演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价，直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗？下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
演讲稿感谢老师的话篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是――《学会感恩老师》。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育，教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。
我的一位老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。
感恩老师，给我飞翔的翅膀;感恩老师，给我指明人生的方向;感恩老师，给我放眼世界的慧眼，不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是一个人健康心理的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心，绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师!
谢谢大家!
演讲稿感谢老师的话篇二
大家好！
今天我想讲的一个主题是感恩我们的父母，感谢他们的养育之恩。我想所有的人都是需要去感谢我们的父母的，是他们把我们带来这个美丽而又多彩的世界，我们能有那么多好玩的玩具，能坐在这儿好好的读书，能和同学一起愉快的成长，都是离不开我们的父母，是他们把我们给养育长大。
还记得小时候，我想要一个玩具，到了店铺里面不愿意走，缠着爸妈，希望他们给我买，那时候我不懂事，无论他们说什么，我都想要，甚至赖着不走，但爸妈还是耐心的给我讲道理，告诉我家里有很多这种玩具了，这次不能买，那时我不懂事，还是哭闹着，现在却是明白了，真的父母养育我们不容易，我怎么就为了一个玩具和父母置气，在那儿哭闹呢，平时父母都是把好吃的好玩的给我们，去书店的时候，总是先想着给我们买书，而不是自己先去买，吃东西的时候，总是先夹给我吃，然后他们在吃。回想起种种，父母对我们的爱，对我们的养育我们真的难以报答。
但我们要感谢他们，我们也是可以做一些事情来报答我们的父母，像在学校里面，我们要做听话的孩子，认真的听课，好好的把作业给做好，同时把一些好的习惯去给养好，回到家里，我们也是可以帮爸妈做一些事情，减少他们的劳累，像吃饭前，可以拿一下碗筷，吃完饭，可以帮忙洗下碗，帮着家里打扫卫生，而不是窝在沙发上看电视或者玩游戏。在我们花钱的时候，想着父母辛勤的工作，把钱花在真正要用的地方，而不是大手大脚的乱花钱，这些事情虽然很小，但是只要我们去做了，其实就是感谢我们的父母。
我们现在还小，对父母的报答没有那么多，不像大人可以工作，可以给到父母更多的帮助，而今的我们虽然小，但是可以做的事情依然很多，就像我刚说的那些，感谢我们的父母，是我们该做的事情，我们既然是学生，那么就要在学校把学习搞好，要用老师的表扬，好的成绩来回报我们父母对我们的养育，让他们高兴。
感谢，不但是我们在这儿说的，更是要我们去用实际的行动去做的，父母的养育不容易，同学们，让我们一起都来感谢，感谢我们的父母，做一点小事，多努力学习，来报答我们的父母吧。
谢谢大家！
演讲稿感谢老师的话篇三
老师，您用人类最崇高的感情――爱，播种春天，播种理想，播种力量；用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；
您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您的荣誉。
加减乘除，算不尽您作出的奉献！
诗词歌赋，颂不完对您的崇敬。
成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言。踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意和感激。万水千山总是情，洒向人间都是爱！天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。
师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬！
师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量！
无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬。无论我身在何方，心归何处，老师，我都将用心灵的契约为您祝福！
让阳光送去美好的期待，让清风送去我们深深的祝福，让白云和蓝天永远点缀您的生活，愿您的生活充满快乐！让春天给您送去花的芬芳，让秋天给您送去收获的果实，让夏天和冬天都永远丰富您的生活，原您的生活永远多彩！
感谢恩师。
演讲稿感谢老师的话篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我们演讲的主题是《感谢一路有你》。
行知三年，哭过，笑过，奋斗过，收获过的你现在是否感慨许多?
人世间最无私的就是父母，为我们指明路灯的是老师，在我们伤心、难过，默默安慰我们的是同学，他们陪伴了我们一年又一年。
在新的学期已经来到我们的身边，那些还没来得及说出口的话，还没来得及做的事，以及留下的遗憾，现在又给了我们一次新的机会，我们又可以去做那些想做又没来得及做的事情了。
父母的爱总是藏匿在你最无言最有力的时候，我们总是把坏的脾气留给最亲近的人，其实啊，越是亲近的人越需要温柔以待。
如果说这个世界上真的有无条件的爱，那么就是父母的爱，无论你有多么不想承认，但也不得不接受这个现实。我们的父母正在一天一天的老去，我们的时间或许还有很多，父母的来日却未必还能方长。你努力的速度一定要赶上父母老去的速度，陪伴就是这样，它不需要多轰动，它只是你在受伤时陪着你的一个举动，这便足以。父母，感谢一路有您的理解。
感谢老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它主要表现在我们日常生活的点点滴滴。在课堂上一个坚定的目光，一个轻轻的点头，下课后，看见老师一抹淡淡的微笑，一声礼貌的老师好，这对于老师来说便是送给他们最大的礼物。老师，感谢一路有您的教导。
漫漫人生路，我们身边总有着同学的陪伴，因为他们的存在，才让我们感受到集体生活的快乐，学习无疑是辛苦的，有时甚至略显乏味，特别是对于现在的我们来说，如果没有娱乐活动，没有同学之间的嬉戏打闹，一切都显得那么的平静，同学，感谢一路有你的陪伴。
我们要感谢的人有很多，因为他们不断的走进我们的生活，是他们让我们懂得了眼泪背后的幸福，让我们找到了属于我们自己的快乐。
感谢帮助你的人，因为你从那里获得了宽容。
感谢提拔你的人，因为你从那里获得了机会。
感谢教导你的人，因为你从那里获得了知识。
人生只不过短暂的几十年，你我都是形形色色的过客，因为缘分让我们相聚于此。
一路有你，就像红花，需要绿叶才能完美无瑕。
一路有你，就像月亮，需要星星才能明亮闪耀。
一路有你，就像小鸟，需要大树才能安居乐业。
感谢一路有你们，让我们的生命更加绚丽多彩
感谢一路有你们，是你们让我们更上一层楼!
在这个新的学期里，我想对大家说：谢谢一路有你们的陪伴。希望每一天都能看见你们的微笑，让咱们一起走在前行的道路上!
最后，八教室祝大家：一年四季季季平安，一季三月月月健康，一月四周周周精彩，一周七天天天快乐!
谢谢大家，我们的国旗下演讲到此结束。
演讲稿感谢老师的话篇五
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不变，让我们从一点一滴做起，感恩老师!今天小编就来分享感谢师恩演讲稿范文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们，教我们知识，培养我们的能力，告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里，我们感恩于您!
老师，您是幽默的。
记得那一次上课，您对我们班的同学进行评价，您把我们分成了三类，一类是不用老师带，自己会走的。一类是要老师带着走的，一类是不论老师怎么带，就是不走的。您幽默的话语，让我们捧腹大笑，同时，同学们也深刻地意识到了自己的错误，第一、二类努力做到更完美，第三类慢慢地改正缺点。老师，我感恩于您，因为，您让我们知道了：批评也可以是甜的!
老师，您是善良的。
记得那一次，我在课堂上违反了纪律，您并没有当着同学的面说我，而是等到放学后，把我叫住，和我讲我在课堂上的不对之处，以及这样下去，贻害的只会是我自己的道理。回家的路上，我头脑里一直在细细地回味着您的话，虽然我以后还犯过同样的错误，可您并没有对我失望。老师，我要感恩于您，因为：您保全了一个孩子的自尊心;您心中装着对每一个不论好坏的同学的希望。
老师，您是专注的。
老师，当您讲每一个难题，帮助我们攻克每一堵困难之墙时，您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听，总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为：您是我们在知识的海洋里航行时的引路人，您总是会把我们成功地送到海的彼岸。
老师，您是神奇的。
当您读每一篇课文，为我们分析课文意思时，您的神情总是那么专心致志，您动听的声音，您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感，使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种，都令我们深深地折服。老师，我感恩于您，因为，您让我们明白了：课文，其实可以变成有声有色的动画片。
老师，您曾对我们说过，您辛劳，但您为能教育祖国的花朵而自豪快乐，您说您喜欢这个职业，虽然它要付出汗水，要付出心血，但它很高尚。老师，我感恩于您，因为您并不为这个职业而感到为难，相反的，您很喜爱这项工作。我为我们有这样的好老师而感到骄傲!
老师，我敬佩您，所以，我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!愿您在这个喜庆的季节里，收获到同学们寄于您的每一份祝福!
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的'燃烧!
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种者!
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何回报。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
师恩，就像一条漫长的江河，我永远也欣赏不完;
师恩，就像一首长长的情诗，我永远也品味不完;
师恩，就像一幅绵长的彩画，我永远也勾勒不完。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”
每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我的老师们，是您们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，辛苦了，老师，我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导，祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐!
老师的爱看不见、摸不着，像许多家长一样有“望子成龙，望女成凤”之心，但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血，把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上，我要感谢老师为我们付出的一切。
老师，感谢你们，感谢一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。
感谢你们如蜡烛般燃烧自己，照亮我们;如粉笔般消磨自己，告诉我们知识;如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题，到达知识的殿堂。
风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：老师，感谢你们!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育，教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。
老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。
我的一位老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，,也带进了趣味无穷的数学天地里。
当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时，老师，是您天使般的来到我身边，给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中，带进了浩瀚的海洋里，也带进了以后成功的大门里。
当我怀着喜悦的心对待成功时，老师，是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的高山上，带进了上进的流水中，也带进了自强不息的世界里。
感恩老师，给我前进的动力;
感恩老师，给我飞翔的翅膀;
感恩老师，给我指明人生的方向;
感恩老师，给我放眼世界的慧眼……
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!
什么是感恩呢? “感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是一个人健康心理的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心，绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师!
谢谢大家!
演讲稿感谢老师的话篇六
敬爱的老师们，亲爱的同学们，下午好！我叫张家毅。我演讲的题目是《感谢您——老师》。
同学们，清晨，脚步匆匆，车轮飞转，与我们一同赶路的.是谁？是我们的老师！一早，面带微笑，风雨无阻，站在班级门口迎接我们的是谁？是我们的老师！
在课堂上，认真为我们传授知识的是谁？是我们的老师！深夜，任劳任怨，在灯下批改作业的是谁？还是我们的老师啊！
咱们的老师，就是这样默默地做着小得不能再小的事，即使青丝变白发，三尺讲台依然荡笑声，这就是咱们可亲可敬的老师啊！
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。老师，您之所以伟大，不仅仅在于传授我们科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
老师，您还记得吗？同学们爱都听您的课，您亲切和蔼，天文地理无所不通，听您的课是一种享受，如沐春风！或许您讲课的每一个细节随着时间的流逝，我们会遗忘，但我们决不会忘记您的那份激情、那份认真！
老师，每天辛苦的给我们上完课，还要批改作业，与我们谈心，关系我们的学习、生活，每一个微小的动作，传递出的却是您对我们无比细腻深沉的爱啊！
如果那一个同学考试考砸了，大家都垂头丧气，而您，用您的微笑和鼓励，拨开了我们心头的阴霾（mai），让我们更加自信地去迎接新的挑战！
同学们，在你们的心灵中肯定也珍藏着这样幸福的点点滴滴吧！涓涓细流汇成大海，老师的爱心比大海还深！
让我们感谢咱们的恩师吧，感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们未知天地的钥匙，让生活充满惊喜！
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉，您常说您也曾是孩子，因此，您能理解孩子的喜怒哀乐！
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您将美好放在我们心中，给我们以教诲、见识和想象，由此，营造我们灿烂的一生！最后，让我们衷心地说一声：“谢谢您！老师！”。