最新演讲开场白句子(五篇)

时间:2024-12-20 作者:储xy
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

演讲开场白句子篇一

如果你想迅速吸引你的听众,那么在演讲开场白,你可以描绘一个异乎寻常的场面,或透露一个触目惊心的数据,或栩栩如生地描述一个耸人听闻的事情,造成“此言一出,举座皆惊”的艺术效果,这样,听众不仅会蓦然凝神,而且还会侧耳细听,更多地寻求你的讲话内容,探询你演讲的原因。

人都有好奇的天性。在开场白中制造悬念,能激发听众的强烈兴趣和好奇心,在适当的时候解开悬念,使听众的好奇心得到满足,也使演讲前后照应,浑然一体。

精彩的演讲必须有精美的语言包装,要想语言生动活泼,就要发挥修辞的作用。在意境方面,用比喻、夸张、设问、反问、借代等修辞手法,调剂语言韵味,让听众听得有趣;在形式方面,用对偶、排比等整齐的句式来增强演讲的气势,让听众听得振奋。

演讲开场白如果恰到好处地引用富有哲理的名人语录,不失时机地抛出寓意深刻的典故,演讲就会有声势有威力。

演讲稿的开头通过故事跌宕起伏的情节,将听众引入一种忘我的境界,并将自己的思想观点不动声色地溶入到故事中,起到“随风潜入夜,润物细无声”的作用,真正达到讲故事的目的。

1.用一句已久经考验的话来开始你的演讲

cite the behavior of a celebrity and/or quote an influential person the audience will know of or respect.

引用某个名人做过的事儿,或者引用某个为观众所熟悉或尊敬的有影响力的人物的话。

2.用一个例子开始你的演讲

start your speech with… an example.

引用一个名人的事例,这个名人正是因为公开演讲才飞黄腾达的。

cite a person whose career really took off because of public speaking.

演讲开场白句子篇二

1、开场白不能过长。

2、如果是稍长的演讲,应对演讲的主要内容作预告。

3、许多人用过的套话不要再用。如“我没什么要讲的,只因为……”,“我很不会演讲,可是……”,其他陈词滥调也不要用。假如实在想不到更精彩的开场白,就以单刀直入开场,如:“我与大家谈谈……问题……”,“我赞成这样的说法,理由如下……”,“我不同意那样的观点,我有如下根据……”

4、集中听众的注意力。至于使用什么样的方式由你自己决定。

5、让听众了解你的讲话目的和内容。

6、使听众对下文产生期待。以一个轻松的玩笑开头,然后进入陈述事实和理论论证部分,你的听众将在这一过程中逐渐放松以至开始认真倾听你的演讲。

7、与听众建立互动联系。激起听众的兴趣,尽量使他们放松,完全投入到你的演讲中。演讲不是催眠,你要主动与听众沟通。

8、告诉听众你的演讲与他们之间的关系,使他们坚信会从你的演讲中受益。

9、使听众意识到你是演讲的操控者,给予他们必要的指导。例如他们应该何时、怎样处理这些问题。对每个新问题进行必要的解释。

10、与听众一道深入探讨可能存在的相关问题,赢得听众的支持。

内容

1、楔子。用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系,获得听众的好感和信任;

2、衔接。直接地反映出一种形势,或是将要论及的问题,常用某一件小事,一个比喻,个人经历,轶事传闻,出人意外的提问,将主要演讲内容衔接起来;

3、激发。可以提出一些激发听众思维的问题,把听众的注意力集中到演讲中来;

4、触题。一开始就告诉听众自己将要讲些什么。世界上许多著名的政治家、作家和领导人的演讲都是这样的。

演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有:

1.开门见山,提示主题。这种开头是一开讲,就进入正题,直接提示演讲的中心。例如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头:“我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。”运用这种方法,必须先明晰地把握演讲的中心,把要向听众提示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上集中起来。

2.介绍情况,说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文。在1820xx年生于萨尔茨维德尔。她的父亲冯·威斯特华伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近;两家人的孩子在一块长大。当马克思进大学的时候,他和自己未来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了。”这个开头对发生的事情、人物对象作出必要的介绍和说明,为进一步向听众提示论题作了铺垫。

3.提出问题,引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美国纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演说》,一开讲就能引发听众的积极思考,把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去:“公民们,请恕我问一问,今天为什么邀我在这儿发言?我,或者我所代表的奴隶们,同你们的国庆节有什么相干?《独立宣言》中阐明的政治自由和生来平等的原则难道也普降到我们的头上?因而要我来向国家的祭坛奉献上我们卑微的贡品,承认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达虔诚的谢意么?”除了以上三种方法,还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。

演讲开场白句子篇三

演讲的开场白(开头)至关重要,古人云:“善于始者,成功已半。”常言说:“万事开头难”,演讲的第一句也是最难的,开头说得不好,就可能给听众留下一个不好的印象,使他们失去听下去的兴趣。可见,只有写好演讲的开头才能吸引住听众。

根据演讲内容和临场具体环境的不同,演讲常用的开头方法有下面几种:

(一)直入式

开门见山,直抒胸臆,即用精练的语言交代演讲意图或直接揭示主题,概括主要内容,然后在主体部分展开论证和阐述。这种开场白方式也称为开宗明义式。如鲁迅先生的演讲《少读中国书,做好事之徒》就是这样开头的:

今天我的讲题是《少读中国书,做好事之徒》,我本来是搞国学研究工作的,是担任中国文学史课的,论理应当劝大家埋首古籍,多读中国书。但我在北京,就看到有人在主张读经,提倡复古。来这里后,又看见有些人老抱着《古文观止》不放,使我想到:与其多读中国书,不如少读中国书好。

再如一位姑娘演讲《实现理想靠什么》也是用同样方法开头的:“我曾听一位小伙子感慨地说:‘理想就像一位年轻漂亮的姑娘,你一追,她就跑。”’开宗明义,语言既简练又风趣,一下子就抓住了听众的心,使人很想听下去。

再以《构建和谐社会的基石》的开头为例:

各位评委、各位朋友:

你心中的和谐社会可能是一部风情万种的小说,也可能是一幅瑰丽多姿的画卷,而我心中的和谐社会是一座宏伟的摩天大厦,它的建立,需要无数坚不可摧的基石。

开头紧扣题目,亮出观点。这种开头方式对演讲内容能起到提纲挈领、画龙点睛的作用,适合于较为正规、庄重的演讲场合,它要求演讲者具有较好的概括能力。

(二)设问式

提出问题,发人深思,即演讲者一开始就提出一个或几个出乎意料的问题,迅速唤起听众的兴趣和注意力,引起人们深思,自然地激发听众的参与意识,缩短与听众的距离,使双方的思想感情得以迅速沟通,从而自然顺畅地引出下文。例如:

人人都希望有一个美好的爱情,但假若你失恋了,怎么办?人人都希望自己健康地活着,那么假若有人告诉你,你的生命只有一个月了,你将怎样度过?人人都渴望得到幸福,然而你是否知道“幸福”二字的真正意义?……总而言之,你知道不知道自己为什么活着?怎样更好地更有意义地活着?下面,我就一一回答这些问题。(引自《演讲学教材》第83页)再如一位学生在讲徒出误区实现价值》时的开头:

同学们,当前我们大学生求职出现了前所未有的困难,原因是什么呢?是我们国家的人才太多了吗?是我们学的东西过时了吗?还是我们眼光不再符合社会需求了呢?面对这么多的问题,我们这些即将走出校门的大学生又该如何应对呢?

一连串的问题一下子紧紧地抓住了听众。提问式开头关键在于所提的问题必须是听众感兴趣、极为关注或是极想弄明白的问题,千万不要无疑而问,那样只能让听众反感。

(三)引语式

也叫引用式,即开头直接引用诗文名句、民间妙语、俗语,或直接引用别人的话语。这种开头语言典雅,耐人寻味,令人耳目一新,易于沟通与听众的感情,为展开演讲主题作必要的铺垫和烘托。采用这种方法开头,可以起到生动别致、含蓄隽永的艺术效果。例如:

伟大的诗人歌德曾有这样一句话:“生命之树常青。”是的,生命是阳光带来的,应该像阳光一样,不要浪费它,让它也去照耀人间。(左英《生命之树常青》)

再如《这样的官岂能称“公仆”》的开头:

各位大概都听说过题为《致公仆》的民谣:“我们不希望你当什么‘仆人’,只希望成为与我们平等的人,只希望你做个好的主人;如果不能成为好的主人,只希望你不要捞钱太狠;如果一定要捞钱太狠,那我们就送你到班房中悔恨!”

开头引用民谣能生动含蓄地表达主题,为下面正文的阐述作好铺垫。

运用引用式开场白必须把握好两个关键:一是所引用的材料必须具有很强的感染力、说服力和概括力,二是所引用的材料最好是出自权威、名人或听众十分熟悉的事物。

(四)故事开场式

由故事、寓言、笑话等作为演讲的开头。这种开场白方式比较生动活泼,能引起听众的兴趣。例如,一位演讲者在《诚信无价》中的开头是这样的:

有一个律师,认识一位80岁的法国老太太。()老太太无儿无女,有一套住房,律师想做她的继承人,从而顺利得到她的房产。律师许诺每月付给她2500法郎的生活费,老太太答应了。可让律师做梦也没有想到的是,这一付就是30年,直到他去年去世老太太还健在。而律师付出的90万法郎,足够买三四套那样的房子。不少法国人都把这个故事当作笑话讲,以讽刺律师“贪小便宜吃大亏”的赔本交易。

然而,我倒不觉得这故事有什么可笑之处。一个人在已经知道自己判断失误、吃了大亏的情况下,还能继续信守诺言,把契约坚持到底,保持个人的信誉,并把它看得比金钱还重要,这不正好说明了诚信无价的道理吗?

这样以故事导出自己的观点,为接下来的深入议论做好铺垫,自然会引起听众的关注和思考。

(五)抒情式

开头以散文诗的抒情笔调营造出诗一般的意境,感染听众。例如《长城颂》的开头:

当美国宇航员阿姆斯特朗先生从月球遥望人类的故乡——地球之时,他看到了中国的长城,长城啊长城,你以恢弘的气势和雄伟的风姿,向全世界展示了中国的尊严和气魄;你以博大的胸襟和精神的内涵,向全世界披展了我们民族的胆略与气质。你是我们中华民族的骄傲和象征。

(六)示物式

即通过展示实物,首先给听众一个感性的直观印象,然后借助具体实物,提出和阐述自己的见解。例如,《狠狠刹住“恶搞”这股歪风》的开头:

大家有没有看过这张宣传画?(展示饭店宣传画)这是湖南长沙某饭店开张使用的宣传画,大家可以清晰地看到,该宣传画与油画《开国大典》几乎一模一样。蓝天广阔,红旗飘扬,毛泽东和其他中央领导人神采奕奕、气度不凡。不同的是,宣传画颜色与原作有差别,另外就是画的右上方加上了几个黑色的大字——“同志们,大饭锅成立了!”

这样以示物开头的方式很容易吸引听众的注意力,以此为线索讲下去,是开场白的特殊形式,能促进听众尽快进入演讲者的主题框架。

(七)设置悬念

设置悬念,能吸引听众的注意力,增强听众急于了解的欲望。姚能海的《教育与民族振兴》的开头是这样写的:

世界上有这样一个国家,它曾参与挑起一场罪恶的战争并且惨遭失败。在战后那些凄凉悲惨的日子里,铺天盖地笼罩它的是寂寞和黑夜。那时它每年的人均国民收入只有20美元,它资源贫乏而又人口密集,似乎它的惟一出路只有拿起饭碗与打狗棍了。但是这样一个当年被舆论一致加以嘲讽的民族,竞在大洋中的那一小群岛屿上创造了举世瞩目的经济奇迹……日本民族振兴的秘诀在哪里?

再如《一次特殊的考》的开场白:

我是空军工程学院外语系的学员,考试对我来说,简直算不了什么。从小学到大学,我不知道经历了多少考试,有中考、大考,更有那决定命运的升学考试。这一次次考试,我都顺利地通过了:然而在不久前,生活却给了我这样一次考试:它不在幽静的校园里,而在险峻的翠花山巅二这里没有监考老师严峻的目光,更不允许有反复的思考、半点的犹豫~这是生与死的考验!这是勇敢与怯懦的较量!

这到底是一次什么考试呢?这个悬念激起了听众的兴趣,使听众急于想知道答案,起到了很好的效果。

(八)以幽默开头

以幽默诙谐的语言或事例作为演讲稿的开头,听众会在轻松愉快中倾听演讲,这种开头容易引发听众的兴趣,使其很快进入演讲接受者的角色:

周恩来总理1965年11月在庆祝美国友人安娜·路易斯·斯特朗女士80岁寿辰时,特意在上海展览馆举行了盛大的祝寿宴会。周总理祝寿词的开头写道:

今天,我们为我们的好朋友,美国女作家安娜·路易斯·斯特朗女士庆祝40“公岁”诞辰在中国,“公”就是紧跟它的词的两倍,4()公斤等于80斤,40公岁就等于80岁。

当时,参加宴会的祝寿者都被周总理的幽默风趣吸引住了,但对“40公岁“这个新名词感到纳闷不解:周总理巧妙的解释在儿百位祝寿者中激起了一阵炊笑,斯特朗女士也高兴得流下了眼泪。

(九)以自嘲开头

开头先从自己说起,说自己时用揶揄的`、白嘲的口吻,用自嘲中的乐观情绪和幽默感实现与听众心理上的沟通,起到吸引听众、集中听众注意力的作用。大物理学家爱因斯坦在一次科学讨沦会上发表演讲时开头这样说:

因为我对权威的蔑视,所以命运惩罚我,使我自己也成了权威,这真是一个十分有趣的怪圈。

古希腊大演说家伊索克拉斯有一次向学生演讲,演讲稿开头写道:

我的一生是这样的遗憾,政治上走了一个“s”形,弯曲的部分太多了。听,我的嗓音就像没有力的风,然而我却想变成一股飙风,来摇撼你们的心,让你们懂得修辞学的重要!

(十)以个人经历开头

开头先讲自己某一段或某一次人生经历,以表现自己的个性、爱好或喜乐情怀,抓住听众的心,活跃会场气氛。

武侠小说家金庸先生在北京大学演讲时,首先讲了自己的一次经历:

我刚从绍兴过来,在绍兴的兰亭,那里的人让我写字。我说,那可不行,这是大书法家王羲之写字的地方,我怎么能写?而他们不干,非要我写。于是我就写了一行“班门弄斧,兰亭挥毫”今天北大又让我在此讲学,又是一种怎敢当的心情,于是我又写了一行“草堂赋诗,北大讲学”

这样的开头表现了一位极有素养的学者既潇洒风趣又谦虚谨慎的个性,自然会引来听众满堂的喝彩。这种介绍个人经历的开头方式,既自然入题又幽默风趣,能牢牢抓住听众、活跃气氛,效果檄佳二

除以上十种常见的开头方法外,还有解释题日法、赞美听众法等开场白方式。需要注意的是,以上方法切不可机械理解。一演讲稿的开头往往是几种方法的交融、无论采取什么方法,都要以吸引听众、紧扣主题为目标,切不可一味求奇,哗众取宠,偏离了演讲的主题。

(一)不作不必要的谦虚和客套

比如说“我不会演讲,水平很低,讲不好,请大家多多包涵”,“没有什么准备,实在没有什么可说的”等,这些令人倒胃口的废话,不仅会使听众兴趣索然,也会极大地影响演讲效果

(二)不要故弄玄虚,卖弄自夸一

有的演讲者为了追求开头的新奇,不考虑特定的演讲环境,故弄玄虚乱扯一通,或海阔天空、云遮雾罩,或自我吹嘘、自我标榜,说了半天没讲到正题,令人十分反感。

(三)不要以势压人,居高临下。

有的演讲者一开口就以教训人的口吻说话,使听众感到压抑。这样的开头肯定会引发听众的抵触情绪,影响演讲效果。

演讲开场白句子篇四

自嘲就是“自我开炮”,用在开场白里,目的是用诙谐的语言巧妙地自我介绍,这样会使听众倍感亲切,无形中缩短了与听众间的距离。在第四次作代会上,萧军应邀上台,第一句话就是:“我叫萧军,是一个出土文物。”这句话包含了多少复杂感情:有辛酸,有无奈,有自豪,有幸福。而以自嘲之语表达,形式异常简洁,内蕴尤其丰富!胡适在一次演讲时这样开头:“我今天不是来向诸君作报告的,我是来‘胡说’的,因为我姓胡。”话音刚落,听众大笑。这个开场白既巧妙地介绍了自己,又体现了演讲者谦逊的修养,而且活跃了场上气氛,沟通了演讲者与听众的心理,一石三鸟,堪称一绝。

一上台就开始正正经经地演讲,会给人生硬突兀的感觉,让听众难以接受。不妨以眼前人、事、景为话题,引申开去,把听众不知不觉地引入演讲之中。可以谈会场布置,谈当时天气,谈此时心情,谈某个与会者形象……例如,你可以说:“我刚才发现在座的一位同志非常面熟,好像我的一位朋友。走近一看,又不是。但我想这没关系,我们在此已经相识,今后不就可以称为朋友了吗?我今天要讲的,就是作为大家的一个朋友的一点儿个人想法。”在教师节庆祝大会上,如果天气阴沉沉的,你可以这样开头:“今天天气不太好,阴沉昏暗,但我们却在这里看到了一片光明。”接着转入正题,讴歌教师的伟大灵魂和奉献精神,他们燃烧了自己,照亮了别人和人类的未来。

听众对平庸普通的论调都不屑一顾,置若罔闻;倘若发人未见,用别人意想不到的见解引出话题,造成“此言一出,举座皆惊”的艺术效果,会立即震撼听众,使他们急不可耐地听下去,这样就能达到吸引听众的目的。

人们都有好奇的天性,一旦有了疑虑,非得探明究竟不可。为了激发起听众的强烈兴趣,可以使用悬念手法。在开场白中制造悬念,往往会收到奇效。

党的早期革命家彭湃当年在海陆丰从事农民工作,一次到乡场上准备向农民发表演讲。怎样才能吸引来去匆匆的农民呢?他想出了一个好主意。他站在一棵大榕树下,突然高声大喊:“老虎来啦!老虎来啦!”人们信以为真,纷纷逃散。过了一会,才发现虚惊一场,于是都围上来责怪他。彭湃说:“对不起,让大家受惊了。可我并没有神经病,那些官僚地主、土豪劣绅难道不是吃人的老虎吗?”接着,向大家宣讲革命道理。这次演讲后,该地的农运工作很快就开展起来。

制造悬念不是故弄玄虚,既不能频频使用,也不能悬而不解。在适当的时候应解开悬念,使听众的好奇心得到满足,而且也使前后内容互相照应,结构浑然一体。比如,有位教师举办讲座,这时会场秩序比较混乱,学生对讲座不感兴趣,老师转身在黑板上写了一首诗:“月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。”写完后他说:“这是一首有名的唐诗,广为流传,又选进了中学课本。大家都说写得好,我却认为它有点问题。问题在哪里呢?等会儿我们再谈。今天,我要讲的题目是《读书与质疑》……”这时全场鸦雀无声,学生的胃口被吊了起来。演讲即将结束,老师说:“这首诗问题在哪里呢?不合常理。既是月黑之夜,怎么看得见雁飞?既是严寒季节,北方哪有大雁?……”这样首尾呼应,能加深听众印象,强化演讲内容,令人回味无穷。

用形象性的语言讲述一个故事作为开场白会引起听众的莫大兴趣。选择故事要遵循这样几个原则:要短小,不然成了故事会;要有意味,促人深思;要与演讲内容有关。

演讲开场白句子篇五

1、提问式

一上台便马上向听众提出一个或几个问题,并且请听众与演讲者一道思考,这样可以立即引起听众的注意,促使他们很快便把思想集中起来,一边迅速思考,一边留神听。听众带着问题听讲,将大大增加他对演讲内容认识的深度和广度。但提出的问题不能太滥,应围绕中心,饶有趣味,发人深省;如果问得平平淡淡,不痛不痒,反而弄巧成拙,失去这种开场白的优势。

2、新闻式

演讲者首先当众宣布一条引人注目的新闻以引起全场听众的高度注意。这样的开头,一下子就使听众为之震惊,并对事态关注起来。但这种新闻首先必须真实可靠,切不可故弄玄虚,否则,愚弄听众只会引起反感;其次要新,不能是过时的“旧闻”。

3、赞扬式

人们一般有听表扬语言的心理,演讲者在开场时说几句赞扬性的话,可以尽快缩短与听众的感情距离。但要注意分寸,不然会给人哗众取宠、油嘴滑舌的印象。

4、“套近乎”式

演讲者根据听众的社会阅历、兴趣爱好、思想感情等方面的特点,描述自己的一段生活经历或学习工作上遇到的问题,甚至自己的烦恼,自己的喜乐,这样容易给听众一种亲切感,从而产生共同语言,双方的感情距离一下子缩短了。

5、悬念式

也叫“故事式”,就是开头讲一个内容生动精彩、情节扣人心弦的故事或举一个触目惊心的事实来制造悬念,设计的一种情境,一种氛围,令人神往,令人关注,使听众对故事发展和人物命运深表关切,从而仔细听下去。

6、直入式

这种开头的方式是开门见山,言简意赅,单刀直入,直截了当接触演讲的主题。

7、道具式

又叫“实物式”,演讲者开讲之前向听众展示某件实物,给听众以新鲜、形象的感觉,引起他们的注意。实物可以是一幅画、一张照片、一张图表、一件衣服等。

8、幽默式

用幽默诙谐的语言和新奇贴切的比喻开头,既能紧紧抓住听众的心,引人发笑,又能活跃会场气氛,让人在笑声中思考。

9、忠告式

演讲者采取郑重其事的态度,向听众讲明利害关系,以引起大家的警觉,从而增强演讲的实际效果的一种方式,一开始就讲出了事态的严峻,引起了听众的注意和警惕,使听众产生了急于欲听下去的迫切感。

10、渲染式

创造适宜的环境气氛,引发听众相应的感情,引导听众很快进入讲题的开头方法。这个开头,只用短短的两句话,便把听众引进了一个庄严、肃穆、沉痛、对革命导师敬仰的气氛之中,有利于听众接受演讲的正文所欲展开的谈论。

1.故事型

在开头讲一个与你所讲内容有密切联系的故事从而引出你的演讲主题。这个故事要求完整,要有细节和主要人物。总之,你要注意的是故事型的开场白一定要摒弃复杂的情节和冗长的语言。

2.直白型

打开门映人眼帘的就是山,也就是一开始就用高度凝练的语言把演讲的基本目的和主题告诉朋友,引起他们想听下文的欲望,接着在主体部分加以详细说明和论述。这便是直白型,又叫开门见山型。

3.幽默型

幽默型即是以幽默或诙谐的语言及事例作开场白。这样的开场可以使听众在演讲者的幽默启发下集中精力进入角色,接受演讲。

4.引用型

演讲的开场白也有直接引用他人话语的(大多是名人的富有哲理的名言),它为演讲主旨作事前的铺垫和烘托,概括了演讲的主旨。

5.悬念型

创作文章需要设置悬念、演讲也不例外,因为它能使你的听众产生极大的好奇心,并能在这个悬念的“指引”下很快进入“设下的圈套”。

你在演讲中若要运用这种类型的开场白要注意两方面的问题,一是不能用听众全都熟悉明白的那些普通浅显的问题来设置悬念;二是在演讲中设置了悬念要及时解开。否则,听众会对演讲产生强烈的反感情绪。

6.强力型

运用夸张的手法或从不同的角度对你的演讲内容或主题加以渲染,从而引起听众的高度重视。但要注意的是,这种开场白不能毫无科学依据地无限度地一味夸大,以免造成故弄玄虚,骇人听闻的演讲负效应。

7.抒情型

这种开场白主要惜助诗歌。散文等抒情文学的形式,通过华丽的辞藻和汹涌澎湃的激情,感染听众,把听众带入诗一般的境界。多数参加演讲比赛的朋友都喜欢运用这种类型的开场白。

8.闲聊型

这种开场白就是先与听众以对话的口吻谈一些与主题无关的话题,然后逐步导人演讲,这是能与在座听众建立起友好融洽关系的上好方法。这种开场白往往被知名人士、权威人士使用。这类开场白却不适合演讲比赛,也不适合于青年演讲,因为它体现的毕竟是演讲者的不同身份。

9.自嘲型

这里的自嘲,多采用一种挪榆的、戏谑的、自我解嘲的语气。但是也不能把自己的形象损坏得太厉害。而要在这种开场白里保持积极乐观的情绪和高度的幽默感。听众往往是这样认为的:能在大庭广众之下发表演说的人往往具有极高的透明度,是可以亲近的人。而且,你采用这种自嘲方式来“批评”自我,很容易产生另一有利效果,即让听众不自觉地产生一种莫名的优越感,使他们心里觉得十分舒但愉快,从而接受你的演讲。因此,这种开场方式被普遍采用。

10.趣闻型

怎样以趣闻开场呢?讲一段趣闻以引起听众兴趣是再好不过的了:一件往事,一首诗、一个人的某段经历都是小小的趣闻,都可以很快地吸引住听众。但你一定要注意,在演讲之初所讲的趣闻,一定要与演讲的内容存在着这样或那样的联系。

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