点实验室的大部分研究任务就是这里进行的。高分子物理与化学国家重点实验室是原中国科学院高分子物理联合开放研究实验室,曾经连续两次(1995年和1999年)被国家评估为优秀实验室后,经专家论证同意,主管部门中国科学院推荐,将中国科学院化学研究所和长春应用化学研究所的若干高分子化学研究工作和队伍纳入进来,国家科技部于20xx年批准运行的。高分子物理与化学国家重点实验室由两部分进行组成,长春部分依托于中国科学院长春应用化学研究所,北京部分依托于中国科学院化学研究所。

高分子物理与化学国家重点实验室的宗旨是面向学科发展和国家需求,对本领域的前沿和重要的科学问题进行创新研究,完成对国民经济和社会发展有重大影响的科研任务,建设成为代表我国国家水平的高分子科学基础、研究基地、人材培养基地和国内外学术交流中心。

重点实验室拥有7300平米的科研用房,拥有17台套大型仪器,总价值1500余万元。并将自主研发的热收缩材料技术用于生产,成立了中科院系统的第一家上市公司。而现在研发的以玉米为原材料合成的完全可生物降解的高分子塑料也以投入生产,有望解决部分因石油枯竭造成的高分子材料短缺问题和因为现有高分子材料难以降解造成的环境问题。高分子物理与化学国家重点实验室的研究工作源于我国50年代的高分子研究,体现了我国半个世纪高分子科学研究的发展,形成了多学科交叉,老、中、青结合实力雄厚的科研队伍,具备了先进的研究设施和研究手段,承担了国家重大科研工作,取得了一批重要科研成果,对学科发展和国民经济建设做出了重要贡献。

之后应化所的吴老师和李老师带着我们参观了电分析化学国家重点实验室所在的大楼。在那里我们看到了具有世界级水准的科研条件和科研队伍。电分析化学国家重点实验室是20xx年7月经国家科技部批准由原已建立十余年的中国科学院电分析化学开放研究实验室建设而成的,是基于我国国民经济和分析化学学科发展的需要而设立的,是充分发挥分析科学-科学技术的眼睛在环境、生命、能源、信息科学应用的重要举措,是我国分析化学方面的第一个国家重点实验室。

实验室是国内最早开展电分析化学研究工作的实验室之一。五十年代初起源于极谱学研究,经过五十年不懈的努力,特别是1989年被中国科学院批准正式对外开放以来,通过奋进开拓,在电分析化学的基础理论和应用方面取得了许多有显示度的科研成果,造就了以中科院院士、第三世界科学院院士汪尔康研究员,第三世界科学院院士董绍俊研究员为代表的高水平学术带头人,培养出一支素质好、结构合理的科研梯队。在电分析化学基础研究、应用基础研究,研究生培养,国际交流和仪器开发研究等方面均取得了显著成就,是在国内外享有较高声誉的我国电分析化学的重要研究基地。根据美国信息科学研究所(isi)和elsevier (1993-1997)调查,近年来实验室被列入国际电化学实验室发表论文最活跃的前十名,并有二人被isi列入国际电化学论文发表前一百名,其中一人排名榜首。而且实验室还与国内外众多的科研机构有着广泛的交流。

此后又参观了稀土化学与物理开放实验室。稀土化学与物理开放实验室在中国的稀土化学界有着不可动摇的地位。这里建立了稀土化学键理论,率先分离出了所有的稀土元素,开发了可视角度为180度的用于背投电视的稀土纳米屏,研制出了可用于零下40度低温的稀土电池、用于航天航空的稀土镁合金,实现了稀土元素的绿色分离。稀土化学与物理开放实验室拥有大量杰出的科研人才,承接了国家863项目、973项目和军工项目在内的大量科研项目。每年的科研经费高达数千万。在成立的几十年时间里,获得了国家奖项32项,出版专著18部,发表论文1600余篇,而且产业化建设也取得了大量的成绩。

在这几天里,我们一共参观了合成楼、无机分析楼、新大楼、图书馆、集合基地和教育大厦。楼里出色的硬件设施深深的吸引了我们。不论是实验室丰富先进的实验仪器,还是宽敞的老师和学生办公室,都是在一般高校里难以看到的。图书馆藏书也十分的丰富,而且先进的电动书架和宽阔明亮装修漂亮的阅览处也都让我们眼前一亮。

参观完所有大楼后的两天,应化所根据我们自己的志愿安排我们到各个实验室亲自参与实验。我和两名同学被分到了景遐斌、陈学思两位老师的大组。第一天就参加了组里每周一次的组会。听黄宇彬老师讲解他在日本参加的研究人造血液的工作,以及几位研究生讲解最近的研究进程,感觉收获颇丰。由于是周末,实验室没有太多的实验进行,我们更多的时间是在同老师和研究生们交流。在陈学思老师的办公室里,陈学思老师向我们介绍了他的小组的科研方向,以及他们研发的可生物降解塑料的产业化情况。陈老师语言风趣、知识渊博,让我们度过了一个开心又收获颇丰的下午。陈老师的助手田怀雨老师向我们详细的介绍了组内每一位研究生的研究方向和研究成果。在实验室内,我们同研究生们交流了一些实验心得。学长们向我们介绍了一些应化所的生活情况。

之后我们又同武大在应化所深造的学长们开了一个简单的座谈会。学长们向我们介绍了武大学生在应化所取得的成绩,让我们在骄傲的同时也感到了自身的压力。作为武汉大学化学与分子科学学院的一员,我们有责任继承学长们的优良传统,为中国的化学事业做出自己的贡献。

最后的一天里,应化所的相关负责人向我们介绍了应化所的产业化情况,然后参观了记载着应化所辉煌历史的展室。在感叹于应化所辉煌历史的同时,我们不得不离开这所生活过四天的家。难忘这四天的经历。难忘这次暑期社会实践快乐而充实的经历。

一、目的

为了规范检验、试验秩序和行为,实现生产分析检验和试验活动的有效性和时效性,准确提供质量数据,达到质量体系符合性要求,特制定本管理制度。

二、范围

本管理制度适用于化验室一切检验和试验活动全过程及与之相关的活动过程。

三、管理要求

1、检验程序

1.1按规定要求采取样品,并做好登记和标识。

1.1.1对于外购化工料,依据质量安全环保部质检组发下来的委托单,到现场核对实物,按规定采样。

1.1.2对外购大宗原材料和内部互供料,接到生产调度或有关装置岗位人员的采样电话通知后到现场采样。

1.1.3对于过程检验和试验,按《分析频率》的规定到生产装置现场采样。

1.1.4对成品检验和试验,按《分析频率》或质量管理要求到生产装置现场或指定部位采样。

1.1.5接到生产装置或调度临时生产加样通知时,按要求到指定部位采样。

1.1.6采样作业,要执行《化验室采样、留样及样品室管理制度》。

1.2采样后,按规定的标准和试验方法进行检验和试验。然后,按要求备好保留样品,并做好标识。

1.3检验过程中要严格遵守操作规程,对那些影响检验结果准确度的因素诸如尘埃、温湿度、振动、噪声等要密切注意,并严加控制。杜绝主观随意性,注意样品处理的安全性和操作安全性以及仪器的灵敏性和稳定性。操作时,不得擅自离开工作岗位。

1.4检测过程中,要按方法规定进行双平行或多平行测定,其结果应符合方法精密度要求。数据处理与结果计算要遵循数字修约规则,有效数字不得随意舍弃。

1.5若发现检测结果异常或实验偏差与方法规定有偏离时,检验人员不要轻易下结论,应认真查记录、查计算、查操作、查试剂、查方法、查样品,找出原因后有针对性地进行复验。

1.6要认真及时填写好质量记录。所有原始记录必须使用专用表格,书写工整、清楚、真实、准确、完整。不准用铅笔记录,不得随意涂改、乱写、乱画和折叠。当发生笔误时,用"-"注销,并在"-"上方由本人更正。对未发生的少量空白项画斜杠,整项未发生时,应在此项栏内情况印上"作废"、"检修"、"停运"等印章。

1.7质量记录分为分析检验原始记录、分析检验报告单、分析检验日报表、质量监督日报表和产品质量合格证五种。化验室涉及到原始记录和报告单两种。

1.8分析数据应即时填入原始记录,需计算的分析结果应在确认无误后填写,分析检验原始记录必须由分析者本人填写,在岗其他分析人员复核(两检制),确认无误后,报告给组长。分析者应对原始记录的真实性和检验结果的准确性负责,复核人员应对计算公式及计算结果的准确性负责。

1.9组长接收到分析数据,经审核确认无误后(三检制),立即用电话报告给生产装置或有关部门,对不合格数据,还要在交接班日记上做好标识。组长要对数据报告的及时性、准确性和完整性负责,对报告单的质量负责。

2、质量记录要按月、季或年编目成册,做好标识,归档保管。质量记录一般可在分析站保留三个月,超期后将记录送交化验室质量记录存放室归档保存。

3、严格执行国家关于质量记录和文件管理有关规定,妥善保管质量记录,中控分析原始记录一般保存一年,原料和产品分析原始记录、分析检验报告单、分析检验日报表、质量监督月报表和产品质量合格证一般保存3年。

4、质量记录在保存过程中,应防止潮湿、霉变、虫蛀;丢失和盗用,注意防火与通风。质量记录的使用与管理要遵守质量体系程序文件的规定。

5、遵守化验室分析检验、试验工作基本规则。

6、上级抽检时,质量安全环保部质检组可以直接安排到分析站,分析站要做好登记,同时将自测数据与抽检结果进行比对,以验证检验实验室能力和室间精密度。

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奶牛场参观实验报告篇七

(一)实习时间:20__年11月28日至20_年01月06日

(二)实习地点:_农垦西江乳业有限公司奶牛场

(三)班级:动物医学103班

(四)姓名:贺佳宁

(五)学号:10413307

(六)指导老师:梁梦玫

_农垦西江乳业有限公司于20__年9月13日挂牌成立,位于贵港市西江农场,西江乳业是从西江畜牧有限公司中分立出来的奶牛场和奶制品厂组建而成的乳业专业化有限公司,西江乳业奶牛场已有50多年历史,连续多年获得中国质量保障产品和消费者信得过产品称号等荣誉。走在大街上,尽可看到“喝西江奶,享健康人生”的标语。

(七)实习目的

(1)锻炼自己的工作能力,丰富自己的工作经验;

(2)提高自己的专业技能水平;

(3)检验自己适应社会的能力和自我管理能力;

(4)坚定自己的职业素养和态度。

二、实习过程

首先,我要向所有为我的实习提供帮助和指导的动科系领导及指导老师,以及_农垦西江乳业有限公司奶牛场所有的员工致以真诚谢意,感谢你们为我的顺利实习所做的帮助和指导。通过在奶牛场的实习,我在我的专业领域获得了实际的工作经验,巩固并检验了自己一年多来专科学习的知识水平。

刚到贵港市西江奶牛场实习生的住所时,发现那是一所即将被拆的破旧房子,听科长说,那是奶牛场以前的办公室。之后,我们小组的成员克服了没有厨房,没有厕所,没有电灯,房间漏水等种种困难,整顿休息一天后便去奶牛场报到了。场长,科长,技术员们,还有奶牛场上上下下所有的员工们对我们是非常的热情与关心,饲养奶牛的阿姨们经常摘她们种得菜给我们吃,这让我们的心里很是感动。

在实习期间,我没有请过一天假,亦没有休过一天假,每天按时上下班,遵守奶牛场的规章制度和防疫制度,与员工们友好相处,虚心进取,每天跟着技术员戴阿姨一起走进奶牛场,跟着她学习配药,打针,看牛发情,写病历记录等。经过这次的实习经历,我进一步学习了相关动物医学的知识,对奶牛的饲养,生活习性及疾病防治有了更深的理解,同事注意再次过程中将自己所学的理论知识与实习实践有机结合起来。比如:我每天从奶牛场工作回来都花时间去整理白天的用药记录;在实习实践过程中遇到的问题,除了向奶牛场的技术员们请教之外,还积极回去复习课本知识,查阅课本,以解决疑惑。我还向科长借了三本关于奶牛的疾病防治与饲养管理的书籍,这些书本让我受益匪浅,很感激西江奶牛场的领导及员工们对我们这些实习生的关爱与指导,让我们从心里感受到了春天阳光般的温暖。

实习结束时,我勤学好问,工作认真积极的态度得到了实习指导单位的充分肯定,和高度的评价。

三、实习内容

(一)母牛的发情鉴定

从进入奶牛场实习开始,我们每天都要到运动场去观察是否有牛只发情,并及时上报,为的是能够及时的给母牛配种。母牛的发情症状:1、发情母牛在运动场时爬跨其他牛只或者被其他牛只的爬跨,在发情旺盛期接受其他牛只的爬跨,并站立不动。2、由于雌激素的作用,发情母牛外阴部充血,肿大,腺体分泌增多,阴门流出透明的黏液。3、到发情后期时,母牛不接受其他牛只的爬跨。这些都是外部观察法,一般奶牛场里的技术员们都不给我们去操作阴道检查法。直肠检查法也是经常用到的,按照直肠检查法的操作规程,伸手进直肠,用手推开阴门一般会有黏液流出,沿着子宫角下摸,可摸到卵巢。用手检查子宫角的形状、大小、反应以及卵巢上卵泡的发育情况,来判断母牛的发情,鉴定母牛的真假发情,检查母牛子宫的健康状况,是否可以配种。配种的时间为:上午发情下午配,下午发情第二天早上配。但是,我们不是熟练的技术人员,一般都不给直肠检查,因为直肠检查很容易触破卵泡,影响繁殖。

(二)乳房炎的诊断及治疗

我们每天早上都先要到挤奶厅的小黑板,看看是否有新患病牛只。乳房炎是奶牛四大疾病之一,也是最令兽医头疼的事情。据奶牛场的科长说,20%——60%的经产奶牛都发生过乳房炎。乳房炎发生后,泌乳减少,乳汁变质,炎症最终可破坏乳腺组织使其部分或全部乳房丧失泌乳功能。在检查乳房炎时,我摸到有些患有乳房炎的奶牛的乳房变得硬实,有些患病奶牛却没有这现象。在上课时,在书本上都没有提到过这个现象,我认为这是个可以用来研究的课题。乳房外伤、挤奶不当、挤奶不净或挤奶延迟等,加上环境不洁,不注意乳房卫生,给微生物感染提供机会,都可促使乳房炎的发生。80%——90%的病例是金黄色葡萄球菌及链球菌感染所引起。治疗都应该越早越好,在发病初期治疗会好得快些,但是一切都要以预防为主。

(三)蹄病

由于西江奶牛场历时较久,设备陈旧,如:没有修蹄机器,用的是最古老的修蹄术,修蹄不全;运动场场地不平整,雨季容易积水;有些地板有太滑,牛只易滑倒,甚至扭伤;地面坚硬,个别运动场过小,运动不足等,这些可能会引起奶牛肢蹄病,除了这些场地设施的缺陷,还与日粮喂量,日粮比例有关,如:此牛场的氨化饲料酸度偏高;产前精料喂量过大等,都有可能引起奶牛肢蹄病。

(四)外伤处理

不管牛只是要睡下还是要站立,都是先前膝盖跪着,所以有些奶牛的前膝盖会受伤;或者是运动场较小,牛群密度较大,有奶牛的尾巴被其他奶牛踩伤等。我们平时都是先用双氧水清洗创口,然后用碘酒消毒伤口,接着涂上防腐消毒的松馏油,最后包扎好创口。

(五)给药方式

让我记忆犹新并且令我感到很欣慰的就是给牛打针了。一直以来我都很害怕医生护士给我打针,当我在学校的实训场给那些牲口打针的时候,我的手是颤抖的,闭着眼睛,迟迟不敢注射。实习了一个多月,我学会了给奶牛灌服药物、肌肉注射、静脉注射、乳管注射。实习结束前我为奶牛颈静脉注射的技术可以达到80%的一针见血哦。

奶牛场参观实验报告篇八

大家知道电气的实习报告怎么写吗?一起来看看。每一次的电气实习都能够给予大家不同的学习方法和体验,让大家深切感受到实践的重要性。你是否在找正准备撰写“电气相关单位参观实验的实习报告”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

一、实习目的

生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。

培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。

在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。

在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

二、入厂以来的工作内容

自从6月份我被录取到__电信设备制造公司实习工作至今。

工作的主要内容是组装、接线、制线和调试。组装、接线和布线主要涉及pr__ch-6s高阻直流配电屏、pr__ch-6m高阻直流配电屏、prd100ac交流配电箱、prs3004综合机架、prte500机架等;调试主要进行了smps1000、smps__、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模块的静态调试和高压测试等等。调试过程要严格按照电气调试步骤手册进行,一步步地发现问题并解决问题。

此外,还做了焊接电路板,制作电线,组装模块和安装空插头的工作,主要涉及分压板、整流板、控制板、温度显示电路板和晶升限位等等。

三、我对技术工作的理解

我想在公司的企业文化中有一句话很好地概括了技术工作的全部内容—“研究、试验、设计、制造、安装、使用、维修,七件大事技术人员要一竿子到底!”。

我认为这里所说的“七件大事”就是技术工作。有些人认为只有研究和设计一些高科技含量的东西才是真正的技术性工作,而贬低看不起安装、使用和维修这些工作,认为技术含量低甚至没有技术含量。

这种看法是片面的、错误的,从哲学的观点看,是一种唯心主义的观点。

实践是理论的基础,理论都是在实践中总结创造出来的,用于指导实践。

而试验、制造、安装、使用、维修就是我们的实践工作。这就好比是一台计算机,要想使其正常运行,硬件和软件密不可分、缺一不可。硬件是软件的基础,软件是硬件的灵魂。

毫无疑问,我作为一名刚刚走出校门参加工作的新员工,实践方面的经验还很缺乏,在学校中学到的是更多的理论知识。

因此,很荣幸上级领导给了我这次车间实习工作的机会,让我能够真正理解在实践中的技术工作,弥补在实践经验中的不足。

一、采用标准 jbit5325

二、主要技术参数:

1、精度等级1.5、2.0

2、测量管径dn25∽3000mm

3、工作压力小于等于40mpa

4、工作温度-40∽250℃最高温度可达450℃

5、环境温度-40∽85℃ 6、流体条件 被测介质必须充满整个管道并充分发展的条流状态,且单相连续流动非临界流的流体。 插入内藏式双文丘利 插入内藏式双文丘利也是基于差压原理的一种流量测量装置。该装置是由一个与管道尺寸一样的短节及与插入在内的双文丘利组成。主要应用于大管道、矩形管道风量的测量,由于其具有以下特点: 灵敏度高,性能稳定 体积小,压力损失少 安装方便,便于维护 因此可广泛用于新老电站锅炉的建造和改造、工业锅炉以及其它大口径底风速的空气流量测量。

阀式孔板节流装置,分高级、简易两种,其共同特点如下:

4、检测件,特别是标准型的为全世界通用,并得到国际化组织和根据计量组织的认可,标准型节流装置无须标定即可投入使用。

七、实习感悟

生产实习是攀枝花学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。

通过生产实习,使我们了解和掌握了变电所的主要结构、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对变电所的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了变电所的工作原理和结构等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。

在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。

一、 实习目的和要求

了解电能生产的全过程及主要电气设备的构成、型号、参数、结构、布置方 式,对电厂生产过程有一个完整的概念。 熟悉该电厂主接线连接方式、运行特点;初步了解电气二次接线、继电保护 及自动装置,巩固和加强所学理论知识,为今后走上工作岗位打下良好基础。 同时学习工人阶级的优秀品质,做到行动军事化、生活集体化,培养正确的 劳动观念,为今后走向基层、服务基层奠定思想基础。

二、

实习的主要内容

1、初步了解发电厂、变电站生产的全过程。

2、深刻了解发电厂、变电站主要设备;包括发电机、变压器、断路器、互 感器、隔离开关、电抗器、母线的型式、构造特点、主要参数及作用, 对其他辅助设备也应有所了解。

3、着重了解发电厂、变电站的电气主接线形式、运行特点及检修、倒换操 作顺序。

4、了解厂(站)用电的接线方式、备用方式及怎样提高厂(站)用电的供 电可靠性。

5、了解配电装置的布置形式及特点,并了解安全净距的意义。

6、了解控制屏、保护屏的布置情况及主控室的总体布置情况。

7、了解发电厂、变电站的防雷保护措施。

8、了解发电厂动力部分主要设备及形式、特点、参数,对电厂生产有完整 的概念。

9、深刻了解变电站电气一次部分,为毕业设计收集整理资料,为毕业设计 的顺利进行打下基础。

三、变电站现场运行规程(电气一次部分) 运行的一般规定

1、 系统的运行监督

⑴ 正常运行是频率为 50hz, 偏差不得超过+0.2hz, 电钟与标准时间的误差, 在任何时候不应大于 30 秒。

⑵ 在值班的 24 小时内,应明确专人监盘,各时段所出现的系统运行异常和 监盘人员的姓名,应记入运行工作记录簿内。

⑶ 正常运行时各馈线的负荷不得超过其最大允许值,并要求在相应的指示 仪表面板上标有红线。

⑷ 运行日志每小时正点抄录一次。

2、 巡视检查规定

⑴ 正常巡视每天不少于三次。即:交接班时、高峰负荷时(一般为 9:00 —10:00 和 19:30—21:30) 、晚上闭灯时。巡视必须随身携带望远镜,晚 间巡视还必须用望远镜观察刀闸、引线接点、ta 等设备有无异常发红发热 等。

⑵ 监督性巡视,值班长每三天不少于一次、站长每周不少于一次全面巡视 检查。

⑶ 运行人员的正常巡视,应按规定的巡视路线进行。每次巡视完毕,应在 运行工作记录簿内记上巡视时间、地点、检查设备的运行状况和巡视人员的 姓名。

⑷ 巡视检查应按分工进行。巡视的方法,主要以眼看、耳听、鼻闻、手触、 测试等手段来进行,对相同的设备和相同的工况下使用的设备,以相互比较 来找出存在的问题。检查必须仔细,认真分析,正确判断。在发现故障或异 常后应及时处理或报告。

⑸ 单人巡视设备时,必须遵守《电业安全工作规程》 (发电厂和变电站电气 部分)的有关规定。

⑹ 对主设备要求采用定点巡视。

3、 特殊巡视

⑴ 遇到下列情况由值长或站长决定增加巡视次数和委派专人进行巡视检

查: a、设备过温、过载或温度、负荷有明显增加时;

b、新发现或近期有所发展而未消除的危及安全运行的设备缺陷;

c、设备在运行中有可疑的现象时;

d、大风、冰冻、浓雾、下雪、雷雨后的恶劣天气时;

e、事故跳闸后;

f、法定节假日及上级通知有重要供电任务期间;

g、运行方式发生重大变化时;

h、设备经过检修和改造、长期停运或新安装设备投运时;

i、 站内有检修工作时。

⑵ 新投入或大修后投入运行的变压器,在 24 小时内必须每小时巡视一次, 并将运行情况及时记入记录簿。

4、 倒闸操作的一般规定 ⑴ 倒闸操作时必须填写倒闸操作票,并应遵守《电业安全工作规程》 (发电 厂和变电站电气部分)和网局、 省局、 长沙局关于电气倒闸操作的有关规定。

⑵ 一般倒闸操作票由操作人填写,正值审核,值长批准后方有效。特别重 要、复杂的倒闸操作票由正值填写,值长审核,站长或专责工程师批准并共 同签字后有效。且必须由当值人监护方可执行。

⑶ 每份倒闸操作票只能填写一个操作任务,操作票内每个顺序栏内只能填 写一个单一的操作项目。

⑷ 所有倒闸操作,操作人和监护人必须先在模拟图板是进行演习,核对所 填的操作项目及步骤是否正确。

⑸ 操作前应核对设备名称、编号和位置。操作中必须严格执行监护和复诵 制度,必须按操作顺序逐项操作。每操作完一项,在该项前面记一个“√” , 全部操作完毕后,应进行复查,最后将执行情况及终了时间做好记录并汇报 调度。

⑹ 设备送电前,应(打印)核对所属保护定值,并投入相应的压板。运行 方式有变更时,保护及自动装置的配置和投退应与一次系统的变更相适应。 防止设备过负荷,防止保护装置误动和拒动。

⑺ 变压器中性点接地刀闸的拉合状态必须按相应调度命令执行。

c、投、退一套保护的一块压板;

d、拉开一组接地刀闸或拆除全站仅有的一组接地线。

5、 事故处理的一般原则 事故处理的一般原则

⑴ 发生事故时,值班人员的任务是:

c、尽快恢复对停电线路的供电;

d、迅速恢复系统的正常运行方式。

⑵ 在值班人员管辖范围内发生事故,处理事故的顺序为:

d、发生事故时,值班员应迅速准确地向值班调度员及直接领导人汇报 事故的情况和处理情况,迅速执行值班调度员所发布的命令。

⑶ 发生事故时,值班员应向值班调度员汇报下列情况:

a、跳闸断路器的名称、编号和情况;

b、b、保护及自动装置的动作情况;

c、事故的主要象征。

在事故处理中,值长应留在主控室,接受调度命令,组织和指挥事故处 理。

⑷ 交接班时发生事故,应立即停止交接班,并由交班人员处理事故,接班 人员协助,待处理事故告一段落,方可办理交接班手续。

⑸ 在处理事故过程中,均应保持与各级调度的联系,迅速执行值班调度员 的各项命令。

⑹ 发生事故时,若通讯失灵,值班员除进行必要的处理外,应迅速设法恢 复与调度的联系。

⑺ 发生事故时,当值值长为事故处理的直接指挥者,值班人员在处理事故 过程中所发生的一切异常现象都应迅速准确地向值长汇报。

⑻ 当值值班人员在处理事故过程中,都应服从当值值长的指挥,对其所发 布的操作命令必须认真地、正确的执行。

⑼ 当值值长不能胜任处理某项事故时,站长或专责工程师有权指派其他人 或亲自指挥处理事故,处理后应立即将事故现象、保护及自动装置动作情况、处 理步骤等记入运行记录簿内,同时组织分析是否处理得当,以利不断总结经验, 吸取教训。

5、 设备定期试验轮换

⑴ 长期备用的主变压器每季应进行一次充电并运行 12 小时以上。

⑵ 主变冷却系统每个月必须进行一次轮换,并检查、试验冷却系器组是否 完好。

⑶ 变电站的事故照明及交直流自动切换装置应每月进行一次试验检查。

⑷ 直流充电机备用装置应每月进行一次轮换。

⑸ 站用电源每月必须轮换一次,并运行 1 小时以上。

⑹ 变电站的事故音响信号、预告信号及各种光字牌应在每次交接班时应进 行一次检查试验。

⑺ 长期不操作的主变压器有载调压开关,每月至少对有载调压开关在长期 运行档左右各两档位置进行一次调压操作,以防止其机构因长期不动而卡 死。

⑻ 母线装置、无功补偿电容器组几其它需要轮换试验的装置每月必须进行轮换或充电。

⑼ 对非本站调度的设备,变电站值班员在设备轮换周期到来之前,应对备 用设备进行详细的检查,确认无问题后,主动与调度联系对高压设备进行轮 换。调度在接到变电站值班员要求设备轮换试验的通知后应在 24 小时内给 予答复。

⑽ 高压设备的轮换试验尽可能避免在系统事故、雷雨天气和交接班时进行。

⑾ 在对设备充电或试验轮换过程中,发现设备有异常,应立即停止,变电 站值班员应设法进行处理,不能处理者,应及时汇报值班调度和领导。

⑿ 根据以上规定,针对本站的设备具体情况,站长应组织制定本站设备轮 换试验周期表(可综合到定期维护工作周期表中) ,并切实照表执行和做好 记录。

二、

主变压器

1、 变压器的投运和停运

⑴ 值班人员在投运主变前,应仔细检查,并确认主变在完好状态,具备带 电运行条件。对长期停用或检修后主变,应检查接地线等是否已拆除,核对 调压开关位置和查看(测量)绝缘电阻是否符合要求。

⑵ 主变正常投运操作步骤

①根据二次运行规程或调度命令核对保护值,并投入。

②投入主变冷却装置。

③主变投入运行,待运行正常后带负荷。

⑶ 主变停运操作步骤

①切除主变所带负荷,合上中性点刀闸或检查中性点刀闸在合闸位置。 ②停运主变压器。

③停运主变半小时后,停运冷却装置。

④退出主变的各种保护。

⑷ 主变大修的投运步骤

①检查大修后各项测试结果符合要求。

②根据二次规程或调度命令核对保护定值并投入。其中瓦斯保护的跳

压板投跳闸,其他保护不变。

③投入主变冷却装置。

④合上中性点刀闸, 110kv 侧开关对主变充电 1 次 用 (如果更换了线圈, 则充电 3 次)后,将主变投入运行。

⑤根据相应调度命令将中性点刀闸处在规定状态。

⑥将瓦斯保护改接信号经 24 小时后多次放气确实证明没有气体时, 瓦斯 保护的调闸压板才能投入。

2、 主变的正常运行维护及巡视检查 、

3、 ⑴ 主变运行中的要求

a、主变在规定的冷却条件下可按铭牌规范运行;

e、当风扇停止运转,仅潜油泵运行时,主变允许运行时间,按上述 d 执行。

⑵ 主变在大修后及投入运行前,应对主变进行外部检查:

a、主变和铁芯接地套管应接地良好;

b、主变油枕的油位、油色应正常;

c、本体与各冷却器、油枕的蝶阀均应全部打开;

d、套管应清洁,应无破损或裂纹,充油套管油色、油位应正常;

g、呼吸器内的干燥剂应不致吸潮饱和状态;

h、油箱、油枕、油充套管、冷却器等无漏油的情况;

i、各引线接头连接应紧固,接触良好;

j、主变顶盖应无遗留物体;

k、压力释放器无渗漏,试验信号正常;

l、检查调压开关状况,确诊能运行;

m、油流继电器无渗漏、油流指示正确;

n、瓦斯继电器无残存气体、无渗漏、接线完好、防潮、防雨水沉积 有效。

⑶ 主变运行中的巡视检查:

a、主变声音正常;

b、油温正常,上层油温不超过 75℃;

c、油枕、套管的油位应达到指示高度,油色正常;

d、套管应无破坏、裂纹及放电痕迹;

e、套管引线各接头处无发热或变色现象;

f、外壳接地应良好;

h、呼吸器矽胶变色程度;

i、温度表及其指示正确;

o、对主变的铁磁似油位检查应使用望远镜观测。

⑷ 主变的运行维护

c、冷却装置的风扇、油泵及其电动机应每年大修一次;

d、呼吸器中的变色矽胶,潮解三分之二是应进行更换;

e、对运行中主变进行滤油、加油或换净油器硅胶等时应将瓦斯保护 的跳闸压板改接信号,其它保护不变,经 24 小时后,多次放气确实证明 没有气体时,才能投入跳闸。

⑸ 主变的并列运行应满足下列条件:

a、绕组接线组别相同;

b、电压比相等;

c、阻抗电压相等。

3、主变的异常运行及处理

⑴ 主变运行中发现有下列现象时,应立即汇报调度和上级领导,听候处 理。同时对主变进行严密检查和监视,想法设法尽快予以消除,并将不正常现象 记入记录簿和缺陷记录簿内。

a、内部有不正常响声;

b、套管有破损、裂纹及放电现象;

d、油枕油面告诉不够,有不正常低压,油色变化;

e、110kv 充油管油面不正常,升高或降低;

f、主变过负荷超过《电力变压器运行规程》的规定;

g、轻瓦斯发出信号;

h、主变严重漏油;

i、冷却装置损坏,不满足运行要求;

j、电气接触部分发热。

a、主变内部响声很大,不均匀、有爆裂声;

b、在正常负荷和冷却条件下,主变温度不正常且不断上升;

d、严重漏油致使油面降低于油位指示计的下限;

e、油色剧烈变化或油中出现碳质等;

f、套管有严重破损或放电现象。

a、检查各侧负荷电流是否超过额定值;

b、核对温度表并与同等负荷,冷却条件下应有的油温核对;

c、检查冷却器系统是否运行正常;

d、主变的各接线桩头等电气连接处有无过热发红现象;

e、监视负荷电流和油温等是否继续上升。

五、

实习体会 经过十来天的实习,在指导老师110kv 变电站各位领导以及工人师傅的悉心指导下,我圆满完成了此次实习 任务。 在发电厂, 我了解了电能生产的全过程, 对电厂生产过程有一个完整的概念。 熟悉了该电厂主接线连接方式、运行特点,初步了解了电气二次接线、继电保护 及自动装置,巩固和加强所学理论知识,将理论和实际结合起来,深化了专业知 识,为今后走上工作岗位打下良好基础。 同时努力学习工人阶级的优秀品质,能吃苦、能耐劳、能和工人师傅打成一 片,为今后走向基层、服务基层奠定思想基础。 本次实习我最大的收获是通过在煤炭坝 110kv 变电站实习,深刻了解了变 电站电气一次部分,收集了大量一手资料,熟悉了变电站现场运行规程、变电站 设计规范、变电站总体布置规范、中华人民共和国国家标准—三相交流系统短路 电流计算(gb/t 15544—1995) ,为毕业设计收集整理了必要的资料,为毕业设 计的顺利进行打下良好的基础。

奶牛场参观实验报告篇九

在上级教育行政部门的指导下,在学校的领导下,本期的教育教学工作已经结束。现将本期的实验室工作作如下总结。

一、实验室和仪器室的管理工作方面:

本期中,根据“普实”工作的相关安排,实验室管理和使用已经达到规范化,所有的科学(自然)教学均在实验室完成。在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。

二、实验室的档案收集和归档工作方面:

本期中,是我校迎接省市验收“普实”工作年。在上期档案整理的基础上,重新按照省培训要求对档案重新规范。按省检查验收的归档要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。在本期的省市“普实”验收工作中,我校的档案管理得到了检查组的好评。

三、仪器借用和管理方面:

仪器借用是保证实验教学开展的前提,本期中,通过学校会议及教研会议,要求教师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中,对教师借出的食品及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。

四、危险药品管理方面:

本期中的好几个实验均用到危险药品。在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,在校长同意后才予以领用。对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。在本期中,我校未发生过危险药品安全事故。

五、学生课外实验活动的开展方面:

本期中,学校组建了“课外气象活动小组”和“环境保护调查小组”等课外活动小组。在实验教师及实验室管理人员的指导下开展课外观察和课外调查。取得了一定的效果。对于学生在课堂上未能做好的实验,学生到实验室主动实验的人数增多,效果也较上期的所提高。在课外活动管理方面严格要求,未发生过一起学生伤害。

六、实验教师的培训方面:

本期中,严格按照学校制定的《实验教师培训计划》执行,数学教师全部进行了培训,使绝大部分数学教师会使学数学仪器。科学(自然)专任教师的培训更为严格,通过培训后的自然教师能使用与自然有关的实验仪器。在上级检查中,我校的“普实”实验检查效果良好,得到上级的肯定。

七、实验教学的研讨工作方面:

在实验教学工作中,出现一些问题,实验室总是及时对存在的问题进行探讨。本期中就二氧化碳制法及改进进行过两次讨论,并在实验中检验,取得了较好的效果,除此之处,还对其它的一些方面也进行过讨论,保证了实验教学的进一步改进和提高。

八、实验室文化建设方面:

为了营造良好的育人氛围,本期中,我校通过多方面投入,在实验实布置了标语,实验演示流程图和仪器图标等内容,使我校的实验室形成了良好的育人氛围。走进实验室就好像置身于实验之中。

九、存在的问题及打算

1、仪器借用还不充分,还有待加强。

2、课外活动开展的条件还有待改善,特别是相关器材还需要购进,保证课外实验顺利开展。

3、实验教研还有待加强,让教研为教学服务的意识不足,存在着为研而研,实践不足的弊病。

4、教师培训中的自我培训意识有待加强。

5、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。

6、实验教学就和其它学科进行优化整合,让其它学科促进实验教学,也让实验教学促进其它学科的教学。

总之,实验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺补漏,规范管理,积极宣传,提高自身的服务意识,让我校的实验教学能上一个新台阶。

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