热门老师英语带翻译(汇总15篇)

时间:2023-10-29 作者:影墨

英语是一门辅助学科,帮助我们更好地理解其他学科,并能更好地进行学术研究。以下是一些优秀的英语学习网站和APP推荐,供大家参考。

热门老师英语带翻译(汇总15篇)篇一

您好!

在离别的最后一刻,我要对老师说:“老师您辛苦了!谢谢您多年来的教导,您就像是我生命中的一盏明灯,照亮了我生命的道路,引导我走向光明。”

是谁在深夜迟迟入睡?是谁在课堂中传授我们知识?是谁在临将毕业时为我们查找资料?是您,是您在明亮的台灯下专心致志地批改作业;是您在趣味课堂中一丝不苟地传授知识;是您在临将毕业时为我们查找英语资料。因为有缘,千里来相会,让我成了您的学生。让我们一同学习,一起悲,一起伤,一起乐!到了那苍茫的七月,就走进了分离的悲伤。

在我的记忆中您是那么勤勤恳恳,每一次去到您的办公室您都在忙碌的工作,您总是在默默工作着,在屡行自己的职责。

您在寒风怒号的冬天中,您总是会对我们说;“今天很冷,注意穿多点衣服和今天有人不舒服吗?”这一句话蕴含着您的关怀,您的真心。让我的心立刻温暖起来,您的关怀藏在您经常对我们说的话中。马上就要毕业了,我即伤又悲。真不知道到时是哭还是笑?我好怕着一天的到来,想到要离别了,我至今都快让泪水一涌而出了,我真希望时间能够停止,永远停留在那美好的时刻!我想,我想……但我知道我在做白日梦!但是我真的不想离开您。

您是我印象在最好的老师,也是我心中之最。您表面十分严格,但是内心是那么的和蔼。您在课堂在是verystrict,但下课却是那么和蔼可亲。

记得在大家一起去旅游时,您笑逐颜开。像吃了蜜一样,脸上时刻挂着一张慈祥的笑脸,我至今依然留念着……这一点一滴都是曾经的过眼云烟了,但不知道为什么却总是浮现在我脑海中,成了最美好的回忆。我想对您说的就如同是大海边五彩的贝壳,数也数不清。这是我多年来挥之不去的记忆!

是缘分将我们欢聚一堂,相信缘分不会就这么缘尽的`,希望有缘相见。

祝您:心想事成!

万事如意!

写信人:

日期:

热门老师英语带翻译(汇总15篇)篇二

今天,是我们的不对,上课您来了许久,我们还在说话玩耍,我也反思到是我们的不对,请您原谅我们吧!我们是因为爱上副科的诱惑之心,才使我们这么大胆的说话,我们也不是故意的,老师您原谅我们吧!小小的粉笔就是你的双手,上课的铃声就是你征程上的冲锋号角。为了我们您废寝忘食,为了我们您鞠躬尽瘁,您无怨无悔,心甘情愿!多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,您与我们一起渡过,我们的一声感激会让你甜蜜永久。您像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。

老师,您尽职尽责,铁面无私,作为组长也应该这样,我要向你学习。

老师,请原谅我们,我向您再次致敬!

致敬!

您的同学。

热门老师英语带翻译(汇总15篇)篇三

敬爱的聂老师:

您好!

刚刚踏进小学的`大门,一切对我来我说还有些陌生。不过到了四年级,这四年如一眨眼般的功夫,使我有些感觉不到。在我们还小的时候,使您掌管着我们的英语,让我们逐渐了解了这门外语。尤其是您的这种英语方法,使我们很感兴趣。

您会对表现好的同学发标签,到最后期末考试的时候,您让我们把标签数写在纸上,交上去。这样一是因为考试的时候要加分,一个标签是两分。如果你考试考了70分,你有8个标签,这样你的成绩册上写的就是优秀,而不是良好。二是统计标签数第一的小组,每人会得到一卷胶带。所以同学们会很积极的背诵课文、默写单词。

您还会在每个单元学完以后发单元小条。单元小条是巩固复习用的。如果背过小条,奖励可就不是标签了,是免作业卡!免作业卡从字面上就可以知道,就是不用写一次英语作业的卡。不过,它只能免掉书面作业,口头作业还是不能少的。说免作业卡呢,我又想起一件事来,就是我们班有出售免作业卡的坏“风暴。”免作业卡本来是一种物质奖励,可是同学们却卖掉它,不珍惜它。您是不是应该止住这场“卖作业风暴。”

聂老师,时间差不多了,我也就此搁笔了,以后有时间在给写吧!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

热门老师英语带翻译(汇总15篇)篇四

其实我不浮躁其实我上课根本都没有和陈高远讲话,我只是每次转过去叫他不要说话了。

其实我在努力。

其实我根本都不像你想勒那样其实你看到勒,只是表面的东西。

真勒,我一直都在认真勒学习。

真勒。

就算全世界都不相信我,我也会自己相信自己勒。

尽管我考试总是那么的不理想。

尽管你总是认为我很满足。

其实。

根本都不是这样勒。

真勒不是这样勒。

我只能表现出那种样子。

我晓得,这篇日志你肯定是看不到勒。

你肯定是不会来看勒。

那就当做是写给自己勒吧。

就当做是一篇检讨吧。

一篇发自内心勒。

没的半点虚假在里头勒检查。

真勒,有些时候,看到勒东西都不一定是真勒。

世界真勒就是如此勒虚假。

trymybest!

hard!

……。

文档为doc格式。

热门老师英语带翻译(汇总15篇)篇五

今天,是我们的不对,上课您来了许久,我们还在说话玩耍,我也反思到是我们的不对,请您原谅我们吧!我们是因为爱上副科的诱惑之心,才使我们这么大胆的说话,我们也不是故意的,老师您原谅我们吧!小小的粉笔就是你的双手,上课的铃声就是你征程上的冲锋号角。为了我们您废寝忘食,为了我们您鞠躬尽瘁,您无怨无悔,心甘情愿!多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,您与我们一起渡过,我们的一声感激会让你甜蜜永久。您像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。

老师,您尽职尽责,铁面无私,作为组长也应该这样,我要向你学习。

老师,请原谅我们,我向您再次致敬!

您的同学。

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热门老师英语带翻译(汇总15篇)篇六

您好!

时间过得飞快,不知不觉中,一年半的时间很快就过去了,和你分离的时间马上就要来了。教室里似乎仍然回荡着您清脆洪亮的声音,同学们也似乎仍能感受到您的严格和慈爱。我们,在您的搀扶下,跨上了奔驰的骏马,进入人生下一段旅途。

小小的粉笔就是您的双手,上课的铃声就是您征程上的冲锋号角。为了我们您废寝忘食,为了我们您鞠躬尽瘁,无怨无悔。多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,您与我们一起度过,我们的一声感激会让你甜蜜永久。您像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。俗话说的好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师是人类灵魂的工程师。”我喜欢看你为我们而高兴的样子,也喜欢看你为我们而激动的样子,个喜欢看你为我们而生气的样子,无论什么样子的你总是如此惹我喜爱。现在,我不仅会尊敬你,而且会把你看做我的好朋友,有福同享,有难同当。回想起以前:刚来这里,我们自我介绍,然后你上课使得喜怒哀乐我全都记得。虽然只有一年半,但我们相识相知,虽然只有一年半,但我们情深意长,我真有点舍不得。是您让我考100分,是您给我当英语科代表的机会,是您让我跨上了奔驰的骏马。您尽职尽责,铁面无私,作为组长也应该这样,我要向你学习。总之,千言万语道不尽,就让他化为一句话:“老师,我爱您;老师,您辛苦了!”希望你以后可以回来看看我们,我们班的活动也要来参加哦,同学们的精彩表演在等着你呢!

热门老师英语带翻译(汇总15篇)篇七

老郑啊,老郑。

晚自习前,英语课代表急匆匆地闯进门来,手中抓着一张纸片,然后揪起一支粉笔,一刻不停地在黑板上写着。这定是她布置的作业了。

“她”是我们的英语老师,姓郑,便被我们称为“老郑”。虽然冠以“老”字,其实却是“年轻又美丽的,绝对是颜值担当。但是,她十分严厉,难得一笑。

作业不少。扭头望向窗外的天空时,看到夕阳洒出赤色的光芒,天空仿佛又明朗了起来。记忆开始回转。

上一个期末,复习紧锣密鼓地进行着。那晚是老郑的自习课,当最后一片火烧云熄灭,世间刚刚黯淡下来时,她走进了教室。和平时一样,她一如既往地把话筒挂在颈上,扩音器别在腰间,手中一支翻页笔上下舞动,一刻不停地讲着,讲着。

没多久,下课铃响起,不知是谁伸了个懒腰,发出一声长叹,大概是觉得能歇上几分钟了。可老郑却没有丝毫想下课的意思,责问道:“下课了吗!”

她向那同学呵斥着,随后也就没人敢露出要休息的意思了。望望被粉笔字笼罩满的黑板,瞥瞥窗外空洞的夜,我觉得时间在一秒一秒地艰难挪移。终于,第二节上课铃响后,老郑宣布了下课。

我终是不解,心中默道:“老郑啊,老郑!你如此拼,何苦啊!”

日子一天天流过,也就渐渐习惯了她的节奏。

不知哪一天,几个毕业生回校看看老师。他们曾是老郑的学生,自然而然地找到了我们的教室。老郑还没来,班主任就让他们为我们说两句。他们是济南外国语的学生,还都是其中的佼佼者。他们讲出了与我们相同的经历,同样无休止的作业,同样占满黑板的板书。但老郑却是不同的。在他们眼中,她是出色的恩师,是和蔼的好友。这着实令我们无比诧异。

此时,老郑进来了。她看到如此出色的他们,孩子般地笑了。我从未见过她笑得如此灿烂,两个耳坠在空中摇曳着,映照出窗外闪耀的阳光。老郑啊,老郑,你笑起来真美。

此时的她,就是他们眼中的老郑了吧。

恍惚中,我似乎明白了什么:她拼命地上课,拼命地批作业,都是期望让我们变得与那些学哥学姐们一样出类拔萃啊。

自此懂得后,就理解了她的一番苦心。

有些事就是如此,得等到时光的流水冲刷又退去后,我们才能知道一个人在我们心灵的河底馈赠了什么。

“这就是今晚的作业了!赶快写!”课代表把半截粉笔丢进粉笔盒,拍拍桌子喊道。她绝对就是她的影子,我们都深信不疑。

见到此般景象,我深呼吸后,就一一掏出课本、作业本和卷子,开始伏案忙碌起来。

铃响了。夜色,一定更浓了。

热门老师英语带翻译(汇总15篇)篇八

您好!

在离别的最后一刻,我要对老师说:老师您辛苦了!谢谢您多年来的教导,您就像是我生命中的一盏明灯,照亮了我生命的道路,引导我走向光明。

是谁在深夜迟迟入睡?是谁在课堂中传授我们知识?是谁在临将毕业时为我们查找资料?是您,是您在明亮的台灯下专心致志[注:致:尽,极;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。]地批改作业;是您在趣味课堂中一丝不苟地传授知识;是您在临将毕业时为我们查找英语资料。因为有缘,千里来相会,让我成了您的学生。让我们一同学习,一起悲,一起伤,一起乐!到了那苍茫的七月,就走进了分离的悲伤。

在我的记忆中您是那么勤勤恳恳,每一次去到您的办公室您都在忙碌的工作,您总是在默默工作着,在屡行自己的职责。

您在寒风怒号的冬天中,您总是会对我们说;今天很冷,注意穿多点衣服和今天有人不舒服吗?这一句话蕴含着您的关怀,您的真心。让我的心立刻温暖起来,您的`关怀藏在您经常对我们说的话中。马上就要毕业了,我即伤又悲。真不知道到时是哭还是笑?我好怕着一天的到来,想到要离别了,我至今都快让泪水一涌而出了,我真希望时间能够停止,永远停留在那美好的时刻!我想,我想但我知道我在做白日梦!但是我真的不想离开您。

您是我印象在最好的老师,也是我心中之最。您表面十分严格,但是内心是那么的和蔼。您在课堂在是verystrict,但下课却是那么和蔼可亲[注:和蔼:和善。态度温和,容易接近。]。

记得在大家一起去旅游时,您笑逐颜开[注:逐:追随;颜:脸面,面容;开:舒展开来。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容,十分高兴的样子。]。像吃了蜜一样,脸上时刻挂着一张慈祥的笑脸,我至今依然留念着这一点一滴都是曾经的过眼云烟了,但不知道为什么却总是浮现在我脑海中,成了最美好的回忆。我想对您说的就如同是大海边五彩的贝壳,数也数不清。这是我多年来挥之不去的记忆!

是缘将我们欢聚一堂[注:欢乐愉快地聚集在一起。],相信缘分不会就这么缘尽的,希望有缘相见。

祝您:心想事成。

万事如意。

事业步步高!

您的学生:

20××/5/27。

热门老师英语带翻译(汇总15篇)篇九

简历编号:

更新日期:

无照片。

姓名:

应届毕业生求职网。

国籍:

中国。

目前所在地:

广州。

民族:

汉族。

户口所在地:

湖南。

身材:

162cmkg。

婚姻状况:

未婚。

年龄:

23岁。

培训认证:

诚信徽章:

求职意向及工作经历。

人才类型:

应届毕业生。

应聘职位:

工作年限:

职称:

无职称。

求职类型:

全职。

可到职日期:

随时。

1500--。

希望工作地区:

广州深圳珠海。

个人工作经历:

教育背景。

毕业院校:

宜宾学院。

最高学历:

本科获得学位:学士学位。

毕业日期:

所学专业一:

英语。

所学专业二:

受教育培训经历:

学校(机构)。

专业。

获得证书。

证书编号。

-08。

四川省宜宾学院。

英语。

英语专业八级。

eviii0910061781。

语言能力。

外语:

其它外语能力:

日语一般。

国语水平:

良好。

粤语水平:

一般。

工作能力及其他专长。

本人乐观,有耐心,乐于与人协调合作。做事仔细认真,能很快适应环境。

专业方面,已过英语八级,听、说、读、写能力强,能与外商沟通。

热爱文字工作,曾在校刊发表文章,大学征文比赛曾获一等奖。

详细个人自传。

个人联系方式。

通讯地址:

联系电话:

130xxxxxxxxxx。

家庭电话:

手机:

qq号码:

电子邮件:

个人主页:

热门老师英语带翻译(汇总15篇)篇十

日语:能够进行简单的日常交流。

其他:通过涉外文秘四级(初级)、三级(中级)考试,熟练掌握基本的`内、外贸有关知识。

兴趣特长:读书、写作、音乐、运动(长跑等)。

详细个人自传。

为人:诚实、大方、热情开朗。

工作:勤奋认真、善于合作,作风严谨,较强的适应能力和自学能力。

月薪要求:3000元。

个人联系方式。

通讯地址:

联系电话:

家庭电话:

手机:

qq号码:

电子邮件:

个人主页:

热门老师英语带翻译(汇总15篇)篇十一

大部分考生都觉得考研翻译很难,但对难点的认识却各不相同。归纳起来看,主要有以下几种类型:语法知识缺乏型、词汇缺乏型、翻译知识缺乏型和学习态度消极型。

1.语法知识缺乏型的考生一般认为句子结构太复杂,难以理解。按照考研英语大纲的要求,考生需要准确理解结构较复杂的英语文字材料。句子结构是英语大厦的支柱,学会分析句子结构是学好英语的必要前提。

2.词汇缺乏型的考生一般觉得生词太多,放眼望去,茫茫一片,不知所云。按照考研英语大纲的规定,在英译汉中一般不会有超纲词汇出现,尤其是在所需翻译的150词中,可以说95%以上的单词都是考研大纲规定要求掌握的词汇,都应该是各位考生所熟悉的词汇。由此可知,感觉生词多的考生的词汇量极小,语言基础也比较差,需要大幅度增加词汇量,最起码应该先把考研大纲要求的词汇背下来。

3.翻译知识缺乏型的考生一般觉得心理明白却不知如何表达。心里明白,说明基本上认识英文,但不一定真懂原文的意义;写不出来,说明缺乏英译汉的必要技巧或缺乏驾驭汉语表达的能力。一方面,经过一段时间的复习备考之后,考生接触过大量的英文材料,具备了一定的词汇和语法知识,许多单词看起来都很面熟,但事实上离真正掌握和熟练运用的差距还很大。因此,虽然说心里明白,其实只是认识英文,并没有完全读懂原文的意义。另一方面,由于考生平时缺乏翻译练习和实践,缺乏对英汉两种语言差异性的认识,往往“只见英文不见中文”或者“只见中文不见英文”,缺乏必要的翻译知识和技巧,所以就会有写不出来的感 觉。建议这类考生,认真理解、深入学习已经熟悉的词汇和语法知识,多注意英汉表达方式的差异,掌握一些英汉两种语言相互转化的基本方法和技巧,加强翻译实践练习,以进一步提高理解英文和表达译文的能力。

4.态度消极型的考生只知道一个“难”字,“知其难而不知其所以难”。知道难,说明自身知识缺乏;不知道难在哪里,说明态度消极,对此根本不重视。这种考生的学习态度本身就有问题,只有转变态度,认真对待,变消极为积极,才能找到自己的不足之处和差距所在。

翻译作为一门学问,可谓博大精深,要求译者具有较高的语言修养和灵活处理两种语言的能力。但是,任何学问都有一定的规律和一些基本的方法和技巧,英汉翻译也不例外。所以,要做好考研翻译的试题,除了具备一定的词汇量和文化背景知识外,广大考生还必须要掌握一些基本的英译汉的翻译方法和翻译技巧,杨老师提出了一个更加轻松、更加容易掌握、更加实用的应对考研翻译的策略——拆分与组合。它可以让广大考生在有限 的英语基础知识下,突破考研翻译,获得理想的分数。

1.理解拆分句子结构 找出解题突破口

长句、难句、复杂句,句句难懂,这是每一个考生都非常清楚的一点。所以在动手翻译之前,必须要把英语原文看懂。理解原文是整个翻译过程的第一步。由于英语语言具有“形合”的特点,就是说,英语的句子无论多么复杂,都是通过一些语法手段和逻辑手段连接起来。所以,在理解英语句子的时候,理解并拆分句子的语法结构和逻辑结构就这也自然而然的成了解题的突破口。

在考研翻译中的所有句子基本上都是结构复杂的长难句,理清句子结构层次就显得至关重要。在翻译句子之前,先通读全句,注意一边读一边拆分句子的语法结构。怎么拆分呢?有的同学认为自己英语基础知识比较差,对英语句子的语法结构不太理解。没有关系!正因为英语语法结构和逻辑结构比较明显,在理解英语的时候,可以把主句和从句拆分出来,或者把主干部分和修饰部分拆分出来。基本原则:把主句和从句拆分出来,把主干部分和修饰部分拆分出来。这样就有助于看清句子结构,进而更好的理解英语原文。同时,还有一个更为重要的目的,就是在拆分的时候,我们了解到了考研翻译的考点和评分点。这才是更重要的!但是,在拆分长难句的过程中,最好不要把单独的一个英语的单词拆分出来,因为如果一个一个单词都拆分出来的话,整个英语句子,就可能会无限制的拆分下去了。

2.改变原文顺序,组合汉语译文

句子拆分后必然有一个如何排列各分句或句子的问题。为了不歪曲或者削弱原句各个成分之间的逻辑联系,同时又照顾到汉语的思维与表达习惯,拆分后的分句或者句子常常必须打乱原来英语句子的顺序,然后进行重新组合。究竟如何改变原文顺序,完全要根据汉 语习惯来安排,但是也是有一定的规律可以遵循的。比如说:

提示:

a)在英语中定语从句总是在所修饰的名词后面,而汉语中定语一般在所修饰的名词之前;

c)简短的状语可以放在所修饰的动词前面;

d)复杂的状语从句可以安排在整个句子主干的前面或者后面;

e)在英语中被动句使用很多,而汉语中主动句则使用很多,所以翻译的时候可以少用“被”字句,用别的词来代替“被”字或者转化成主动句等等。

考研翻译中的长难句可以通过简单的“拆分与组合”得出汉语译文。但是,不可忽略了汉语译文的检查。译文检查的最有效的方式是阅读汉语译文,通过阅读就可以知道自己翻译的译文是不是准确而又通顺的汉语。正所谓,“长句难句,一(译)攻即破”。

热门老师英语带翻译(汇总15篇)篇十二

关于甲方委托乙方进行资料翻译事宜甲、乙双方在平等、互利、自愿原则上,经协商签订本合同,共同信守。为明确甲、乙双方的权利和义务,经友好协商,达成如下协议:

一、甲方向乙方提供有关书籍、资料,作为乙方翻译的参考资料。

二、甲方向乙方保证其提供的文稿已取得版权许可;文稿中没有任何容易引起刑事或民事的内容。文稿中对于不合理或违反中华人民共和国法律法规或国际法或国际惯例的服务要求,乙方将予以拒绝。

三、甲方如对乙方译稿有异议,甲方有权在取稿之日起7日内,向乙方提出修改意见,乙方应按甲方要求在规定的时间内免费进行修改,直至甲方满意为止。另外,乙方出于保密起见只负责保存原文和译文十天。逾期不取将予以销毁。译文交稿后乙方不负责保留译稿和磁盘。鉴于翻译认知的时效性,甲方应在收到译文后七天内对译文提出异议,逾期本公司将对包括译文的准确性在内不承担责任。

四、乙方有权要求甲方无偿提供相关背景资料。

五、乙方应保证其翻译稿件质量:忠实原文、译文准确;语句通顺、全文流畅。甲方应理解以下可能出现的情况:翻译中存在可译与不可译、两种语言中没有意义绝对相同的两个词、同一语言中没有意义绝对相同的词,以及各语言或同一语言中表达方式的无限多样性等问题,因而翻译总有偏失等现象;作为译者,应该尽可能减少这种偏失,甲方不能因对某些词的择取而拒稿,任何争议,双方应以商讨方式解决。

六、乙方遵守翻译职业道德,对其译文的准确性和对内容的保密性负责,(还可根据需要签订详细的保密协议)不负与此文件有关联的任何其他责任。不管甲方的'商业利润如何,乙方均有权获得翻译费。

七、结款方式及翻译价格以客户委托单为准。

八、乙方需按规定日期将相关背景资料及译文文本完整归还甲方?

九、如因甲方原因推迟提供给乙方翻译稿件或翻译的相关资料时间,受到的损失由甲方承担。

十、如甲方原稿修改,而需乙方对译文作相应修改,根据修改程度酌量收取改稿费,或在收取原稿翻译费后,对修改稿按单价重新计费。如补充翻译,则另行收费。对于原稿以其它方式订稿,即不以原文的形式订稿,需进行重新核查或修改的,应根据程度收取费用。

十一、甲乙双方在合作过程中,如遇问题,应经过友好协商解决。

十二、本协议一式两份。甲、乙双方各执一份,自签字盖章之日起生效。

表:______________表:____________。

日期:______________日期:____________

热门老师英语带翻译(汇总15篇)篇十三

学历:本科。

工作年限:应届毕业生。

工作地点:成都-双流-不限。

求职意向:教师|助教|家教|幼教。

沟通能力强执行能力强有亲和力诚信正直责任心强雷厉风行。

教育经历。

至今在校四川外国语大学成都学院英语。

专业技能。

英语:熟练经验:4年。

语言技能。

普通话:很好。

证书奖项。

证书名称:大学英语六级颁发时间:2015年10月颁发机构:国家教育中心。

证书名称:全国计算机一级证书颁发时间:2014年10月颁发机构:国家教育中心。

自我描述。

1、本人为人正直,善良,有责任心,能吃苦耐劳,乐于听取意见,不断学习。

2、有着半年的电话营销工作经验,和导游培训机构招生经验。

3、就读于四川外国语大学成都学院英语专业,英语口语,专业知识较强。现已过英语公共六级,专业四级,专业口语四级。

4、在校表现良好,每学年都获得学院奖学金,优秀学生荣誉证书。

热门老师英语带翻译(汇总15篇)篇十四

2网络推广,通过国内国际的网络平台,寻找外国买手。

3负责前期的沟通,邮寄样板,确认订单,催收定金,确认客户的.付款方式。

4安排生产。

5处理一些客户的投诉问题,如不能及时出货,质量偏差等。

离职原因:

合同到期。

教育背景。

毕业院校:

广东外语外贸大学。

最高学历:

本科。

毕业日期:

所学专业一:

英语。

所学专业二:

受教育培训经历:

学校(机构)。

专业。

获得证书。

证书编号。

广东外语外贸大学继续教育学院。

英语。

语言能力。

外语:

其它外语能力:

会一点日语。

国语水平:

精通。

粤语水平:

精通。

工作能力及其他专长。

良好的英语口语能力,良好的协调能力,熟悉网上贸易流程,良好的商务谈判能力,能够快速有效地处理各类投诉问题。

详细个人自传。

本人个性开朗,工作积极认真负责,能够承受一定的工作压力,翻译资料10万字以上,有从网络成功开发客户经验,希望一直从事外贸类的工作,行业最好是五金以及家具类。工资待遇2.5k以上.

个人联系方式。

通讯地址:

保险,直销,内销勿电。

联系电话:

159xxxxxxxxx。

家庭电话:

手机:

159xxxxxxxxxx。

qq号码:

电子邮件:

个人主页:

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热门老师英语带翻译(汇总15篇)篇十五

婚姻状况:未婚籍贯:浙江温州。

政治面貌:共青团员目前所在地:义乌。

•求职意向。

期望职位:英语翻译。

职位类型:全职工作地点:义乌市。

工资待遇:面议住房要求:面议。

•工作经验。

工作经验:3年。

工作经历:

职责:外贸业务员,跟进老客户,开发新客户,参加展会。

2010.04-.06:义乌国际商贸城店面。

教育背景。

最高学历:本科毕业院校:台州学院。

所学专业:商务英语毕业时间:2008-6。

第一外语:英语水平:精通。

计算机能力:普通其它能力:

教育培训经历:

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