中队委竞选演讲稿 竞选中队中队长演讲稿(实用10篇)

时间:2024-12-19 作者:储xy

演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

中队委竞选演讲稿篇一

敬爱的老师、亲爱的小伙伴们:

大家好!站在这里,我有说不出的激动,因为我要竞选大队长啦!

救然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是大队长,就要成为一名出色的领航员!

举如我是大队长,我一定会高标准要求自己,好好学习,好好工作,争做同学们的好榜样!

举如我是大队长,我一定努力做好老师的小助手,认真处理好班级的各种事务,主动帮助同学,为大家排忧解难。

举如我是大队长,一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台!

不想当元帅的兵不是好士兵!是的,说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!

亲爱的老师和小伙伴们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们的`大队将更加意气奋发,蒸蒸日上!相信我,没错的!

中队委竞选演讲稿篇二

各位老师,同学们:大家好!

这次班级竞选是对我的锻炼。我十分珍惜这次机会,想竞选中队长,在为班级的工作中做出贡献,同时锻炼锻炼自己,希望大家多多支持我。

如果当上了中队长,我会在下面的几个方面做出努力:

1、和全班同学一道共同营造一个良好的学习氛围。

我们已经是中高年级的学生了,应该努力掌握一些独立学习的方法,不要再让家长和老师督促着学习了。应该主动、自觉地做好自己的事情,比如,自己做到课前预习、课上练习、课下复习,争取做好每一次作业,认真面对每一次考试。

2、在班内营造一个互相帮助的氛围。

孔子曰:“三人行,必有我师焉。”我们也要互相帮助,互相学习,要学习别人的长处,同时也要发现自己的不足,正是“择其善者而从之,其不善者而改之”。对老师课堂上讲的内容,我们有一个消化吸收的过程,这就要求我们课下要互相学习,有疑问的同学要虚心向已经学会的同学请教,学会的同学要积极帮助他们。我们还可以共同探讨更好的学习方法,有好方法的同学要积极向大家推广。

3、要努力跟大家一道营造一个团结的氛围。

我们在家里娇生惯养的习气不能带到学校来,要通过班级的集体生活逐步改掉这些坏毛病,要做到不吵嘴、不打架、不自私自利、不欺负同学,时刻记住自己是班级中的一员,学习和生活中注意与他人合作,共同做好班级的工作。

最后,让我们共同努力,让我们班成为学校的优秀班集体!

中队委竞选演讲稿篇三

尊敬的.老师,亲爱的同学们:

大家好!

站在这里,首先请允许我表达对大家的谢意,在上学期,你们宝贵的一票让我竞选上了班级中的宣传委员,在此谢谢大家。今天,我又一次站在这里,竞选中队委员,心里很是激动!

我有一颗为大家服务之心。我曾担任过班级中的小队长、宣传委员,任职期间,我积极做好老师的小帮手,收发作业、做好班级点名请假记录工作、协助老师做好健康登记上报工作。每样工作我都尽心尽力、全心全意地去完成。特别是出黑板报工作,开始的时候对我有一定的挑战,于是,我查找资料、设计版面、并和同学们分工合作,每次我都做到尽善尽美。

我有一颗热爱学习之心。我虽然不是班级中学习最优秀的学生,但我热爱学习,上课听讲认真,举手积极,作业端正,速度快效率高。连续多次被评为“五星队员”和“金卡少年”。我平时喜欢写作,每学期有1——2篇小文章发表在《慈溪日报》和《宁波晚报》上。在平时,我兴趣广泛:书法、小提琴、绘画、羽毛球、唱歌,我样样喜欢,样样都认真学习。今年我还通过了小提琴6级的考试。

但我身上也有许多不足的地方,如学习成绩还不够稳定,对有些事情的处理不够大胆、不够果断。希望大家在以后多多帮助我。如果这次大家继续信任我,选我为班级的中队委员,我会更加努力地做到以下几点:

1、我会用更多的时间和精力为同学们和班集体服务,认真负责地做好各项班级工作。

2、在学习上我将会更加努力,学习成绩在稳定中不断上升,大家如果在学习上有什么困难,我一定尽自己最大的努力来帮助大家,和大家一起进步一起学习。

3、我会认真协助老师和其他班干部,为我们四(7)班的班级荣誉认真工作,积极为四(7)班获得更多荣誉。

最后,请大家放心地投我一票,我是不会让大家失望的!

中队委竞选演讲稿篇四

敬爱的老师、亲爱的`同学们:大家好!

俗话说,一年之计在于春。在这春回大地、万物复苏的日子里,我们迎来了新学期,也迎来了一(2)班的第一次班干部竞选。今天,我很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一起竞选班干部。今天,我要竞选的职务是中队长。

竞选前,爸爸妈妈都鼓励我竞选语文课代表,因为我的语文成绩好,竞选有优势。我却不这么认为,即使我不当语文课代表,我也一样会把语文学好。而中队长这个职务是我所梦想的,因为它的舞台更宽,更能让我锻炼自己,我从心里喜欢这个职务,热爱这份工作。

入校以来,在老师和同学们的帮助下,我学会了勤奋学习,独立思考,同时,我兴趣爱好广泛,我喜欢阅读、打球、下围棋,所以,当我站在这个讲台的时候,我感到信心百倍。我的优点是:聪明活泼,热爱集体;上课认真听讲,积极举手发言,声音响亮,老师布置的作业都能认真完成。当然,我也有缺点,我的缺点是:学习上有点儿粗心,跟同学相处不是很豁达,上学期与几个同学发生了一些小摩擦,我向你们道歉。在未来的日子里,我将改掉这些毛病,不断努力。

绿树扎根泥土,大地是它的梦想;飞鸟翱翔天空,蓝天是它的梦想。而我的梦想就是当上中队长为班级服务。如果我选上了中队长,我一定不会辜负老师与同学们对我的寄望,好好学习,好好工作,尽自己最大的努力为班级服务。

仰望星空,才知道星空的辽远;脚踩大地,才知道大地的广阔。站在这个讲台,我知道竞选中队长不仅仅是一种荣誉,它更是一种责任。如果你们信任我,请把你手中那宝贵的一票投给我,我愿意履行诺言,在少先队队旗的指引下,与一(2)班同学一起成长进步,把我们的班级建设得更美好。我的竞选口号是:一个人、一颗心、一件事,努力当好中队长。

谢谢大家,我的演讲完毕。

中队委竞选演讲稿篇五

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我很高兴能站在这里参加中队委的竞选我是一名尊敬老师、团结同学、勤奋好学、热爱班集体,乐于助人的好学生,不但品学兼优,而且我兴趣爱好广泛,不仅喜欢读书,而且音乐、美术、体育样样都行,有一定的组织能力。我曾多次在全国书画作品大赛中获铜奖,在xx年鼓楼区小学生《创造杯》少儿绘画作品评比中荣获二等奖,为学校争得荣誉。并且在一年级上学期被评为校“三好生”。

最值得说的是我的性格,我宽容,我开朗,好的事情总记得,不好的事情总不放在心里。这一点使得我不计较点滴的得失,总有一个好心情,也让我能和同学、朋友搞好关系,少了矛盾,多了快乐。这也是一个中队委所必备的。

总之我会让老师放心,让同学满意。请大家支持我,投给我宝贵的一票。谢谢大家!

工作上,“理想不是梦,只要肯奋斗”是我的座右铭,从中让自己能有积极向上的人生态度,踏实肯干的工作作风。我知道,只要拥有不怕困难的勇气和决心,用自己的热情投入到工作中去,用行动来证明自己的实力,才能够把每项工作做得更出色。

班会,作为学生自我管理、自我教育、自我服务的群众性组织,班会干部从学生中来到学生中去,具有学生干部和普通学生的双重身份,既是学生团体的管理者,又是被管理者。班会干部要团结一致,开拓创新,在全面推行学生自我管理,自我教育,自我服务,内强素质,外树形像这一系统工程之中,开拓思想,创造性地开展工作。

中队委竞选演讲稿篇六

大家好,我叫王佳诚,今天很荣幸能站在这里参加中队长的竞选活动。我要竞选文体委员。

入校以来,在老师和同学们的帮助下,我勤奋学习,真诚待人,乐于交友。同时,我还有着广泛的兴趣爱好,喜欢看书、电脑、打乒乓等。从一年级开始我已经有过担任中队长的经历,有利于今后的工作。有一位名人曾说过:“成功在于目标的坚定。”我有三颗红心,那就是热心、责任心和进取心。我有一颗对老师,对同学负责的心,会促使我认真干好每一件事。 当然,如果我当上了中队长,我也会有自己的想法。以下就是我的设想:

一、要严格要求自己,认真学好每门功课,遵守校纪校规,讲文明,有礼貌,尊敬师长,孝敬父母,做一名品学兼优的学生。

二、主动帮助同学,为大家排忧解难。工作中,遇到困难,我会向老师和同学们请教,虚心听取大家的意见,采纳好的建议。努力当好老师的小助手,同学们的服务员。

三、假如我是中队长,我将用:“热心”为同学服务。我一定以身作则,严格要求自己,同时我也会严格要求每一位同学,协助老师做好份内的事,让每一位同学不再有:不带红领巾、打架、骂人等现象。

四、假如我是中队长,我要做到不耻下问,不懂的问题主动请教老师、同学,如果哪一位同学向我请教问题,只要我会的,我一定会给他们虚心、认真的讲。

给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的!相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们班的工作一定能搞得十分出色! 谢谢大家!

中队委竞选演讲稿篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先我要感谢老师和同学们的支持,让我有机会站在这里参加中队长的竞选。时间过得真快,转眼我们已经是四年级的学生了,现在我已经深深地爱上这所美丽的校园,更爱上了我们班这个温暖的大家庭。在这里,在老师和同学们的帮助下,我勤奋学习,真诚待人,热心帮助同学。在和同学们共同学习的这三年,我感到无比的幸福与快乐。我真诚的想为我们的班集体、为同学们做好更多的服务,所以今天我站在这里,参加中队长的竞选。

假如我当选了中队长,我一定争做大家学习的榜样。我会严格要求自己,认真学好每门功课,遵守校纪校规,讲文明,有礼貌,尊敬师长,做一名品学兼优的学生。

假如我当选了中队长,我将热心为同学服务,为大家排忧解难。工作中遇到困难,我会向老师和同学们寻求帮助,虚心听取大家的意见,采纳好的建议,努力当好老师的小助手,同学们的服务员。

假如我当选了中队长,我会做到不耻下问,不懂得问题主动请教老师、同学。相反,如果那一位同学向我请教问题,只要我能够帮忙,我一定会给他们耐心、细致地讲解。

假如我当选了中队长,我一定带领同学们团结一心、奋勇拼搏,在学校开展的各项活动中为班集体争取更多荣誉。

今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!同学们,请相信我,请信任我!投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的!相信在宋老师的带领下,在我们的共同努力下,我们班的工作一定会更加出色! 谢谢大家!

王诗琦

20xx年9月9日

中队委竞选演讲稿篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我非常荣幸能够站在这里竞选中队长。

记得戴尔卡耐基曾经说过:“一个人只要有勇气站在台上竞选某个职务,他就一定能够胜任这个职务。有的同学或许没有勇气站上台来竞选,又有的同学或许没能力胜任这个职务,但是我既有勇气来竞选,又有能力来担任。既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要生长成为栋梁;既然是班干部,我就要成为最出色的领航员,带领大家走向更加美好的明天!

在过去的四年中,相信大家都看到了,我热爱班级,尊敬老师,团结同学。认真学习,上课专心听讲,认真对待老师的每项工作和作业,课前预习好,课后复习好,做到是德智体劳全面发展的优秀学生。做为在班上名列前茅的我,曾获得过文明礼仪之星和三好学生的称号呢!同时我还有很强的组织能力,相信一定能把班级领导得更好。

如果我竞选成功,我会更加努力,做得更好,和同学们共同学习,共同进步,带领班级走向更好的明天。如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与别人还有一定的差距,我会静下心来寻找差距,并且更加努力,争取下次竞选成功。

最后,我想说的是不论谁当上了中队长都是在为同学服务,为班争光,为班级带来荣誉,把班级带领到更美好的明天……不过,我更希望那个人会是我。请大家支持我,我绝对不会让你们失望的。

谢谢大家!

中队委竞选演讲稿篇九

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自一年级4班的xxx同学。 今天,我很荣幸地走上这个讲台,和同学们一起,竞选一年级的中队长。

我是一个充满自信,活泼开朗的男孩,我十分热爱班级这个集体,我愿意为大家服务。

在生活中,我团结同学,尊敬师长,刻苦学习,多方面参加课余活动,努力使自己成为一个优秀的学生。

我真心希望我的诚意和勇气能打动大家,希望大家能信任我,支持我,如果我能竞选上这个职位,我一定会加倍努力;如果我没有当上大队委员,我也不会气馁(nei),我会再接再厉。

希望大家投我一票,谢谢大家!

中队委竞选演讲稿篇十

各位老师、各位同学:

大家好!

我叫xxx。

能站在这里参加班委的竞选,我很高兴也很激动,更要感谢大家对我的支持和信任,谢谢大家。?我是一个十分有上进心人的,任何事不做则已,做则一定做好。

作为一名班委,各个方面都要起到表率作用,当然也包括学习。所以在学习上,我对自己的要求十分严格。

在这里我不想向各位保证我以后将怎样工作,与其在这里说大话,倒不如全心全意地投入到实际工作和学习中,把我们该做的事都做好,该处理的'问题处理妥当。我会以成绩证明给你们看,你们的选择是正确的。

同时,也希望所有同学多提意见,让我们大家共同进步!谢谢各位!敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸能在这竞选,我要竞选的是中队长。时光飞逝,光阴如梭,转眼我们已步入了五年级了,大家也从儿童成长为少年。

我相信我们中的每一个人都是一只雏鹰,也必定会展翅飞翔在蓝天上。但我相信,如果我当选为中队长,我将会带领大家飞得更快,飞得更高。

假如我当选了中队长,我一定不会辜负老师与同学们对我的寄望,努力做到最好,尽自己最大的能力为班级做贡献。按时每周开中队会,尽力做到不迟到,不旷课,按时完成作业,尊敬师长,与同学和睦相处,不乱发脾气…告别粗心、马虎,唤回细心、认真。

假如我当选了中队长,我一定努力做老师的小助手,为老师分忧,假如同学们有意见,那就尽管提出,好的我一定接纳。尽管我努力做到最好,但也免不了有错误,请老师同学们帮助我改正错误。

我的优势是:我的信息收集能力强,并能快速接受新鲜事物,而且文学方面也有一定的优势,能很好的组织生动有趣的中队活动课。我想丰富多彩的中队活动是同学们最愿意参加的,我发现同学们有很多优点和特长,如张舒雯擅长拉二胡,葫芦丝是严家璎的强项,朱彬昕则爱好跆拳道……作为中队长,应该善于发现同学们的优点和特长,让他们在集体活动中展示出来。

同学们不仅只有学习的义务,还应当有玩的权利。你们说,。

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