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公关发言稿篇一
一、事件概述
20xx年春节期间，“微博打拐”成为热点事件。事件起源于中国社科院学者于建嵘教授所发的“随手拍照解救乞讨儿童”微博，该微博经热心网友不断转发，形成强大的舆论传播力量，并吸引了传统媒体的跟进与关注。一时间，“微博”与“打拐”分别成为春节期间的重要关键词。这起高举道德与法律旗帜的公共事件，为兔年春节涂抹了一层人文的亮色。
公安部打拐办主任陈士渠的微博成为此次官民互动的一个重要平台。实际上，陈士渠主任开通微博、关注和介绍打拐情况，比于建嵘教授更早一些，因此“微博打拐”第一人其实是陈士渠。另外，各地公安部门踊跃参与，“微博打拐”演变为警民互动行为。通过汇总、对比这两个典型微博的相关数据，可评估本次互动的影响力水平。
“微博打拐”事件得到政府的正面积极回应成为事件不断扩大的重要节点。政府部门的参与让民间组织的“微博打拐”逐渐走向专业化和合法化，既保障了隐私权，又促进了问题的解决。在此期间，湖北省积极关注解救被拐儿童的报道再度得到网友好评，成为地方应对网络舆情的思维创新举措。
二、媒体关注度走势
事件自20xx年1月25日以来一直受到网友的关注，从最初的微博转发传播，到1月27日引发新闻媒体的跟进，此过程微博话题的火热度一直在升温。春节之后，随着公安部的介入与政协委员宣布作为提案上交，事件进入高潮，成为20xx年互联网上温暖人心的第一件大事。
从舆情角度分析，相对于春节较为平淡的舆情状况，此次“微博打拐”事件在微博客、社区等火热展开，新闻媒体的事后介入又成功推升了网络热度。2月8日公安部公开回应支持“微博打拐”使得事件瞬时升温，成为网民最为关切的网络热点。随后，随着各地公安机关打拐措施的不断推进和微博爆料数量的增多，网民关注度持续增加，其中有多名意见领袖以及知名人士参与活动。2月9日，知名歌手韩红和知名节目主持人月亮姐姐表态“将作为两会提案上交”，事件成功晋升为年度热点话题。
三、活动舆论反响
于建嵘教授呼吁发起“微博打拐”活动后，即开通了专门的微博：随手拍照解救乞讨儿童，自从20xx年1月25日发表首条微博以来，该微博账户获得大量网友关注，成为“微博打拐”的首要平台。公安部打拐办主任陈士渠等公安部门广泛参与，将“微博打拐”转入切实可行的具体行动。通过对相关微博言论进行抽样分析（抽样200条），如下图所示，该活动获得了大批网友的支持。
四、媒体评论摘要
其中不乏有人积极参与到活动中，而公安部打拐办主任陈士渠，以及各地公安部门积极参与到微博互动中，更使得活动得以近一步推广，并取得实际的成果。在活动推广初期，主要依赖微博名人和公共知识分子，借助名人的号召力，活动逐渐得到普通网友的认可。然而，随着活动的深入，质疑声越来越多，包括活动的负面效应和活动局限，越来越多的人参与讨论，并得到了传统媒体的回应。下面为部分传统媒体针对“微博打拐”活动的评论。
以帮助政府作为，民间行动可以助推制度完善。当大众力量通过与专业机构协作，通过与政府部门进行良性互动，可以发展成为一种社会润滑剂，以其智慧与理性来形成强大合力，对社会建设起到重要作用。
“微博打拐”所展现出来的官民协动可以称作是一种有益尝试，微博技术的运用使得公安部门的工作更高效、更有目的性和更具实效。“微博打拐”虽然掀起了争论，但打击拐卖儿童行为，保护儿童的正当教育权却基本上成为共识。政府需要进一步发动民间打拐热情，让每一个儿童都能够享受到他们应当享受的基本权利。民间亦应积极行动，使人民打拐运动长期化、科学化、制度化。双方首先取得打拐的共识，在此基础上探讨打拐之后的儿童教育问题、出路问题，一步步地来解决这个社会曾经长期存在的恶疾。儿童需要出路，被拐卖子女的家长需要出路。出路，就在我们理性、善良和责任的脚下。
五、官民互动评价
随着“微博打拐”的逐渐深入，该行动也引发了多种质疑，知名网友王小山称“微博打拐”侵犯了个人隐私，是一种“用先行伤害的方式去寻找公平”的不义之举，网友“天行健中国元素”更是将“微博打拐”视为“羊角疯复发”，且经常会犯，因为“周期不定，体制不变，抽风不止”。著名评论员彭晓芸等人则质疑和批评某些政府部门在打拐方面不积极作为。
但总体看来，“微博打拐”成果显著，打拐成了政府、社会、公众共同的事业。“微博打拐”发挥了普通网友的热心，公众人物的责任心，也展现了公安机关的高效行动，将成为微博官民互动的经典案例而记载史册。
利用微博加强与公众的沟通，公安系统堪称表率。早在20xx年微博发展之初，各地公安系统便纷纷积极入驻。此次微博打拐，恰好成为公安微博互动成效的一次检验。公安部打拐办主任陈士渠的积极介入，各地公安机关的踊跃参与，一方面凝聚了公众的爱心与善意，同时也将这一民间发起的活动导向了规范与理性，取得了重要成果。在齐心协力“打拐”的过程中，在一次次发帖、转发、评论中，公安系统拉近了与民众的距离，提升了自身形象。政务微博对于促进政民良性、创新社会管理的积极意义在这一案例中得到充分凸显。
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！
首先感谢贵公司提供了这样一个机会。我叫xxx，今年22岁，来自于福建泉州，毕业于福州大学阳光学院。每一次竞聘不仅是一次展示自我、认识自己的机遇，更是一次相互学习、相互交流的机会。
今天我竞聘的岗位是贵公司的公关委员。在大三的时候，我首次接触公共关系这门课，也在那个时候我们很多人都对公关委员产生了浓厚的兴趣，在更加的深入了解这个行业后，我也更加清楚地认识到，要成为一名合格的公关委员不容易，因此，从那时候开始，我也开始着重的培养自己成为一名优秀的公关委员的各方面能力，接下来我将具体阐述我认为成为一名优秀的公关委员所应具备的能力。
1.具有较好的'品德修养。有人说“广告是让人买我，公关是让人爱我”。公关是“信”和“爱”的艺术展现，要想给人留下真诚、热情、可信赖的好感，靠骗术是不行的，必须靠自己的人品去赢得社会公众的了解、支持与爱戴。同时公关人员要善于把企业公司的形象恰到好处地表现出来，认识到自己的一言一行都对企业的形象、声誉产生直接影响。
2.有思想有头脑。公关人员绝不仅仅是摇摇笔杆子、磨磨嘴皮子，只懂实务，没有思想的人。必须善于学习、分析与判断，善于把握机遇，是能为领导提供高质量信息的参谋与助手。
3.要有广泛的社交能力和干练的办事能力。公关工作最重要的特点是与各种各样的人打交道，善于交际、会应酬各种场面，恰到好处地接待各种人。
5.要能随机应变。公关工作是在干变万化的环境中进行的，要想很好地胜任这一工作，必须勤于思考、善于分析、及时捕捉、鉴别和利用各种信息，从普遍的资料和数据中看出趋势，从平静的表象中看出潜伏的危机，并以果断的措施应付可能发生的各种危机和突变。
6.有不断创新的能力。公关人员应善于根据形势的变化不断寻求新的信息沟通方式和新的交往途径，不断给社会公关一种新奇感。
第一、深入了解。在最短的时间内了解本公司公关人员的设置，以及主要公关处理事项，合作伙伴，以使我能在最短的时间内融入公司，进入到公关委员这个角色。
第二、提升服务。树立以客户为中心，全心全意为客户服务的经营理念。 第三、把公关的效益发挥到最大化。通过进行配合本公司各项业务的公关活动，来达到美化公司在公众心目中形象，提高美誉度的目的。
“给我一次机会，我将还您十分精彩！”这就是我永恒不变的信念和这次竞聘的诺言。最后，祝大家身体康健、万事顺随！祝愿公司明天会更好！谢谢大家！
公关发言稿篇二
大家上午好！
近4周的实习结束了，我们也要返校上课了。借此之际，我们11级食品科学与工程实习小组全体实习生谨向关心、教导我们的贵公司领导、老师表示衷心的感谢。
我们的实习生活从公司的老师给我们上安全教育课程开始，一天的安全教育课程上完以后，我们才被安排到不同的车间不同的岗位开始实习，学习。我们都是第一次出校门进行实地实习，所以在工作学习上难免出错，不过我们在各个车间的那些主管老师们都不厌其烦的给我们讲解啤酒的知识，并没有因为刚开始我们对工作的不熟悉而把我们放在一边。
我们从进入公司的第二天就开始了正真的实习生活，开始按时上班，准时下班，听从公司老师们的安排，在不同的车间进行学习工作。
首先我们是在糖化发酵车间，车间老师带我们认识设备的各个环节以及糖化发酵的流程工艺，讲解一些环节对啤酒品质的重要性。还有啤酒酒花添加对啤酒品质的影响等。在糖化发酵检测中心，老师对啤酒的各项指标进行检测，我们在旁边观察，学习，后来在老师的监看下我们来做一些基础的酸碱检测等。其次是在物流部门，我们所有实习生参加劳动，需要所有人合作才可以更好地完成工作，这样一来工作就锻炼了大家的合作精神。最后的车间是在包装部，在李老师的带领下大家在工厂的流水线上进行工作，虽然工作不累，不过对于一些没参加过劳动的学生来说也是一个挑战，不过大家都做得还好，没有人中途因为自己的原因而影响生产。
公关发言稿篇三
大家上午好！
脚在颤抖，心跳也在加快，因为站在这里更多的是内心的感动和兴奋！
首先，非常感谢数学科学学院的领导、老师、同学以及一起参与顶岗的伙伴推举我为代表，就百日顶岗实习支教工作期间的点点滴滴向大家作工作总结汇报。
经过沟通交流，我总结为：“一二三四五，三心又二意”。
一就是一个中心，百日顶岗实习支教期间始终坚持以养育自身教育智慧为中心。要做一个优秀教师，必须具备 “两手抓，两手都要硬”的专业意识和品质，一手是发展学科素养，一手是养育教育智慧。发展学科素养，我们已经在大学课程的学习中经历了，也体验到了其中的意义与价值，然而，养育教育智慧必须在教育实践中历练和养育。我们都很幸运，抓住了顶岗实习这一历练和养育教育智慧的绝佳机遇，并且勇敢地接受了这份挑战。在顶岗工作中，我们始终坚持这一中心不偏离，积极参与，认真实践，言行合一。
二就是两个原则，即独立工作原则和团队协作原则。在顶岗实习支教工作中，我们始终严格要求自己，坚持独立完成教学工作，解决课堂突发事件，独立开展班主任日常管理工作。而团队协作是我们独立开展教学和管理工作的前提，我们时刻注意用集体的智慧来解决实践中出现的问题，依靠集体的力量来壮大自我的力量。教学设计研讨，班主任管理策略探究，已是我们每天的家常饭。
三就是三个紧随。
首先，紧随师傅和学科老师的步伐，不断提升教学能力。实习期间，我们紧紧跟随师傅和学科老师，主动请教，积极思考，认真实践，用心体悟，经常反思，将前辈们的教学招式熟记于心，结合在大学里学到的“心法”，不断提升教学能力，不断丰富课堂教学。其次，紧随班主任和政教处。主动讨教，处处留心，用心管理，以爱搭桥，服务学生，做好学生的思想工作。最后，紧随学校动向，积极参与学校的各项工作，磨练和提升自己的人际沟通能力，协同合作能力，组织策划能力，随机应变能力等等，进而不断提升个人的综合能力和综合素质。
四就是完成四项工作：1、班级教学常抓不懈；２、学生思想教育决不放松；３、积极参与教研活动，快速成长；４、主动服务学校其他工作。
“一二三四五”中的“五”就是收获五种情感：
在踏上征程的那一刻起，就注定了一段浓浓的师生情，三个月朝夕相处，当归程悄然而至，要走了，孩子们从宿舍到教室，从教室到校门口，再从校门口到校外，一路相送；夹道上还有平日互助互敬的同事，老师们，我们建立了彼比信任，相互尊重，互帮互助的同事情；三个月里承蒙照顾，他们把我们当弟妹关怀，我们把他们视兄长礼之，共同浇注了这血浓于水的手足之情；一直在我们旁边的还有我们的师傅，一日为师，终生为父，这段特殊的师徒之情，我们又岂能忘却；夹道上锣鼓喧天，有年迈古稀的老人，有未满周岁的婴儿。乡亲们说得最多的一句话就是：“一路走好，记得常回家看看”。这是我们收获的一份别样滋味的故土情。
“三心”固然重要，但我们始终不忘“二意”。二意就是无论是实习过程还是结果，都期望收获丰硕的“满意”和“创意”。
尊师重道，敬业乐群的校训是我们师大人的灵魂，顶岗实习期间，我们严格践行校训精神，尽最大努力让所带班级学生、指导老师、实习学校、广西师范大学和自己感到满意，经过不懈努力，我们成功地做到了这一点。
此外，在顶岗工作中，我们时时不忘创新教学技能和教学方法，提高班级管理艺术水平，搞活教学教研活动，不断涌现出新的创意，在实践中锻炼我们的创新精神，获得了大家的认可和普遍赞誉。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，顶岗实习支教过程中有太多太多的故事，我仅用以上的“一二三四五，三心又二意”与大家作简要的分享。
一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌，九思十想，教育必有方，滴滴汗水，诚滋桃李芳天下！
十年寒窗，九章算术，八索文思，七纬地理，连同六艺五经，四书三德，两雅一心，诲人终不倦，点点心血，德育英才泽神州！
谢谢大家！
公关发言稿篇四
曾经有人把教师的职业比作蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己；比作人梯，托举着别人，挺立着自己。其实，当你用目光注视着匆匆行走在医院那长长的/静悄悄的/温馨的走廊里的护士们的时候，望着他们坚强而柔弱的背影，你会发现，这两个经典的比喻用在护士的身上是再合适不过了。
她们没有惊天动地的事迹，但在整个医疗活动中的作用却是举足轻重的；她们没有点石成金的仙术，却能为枯萎的生命注入生机；她们用睿智的头脑、娴熟的护理技能、先进的管理理念、无私的奉献精神，创造出了许多辉煌。
一顶洁白的燕尾帽，是护士神圣美丽的标志，一声"白衣天使"是人们对护士的尊敬和赞扬，多少个白天，护士们奋战在救死扶伤的第一线，为了救治生命争分夺秒；多少个夜晚，护士们在病床旁抗拒着死神的肆虐，当病魔向无辜人们投下黑暗的阴影，白衣天使却用她们的智慧，真情唤起生命的阳光。
有人说，护士的胸怀象大海般宽广，她能容纳千百万患病的父老兄弟；护士的品格象蜡烛般的无私，她燃烧着自己照亮了别人；护士的举止象春风般的温暖，她带走了所有的忧伤和痛苦；护士的心灵象清泉般的纯洁，为遭受疾病折磨的患者带来生命的春天。所以，人们给予她美丽的名字：白衣天使。
是谁把输液针准确地轻轻插入病人的血管？是谁争分夺秒抢救着陌生的生命？是谁像关爱自己的孩子一样，亲切抚慰着患者？是谁从子夜的熟睡中，无条件地一跃而起，奔向病人？是谁踏着黎明的曙光独自行走在回家的路上，默默品味着一夜的辛劳？是谁满怀欣慰地目送治愈康复的病人出院，刚放下送别的手臂，又转身走向新的病员？而那婴儿的第一声响亮啼哭，首先震响着谁的耳鼓？生命终结的安详又最后消失在谁的眼前？这就是我们护士生活中最最平常的一幅幅画面啊！就这样，演绎成一支支照亮别人生命的蜡烛，把这个世界装点得绚丽多彩；她们是一张张坚稳的人梯，帮助一个个生命攀过危难的悬崖，绽放出新的希望！于是，我想到了一个更加生动形象的比喻：与病魔争夺生命的勇士。
说到“勇士”这个词，或许有人会不以为然。身穿一身洁白的护士服，踏着轻盈的脚步，悄无声息的穿梭在病房和办公室、手术室之间。没有风雨，更没有炮火硝烟，就连说话都是那样的轻声细语，彬彬有礼，暖如春风；不用与人搏斗，也无须撕杀流血，甚至动一动手臂都好像生怕碰痛了空气，就这样的人还能称为“勇士”？可是，假如你曾经看到过以下的点点滴滴，你一定会感叹：白衣天使，你是保卫人类生命的勇士！
让我们走进一个普通的护士家庭，走向一个正在生病的九岁的孩子身边，瞧！他正举着病弱的手臂，迎着阳光在仔细看一支体温计，上面显示的温度让孩子自己也吓了一跳：39度？！望着空荡荡的家，没有人能帮助自己。于是，孩子拿起了电话：“喂，是妈妈吗？我给自己量过体温了，是39度。”电话那边沉默了片刻，传来了一个微微颤抖的声音：“哦，妈妈知道了，妈妈还知道你是一个勇敢并且懂事的孩子，一定会照顾好自己，对吗？因为你知道现在有病人需要妈妈，是吗？”“妈妈，我懂！”放下电话的孩子孤独地走向自己的小床；放下话筒的妈妈又匆匆走向了病房。这决不是一个虚幻的画面，而是发生在我们医院一位护士家中的真实故事。在每个家庭只有一个小太阳的今天，我们的护士难道担当不起“义无反顾”这四个字吗？同一个病区，另一名护士两年中有90多天的休息放弃了，这就意味着两年来她平均每周只能休息半天。你想过没有，她也同样是一位母亲、妻子和女儿，也同样有她生活中的酸甜苦辣、油盐酱醋？同样有自己的父母、子女、人情、义务，她人的身躯是那样的微弱并不强壮，同样也是血肉之躯，但是，她们知道，生命之托，重于泰山。
这就是我们的天使，这就是我们的勇士。她们用微弱的肩膀承担起人类的生命之重托！
公关发言稿篇五
时间总是短暂的，我们为期3个月的实习眨眼就结束了。回想起来，20xx年2月25日，我们带着追求与梦想，怀着对未来的憧憬，开始了全新的征程。在这片热土上，我们怀着坚定的信心，挥舞着奋斗的汗水，谱写出了一段辉煌的传奇。
工作上：我们每天坚持按时上下班，着装规范，严格遵守公司的各项规章制度，树立良好的精神面貌，努力去完成每一项工作任务。
生活上：公司组织了我们与海大两院的篮球赛、假日海滩烧烤等活动，让我们感受到了公司对我们大学生的关怀备至。
学习上：我们系统的了解公司产品的整个生产过程以及各种产品的成分、含量、剂型、规格、适用于什么样的作物、什么样的病虫害;学习企业文化，听公司给我们组织的讲座。通过学习，使我们接触到了与本专业相关的工作，培养和锻炼我们独立分析和解决实际问题的能力，为我们毕业后走上工作岗位打下了基础。
思想上：对于刚接触社会的我们，那是一种考验，是一种磨炼，但更多的却是一种激励。在正业的这段日子里，我们看到了一个企业由出生走向成长的历史，拼搏十年、创业十年、辉煌十年造就出了一批又一批有着正值敬业、务实创新、忠诚协作、立业立人为核心价值理念的正业人。我们感受到了创业的艰难，感受到了那种敢于拼搏的雄心壮志，他们时时激励着我们。
在这三个月里，我们学到了许多书本上没有的知识。每一个人也都有了自己的收获，收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆!我们体会到了作为一个普通劳动者最真实的感受。这段日子里，经历实习的酸甜苦辣，这都将是我们人生中的一次伟大经历，将是我今后走向工作岗位后的一笔财富。我们的目标是：以做一名高素质的三职学生为出发点，以做一名超合格的正业人为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自我，不断超越自我，努力工作，为企业负责，积极奉献社会。最后，祝海南正业中农高科股份有限公司事业蒸蒸日上，辉煌腾达!谢谢大家!
公关发言稿篇六
敬爱的各位老师各位同学：
大家好！平凡世界，回首时，苦辣酸甜忧乐喜；潇洒人生，会心处，之乎者也焉哉。这副对联很好的概括了教师这一职业的神圣。在十四中实习的这段时间里，我们深深地感受到了领导们亲切的关怀，老师们耐心地指导，学生们积极地努力！
鲁迅先生说过：“唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有大进步。”鲁迅先生所指的民族魂是什么呢？就是“重大义，轻生死”的生死观，就是“国家兴亡，匹夫有责”的使命感，就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神。在顶岗实习的路上，不正需要我们这样的使命感，这样的大无畏精神吗？屈原以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的呐喊诠释着这种精神，吾辈们更应以项羽“力拔山兮气盖世”的豪迈去迎接实习中的困难，完成对自我的升华。
在教学方面，我们本着“教书育人”的'职业道德，“德为师先”的标准严格要求自己，对于每一堂课每一个知识点每一个问题的授予与解析都力求做到精益求精，对于知识的梳理，采取分纲列表。对于课堂的安排采取师生互动，以乐趣激发兴趣，以兴趣紧扣知识的形式，让学习妙趣横生。对于作业的布置上，也紧跟教学内容，每次新授课的讲解，都会有一个相对应的练习安排，次日的检查和检查，就是对本节课的考察，看看学生们的掌握情况如何，针对作业中出现的问题，在下次课中进行重点补充和辅导。当我们遇到教学中的问题时，老师们重视给予我们认真地指导和帮助，在他们耐心地讲解下，我们懂得了如何更好地安排课堂教学，怎样在学生学习疲乏时转换思路，吸引学生的注意力。针对不同的学生，采取不同的策略，让他们以最佳的状态记忆知识，把知识融会贯通起来。同时，在学校里我们也了解了很多关于学校事务管理方面的知识，例如：教案的规范书写与评比要求、板书的设计与利用技巧、教学突发事件的冷热处理态度、各种表格与在、规章制度的制定和实施方案，对于教育局下发的各类文件的施行，教师个人评比及教师之间的评比，以促进各个教师能够朝着更加优秀的方向发展。
在学生管理方面，也是需要个别问题个别对待的。初中的学生大多处于青春期，心智既有幼稚的一面也存在着成熟的一面，这就需要变动的掌握学情，针对不同的情况施与不同的教育方法。例如，有些上课小动作特别多话也多的学生，就要及时制止，上课点他们一下，给一个眼神或者一个手势都可以，制止的同时也要保护好学生们的自尊心，这是这一阶段学生的共同特点。至于上课多动的原因，多属于这一年龄段的学生特有的较强的表现欲，张扬自我个性，凸显自我形象，而由于他们幼稚的一面，又使他们选择了错误的表达方式。为了更好地了解学生们的学情，我们会与各个班主任交流个别学生的学情，这样也更好地调整教学方略，在他们取得进步的时候，及时的表扬和鼓励也会提高他们对学习的兴趣。
在生活方面，我们通过实习，学会了各种各样的生活能力，更好地照顾自己，料理生活。我们三个人彼此的性格都很相似，在生活上互相帮助互相照顾，彼此之间也相互学习，促进对方的进步。日子是平凡也是平淡的，时间如流水一般淌过，印在每一个河床上的脚印都牢记着生活的点滴。学校的领导们也无时不刻地给予我们关心和问候。领导们的每一个细微的关怀都在温暖着我们的心灵。在这里，用水不方便，水质碱性大，校领导就给我们准备桶装水，学校没有食堂，领导们就专门给我们准备一间厨房以及厨具。后勤的校长更是给予我们最大的便利。天冷了，就给我们增添了电热扇和海绵，心里是温暖的，哪里都是温暖的。
在这里，我们对校领导以及学院领导对我们的关心和照顾表示深深地感谢，感谢学院和学习给予我们这样的机会，去成长，去感悟。
我们以《诗经》关雎的歌喉；以屈原《橘颂》的音韵；以古风与乐府、律诗与散曲；以京剧与秦腔、梆子与鼓歌唱历史恢宏岁月的辉煌。
我们以瞿秋白手中的那束鲜花；以方志敏身上的那份清贫；以杨靖宇腹中那些草根；以刘志丹胸前那块布丁；以焦裕禄窗前那盏油灯；以孔繁森雪原上留下的那串脚印，唱响坚韧和顽强，唱响灵魂与精神。
让我们以采茶采薇采桑的手，编织彩灯云锦；让我们以喊江喊海的喉咙，在金黄季节里黄金般的早晨，唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。
公关发言稿篇七
尊敬的老师们、各位兄弟姐妹们：大家好。
我给大家讲个笑话。今天我被代表了，被代表我们小组来发言，向老师们汇报实习的情况，和大家分享实习的感悟。
我们小组的林杰、龙啸、飞哥、璨妹、红姐都在各自岗位上挥洒着青春。比如说，林杰凭着自己的天赋和激情，在贵州凯里的电台电视台里闪耀自己的风采；何璨也在重庆市人力社保局等单位实习，在不同的职位上找寻自己的角色和定位。当然还有我们的指导老师潘老师，他即使是光荣挂彩期间仍然通过手机、邮件或者小组会谈等多种形式了解我们实习的境况，解决我们实习中的困惑，给予我们很大的支持。
下面谈一谈我的实习。
暑期，我在诺贝斯，不是诺贝尔，诺贝斯玻璃（重庆）有限公司实习，生产玻璃酒瓶，在车间的工作，一句话概括，就是“通宵上网，虽然是宽带，网速却非常慢”，我解释一下：在夜班，半夜12点半到早上八点半，用双手把半成品的玻璃酒瓶，放在一个网状的传送带上，所以叫通宵上网，传送带有两米多，所以是宽带，但是瓶子走完整个传送带要三个小时，所以网速非常慢。车间工作几天后，就是在公司的供应部，负责协助完成物品的购买，清单的制作，供应单位信息的采集。
在公司的实习给我感触最深刻的是两点：
天平称，为了保证生产，没办法，开车去市区跑了好几个机电仪器市场，没有怨言，无需怨言，有怨言也没有用，现实就这样。我们必须对外界有清楚的认识，以前老是觉得自己的想法是对的，自己的做法是对的，现在才晓得，那都是自认为的对，而自认为的对，在事实面前都是错。
在公司实习期间，第二个感悟就是，人必须要主动，主动去做事情，我总结了一句话便是“可做可不做的事情，如果做了，要么有好处，要不没好处，但是绝对没坏处”。就拿我在办公司期间的经历来说，实习期间，我每天七点起床，七点半从学校出发，八点到公司，自己以为离八点半的上班时间还提早了半个小时，哪晓得，办公司的师傅已经把仓库的原料库存量清点完毕了。我就想，我为什么不再早点去呢，再早点也没坏处呀。还有就是我早上到办公室整理清洁，师傅说“没必要，我们每天都有清洁工来收拾”，但是我还是每天坚持做好清洁。尽管师傅老是说我“傻”，但最后他评价说“现在的大学生，还是能吃苦很懂事，至少西南大学的学生是这样”。实习结束后，我们不赠送写满感谢的卡片给师傅，他们也不会不开心，但是送了，他们很开心。那多为别人考虑就是为自己考虑；多做些别人不愿意做的事情了，看上去是贡献了，其实就是索取了。
记得在公司实习的最后一天上午，学院老师来电话，说如果我愿意的话，就给我一个差事干，后来也就有了“杨老师”，还有搭档“何老师”,由此开始了实习老师的难忘经历，和何璨一起在迎新现场接新生，在办公室整理学生资料，在操场上陪伴学生军训，到教务处学生处去交资料，这些历历在目。这些点滴也给我留下了宝贵的经验。
第一，保持感恩的心去生活。作为实习老师，我不是最优秀的，也不是最合适的，但是老师给予这样一个机会，我是战战兢兢如履薄冰，即使换了一身皮，也总在想该怎样适应老师的角色。秦老师给我说“要严格要求学生，那才是爱”，杨书记说“记得要把学院的文化和行为规范给学生说清楚，那会让学生更好适应大学生活”，罗书记说“做事情就要雷厉风行，要多思考”，田老师说“任何时候都不要轻易否定自己，内心要强大”，还有很多老师很多同学都在鼓励着我，在用“杨老师”这三个字给我打招呼时，都在告诉我“不是一个人在战斗”。
去实习单位看望实习的同学；罗书记为了把学生工作做好，要叫学生来学院开会，但是我听到的是，学生开会前是怨言，开会后还是抱怨，看着罗书记的白头发，我都想问罗书记“你做这些事为什么哟”；还有我们的辅导员，都是要求在学生报到前通过相片提早记住学生的面貌；还有很多。只有真正进入某种角色后，才能知道角色的定义，才能晓得背后的难处，我们要多想想，去体会他人的情绪和想法，理解他人的立场和感受，并站在他人的角度思考和处理问题，才能从骨子里去尊重他人。
实习已经结束，我们回归到校园生活。回过头去想想，我们要感谢学院的精心组织，只有真正走出学院，才能真切体会到学院文化对人的影响，才晓得文化的力量；我们要感谢老师们，我真的没有看到还有哪个学院对实习这样重视，没看到哪个学院的实习动员会上会来那么多老师给予我们支持；我们要感谢自己，因为我们在蜕变，在成长，在实习中让自己逐步从学校跨向社会，我们从学生逐步转变为职业人。
谢谢大家。