小学思想品德教研计划第二学期(精选5篇)

时间:2024-09-08 作者:纸韵

计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

小学思想品德教研计划第二学期篇一

萧王庙中心小学第二学期六(1)班班主任工作计划

一、指导思想

二、要目标

1.进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强对同学的思想道德教育。

2.狠抓教育质量,迎接毕业会考。

3.安全第一,警钟长鸣,落实必要的措施,杜绝一切事故的隐患。

4. 继续发扬“排球优胜班级”的成果,争取在校街道排球比赛中再创第一。

三、工作要点及措施。

1.  加强思想道德建设。要求每一位同学从点滴小事做起,落实在每一项教育活动之中。充分发挥同学自我管理的能动性,培养他们自我约束能力,促使良好习惯的养成。树立为别人服务的思想,多做好事,培养良好的道德情操。

2. “珍爱生命,远离危险”时刻把“安全第一”这根弦绷得紧紧的,一点也不能放松。每天利用早操后晨间谈话的时间,对学生进行安全知识教育。(如步行,乘车,骑车,上下楼梯……,应该注意的地方。)争取不出任何事故,使同学们能安全和谐地渡过小学阶段的最后一个学期。

3. 不断更新教学观念,逐步推进课程改革。努力提高教学质量。面对66位毕业班的同学,学习两极分化,部分男同学由于从小贪玩,造成基础很差,对学习失去信心,再说这个学期时间短,任务重。我们必须开动脑筋,对不同的对象必须分别对待,因材施教。首先必须使他们树立信心。随着课程改革的深入,对以前的死记硬背,机械训练的办法已经不起多大的作用了。我们必须倡导学生主动参与,乐于探索,勤于动手,努力培养学生获得新知识的能力。分析,解决问题的能力以及交流合作的.能力。其次,必须利用早晨,中午的课余时间努力对学生进行认真辅导。鼓励学生利用放学后,星期天,节假日时间多阅读课外书籍,不断积累知识,开阔视野,不断提高分析问题和解决问题的能力,争取能在毕业会考中考得比以前好一点。

4. 继续抓好班级排球队的建设,确定人员,落实责任,鼓励他们成分利用课余时间认真训练,并要求做到学习训练两不误。争取在本学期的校街道的小学生排球赛中再创第一。

5. 平时多与家长联系沟通,一有情况或者发现不良的苗头,马上进行电话联系,争取家长的支持和配合,共同教育好他们的子女。

四、体工作安排

第一、二周・

1、报名注册

2、打扫校园环境卫生

3、寒假小结

4、始业教育

5、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作

6、加强期初行为规范教育

7、五项竞赛开始

8、假日活动开始

9、校动动队开始训练

10、班报刊出

11、“学雷锋、树新风”主题教育

第三、四周

1.“五个十”系列教育活动之一

2、期初班主任工作会议

3、期初教学情况检查

4、建立后进生档案

5、上交假日活动相关材料

6、眼保健操培训

7、上交解款单及发票

第五、六周

1.“五个十”系列教育活动之二

2..班级联谊活动

第七、八周

1、教学常规检查

2、校排球赛(3-6)

3、班报刊出

第九、十周

1、期中检查

2、期中班主任工作会议

3、参加市假日活动成果展示

第十一、十二周

1、教学常规检查

2、街道第四届小学生排球赛

3、“五个十”系列教育活动之三

第十三、十四周

1、班报刊出

2、计算过关(4-6)

3、语、数新授结束,复习开始

第十五、十六周

1、写字水平测试

2、学生身体素质测试

3、“五个十”系列教育活动之四

4、语、数加强复习,迎接毕业会考

第十七、十八周

1.业考

2.做好毕业生离校前的思想工作

第十九、二十周

1、期末考试

2、期末班主任工作会议

3、各类评比

4、假日活动培训班考核

5、街道教师会、教师年度考核

6、休业式 

小学思想品德教研计划第二学期篇二

萧王庙镇中心小学度第二学期数学教研组工作计划

一、指导思想:

以新课程理念为指导,以研究课堂为重点,深入研究教法与学法的关系,完善适应新课程改革的小学数学自如化教学模式,促进学生真正意义上的自主化学习。正确处理继承与发展,创新与质量的辩证关系,扎扎实实推进素质教育,提升教研活动的质量,使我校的教育质量上一个台阶。

二、工作目标:

积极学习新课程标准,尽快转变教师角色与教学行为。围绕“教师教学引导的艺术”这方面进行重点研究,能用先进的教学理念来指导教学实践活动,引导学生开展自我学习、合作学习和创新学习。鼓励教师积极开展教学研究,探索新颖有效的教学方法,全面提高教学质量。

结合新课程标准的实施,建立中心教研组,强化教研过程,给青年教师压重担。鼓励教师留心收集优秀的教学案例,养成反思习惯,积极开展课题的研究和论文的撰写工作,全面提高教师的业务素质。同时还为教师积极搭设展现自我的`舞台,倡导“科学、严谨”的教学风气,做好差生的转变过程,努力提高学科质量。

三、主要工作及措施:

1、倡导“科学、严谨”的教学风气。重点要求有一叠“卷面整洁、评改规范、数量齐全、训练量合理”的学生课堂作业本。

2、努力提高教师的说课、听课和评课能力。组织好每次教研课的说课、听课、评课活动。本学期重点提高教师的说课能力,结合教导处进行定期的检测。

3、鼓励教师积极撰写教学论文、教学案例与反思,积极投稿,争取一年内有一篇论文获奖或发表于“教研与进修”,从而提高我校教师的知名度。

4、积极开展围绕“教师教学引导的艺术”为主的系列化教研活动,做到人人参与,研讨氛围浓,活动纪录详细,总结资料齐全,切实提高教研活动的质量。

5、加强青年教师的培训工作,指导好教师参加各项比赛,使各位青年教师都能展示自己的才能。

6、为开拓全体数学教师的视野,提高教师们的业务水平,学校安排外出听课的教师外出听课后要面向教研组上好汇报课或作简要的听课评析。

7、开好期末复习交流会议,力求一套行之有效的复习方法。

8、做好差生的转化工作,充分利用小组的作用,努力提高全体学生的学习成绩。

四、活动安排:

三月份

1、 制定学科计划,年级组内互相交流。

2、 教研课   董雪容     方争(第六周)

说课:     江  洪    主评: 江盈娜

四月份

1、搜集资料 (每人找一篇,与网上发布)

2、教研课    孙科峰    夏宜荣 (第九周)

说课:     江盈娜     主评:    江  洪

3、期中考试

五月份

1、          教学研讨:江   洪   江盈娜 (第十三周)

说课:     夏宜荣    主评:孙科峰

2、          教学常规检查,交流课堂作业本

六月份

1、  主题研训活动   (5月13日  江  口)

2、  新教师汇报课    董雪容 (第十五周)  主评: 夏宜荣

3、  期末复习

4、  数学教研组总结活动

注:计划如有改动另行通知。

小学思想品德教研计划第二学期篇三

2003学年度第二学期小学语文教研组工作计划

一、指导思想:

二、教研目标:

三、具体措施:

四、月工作重点:               

二月份:

1、学习语文课程标准,熟悉教材,制定教学计划。

2、征集语文学科论文及教学案例。

三月份:

1、教学常规检查(一)

2、新教师听课

3、“辅优补差”工作交流

四月份:

1、期中质量检查及反馈

2、教学常规检查(二)

五月份:

1、校朗读测试

2、校写字测试

3、4—6年级作文写片断比赛

4、新教师听课

5、教学常规检查(三)

六月份:

1、镇学科论文评比

2、4—6年级古诗积累比赛

3、教学常规检查(四)

4、复习迎考

5、教学质量测试

6、总结、交流

五、教学研讨活动安排

周次教研主题上课教师主评教师

第8周丁朝女   孙志达沈洁     孙颐芬

第13周范明春   周钢营杨花芬   王优娜

第15周创设开放而有活力的语文课堂杨花芬   王优娜竺叶儿   朱磊

第17周朱磊     孙颐芬袁吉飞   孙志达

注: 教学研讨课执教时间、执教者如有改动以通知为准。

萧王庙中心小学语文教研组

2004年2月

小学思想品德教研计划第二学期篇四

时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又迈入新的阶段,一定有不少可以计划的东西吧。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的第二学期小学品德与生活社会教研工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

本学期工作根据区教研室教学工作计划的要求,我校品生、品社教学的主要工作以实施新课程改革和提高德育工作实效为中心。认真钻研《品生品社》的课标与教材,体现以学生发展为本的思想,重视培养学生的创新精神和实践能力。以贯彻新的课标为指导,以课堂教学改进计划为抓手,重视学生主动参与课堂教学,提高教师的教学水平,正确引导学生形成良好的思想品德和行为习惯,具有辨别是非的能力和健康的心理素质。

1、根据国家课程方案,开好课程。

2、规范教学常规,加强教师业务常规管理,保障教学教研活动效果。

3、继续加强品生品社教师的培训工作。

4、为促进教师专业水平发展,开展联片教研活动。

时间

活动内容

目的要求及方法步骤

二月

1、组织教师参加教研中心品德学科计划传达会。

2、做好品生品社学科的课程纲要。

1、为尽快了解课标、教材的新变化,提高教师的备课质量,组织品德学科教师参加区“说课研讨会”。目的是让老师熟悉课标,了解教材并听取本学期教学计划。

2、为让教师尽快了解教材内容,从全局把握教材,强化教师的分析教材,使用教材的能力,让教材上的文字,教材上图片的编写意图真正变成教师的教学思想,让教材变成老师上好课的一种工具和资源。

三月

1、传达计划。

2、集体观看录像课并议课。

1、学习并反思张老师在开学初的教研活动中所传达的学科精神,以及交流听取的说课内容与反思。

2、组织骨干教师观看全国优质课录像课,围绕探索引导学生参与社会的途径开展讨论交流。教师通过自主学习、同伴互助、观课议课、网络学习和师生主题研究等形式深入研究学科知识,拓宽教师对学科知识的.视野,打开教学思路。

四月

1、学区联片教研活动。

2、参加区基本功比赛。

1、为促进教师专业水平发展,充分发挥骨干教师的引领示范作用,达到相互学习、互相进步的作用。组织各学区采取“同课异构”的形式,围绕专题“导-学-议-练”课堂教学模式开展教学研究。

2、平时在组内,加强教学中重点、难点及备课交流。认真学习领会新课标,钻研教材,研究教法。勤练基本功,提高自身素质。

五月

1、 认真学习《品德与生活、品德与社会》的课程标准。

2、组内听课活动。

教学中,进一步反思教师的教学观念和平时教学行为之间的差距,优化课堂教学。

六月

1、“美德少年”评比。

2、总结工作迎接期末抽查。

1、为贯彻落实“四德”建设精神,有效拓展品德课堂教学的效果,围绕“诚实守信、孝亲敬长”等方面,择优推荐事迹突出的学生,参加全区“美德少年”评比活动。

2、反思工作,总结经验,找出问题,明确下步工作方向,并做好期末考察工作。

小学思想品德教研计划第二学期篇五

萧王庙中心小学20六(3)班班主任工作计划

一、  指导思想

坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、本学期工作要点和措施

1、家访

因为是紧张的一年,是关键的一年,学生的情绪和表现就显得很重要.只有随时了解学生心理动,才能防患于未燃.而通过家访,平时观察等方法能达到这个效果.本学期我将加强家访力度。

2、班风的运用

通过“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生互相帮助,同时多关心他们.和他们一起玩耍,一起学习, 在玩耍和学习中正确的引导他们.让他们懂得在小学的最后一年应该做些什么.

3、抓好班级的纪律

因为纪律是成绩的保证,是一切的基础.只有良好的纪律,才能使班级正常的运行,班级工作才能很好的得到开展,学生也才会有良好的学习环境,好的学习气氛,并从而养成良好的学习习惯.

4、充分利用班会向学生进行思想教育。

要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求这些学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。而对于那些平时考的不错,期末就不行的学生,则是鼓励他们,帮他们恢复信心.培养学生良好的.行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。给那些低年级的小弟弟,小妹妹们做出好的榜样.

5、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。

6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

7、班委明确分工,提高学生的管理能力。

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。

8、  在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格.

9、本学期重视日记的布置和批阅

日记是教师了解学生的一个窗口,更是师生情感交流的纽带。记日记能锻炼学生的写作能力,特别是本学期是小学生活最关键的一个阶段,多数学生都承受着极大的升学压力,思想波动较大,作为班主任,更要认真批阅学生日记,留意他们的思想动向,发现问题,及时帮助疏导解决,保证学生的心理健康。

上学期效果较好这学期继续加强。

三、   工作安排

二月份

1、报名注册

2、打扫校园环境

3、寒假小结

4、进行安全教育

5、选拔新的班干部

6、上报中午就餐学生名单、乘车学生名单,并做好管理工作

7、落实“三困生”转化名单

8、校报、班报刊出

9、更新办公平台数据

三月份

1、“学雷峰、树新风”主题教育

2、庆祝“三八”妇女节

3、建立后进生转化档案

4、植树节活动

5、班报刊出

四月份

1、期中教学质量测试、反馈

2、排球赛

3、竖笛合奏比赛

4、校报、班报刊出

五月份

1、写字教学月评(3)

2、五年级数学小博士评比

3、五年级语文知识积累比赛

六月份

1、教学质量抽测、反馈

2、庆祝六一儿童节

3、校报、班报刊出

4、写字教学月评(4)

5、期末考试

6、休业式

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