在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
文明之花绘画文明参观画报篇一
她是一把钥匙，打开你我封闭的心灵;她是一盏明灯，驱散内心的孤寂;她是一剂良药，抚慰受伤的心灵。善良是她要好的朋友，正义是她合作的伙伴，邪恶是她的敌人;绽放文明之花。
曾经，有人告诉过我：“一颗沙里看出一个世界，一朵花里映出一个天堂，把文明放在手掌上，那片刻的快乐在霎那间收藏。”昔日的我听了这句话，只是淡淡的微笑，那时我认为文明只局限于尊敬师长，遵纪守法，不粗言野语，这类字眼，而今日的我回想这句话，它给我的却是无穷的启迪。
孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，他的家人们都很疼他。 一天，父亲的朋友带了一盘梨子，父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑，小弟首先挑走了一个最大的，而孔融却挑了一个最小的梨子说：“我年纪小，应该吃小的梨子，剩下的大梨就给哥哥们吧。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊?”孔融不慌不忙地说：“因为我是哥哥，弟弟比我小，所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。
同学们，让我们共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!让我们携起手来，共创一个文明而又团结的集体。
文明之花绘画文明参观画报篇二
“文明在哪里，我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里……”这是我最喜欢听的'一首歌，它优美的旋律给人以美得享受。
现在，我们济源市正在创建全国文明城市，大家都积极行动，做文明的使者，使我们的家乡更美丽，生活更幸福。
不信，你瞧！
道路两旁有许多头戴小红帽，身穿红衣服的志愿者们。他们手拿长夹子，认真地观察着地面，看见垃圾就用长夹子夹起扔到垃圾袋里。大街小巷到处都能看到他们的身影。
环卫工人更辛苦，每天早晨都起得很早。我们知道秋天是环卫工人最为头疼的季节，因为落叶太多，风一吹，刮得到处都是。可是，我们的街道仍旧那么干净，那么整洁，这都是环卫工人的功劳啊！有一次，天可晚了，我还看见他们在扫落叶呢！
在十字路口，许多的警察叔叔阿姨，他们正在指挥交通。行人和车辆都很遵守交通规则，做到“红灯停，绿灯行”。
文明在哪里？从我来做起，人人都来讲文明，这个世界更美丽。让我们小手牵大手，使文明之花开遍家园。
文明之花绘画文明参观画报篇三
文明像什么，文明像一朵花，一朵平淡无奇却芳香四溢的茉莉花。对呀，要是我们每个人都讲文明，文明之花就会芳香四溢。
夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，我吃完晚饭到小区散步。
走着走着，来到了小花坛，这里的花正开得旺。小区里的小朋友们最爱来这里玩了，大妈们也最爱来这里跳广场舞。所以，这里每天晚上都热闹非凡。
我走到椅子上坐着，一边赏花一边看小孩子们打闹。你看，那几个小孩子正在玩鬼抓人，他们玩得可开心了。看着看着，我总觉得少了些什么，好像喧嚣声比之前小好多了，这是为什么？原来是大妈们不跳舞了，你看，她们正在不远处坐着，有说有笑，聊得不亦乐乎。我好奇地走过去，问道：“大妈，你们为什么不跳舞了？”一个大妈回答道：“最近不是正值高考、中考、小升初吗？我们可不能吵到你们，你们是祖国的花朵，国家的希望，未来就靠你们了。我们也是过来人，想当年，我高考没考好，现在……”回忆起往事，大家都打开了话匣子，你一言我一语地说了起来。
我心想：在我们这个小区里，又多了一种花——文明之花。
对呀！只要我们每个都讲文明，文明之花将处处开放。
文明之花绘画文明参观画报篇四
随着“端午节”和“六一节”的到来，便意味着那热情如火的夏天已经来了。灿烂的阳光沐浴着大地。四处可见的创文明标语，让我想起了在超市里见到的那位扎着马尾背着背包的大姐姐。
放假了，我陪妈妈到超市选购物品。在那人头攒动的沃尔玛超市，我看到大家推着购物车穿梭在各个货架前。看着琳琅满目的商品，我什么都想买，于是，趁妈妈不注意，我搬了些零食放进购物车。哪知道这小动作还是没逃过妈妈的火眼金睛，“宝贝，太多了，把这两包零食放回去。”听完我只好不舍地把那薯片从购物车中拿出放回货架。这时，一个扎着马尾的大姐姐引起了我的注意，只见她在放薯片的零食架上挑来挑去，一会从里面拿出一条毛巾，一会又抽出一包纸巾，这大姐姐真奇怪，到零食区了，不买零食尽挑些不能吃的，干嘛呀！我放好薯片就去找妈妈。
“妈妈，那有个奇怪的姐姐。”我把看到的跟妈妈说。
“宝贝，那小姐姐是在把物品归位，因为有很多人经常买了东西后又不想要，就把物品随便乱放，这样就会给超市的阿姨增加工作量，所以我们买东西时尽量选好再拿，实在不想要了，也一定要放回原处。”妈妈说。
“嗯，知道了。”我向妈妈保证。后来在收银区，我又碰到了那位姐姐，我特意往她的购物车里看，只见车里只有几瓶牛奶和一袋面包。妈妈说得没错，她真的是在归位物品，大姐姐的行为震撼到我，她本来可以买完牛奶就直接走的，可她却选择帮助超市里的阿姨把物品归位，虽然不是全部，但她尽到了她的一份力。
我明白了，文明其实很简单，一个亲切的问候，一个热情的微笑，一个简单的动作……让我们从小事做起，让文明之花遍地盛开，让我们的生命因文明而精彩。
文明之花绘画文明参观画报篇五
有这样一个故事：
从前有一只小老鼠，他总觉得自己很了不起，对别人很不礼貌。
一次，他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢很远。
一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟然敢挡住我的路!”说完，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“哎哟，哎哟！”地叫了起来。原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重别人，今天尝到苦头了吧!只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。
同学们，想一想，你有过小老鼠这样的举动或心理吗?你有没有想过，你播下的这个小动作，让你失去了什么？答案是：文明。
同学们，让我们从小培养良好的文明行为，从身边的点点滴滴做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的嘴，不随地吐痰；管好我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。心里装着“请，你好，谢谢，对不起”，做到内在真心诚意，外在彬彬有礼，争做文明少年，争创“文明班级”,让文明之花绽放校园！
我的演讲完了，谢谢大家！
文明之花绘画文明参观画报篇六
有时在街上走着走着，天上会突然掉下一个垃圾袋，正中你脑门，让你有苦说不出，有时运气不好，垃圾袋里还会放满大便。人们为了节约时间，不把垃圾袋放进楼下的垃圾箱里，却为了偷懒，把垃圾袋从楼上扔下来，扔时，你有没有想过，扔下去环境会污染，空气也会污染，甚至会对他人造成一定的伤害，请大家不要再扔“不明飞行物”。
当你走进公共厕所，一进门便臭味扑鼻，让人受不了。进去后，你会发现满地的小便，有时甚至会碰上大便，让你无法走到马桶前，走到马桶前，你会发现马桶里面和外面也堆满了大便，而且冲水开关也被弄坏，冲不下去。
走到马路旁，你会看见车辆多之又多，速度快之又快，几乎有的车擦肩而过，到了斑马线前，司机也不减速行驶，反而开的更快。更严重的是，有时，有些司机竟不顾红绿灯，横冲直撞，像混世魔王一样，这样不仅会危及到你的安全，也会危及到他人的安全。司机叔叔，请把车开慢一点！
中国有着五千年的文明历史，更是“四大文明古国”之一，可是今天，我们却丢弃了祖先创造的五千年的文明。随着2008奥运会的临近，我们应该继承和发扬文明古国的雄姿，让文明之花开遍祖国的各个角落，把奥运会举办成一个文明的盛会！让世界看到一个强大、和谐、文明的中国！
……
文明之花绘画文明参观画报篇七
刚入学的时候，妈妈曾经对我说：“从今天开始，学校就是你另外一个家了，你要在这个温暖的家中汲取更多的正能量，然后用你的力量去装饰这个美丽的家。
是什么令这个“家”越来越美丽呢?答案是:文明!
文明是一种尊重别人的高尚行为，是高贵品格中最美丽的花朵!
今年寒假我到新加坡旅游，这个堪称“亚洲四小龙”之首的花园城市简直美到令人惊叹!她的美丽不仅在于外表的整洁，干净，更在于她的内心。因为在新加坡，到处都会让人感到干净、清爽，即使在角落，也看不到一星半点垃圾和纸屑。新加坡人无论在哪里，垃圾一定要扔在垃圾箱里，如果一时没有看到垃圾箱，他们也会将垃圾暂时放在自己的包里，等到有垃圾箱的时候再扔箱里，所以讲文明成为了新加坡国民的道德基因。
文明是一个“国”和一个“家”的标签。然而遗憾的是，在我们身边，在某些同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，校园内会见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;随意攀爬国旗围栏，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物的。
那我们的这个家还会美吗?
其实我们的每一点不文明作风，都在污染着它!
文明是在日常点滴的生活和一些微不足道的小事中自然体现出来的：例如在校内遇到老师同学们，微笑着主动问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让;讲究卫生，不乱扔垃圾，见到纸屑随时捡起;爱护校园里的花草树木和一切公共设施;在与同学交往中，能和睦相处，并使用礼貌用语;看到谁有不文明不卫生的习惯，指出并帮助他改正。
一枝独秀不是春,百花齐放春满园。
让我们用实际行动，从身边做起，从小事做起，使文明之花开遍校园、结满硕果!
文明之花绘画文明参观画报篇八
在我们生活的校园里，有许许多多“文明之花”。我们要鼓励这样的文明行为。我在学校遇到了许多文明的小学生，他们看见纸张就弯腰捡来。我来说几个给大家听吧。
一个明媚的午后，我来到学校，发现楼梯口有一张纸屑，于是想给它捡起来。我刚要捡起时，忽然。一个身影从我眼前闪过，只见他迅速地捡起那张纸，扔到了最近的那个垃圾桶。我由不得心里感叹﹕做好事的人真多!当我回过神来时，那个人早就消失得无影无踪了。
还有一次，放学了，我想到操场溜达溜达，顺便做好事。走着走着，我忽然看到了一团纸在哪个角落做梦。我心想﹕我立功的机会来了，便疾步走上前去，想捡，还是跟前两次一样，风头被抢了，但使我很感动，连一年级的小学生，都懂得校园环境不能破坏。
我也想为学校的环境做出一份贡献，可是每一次都被抢了，我又想﹕我如果不能为学校，那为社会总可以了吧，于是，我利用放学时间，在大街上捡垃圾，虽然很脏，我心里却很快乐。
我总是能看到有人在做好事，这些人感染了许多人，现在，有很多人在做好事了。不管是在校园里，还是大街上，都应该做好事。校园之花处处开，希望更多的“校园之花”绽放，把我们的校园打扮得比春天还美丽!
文明之花绘画文明参观画报篇九
闲来无事，随意的瞟了一眼一些普通的数字，陡然发现了其中的非凡文明。 “１”是通天柱，是不屈不挠的骨气。“我自横刀向天笑，去留肝胆两乾坤。”英勇而无畏，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”凛然的正气。这就是“１”。
“２”是天鹅，是无可挑剔的美丽。“一枝红杏出墙来。”点妆轻渲染。“花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。”田园的秀景。这就是“２”。
“３”是耳朵，是静谧地聆听忧伤。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”悲凉而无奈。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”伤感情又愁。这就是“３”。
“４”是快刀，是那自由豁达与豪放。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”豪情与壮志。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”广阔的胸襟。这就是“４”。
“５”是跑步，是奔腾展现的活力。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”春意浓浓。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”生机勃勃。这就是“５”…… 数字中的文明，妙不可言。
“１”清高，“２”婉转，“３”细腻，“４”直爽，“５”直爽……每一个，都带有它所蕴含的独特意义。我们要欣赏它，数字中的文明。