2023年演讲与口才就职演讲稿(实用8篇)

时间:2024-12-23 作者:紫薇儿

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。那么你知道演讲稿如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

演讲与口才就职演讲稿篇一

大家好!

面对这一连串的发问,我得讲一讲我们的单位,集团下属企业——运销科。我们运销科的特点就是青年人占多数。单位制定的“以人为本,爱岗敬业,创新发展,质量过硬”的理念充分体现了感恩、责任、忠诚的精神。我们在这一理念共同的训导下,坚持不懈的开展,奋发有为、积极进取、勇创佳绩工作局面,企业核心的竞争力大大增强。

青年朋友们!无论你身在何处,无论你目前怎样,只要你志存高远、乐于贡献,你的人生就充满了快乐和希望!不忘滴水之恩,终当涌泉相报。愿我们团结一心,携手并进,进一步落实感恩、责任、忠诚的精神,奔向明天、创造辉煌,去谱写更加壮丽的青春乐章!

谢谢大家!

演讲与口才就职演讲稿篇二

大家好!

飞扬的青春,活泼的身影,这一切都是属于我们的。

15岁,我有过梦想,有过欢笑,也有过不羁。这一阶段,我摆脱了稚气,歌唱着青春,演绎着生活。青春的我们充满快乐,充满活力,我们奋斗,我们自豪,我们自主,我们自立。

“青春激昂,我心飞扬”,在这不完美但却又绚丽多姿的`青春,我们做着五彩的梦,交过肩搭肩的朋友,与大家一起分享过喜悦。我们还没有经历华丽的蜕变,但内心却已狂热,我们时而像仙人掌,时而像鲜花,喜怒无常。

我们不会被困难吓倒而止步不前,反而会更加努力;我们不惧怕暴雨狂风,反而更希望它们更猛烈些;我们不担心被别人嘲笑,反而会用自己的行动有力地搏击!青春是短暂的,青春是不断攀登的,青春是轰轰烈烈的,青春是充满激情的,青春是我自己的!

我的青春,我做主!

谢谢大家!

演讲与口才就职演讲稿篇三

大家早上好!

珍惜生命中的每一天

同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱。哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看时光飞逝/我祈祷明天/ 。每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵。

每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈,是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!

是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。

同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!

演讲与口才就职演讲稿篇四

敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!

这个学期,我又当上了体育委员,这个职位,是我梦寐以求的工作岗位。在这个学期的班委竞赛中,在选体育委员的时候,卡住了。在进行投票时,男生都支持郑涛,女生、汪老师都支持我。当然,选郑涛的人数多,选我的人数少。本来,选班委是要看谁的票数多,谁就是胜利者。

但就在这时候,汪老师向郑涛问了一个问题:“你想不想当体育委员?”郑涛沉默了许久,只要他的一句话,他就能当上胜利者----体育委员。

但他想了许久,终于得出了一个结论。那就是他不想当体育委员。在四年级上册的时候,他当过体育委员,他这个体育委员当的还挺不错的。但他最终选择了我当今天的胜利者,他还说了一番话,使我很感动。当时,我的眼眶里已经流出了一丝眼泪。

他相信我能担任这个学期的体育委员,所以,我一定不会辜负郑涛以及其他同学还有汪老师的期望。

在上个学期,同学们上体育课的时候,都不排队,我就以暴力对待同学们,我骂他们,同学们什么东西不借我,我就生气,有时我还扔别人的东西,同学问我借东西,我不借他们,他们问我作业时,我说我不知道,同学们打架时,我没上前去阻止他们,同学叫我绰号,我就生气,他们一打我,我就马上还手打他。

所以,我要在这个学期里,把这些坏习惯改成好习惯,某个同学有什么不好,我要容忍,实在忍不住的时候,可以告诉老师,同学们做作业的时候,有困难,我要主动的去帮助他,反正,这个学期,我会努力当一个称职的体育委员。

谢谢汪老师让我上一个学期当了一学期的体育委员,让我知道了,我有这么多的不足,做了这么多的错事。我也谢谢大家,知道友谊是最重要的,谢谢大家,谢谢!

演讲与口才就职演讲稿篇五

大家好!

青春,是我的资本,快乐是我的标志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放弃,一切皆有可能。

我的舞台我自己建造,要让全世界看到!我的剧本我自己写好,相信自己永远是主角!我的魅力我自己知道,定会出乎每个人意料!我的青春我自己照耀,每个明天,让我用青春和爱真心拥抱。我喜欢刺激,因为年轻让个性张扬;我喜欢冒险,因为年轻让血液沸腾;我敢于挑战,因为年轻让勇者无畏;我敢于超越,因为年轻让思维创新。张开手,让年轻无极限!穿越在不同的领域和空间,挑战一切,生命因此有了不同的体验;不害怕改变,不停地向前,前面未知的区域是我冒险的起点。

青春是最丰厚的财富,青春是最特别的魔术,青春是最美丽的记忆,青春是最无限的潜力。我因为享有年轻而满足;我因为拥有青春而骄傲。我珍惜每一分钟,学习、改变、追求、创造……我知道一切都不容易,所以我努力握紧手中掌握未来的丝线。我要对得起自己的青春,对得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天……我年轻我快乐,我年轻我张扬,我年轻我拼搏,我年轻我期待。

谢谢大家。

我的演讲结束。

演讲与口才就职演讲稿篇六

各位领导、各位同事:大家好!

很荣幸作为经理在这里发言。我有膝下几点想说:

第一,公司需要进一步完善公司营销战略规划及战略执行方案。

其中营销战略定位要解决的是品牌定位、产品定位、目标市场定位、区域定位。(1)品牌定位也即我们公司品牌定位于行业什么层次,必须全面构建企业优势:市场营销优势、技术研发优势、生产运营优势、人力资源优势、综合管理优势等;(2)市场定位,我们公司根据自身实际状况,在今后3——5年甚至更长时间主要选择哪一部分细分市场。(3)产品定位,重点解决的是在今后3——5年乃至更长时间段内,主要生产什么产品,重点考虑产品组合的问题。(4)区域定位,要解决的是在今后3——5年内,我公司主要开展营销业务的市场区域,从而确保公司将来能以稳健、快速、健康、可持续性的发展。

第二,公司销售模式有待于进一步完善和细化。传统经销渠道和工程直销渠道如何实现互补,两种渠道模式各自如何拓展,两种渠道模式各占多大比例是我们需要考虑的。

第三、目标市场细分和区域市场选择需要更进进一步明确。公司选择拓展的市场区域需要进一步明确,严并格建立计划管理机制,确保各区域月度、年度计划达标。并严格贯彻在销售人员日常销售工作中。

第四,公司需要进一步加大营销团队建设。从一个企业的中长期发展而言,企业的销售业绩、企业的成功靠的是整个团队整体协同作战的成功,营销团队建设的两个关键点,一是数量,建立与企业年度营销目标相匹配的一定数量的营销团队,第二是质量,销售人员的战斗能力一方面取决于对对公司发展远景的认知度,其二取决于企业的激励机制,其三取决于企业的培训体系。今后,我将结合自己的营销心得,编撰成书籍,内容包括:商务礼仪、营销知识、沟通技能、大客户拓展技能等。

以上是我个人的粗浅认识及看法,希望在以后的工作中,各位同事能对本人多提宝贵意见和建议,并希望能获得大家的大力支持和配合,我在这里表示衷心感谢。

在公司外出联系业务时,必须严格要求自己,自觉遵守企业规章制度。一切从公司利益出发,合理处理好来往单位的业务纠纷。为下级职员做好榜样。

演讲与口才就职演讲稿篇七

职场心理学专家冢越友子认为,每个人首先必须认知自己有拒绝别人的权利。其次,找个能自在讲话的场所,并且考虑谈话的时机。接下来是想清楚要拒绝对方要求中的哪个部分,并且预先准备好能明确传达出“这个部分我没办法帮你,但如果改成……我就可以帮上忙”的讯息。最后是设想传达讯息之后可能会发生的状况。

2.找出“yes/no”之外的选项

遇上同事请求协助的时候,自觉只能接受或拒绝,没有转圜余地,也是导致人们无法拒绝的原因之一。其实,只要把拒绝别人的请托当成是在跟对方交涉,就比较能够打破心里障碍,没有那么难开口。

假设完全接受对方的请求是100%,彻底拒绝是0%,那么不妨试着向对方提出90%、70%或50%的方案。你可以从请托的“内容”“期限”和“数量”做评估,比如说,90%接受是“期限延长3天的话就办得到”;70%接受是“无法担任项目经理,但是参与项目没问题”。

3.拒绝前表达感谢,拒绝后致上歉意

4.电话或e-mail拒绝要格外温和

电话沟通看不到说话者的表情和动作,有时就算说法客气,对方还是会觉得你的态度强硬,因此讲电话的时候要增加缓冲句,尽可能体贴对方的心情。e-mail则是连声音的抑扬顿挫都没有,容易给人公事公办的感觉,因此要增加感性的词汇。

5.正面朝向对方,放松眉头

说话的姿势、表情、音调也会给人不同的感觉。拒绝时要尽量正面朝向对方,侧身容易给人警戒心强的感觉。蹙眉也会给人负面的印象,尽量有意识地纾缓眉头,以接近微笑的温和表情讲话最适当。

演讲与口才就职演讲稿篇八

大家好!

一本好书可以让人们不断地发现自己,检查自己,提升自己。

西方有这样一句谚语:你想幸福一生,请你热爱你自己的职业!我深深地爱着教师这一职业。有人说教师是太阳底下最光辉的职业,他们像园丁一样把雨露洒满大地,把幼苗辛勤哺育,园丁的工作是修剪树木,让树木花草按照图纸上的设计成长,稍有偏差就进行修饰,最后让人们欣赏到美丽的风景。如果说从辛勤培育、细心呵护角度理解,教师是园丁;如果说学生有错误,教师要帮助他整改,教师是园丁,可是花草虽然有生命但却没有意识,学生则是有意识有灵魂的,如果教师真的完全像园丁一样去“修剪”学生的话,那便是一千个读者,一个哈姆雷特,教育便失去了它原有的意义。

当老师最开心的就是能够看到学生在知识的海洋中自由搏击,健康成长,但是,老师不能为学生做一切事情,需要学生自主选择,主动学习,不要忘了,我们不再是园丁,而是一名浇花匠!我们要用赤诚的爱唤醒迷茫,点燃青春,让希望这片沃土开满灿烂的个性之花!

谢谢。

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