优质招生讲座心得体会(通用16篇)

时间:2024-09-12 作者:FS文字使者

心得体会是一个自我反思的过程,能够帮助我们提升自我认知和自我管理的能力。接下来,让我们一起来看看一些成功人士的心得体会,或许能给我们一些启发和借鉴。

优质招生讲座心得体会(通用16篇)篇一

第一段:引言(150字)。

最近,我参加了一场关于招生宣传的讲座,这次讲座为我打开了了解大学教育的一扇窗户。讲座内容生动有趣,深入浅出地介绍了大学的招生政策和优势,给我留下了深刻的印象。在讲座中,我了解了许多我以前未曾了解过的大学学习和生活的方方面面,对我的未来规划有了更加清晰的认识。

第二段:对招生政策的认知(250字)。

在这次讲座中,我对招生政策有了更加全面的认知。通过讲座,我了解到,大学对待招生的态度是公平、公正的。在汇报中,我了解到了大学招生的透明性,包括考试成绩的发布和录取分数的公示等。不论是来自城市还是农村的学生,在大学招生时都享有同等的机会和权利。这种公平公正的招生政策,为每个有才华的学生创造了机会,激发了我们努力上进的动力。

第三段:大学生活的多样性(250字)。

在讲座中,我还了解到了大学生活的多样性。大学不仅是一个传授知识的地方,更是一个扩展人际关系圈子的平台。我了解到,大学提供了丰富多样的社团活动和校园文化活动,如运动会、艺术节和文化展览等,为学生提供了展现自我和锻炼实践技能的机会。此外,大学还鼓励学生参与社会实践和志愿者服务,培养学生的社会责任感。这种多元化的大学生活,让我感受到大学是一个充满机会和挑战的地方。

第四段:校园资源和支持体系(250字)。

讲座中介绍的校园资源和支持体系也给我留下了深刻的印象。大学为学生提供了丰富的图书馆、实验室和电脑资源等学习设施,以满足学生学习乃至创新研究的需求。与此同时,大学也建立了完善的教师辅导和学生咨询体系,为学生提供个性化的学术指导和心理支持。这些资源和支持体系的存在,为我们学习和成长提供了坚实的保障,让我对大学的教育质量充满信心。

第五段:展望自己的未来(300字)。

通过这次讲座,我对自己的未来有了更加清晰的认识。大学不仅是我们深造学业的地方,更是帮助我们成长的关键阶段。在大学中,我们将拥有更多的选择和机会,可以根据自己的兴趣爱好和优势进行专业选择,并展开更加广阔的发展空间。我意识到,大学提供的多样化学习和生活经历将有助于培养我们的创新思维和团队合作精神,这对我们将来的职业发展和成功至关重要。

总结(100字)。

通过这次招生宣传讲座,我对大学的教育质量、招生政策和多元化校园生活有了更加全面和清晰的认识。我深刻地认识到大学是我们人生发展的重要阶段,决定着我们未来的方向和机会。我会珍惜并利用好大学中提供的各种资源和机会,努力学习并为自己的未来奋斗。

优质招生讲座心得体会(通用16篇)篇二

第一段:引入军校招生讲座的重要性和背景(150字)。

最近,我参加了一场军校招生讲座,这是我从小到大第一次亲身接触军校的招生信息。随着国家的发展和人民生活水平的提高,军校的招生工作越来越重要。招生讲座不仅是向考生们介绍军校的优势和培养制度,更重要的是让我们了解军队的责任和使命,并引导我们正确树立军人的价值观和人生观。

在军校招生讲座中,讲师首先向我们介绍了我国军校的悠久历史和优秀传统,引发了我对军人荣誉感和使命感的思考。他们强调,军人是国家的尖刀,时刻准备为人民的安全和利益奋斗,这让我深刻意识到军人的职责和重要性。讲座还介绍了军校严格的教育体制、丰富的实践训练以及全面培养的优势,这些都让我感受到军校所能提供的独特的发展机遇。

第三段:研讨军人的品质和价值观(300字)。

在军校招生讲座中,我开始反思自己的品质和价值观。军人身上所具备的顽强意志、无私奉献和团队合作精神,让我深受触动。军队中有“走在前、冲在最前”的先锋精神,这是我们应该学习的榜样。讲座中提到的忠诚、正直、勇敢和纪律等品质,打动了我的内心,我意识到这些品质是当代军人必备的素质,也是我作为一个年轻人所要追求的高尚品格。

第四段:认识到自己与军校招生条件的差距(250字)。

在军校招生讲座中,讲师向我们介绍了进入军校的录取标准和要求。与自己的现状相比,我发现自己存在着许多不足之处。比如,我不够自律,缺乏学科成绩的突出表现,身体素质也有待提高。这种冷静的自我分析让我更加清晰地认识到自己与军校招生条件之间的差距。然而,我相信只要努力奋斗,通过自我提升和全面发展,我也能够向军校的目标逐渐靠近。

第五段:展望未来,追求军人梦想(250字)。

通过参加军校招生讲座,我深深感受到了军人的崇高使命和对国家的无私奉献。无论我未来能否考入军校,我都希望人生的路上能够时刻秉持军人的品质和价值观。我将以军人的标准要求自己,培养自律和拼搏的意识,不断提升自己的学习成绩和身体素质,朝着追求军人梦想的目标不断努力。与此同时,我也要时刻关注国家的发展,为自己的家乡和祖国做出贡献,用实际行动回报社会。

总结:

通过军校招生讲座,我不仅对军校有了更深刻的了解,更明确了自己对军人职业的向往。军校不仅可以为我们提供良好的教育和培训,更重要的是能够培养出一支高素质的军队为国家服务。虽然现阶段我与军校招生的差距还很大,但我相信只要付出努力,我的军人梦想必将不断向前,最终实现。

优质招生讲座心得体会(通用16篇)篇三

随着社会的进步和国家的发展,参军成为了越来越多青年学子的梦想。近期,我有幸参加了一场军校招生讲座,深受启发和教育。通过听取讲座,我了解到了军校的培养方式、培养目标以及培养环境等各个方面,收获颇多。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先,我了解到军校培养的重心不仅仅是知识,更重要的是品德和能力的培养。在讲座中,讲解人员告诉我们,军校注重的是培养学员坚定的爱国主义精神、无私奉献的精神以及团队合作的能力。这些都是为了能够更好地适应军队的需要,在实践中发挥出更大的作用。这也让我深刻地意识到了参军是一项光荣而艰辛的事业,需要有足够的决心和担当。

其次,军校注重实战化训练,着重培养学员的应战能力。在讲座中,我看到了许多军校学员参与实地训练的照片和视频。通过这些训练,他们在极寒和恶劣的环境下,坚持不懈地挑战自我,不断突破自己的极限。这使我对参军生活有了更加深刻的体会。在军校中,学员们将经历一系列的严苛训练,锤炼自己的毅力和耐力,培养出卓越的应战能力。这让我想到了我们每个人都应该在自己的生活中不断挑战自己,超越自己的极限。

同时,军校还给了学员丰富的综合素质培养。军事学科的学习固然是军校的重点,但军校也注重培养学员的广泛知识和广泛兴趣。在讲座中,我了解到军校学员可以参与各类课外活动,如体育运动、文化艺术和社会实践等。这也让我想到在日常生活中,我们应该不仅仅专注于学习,更应该积极参与各种各样的活动,充实自己的知识和能力。

此外,军校的师生关系也给我留下了深刻的印象。讲座中,讲解人员强调了师生之间的深厚情谊以及相互扶持的精神。在军校中,师生之间互帮互助,相互关心,像大家庭一样。我想,这种人际关系的建立不仅仅是因为军校需要团结协作,更是培养学员积极向上、乐观向善的个性特点的一种方式。这使我深刻地认识到了人与人之间的关系的重要性,也让我在以后的生活中更加注重与他人的交流和合作。

最后,军校的讲座让我明白了军人的责任和担当。军人的任务是保家卫国,为国家和人民的安宁和幸福负起责任。军校培养的就是这样的人,需要他们在危险、艰苦的工作条件下,坚定信念、勇往直前。这让我深深地感受到了军人精神的崇高和伟大,也让我更加坚定了参军的决心。

通过这次军校招生讲座,我深入了解了军校的培养目标和培养方式,丰富了自己的知识和见识。我体会到了军人的责任和担当,也看到了年轻学子的朝气蓬勃和无限潜能。对于我个人而言,我会坚定自己的信念,努力学习,锻炼自己的能力,为实现自己成为合格军人的愿望而努力奋斗。

优质招生讲座心得体会(通用16篇)篇四

第一段:引言(150字)。

参加招生讲座是每一个即将步入大学的学子都必经的一环。最近,我有幸参加了一场招生讲座,并从中获得了很多收获。在这篇文章中,我将分享我对这场招生讲座的体会和心得,以期对其他学子有所帮助。

第二段:讲座内容概述(250字)。

这场招生讲座的内容丰富多彩,为我打开了一扇了解大学生活的窗户。首先,讲座介绍了学校的历史和传统,让我对学校的背景有了更深入的了解。然后,讲座演讲的教授向我们介绍了各个学院的专业设置和课程设置,让我对自己未来的学习方向有了更多的思考。讲座还特别邀请了一些学长学姐分享他们的大学经验,让我感受到了大学生活的乐趣和挑战。最后,讲座还介绍了学校的招生政策和奖学金项目,让我了解了自己在申请大学时需要注意的事项和机会。

第三段:收获与触动(300字)。

这场招生讲座给我带来了很多收获和触动。首先,通过了解学校的历史和传统,我深深感受到了学校长久以来对于人才培养的重视和投入。这也让我对这所学校的教育质量和学术氛围有了更高的期望。其次,听到教授们讲述各个专业的优势和创新性的教学方式,我意识到大学学习不仅是知识的积累,更是一种思维方式和能力的培养。通过学习专业知识,我可以更好地理解和解决现实生活中的问题。此外,学长学姐们分享的大学经验也给了我很多启发和帮助,让我明白到大学并不只是学习,还是一段自我成长和探索的时光。最后,了解了招生政策和奖学金项目后,我更明确了自己申请大学时应该注重的方向和努力的目标。这场讲座让我感到迫不及待地想进入大学,跨入新的人生阶段。

第四段:反思与规划(300字)。

参加这场招生讲座后,我对自己的规划和目标有了更高的要求和要求。首先,我要更加努力地学习,提高自己的综合素质,以满足大学挑战的要求。其次,我要更加积极地参与社团活动和义工服务,培养自己的领导力和团队合作能力。此外,我还要积极参加学科竞赛、创新实践等活动,提升自己的研究能力和创新思维。最后,我要利用暑假期间进行自我反省和思考,明确自己的兴趣和发展方向,为未来的选择做好准备。通过参加这场招生讲座,我认识到大学的重要性和挑战性,更明确了自己未来的努力方向和目标。

第五段:总结与展望(200字)。

通过参加这场招生讲座,我不仅了解了学校的优势和特色,也对大学生活有了更清晰的认识和期望。我期待能够顺利进入心仪的大学,迎接新的学习和成长的机会。我相信,在自己的努力和学校的培养下,我可以取得优秀的成绩并发掘更多的潜力。我期待大学生活的丰富多彩,通过不断学习和锻炼,成为一个对社会有贡献的综合型人才。我相信,这场招生讲座给了我一个更好地展现自己才能的平台,我将努力奋斗,实现自己的目标和梦想。

优质招生讲座心得体会(通用16篇)篇五

近日,本人有幸参加了一场招生讲座,这是一次十分有意义的经历。在这场讲座中,我不仅了解到了学校的概况和特色,还获得了许多有关招生和就业的信息。通过听讲座,我对未来的学业和发展有了更清晰的规划,同时也收获了一些宝贵的经验。

第二段:讲座内容概览。

这次的招生讲座主要分为三个部分:学校介绍、专业选择和就业展望。首先,讲座介绍了学校的概况,包括学校的历史、规模和优势学科等。接着,讲座详细介绍了各个专业的特色和培养方向,并给出了一些建议,帮助我们在选择专业时更好地了解自己的兴趣和优势。最后,讲座重点谈到了毕业后的就业展望,分享了一些成功的校友经历,并提供了一些建议,帮助我们规划未来职业发展。

第三段:认识到的重要性。

通过这场讲座,我深刻认识到了招生讲座对于学生的重要性。首先,讲座提供了学校的全面信息,让我对学校有了更全面的了解,有助于我在未来的学业中更好地适应学校的环境。其次,讲座突出了各个专业的特色和培养方向,帮助我更好地选择适合自己的专业,从而为未来的就业做好准备。最后,讲座分享了一些成功的校友经历和就业建议,让我对未来的职业规划有了更明确的方向。

通过这次招生讲座,我深刻地认识到了学校选择的重要性。之前,我对学校的选择一直不够重视,只注重于学校的名气和排名。但是,通过这场讲座,我了解到学校的专业设置和教学质量才是真正决定就业前景的关键。因此,我决定在选择学校时,要更加注重学校的专业设置和教学质量,而不仅仅看重学校的名气。此外,我还明白了择业的重要性。讲座中分享的一些成功的校友经历让我意识到,就业不仅仅是事业发展的开始,还关系到个人的成长和人生的质量。因此,在未来的学习中,我也要注重选择与自己兴趣和优势相匹配的专业,做好充分的就业准备。

第五段:总结。

总的来说,这次的招生讲座给我带来了许多收获和启示。不仅让我对学校有了全面了解,还帮助我更好地选择专业和规划未来的职业发展。通过这场讲座,我认识到学校选择和择业的重要性,决定在未来的学习中加倍努力,为自己的未来打好基础。同时,我也希望所有的同学都能认识到招生讲座的重要性,通过参加讲座,为自己的未来做好准备。

优质招生讲座心得体会(通用16篇)篇六

近年来,随着技术的不断进步和社会的快速发展,人们对于专业知识的需求也日益增加。因此,专升本教育成为了许多职场人士追求进修的一条重要途径。为了更好地了解专升本教育的相关信息,我参加了学校举办的专升本招生讲座。在讲座中,我深深感受到了专升本的重要性和优势,并对自己未来的职业发展产生了更加明确的规划。

首先,在讲座中,专业的导师详细介绍了专升本的相关政策和选拔要求。通过听取导师的介绍,我意识到专升本是一种就业竞争力提升的重要途径,同时,也是一种职业发展的加速器。在当前日益激烈的就业竞争中,通过专升本,可以获得更高的学历和知识储备,从而提高在就业市场上的竞争力。此外,专升本课程设置相对灵活,还可以根据个人需求选择不同的学习方式和时间,更加方便职场人士在工作之余进行学习,弥补职业发展所需的专业知识和技能的不足。

其次,在讲座中,我还了解到,专升本教育的招生条件相对宽松。相比于高考,专升本招生更加注重对学生的实际能力和职业发展潜力的评估。在专升本考试中,除了专业课的笔试外,还会进行口试和面试,该方式可以更加全面地评估学生的综合素质。对于职场人士而言,他们有着实际工作经验和丰富的职业能力,通过这种招生方式,可以更好地展现自己的优势,取得更好的成绩。因此,专升本教育对于职场人士来说是一个非常有吸引力的选项。

再次,在讲座中,讲师对于专升本学习的现状和发展趋势进行了详细阐述。面对计算机科学、商务管理、市场营销等热门专业的专升本课程需求增加,学校为了满足市场的需求,积极开设了相关的专业课程,并加大了对于相关教师队伍的培养力度。这一举措不仅可以提高学校的教学质量,更能够能够满足职场人士对于多样化学习需求的追求。同时,讲师还介绍了专升本学习的未来发展趋势,指出了大数据、人工智能等领域对于专业人才的需求。这为我们选择专业方向和进行个人规划提供了重要的参考。

最后,在讲座中,我们还有机会与一些已经参加过专升本教育的学员进行交流。通过听取他们的经验分享,我们更加深刻地理解了专升本教育的挑战和机遇。他们纷纷分享了自己在专升本学习中的心得和对于就业市场的认识。他们的成功经历激励着我们,让我们更加坚定了选择专升本教育的决心。

参加专升本招生讲座为我提供了深入了解专升本教育的机会,让我对于自己的职业发展目标有了更加明确的规划。通过专升本,我可以获得更高的学历和知识储备,提高自己在就业市场上的竞争力。同时,专升本教育也给予了职场人士更多的选择和机会,能够满足个人对于不同专业和职业的追求。我将会抓住这个机会,积极备考,努力学习,为自己的职业发展打下坚实的基础。

优质招生讲座心得体会(通用16篇)篇七

最近,我参加了一场招生讲座,对此我深感收获良多。在这次讲座中,我了解到了一些关于招生的重要信息和方法,也对自己的未来规划有了更明确的认识。

首先,讲座环节中,招生官详细介绍了学校的专业设置和教学内容。通过听他们的讲解,我得知了学校在多个领域都有很强的实力和专业的师资队伍。这让我对学校的专业设置和教学方法有了更深入的了解,也帮助我更好地选择适合自己的专业。

其次,讲座中,招生官举办了一系列的问答环节。这让我有机会向招生官咨询自己关心的问题,比如就业前景、实习机会等。通过这些问答环节,我获得了大量的关于学校的信息,也解答了我对学校的疑虑。这对于我未来的发展非常有帮助。

接着,讲座还邀请了一些优秀的毕业生分享他们的求职经验。他们介绍了自己在校期间积极参加实践活动、拓宽视野和主动探索的经历,还分享了他们面临的挑战和如何克服困难。这些经验对于我来说是非常宝贵的,它帮助我了解到毕业之后可能会面对的困难,并且给了我一些思考和准备的方向。

最后,讲座同时也提到了学校的奖学金政策和学术交流机会。这对于我来说是一个重要的因素,为我选择学校提供了更多的参考。奖学金政策能够帮助我减轻经济负担,让我更专注于学习和发展。而学术交流机会则是拓宽自身视野,增强自己综合素质的重要途径。

通过这次招生讲座,我不仅仅了解了学校的各个方面,也对自己的未来有了更明确的规划。我认识到,择校不仅仅是选择一个学校,更重要的是选择适合自己的专业和培养环境。在未来的求学过程中,我会更加注重学习和实践,充分利用学校提供的资源和机会,为自己的未来做好准备。

为了实现自己的梦想,我决定制定一份学习规划。在学校中,我会积极参加各种实践活动,并寻找机会参与科研项目,提升自己的专业素养和学术水平。同时,我也会注重锻炼自己的综合素质,提升自己的领导能力和团队合作能力。在未来,我希望能够成为一个专业能力过硬、富有社会责任感的人才。

在总结上述的体会后,我想说,这次招生讲座对于未来的我是一次宝贵的经历。它不仅让我对学校的了解更加深入,也让我明确了自己的学习目标和规划。我相信,通过自己的努力和学校的培养,我一定能够成为一个出色的人才,在未来的求职道路上取得成功。

优质招生讲座心得体会(通用16篇)篇八

近日,我机缘巧合参加了一场传媒专业的招生讲座,讲座从传媒的发展历程、学科结构和培养方案等方面深入浅出地介绍了传媒专业的基本情况,让我受益匪浅。下面,我将就本次传媒招生讲座的心得体会进行分享。

第二段:传媒专业的发展历程。

在传媒招生讲座中,讲师从传媒专业的发展历程入手,全面展示了传媒这门学科的兴衰史,同时强调了新时代背景下传媒专业的重要性。通过了解传媒发展历程,我们不仅理解了传媒文化在传播中的渐进性,也清晰地认知到了传媒在各个方面的覆盖面与力量。

第三段:传媒专业的学科结构。

在传媒招生讲座中,讲师进一步阐述了传媒专业的学科结构,以及传媒学科下的相关分支学科。尤其是在标新立异的新媒体时代,相关技术的不断发展与应用扩展,使得对于传媒专业人才的多元化需求更为重视。

第四段:传媒专业的培养方案。

在传媒招生讲座中,讲师重点介绍了传媒专业的培养方案,包括教学形式、培养目标等方面,引导学生形成对该专业的初步认知。同时,讲师也鼓励学生通过实习、社会实践等方式积累知识与经验,提高综合素质,增强自我竞争力。

第五段:总结。

通过本次传媒招生讲座,我进一步了解了传媒专业的发展历程、学科结构和培养方案,明确了传媒人才的重要性。作为准大学生,我将在日后的求学生涯中,更加深入地了解此领域,积极学习与实践,为我未来的发展打下坚实的基础。同时,我也希望更多的同学能够重视传媒专业,通过自己的努力成为传媒领域的新秀,为文化与知识的传递做出更多的贡献。

优质招生讲座心得体会(通用16篇)篇九

首先感谢公司令我有幸参加了今天上午十点xxx老师关于销售方面的知识讲座,通过老师专业、精彩的演讲从中学到了不少的东西,所举的销售例子生动易懂,让我重新认识了销售,从而更加坚定了自己从事销售行业的决心,以下是通过本次学习的心得体会:

1、说真的以前对于销售认识很笼统肤浅,认为销售只是卖卖商品,收收钱,调调货,打扫卫生,天天做着同样而重复的事情,机械生硬,没有一点新鲜感,然而老师说的一句话点醒了我,让我映像深刻,他说销售是最伟大的职业,人人都在做销售,销售实实在在的物品、虚拟物品和向他人推销自己等都统称为销售,销售是与客户一起解决问题,满足需要,深层次的挖掘需求,从而促成成交。

2、引用美国心理学家亚伯拉罕。马斯洛先生1943年在《人类激励理论》论文中所提出的人类的五个基本需求(生存需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求)开始讲解,老师说生存需求是吃饱,安全需求是吃好、住好和穿好,社交需求是吃爽,尊重需求是吃面子,自我实现需求是吃什么不重要,跟谁吃才重要或者是吃什么不重要去哪儿吃才重要,反观自己属于那一阶段呢,分时候分场合可能那一阶段都有涉及吧。

3、店内销售同时又分效率型和效能型,老师从深层次的给我们讲解效率型的顾客一般都是小额的,以感性消费为主;而效能型的顾客一般都是大额的,以理性消费为主。

4、然而人类的五个基本需求图形金字塔和销售区分的效率及效能十字架完美重合,得出销售规律越往左金额越来越小,成交率越老越高,越往有金额越来越大,成交率越来越低。

从老师讲解的以上几方面来看只要抓住了顾客最真实的心理需求,能满足需求销售基本能成交。一个100块钱拍卖的例子非常的有意思,他说刚在电梯口捡到一张纸,他拿出来进行拍卖,起价20元,因为老师所说的那张纸实际是100元钱,不断的有人报价,只因报价低于100元拍卖成功都有赚头,积极性很高,然而当报价等于100元是整场有额拍卖对出价者已无多大意义,从这个例子看来,拍卖者无论多少钱将此卖掉都是稳赚,因为那张纸是捡的,而出价方就得仔细仔细掂量了,那就得看真实的需求是什么了。

通过今天的学习领悟人生处处皆是销售,这是一个销售为赢的时代。销售已大大超出我原来对销售职业的认识,而成为一种生活方式,一种贯穿和渗透于各种活动中的生活理念。

销售在日常生活中非常普遍,销售就是介绍商品提供的利益,以满足客户特定需求的过程,满足客户特定的需求是指客户特定的欲望被满足,或者客户特定的问题被解决。能够满足客户这种的,唯有靠商品提供的特别利益,也就是一种交易满足大家的共同的需求。

感谢公司领导为我们提供这难得的学习机会,对销售这份工作有了全新的认识,更加坚定自己从事销售的决心,以后会更加努力。

优质招生讲座心得体会(通用16篇)篇十

为期7天的中华传优秀统文化学习,作为一民教育,让我如沐春风,受益匪浅。本次学习以“学习中华传统文化,做有道德的教育者”全国暑期班主任培训为主题。培训过程中,诸位专家从“孝道”入手,抓住当前普遍而在的社会问题根源,围绕《论语》、《大学》、《中庸》、《弟子规》、《孝经》、《诗经》等国学经典剖析中国古代感恩、谦卑、敬畏的三种教育方法,从仁、义、礼、智、信角度对什么是教育、如何去教育等方面作了详细诠释,并结合身边的典型例子,从中国传统文化角度出发,对现有的教育、德性的本源问题作了全新的解释,引经据典、谈古论今、活学活用,令在场所有教师得到了一次心灵上的洗礼,现场多次响起雷鸣般的掌声,许多教师感动的泪如雨下。下面是自己四天培训学习的点滴体会,与大家分享。

一、精彩课程。课堂上一个个真实故事引发的思考,结束时90度鞠躬礼及《感恩词》让我们心存敬意。以位音乐老师的《德音雅乐》及《孝亲感恩歌曲学唱》课程给整个大讲坛带了歌声、笑声还有感动的低泣声。悠扬甜美的《生命之河》在义工老师们曼妙手语舞姿中展开,让与会学员感受《生命之河》滋润心田。用心去唱一首好歌,就能净化歌者的内心;用心去听一首好歌,能涤荡听者的灵魂。一个个中国优秀的传统美德经典故事和一首首优美的感恩教育歌曲诠释了中华民族传统美德的内涵,深深的感染了全场学员,互动渐入佳境,全场不时爆发出阵阵掌声。情到深处,学员们还不时发出动情的低泣声。

二、温情服务、据悉,为大讲坛服务的十几个义工都是来自各行各业,他们以帮助别人为乐,他们把帮助别人当成个人修行的方法之一。他们一次次90度鞠躬迎侯,轻言慢行,半蹲在地上擦拭会场的每一个角落,用半蹲的姿势为在场的贵宾和授课老师端茶送水,他们用真诚的微笑温暖每一个人,他们身体力行践行《弟子规》,他们用言行践行道德礼仪,宣扬传统文化。每当听到一声声“老师,早上好!”、“老师,下午好!”“老师,您辛苦了!”“老师,请愉快用餐!”等等温馨话语,我们恍惚来到了一个文明和谐的世外桃源。

三、专心学习。本次大讲坛所有学员均是来自一线的老师,他们排除一切干扰,参加为期7天的学习,时间长、人数多,但会场秩序井然,学员们完全融入到了和谐、宁静、纯粹的吸收经典文化的氛围中。授课中老师生动风趣的演讲,深入浅出的报告,深深吸引了全体的学员,大家无不认真听课、细心笔记。对我来说,这是一场心灵之旅,所有人在都聆听中感受传统文化的精华,在感动中汲取师德的正能量。

四、心存感恩。松花江的王琦老师把弘扬中华传统文化当作事业来做,他们要把老祖宗留下的宝贵精神财富传承下来,让我们的民族越来越强大。这也是我们每个中国人的责任,更是我们做老师的职责,让我们从我自己做起,大力倡导中华传统文化进校园,做中华传统文化的学习者、传播者和践行者。努力教育学生继承和发展中华民族的优秀传统美德,深刻学习国学经典,树立正确的人生观和道德观,为让这个社会变得更加美好,更加和谐尽到一个老师应尽的责任。

最后,“中华优秀传统文化教育讲座,不仅提升了我们教师的文化素养,同时,在“如何对人”、“如何对待工作”、“如何对待社会”、“如何对待家庭”等方面都有了一个全新的认识。在传统文化学习后,我进一步认识到,不管是学校管理、教育教学,还是家庭生活、与人相处等方面“身教胜于言教”的重要性。今后,我将把这种平和的心态运用到日常工作和生活中,进一步加强传统文化的学习,不断提高自身道德修养,以身作则,努力践行“修身、治国、平天下”的教育理念,教育和引导学生做一个有道德的人,一个有文化素养的`人,一个真正人格健全的人,不断推进教育教学健康发展。

优质招生讲座心得体会(通用16篇)篇十一

接触市场营销这个专业已经有一年半了,相信我们每个人在心中对它都有一个理解,而且我们也陆陆续续开了一些专业课程,其中的很多营销思维、营销理念都是经过一代代经济学家、管理学家、营销大师总结归纳得来的,更有很多理念值得我们深入研究,同时使我们受益终生的。然而那些理念似乎离我们太远,我们所能做的就是机械化的记忆,但是在我理解,市场营销是随处可见且贴近生活的,如果我们想去了解它,通过课本觉得遥远而不现实;通过打工缺接触较少所见所感仅仅冰山一角。而一场营销讲座则能较好的弥补书本和实践之间的空挡,使我们有所触动。

之前也听过一些关于营销的讲座,大多数都是一些较有传奇色彩的十分成功的案例的讲解,但我觉得离我们太远,因为我们正处于一个渴望接触社会而又对社会了解较少的阶段,我们更想知道的是自己在大学期间要为营销这份职业做什么准备?毕业5年内要有哪些付出、哪些收获?因此我觉得此次营销讲座让我对自己未来的规划更加实质化、具体化,而不是像以前一样空有一个目标。且通过企业经理对自己求职、工作变迁、升职等经理的讲解,让我对自己的能力有一个较好的估计,也能更好地认识自己。又因为年龄比较贴近的关系,他的思维方式、处事方式也易于我们了解,对我们今后两年多的大学生活有一个较好的指导作用。

此次讲座,我觉得自身受益较大的是他对于自己工作模式的具体的讲解,从而让我对于我今后的工作环境、待遇、工作强度、工作方式有了一个大概的掌握。而他所讲的一些实例或者教训,也使我们收获很多。其中更是蕴含了很多待人处事的方法,值得我们深思。

从我个人角度来说,我性格比较慢热,且很难让别人走近,甚至看到两个不熟悉的人亲切的交谈会觉得伪善。因此我觉得我缺乏社会的磨练,而他的讲座也给我很大启迪,让我对于如何处理好人际关系有了一些头绪。

总的来说,此次讲座让我从营销手段、学业规划、职业发展、社会人际等多个角度获益,也更加明确我要做出的努力。

优质招生讲座心得体会(通用16篇)篇十二

该讲座主要谈及互联网环境下大学生如何成功创业以及如何从一名大学生成长为一名合格的软件工程师。

通过讲座,收获良多。在互联网这个急速发展的时代,创业的最基本条件是技术,技术是创业的伊始,是创业成功的保障。如何培养技术,这就需要大学生通过系统的创业实践培训,加强自身的理论知识学习和实践能力的培养;再次,通过实践模拟训练,进而强化创业培训;最后,通过对创业实体开展创业指导,最终落实并完成创业目标。稳扎稳打的巩固自身的实力,而不是虚浮的纸上谈兵,实践才是提高技术的不二法门。在互联网日新月异的时代,软件工程师成了一门耀眼的专业。作为一名大学生,要想成为一名合格的软件工程师,需要良好的编程能力,要求至少掌握一门编程语言。这需要多动手,勤勤恳恳的多敲代码。培养良好的自我规范意识和团队合作精神。好的程序应该是聚集了大部分程序员的智慧结晶,程序开发不是一个人的事情,良好的团队合作是程序开发效率的关键。其次,要有程序开发的良好基础,像英语高数这些对软件开发不可缺少的知识基础需要熟悉掌握。最后就是大学生需要强烈求知欲和进取心,现在软件更新速度迅猛,如果不摄取新的知识必定无法跟上软件更新的步伐。

马云作为当代中国最成功的创业成功者之一,其成功并非偶然。他认为他的创业成功得意与自己对创业的态度。

创业首先要有梦想,要有勇气。如果连创业的念头都没有,谈何创业成功。梦想是创业前进的动力源泉,而勇气是创业的开门钥匙,害怕失败必定害怕创业的开始。许多成功的背后往往有许许多多的失败,没有面对失败的勇气就没有权利享受成功的喜悦。

创业需要坚韧不拔,永不言弃的精神。正所谓三天打鱼两天嗮网的人不会有太大的成就。创业有时候是一条并不轻松的漫长之路,一开始的时候你无法看到路的尽头,你无法保证什么时候成功,不管创业多么艰难,既然选择了开始就没有后退的道理。

以天下人为师,保持零姿态学习态度。通过不断的吸取他人的长处来完善自我。

诚信做人。创业的道路没有捷径,愚蠢的人通过非法的途径剑走偏锋,聪明的人靠品德让别人信服,最终走向成功的终点。

优质招生讲座心得体会(通用16篇)篇十三

“教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新教师讲座之后我最后踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为最后能够站在讲台上去实现自我的人生价值,把自我所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

这次组织的新教师讲座,对我们都十分有好处,因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天讲座十分短暂宝贵,资料涉及很多:有新时期师德行为规范讲座,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。

在参培的5天时光里,我们过得充实而有好处。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条,思考锝十分详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。

一、对学校的前景充满了信心,也对自我选取人民教师的职业无怨无悔。

在这次讲座的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的完美蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次讲座的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自我扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满期望的热土的信心。

二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。

虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。

我认识到,作为高校教师,要有强烈的工作职责心,务必坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

三、认识到高校教学不仅仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时光的积累和摸索。

基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。透过听讲和自我的认真体会,使我对高校教师的资料和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益匪浅。

我认识到,高校教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。

作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

大学课程资料有着许多的特点,具体能够总结为以下几点,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。

作为大学的教学过程,也是一门艺术,它不仅仅需要教师有专业的知识,还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。

我体会到要作为真正合格的高校教师,确实要付出自我艰巨的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。

四、观摩课堂教学,结合自我的教学实践,找到了差距,也找到了改善的方向。

这次讲座又安排了两次课堂观摩。虽然是不一样的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自我的教学实践,找到了自我的差距,认识到自我在教学中许多需要改善和提高的地方。

作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自我,让自我成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。

优质招生讲座心得体会(通用16篇)篇十四

xx-x年11月9日下午,在实验小学二三班的课堂上,我有幸听取了一堂深刻的教育讲座,从中吸取了精华,净化了思想,提高了认识。感谢实验小学组织的这次活动,让我受益非浅。

教授讲到的'周弘著的《赏识你的孩子》这部书我也看过,朦胧的感觉有些迷惑,这种新的思路是不是教育的全部?因为这种提法对传统的教育模式做出了大胆的否定。作为一个70年代的人,我们接受的是传统的教育,更多的是应该谦虚的做人、谨慎的做事。教育孩子也是同样的思路,而新的思维方式带给我们新的启示,其中有些理论也许需要一些时间来适应和思考。我觉得教授说的很好,掌握一个“度”的概念,要辨证的看待和运用,从这个角度上来看,我觉得凡事都有一个“度”的掌握,有时说起来简单做起来困难,这就需要我们做家长的更加认真的正视“教育”这个大事,同时自己也要提高认识,总结得失,不能一概而论,更不能极左极右。遇到问题不能回避,更不能对问题全盘否定。

听了教授的一堂课,让我首先对自己有了一个评价:1、在教育孩子这件事上自己应该先好好学习,多向老师请教方法,从各方面提高自己,和孩子共同进步;2、所有的方法必须务实,一定不能单纯的仅仅是口号或大的条款,一定要有可操作性;3、教育孩子是一个长期而艰苦的过程,百年树人,我自己应该克服急躁的情绪,耐心的付出和坚持;4、及时总结自己和孩子的问题,和老师多多沟通,力争和女儿一起一步一个脚印,踏踏实实的过好每一天,学习每一天,进步每一天!

对于女儿,我觉得:1、她在个性上很倔强,这就要求我必须做到以理服人,耐心的讲道理,告诉她这样做的理由和后果,让她自己分辨是非,决定取舍,自发的按照正确的处理办法解决问题;2、她是一个比较娇气的孩子,可能我在孩子成长的过程中大包大揽的太多,没有养成独立的性格,从今后,我应让她学会多一点付出:多做一点家务、多自己完成自己的事,在日常生活中锻炼和磨砺她的意志;3、学习上,她很毛躁,这次数学考试非常不理想,错的全部都是简单的加减法,这不单单是因为所谓的“疏忽大意”,这是因为学习能力上有着很大的问题:不够专心、注意力不集中、高估了自己的水平,认为加减法属于基础知识,没有难度,不必用心计算,我觉得首先应该让她改变对加减运算不难的认识,提高对这种题的警惕心和认真度,其次加强平时对基础运算的练习,作为家长严格监督,每次做完练习要求她检查,在培养独立学习能力的同时不放纵、不放松。

本人学识有限,认识水平有待提高,本次心得体会不尽完整,有些想法可能不够准确,恳望老师在百忙中给予批评指正!!让我和女儿共同进步!!不胜感激!!

优质招生讲座心得体会(通用16篇)篇十五

对于我们这群整天呆在校园里的莘莘学子来说,就业是一个不能再遥远的话题。作为一个大学生,对于近些年来的就业形势也要好好分析一下,毕竟再过一年,我们就要走出校门,真正成为社会中的一个人。为了在未来的就业中能够增加把握,为了不被将来的就业打个措手不及,特别的,今天听了梁老师的讲座之后,感触更加深刻。

根据现在大学生的就业形势,至99年来,政府就出台了在高等教育学校进行扩招的政策,现在的毕业生人数正在一步步递增,到20xx年的毕业生将达到666万人数,这庞大的数也给我们增加了不少竞争力,我们要如何面对这样的社会状况?一句名言说:知识就是力量。但是这里我们要说的是:转化了的知识才是力量。对于现在所学的知识而言,这些已经和时代有一段距离了,我们更加应该与时俱进,将自己所学的知识真正转化成自己的,学有所用。面对国际化的产业链,对面着各处都是中国制造的标志,我们要好好思考一下这是为什么?我们为什么是一个制造大国?针对产业链上的七个环节,其他六个环节的几乎都被美国等发达国家所掌控。但就是这制造产业是利润最低的,其余的六个环节,我们中国也要争取,我们当今大学生也要好好争取,这是我们的一个大方向。

这严峻的就业形势并不能打乱我们就业的步伐,我们大学生应该树立就业的新思路。因为现在的就业机会只要细心的寻找就会出现,中国至改革开放以来,在混合经济的体制下,中国涌现出来很多的民营企业,这些日益壮大的中小型民营企业将会成为我们就业的方向,我们要好好把握。同时坚持在大学期间打工,做好这些社会实践,因为这些工作会给你带来更多的经验,提前进入社会的你会在求职应聘是增加更多的机会。有关调查显示,一个企业的人力资源管理者更多的是看重一个人的实践能力和经验,其次是专业和毕业院校。当然我们要做一个有心人,从现在起就为将来准备着,给自己创造更多的机会。这个快速发展的年代,我们不仅要做一个时刻准备着的人,而且也要做一个会创造机会的人。

但是在就业的实践中,我们也会产生各种各样的困惑,比如:专业对口、投资和回报和创业还是就业?其中创业并不等同于就业,它是一种难度更高的就业选择。对于刚刚出校门的大学生来说,选择创业的时机不成熟,这是需要资金、人脉和多种因素的。但是专业不对口的问题是很普遍的,经历到社会中的人又有几个人可以找到自己满意的工作呢?根据工作的性质,及时充电,不断地学习才是我们不被就业大波打倒的秘诀。至于投资和回报,我觉得这需要和将来的工作性质查看和自己的喜欢程度来决定,因为只要我爱我的工作,无论我投资多少我都愿意。我会好好地做好自己的职业规划,根据未来的情形,好好把握自己的命运。

优秀的个人修养也是一个重要的因素,我也会更加注重自己的谈吐表达和形象气质。不断增强自己的学习和执行能力,充分发展自身的团队合作和创新精神。从明天起,做一个自信、自强和有准备的人。

不知不觉,我们已经快要进入大四,即将步入社会的我们即将要进入公司,找一份自己的工作,于是,我们就有了那么一个就业指导课。

通过了就业指导课,我认识到了现在就业的压力以及形势。现在的用人单位除了看基本知识水平的同时,对综合能力的注意有很大倾向。也就是说他们不再单单看文凭,很多时候要考虑应聘人的行政办事能力、人际关系处理能力、应变能力以及是否取得其他职业资格证书等等。鉴于这种情况我们就不能单一的学习基本专业知识。要比较广泛的涉猎其他知识,例如,取得大学英语四六级证书、计算机等级证书。积极参加各种活动,努力拓展自己的见识和人际关系网。通过参加学生会和社团活动,培养一个良好的处理问题方式以及积极认真的工作态度,为以后的就业工作打下一个良好的基础。

了解了就业形势以后,也了解了很多关于求职和职场中的技巧。比如,从最基本的面试穿着,礼貌,行为等,到最后在职场中的礼貌和技巧等。

所以我总结了一下一些要注意的地方,首先是面试,面试是公司对你树立一个第一印象的时刻,所以,我们一定穿着得体,比如穿着正装,发型不要太凌乱等,给人一种清爽的感觉。其次是面试时的礼貌问题,在室内面试的时候,进出记得要开关门,进来时先敲门,进来后记得打个招呼再关门,要轻轻开关,给面试官一个礼貌的印象。然后就到面试了,面试时不要有太多的小动作,也不要太激动的情绪,只需用最平静和最冷静的心态去面对,对于某些对我们不利的问题要有技巧得回答,不要走进面试官的圈套里面。

还有就是交流的语言。比如自我介绍,必须简洁明了,不需要太多的累赘,要面试哪一方面的职位就要说哪一方面的经历,要不说太多反而让人感觉你不会把握重点,还有一些太过分的经历就不需要说了,以免弄巧成拙,还没开始就被淘汰了。还有问答环节,回答没必要太强势,因为太过强势人家公司会认为你是一头难以驯服的老虎,即使再优秀也不会用你,所以在回答的时候,时刻注意自己谦虚的态度,不夸大事实,因为有些问题考官是为了测试你某种性格而提出来的,如果过度回答就会中了考官的圈套。顺利的面试还需要有较好的口齿表达能力,如果连说句话也紧张,那么整个过程就会很尴尬,面试官看了也不一定想要,即使能力很好。有些情景模拟的问题,我们可以把自己的做法或曾经的做法说出来,并且要谦虚,毕竟我们还没有太多的经验,谦虚低头反而更好。

还有我们在准备的时候,必须正确认识自己,认识自己是哪类型的人,适合做什么,优缺点等等,这对就业的选择和面试都有很大的帮助。因为做适合自己的工作,也会得心应手很多,而优点是我们的亮点,可以开区别其他人和我们,帮助我们成功。

在就业指导课最后,还有一个模拟面试,在8位同学的面试表现中,我学会了很多东西,起码让我现场看了一次,也让我看到了很多我忽略的地方。自我介绍要简短而有针对性,回答问题要谦虚,最重要的是要有准备,没有准备上去也不知道要说什么。我觉得在之前当学生干部对我这方面的提高还是有很大的,起码之前我是一个连对陌生人说话都紧张的人,现在我都能对着一群人凯凯而谈,这可以说是我的一种优势吧!

通过这学期的就业课,我的收获很大,因为我们也算是半只脚踏进毕业的大门了,拥有良好的就业技巧,是我们这群快要进入职场的人必须具备的。机会,是给有准备的人的,在这学期的就业课的学习中,收获的都是实战的经验,给我们这群没见过实战的人最充足的准备,可以说是给我们打预防针吧!最起码的,我读大学就是为了找份好工作。清楚自己的优势,明白自己的劣势,再做好充足的准备,和就业课的那些技巧和知识,我相信我能在职场上能有行云流水之势,踏上人生巅峰!

优质招生讲座心得体会(通用16篇)篇十六

我参加了“全国班主任专业化成长系列讲座”培训活动,这次培训会很成功,我聆听了专家的精彩报告后,可谓是受益匪浅。下头从以下几个方面来说一下自己的感受:。

一、要做一个智慧的班主任,提高教育效。原先我明白教师的任务是要“传道、授业、解惑”,可是听了汪克良教师讲座后,我明白作为一位教师还要具有与时俱进的教育理念——不仅仅传道、授业、解惑,为适应时代发展更要激趣、启思、导疑,做一名智慧的教师。

做一名智慧的教师,就要懂得坚持。做一名智慧的教师就要懂得尊重。听了汪教师“一封家书”时候,我不仅仅明白学生对教师做法的感激,此刻的我更是了解到那位教师那份给予学生尊重的宽容和仁者的智慧。

做一名智慧的教师要会反思。“我们真正的收获不在于吃了多少东西,而在于消化了多少”这是在汪教师讲牛的反刍时候提到的,用在教师的身上就是要学会反思,反思的过程就是在消化自己的所得将其内化成自己的知识体系当中。

智慧有时候是在不断探究摸索和学习中升华出的一种灵感,所以作为教师要不断积累总结,将灵感转化成一种经验,做一名真正的智慧教师。

二、学生的培养,应先注重其人格的培养,而不要只注意学习,即先教会其做人,后教会其做事不一样的道德修养决定着不一样的价值追求,也决定着不一样的行为举止,以鲜活的案例来教育学生,引导每一位学生以遵规守纪为荣,以对社会、团体、家庭、自己要有职责心为荣,以心怀感恩为荣,引导学生,感恩父母,启发学生,感恩社会、学会关心他人、乐于帮忙他人,并引导学生感受在实施这些行为后的幸福感和欢乐,把不给别人添麻烦作为每个学生做人的底线。

三、启动学生的内驱力是最好的教育。

由职责感等后天构成的社会性需要所产生的内驱力是推动有机体活动以到达满足需要的内部动力。一个真正尊重学生、平等对待学生的教师,应当把激趣、启思、导疑,即激发学生学习兴趣,启发学生认真思考,引导学生提出问题,作为自己在教育教学过程中的重要任务。要引导学生树立正确的学习态度,如汪克良教师举的“三个瓦匠砌墙的故事“让学生分析得出态度决定一切,作为一个人,不能总想着做自己喜欢做的事,更要用乐观的心态去喜欢你必须要做的事!如周同丽列举的让学生经常做的“游戏-我的生命线”;设计班徽;成长档案袋的充分利用和定期整理,做为自己教育的一个措施;开好主题班会;职责感教育;感恩教育等。

启动学生内驱力的教育必须是爱的教育,必须是尊重的爱,我们要反思我们对学生的爱是否是尊重的爱;是否是理智的爱;是否是真诚的爱;是否是适时的爱;是否是泛滥的爱;是否是公平的爱;是否是贴合主角的爱。

四、开好主题班会。

首先要明白学生在某一个阶段可能出现的问题,把解决某一问题做为班会的目的;其次是班会设计的艺术性是要不断挖坑让学生跳进去,让学生自己爬上来或给学生帮忙上来,让每一个班会成为每一个学生思想的起伏和成熟;最终是一次好的主题班会应当是许多教师团体智慧的结晶。

五、教育学生要贴合学生的认知和身心发展规律。

教育的目的是唤醒而不是改变,教育的手段是引导而不是训斥,教育的方法是关爱而不是溺爱。教师对学生的爱要讲方法,能让我们的学生体验到每一个教师对他们的爱才是最关键的,要学生认可才行。我们的教育要贴合学生的认知和身心发展规律,减少教育过程中一些障碍和无效教育,我们的教育效果会更好!汪克良教师以“171个被认可的汉语新词”等为例说明当代学生新特点。再如周同丽教师举的一个“四块糖”例子,她也照陶行知先生的做法重演一遍,但忽略了因时而异、因人而异,没能贴合当做学生的身心发展规律,结果遭遇一次尴尬。周教师一句“你的心里有糖吗”让我们猛然一震,不得不思考,怎样让我们的教育更有效。

六、用精细化管理,让学生养成好习惯。

很多情景是我们没有坚持,也没有监督学生坚持,没有让学生养成好习惯。习惯决定成败,小学生的一个特点就是自制力较差,可能一个故事甚至一句话就能激起他们好好做人,努力学习的冲动,但往往只是个冲动,不能持久,所以要用精细化管理,培养好习惯,大体都采用魏书生的人人有事做,事事有人做的承包制。开始时我班也是这样做的,之后,感觉操作难度大,执行的不好,所以不少方面在下滑,今后的工作中我要把这一方法再落到实处。

七、发现与名师的差距。

自己做的很多事情都没有相片和录像资料,与家长的通话记录人家都能录下来并积累下来,我都没有往这方面研究,工作了这些年我与家长的通话记录不明白有多少,可是证据呢咱不会保留。这就是我与名师的差距吧,不会用心做事,做事没有坚持到底。从本次学习后我也要做个有心人,及时记录自己和孩子们的成长脚步。

八、在讲座中给我印象深刻的观点,对待学生的错误的态度应是:理智、冷静、淡定。错误是学生特长的不正确的表现形式,犯错误是学生成长的过程,应当给他们机会、位置、舞台,让他们改正、提高。对于孩子的话都要认真地听完,不然以后想听时他们就不说了。这些我都认同。

九、在听了何艳梅教师《我的班主任工作》的报告后,我收获最多的是爱中的智慧:爱是基础,爱生智慧。仅有真心地爱学生,才能尊重学生,了解学生,理解学生,教育学生。当你真心爱学生的时候,你就会发现没有困难的工作,爱学生就会想出教育学生的办法来,就会享受工作的乐趣和育人的幸福。她的那套系统、完善的评价体系是她智慧的结晶,也是她爱教育的证明。我很喜欢她把教育资源深挖掘并无限放大的观点,她说:活动不在多,一个顶十个;不干一举一得的事,爱干一举多得的事。她提醒大家:大声地训斥,会把孩子屏蔽起来,不知你在说什么。这些我应当注意。她善于用学生管学生,每一天让学生查口算、留作业、查卫生、桌椅摆放、作业完成、红领巾、课间违纪、擦黑板、擦窗台、收发作业等,在学生管理别人的同时自己也受教育。这些我也能够尝试。

十、真实记录学生学习过程促进良好学习行为与意识的构成,

“快欢乐乐搞研究,轻简便松做班主任”,这就是何艳梅教师的真实写照,也是我听何艳梅教师讲座的最大感受。

遇到班级中的问题,何教师经常会用研究的眼光来看待,因而探索出了师法自然的教育规律——顺性而为。何教师利用“喜报”“诚信章”“统计图”等建立起贴合儿童个性的新型评价体系,让学生在自信中自己要求、自己提高;她顺应儿童爱玩的天性开通了“阳光网站”,让学生成为了一个个“千里眼”“顺风耳”“万事通”;她研究贴合学生天性的管理方式,使自己的教育目标“水到”而“渠成”。班主任的工作揪心而辛苦,但它带给我的心灵慰籍和欢乐,也是教师生活中最鲜活、最美丽的。今后我要以何艳梅教师为榜样,力争做一名研究型的班主任。

十一、性格活泼、敢说敢做、善于组织各种活动的焦艳玲教师开拓创新,开展了许许多多的精品活动。她展示自己的精品活动,讲她活动育人的道理,诠释自己的成功和作为一名班主任的欢乐。让我也感到了班主任工作是种欢乐和幸福。

经过这次听讲座,观念得到了更新,学得一些有用的方法,在今后的教学及管理工作中,我会把专家的理论与自己的教育实践相结合,生成自己的见解,创造适合学生的教育。注意挖掘活动中的教育因素进行活动育人。我力争做一名优秀的教育工作者,在爱中实施教育。我力争做一个欢乐、智慧、幸福、研究型的班主任。我力争使自己的工作再上新台阶,再登新高度。

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