大学班级工作总结报告(优质14篇)

时间:2023-11-10 作者:薇儿大学班级工作总结报告(优质14篇)

班级工作总结要客观真实地反映我们班级的情况,提出合理可行的建议和改进方案。班级工作总结是一件需要认真对待的事情,接下来就一起来看看下面这些范文吧,或许能够帮助你更好地完成总结。

大学班级工作总结报告(优质14篇)篇一

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团支部可以说是学院,班级的思想政治核心。040442c班团支部一直都在学和学院的要求支部任务,思想教育活动。

支部,我班支部开支部会分析班内学生近期的思想,学生向上的学习生活,思想政治教育,传达最新的政策指示,让班里的同学与党的,品德高尚,成绩优异,工作,在班级中模范带头作用的同学,要作好推优工作,把吸纳到党组织,为党注入新的活力。,支部还要尽力组织学生参加院、活动,还要的组织娱乐活动,大家的业余生活。

认清了支部的职责,一直学校老师的安排的工作。党校学习的推举工作和优秀团员的评优工作入党发展的座谈工作,都本着公平公正的原则,组织学生投票产生。并且会的学生的.座谈会,学生的思想。对有的同学,支部帮助。测评后,支部的工作后进生上,帮助找自身的原因,原因给出建议,并督促加紧学习。自制力差的同学,班级同学承担带上自习的任务,希望支部的努力,能帮到。四月初,班还集体学习了最新的学生手册。在每次期中和期末前,都会支部会议,一让大家投入到总复习中;一要求大家严守考风考纪,维持的考试,考出,考出实力。元旦期间,还组织班级聚会,让大家在紧张的学习中放松心情,也增进了同学之间的感情。

在班级同学的努力下,班级的学习成绩在04级了带头作用,班级同学在办公室、各个社团工作中,同学在入党,班级同学有的班级。成绩使我明白我的尽心工作终有回报。

在上学期学校教评期间,我支部经常开支部会,大家学习教评手册,集体责任感,班级同学在教评期间优秀,为学校了的一点力量。

在“共青团员先进意识活动”中,支部同学学习学校分发的教材,学习“团员意识四字口诀”,每次学习班级学生都做了学习笔记,并总结了的学习心得,在阶段大家个人情况作好可行的个人成长计划,民主生活会,班级同学敞开心扉,畅所欲言,真诚的批评与自我批评,并就如何班级了许多宝贵的意见和建议。在最后的“团员意识教育活动总结大会”上,班级了“优秀团支部”的光荣称号,这是班级同学努力的结果。

支部了成绩,但支部会努力的服务同学,尽职尽责,公平透明,为040442c班的辉煌明天奋斗不止!

大学班级工作总结报告(优质14篇)篇二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!时光飞逝,大一上学期的生活已经离我们远去。相比于刚进入昭通师专的我们,随着这学期大家慢慢适应大学的学习与生活,对待活动的态度也有了自己的参与、选择,我们变得更加专业,对自己更负责任,已经能够很好地调整自己,驾驭大学。回望过去一学期的大学生活,在张老师、代理班主任关心关怀下,在系上和学生会的支持下,以及咱们____级网班班委和全体同学的共同努力下,本学期我们班取得了比较令人满意的成绩,现我对我本学期的工作做总结,不妥之处,敬请大家予以指正。现总结如下:

一、班级建设方面。

1、班风建设,本学期班级气氛较和谐融洽,定期所召开班会以及班委会议,在班委会上大家发言都比较积极,对班级的工作提出了很多可行性意见和建议。

2、本学期班委的分工不是太明确,在我们班组织不同活动中,都提高了每位班委的组织、协调能力。同时各班委成员都能够基本上按时的完成自己的职责,从而使得班务工作效率有所提高。

3、班级文化建设,通过演讲比赛、双庆等不同的活动,调动同学们的热情度与参与度,为班级建设贡献自己的力量,从而也在无形之中提升了班级的凝聚力与责任感,加快了班级的建设。不足的是我们班的班徽、班训、宗旨。

4、本学期通过各项活动的举办,班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契,宿舍与宿舍之间也加强了交流,同学与同学之间也加强了联系。

二、学风建设方面。

1、大多数同学上课能做到不迟到、不早退,有事请假。但还是有一部分同学没有做到,希望你们改正不足,发杨优秀的方面,上课的时课课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。

2、现在越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其现在临近考试时最为突出。

3、纪律方面,我算不错,在班委的提醒下,同学们都能严格要求自己,从而使得班级管理有了较大的改善。

三、班级凝聚力建设(活动方面)本学期我们参加的活动有:

1、学前教育培训。

2、开学迎新杯蓝球、足球的比赛。

3、开学典礼。

4、班委选举。

5、学校校长助理讲座。

大学班级工作总结报告(优质14篇)篇三

这一学期我和本班班团委积极组织全班同学参与了学校及系部开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取得了良好的效果,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习、进步!

本学期,我班刚刚步入大一的旅途,由于工作经验尚且不足,但我们在开展活动的过程中积极学习先进经验,增强自我管理。

在班级管理工作中,主要围绕着以下三点来开展:

1.制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求。军训结束,便在第一时间制定了本班班级管理制度,该制度具体地指明了什么事该做什么事不该做,以及对违反《机电三班班级公约》的惩罚等,为后续工作提供了管理依据;并在后期工作中逐步的修正和完善了该公约。

2.规范管理过程,做到民主决定班级走向。班级定期召开班会以及班委会议,广泛地听取意见,在班级大事上做到民主化、公开化。如在去人民公园开展志愿者活动和班级联谊等事情上广泛征求意见,做到了民主决定班级走向。

3.明确责任管理,落实每个班委的责任。班级制度明确规定了各班委的职责以及每位班级成员的义务,从大处出发,逐步细化,让每个人都能明白自己应当做什么以及应该怎么做,力求做到人人有事做,事事有人做。

在此基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

班级的领导核心是班委会和团支部。各班团委成员分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过一个学期的锻炼,各位班委在工作上已经能驾轻就熟,对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委成员都能肩负责任,精诚团结。

班长总领班级内各项事务,大事小事做到心中有数,在班级学风建设中提出了“气有浩然,学无止境”的战斗口号,在历届班会中强调班级凝聚力的重要性,是《机电三班班级公约》的主要制定人。

团支书管理本班团支部,协助班长管理本班大小事务,积极主办班团委活动,工作勤恳,任劳任怨;她就是“党姐”--张燕同学。

纪律委员主管班级纪律,积极维护班级秩序,主动帮班长分担任务,每一次活动前都积极出谋划策,并在每次班委开会时都能提出良好的意见;同时也是班级公约的主要监督执约者;他就是“保姆”--刘群同学。

生活委员与班长一起主管班级活动经费,详细地记载了班级的每一项活动开支,关心同学们的学习生活,及时发布天气变化信息,将生活中应该注意的小事以便利小帖士的形式贴出来,让同学们感受到了机电三班这个大家庭的温暖;他就是“判官”--马洪良同学。

卫生委员管理好了自己个人卫生,做到以身作则;每天督促各值日小组做好班级卫生工作;每天检查各值日小组卫生情况,并协助值日小组做好卫生工作;积极协助学生会劳卫部做好级部卫生工作;他就是“小宋”--宋诗权同学。

组织委员组织班级各项活动,在毫无经验的情况下协助班长、团支书组织了历届班会,组织同学们去人民公园开展志愿者活动,在与文化传播系的学前教育八班的联谊活动中尽职尽责,兢兢业业;他就是“胖哥”--吴晓同学。

大学班级工作总结报告(优质14篇)篇四

时光苒荏,流光飞逝。我班在人文科学系领导的指导下,在班主任老师的监督和帮助下圆满完成了本学期的工作。

本学期,我班同学积极参与系部组织的各项活动,并取得了不错的成绩。回顾这个学期,我们在一起生活学习,通过努力使班级在某些方面取得了一定的进步。现就20_年度第一学期我班班级工作做出如下总结:

一、班委会建设及其工作情况。

开学初,班委会所有成员均对自己的工作进行了明确,责任到人。在本学期的班级工作中,做到了以下几点:

1、班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。

2、在班委会议以及班级会议中发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。

3、工作态度认真基本上能够合格的完成自己的职责。

二、学习方面。

我班同学也可算是新生,刚进大学校园,感觉脑海中一直绷着的弦突然松开,或多或少都会有一种无所适从的茫然感,因此在刚开学的几天,部分同学出现了上课说话、心不在焉等不良现象,但经过老师的指导,以及班干部的带头,我班很快又恢复了良好的学习氛围。在本学期做到了以下几点:

1、班级出勤率达百分百,无迟到、早退现象。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。

2、同学们利用学校图书馆以及互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。

3、同学们在学习方面,自我定位、自我选择、自我约束,投入了更多的精力。

三、班风建设。

在班风建设上,我们提出了“赞美集体,欣赏个人”的口号,在提倡发扬集体精神的同时,鼓励加强个人发展。充分发挥每个同学的才能,并积极提供展示的`舞台。在班委会的带领下,我班形成了“团结、拼搏、开拓、创新”的良好风气。班级氛围和谐向上,班级成员亲如一家。

四、活动方面。

在大学校园里,各种活动深受广大学子的欢迎,本学期我班在活动方面做到了以下几点:

1、半年的时间里,我班内部自行举办了一些活动,既拉近了同学之间的距离,又给每个人的大学生活增添了色彩。

2、班级同学积极参加学校的艺术节,并且承办了系部的活动,取得了较为圆满的结果。

3、在学校其它社团组织的活动,我们班同学也表现出很高的积极性,并获得不少奖项,为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。

4、此外,我们班级参加了校红十字会举办的爱心募捐和泰州市中心血站的义务献血活动。

五、思想建设方面。

我班班委会在日常生活中倡导班级同学积极向上、进取,努力学习。鼓励同学们为自己制定订目标,并通过不懈地努力去实现。

我班共26名人,有22名同学为团员,绝大部分同学思想向上并正积极向党组织靠近。

六、存在的问题。

1、有的同学在学习态度上暴露了不足,对于某些课程态度不积极,课后自主学习意识不强。

2、一部分同学对网络投入了过多精力。

3、个别班委会成员工作表现不太理想,工作方式有待商榷。

4、班级里或多或少出现小集体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。

5、有极少数同学对班级活动出现抵触情绪,不愿参加。

七、展望新学期。

我班同学来自不同的城市,组成了现在的班集体,我们也逐渐成为朋友和知己。我班有很大的可塑性,只要通过我们的努力,只要我们更加团结,更加热爱集体,在系部领导和班主任老师的关心和指导下,在班委会的带领之下,可以预见,_小教一定会成为一个和谐、强大的集体!

大学班级工作总结报告(优质14篇)篇五

过了一个暑假,幼儿从小班升到了中班,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。幼儿在三位老师的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成,能力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺利开展。

一、树立正确的健康观念,促进幼儿身心健康。

1、幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。冬季来临,幼儿的衣裤穿多了,便后整理衣裤对幼儿来说有了一定的困难,我们一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,不少幼儿学会了自己整理衣服。

2、我们在面向全体的同时,对于体弱多病的幼儿,在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也特别关心他们的冷暖,提醒他们多喝水。对于体重超重和不达标的幼儿我们一方面经常与家长联系,另一方面在进餐、体育锻炼等环节多给予关心和指导。

3、在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用体育课和户外活动时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,我们制作了尾巴、沙包、飞盘等体育玩具,积极参与幼儿的活动,与幼儿一起追逐奔跑,拍球、扔飞盘、玩沙包,和幼儿一起跳,一起玩,我们的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。

二、以幼儿生活为背景,预设、生成主题活动,开展主题网络教学。

1、我们这个班刚从小班升入,由于年龄特点的限制,自己生成活动机会较少,主要还是要教师善于捕捉时机,在幼儿周围熟识的生活和环境中,根据幼儿的兴趣和需要,从他们尚未明确但有价值的内容中,有选择的直接提出主题,生成内容来推动幼儿积极学习,幼儿园中班工作总结《幼儿园中班班级工作总结(七)》。本学期我们共开展了《快乐的节日》、《火与电》、《枫叶红了》、《手拉手》、《新年贺卡》等五个主题网络教学活动。

2、结合主题活动开展自主游戏,为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。我们根据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在进行的主题活动,有层次的、有步骤的提出各阶段的活动目标,自编了不少有趣实用的游戏内容,经常更新活动内容和材料,幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间,活动中注重引导,不断增添相关内容,鼓励幼儿探索、发现,引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用,幼儿活动的兴趣很高。

3、重新认识环境的价值,让墙面说话。开学前我们花费了很多的时间和精力,为幼儿布置了漂亮的活动室墙饰,然而这并没引起幼儿太多的关注,幼儿似乎早已习惯了由老师布置的花花绿绿的环境了。在《枫叶红了》主题活动中,我们改变了这种做法,尝试和幼儿一起布置活动室环境,我们和幼儿一起将幼儿做的、画的作品挂在活动室里、贴在主题墙壁上,他们欢呼雀跃“我们的教室太漂亮了!”原来幼儿最喜欢的是自己真正参与的环境。在以后的各个主题活动中,我们随着主题活动的发展,都鼓励幼儿积极参与环境的创设,赏识、接纳幼儿的艺术表现,引导幼儿体验动手与创造的乐趣。在我们的主题环境中,有幼儿的手工绘画作品,有我们提供的'材料,也有幼儿收集的图片、照片、物品等,使我班的主题环境不断的充实和调整,真正发挥环境的价值。

三、家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。

1、切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合本期我们进行的主题网络教学向家长进行具体的介绍,我们提供了一些已开展的主题活动的资料,汇报了主题活动中幼儿的进步。家长会在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

2、积极争取家长资源,丰富主题活动。每个主题活动即将开展,我们通过教室门口的家园联系栏及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动,也得到了家长们的大力支持。在主题《火与电》活动中,家长主动送来了网上下载的《防火、防电安全标志》;《枫叶红了》活动中,家长及时带孩子去郊游,还带回了不少秋收的农作物;《新年贺卡》活动中,家长送来了家里的新年贺卡、旧春联、年画等。以上是我们应做一些保教工作,今后我们会努力做得更好。

大学班级工作总结报告(优质14篇)篇六

时间过的真快,转眼之间,20xx年秋季的教学工作又已结束,欣然回首,往事历历在目。在过去的一个学期里,我校坚持以教学工作为中心,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以课程改革和远程教育的深入实施为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,努力提高教学质量,取得了一定的成绩:

一、创建书香校园,注重教师素养的提高。

本学期我们在上一学年的基础上,进一步加强了书香校园的建设,采取多种途径和方式,引领教师多读书,读有用的书,读有助于专业成长的书,以丰赡自身的内涵,提升业务素养。

三是注重信息技术的学习。我们要求每位教师每周必须利用远程教育资源在远程教室上一节课,鼓励教师学习自制多媒体课件。本学期,教师学习的热情高涨,呈现出抢着到远程教室上课的局面,学校的两台办公电脑远远满足不了教师教学的使用,学校想方设法,压缩了其他方面的开支,购买了两台电脑,接入了宽带网,安装在远程机房中,供教师教学工作使用。

目前,我校全体上岗教师均会下载使用、播放远程教育资源进行教学,年轻老师都能制作精美的演示文稿,少数教师在网上建立了自己的博客,加入了博客圈,同各地的教育同仁交流、学习教育教学经验、体会,发表自己对教育、对教学、对人生的感悟、体验等。

二、认真落实教学常规活动的管理。

本学期,我们对《教学常规管理规定》进一步进行了修订、完善,使其更具合理性,实用性,指导性。在落实教学常规管理的过程中,我们坚决从实际出发,不扎花架子,不搞形式主义,从严从实,从细节入手落实过程的管理。我们的具体做法:

一是认真落实教学常规的月查工作,本学期我们采用以随时抽查为主,集中检查为辅的方式。对教师的备课、辅导、批改等环节进行量化。采用事先不打招呼,推门听课的形式,以真实掌握教师课前备课的情况。下课后再查看教师的备课本,学生的作业批改、辅导等常规教学内容。

三是重视所有学科的考试、考核工作。在学期末我们与永丰小学进行了联考,实行统一操作要求,统一安排监考,统一组织阅卷,统一登分统计的“四统一”要求,严格程序,严肃考纪,端正考风,确保了考试的公正公平,成绩客观真实。以真实了解我校语、数两门学课的教学质量。

考试结果按学校制定的教学奖惩规定进行计算并予以落实,充分体现了多劳多得、优质优酬。对于没有进行统考的学科我们进行了考核,各教师按课程标准拟订了考核标准和考核程序,并把考核结果一并上交到教务处存档;四是建立学生成长记录袋。

本学期我们改变以往学生放假时只发给学生成绩册让学生带回家的方式,导致学生家长不能真实全面了解学生在学校一学期来的学习生活情况,为此我们建立了学生成长记录袋,将学生一学期来各科的作业、试卷、各类竞赛、各种活动的参加情况、获奖情况都统一装入学生成长记录册中,在学生成绩册上,我们要求语、数两科教师分别写上评语。这样一方面学生家长能更全面的了解了学生在校的学习情况,另一方面能更好地促进我们老师了解学生、教育学生。

三、扎实进行教本教研活动,提升教师的业务能力。

提高教育质量的关键在于教师,在于教师驾驭课堂教学的能力和技巧。本学期我们针对中心学校的教学教研工作计划,结合我校的实际,拟订出切实可行的校本教研计划,并按计划实施:

一是充分发挥市、区两级骨干教师的作用。张学斌、王斌鹏、向以波、王祥玲等四名骨干教师带头主讲了一节示范课。特别是校长张学斌同志,工作任务繁重,但本学期主动提出担任三年级一个班的语文课。备课、批改作业经常是到晚上11点左右。其主讲的一节示范课《信任》,倡导了当今语文课堂教学中用心灵诵读、用心灵倾诉的教学理念,较好的起到了示范作用;二是鼓励年轻教师勇于探究,大胆尝试,搭建教师专业成长的平台。

青年教师王斌鹏、王祥玲、罗辉彬、徐桂芝、任红仙、李波、金红勋、龚桂建、张永东等积极主讲课改研讨课或参加理科组的优质课竞赛活动。他们有朝气、有活力,善于接受新事物、新知识,在教学中能把新的课改理念与现代教育信息技术有机地整合,课堂教学生动、活泼,富有激情和感染力,教学效果良好,深受学生的欢迎,他们已逐步成为我校课堂教学的中坚力量。

在本学期理科组的优质课竞赛中,谢照瞒、龚桂建、王斌鹏三位教师以精彩的课堂教学展示,良好的教学效果被评为理科组优质课教师;三是注重教学的专题研究。本学期针对我校语文教学中作文教学的这一薄弱环节,专门从随州请来对作文教学有丰富经验的袁平修老师,来我校主讲了两节作文教学示范课,并同我校的教师进行了专题座谈、互动交流,解开了老师普遍存在怕教作文,学生怕写作文的情结,找到了打开作文之门的钥匙。

在期末复习时,副校长谢照瞒同志主讲了如何引导学生复习,提高复习效益的示范课,其课中复习的知识点合理,学生的训练量适当,较好地达到了复习巩固、提高的目的,让学生从繁重的题海中,从沉甸甸的书包中走了出来。

四、凸显以教学为中心的理念,努力提高教学质量。

教学质量的高低决定一所学校的生命力,在当前生源萎缩,学生家长对子女教育质量期望值日益渐涨的时期,学校的教学质量更显重要。本学期,我们在中心学校下发上学期六年级统考成绩结果后,深深地意识到我校教学质量的日渐下滑,这与我校曾经的辉煌相距甚远。

为此,我们痛定思痛,进行了深刻的反思,找出我校教学质量下滑的原因,并为提高教学质量拿出一系列的举措,从提高认识,经费投入,时间保证,激发热情,制度保障等多方面入手,力求通过一学年的努力,切实扭转我校教学质量下滑的局面,向辖区内老百姓交一份满意的答卷。

过去的一学期,学校的教学工作取得了一定的成绩,我们深深认识到成绩的取得离不开广大教师辛勤的耕耘,离不开学校党政领导的支持。同时,我们还意识到自身更多的不足,特别是加强教师们工作的责任感更要成为新学年的首要任务,教学常规检查还要进一步落到实处,教师利用接收资源应用于课堂的的整合能力还要加强。

路漫漫其修远兮,本教导处还需不断求索!在新的学年中,我们定将团结全校广大师生,坚定不移地推进课程改革,全面发展学生素质,推进教师队伍建设,与时俱进,加强学习,争取使我校的教学工作迈上新的台阶。

大学班级工作总结报告(优质14篇)篇七

20xx-20xx学年即将结束,09级金融工程一班在各方面都取得不错的成绩,每一位同学在各方面也都取得很大的进步,下面从思想风貌、学习情况、集体活动以及存在的问题等方面对班级工作做如下总结:

一、思想风貌方面。

1、我们班同学思想政治端正,没有出现违纪现象。能够配合班委会和辅导员老师认真贯彻落实学校、学院的各项工作指示。

2、同学们积极上交入党申请书,大部分同学已经作为入党积极分子参加了学院组织的入党积极分子培训,还有一部分同学已经发展为预备党员。这也展现出同学们积极的精神风貌和很强的上进心。

3、同学们大都有积极向上的精神面貌,更加适应大学的生活和学习方式,能够有具体的奋斗目标,并且努力实现目标。

4、本班同学集体荣誉感强,经过又一年的相处,班级同学们之间更加熟悉,能够相互帮助,和谐相处。

二、学习方面。

1、本班同学学学风较为端正,学习态度积极,基本上能够保持出勤、不迟到、不早退,同时随着专业课的开设,同学们对专业的学习更加投入、积极。但是仍有一部分同学在未通过期末考试,仍有重修科目未通过等问题。

2、同学们积极准备并参加各类考试。在四六级考试中有级考试,有6位同学通过六级考试,与其他班级想比有一定差距。 试中有17人通过考试。这一方面说明同学们对这些考试的重视,另一方面也说明同学们的努力程度不够。

3、本班同学积极参加各级比赛,例如个人职业规划大赛,“挑战杯”创业大赛等各级比赛,不管比赛成绩如何,同学们能够有机会展现自己的风采,同时将课堂上学到的知识进行实践性的运用。

三、集体活动方面。

1、本班同学能够积极参加学校学院组织的各类活动,在学院组织的趣味运动会中,同学展现了很强的班级凝聚力,无论在足球,乒乓球,定点投篮等个人项目还是跳绳接力,背人跑等多人合作项目中均表现突出,多位同学通过四国家计算机考erp沙盘模拟大同学们在正常的学习中10尤其在拔河比赛中蝉联冠军。并取得了总分第一名的好成绩,这充分体现了本班同学的青春活力和很强集体荣誉感。

2、本班同学积极参加学校组织的活动,例如在建党90周年大合唱中,本班参加合唱的同学挤出时间参加训练最后圆满的完成演出任务,得到学院。学校领导老师的一致好评。

3、在学院组织的龙江银行运动会中,班级同学不仅能够积极参加拉拉队,而且积极配合为运动员加油助威,展现了我们金融学院学生的风采,得到了龙江银行相关领导的赞扬,也为学院争光添彩。

3、本班班委会平时会组织班级活动,这些活动一方面丰富了同学们的课余生活,另一方面也有利于增加同学们之间的交流,增进感情。

4、在寒假和暑假的社会实践活动中,同学们能够按照学校的要求积极主动地进行社会实践活动,并且认真完成社会实践活动报告。

四、存在的问题。

在学习方面,尤其是考试通过率方面有待提高。另一方面,学习的两极化差距明显。应该在下一步的工作中使同学们相互监督相互鼓励,争取共同进步。2在组织的集体活动中,同学们的积极性由于忙于学习而有所下降。在下一步的工作中班委会应该注意协调这一方面的问题。

大学班级工作总结报告(优质14篇)篇八

作为班长,我在从事班上事务的管理、各项活动开展的过程中,清楚地看到了我们班的优点与不足。现就20xx年下半年的工作做总结如下:。

这一学期我和本班班团委积极组织全班同学参与了学校及系部开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取得了良好的效果,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习、进步!

本学期,我班刚刚步入大一的旅途,由于工作经验尚且不足,但我们在开展活动的过程中积极学习先进经验,增强自我管理。

在班级管理工作中,主要围绕着以下三点来开展:

1.制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求。军训结束,便在第一时间制定了本班班级管理制度,该制度具体地指明了什么事该做什么事不该做,以及对违反《机电三班班级公约》的惩罚等,为后续工作提供了管理依据;并在后期工作中逐步的修正和完善了该公约。

2.规范管理过程,做到民主决定班级走向。班级定期召开班会以及班委会议,广泛地听取意见,在班级大事上做到民主化、公开化。如在去人民公园开展志愿者活动和班级联谊等事情上广泛征求意见,做到了民主决定班级走向。

3.明确责任管理,落实每个班委的责任。班级制度明确规定了各班委的职责以及每位班级成员的义务,从大处出发,逐步细化,让每个人都能明白自己应当做什么以及应该怎么做,力求做到人人有事做,事事有人做。

在此基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

班级的领导核心是班委会和团支部。各班团委成员分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过一个学期的锻炼,各位班委在工作上已经能驾轻就熟,对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委成员都能肩负责任,精诚团结。

班长总领班级内各项事务,大事小事做到心中有数,在班级学风建设中提出了“气有浩然,学无止境”的战斗口号,在历届班会中强调班级凝聚力的重要性,是《机电三班班级公约》的主要制定人。

团支书管理本班团支部,协助班长管理本班大小事务,积极主办班团委活动,工作勤恳,任劳任怨;她就是“党姐”--张燕同学。

纪律委员主管班级纪律,积极维护班级秩序,主动帮班长分担任务,每一次活动前都积极出谋划策,并在每次班委开会时都能提出良好的意见;同时也是班级公约的主要监督执约者;他就是“保姆”--刘群同学。

生活委员与班长一起主管班级活动经费,详细地记载了班级的每一项活动开支,关心同学们的学习生活,及时发布天气变化信息,将生活中应该注意的小事以便利小帖士的形式贴出来,让同学们感受到了机电三班这个大家庭的温暖;他就是“判官”--马洪良同学。

卫生委员管理好了自己个人卫生,做到以身作则;每天督促各值日小组做好班级卫生工作;每天检查各值日小组卫生情况,并协助值日小组做好卫生工作;积极协助学生会劳卫部做好级部卫生工作;他就是“小宋”--宋诗权同学。

组织委员组织班级各项活动,在毫无经验的情况下协助班长、团支书组织了历届班会,组织同学们去人民公园开展志愿者活动,在与文化传播系的学前教育八班的联谊活动中尽职尽责,兢兢业业;他就是“胖哥”--吴晓同学。

大学班级工作总结报告(优质14篇)篇九

学校足球周开始启动,全脑课堂开始启动。

围绕本学期的班级工作,在完成各项活动的时候,也用心制作了相应的手机微信美篇。

(1)爱心早餐的美篇。

(2)秀坪摘橘记――264班社会实践活动。

(3)精彩的移动课堂――育英小学264班幼专参观实践活动。

(4)家长进课堂――铁路安全知识讲座。

(5)爱心,诗与远方――264班家长会。

当然我做的还很不够,有时是缺少了会发现的眼睛,因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作需要更加耐心细心爱心。每天能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。希望在下学期的进一步相处中,能和264班的同学们更加融洽,更加和谐,让班级工作更上一个台阶。

大学班级工作总结报告(优质14篇)篇十

1、提高自觉遵守各种校纪校规的意识。三年级学生大体上适应学校的各项要求和管理,但也有一部分学生对学校管理的理解产生偏差,经常找理由,钻空子,相对这样的情况,我即时进行耐心的引导和教育。

2、结合教学内容,提高学生的服务意识,积极参与互帮互助服务实践活动。如帮助小一点的同学蒸饭和端饭、在劳动中帮助小同学等。

3、以种活动为契机,提高学生集聚能力,创新能力,组织能力,培养吃苦耐劳的精神,六一节前的文娱活动的编排,黑板报的办理。

大学班级工作总结报告(优质14篇)篇十一

日常性工作:我们用早晚接送时间,家园联系手册及家长园地等日常性工作,随时与家长取得联系,交换意见,互通情况信息,结合各月工作重点并针对家教中存在的普遍性问题,给予解答提供家教科学知识、指导方法、介绍家教经验。

1、期初我们完成新生普访工作,通过家长会、家长开放日、家长助教、家长资源的管理等活动增加家长的参与,增加教师与家长的互相理解,增进情感联系。

2、成立家长委员会,协助班级做好各项工作,成为幼儿园与家长联系的桥梁。

大学班级工作总结报告(优质14篇)篇十二

本月的班主任工作即将结束,回想这一月的工作,的确也做了不少。这里边有成功的喜悦,也有失败的懊恼,但不管如何总结也是一种很好的积累。现将本月的主要工作做个总结。本人本月的工作主要有三个方面。

(1)是班干部的培养。

(2)是培养学生的学习能力的修养。

(3)培养学生素质的修养。

大学班级工作总结报告(优质14篇)篇十三

迎着暖暖的春意我们忙忙碌碌地又度过了一个月,在这月里我主要做了以下工作:

1、学生日常行为规范养成教育始终是我们班级管理的重头戏,因此我一如既往地紧紧盯住一些行为“冒尖”生,多次找他们谈话,指导他们要以班中行为表现优秀的学生为榜样,从抓好他们的行为习惯入手,管理好全班学生。并结合校六项竞赛,利用晨间、班队活动等时间,加强学生良好行为习惯的养成性训练,引导学生做一个文明的少先队员。并继续抓好体育达标工作。

2、在中旬,带领班级同学前往南北湖进行社会实践活动。在整个过程中,从制定活动方案开始,始终将学生的安全放在首位,通过活动,让学生开阔眼界,也在活动中增进了同学之间互相帮助,团结合作的精神,并且在活动过程中,拉近了师生之间的距离。由于活动组织到位,计划周密,而且几个组长也发挥了较好的作用,所以整个活动大家玩得很愉快。

3、认真做好期中考试的复习、总结和分析工作。为迎接期中考试,我先对学生进行了思想教育,要求他们端正学习态度,合理安排复习时间,争取考出好成绩。我班这次的期中考试还是不理想的,因为本次考试与去年的试卷题目差不多,而就在上一天我们才做过,平均分只有91分,主要失分在于阅读和作文方面,可见我们班的学生的阅读、写作能力比较薄弱,打算在下阶段的教学过程中加强这些方面的练习指导,并继续认真抓好后进生的学习辅导工作。从而提高我班学生的整体水平。

4、结合安全周,对学生进行安全教育,特别是食品卫生的教育。最近气温逐渐升高,教育学生讲究个人卫生,注意饮食卫生,不乱花零用钱,不买三无食品甚至零食,引导学生做一个勤俭节约的好学生。指导学生继续加强体育锻炼,确保拥有一个健康的身体,搞好学习。

5、在学校首届英语节活动中,我班有多名同学参加到了各个比赛中去,并取得了较好的成绩。我告诉他们,参加活动能提高自己各方面的能力,不仅不会影响学习,还会有助于提高学习效率。在我的教育下,他们参加活动的积极性提高了。

6、另外积极准备广播操比赛,加强训练。

以上就是我在四月份的基本工作,其中有些做得还不是很到位,希望在以后的工作中能再一点油,让工作做得更好。

大学班级工作总结报告(优质14篇)篇十四

“有一种文字,让你憧憬,让你遐想,让你永远难忘。”这是我作为班主任,在开学初布置教室时给我班学生的题词,意在通过课外阅读,尤其是古诗文的诵读,对学生起到熏陶人格,养成习惯,提高人文素养的作用。

本学期,我们班除了完成学校布置的常规工作外,力求在保持原有的好习惯——每天读课外书半小时的基础上,有所突破:结合新课程对小学生古诗词学习的要求(小学生必备古诗词70首),重点对学生进行诵读和人文素养的培养。

1. 重课外阅读,营造书香班级

中央电视台主持人白岩松说过:他的成功秘诀就是“少看电视多看书”。读课外书作为我班一项常规性回家作业,除了其中考查与期末考试阶段外,我要求学生们平时“读好书,好读书”。 “少看电视多看书,每天读书半小时”,并且多次在家长会上要求家长每天倾听并做好签名工作,以确保在时间数量上培养学生的阅读习惯。在校,我们定于每周五为课外书交换日,要求学生主动与同学交换并作好登记工作。为了全面了解学生在家的课外阅读情况,加强家校联系,学期期中,我对全班同学的阅读情况进行了一次问卷调查。在广泛听取家长意见的基础上,学期结束前夕,我们还进行了一次班级读书交流会。

2. 重抓古诗文阅读,塑造“诗路花雨”

“诗路花雨”是我班本学年课外阅读的一个长远计划。为了营造学习的氛围,在开学初布置教室时,除了常规的“消息栏”、“警示栏”、“学习园地”等,我们重点设计了“诗路花语”,分三个板块:一栏是古诗词学习栏,伴随着“每日一诗”的学习,及时展示在“诗路花语”中。一栏是记录同学们对古诗词的学习、背诵、积累过程的。另一栏预备着今后展示同学们创作的作品。每学生自学古诗文一篇,范围参考《小学生必背古诗词70首》,学懂,学透,然后每天利用约10分钟的时间,将这古诗文在全班教学,按学号轮流准备与教学。轮到教学的同学,事先要搜集资料,将古诗文的背景,译文,作者等作详细解说。在教学过程中,学生和老师还可以针对教学内容提问质疑,最后诵读,直至背出为止。一学期来,我们已经学习了51篇,全班45位学生中共有36位已超前背完70首古诗词。

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