在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
种植花草四百字篇一
我的课余生活多姿多彩，最令我难以忘怀的就是那一次种花。
有一天放学，我对妈妈说：“妈妈，我们种一盆花吧，家里的空气一点也不清新。”妈妈微笑地点点头。
第二天妈妈就给我买了三盆花，分别是兰花、玫瑰花和茉莉花。每天放学回家，我都会去看望这三盆美丽的花儿，浇灌后的它们在微风中随风舞动，芬芳扑鼻，仿佛在微笑着对我说：“谢谢你，小主人！”我也高兴地合不扰嘴，笑呵呵的说：“不用谢！”然后才恋恋不舍地去写作业。渐渐地，花儿在我的精心培育下，长得越来越美了。它们个个多姿多彩的，十分艳丽。红像火，粉像霞，白如雪，漂亮极了。
看着它们动人的身姿，我心里有说不出的高兴。
我抬起头问：“真的吗？”妈妈说：“那当然了！”我听了，脸上洋溢着灿烂的笑容。
种植花草四百字篇二
几天之后，长出小芽。
几月之后，成熟长大，
开出小花，像个天使。
教室里可热闹呢，因为老师在教我们种花。
我们先要把少量的土放进杯子里，再将花放入里面，用手扶着，再用土将杯子里的空处填满，然后用一点点土把花扶起来，拿着杯子去浇水。“不要浇多了水哦！”老师说。听完，同学们马上开始行动起来。我找到了土，同桌妮妮找到了花。我马上把土挖到了杯子里，挖好土了之后，我又去选了一颗强壮的花苗放在上面。又挖了点土，把杯子填满，填满之后，我再用一点点土把树苗扶正。然后我又给它浇了一点水，又给它起了一个名字叫"小可爱"。
同学铭铭弄了很多土，这时他还没有弄完呢！我呀还有同学们呀！都等不及了，我就直接用手去抓土。同学们见了，都学着我的方法：用手抓土。他们真像一群蜜蜂扑过来呢！可怜的铭铭只好放开手，站起来挖土，结果洒在了野野的衣服里，大家哈哈大笑。第二次铭铭把土撒在了野野的头上，大家更是捧腹大笑，野野有点讨厌铭铭了，不跟他玩了，只跟我们玩，呵呵，我觉得种花可真好玩啊！
种植花草四百字篇三
我的课余生活有：跳舞、画画、看书、游泳、散步、跳绳、种花、手工diy、旅游等等，真是丰富多彩哩！
其中我最喜欢的就是在小区内种花，只要一有时间我就会带着小铲子去寻找需要修整的空地。
有一次，与往常一样带着工具与种子又出发寻找“目标”，来到了小区的绿化带，那里的空气格外清新，花香扑鼻，正在静静地享受着大自然的美景时，突然被不远处传来的一阵哭闹声打破了这宁静。好奇心让我加快脚步走过去看看，原来是二个顽皮的小朋友在花草丛中打架，花儿也被弄死不少，小草也被踩得东倒西歪的。哎！可把我急坏了，怎么能在这里面打闹呢，看样子这可不是小工程呀。
经过大人们的劝说后小朋友也握手示好了。人们纷纷散去后，我赶忙开始补救啦，把踩倒的草儿慢慢的扶正，那些踩死的小花我觉得只能重新种啦，我拿出铲子，想创几个小坑，可是泥土好硬，铲得我汗流浃背也没什么动静，想了想，洒些水在上面吧，土壤就会松些，把水洒上没多久真的可以轻松的挖坑了，完成后把花种子放进去，再把土盖上。大功告成啦！
我每天都会去给它们洒点水，它们天天阳光沐浴，没过几天它们的小头就探出来了。看！它们在向我点头微笑呢。
一天天过去了，种的花儿终于长大开花了，看到这一朵朵美丽的鲜花，我的心情变得无比欢快！看到那些稀缺的土壤被我精心“设计”后变得格外有生机，我心里就会特别自豪！
种花可以美化环境，又能让我的生活更添色彩！
种植花草四百字篇四
积极响应区委、区政府的号召，社区开展全民义务植树活动已坚持多年。为使这项活动深入持久地、更有效地开展，今年植树活动以义务植树，促进小区绿化建设，营造舒适的人居环境为主线。植树月活动的主题为“居民一起动手，打造绿色家园”，以此来启动小区植树活动的开展。组织居民群众进行植树、宣传、咨询、展览等形式多样的活动，提高大家的绿化意识，推动义务植树活动的开展，居民尽责率达100%，使小区公共跟个人绿化面积都大幅度增加。
社区的绿化工作要从过去的“见缝插针”转变为“规划建绿”，园林绿化的建设要以改善人居环境，提高居民生活质量为出发点，做好规划建设跟管理工作;要与驻区单位一道，重点抓好绿地建设、绿化带建设及小区绿化环境整治工作;要创建“绿色”社区，确保社区绿化用地面积不低于30%的要求，努力创造一个能使居民身心更加愉悦的优质环境。
社区的绿化工作重点是加强社区绿化美化的规划工作，制定社区绿化总体规划跟年度实施计划，进行分类管理，重点推进，努力做到因地制宜，布局合理，整洁优美。在加强花草的养护管理的同时，一定要做好生态园、社区绿化的合理规划，不断充实丰富植物层次，使乔、灌、花、草配置得当，园艺特色明显，景观设计有时代感，感观效果好，以进一步增加小区绿地面积，提高小区环境质量。
社区绿化管理水平是反映小区面貌的重要方面。社区要加强对公共绿地的养护管理，加大养护巡查的力度，每月坚持组织检查，要求严格按照养护标准进行日常管理，以全面提高小区绿化养护管理水平。
(1)强化宣传教育，增强社区居民人人参与社区绿化美化、爱护花草树木的意识，无人为损坏的现象发生。
(2)严格按照技术操作规程，坚持绿化带每月(春夏季)或两月(秋季)修剪一次，花木每年整形修剪一次，确保花木造型美观。
(3)及时清除枯枝枯苗，适时补植，不留空缺，保证绿化完整。
(4)切实做好病虫害的防治工作，及时喷药。
(5)根据植物生长情况，每年适时追肥两次，确保植物生长旺盛。
(6)根据植物抗旱能力跟气候情况，适时对花草进行培土浇水，保障花草所需水分。
(7)做好冬季花草树木的防冻工作，在立冬前进行培土、包干、涂白，增强花木的抗低温能力，确保其安全越冬。
种植花草四百字篇五
今天，妈妈买来了一大堆的花种子，让我帮着她种。
我立刻就答应了，因为种东西是我的强项，我种过蒜、草、树……，没有一个不是茁壮成长的。
我接过花种子，这种子的形状很像大蒜。我举着种子，好奇地问：“妈妈，这个形状像大蒜的是什么花种子？”妈妈看了看，笑着说：“这是风信子，虽然种子不好看，但开出来的花很漂亮。”我半信半疑，我见过风信子，那么漂亮的花，没想到它的种子却……不管了，种出来就知道了。
我拿了一个卡通花盆，把营养土放在花盆里，用水浇湿，然后把风信子的种子插进去，就大功告成了。妈妈看了之后，哭笑不得地说：“哎呀，你种反了！这样是长不出来的。”看着妈妈的眼睛不像撒谎，我才意识到自己种错了。我把风信子的“头”倒过来。
随后，我又拿来一个花盆，和之前的方法一样，只是种子不一样，但能看出来这是夜来香。我小心翼翼地捧着花盆，生怕它掉在地上，毕竟夜来香也是我喜爱的花，我要对它加倍保护才行。
经过妈妈的同意，我可以把我种的所有花都“占为己有”。
种植花草四百字篇六
科学，可不是纸上谈兵，它是要有实践的，所以，科学课张老师就让我们三年级的同学动起来，让我们完成一个作业——种凤仙花。
让我享受享受种花的乐趣吧！
上午，我轻轻的打开包凤仙花种子的纸，3颗黑乎乎的凤仙花种子显现出来。接着我清理好一个塑料罐，放在一旁，去砸阳台空花盆像石头一样硬的土。可是用旧的硬底鞋砸了好半天，就下来点灰儿，连罐子低都没盖满。爸爸提议下楼到小区里打挖土，我一想，也只有这样了。
我拿了一根毛笔杆作为挖土的工具下楼了，凭着我以前的记忆，很快就找到了一块湿润的草地，在一棵树下面施工了。经过艰苦奋斗，一罐子土被抱回了我们家。
我将3颗种子小心翼翼地放进用手弄的3个小土坑里，轻轻地盖上土，为它们浇了一些水，有一颗种子，我放它时不小心把它跟土弄混了，真担心它没有被埋在土里，而是被当作土盖在坑上。
最后，我还写了一张单子，贴在床头桌上，上面写着：不要忘记给凤仙花浇水哦！！！
让我的植物生活从今天开始，让凤仙花伴我一起成长，一起度过这一个美好的学期吧！祝你快乐,凤仙花。
种植花草四百字篇七
一、树立绿色文明观念，自觉关心生活环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
二、爱护社区绿化，立即行动起来，都来关心支持和积极参与社区绿化建设和管理，爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止。
三、不践踏草坪，不随意向草坪上扔到垃圾。
四、爱护树木，不随意在树木上乱刻乱画，不攀折树枝。
五、遵守公德，倡导文明，共建环境幽雅，和谐文明的社区。
六、小朋友放学回家时，请别攀折树枝，踩踏花草，毁坏社区公共设施。
望辖区全体居民能将此倡议传授给自家小孩，让我们从身边小事做起，从我做起，让我们的社区更加美丽，让我们的家园更加温馨、优雅。
倡议人：xxx
时间：xxxx年xx月xx日
种植花草四百字篇八
我最喜欢的一种植物，不是鲜艳的玫瑰花，也不是香气袭人的九里香，而是火红的曼珠沙华，因为它的坚强令我敬佩。
曼珠沙华的茎是细小的，它是绿色的，看上去坚韧又健康。曼珠沙华的生长主要是靠健康的根茎，它的根和水仙很像，都是球形的。曼珠沙华可以生长在岩石上，也可以生长在砖缝中，曼珠沙华的生存能力极强，所以曼珠沙华的`坚强是最吸引我的。
曼珠沙华一般是成百上千株一起种植，经常在公园里看到它美丽的身影。
古人说：“曼珠沙华叶出花谢，花开叶落。”叶色也是绿色的，但是曼珠沙华2年才开一次花，所以我们平时看到的曼珠沙华几乎都是叶子。
曼珠沙华开的花是很香的，而且它开的花和别的花是不同的。它的花像龙爪，像雨伞，又像红灯笼，花瓣外翻，红得似火。再配上黄色的花蕊，是那么美丽，那么的吸引人。
曼珠沙华还有两个别名：彼岸花和地狱花。还有白色的曼珠沙华，它被称为曼陀罗。虽然曼珠沙华极美，但它是有毒的。不过曼珠沙华可以入药，对解毒抗癌有极好的作用。
我喜欢曼珠沙华，特别喜欢它的坚强。
种植花草四百字篇九
夕阳西下，落日的余晖透过树枝斑斑驳驳地洒在阳台上。那个蹲在地上，用手挖土种吊兰的小姑娘是谁？没错，那个小姑娘就是我。
下午放学，我像往常那样拿起扫帚开始打扫教室。当我打扫得正起劲时，一个再熟悉不过的声音在我耳边响起："黄念、甘家扬，你们几个值日生来帮我种吊兰！”我一听是戚老师在喊我，便立马放下手中的活，开始按照戚老师的指示种花。
期间，别的值日生也来帮忙灌水、挖洞、种花、浇水可真称得上“一条龙”服务。
我先用手将泥沙挖出一个小洞，然后将吊兰的根插入土中，再用泥沙把洞盖住。以此类推，我继续往泥土里种吊兰。
为了确保水已经完全将泥土“占领”，我又用手翻动泥土。这可是需要做出牺牲的。因为泥土会留在你的指甲缝里，泥土中隐藏着的小石子会把你手指上的皮蹭破，火辣辣的如针扎一般痛。
当我将吊兰全部种好的时候，我的手已经不成样子了。可当我看到吊兰小小的、紫色的、玫红色的小花，我便觉得这都不算什么。
真希望吊兰能快快长大。这样我们的教室外又会变得热热闹闹，欣欣向荣！