合适演讲稿(精选10篇)

时间:2024-12-19 作者:曹czj

演讲是练习普通话的好机会,特别要注意字正腔圆,断句、断词要准确,还要注意整篇讲来有抑有扬,要有快有慢,有张有弛。那么演讲稿怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

合适演讲稿篇一

大家好!

每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的梦想。梦想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。假如我是科学家,我要设计一枝万能笔,这枝万能笔和一般的笔一样大小。万能笔不仅可以写铅笔字,还可以写钢笔字、彩色的字等等,只要按下相应的按钮即可。有了这样的万能笔,我们在画画的时候就不用经常换不同颜色的笔了。万能笔还可以在太空中使用,因为宇航员在太空失重的环境中不能像在地球上一样书写流畅,而这万能笔不怕,只要你按一下标有“太空适用”的按钮就可以像在地球上一样书写流畅了。

假如我是科学家,我要研究一种可以调节大小的衣服。处于生长期的小朋友可能遇到过这种事:去年妈妈给你买了件新衣服,可是今年你却穿不进去了,好好的衣服就这样被丢掉了……这样多浪费啊!不过,如果你穿了这种可以调节大小的衣服,就不用担心衣服会变小了。这可以调节大小的衣服,衣领处有两个纽扣,你可不要小看它们,它们可是调节衣服大小的纽扣呢!只要你根据自己的身型进行调节,就可以穿上合适的衣服了。

我真想快点长大,让我插上理想的翅膀遨游在梦想的天堂,好把这些梦想全都实现!

谢谢。

合适演讲稿篇二

林肯被誉为美国历史上最伟大的总统之一,他的演讲稿被广泛传颂,具有深刻的思想内涵和辉煌的文辞。通过研读林肯的演讲稿,我深感受到他的智慧与胸怀,学到了许多宝贵的品质和处世之道。以下是我对林肯演讲稿的心得体会。

第一段:林肯演讲稿展现出的人性光辉

林肯演讲稿虽然有时言之严厉,却也体现了他对人性的基本信任和敬重。在《葛底斯堡演讲》中,他提到“我们都创造平等”,这句简短的话语,却表达了他对每个人平等权利的坚定信念。他相信人性本善,相信每个人都应该享有平等的机会和尊严,这种积极的信念鼓舞着我,让我明白人与人之间应该以平等和尊重为基础,共创美好社会。

第二段:林肯演讲稿中的勇气与智慧

林肯的演讲稿充满了智慧和勇气。在《第二届就职演说》中,林肯告诉人们“不断的试验,切实鉴定”自由和民主的重要性。他敢于面对社会问题,勇敢地提出自己的观点,并将其转化为积极的行动。在国内战争期间,他的《解放奴隶宣言》更是体现了他对公正和人道主义的坚持。通过他的演讲稿,我深感到勇气和智慧的力量,它们能指引我们正确地面对问题并解决困境。

第三段:林肯演讲稿中的真诚与感情

林肯的演讲稿所表达的情感和真诚令人动容。《告别演说》中,他对自己在竞选总统期间受到的指责和攻击提出了回应,表达了自己的痛苦和失望。然而,他没有怨天尤人,而是用温和的语气告诉人们自己的信念和承诺。这种真诚和感情打动了我,让我明白一个真正伟大的演讲稿需要有情感和真诚的表达,才能打动人们的心灵。

第四段:林肯演讲稿中的智慧与耐心

林肯的演讲稿展现了他的智慧和耐心。在《协助台面演说》中,他教导人们冷静思考问题,以平和的心态解决争议。他比喻民主是一个“慈祥的利刃”,给予人民自由的同时也需要其承担责任。这些言辞表达了他对智慧和耐心的强调,他希望人们能用理性和耐心解决分歧,以达到和谐共处的社会。

第五段:林肯演讲与现实生活的联系

林肯的演讲稿虽然属于历史的产物,但其中蕴含的智慧与真理却与现实生活息息相关。对于我来说,林肯的演讲稿是一本生活的教科书。我从中学到了平等、勇气、真诚、智慧和耐心等重要品质,这些品质是我们走向成功、幸福生活的基石。通过林肯的演讲稿,我明白了要实现自己的梦想,需要拥有正确的信念和激情,并在困难面前坚持不懈。同时,我也明白了作为一个公民应该如何以理性和宽容的态度参与社会问题的讨论和解决。

总结

林肯的演讲稿是无尽智慧和人性光辉的结晶,他的言辞令人敬佩,他的思想令人震撼。通过研读他的演讲稿,我不仅学到了文辞之美,更重要的是汲取了他作为一个伟大领袖和智者的胸怀和智慧。我希望能将这些品质融入自己的生活中,努力成为一个对社会有所贡献、有信念、有勇气、有智慧和有耐心的人。

合适演讲稿篇三

大家好。

最美好的未来,一定是要经历很漫长的等待;一定要经过刻苦的努力。我们想要什么样的生活;我们想要怎样的未来,便要朝着那个方向不断地努力。我知道有时候,有些事情很难理解;有些困难很难解决。但是,不要放弃我们的初衷、我们的梦想。因为,有些东西一旦放下了,便找不回来了。我想象着未来有多么美好。我的人生将是如何的完美。而这些美好与完美是需要时间来慢慢酝酿的。有时我们可能会很失落,觉得自己一无是处、很没用;觉得自己与这个世界格格不入。我们一遍一遍地审视着自己,看到为了自己想要的未来努力的样子。还看到了自己狼狈的样子。时常在想未来对于我们是什么,是它让我们迷茫;让我们暴躁;让我们悲伤。可是也是它让我们心存美好的憧憬,一步一步的走向未来。就算漫长,就算等待,也要坚持。那么,我们的未来将会无比的美好。

我们在等到未来之前,当然会遇到糟糕的事情;遇到糟糕的人;看到糟糕的自己。但是,哪怕天地轮转,沧海变桑田。我们的未来就在我们的脚下。我相信,只要我们有梦想,超着自己的梦想不断地努力、勇敢地前进,我们美好的未来一定会无比的灿烂。当我们惊慌无助的时候;当我们无奈的时候;甚至当我们悲伤难过的时候,我们总会想找一个知己来安慰自己。即使没有人来安慰我们,而且只剩下了我们自己,我们也可以说,除了自己、我们还有未来。美好的'未来需要奋斗,而且往往都需要很长的等待。但是,即使天荒地老,只要我们勿忘初心、相信自己的未来,怀揣梦想、努力去奋斗并实现自己的梦想,那自己的未来必定会按照我们想象的面貌,成为现实。有了梦想,我们的心便长了翅膀;有了行动,我们的梦想将不再遥远。如果没有梦想,懒惰便会生根发芽;如果没有行动,堕落就会茁壮成长。时间越长,根就扎得越深。到时候想站起来,也是一件非常困难的事。

做为销售,我们每天都会糟到不同程度的打击和挫折,甚至有不想再做下去的冲动,但这个时候大家要想想自己的未来。如果你因受不了拒绝而离开了这份工作,那么你的挫败感就会越积越多,你在其它地方就更不会做好,因为你已经失去了成功的信心。如果你用自己掌握的知识化解了这次拒绝,那么它只会增加你的信心、增加你的成就感。你以后无论走到那里,失败也不会跟随着你,只有成功常伴你左右。你的人生、你的未来,将会充满灿烂的阳光。

谢谢大家的聆听。

合适演讲稿篇四

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是六年级的学生小明。今天,我非常荣幸能够站在这里为大家分享我在小学六年的学习和成长中的一些心得体会。

六年前,我刚刚踏入小学的大门,面对陌生的环境和陌生的老师和同学们,我感到有些迷茫和不安。但是,随着时间的推移,我逐渐适应了这里的学习生活,并从中受益良多。回顾过去的六年,我学到了很多知识,也锻炼了很多能力。通过这些经历,我深刻地认识到:努力奋斗才能收获成功。

首先,学习是我们小学生的第一要务。在这六年中,我遇到过许许多多的学习难题,曾经感到困惑和无助,但我并没有放弃。我坚信只要努力,就一定能够克服困难。我请教老师,和同学们一起集思广益,终于找到了解决问题的方法。这让我明白了学习是需要毅力和耐心的。只要肯下功夫,就一定可以取得好成绩。

其次,团队合作是我们成功的关键。在六年级的学习生活中,我们常常需要和同学们一起合作完成课堂任务。我记得有一次,老师布置了一个小组作业,要求我们合作完成一个实验。在合作的过程中,我们互相讨论和帮助,共同解决了许多问题。最终,我们成功地完成了实验,得到了老师和同学们的认可和赞扬。通过这次经历,我明白了合作是很重要的,团队精神和相互支持是我们成功的关键。

再次,六年的学习过程中,我养成了一个良好的学习习惯。我每天养成了做好作业、复习知识的习惯。每当有一道题做错了,我就认真反思并找出问题所在,下次不再犯同样的错误。我还经常读一些好书,多看一些优秀的文章,这样能开阔我的视野,提高我的写作水平。通过这些习惯的养成,我学习和成长的速度比以往更快,也更加自信。

最后,六年的学习和成长过程中,我和同学们共同经历了许多欢笑和泪水。我们在一起学习、玩耍、成长,彼此之间建立了深厚的友谊。我们在一起度过了许多美好的时光,共同经历了成功和失败,这些经历让我明白了友谊的重要性,也使我更加珍惜和感恩身边的每个朋友。

通过这六年的学习和成长,我明白了努力奋斗才能收获成功,团队合作是我们成功的关键,良好的学习习惯能提高学习效率,友谊是我们成长的动力。我相信,只要我们不断努力,勤奋学习,我们一定能够实现自己的梦想,取得更大的成就!

谢谢大家!

合适演讲稿篇五

中学的校园,洋溢着纯真、稚气的快乐气息,一个个雀跃的身影毫无顾忌地在这片“乐土”上奔跑跳跃,挥洒着那宝贵的财富——青春年华。

花季雨季的我们,纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中,我们编织着自己绚丽多姿的青春!

飞扬的青春,维系着一颗颗飞扬的心;

飞扬的青春,托起一个个飞扬的希望;

飞扬的青春,留下了一个个飞扬的故事;

飞扬的青春,浸红了我们无悔的年华。

女生们开始谈论杂志明星,流行时尚。着装打扮离不开流行,校园似乎成了一个时尚元素的源地。哈韩一族穿上古惑仔型的衣服,那样动感十足!笔带里好像多了一 点什么,眉笔,睫毛夹,睫毛膏…是不是女人天生就爱美,步入青春的女生开始涂厚厚的粉底,浓浓的眼影!爱学习的女生实在看不下去,索性与时尚元素们对立。 学习,学习,往后的出路!女生们渐渐觉得空虚,生活变得淡而无味,不切实际的追求终究会一无所获!于是,手链,项链,耳环渐渐被取缔,娇小可爱的化装包换 或了朴实无华的大书包!从流行音乐变成了a,b,c,d!偶尔打闹嬉戏,生活便正常了!她们可以放肆的大笑,不必顾别人怎么想!不必过于在乎自己的形象! 扔掉过于繁重的拘束,终于变得自由了!然后大叫:青春真好!

人生百变!青春的滋味难以言语!青春,我懂得了付出后会有甘甜!飞扬的青春后,等待我们的是人生的令一个挑战!

青春在一次次飞扬后,遍体鳞伤,但因为飞扬,我学会了付出。

啊!飞扬的青春……

合适演讲稿篇六

大家好!我今天非常荣幸能够在这个舞台上发表我对于家访的心得体会。在过去的一个月里,我拜访了许多家庭,与家长亲切交谈,实地了解家庭情况,收集学生的各项信息。通过这次家访,我深刻体会到了家校合作的重要性,并且对于学生的教育有了更为深入的认识。今天我将和大家分享我的家访心得体会。

家访不仅仅是为了了解学生的生活和学习情况,更是为了建立家校的沟通桥梁。在每次家访中,我都能深切感受到家长们对于教育的重视和对孩子未来的期望。通过和家长们的交流,我了解到了学生的个性特点、潜力以及存在的问题。与此同时,我也和家长们一起商讨育人方法,提供一些学习和成长的建议。在这个过程中,我不仅能够更好地了解学生,还能够和家长们建立起信任和合作的关系,共同促进学生的全面发展。

在多次家访中,我发现学生的家庭环境对于成长的影响不容忽视。有些家庭对于学习非常重视,为孩子提供了良好的学习环境和资源,这使得他们取得了显著的成绩。而另一些家庭由于经济条件有限、家庭关系不和谐等原因,使得孩子在学习上遇到了一些困难。通过这次家访,我更加深刻地认识到学生的学习成绩受到家庭因素的影响,并对每个学生做出个性化的帮助和关怀。

家访还让我认识到,家长是孩子成长过程中最重要的伙伴和支持者。通过和家长的交流,我了解到许多家长对于孩子学业上的困难和压力也很感到焦虑。因此,作为一名教师,除了关注学生的学业进步,我们还应该关心他们的心理健康和家庭环境。我曾分享一些教育心理学和家庭教育的经验,帮助家长更好地引导学生的学习和生活。通过与家长的互动,我们一起研讨问题,共同探讨解决的方法,形成了一个家校共同育人的良性循环。

最后,我要说的是,家访不仅仅是对学生和家长的关心,也可以关注到整个社会的教育环境。通过与家长的交流,我了解到一些家庭教育的问题和需求,比如现代家长普遍存在的管教方式过于严厉,导致孩子心理健康问题等。这也使我反思了自己的教育教学方法,思考如何更好地帮助学生。通过家访,我们可以把教育的视野拓展到整个社会层面,进一步推动教育的全面发展。

通过这次家访,我真切感受到了家校合作的重要性,也深入了解了学生的生活和学习情况。家访不仅是了解学生的途径,更是建立起家校合作的平台。通过这次家访,我们能够和家长们建立信任和合作的关系,并且能够提供更好的学习和成长建议。我相信,通过我们的共同努力,每个孩子都能够在良好的家庭和学校环境下茁壮成长。谢谢大家!

合适演讲稿篇七

大家好!

理想,一个多么美妙动听的词语。每个人的理想都有所不同,每个人都拥有属于自己的理想,关键是看你自己要怎样来实现这个梦想。

我的理想就是当一名律师。每当我在电视上看到那些衣着端庄的律师们,在法庭上振振有词地替受害者洗清冤屈时,我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的将来,我也能像那些叔叔阿姨们那样,站在庄严的法庭上,用自己丰富的法律知识来替受害者申张正义,让害人者得到应有的惩罚。

现在成为一名出色的律师,已成为我的崇高理想。但是,我知道光凭想象是没用的,必须付诸于实际行动。为了实现我的理想,我已经暗暗下定决心:从现在开始,勤奋学习,用我的辛勤和汗水,使我的理想不再是梦。

我的演讲讲完了,谢谢大家。

合适演讲稿篇八

亲爱的老师和同学们:

大家好!很高兴今天能有机会站在这里分享我在小学六年级的心得体会。在这六年里,我经历了许多的成长和收获,通过这些经历,我学到了很多宝贵的东西。现在,我将用我的亲身经历和感受,来向大家讲述我六年级的心得体会。

段二:珍惜时间与努力学习

我认识到时间的宝贵和学习的重要性。六年级是小学阶段的最后一年,也是升入初中的关键时刻。我们必须更加努力学习,以备不久的将来面对的新挑战。每天早晨,我都会自觉地预习当天的课程,并主动做好课后的复习和总结。课间休息的时间我也会抓紧利用,不论是阅读还是与同学互动,都会尽力使自己充实起来。勤奋学习的同时,我也要保证充足的睡眠和适当的休息。在这样有规律的生活中,我感受到了时间的流逝,也明白了通过努力学习可以获得更多的知识和技能。

段三:珍惜友谊与团结合作

在六年级,我与同学们的友谊更加深厚了。我们经历了许多一起的快乐、困难和挑战,是友谊让我们懂得相互包容、理解与支持。我们懂得了共同合作的力量,同学之间互相帮助,共同进步。每次课堂上与同学们的互动和团队活动,我们相互鼓励、共同努力,非常有成就感。团结互助的精神也表现在我们全班一起参加的活动上,我们团结一心,共同克服困难。通过团结合作,我明白了集体的力量是无穷的,而自身的成长也离不开集体的支持。

段四:珍惜师生情与感恩之心

这六年中,我遇到了许多优秀的老师,他们教导我读书、学习和做人的道理。他们不仅在课堂上为我们传授知识,还尽心尽力地帮助我们成长。我的老师们用心的教育让我懂得了勤奋、坚持和乐于助人的重要性。我想对我的老师们说声“感谢您们”,感谢他们的教导和关心。同时,我也要感谢我的家长,他们给予我无微不至的爱和支持,他们的鼓励和陪伴一直都是我前进的动力。

段五:展望未来与奋斗目标

现在,我即将迈入初中的大门,面临更多的挑战和机遇。在未来的日子里,我会保持对学习的热爱和执着追求,坚持自己的梦想,勇往直前。我也将继续珍惜友谊,与朋友们一起成长、一起努力。我会将感恩之心保持在心中,对老师、父母和同学怀有感激之情,时刻感受他们的爱和关心。未来的道路上或许会有困难和挫折,但我相信,只要我坚定信心、努力奋斗,就一定能够朝着目标前进,迎接更加灿烂的未来。

最后,我希望每一个同学都能时刻珍惜时间、努力学习,培养友谊精神、团结合作,心存感恩之心、珍惜师生情。让我们一起迎接未来的挑战,书写属于我们的精彩篇章!

谢谢大家!

合适演讲稿篇九

1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。

2、情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

3、特定情景性 演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的'写作要与这些特定情景相适应。

4、语言、结构 演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。 演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。 开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。 演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。 结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。 演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

同学们: 著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。 当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝的。迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生,上小学时,老师说他脑子笨,难有成就。可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的努力,终于成为一个伟大的发明家。成名以后,有人认为他是一个天才,可是他却笑着说:“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话里我们看出:勤奋,刻苦才是成功的要素。

合适演讲稿篇十

大家上午好!

三寸粉笔,系国运;一颗丹心,铸民魂。我叫xxxx。今天我演讲的题目是《为你坚守,我愿意》。

我是xxxx中学的一名普通的年轻党员,没有什么社会阅历,没有什么工作经验,但从我身边那些老一辈优秀党员干部们的身上,我学到了,无论身在哪里,志在何方,作为一名党员,心中要始终坚守六个字:忠诚,责任,服务。

20xx年6月,我毕业于湖北师范学院英语专业,以高分荣获英语专业八级证书。当翻译,做外贸,搞销售,拿高薪,我都没有为之所动,因为我心里一直扎根着当人民教师的梦想。带着纯真的梦幻,怀着青春的豪情,一毕业,我就从校园来到了xxxx市最偏远的一所乡镇中学。当我怀揣美好的梦想走进教室,当我面对一张张纯真的笑脸,当我目视那一双双渴求知识的双眼,顿时感到自己肩上的担子好重好重!要做新时期人民满意的好老师,就必须在这三尺讲台中,注满我的情,倾尽我的心。为忠诚于人民教育事业而坚守,我愿意!

班上有个留守孩子叫黄镇,父母常年在外打工,从小由他姑父带大,小黄镇个子小小的很可爱,但总是隔三差五的生病。他姑父整天在外奔波,我只好自己领着他到医院治病,并多次代付了医药费。家长从南方回来,见到我后非常感激,孩子爸爸告诉我,为生活所迫,他和妻子一直在外打工,12年来陪伴儿子的时间总共不足3年。

面对这样的家庭和留守孩子,总觉得自己有责任去帮助他们走出困境,重拾希望。生病了,我是家长;乱花钱了,我又成了账房先生;想家了,带到家里做上好吃的;想父母了,我用自己的手机为他们免费开通了亲情热线;无聊了,我在教室里创建了“图书角”;学习掉队了,我又开展了“一帮一”活动;夏天,为他们沏上一壶清凉的菊花茶;冬天,为他们送上一个温暖的热水袋;哭了,轻轻地替他们擦掉眼泪;笑了,我和他们一起开怀。因为为教书育人关爱学生的天职而坚守,我愿意!

也许大家都有与我类似的经历和感受,当我们精心备课,辛辛苦苦传授学生知识,有时却发现他们热情不高,眼神不够渴望;当我们认真投入,对他们晓之以理,动之以情,却发现那些调皮有个性的孩子依然我行我素;曾经,我有说不出的恼火和伤心。但多少次,孩子的童真又总能给人意外的欣慰和感动。一个中午,班上一位男同学和其他学生讲话,被我训了一顿。第二天下午放学时,他找到我,递过来一张字条转身就跑。朋友们,正是这张小小的字条啊,读得我热泪盈眶:“李老师,实在不应该。我知道,昨天是您生日……下课后同学们都说我,看你把老师气得脸都红了。我向您道歉。老师其实昨天我说话,是想和同学商量,给您买张生日贺卡。”看着一行行稚嫩的语言,瞬间,一股暖流在我心中流淌。有这样的理解和学生的支持,再苦再累我也愿意,为服务教育事业而坚守,我愿意!

三尺讲台,无语能言其妙;树叶千条,风景这边独好!

同志们,朋友们!让我们坚守岗位,心怀天下吧!以老一辈优秀党员好干部为榜样,以普通党员的光荣形象,忠于党,忠于人民,牢记使命,勇于担当,清白做人,干净做事,充分彰显党的先进性,充分发挥党员的模范带头作用,让我们这枚螺丝钉,在自己平凡的岗位上,继续无私奉献。我愿继续扎根在乡村教育的这片沃土上,用自己所有的才智,点亮学生心中智慧的明灯;用辛勤的劳作书写一名普通教育工作者的奉献与真诚!

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