热门二年级数学题测试(通用13篇)

时间:2023-10-22 作者:MJ笔神

一分钟的时间虽然短暂,但却可以带来巨大的改变。如何在一分钟内提升自己的专业能力,是我们职场发展的关键。以下是一些一分钟小窍门,助你高效利用时间。

热门二年级数学题测试(通用13篇)篇一

班级()姓名()学号()成绩()。

一、填空。

1、钟面上有()个大格,有()个小格。

2、时针走一大格是()时,分针走一小格是()分,

3、时针走一大格,分针正好走()圈。

5、1时=()分1分=()秒。

1分30秒=()秒1时43分=()分。

1分26秒=()秒1时20分=()分。

65分=()时()分85分=()时()分。

90秒=()分()秒68秒=()分()秒。

1时30分=()分100分=()时()分。

二、填上时、分、秒。

拍手20下大约10()跑步100米大约25()。

做30道口算大约5()脉搏跳动85下大约1()。

读150个字大约1()写20个字大约2()。

做数学作业大约20()每天大约睡9()。

吃饭大约要20()拍球10下大约5()。

唱一遍国歌大约45()一场足球赛大约90()。

三、读一读,写一写。

四、根据时间画出时针和分针。

9:104:0512:005:25。

3:369:586:009:45。

7:3010:506:204:23。

五、看一看,填一填。

1、小明从上午8:00到12:00在学校,共经过了()。

2、妈妈从上午11:00开始做饭,12:10做好,共用了()。

3、老师下午从2:30上班,到5:30分下班,共上了()。

4、小丽从晚上6:20到晚上8:00做作业,共做了()。

5、体育课从2:30到3:10,共上了()。

6、妈妈乘车去上班,早上7:25从家出发,路上用了35分,妈妈是()时()分开始上班的。

7、一天有()小时,15:00也就是()午()时。

热门二年级数学题测试(通用13篇)篇二

1、钟面上有()个大格,()个小格。分针走一小格是()分,时针走一大格是()时。

2、分针走一圈,时针走()个大格,是()分,也就是()时。

秒针走一圈,分针走()个小格,是()秒,也就是()分。

3、分针从12走到3经过了()分;从12走到9经过了()分;从3走到6经过了()分;从7走到11经过了()分。

4、时针从12走到5经过了()时;从12走到9经过了()时;从5走到8经过了()时;从9走到11经过了()时。

5、钟面上时针刚走过9,分针从12起走了10个小格,这时是()时()分。时针指在5和6之间,分针指着5,这时是()时()分。

二、在()里填上合适的时间单位。

1、小明跑50米用了9()。

2、上午在学校里的时间大约是3()。

3、看一场电影大约1()30()。

4、眨一下眼睛需要1()。

5、小华吃饭大约需要25()。

6、小红每天的睡眠时间大约是10()。

7、小刚每次洗手的时间大约是30()。

8、学校里课间休息10()。

9、做20道口算题大约需要45()。

10、下天午睡时间大约1()。

热门二年级数学题测试(通用13篇)篇三

1、面向东面,后面是()面,左面是()面,右面是()面。

2、面向西面,后面是()面,左面是()面,右面是()面。

3、面向南面,后面是()面,左面是()面,右面是()面。

4、面向北面,后面是()面,左面是()面,右面是()面。

二、看图填空新-课-标-第-一-网。

1、从河马馆往()面走到狮子馆,再往()面走就到猴山。

2、从猴山往()面走到狗熊馆,再往()面走到蛇馆,再往()面走到()。

3、从百鸟园往()面走到河马馆,再往()面走到狮子馆。

4、从百鸟园到狗熊馆可以怎样走?

三、下面是一所小学的平面图。

1、教学楼在操场的()面,在实验楼的()面,在()的`东面。

2、操场的()面是食堂,在图书室的西面是()。

3、实验楼在图书馆的()面,()的东面是操场。

热门二年级数学题测试(通用13篇)篇四

1、写出下面各数。

一千五百万写作()。

三十万七千二百四十三写作()。

四千零四万五千零五十写作()。

九千零五十万四千写作()。

一百万零二十写作()。

一亿六千零七十万零二百写作()。

九千零九十万九千零九十写作()。

2、判断。

(1)三千零四十万写作:30000400000。………………………………()。

(2)八百零六万零四十写作:8060040。………………………………()。

(3)一百零一万零一写作:101001。………………………………()。

(4)四万五千二百写作:45200。………………………………………()。

(5)三百零六万写作:306。……………………………………………()。

热门二年级数学题测试(通用13篇)篇五

二、我是公正小法官。(10分)。

1、三个圆锥的体积加在一起正好是一个圆柱的体积()。

2、和一定,一个加数与另一个加数成反比例。()。

3、圆柱的底面直径是3厘米,高3π厘米,侧面展开后是一个正方()。

4、在比例里,如果两个内项的'乘积为1,那么这两个外项就互为倒数()。

5、比例尺其实就是一个比的比值。()。

三、精挑细选。(10分)。

1、当分数值不变时,分子与分母()。

a、成正比例。

b、成反比例。

c、不成比例。

2、圆锥的体积是12.56立方厘米,高是12厘米,它的底面积是()平方厘米。

a、3.14。

b、6.28。

c、18.84。

3、下面()组的两个比能组成比例。

a、8:7与14:16。

b、0.6:0.2与3:1。

c、19:110与10:9。

4、反一石块放入盛满水的水缸中,溢出水的体积就是石块的()。

a、表面积。

b、体积。

c、容积。

5、()中的两种量不成比例。

a、从北京到广州,列车行驶的平均速度和所需时间。

b、一箱苹果,吃去的个数和剩下的个数。

c、同一时刻、同一地点物体的高度和影子的长度。

四、训练平台。(10分)。

1、解比例。

38:13=x:16。

154:12=3.6:x。

2、列出比例,解比例。

4与什么数的比等于14和6.5的比。

五、实践与应用。(26分)。

1、求表面积和体积。(单位:厘米)(8分)。

2、求体积。(单位:厘米)(10分)。

3、填表。(8分)。

六、生活大舞台。(20分)。

2、一圆锥形沙堆,底面直径6米,高2.5米,如果每立方米沙重4500千克,这堆沙子大约有多少吨?(保留一位小数)。

热门二年级数学题测试(通用13篇)篇六

26-7=10+38=23×0=6×7-7=。

5×9=4×6=8×7=35+81÷9=。

6×7=38÷7=36÷4=7×3-14=。

二、计算。

1、16÷3=2、6×8+2×8=×()=()。

26÷4=7×8+8=()×()=()。

36÷5=15×7-7×5=()×()=()。

46÷6=6×5-6=()×()=()。

3、()÷5=42÷640÷()=28÷772÷8=()÷9。

4、27÷()=3……6()÷3=6……231÷()=()……7。

5、()里最大填几?

6×()288×()42()×425。

5×()379×()66409×()。

6、里填哪些数合适?

6×25里可以填,最大填。

5×4×8里可以填,最大填。

7×35最小可以填。

三、用你喜欢的方法拆数计算。

14×718×512×93×1623×4。

四、列式计算。

1、两个因数都是8,积是多少?

2、100减去36的.差是多少?再加上8呢?

五、应用题。

1、妈妈买了一篮鸡蛋,吃了24个,还剩下8个,一共有多少个鸡蛋?

2、小玲有书9本,小珍的书是小玲的3倍,小珍有多少本书?

3、11月份有30天,这个月有几个星期,还余几天?

4、老师买来足球12个,篮球20个,篮球比足球多几个?

热门二年级数学题测试(通用13篇)篇七

一.计算。

1.接写得数。

2.估算。

263+202≈386+403≈。

3.用竖式计算。后两道要演算。

483+125=376+519=。

二.填空。

1.5020里面有()个千,()个十。

2.55里面有()个9。

3.0692组成最大的数是(),不读0的数是()。

4.五千四百零九写作(),它的.近似数是()。

5.2008读作(),1700读作()。

三、小裁判。(先判断对错,然后把错的改正过来。)。

=0+50=100+50。

=50=150。

=62=388。

四、解决问题。

1、欢乐购物。

(1)买第一件上衣所花的钱比第三件和第四件的总和少多少元?

(2)小明打算买两件上衣一条裤子,至少要花多少钱?

(3)你还能提出什么数学问题?

2、为希望小学捐款。

(1)三年级和四年级一共捐了多少钱?

(2)五年级捐了多少钱?

3、购买家用电器。

一台电风扇236元,一个电饭锅128元,一个煤气灶318元。

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热门二年级数学题测试(通用13篇)篇八

每学期写学生操行。

评语。

是班主任的一项重要工作那么怎样写小学生二年级测试评语呢?下面是有小学生二年级测试评语欢迎参阅。

1.你是个外向、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,不过在课堂上可一定要约束好自己哟!老师希望你今后能在学习上对自己严格要求,不能满足现状态,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会和“优秀”靠得更近!

2.你是一个很有爱的姐姐,你的小妹妹依赖你;你是一个很有主见的朋友,你的同学依赖你。你豁达开朗、学习勤奋,特别是在实习课上。你在班级管理中的主动和积极,大家也看在眼里。希望你继续努力,做好手边的每一件事,担负起每一个角色里所应承担的责任。祝福你的未来更加美好!

3.你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

4.你很可爱,品学兼优,工作认真负责大胆,是老师的好帮手,同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气,但你对自己要求仍旧严格,且有一定的钻研精神,对学习、生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。你,善解人意,总是耐心地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

5.你有丰富的想象力,课堂上能用流畅而较准确的语言表达发言内容。课下你能按时完成作业,成绩有了明显的提高,但时好时差,是你沒有恒心的缘故。这些都说明你是有潜力的,但前提是要努力。如果一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,让父母为你自豪!

6.本学期,老师找了你不少的“麻烦”,因为老师不忍心看着一个好苗子被“懒惰”毁了。正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。学习是一项没有捷径的工程,只有勤勉的人才能胜出。以你现在的状态根本无法应对初三的学习生活。要充分做好准备,克服惰性,在最后的冲刺阶段,全力以赴,无愧于自己的青春年华。

7.你的头脑比较灵活,课堂上,你总是专心致志,从你的眼神中,老师看到了你的自信。你的学习成绩有一定的进步,但如能进一步端正学习态度,你的学习成绩将会更好。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生,创造一个更辉煌的明天!

8.你是一个聪明但不懂事的男生,你团结同学,关心集体,但学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛要养成良好的习惯,才是成功的基础。

9.小瑞婷,这学期你担任了一天的班长,感觉很好是吗?你有板有眼地组织晨读,你响亮清澈的领读,认真细致地打扫楼道,老师看在眼里,喜在心里。你的写绘。

日记。

这学期也上了一个新台阶,一幕幕色彩斑斓、充满诗情画意的作品层出不穷地展现在大家面前,老师真为你高兴。瑞婷,加油吧,你最棒!

10.你是一个内秀的女孩,因此,拥有丰富的内心世界。当你与他人有冲突时,你常常退让。虽然礼让是美德,但现代的少年应该学会主动与他人交流,到时你会发现,其实你的周围充满朋友。学习上,老师希望你能刻苦一点,勤奋一点,取得出色的成绩。

12.你听话懂事,宽容大度,能和同学融洽相处,你上进心强,急切希望自己早日成为让老师与家长都满意的好学生,但你缺乏顽强的意志,因此你常立志,你缺乏长久的目标,因此你容易满足,你缺乏正确的学习方法,把完成老师的学习任务作为唯一目标,很少在意学习的质量与拓宽,因此你固然付出不少,但进步缓慢,让老师欣慰的是你已经认识到自己的不足,相信新的学期你一定会有更积极的行动。

13.勤奋努力,积极向上是你成功资本,你以你的聪明和智慧赢得了老师和同学们的喜爱。但不知为何,这学期你的成绩总不见起色?气氛气氛把握时机,扬长避短,珍惜即将从你身边溜走的每一个机会,每一分钟,你会发现原来自己也可以做得更好!

14.你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

15.你是个文静秀气漂亮的小女生,你能脚踏实地学习,但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信、只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

16.在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

17.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

18.真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。

19.想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。

21.在美国社会中流转着一句。

名言。

:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

23.你生性好动,这不是缺点,但是上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,自觉性不强,成绩不够稳定,这些可是缺点啊!。还有要和同学要好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点很多,但中要你能改掉这些缺点,依然还是个好学生。

24.你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学,本学期成绩有所进步,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

25.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用行动来表明决心。认真努力吧!

26.你和你的文章一样透着灵气,每每创作、投稿你都饱含热情挑灯夜战。本学期,你着实感到了学业的紧迫,比以往更会合理分配、有效利用时间,成绩较以往有了进步。然而,连你自己都说“这样的进步还不够”。你的聪慧是公认的,但临场应变能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”还时时让你伤神。正所谓“千里之堤溃于蚁穴”,希望你今后能勇敢与它决裂,努力在各方面多多磨砺自己,培养大将风度,沉着应变。送你一句话:微笑比文章更动人。

27.你已经是一个小大人了,代表学校参加市篮球赛获得团体冠军,元旦联欢以一首《大话江湖》博得全班同学的喝彩,希望你今后要严格要求自己,在学习上下点功夫,一定会取得更大的进步。

28.你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,多看一点书,你的视野就会更广阔,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,我等待你更大的进步!

29.一如以往,你还是那么的认真和刻苦,学习成绩一直优秀;热心班级工作,积极参与班级管理,为班级做出了巨大的贡献,参加冬季三项赛为班级取得年级第一和全校第一做出了努力。希望你继续努力,争取更加优异的成绩!

30.王子衿,不知不觉我们已经相处了一年半了。在这一年半的时间里,你长大了,懂事了,变得更加聪明了。你已经能熟记作业,而且总是能整洁、工整、规范地完成,课堂上仍旧少不了你积极的发言和敏捷的思考。还记得你的《假如》写绘,希望爸爸给你买很多书,相信此时此刻你一定又在书海里漫游吧!老师期待着你取得更大的进步!

1.你是一个非常可爱的小女孩。工作认真,负责班级图书角工作,为同学阅读经典作出了巨大的贡献!平时学习认真,按时完成作业,希望你在书写方面下点功夫,争取更大的进步。

2.你学习很刻苦,但是成绩却不见长,那是因为你有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

3.在不知不觉中,你已经成为一个小小的男子汉了,上课爱发言,能够认真阅读课外书,特别喜欢自然和军事,获得金钥匙比赛市一等奖,代表学校参加市篮球赛获得团体冠军,说明你不仅注意文化知识的学习,更加注重全面发展,希望你能够严格要求自己,争取更大的进步。

4.看着你的进步,这让老师很高兴。但令老师遗憾的是你与同学相处偶尔还会发生不该有的“战争”,你是一个聪明的的孩子,希望你学着多宽容别人,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。

5.也许你觉得老师对你有偏见,那你就错了,老师对你的要求越严说明老师越重视你,在老师的严加督促下,你能独立完成作业了,上课能够认真听讲,所以期末的成绩提高的很快。如果注意严格约束自己,那样你会进步更大。

6.你只要努力就可以做好很多事情:刻苦训练,获得年级盘踢第一名;数学一抓,就考了个优秀。但是语文呢?英语呢?这些需要日积月累的科目就没有那么好了,所以平时要认真,相信你,可以做到,也会让老师和父母看到一个优秀的你。

7.你是一个聪明的男孩,只要端正态度,成绩就直线上升,说明你有很大的潜力啊。如果平时知道怎样帮助同学,那样就更好,希望你继续努力,这样就有更大的进步。

8.你是一位热情大方诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

9.文静听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。

10.申美霞同学的作业是她本学期学习方面进步的明证,她的纪律也同样让人骄傲。以后的学习生活如果再踏实一点,读的书再多一点,相信会更加优秀的!

1.你是个开朗的男孩,课堂上,你认真思考;考场上,你沉着应试;赛场上,你表现出色。刻苦学习,迎难而上,是你的特点;勇于开拓,大胆创新是你受到同学们喜爱的原因,但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。

2.你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更认真执著的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

3.你已经是一个小大人,在劳动方面起到了很好的带头作用。平时遵守纪律,积极参与班级的各项活动,但是在学习方面却没有下功夫,不肯背诵和完成作业,希望你能改掉这些缺点,向着更高的目标迈进。

4.你体育十分出色,是班级的体育健将;平时劳动积极而又认真;但是老师发现你学习成绩退步了,而且十分明显,需要好好总结。如果在新学期里一提高自己的学习成绩为主要目标,拿出自己的实际行动,就一定会有收获和进步的,这一点,老师相信你和期待你。

5.你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。

6.你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

7.你是六一班的形象代言人,在冬季三项赛中打破尘封多年的跳绳记录,那一刻我们全班同学为你欢呼。如果学习上再踏实一点,认真一些,书写工整一点,那样成绩就会踏上一个新的台阶,期待你的进步。

8.你很关心班集体,工作认真负责,对同学热心相助,不过在学习上表现不如人意,作业书写马虎,有时不能按时完成,成绩一般,希望在新的学期里端正学习态度,练好字,争取更大的进步。

9.你已经是一个男子汉了,应该知道学习的重要性,为什么需要人督促?不是等成绩出来才觉得需要努力,平时要严格要求自己,另外要注意与人相处,一个人给别人留下好印象的不是外表,而是丰富的内涵,希望你用学习来不断完善自己。

10.你是一个聪明的孩子,也想积极要求上进,但是学习上不花时间,不肯记忆不肯背诵,所以学习成绩下滑,最重要的原因在于自己改掉贪玩的毛病,认真学习,早日提高自己的学习成绩。

热门二年级数学题测试(通用13篇)篇九

今天上午,朱老师竟然走进了咱们班的教室,怎么了?老师该不是在梦游吗?谁也不知道老师葫芦里卖的什么药。突然,老师说要测试,大家都被这突如其来的消息弄晕了,因为同学们都没有任何准备啊!老师可不留情,发试卷了,我拿着试卷一看,嘿!全是一些平时所积累的题目,对于我这个蛀书虫实在太简单不过了。我便开始津津有味答起题目来,我正把第一题做完时,老师说:“要认真读题啊!”我又把视线拉到第一题的题目上,咦!这没问题啊,难道还有别的意思不成吗?我心里嘀咕着;再看看同学们,有的飞快地运着笔,有的挠脑袋,还有的愁眉苦脸,显然他是遇到难题了。

我还有最后一题没有做啊!这次可糟透了,我慢慢地抬起头来,看看其他同学的反应,怎么他们看起来比我更难过呢?该不是都同我一样,没有谁能做完今天老师的小测试题目吧!正当我在努力地寻找答案时,好似晴天霹雳,老师诡迷地说到:同学们,不要太难过,我只要求你们做第一、第二题啊,并没有要求你们全做完,只是看哪些同学做的题目又多又正确罢了。霎时许多同学都露出了可爱的笑脸。

这次小测试真的很特别,让我难忘啊!更让我们明白了一个道理:做任何事不能马虎,认真对待每一件事的好习惯。

文档为doc格式。

热门二年级数学题测试(通用13篇)篇十

一()汽笛一()白帆一()高山。

一()江水一()轮船一()笑声。

二、选字填空。

飘漂。

1、蓝天上()着几朵白云。

2、远处()过来一只小船。

静净。

3、小红把教室打扫得很干()。

4、天黑了,山睡了,一片江水()悄悄。

三、照样子,写一写。

一片江水()星星。

一条条灯影()树林。

一张白帆()()。

一盏盏航标灯()。

热门二年级数学题测试(通用13篇)篇十一

一、命题指导思想:依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求,二年级本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。

二、命题出发点:面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的`积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。

三、命题原则:以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情情感为主线,紧密联系生产、生活实际,强调数学知识来源于生活,又回馈于生活;有效收猎学生已有的数学记忆,引发学生的创新意识,不出“偏”、“怪”题,努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。

四、命题范围:以《北师大版》二年级数学上册教材知识范围为主,集概念、计算及实践应用等形式的测试于一体。

热门二年级数学题测试(通用13篇)篇十二

63-42÷7=。

1000-132-452=。

896-253+74=。

2、竖式计算并验算。

457+326=。

4100-648=。

36÷4=。

261+425=。

56×6=。

二、应用题。

(1)小兵有32张动物邮票,每页放6张,可以放几页,还剩多少张?

(10)食堂买来25千克洋白菜,吃去18千克,还剩多少千克?

热门二年级数学题测试(通用13篇)篇十三

一、加偏旁组字、组词。

佳:()()()()()。

圭:()()()()()。

垠:()()()()()。

二、填适当的词。

一()话一()围巾一()地图。

一()火车一()点心一()白发。

三、补充词语,并用它们写一段话,能用几个用几个。

()()不息()花()开名()古()。

四海()()()()成阴()()大厦。

()()优美()细观()。

四、连一连。

空气新鲜的马路来来往往。

又宽又长的车辆伸向远方。

各种各样的公园人来人往。

五、学习了《北京》这篇课文,请你写一写自己美丽的家乡。

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