最新达标班组建设总结汇报 绿色班级创建工作计划(通用5篇)

时间:2023-09-14 作者:字海最新达标班组建设总结汇报 绿色班级创建工作计划(通用5篇)

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!相信许多人会觉得计划很难写?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

达标班组建设总结汇报 绿色班级创建工作计划篇一

一、指导思想

遵照区保健所和中心校及本学校的各项工作要求,认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,提高保健教师的业务能力,加强学校卫生保健管理和监督力度;以预防为主为原则,强化学生日常行为习惯的养成教育,树立“健康第一”的思想,积极开展健康教育宣传活动,增强学生的自我防护意识,促进综合素质的提高。

二、工作任务

1、继续开展保健教师岗位练兵活动,提高保健教师的业务水平和工作能力。加强传染病的防控管理,按规定进行操作,建立防护体系,控制传染病的发生和蔓延。

2、积极参加保健所组织的各项培训,加强岗位练兵,提升卫生保健的工作质量。

3、积极开展形式多样的健康教育宣传活动,强化对学生日常行为习惯的养成教育增强学生的自我防护意识。

4、进一步加强学校体制检测软件的使用,及时录入有关数据。在“双高普九”的基础上,力争达到省级标准化卫生室标准。并且按要求利用和管理好设施,发挥其价值。

5、做好迎接现场会的准备工作。

6、借助三月安全月向学生进行安全教育。

三、具体措施

1、结合本校实际情况,认真制定及时上交各种工作计划及方案。

2、利用日是安全日,开展安全教育。

(1)、观看安全教育幻灯片,让学生从理论上了解突发事件来临时如何避难。

(2)、进行疏散演练,充分预防突发事件的发生时将损失降到最低。

3、加强保健的岗位训练,安排好本学期的重点工作,根据保健所的`考核机制为依据,以本校保健工作的成果为内容,认真评价保健教师的工作。继续把晨检工作放在首位,每周进行一次环境卫生检查,每日一次个人卫生检查,及时准确的做好学生因病缺课统计。制定本年度的《传染病防治方案》,对患病学生及时上报、隔离,对患病学生所在的班级重点消杀,。

达标班组建设总结汇报 绿色班级创建工作计划篇二

首先,经过讨论,确定了我们班的口号是“肯定自我 创造自我 超越自我”,这个口号鼓励同学们充分认识自我、完善自我,张扬自己的个性,走出自己的成才之路。但完善自我并不是要脱离集体,我们班的同学的都很优秀,千万不能让这个集体成为一盘散沙各顾各的,要使班级形成“团结奋进 互帮互助 共同进步”的班风。营造这样全班同学互相帮助关心,有集体荣誉感和团队精神的班风便是班级建设的目标。

为此,我班将从以下几个方面开展多项活动,在保障良好学风的同时努力构建积极健康、拼搏向上、朝气蓬勃的班级风貌。

1、要营造互帮互助的班风,首先得让同学们认识到互帮互助给生活和学习带来的好处,平时多宣传“1+12”原理。

2、 开展以班风建设为主题的班会讨论,让同学们为班级建设出谋划策,以此强化同学们的主人翁意识和责任意识,共同讨论出来的班风建设发案也能更好得实施。还要经常开其他主题新颖的班会,为同学们提供相互交流思想、经验的机会,活跃同学们的思想氛围,共同讨论生活学习遇到的困难。

3、鼓励同学们积极参与院系举办的各项活动,同时,我班也将组织形式多样、文化色彩浓厚的班会及娱乐活动,以提高同学们自身的综合素质。

4、开展全班健身的活动,提高大家的身体素质,保证自己的身体健康。举行与其他班级的联谊活动,锻炼同学们的交际能力,扩大学生们的交际范围。如与兄弟班级进行足球、篮球的友谊赛等等。

5、开展演讲等活动,提高同学们的表达能力、交际能力,帮助同学们树立远大理想,为今后的社会工作打下良好的口才基础。同时还帮助同学们注重平时点点滴滴的努力和耕耘,养成良好的学习习惯。

6、发挥已有的群、群空间、群邮箱、三江潮的班级博客的作用,鼓励同学们在上面多发表文章,说说自己平时的生活学习,以便交流心得等内容,同学也可对同学们写的内容做些评论交流。

7、开展有意义的团日活动,每两周一次。组织同学们进行党章学习活动,或者是一些实践活动,让同学们将理论与实际结合,提高思想觉悟,向党组织靠拢,争取早日入党。

8、充分发挥班级的班干部、入党积极分子、党员的模范带头作用,让更多的同学以他们为榜样成为优秀个人。

二、学习纪律

完善和强化考勤活动,基本杜绝无故迟到、早退、旷课等违纪现象,形成良好的课堂学习纪律。

期末考试,既是对同学们一学期学习表现以及综合素质的直观评价,也是对我班本学期学风建设的一次检验。因此,我班将开展多种针对性的活动,努力保证班级学风,杜绝考试作弊等现象。

1、在考前除了继续踏踏实实的实行制度日常部分内容,我班还准备进行诚信教育,开展考前动员和签署《考试诚信书》。

2、举行主题班会,加强同学们端正心态、认真考试的态度,力争在考试中考出风格考出水平。

三、学习成绩

为营造良好的学风,我们将开展以下活动:

1、组灵活的学习小组。在学习一段时间后,让同学们分析自己在学科上的优缺点,然后组织同学之间结对子,互帮互助,长短互补。一段时间后,又应该变更学习小组,使得学习小组变得灵活能发挥最大作用。以前的班级也组过学习小组,效果并不明显,究其原因是以前往往是开学之际根据上学期的总成绩,由班委死板得将同学分组,同学积极性不高。

2、开展班级课堂特色活动。班级课堂是指除了学校给我们开的课之外给同学们开设独立的课,班级课堂可由班导师或任课老师或同学联系优秀的老师、企业家、优秀的学生在课余时间给我们做讲座;还可以由自己班的同学给其他同学上课,以一人讲座、全班分组报告会等形式开展。比如我们正计划开展全班分组后各个小组负责搜集一些我们需要考的证件的资料,最后做一个报告会,这样节省了大家去搜集所有资料的时间,提高了效率,也能营造互帮互助的班风。

3、资源共享和利用。利用已经建好的班级公共邮箱,向里面发送一些学习资料如课件,习题解答,和一些好的书籍供同学们参考,同时同学们也可以发学习资料到邮箱里,或通过该邮箱询问问题。

4、向同学们推荐一些必要的习题。这些习题主要来自于同学们手头已经有的资料,如课本,习题册,以及国家正规考试的历年考题等。

5、定期开展班级集体学习讨论活动。一起解决同学们的学习疑难。讨论应该如何高效率高质量复习,找出重点章节知识和难点,及时了解同学们复习时的问题,并且作出相应的总结。

6、组织一些模拟考试,比如四六级模拟。

7、班委及时通知同学们各种学科竞赛、实践实习的活动情况,鼓励同学参加。 学风建设拓展。为把学风建设的舞台拓展到家庭和社会,进一步提高广大学生的社会实践能力和自主学习探索研究的能力,要开展暑假学风建设特色活动。

1、鼓励同学们暑假自主学习和积极参加社会实践活动。

2、利用暑假时间在同学间开展学风建设大讨论,引导同学树立正确的人生观、价值观和学习观,帮助同学明确学习目的,端正学习态度,树立远大的成材志向。

四、日常秩序管理

1、制定班级建设制度,班级学风建设计划,量化评比标准,寝室学习计划等。倡导同学们思索学习目标,要求每位同学在新学期制定个人的具体学习计划和目标。

2、加强宣传力度,使班级建设的相关规定公开化、透明化,接受全班的意见和批评,进一步完善制度,落实责任制,把学风建设的任务和责任落实到每个同学身上。开展考勤、纪律等日常制度内容。

3、开展对校纪校规的学习活动,使同学们遵守校纪校规,维护学校正常的教学、科研、工作和生活秩序。

五、寝室建设

由于班级同学基本都不在一个寝室,这就更需要多关心同学的生活情况,平时多组织班里的同学聚一聚聊一聊。鼓励同学们在各自的寝室中,遵守生活园区的相关规定,创造良好的寝室氛围,争取免检寝室和文明寝室。各寝室之间还要相互竞争,提高寝室文明程度,又要相互合作,争取把寝室的生活氛围搞得更和谐。提倡健康上网、绿色上网,充分利用网络资源来促进同学们的学习,不让同学们沉迷网络游戏之中。

班级每天都在变化,为了班级更好的发展我们不能死扣这个计划,要及时变更一些小细节来适应变化。相信我们这个集体在这份计划的指导下会越来越团结,为着我们不同的梦想,共同奋斗,共同努力!拒绝形式主义,不为创优而创优,而为了自身更好的发展而创优,我们相信在优良的班风学风下,我们能肩并肩走得更好走得更远! 最后用我们暂定的班歌“奔跑”来结尾吧!把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。随风飞翔有梦作翅膀,敢爱敢做勇敢闯一闯,哪怕遇见再大的风雪,再大的浪,也会有默契的目光。

达标班组建设总结汇报 绿色班级创建工作计划篇三

为加强对环境教育工作的领导,成立环境教育领导小组,由校长温共存担任组长,政教、团委、班主任以及各处室主要负责人等任组员,负责对环境教育的安排、落实工作。要求他们工作认真,措施到位,有效地开展了环境教育。

2、环境教育列入学校工作计划

我校把创建“绿色学校”工作列入工作目标,环境教育领导小组专项制订工作计划,有要求、指导思想、奋斗目标、主要措施,期末有专题总结,总结收获、寻找不足,逐步完善,以求创建工作实效。

3、环境教育作为课程列入课表

环境保护是我国的一项基本国策,保护和改善环境要靠一代又一代人的共同奋斗和不懈努力。青少年是祖国的未来和希望,也是未来环境的主人,从小树立热爱环境、善待环境,保护环境的意识。环境教育也是实施素质教育的一项重要措施,行政商定,把环境教育列入课程,利用劳技教育课上环境教育。

4、教学软件得到保证

为使各学科进行环境教育,渗透教学,生动、易接受,配备和使用好电教光盘,如《探索――环境保护篇》、《自然科学之谜》系列,《自然界奇特现象》系列等。阅览室订了《环境教育》、《绿化与生活》等报刊供师生阅读,增强环保意识。

达标班组建设总结汇报 绿色班级创建工作计划篇四

一.班级思想教育

我们班是一个积极向上、热情奔放、生机勃勃、充满朝气的集体,针对这些特点开展以下政治思想教育。

第一学期

(1)新老生交流会。

(2)汽修班篮球联谊。

(3)在班里进行诚信教育。

(4) 汽修班与医药班素质拓展联谊赛。

(5)汽修班文艺晚会。

(6)开展以“团结、协作、奋进”为主题的茶话会。 jq0916班

(7)在班级讨论学习“安全知识”教育。

(8)讨论如何让假期生活过的“充实、丰富、多彩”。

第二学期

(1)交流各自在假期生活的“精彩瞬间'”。

(2)自己搜寻汽修专业知识,在课上与同学交流,加深对本专业知识的了解,请学长介绍英语三级考试经验。

(3)抓住植树节锲机,开展“环境保护,人人有责”的签名活动。

(4)汽修班与机电班篮球友谊赛,促进团结和谐。

(5)开展学习经验交流会,增强学习气氛,改进学习方法。

(6)召开运动会动员大会,鼓励大家积极参加。

(7)讨论发表各自在大学四年“学习、生活、感情”方面的规划。

(8)开展“秀出自我”晚会以庆祝五四青年节。

(9)以上党课同学交流心得,学习党史为主要内容庆祝“七一”建党节。

二.班团及党组织建设

(1)建立健全完善的班团组织结构,是班级一步一个脚印的向前走。

(2)定期召开班委会,总结上周工作的优缺点并对下周工作作出计划,例如定期召开班会,将相关学习信息传达给大家。

(3)做好宣传工作,及时出版报,做成我班的一张名片。

(4)做好信息反馈工作,是同学们的意见和建议得到及时的采纳。

(5)我班已做好成员资料册,有利于做好各方面的记录。

三.党员发展情况

(1)我班6名同学已全部上交了入党申请书。

(2)发现并推举出一些品学兼优,积极向上的优秀团员向党靠拢。

四.学风建设

(1)英语:在平时上课时多鼓励大家说英语,通过英语话剧、小品、英语歌提升同学们对英语的兴趣。平时找一些幽默话题供大家讨论,并通过与老师的交流过程中存在的问题进行针对性的解决,调高效率,通过“互助组”,一帮一或以一个宿舍为单位学英语,争取本学年末英语三级过级率为25%。

(2)专业制图:开展班级工程制图比赛,以促进我汽修班在识图上的水平。

(3)计算机:抓住课上50分钟,集中精力。课下操作,强化记忆并不断巩固,并和计算机高手交流共同进步,争取本学年末计算机过级率为95%以上。

(5)班级出勤率:我班已建立出勤册,所有活动上课出勤都有详细记录,为以后评优,评奖学金,助学金作参考。争取每学期出勤率达到98%,奖罚分明,积极鼓励。对学习优秀者给奖励。

五.班级管理

(1)以班集体凝聚力和向心力为中心,确立班级奋斗目标,班级管理以班委为主要服务者,带动全班同学共同参与。从而带动全班同学进步。

(2)违反纪律、出勤率与奖学金、助学金、评优挂钩,并影响毕业证、学位证的颁发,向同学们强调它的重要性一起到约束监督作用。

(3)班委要成为一个紧密联系、团结,的整体。一些重大事务要进行磋商再做决定,决策管理能力。

(4)在安全方面首先通过一些案例来教育大家,让大家懂得相关安全的知识和一些注意事项;班委要及时做好安全防患工作,特别是外出活动、放假时要着重强调安全的重要性。

(1)班会每周一次,时间为周日晚自习共二十五次。

(2)班委会每周一次,时间为周日晚自习共二十五次。

(3)团支委会每周一次,共三十次。

(4)团支部大会每两周一次,共十五次。

(5)团小组会每两周一次,共十五次。

六.班级活动开展

为丰富本班同学的课余生活,是同学们更进一步感受生活,与此同时增强同学之间的交流、友谊,提高他们凝聚力,协作能力,我版策划并组织了一系列班级活动,作为展现我班风采的舞台。

(1)新老生交流会,新生和老生的交流能够使我们跟进一步的了解学院的生活、学习情况。

(2)联谊晚会,让大家彼此认识、熟悉、了解并展现自我风采,发展特长,找到一席之地。

(3)组织同学们去孤儿院和敬老院。

(4)开展体育比赛,如篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛等增进团队精神。

(5)组织辩论赛,对当今比较热门的问题进行讨论。

(6)组织同学观看具有现实意义的、与切身相符合的电影。

(7)与其他班进行交流,搞一些有意义的联谊如晚会比赛等。

(8)班里组织演讲比赛,唱歌比赛等等,来增进同学的兴趣爱好和学习的信心。

(9)组织同学做一些社会公益活动。

(10)集体参加社会实践活动,提高个人能力。

七.班级特色与创新

(1)班级学习气氛浓厚,特别是女生学习积极性极高,经常在图书馆学习书库资料。

(2)每搞完一次活动将珍贵的照片传入电脑保存,做成汽车一家亲相册,将相关资料写入其中,希望能在qq群中展览,作为宣传我班的明信片。

(3)每人写一封信,写上自己的大学的规划,然后统一收起来,在毕业后拿出来,看自己是否实现了所写的愿望。

我们奋发向上,我们积极乐观,我们朝气蓬勃,我相信由我们的存在,创建文明班级体就近在咫尺,我们团结一心,我们荣辱与共无论什么样的困难都压不倒我们的信心,因为我们不抛弃也不放弃。相信坎坷过后是平川,风雨以后是彩虹,荆棘以后是鲜花!

我们相信,我们的将来是美好的!

达标班组建设总结汇报 绿色班级创建工作计划篇五

为了给同学创建一个良好的学习环境和培养同学的集体主义观念和团结奋进的精神,形成浓厚的学习氛围,更好的调动学习积极性,引导同学刻苦学习,奋发成才,促进同学全面发展,在各个班委讨论协商下,并与班级各个成员互相交流,决定在新的学期实施以下方案,努力做到优良学风班的评选条件。

(一)班级建设方面

将各项工作和责任细分下去,在日常工作中能做到有章可循,有据可依。把工作做实,是每个班级干部义不容辞的义务。当然,班级制度也要具有灵活性,根据实际情况进行合理调节。

(二)建立班级奖励制度

(1)对参加各种课内、课外,以及班级内外部活动或竞赛中取得成绩、名次的学生进行不同等级的奖励,旨在提高学生参加活动的积极性,增强学生的竞争意识,从而激发学生们的潜能进而发挥其自身的主观能动性。

(2)为了提高班内同学的积极性,提高同学们的学习成绩,班委决定对成绩好的同学进行适当的奖励,旨在带动全班同学的学习积极性。

(三)创建“信息绿色通道”

由于大学活动的丰富性,校、园范围的广泛性,大家住宿的分散性,有许多消息都不能及时有效地传达到每个人,使同学们错过了许多有意义的活动,也给大家的校园生活带来了许多不便,因此决定由学生自发组成各种信息收集小组,通过各种各样的方式收集各方面的通知、消息、数据和资料,定期定时发给大家,给同学们提供各种对学习、生活有益的信息,使大家的校园生活更为便利。

(四)学业状况方面

(1)树立班级座右铭

选择大家喜欢的一句或一段话,激发同学们学习的斗志和兴趣。

我们班座右铭:越努力,越幸福

(2)创立“传――帮――带”的学习链条

传,是指借鉴学长学姐的学习经验,吸取对自己有用的部分;这个可以适用于四六级英语考试,考研,期末考试,ncre target=_blank class=infotextkey计算机等级考试等普遍性的考试。

帮,在准备考试的过程中,同学之间相互帮助,互相学习;带,是指班内已经通过该项考试的同学传授经验,帮助答疑解惑。

以上就是xx班同学为创办优良学风班初步所做的计划,以后我们会在学习中逐步完善,争取达到优良学风班的标准。一切就让行动见证吧!

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