学生教育工作者的感动作文(实用21篇)

时间:2024-11-20 作者:XY字客

范文范本可以帮助我们了解优秀作品的共同特点,从而提升我们的写作水平。以下是一些总结范本,它们包含了各种不同的主题和内容,希望能够满足不同读者的需求。

学生教育工作者的感动作文(实用21篇)篇一

感动是我难过时候的一句安慰,感动是在下大雨时候的一把雨伞,感动是在摔倒时候的一双温暖的手。那一刻感动的画面让我终身难忘。

一天,放学的时候,别的同学都被接走了,只有我一个人,走出校门一看,天空阴沉沉的,像被罩了一张灰色的纱布,周围弥漫着湿气,转瞬间天空下起了傾盆大雨,我就在房檐下着急的等待着。

我在埋怨母亲,就在这个时候,从远处一瘸一拐的走来一个穿着银色连衣裙的人,连衣裙的裙角上有一些污泥,拿着一个天蓝色带花的雨伞,走近一看,原来是我们的母亲,母亲走到我的面前说:“对不起儿子,由于我半路摔了一跤,所以才这么晚来接你。”听完将来,我埋怨母亲的心情立马就消失了,我什么也没说,就和母亲回家了,在回家的路上,我的头上依旧是那把天蓝色携带好看的花的雨伞,到家将来,我才发现母亲的左肩已经全湿透了,我顿时泪如泉涌。

那感动的瞬间会发生在大家大伙的身边,我也会把那感动的瞬间刻记在我的心中。

学生教育工作者的感动作文(实用21篇)篇二

身边的`每一件小事,都有值得你感动的激情。一件件小事,映出感动的泪花。原来,感动就在我的身边。

“唉,爸爸妈妈都不在家,一个人吃饭真没意思!”我望着空荡荡的房子,心里空空落落的,刺眼的阳光映出我孤单的影子,竟有一丝惆怅。今天爸妈都不在家,只有一桌菜陪伴着我,我静静地端着碗,痴痴地发呆,桌上的菜肴一下未动,我在等妈妈一起回来吃饭,妈妈在上班,很辛苦!我固执地认为妈妈很快就回来了,一看手表——才11点多,妈妈说1点她才会回来。算了,反正我不饿,等等妈妈吧!我默默地坐在书桌前看书,整个房间只有闹钟的滴答声。

开锁的声音。

“妈妈!”我欢天喜地地冲过去,天哪,妈妈回来了!前一秒空寂的房子,瞬间弥漫了甜蜜的味道。啊,原来在房子里,空气也会如此之好!妈妈还带回了kfc,呜哇哇,好开心啊!我一边咬着鸡腿,一边看着妈妈疲惫却美丽的脸庞,真漂亮!妈妈真是全世界最美的女人哇!

我等妈妈吃饭,妈妈被我感动了。妈妈给我kfc,我被妈妈感动了!

感动,原来就在你我之间!

学生教育工作者的感动作文(实用21篇)篇三

北方一到冬天就容易冒出大雪,那一层层的鹅毛大雪直飘下来,雪是积了层又一层。

由于没有人打理,所以路面上的雪很快就变的滑溜极了,人们都不敢走上去,生怕受到恶意的诅咒摔个底朝天。

但是还是有很多好奇的孩子在上面试来试去,最后还滑上冰。眼看着路况越来越差,就是没有人站出来将路清理一下。方便我们的生活,只是一味的叹气。

还没等我感叹完,有人就站了出来帮我们清理被雪破坏的路,这个一天下午,妈妈带我去爷爷家,又要经过那条路了,本来有些担心的我却看到一个老人的背影在上面忙来忙去。

好像在干什么。我和妈妈赶紧快走两步,定睛一看,哦,原来是一个年迈的老爷爷在吃力地用铁锹把路面上的冰雪铲除掉。铁锹和地面摩擦发出“咔咔”的声音,传出很远很远。只见他的额头上沁出了汗珠,时不时地抬起手擦汗。他站在冰面上,时不时地打个趔趄,寒风吹得他站不稳,立不牢,好像会被风吹跑似的。但是他并没有被这些困难吓倒,而是坚持把雪块一片一片的铲下来,装进小推车里。偶尔还会喘几口粗气,老人的两鬓斑白,足有70多岁了。岁月的痕迹布满了老人的脸、手。

看着清扫干净的路面,我的眼睛迷糊了,想起小孩为老人让座,老人把捡垃圾废品挣来的血汗钱全部投到了募捐箱……啊!身边的“感动”真不少,这种精神永远“活”在我们心中!

学生教育工作者的感动作文(实用21篇)篇四

每个学生心中都有一个最令他感动的老师,而最令我感动的老师则是黄老师。

我之所以不写其他老师而写黄老师,是因为发生了这样一件事。

一天清晨,我到了学校,一进教室,我很奇怪地发现天天早晨坐在讲台后面的黄老师今天却没了踪影。但我也没把这放在心上,觉得大概是黄老师有些事吧!

而到了第一节语文课时,却是数学老师进来代的课。我们都很惊讶,数学老师说:“黄老师的腿伤了,所以这几天黄老师的课都换成其他老师的课”。我在心中窃喜,太好了黄老师没来,我们也不用上枯燥的语文课了!嘻嘻!

可到了第二天,令我大跌眼镜、下巴差点掉到地上事情发生了:黄老师居然又来了!要不是几乎一天黄老师都坐着的话,打死我也不相信黄了老师的腿伤了,也不相信黄老师昨天请的是病假!

后来,黄老师说起为什么要抱病来给我们上课,是因为黄老师那天彻夜难眠,想着:“林亦捷有没有又惹事了?戴逸如是不是又在上课时打断老师的讲话了?瞿龙翔、陈铱沁、石乃源是不是又打架了。”越想越不安,最后决定今天抱病来给我们上课。

学生教育工作者的感动作文(实用21篇)篇五

读书累了,父母削的那个苹果,带给我感动;口渴了,朋友打回的那一杯水,带给我感动;沮丧时,一句宽慰的话,带给我感动。我的身边有无数令我感动的事,但是最令我感动的是我们小区里的树。

春天,大树妈妈从地下吸收养分,让自己的孩子冒出头来,慢慢的看着孩子成长。看着大树一动也不动,好像一个老师在教学生们,正在对它们说:“你们一定要快快长大,以后好让人们在下面乘凉。”树叶们摇晃着,好像在调皮地说:“大树妈妈你放心,我们一定会听你的话,茁壮成长,以后让人们来乘凉。”

夏天,烈日炎炎,我看到许多老爷爷、老奶奶在树下乘凉,树叶们微微摇晃像是很高兴地对大树妈妈说:“妈妈快看,我们下面乘凉的人最多了,好多人都在我们树下说笑,我好开心啊!”

秋天,大树妈妈给孩子们收拾好行李,把它们送上了路就开始准备过冬了。

冬天,大树妈妈使劲吸收养料,为春天的下一批孩子做准备。

大树无私奉献的精神使我感动,难道这不就是妈妈和老师的精神?不畏艰难,无私奉献的精神需要我们所有人学习。

学生教育工作者的感动作文(实用21篇)篇六

电视中放过这样一则公益广告:一个五六岁的男孩用稚嫩的双手颤巍巍的端来一盆洗脚水要为妈妈洗脚,这也说明真情无处不在,感动无处不在,因为感动,世界才如此美丽,因为感动,人世间多了一份关爱。

我睡觉时总是不太安分,睡相也特别差,在床上滚来滚去,把被子全踢了,因此我经常感冒。

睡觉时,我总听见一些脚步频频传入我耳里,然后呢,就感到被子又回到我的身上,可是不安分的我又把被子踢了,突然被子又回来了,我心是既是疑惑又是不解,这被子怎么会回来,真奇怪。

第二天晚上,我又睡着了,又听见了脚步声,我半梦半醒,看见了个人影,原来是爷爷呀!他长满皱纹,脸上明显衰老了许多,嘴里轻声嘀咕着:“这家伙,怎么这么怕热,老是踢被子,待会儿又要感冒了。”爷爷轻轻走到我的边上,小心翼翼地帮我盖上被子,盖上之后,他走出房门,往房间里看了看,这才安心地走出了房门。他那疲惫的身影消失了,爷爷为了不让我感冒,放弃了嘴最重要的睡眠,整日睡地不好,爷爷这种无私奉献的精神感动了我,一股暖流涌进我的心头。我以后一定要好好睡觉,不能让爷爷为了我而睡不上好觉。

这件事让我感动人世间最美好的情感——家人对你的爱,观察生活中的点点滴,其实每一件事都能令你感动。

学生教育工作者的感动作文(实用21篇)篇七

在你生病时,爸爸在身边照顾你;在你难过时,朋友一旁安慰你;在你累了时,妈妈喂你端来一杯水……这些事情都是微不足道的,但就是这个普普通通的画面,让你感动了。

感动,是一种难以言喻的情愫,它只能靠我们用心去品味。如果你还没有发现你身边的“感动”那只能说明你的眼睛不够亮,你的心不够明。擦亮你的心与眼吧,去寻找你的那份感动!

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学生教育工作者的感动作文(实用21篇)篇八

在昨天晚上的时候,我刚躺上床准备睡觉的时候,忽然看到妈妈的脸色不大好,就疑惑地问:“妈妈,你是不是生病了。”“嗯,我感冒了。”妈妈答道。我从床上爬起来说:“那我去给你熬一碗生姜水吧。”妈妈阻止我说:“不用了,你刚躺下,起来会着凉的。”我坚定地说:“不,每次我感冒的时候,你都很细心的照顾我,熬生姜水给我喝,今天我为什么不能照顾你一下呢?”妈妈见阻止不了我,感动地对我说:“你真是我的好儿子。”

学生教育工作者的感动作文(实用21篇)篇九

你有没有过这样的感受?心中缓缓涌起温暖的狂流,眼里渐渐漾起炙热的泪水。有人问我:感动是什么?感动就在身边。

它是你心中的一份温存。是真正能够打开你心扉的东西。如果你的心已变成荒芜的沙漠,那么感动便是那顽强生长的花朵。它震撼你,触动你,温暖你。无论你在哪里,它会化作身边最美好的事物陪伴你。

感动就在身边。感动是春朝里的清风。当冰雪融化,万物复苏,感动便是那勃勃的生机。感动是夏日里的绿荫。纵使骄阳似火,赤日炎炎,感动便藏在那树荫中。感动是秋兮的田野。可期的五谷丰登,硕果累累,感动便夹在农民的皱纹中。感动是冬日的炉火。即使白雪皑皑,天寒地冻,感动也仍跳跃在温暖的火花中。

感动就在身边。是每一句关心你话语,是每一份对你的支持,是每一个相信你的眼神。感动是磅礴大雨里为你撑起的雨伞;感动是背井离乡后对你的思念;感动是陌生人对你的每一份细微的帮助。你一定有过这样的感受。心中像有一条清澈的小溪奔流不息;眼眶不知何为变得湿润。

因为感动,身边的事物变得更加美好;因为感动,人与人之间变得更加和睦;因为感动,我们对生活变得更加热爱。世界很大,风景很美。请踏开步子,让我发现感动,收藏感动。感动就在身边。

学生教育工作者的感动作文(实用21篇)篇十

感动,是一种难以言喻的情愫,它只能靠我们用心去体味。

时常,我被一些人或物所感动,然而有时感动我的,似乎什么都不是。

当我看到心爱的花儿在一夜之间凋谢,花瓣零落地躺在地上的时候;当我看到即将出壳的雏鹰,奋力向外挣扎的时候;当久违的朋友伸出友谊之手与我紧紧拥抱的时候尽管,这些是那么的普通。然而,它们却已深深地打动了我那颗易感动的心。

其实,感动并不需要太多的言语,不需要太多的泪水,也并不需要太多的赞美,更不需要你努力的去改变一些什么。感动是一种细腻的感情,就像一泓清清地小溪在我们人生的道路上静静地流淌着,只是在流过崎岖不平的山路时,才轻轻地激起一朵晶莹剔透的小水花之后,又继续向前流去。

学生教育工作者的感动作文(实用21篇)篇十一

在我们的身边充满了感动,但只是你没有发现而已,我们要善于去发现身边的感动这样才能发现他人的美创造自己的美。

我要写的是一位清洁工人,记得初一第二学期的时候,有一天在我放学回家的路上,风很大,我加快脚步向急于回家,回到我那温暖的家里,回到家,我放下书包,倒了一杯水然后拿在手里温暖我那冰冷的那双手。

突然我从窗户里看见一个清洁工,他在那寒风中,清扫着大地,这风可真顽皮,这位清洁工刚把垃圾扫在一起,风就把垃圾吹散了,他没抱怨,又开始扫了起来,可是这风好像跟那位清洁工有仇似的,他刚扫好又被风吹散了,就这样他一遍一遍的清扫着被风吹散了的垃圾,风呢以优异的把垃圾给吹散了,当他清扫好了以后,我隐约的看见一滴汗水从他的额头上流了下来,我的心被这位清洁工人感动了。

后来我听说在这次举行的募捐活动中,这位清洁工人居然捐出了二千元,这二千元可是他一个月的工资加上他平时见易拉罐,这位清洁工平时省吃俭用才攒下来的。

这位清洁工人令我感动,我以后要学习这位请精工的品格,做一对社会有贡献的人。

学生教育工作者的感动作文(实用21篇)篇十二

感动是什么?是一个温暖的拥抱?是一个会心的微笑?还是一个鼓励的手势?我觉得感动是一件打湿的白衣。

突然,一个缓慢的身影在珠帘的雨幕中艰难地爬行。原来,是一个残疾的老爷爷趴在他的滚轮木板上。周围没有能为他遮雨的屋檐,没有为他遮雨的雨具。老爷爷爬满了皱纹的脸上有一种说不出来的心酸。

顿时,我的鼻子一酸,一种同情和伤心立马涌上我的心头。我多么想去帮助那位老爷爷啊!可是我又怎样才能帮助他呢?天真的我立马蹦出一个想法:有没有一个美丽的天使来帮助这位爷爷呢?过了一会儿,居然真的有一位“天使”来帮助他。

一位身穿白色衣服的大姐姐握着一把伞,那小小的雨伞仿佛撑起了人格的全部美丽!可这小小的雨伞不能遮住两个人啊!大姐姐把身子弓得弯弯的,衣服全打湿了,一心像护住那位可怜的老爷爷。这美丽的大姐姐啊!虽然湿了身子,但你成为了这滂沱大雨中最美丽的一道风景!

此时此刻,我也看到了,老爷爷抬起头,满含泪水,用他颤抖的嘴唇轻轻说了一句:“谢谢你了!善良的孩子!“这,也许是这位年迈的老人能给予的最大的回报了吧!

感动源自于那微不足道,但意义非凡的一瞬间;感动源自于你的观察,也源自于你的心态。感动常在,如果不是我们感动生活,那就让生活感动自己吧!

学生教育工作者的感动作文(实用21篇)篇十三

天空灰蒙蒙的,下了整整一周的雨似了非了的穿过我的伞沿,扑打在我的脸上和汗珠流进我嘴里。路满是你泞每走一步都是那么艰难,抬头望,哎,还远着哪!山那边的那边才是我家。望望寂寥的四周我擦干了无助的泪水。

“沙沙沙……”路旁树林里一只受惊的鸟冲天飞起。林里有人?不,鬼?是野兔吧?我的背脊凉透了,似乎从嘴里呼出的也是冰冷的气,可恶的陈家湾,平日大白天从这林子中穿过的人都会感到阵阵寒意,何况此时,天已像一块巨大的青布把这林子包了起来,隔绝了外界的温情,满满的是凄清的恐惧,我不敢再向前迈步,圆睁着眼睛,满是恐惧的盯着发出响动的林子,什么鬼怪竟幻化成人形向我走来我惊讶一声“妈呀”转身就跑。

“小朋友,你的鞋,你的书。”后面的声音像极了人在喊叫,我顾不了那么多,尽管鞋子在淤泥里,背篓里的书撒得满地都是,好象只有一瞬间,一个高大的身影站在我面前手里提着我的鞋,拿着我的书,这也难怪我一个小姑娘怎么逃得过魔鬼的毒爪呢?我认命了惊惧的望着那张中年男子的慈祥的脸。“把鞋穿上吧!”我送你回家,西游记里的白骨精对唐僧也这么说:“你饿了吧!我给你馒头。”可我有什么办法呢?只好远远的跟在他后面,紧握拳头,准备关键时拼死一搏。

“你读初几呀,”他问。

“卧佛中学,初四年级。”我故意乱说,想知道他懂不懂人话。

“哪有初四年级哟,你认识王钦吗?她是我的侄女,读初二七班。”

“我和她是同桌,还是好朋友哪!”听到熟悉的名字,我心情顿时好多了,渐渐觉得他还真是一个人。

他说“他是山那边一户姓张的人家,修楼房收工回家的。”一路上他询问了我的学习成绩,讲了许多的我校的故事,不知不觉,依稀见着我家了,我说:“叔叔您请回吧!”“不忙我再送你一程,到我家院坝了,他才转身离去。我叫住他:“叔叔……”感谢的泪顿时流了出来。

面对消失的背影我慢慢的举起右手“叔叔我向你敬礼了。”

学生教育工作者的感动作文(实用21篇)篇十四

生活中有很多的事,很多事早已被我淡忘了,但是这件事却令我记忆犹新。

记得还是四年级的一节体育课。我与我们的同学赵淼发生了争执,我们两个最开始是唇枪舌战,接着对对方指指点点,最后竟然拳脚相加。老师费了九牛二虎之力才把我们两个分开,可是刚分开,我们就又像两块磁铁一样冲到一起,老师像一块绝缘体把我们分开,然后让我们各自站在操场的一边面壁思过。

中午吃饭的时候,我被他气得一口也没吃,一直恶狠狠的瞪着他,似乎眼睛要里要射出一道激光,给他一道穿伤。同学们纷纷过来劝我说:“你快吃点饭吧,别因为生气而绝食,再说你看人家都不生气了,可别把身体饿坏了啊!”我却像一个三岁的小孩,任性的吐出三个字“我不吃!”同学们看我这样都知趣地走开了。

到了下午,我感受到了饥饿的恐怖。从下午的大课间做操开始就开始不断的耳鸣,而且肚子不停的咕咕叫。好像肚子不住的喊:“我好饿,我好饿。”我无可奈何地叹了口气。心想:“吴宸霄啊,吴宸霄,你怎么倔的像头驴!”

下课铃终于响起,我低着头,慢慢地将一本本书装进书包,感觉头突然特别晕,天与地都倒过来了。我心想:“不好,低血糖又犯了。”我把眼睛闭上,一下子坐在了椅子上。过了一小会儿,我觉得好像有人站在我面前,我缓缓睁开眼睛,看见是赵淼,我心想;“难道你还想趁人之危么?”只见他平静的对我说:“这是我这个月做家务挣的10元零用钱,你拿去买点吃的吧!”,没等我反映过来,他就往我手里塞了10元钱,我刚想说声谢谢,哪知道谢字还没出口,他便摆了摆手,走了!我的手里握着这10元钱,如同拿着千斤的秤砣,手中沉甸甸的,心里也是沉甸甸的。我的鼻子有些发酸,眼睛也有些模糊,我控制着尽量不让泪水流出来。

这件事虽然已经过去一年多了,每次想起都会有一种莫名的感动,感谢赵淼在我遇到困难的时候不计前嫌伸出的援手以及春风一般的体谅。他是我改正自己错误的榜样,更是我一生的朋友。

学生教育工作者的感动作文(实用21篇)篇十五

时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆随日子的消失而褪色,但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱。

10分钟过去了,半小时过去了,一小时过去了……我急得像热锅里的蚂蚁,围着屋子团团转……终于我听见了开门的声音,妈妈终于回来了,我看了妈妈一眼,妈妈的身上没有一处是干的,水珠顺着妈妈的头发流在了地上,而妈妈是满脸的笑容,她对我说:“幸好还有一家面包店开着,要不我就买不到了。”接着妈妈像变魔术似的从身后变出了一个面包,我的眼泪终于不听话地流了下来。

啊!妈妈,谢谢您为我做得这些事。

学生教育工作者的感动作文(实用21篇)篇十六

打开记忆的闸门,拉开回忆的长河,我仿佛又回到了过去,想起了一件件感人之事,这些事都使我难忘。这其中,我记忆最深的还是这件事。

记得那是我5岁时,妈妈骑着自行车带我去买菜。在买菜的途中,因为路途陡再加上我不小心,我的.脚被自行车车轮夹在了里面,脚在车轮里怎么也伸不出来,我大哭起来。妈妈看着情形,心里很着急,不知怎么办才好。妈妈哭了,泪水在她眼眶里打转。看的出来,妈妈心里很内疚。我听到妈妈在喃喃自语:“都是我不好,把女儿脚给弄伤了。”

旁边的人也不知如何是好,他们把我的脚往外拿,可都是徒劳,妈妈急得都要拨打120了。在这紧急关头,以为卖菜的奶奶走到我身边,她把我的脚往里掰了一下,我疼的哇哇直叫。奶奶让我先忍一忍,还安慰我说不一会儿就好了。之后,她又让我试试脚能不能伸直,顺势帮我把脚拿了出来。妈妈很感激那位卖菜的奶奶,连声说谢谢。后来那位奶奶告诉妈妈,她以前是当护士的,退休后就出来卖点菜,所以还知道些护理知识。奶奶还让我回家用盐水冲洗几遍,基本上就消炎了。

现在回想起这件事来依然让我感动,我要在此感谢这位奶奶,我会永远记得您!

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学生教育工作者的感动作文(实用21篇)篇十七

我试着下了车,可脚一碰到地,就觉得钻心的痛,额上也沁出了汗珠。这时,妈妈走过来,弯下腰,拍拍我的肩说:“我背你!”那时,妈妈身体不适,前几天还呕吐过,我又怎么能让她背我呢?我抬起头,望见妈妈那坚定的神情,我咬咬牙,答应了。妈妈的脸上绽开了花,她弓下腰,双腿微弯,双手放于两侧,成鸭子状,作接住我的样子。我慢慢地上了妈妈的背,双手抱住她的肩膀,感到一双有力的大手托起了我的身体,此刻,我感受到了妈妈的身体在微微的颤抖,我正想说几句叫妈妈不要勉强的话,她已经开始登楼梯了。初时,妈妈有些踉踉跄跄的,可是,上了几级台阶后,她就已经稳住了身形,多时,妈妈已经背我到了第四层楼了。突然,一滴滴水滴在我的手上,我侧过头,发现,不知不觉中,妈妈早已是大汗淋漓。那时,我分明感觉到那滴滴汗水落入我的心田。我不由自主地伸出手去为妈妈擦拭她头上的汗水。在又有了些晃动的.背上,几根白发更是在我的眼前抖动。一时间,我觉得妈妈变得陌生了,能歌能跳的妈妈怎么会一下子变得如此苍老?那一刻,泪水刺痛了我的双眼,从小铁石心肠的我,那时,竟哭了。

我哭了,有情怀的生活是幸福的,我明白了,只要人人心中有一份爱,何处不是花香满径?其实世间处处皆有感动的事,而那天,就成了第一个令我真正感动的日子。

学生教育工作者的感动作文(实用21篇)篇十八

我的童年生活记载着许多令我感动的往事,有路人的行为给我带来的感动,有同学朋友带给我的感动,有亲人给我带来的感动……在我的记忆海洋中,那一份感动至今甜润在我的心田。

记得那一次,我还是一个一年级的小学生。早上在学校上早自习,我正在读课文,突然感到胃不舒服,过了一会儿,我就趴在课桌上呕吐了起来,地上一片污渍,并散发出难闻的气味。

同桌见了马上告诉了老师,老师知道后,正准备找人拖,谁知道老师还没说呢,有一位同学连忙拿着拖把,来到我的座位下,根本没顾及脏以及难闻的气味,很快就把它给拖干净了,。老师表扬他是一个助人为乐的好孩子。

上完早自习广播响了,我们出去站队升旗。我刚出去,老师就对我说:”李雨熙,你刚吐了,就不要出去升旗了,在教室休息吧!”我听了,很感动,眼泪都要掉出来了。

第二天,我一到学校。跨进教室第一步,老师就问:“好一点吗?”我回答:“好多了。”我真觉得老师是一个关心学生的好老师。

同学不怕脏,主动帮助他人的精神和老师关心的话语时刻温暖着我的心。这件事让我刻骨铭心,也让我感到身边很多这样的”活雷锋”。那一份感动也一直留在我的心中。

学生教育工作者的感动作文(实用21篇)篇十九

世界因感动而精彩,感动由人生、物生,也因世界上的万物而生。而我却因大自然而感动。

当小草从土里探出小脑袋时;当迎春花在微风中翩翩起舞时;当小燕子叽叽喳喳唱着歌飞回来时;当春风又一次亲吻我的脸颊时。我不禁想起了:“春风又绿江南岸”这句诗。望着春天一片勃勃生机的场景,再配上这句诗,让我倍受感动。

当明媚的阳光投向大地时;当大树撑开它碧绿的大茸伞时;当百花齐放、争奇斗艳时;当倾盆大雨给陆地洗澡时;我感受到了夏天的激情洋溢,正是这激情让我感动。

当大雁依依不舍地飞到南方时;当公园里的落叶沉睡在湖中时;当田里的庄稼向我们张开笑脸时;当瓜果四处飘香时;当小动物在储备粮食时;我被他们感动了,因为它们带给我收获的喜悦。

当雪花纷纷飘落时;当松树更加挺拔时;当小朋友在雪地上堆雪人、打雪仗嬉戏玩耍时传出来的爽朗的笑声时;我被冬天中的快乐所感动。

收藏感动,感动收藏,在这个美丽的盒子里,我永远收藏着大自然对我的感动。

学生教育工作者的感动作文(实用21篇)篇二十

在我成长的过程中,有很多令我感动的事,爸爸那次修dvd,至今还让我感动不已。

我们家的dvd坏了,爸爸就担负起了修理的任务,可是他越修越乱,怎么也修不好,急得爸爸直冒汗。最后爸爸只好拿到了专门的维修部去修。

爸爸出去了,妈妈去准备晚饭,我在一旁看书,可我怎么也看不下去,我总是惦记着爸爸。刚过了三分钟,就觉得像过了半小时似的。

妈妈准备好了晚饭,可还是不见爸爸回来。这时,夜幕已经悄悄地降临了。外面又下起了雨。妈妈着急地在屋里走来走去。我也急得像热锅上的蚂蚁,等了半天,爸爸还没回来,我索性跑下楼,一看到处是一片漆黑,伸手不见五指。小区的灯也很昏暗,只能看到人的轮廓。我害怕起来。可想到爸爸我在自己的家门口还怕什么呢?想到这里,我顿时振作了起来,不再害怕。

爸爸终于回来了,我非常高兴,我一看爸爸的衣服已经湿了。我心里非常感动,我问爸爸是什么原因,爸爸告诉我是电线坏了,因为我们总看电视,把线烧坏了。我们重新把新线插好后,dvd又可以用了,我和妈妈都非常高兴。

爸爸为了让我和妈妈饱眼福,自己上了一天班,还熬这么晚,为我和妈妈服务。这件事虽小,但蕴含着爸爸给我们母女俩人的关心和爱护。在这寒冷的冬季,爸爸就像一把火温暖着我和妈妈的心窝,让我感动不已。

这件事至今令我记忆犹新,令我感动。每当想起这件事时,爸爸为我们忙碌的身影,就会浮现在我的眼前。我为有这样一个好爸爸而感到骄傲和自豪。

学生教育工作者的感动作文(实用21篇)篇二十一

一个寒冷的夜晚,北风在窗外嘶吼着,呼啸着,窗外的白杨被风压的不断低头。本应挂在天空中的那轮新月,也消失的无影无踪。

下课后,我走出教室,单薄的校服织就的防线瞬间被寒风击溃。我咬着牙,顶着风,一步一步地走向校门口。

他果然站在那里,苍老的容颜、深邃的目光。稀疏的头发,被帽子所遮盖。他焦急的向校门口张望,目不转睛地盯着每一个学生,生怕错过那张他熟悉的面孔。

我望向他,他扶着电动车,如同一尊坚定的雕像,岁月的腐蚀,丝毫没有能影响到他的光泽。这里!我挥手向她走去。

他看到我,连忙从身后拿出一件衣服。天这么冷,你穿这么点能行吗?快穿上!他嗔怪道。哎呀不用,我不冷。在学校门口被逼着穿衣服挺难为情的。他拗不过我,只好带我回去。华灯初上,看着路边行走的行人,路上骑车的同学,一股幸福感油然而生。

到了楼下,他心疼的看着我惨白的脸,恼道:还说不冷,看你冻得。而我却昂首挺胸,像个英雄般说道:不冷!便跑上了楼。

站在楼道的窗边,望向往小屋里推车的他,那个冬天的影像,仿佛就在眼前:老人拿着棉袄,披在那个坐在地上抽泣的孩子身上。将那个孩子抱起。孩子在老人肩头,感受着老人的体温与呼吸,忘记了饥饿,忘记了寒冷。我的眼睛渐渐湿润了,原来幸福,真的可以重演。

生活是平淡的,在平淡的生活中,幸福,就在我身边。

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