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青铜葵花读后感至篇一
这本书主要讲了一个男孩和一个女孩的故事：一个特别的机缘，七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成为了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大，青铜一家一直小心地呵护着葵花，来安慰葵花失去爸爸伤痛。但是，在葵花十二岁那年的一天，葵花被命运召回她的城市，青铜从此常常遥望着芦荡的尽头——那个葵花所在的地方。盼望她回来。
这本书让我明白了：爱是无穷的，爱是伟大的！
这本书中我最喜欢青铜一家，他们内心善良；对人友好；处处为别人着想，给我留下了深刻的印象。
我喜欢读书，他增长了我的知识，正是因为有了书，才使我的生活如此丰富多彩！我爱阅读，它使我更强大！
青铜葵花读后感至篇二
一个温柔似水的女孩，她来自城市，却拥有一个乡村女孩朴素的名字——葵花。一个在洪水中不行幸失声，家庭贫困，每天和老牛在一起度过的哑巴男孩，但他有一个美妙的名字——青铜。
葵花的父亲是一个雕塑家，他最著名的作品是葵花，用青铜做的葵花。因为他觉得呈现葵花做好的东西就是青铜。正如书上所说：青铜永远闪烁着清冷而古朴的光泽，给人无限的深意。暖调的葵花与冷调的青铜结合在一起，气质简直无穷。而葵花所在的城市著名的雕塑恰巧是青铜葵花。
年幼的葵花和父亲一起来到了大麦地的干校，但在葵花7岁时因为一场意外葵花的父亲溺水身亡。后来大麦地的村长决定由这儿的人领养葵花，后经确定是由大麦地最贫困的青铜一家领养。请同价有利爸爸，妈妈，奶奶，青铜和老牛。青铜一家都希望葵花能上学，所以用尽了所有能力来供她上学。在这困难的求学路上发生了许多故事，其中我对《纸灯笼》情有独钟。
这篇故事主要讲述了这样一个故事：一贫如洗的青铜家供葵花花尽了力气，连晚上点灯的油钱也没了。懂事的葵花每天晚上写作业时就偷跑出去，跑出去到翠环或秋妮家和她一起写。平时如果秋妮有什么题目不会，葵花不敢主动去教她，除非秋妮问葵花，然后她才敢去教秋妮。在翠环家，如果葵花先写好了作业，也不敢惊动她，只得默默离去。翠环和秋妮就像是俩个大小姐，而葵花就像个只能忍气吞声的小丫环。有一次老师在班上狠狠的批评了翠环和秋妮的作业，一怒之下还撕了她俩的本子。然后拿出了葵花的作业表扬了一翻。晚上，俩人出于不甘心，都不让葵花进去写作业。受了委屈的葵花一个人跑到了草丛。见到葵花很晚也没回家的青铜，出于不放心，他骑上了老牛就去找葵花。青铜一路上了解了情况，在草丛中找到了葵花。青铜掏出布袋，在月光下扑捉着萤火虫的身影。青铜把它们举到葵花面前，看！这就是灯！俩个人开心地笑了！
合上书的最后一页，我霎时间明白了：物质上的贫困永远打不精神上的富裕。我会永远记住这个道理和书里那甜美温暖的故事。
青铜葵花读后感至篇三
在学习学累了的时候，读书是一件很舒心的事，相信大家都有写读后感的经历吧，那关于《青铜葵花》的读后感又应该怎么写呢？以下是职场本站和大家分享的青铜葵花读后感范文通用四篇的参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。
“当时阳光倾盆，一望无际的葵花田地，成千上万株葵花，花盘又大又圆，正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……葵——花！”那声撕心裂肺地喊叫，萦绕耳畔。《青铜葵花》这个故事再也无法忘记。
这是一个悲伤的故事。
葵花妈妈病死了，唯一的亲人爸爸也在葵花田边的河里淹死了，葵花变成了孤儿。后来被大麦地村最苦的家庭——青铜家收养。青铜是个聪明的哑巴，是因为他五岁时经历了大火的.刺激才成了哑巴。他们在一起的童年经历了家里没钱只能一个人去读书、青铜奶奶生病、三月蝗灾、粮灾、奶奶的去世、不讲理人的冤枉、亲人的分离等苦难。
这又是一个温暖的故事。
我的心一次一次被震撼，被感动，里面的每一个小片段都让我能含着泪微笑，每一个片段都有一个苦难，而每个苦难，他们都是在用爱来化解。“面对苦难，挺直了，挺成一棵树！”他们正是这样做的。
作者在《青铜葵花》的序言里引用了罗曼·罗兰的一段文字，“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”
虽然苦难是必然的，但大部分人一定不会像青铜一家人那样去奋斗、努力，而是选择逃避，退缩。许多人会害怕苦难，并在苦难中沉沦。其实，只要像青铜和葵花一样鼓起勇气，勇敢地面对，你就可以收获温暖。苦难是一种力量，因为它能让我们变得强大。比如海伦·凯勒，贝多芬，张海迪，夏伯渝……他们都挑战苦难，战胜了苦难。正如奥古斯狄尼斯说的：在任何情况下，遭受的痛苦越深，随之来的喜悦就越大。苦难更是一种美，正如安徒生的作品中，大部分故事都是悲剧的，是忧伤的，可是留给我们的，却是积极向上的美好内涵。
《青铜葵花》，在苦难中寻找美、感受美，让你知道如何在苦难中积极的笑对人生，让你知道如何用爱让这个世界变得更加的美丽与温暖!
因为有爱，生活才处处都能发现美。
青铜葵花读后感至篇四
在这个暑假中，我读了一本书，这本书是我们刘老师推荐的，书的名字叫《青铜葵花》，这本书的内容是这样的：
葵花是一个大城市的女孩，可是她的妈妈在她三岁的时候死了，爸爸就把她带到大麦地的干校生活，可是她爸爸也死了，是剩下葵花一个人。于是大麦地的青铜一家就收留了她。很快，葵花就融入了这个大家庭。青铜妈妈对葵花的爱甚至超出了队青铜的爱，可是，哑巴青铜就这样还把葵花当做自己唯一最好的妹妹。他们一起经历了三月黄，逃离了龙卷风……发生了不少惊天动地感人肺腑的故事。
突然有一天，一个消息流传了出来：城里人要接她回去。大麦地的所有人都不让她去。但是因为大麦地的人嘴巴辩不过城里的人，他们只好极不情愿的把葵花交给城里人了。因为青铜思念葵花到了极点，他叫出了“葵花”两个字——哑巴的他变得会说话了。
这本书很感人，我妈的同事也拿着本书去看，结果看得泪如泉涌。俗话说，兄弟如手足。书中的青铜和葵花虽然不是一个妈生的，也没有任何血缘关系，却亲密无间情同手足，能互相帮助。不像某一些人，他们不把兄弟当兄弟，不把朋友当朋友，只把所有的人当工具来利用，然后再给两颗糖打发走，没有真情可言。
读了这本书，我看到了兄弟之情的伟大，有时胜过母爱。任何动物不一样，人是有感情的，会思考的。可是，如果我们连这一点兄弟之情也没有，我们还是人吗？那我们就只是动物。
青铜葵花读后感至篇五
在这个假期里，我读了《青铜葵花》。这是曹文轩伯伯在本世纪的二零零五年完成的作品，虽然是代理我们有点遥远，但我读起《青铜葵花》还是感觉非常亲切的。
故事由 9 个小故事组成，似乎可以独立成章，但它们内在又有千丝万缕的关系。这一切都和大麦地有关，都和葵花这个小主人公有关。
葵花的爸爸是城里人，葵花也是城里人，由于爸爸十分喜爱向日葵，所以给他的女儿起了一个十分土气的乡下名字“葵花”。葵花的爸爸喜欢在早晨看向日葵慢慢把“头”抬起来，然后忘记一切，陶醉在其中，把那美丽的景象画下来，不到天黑不会回去。后来，爸爸为了追回画，掉到河里，但又不习水性，溺水而死，却连尸体都没有找到，葵花就成了孤儿。
就是这个特别的机缘，让城市女孩儿葵花和乡下男孩儿青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。在 12 岁那年，命运又将女孩儿葵花召回她的城市。那个哑巴男孩儿青铜原来并不哑，因一场火灾受到了惊吓才导致他变成哑巴。因为葵花回去前，妈妈叫他去了外婆家，回来时却没有了葵花的身影。这使他受到了几乎致命的刺激。他仿佛又看到葵花站在自己面前，用尽自己生平所有力量喊出了两声“葵花！”村民们都惊讶极了。
我认为书名《青铜葵花》有两层含义。一是：葵花爸爸用青铜制作的作品葵花。另一个是青铜和葵花这两个孩子。虽然这本书带着那么一点忧伤，但是也给了我很大的启发。
青铜葵花读后感至篇六
我在寒假看了一本书《青铜葵花》，让我印象深刻。
有一处让我感到：“葵花要回城”这个消息像一片乌云一样，在大麦地飘来飘去，而青铜一家和葵花都不知道这个消息，当他们知道葵花要走时，都非常难过。葵花要走的那一天，青铜没有来送她。之后，青铜每天都坐在大草垛上，希望葵花能再出现。不知过了多久，葵花真的出现了，青铜用尽平生力气大喊一声：“葵花！”有个男孩听见了，赶紧跑向青铜家，一边跑一边喊：“青铜会说话了！”
岁月维艰，爱弥珍贵，正是至爱成为支撑人们战胜苦难的力量。小说的主人公，便是青铜。火灾使他不再说话，在无言的成长中，他对人对事对生活对自然，心领神会，聪明绝顶。不聋却哑的残疾，更磨练了他正直善良、坚韧刚强、天真坦荡的品质和个性。这个独特形象，是作者以爱心和精心塑造的体现爱的典型。
青铜葵花读后感至篇七
这个暑假我读了一本书《青铜葵花》。它是由国际安徒生获得者曹文轩于xxxx年诚意写成。文章讲述了一个男孩和一个女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回了她的城市。男孩青铜从此遥望芦苇的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。
通读全文，心头总会弥漫着感动与淡淡的忧伤，每当读到青铜为了多攒一些钱，连自己脚上的芦花鞋也卖了，赤脚走在冰天雪地里；每当读到葵花，为了给家里省钱，放弃了千载难逢的照相机会；每当读到兄妹俩一起去看表演，因为个子矮，青铜让葵花骑在他身上看时，总有两行冰凉的泪珠从我的腮边滚落。那是一种无私的情意，将世间美好、人间大爱跃然纸上。
读完这本书，青铜和葵花的听话懂事、心系他人，无疑给我们这些城市孩子敲响了警钟。我们现在衣食无忧，却还是抱怨生活的不满，而生活在大麦地的人们呢？他们经历了水灾、火灾、蝗灾，感受过寒冷、饥饿、痛苦，但他们并没有因此退缩，反而乐观地面对，这也许就是大麦地与众不同的精神吧！
这本书的作者曹文轩曾说过：每一个时代的人都有每一个时代的痛苦。痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。这本书让我收获了很多。有无私奉献的品质，有乐观向上的精神，但更多的是让我认识痛苦。正如罗曼罗兰所说：我们应当敢于正视痛苦、尊重痛苦，欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！
合上书，我仿佛又看到了青铜与葵花在一起欢笑，一起哭泣，一起长大的身影，我相信他们将伴我一生。
青铜葵花读后感至篇八
我读过许许多多的课外书，有许多名著；有许多名人的著作；有许多满篇优美语句……但是，我最喜欢的一本书是曹文轩写的'—《青铜葵花》。
我最喜欢《青铜葵花》的原因并不是因为《青铜葵花》是一本获奖的书，而是因为《青铜葵花》那纯朴的语言，动人的故事，把我感动了。
在这本书中，我最喜欢的人物是葵花的哥哥—青铜。
当我读完《青铜葵花》时我被青铜的淳朴、善良感动了，留下了感动的泪水……
青铜葵花读后感至篇九
《青铜葵花》这本书是作家曹文轩写的，令我感慨万分。
男孩子青铜家里十分贫穷，所以所以只能供一个孩子去读书，虽然两个孩子都想背着书包去上学，但是青铜并没有和葵花强上学权力，而是耍了一点小手段如愿以偿葵花上了学青铜为了妹妹葵花不受一点伤害每天送她上学接她放学。
其中让我感触最深的就是青铜了，和他一样，我也有一个妹妹，但我经常和妹妹为了一点小事争得脸红脖子粗，而且还对妹妹不耐烦，相比较之下，我和青铜就相差太远了，所以我决定，从现在开始和青铜学习，把他作为榜样！
青铜葵花读后感至篇十
青铜葵花本是一件事物，在曹文轩的笔下，它们成为了两个个性鲜明的人物，在书中展现了一个个动人的故事。在这个寒假，我读完了这本书——《青铜葵花》这本书让我受益匪浅，感受颇深。
《青铜葵花》主要讲了青铜和葵花是好朋友，在葵花唯一的亲人——爸爸去世后，成了青铜的妹妹，他们遇到了很多的困难，但是都互相鼓励，最终战胜了困难。12岁那年，葵花被城里人带走，哑巴的青铜思念葵花，喊出了她的名字。
我印象最深的是葵花，她很可怜，葵花的生命道路十分坎坷，妈妈在几年前病死，之后爸爸又随她而去，葵花成了孤儿。在决定由谁来抚养自己时，又面临两家人的`选择。住进青铜家后……生活的十分艰苦，可是她不怕困难和她的亲人们一起与命运抗争，虽然生活贫穷，她却乐观向上，对未来充满希望。
那我们呢？扪心自问，难道我们的生活也如此困难吗？答案是否定的。但有些人会说，我们周一到周五要早起，去上学那是困难的，我们……如果我们再想一想，比起她们是不是显得微不足道呢？其实上学是幸福的。我们都说“学校是知识的摇篮”在学校里我们可以学到很多知识，从而增长见识，开拓视野。知识还可以把你变成一个学富五车、讲究文明的好公民。同时，在学校里你也可以交到许多的朋友。而像青铜、葵花等山区里的孩子就没有这么幸运了，他们的生活条件差，上不起学。每日要洗衣做饭，吃不饱穿不暖。比起他们，我们的困难真的不算什么。再比一下精神，谁能如此对待生活，又有多少人会与命运抗争，少之又少。所以我们要向青铜、葵花这种人学习。
每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。
青铜葵花读后感至篇十一
她，一个天真单纯而又乖巧懂事的女孩———葵花。
他，一个虽不会说话但勤劳善良的男孩———青铜。
一种特殊的机缘让他们成了朋友，成了兄妹，而他们之间那没有血缘又胜过血缘的浓浓亲情经常让我感动得热泪盈眶。
葵花三岁丧母，七岁是的一场意外又让她失去了相依为命的父亲，成了一个无依无靠的孤儿。葵花的命运真是坎坷痛苦啊！
青铜五岁时在一场高烧之后失去了语言交流能力，成了一个哑巴，唯一与他朝夕相伴的只有一头牛。由于家境贫寒，青铜不仅要辛勤劳动，还会受到别人的嘲笑歧视。青铜的生活是寂寞痛苦的。
痛苦的葵花，寂寞的青铜，在贫穷的家庭里在充满了天灾人祸的岁月里，和家人齐心协力，艰难、困苦而又温馨快乐地生活着。
贫困的生活给青铜葵花一家带来了许多的苦难，让他们历经艰辛痛苦，但他们一家人乐观的`面对种种困难，相互关心、相互扶持、相互体贴，用爱创造了一份人间的美丽！这份痛苦的美丽湿润了我的眼睛，震撼了我的心灵。爱是美丽的，爱是幸福的！
青铜葵花读后感至篇十二
“青铜又大叫了一声：‘葵——花！’当时阳光倾盆，一望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盘又大又圆，正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……”我含着泪读完了曹文轩所写的《青铜葵花》。正如这本书的书名一样，这是讲述一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。
葵花是城里的女孩，她是随爸爸来乡下的。他们要在那里盖房子、开荒种地、挖塘养鱼。但天不为愿，葵花的爸爸意外逝去，可怜的她悲痛极了。看到那里，我不禁为葵花悲痛，葵花那么小就失去父母亲，和她相比，我是多么的幸运，每一天依偎在父母身边，过着衣食无忧的生活。葵花虽然应对突如其来的打击，可是弱小的她渐渐地坚强起来，如果换成我，我会怎样？在精神必须受到严重打击吧！我真是自愧不如呀！
但老天也并不是无情的，苦难过后葵花被一家好心人收养，其中一个男孩与她成为兄妹相称的朋友，那个人这是青铜。看来人世间随处充满爱呀，虽然悲痛和痛苦是难免的，但人们的关心却无处不在。
就这样葵花欢乐的生活在青铜的家里，随然中间发生的一些事，但他们却也安然度过了。那里验证了一句人们常说的“好人有好报。”的谚语，不是吗？但老天似乎在捉弄他们，葵花十二岁那年，命运又将葵花召回她原先所生活的城市。从此，青铜常常遥望芦荡的尽头，遥望着葵花所在的地方。对葵花的思念，使一个不会说话的青铜开口喊出了葵花的名字。我想那是身在远处的葵花必须会感受到青铜对她的思念。“这就是对人的思念的力量吧，作者真的是将这苦难写到深刻之处，将爱也写的充满生机与情意呢！”我不由得感叹道。
读完这本书，让我懂得我们应当学习克服困难。在困难中，做为一个现代人，我觉得我们应对困难是应当去学会应对它，去挑战它，去克服它，让困难转有话无。罗曼·罗兰曾写过一段话：
我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姐妹，并且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡事不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体会她们的，方懂得人生的价值和离开人生的甜蜜。
本书的作者也说过：“每一个时代的人，都有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今日的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”是呀！仅有苦难才能改变人类。
青铜葵花读后感至篇十三
这本书主要讲了：葵花跟着父亲来到了大麦地生活，孤独寂寞的葵花，认识了不会说话的乡村少年--青铜。爸爸的一次意外死亡，使葵花成了一个无依无靠的孤儿，在热心村民的帮助下，贫困但善良的青铜家收留了这个可怜的女孩，葵花和青铜兄妹之称的朋友，他们一起生活，一起成长。而青铜家为了抚养葵花，也费尽了心力，青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花，几乎为他付出了自己的一切：为了供葵花上学，他放弃了自己上学的梦想，为了让葵花找一张相，他甚至在严寒的冬季卖掉了自己脚上的芦花鞋，葵花的成绩也一直很好，青铜为了葵花能在明亮的灯光下写作业，聪明，机灵的他抓了许多萤火虫做了十盏南瓜花灯，为了能让葵花看到一场精彩的马戏表演，青铜心甘情愿的让葵花站在自己的肩上，自己默默地站了一个晚上……可葵花12岁那年，命运之神却要将葵花召唤会本属她自己的那座城市，失去了心爱的妹妹的痛苦，换作谁都无法忍受，他从自己的心底，喊出了”葵花“这两个字，惊动了所有的人。
他们是大麦地最穷的一家，但也是过得最充实，幸福的一家，他们经历了数不胜数的风风雨雨，因为他们相信雨过天晴，就一定会出现一条美丽的彩虹。温室难养参天大树，只有经过磨砺，才能绽放出一朵属于自己的话。
在人生的路上，苦难并不是永久的，只是对你的磨练，痛苦让人无奈，力不从心，我们应该保持处变不惊的优雅态度。罗兰曾经说过：我们应到敢于正视痛苦，尊敬痛苦，欢乐固然是值得赞颂的。
他们兄妹俩情同手足，形影不离，在充满幸福，善良的大麦地上，朴实，无忧无虑的生活着，那一幕幕使我流下了感动的泪水。
青铜葵花读后感至篇十四
这本书写的是一个小女孩葵花三岁的时候没有了妈妈，七岁时爸爸也永远的离开了她。幸运的是成为孤儿的葵花又找到了新家——她被青铜家收养了。原本就非常贫困的青铜一家生活变得更加艰难了。然而，青铜一家和葵花共同面对困难，奋力拼搏，互相关爱，共度难关。在这家人身上发生了许多喜痛哀乐感人的事迹。
这本书让我知道了：只要敢于挑战困难，有爱心、有勇气、不畏艰辛，再大的困难也不会害怕。