新生入学工作总结(模板10篇)

时间:2024-12-19 作者:温柔雨

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

新生入学工作总结篇一

高校辅导员,一支专门从事学生德育工作的队伍,一个平凡而又特殊的教师群体,是每位大学生大学期间思想、学习和生活的导师,承担着帮助学生成长、成才、成功的重大责任。因此,作为沟通学院和学生桥梁的辅导员,在大学生的人生中起关键性作用。

经 过高考的洗礼,广大学子抱着对“象牙塔”的憧憬与渴望,来到这期盼已久而又陌生的环境,陌生的人,陌生的校园,让很多第一次离开亲人的新生们感到茫然。如 何让这些刚入学的大一新生尽快适应大学的学习生活,是我们高校辅导员所面临的问题,也是辅导员工作是否能够顺利开展下去的基础。首先,通过对大一新生一段 时间的接触与观察,总结出以下几点问题。

一、大一刚入学新生普遍存在的问题

1。学生对新环境不适应。很多学生都是第一次 离开家人,来到一个陌生的环境中,到处都是陌生的面孔,再加上同学们都来自不同的地方,有城市的,也有农村的,还有边远山区的;有少数民族,也有汉族,生 活习惯上的差异,语言上的沟通障碍,导致学生在短时间内很难适应这样一个陌生而又崭新的环境。

2。 学习方法不适应,突然间没有了目标和方向。学习是学生的主要任务,也是大学生生活的主旋律。我国的教育从小学到高中虽然一直倡导素质教育,但是大多数学校 为了追求高的升学率,都采用了灌输式的教育,完全是一种被动式的学习。而大学生的学习具有多样性,不仅仅是学习知识,而且要掌握科学知识的形成过程以及科 学研究的方法,还要随时注意了解自己所学专业学科发展的动态。而一些学生在进入大学后,在相对宽松的学习环境下整个人都松懈下来,整天无所事事,缺乏自治 性、主动性和积极性,导致学习上懈怠、生活上懒散、精神上空虚消沉、自我要求降低、独立自主能力差等种种不良习惯给大学生管理工作带来很大的阻力。

3。 自理能力差,让他们对大学生活感到无所适从。随着“90后”进入大学校门,学生中的独生子女的比例数逐年增加,他们有的在家里甚至过着衣来伸手,饭来张口 的生活,被家长们视为“掌上明珠”,导致他们的生活自理能力非常差。高中时期,虽然部分学生也寄宿在学校,但是家长们会经常性的去学校问寒问暖,学生也经 常回家享受“皇帝”或“公主”般的待遇。进入大学校园后,很多事情都需要他们自己做,自己去想办法,这种依赖性和独立性的矛盾和反差造成了他们对以往生活 方式的.怀念和留恋,导致他们对新的大学生活感到无所适从。

现针对上述大一新生普遍存在的问题,总结出如下做好新生工作的方法和对策。

1。充分做好迎新前的准备工作。我把迎新前的主要准备工作放在了阅读新生的档案。阅读学学生的档档一定要认真、仔细,最好是把他们的特点特长都记录下来,把他们的家乡、家人等情况也一一记录下来,便于分班,便于分配宿舍,也便于今后对学生管理做到心中有数。

2。 迎接新生,要做到“三个第一”。(1)要见好“第一”面。报道的第一天,应该是学生最难忘的一天,新生进入校园见到的第一个人,遇到的第一件事,都有可能 给他们留下终生难忘的印象。辅导员的第一印象,更是会给他们留下深刻的印象。因此,辅导员要高度重视见好学生第一面,无论是衣着打扮,还是言谈举止,都要 特别注意,要争取给新生留下良好的第一印象。比如在报到当天,辅导员第一面就能叫出部分学生的名字,并能关切地提及其家人、家乡、旅途等话题。这样的交流 不但会给学生留下良好的印象,还能拉近与学生的距离,让他们感觉到辅导员就是他们在这个陌生环境中的唯一亲人。总之,辅导员与新生的第一次见面,是整个学 生工作的开端,作为辅导员我们一定要高度重视。(2)要“第一”时间走访学生宿舍。报道结束后的当天晚上,辅导员要在第一时间到学生宿舍走访。了解他们的 住宿情况,是否还有需要解决的困难,并和他们亲切的交谈,嘱咐他们要尽快适应新环境,尽快结交新朋友。并告知他们在陌生的环境中一定要注意人、财、物的安 全。这样的走访会让学生感到很温暖,有家的感觉,同时也让学生对辅导员更加信任。(3)要开好“第一次”班会。新生入学报到完之后,辅导员应尽快召集全体 新生召开第一次班会。这是辅导员和学生最正式的第一面,因此我们一定要高度重视。班会的形式可以多种多样,但切记不要一味的说教,这样会让学生反感,要做 到既严肃认真,又要生动活泼。

3。做好军训和入学教育工作。军训和入学教育是新生入学最先面对的集体活动,军训有助于培养新生爱国主义集 体精神,强化组织纪律观念,培养竞争意识、拼搏精神、吃苦耐劳、艰苦奋斗的作风,提升综合素质。而入学教育是学生管理工作中重要的一环,入学教育包括:校 情系风教育、安全教育、纪律教育、适应性教育、专业学习教育、资助政策介绍、团队精神以及心理健康教育等等。新生刚一入校,思想和认识正处在形成时期,如 果能够抓住这一时机,对新生加以正确引导,抓好新生入学教育,可为以后学生管理打下良好的基础。这对于新生来说是一次很好的增进同学感情的机会,也是辅导 员更好认识学生的机会。

4。组建好第一届班委会。第一届班委会的组建直接关系到今后班级工作的开展。因此,辅导员一定要高度重视第一届班委会的组建工作。班委会的成功与否在于班干部的选拔,辅导员可以根据实际情况采用部分任命与班级民主选举的方式进行。

辅 导员在信任班委的基础上还要加强对他们的考察和督促,并适时地做出指导,引导他们更好地工作,这样既能更好地培养锻炼他们的能力,切实提高他们的交际能 力、组织协调能力、积极应变能力等各方面综合能力。更重要的是,班级的一些琐碎工作交由班委处理,辅导员就有更多的精力和时间去处理大事和突发事件,这样 学生工作才能有更好的保障。从另一个方面来说,作为大学生,应该是已经具备比较成熟的思维能力,能够客观冷静地面对生活和学习中的问题,能够控制自己行为 的成年人。在这种情况下,大学生管理应注重自我管理,而不是依赖校方、老师或家长。从正面来说,大学生应注重自我管理,有利于提高自立能力,能够管理好自 己的生活和学习,才是迈向成功的第一步。

5。组织有意义的集体活动

大家从四面八方汇聚到一个班级,组成了一个大家庭,这 是一种缘分。要通过组织多种有意义的班级集体活动来增强班级的凝聚力和向心力。可组织迎新晚会、篮球赛、运动会等等活动,通过这些活动可以锻炼学生的组织 与领导能力,使原本不熟悉的学生相互认识,相互了解,增进彼此之间的友谊。

6。做好特殊学生的思想工作。第一,做好贫困生的工作。由于我 国地区间经济发展水平不同和家庭经济收入的差距,高校中有相当数量的贫困大学生,他们普遍存在自卑感和孤独感,这就要关注贫困生的学习与生活,了解他们的 生活和学习情况。对贫困学生进行帮扶,这是一项要求有爱心、耐心、细心、责任心、公平心、讲求方法的工作。认真做好贫困生评选、认定、补助工作和勤工助学 岗位的安排,帮助他们树立正确的人生观、价值观和自信自强的观念。集中各方面力量,对困难同学进行帮扶,进一步完善互助工作,发挥同学们互助互爱的精神, 相互促进,相互提高。对于贫困生来说,则要培养他们的自信。告诉他们贫困不是自己的累赘,不是低人一等的条件,相反要让他们摆脱这种阴影,转化为一种积极 向上的动力。第二,做好单亲家庭、性格孤僻等学生的工作。一定要深入学生中摸底,掌握单亲家庭学生、性格孤僻等学生思想动态。如发现问题,及时找他们进行 沟通交流,使他们及时的调整心态,以一种积极心态去面对大学生活。

7。耐心倾听与指导。首先,要在学习和生活上加以指导。这一点在低年级 显得尤其重要,因为大部分学生都是第一次远离父母、远离家乡,在生活习惯上、学习上会遇到不少困难,如:很多学生不适应集体住宿,不适应大学老师的授课方 式,不知道该如何去处理同学之间的矛盾,这些都可能会给他们带来困扰。其次,要在社会实践上加以指导。大学阶段,作为从学校到社会的一个过度阶段,学生除 了要学习必要的科学文化知识,还应当参加一些社会实践活动,以此提高自身综合素质,提高与社会的对接能力。因此,辅导员应当在工作中与团委、学生处、就业 管理办公室多联系,多了解学校学生工作动态,鼓励学生尽可能多参加一些素质拓展和社会实践活动,如运动会、知识竞赛、自愿者活动等,指导学生将所学理论知 识很好地运用到实践当中,提高学生的社会适应能力。

总之,新生工作是整个学生工作的开端,关系到辅导员工作的全局。俗话说,好的开始是成功的一半。我们要以满腔的热情和精力,全身心地投入到新生的思想政治工作中。

新生入学工作总结篇二

期7天的军训工作,在学校领导的重视、教务处的周密安排及各科室的通力协助下,在部队教官们的辛勤教导和全体同学的密切配合、共同努力下,已安全、顺利、圆满的完成了。这次军训从9月7日开始至13日结束,历时7天,受训的新生20xx人,在教务处及部队教官的统一规划下按班级和人数分为32个方队,分别在学校广场、篮球场、校外大路上进行训练。根据《运城市卫校20xx年新生军训计划》的要求,坚持严格要求,严格训练,同学们发扬不怕苦、不怕累的精神,在部队教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,加强了组织纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念和国家安全意识,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。

为高质量完成今年的新生军训,切实提高同学们的基本军事技能,增强国防观念和国家安全意识。学校领导非常重视,指派教务处史俊青副主任,体育组孙晓英老师负责军训的筹划、准备及实施工作。为了完成今年的军训任务,教务处于9月1日与承训部队领导联系沟通,协商军训事宜,并着手制定《运城市卫校20xx年新生军训计划》和各项准备工作,做到有计划、有准备。军训期间,学校领导孙艳副校长、教务处王俊帜主任非常重视,多次深入宿舍检查内务,到训练场指导军训工作。总务处黄主任,刘英博老师安排部队教官住宿,膳食科杨主任,贺雪萍老师安排部队教官膳食等,各职能部门高度重视,各司其职,密切配合,确保军训工作的完成。

严格训练管理,是提高军训学生军事技能和身体素质的根本途径,也是学生实现军训掌握基本军事技能知识,增强国防观念,集体主义观念,加强组织纪律性,激发爱国主义精神的根本保证。针对这次参训学生的特点,为保证军训质量,做到四严:一是严格教官的示教。从教官的自身形象、教学等每个环节,从严要求,严格把关;二是严格对教官的要求。这次军训的教官,是经过承训部队严格筛选,把能力强,政治素质好、工作作风过硬的人员抽调到这次军训中当教官;三是按训练科目的安排实行劳逸结合,采取军事训练与军事理论教育、国家安全教育,室内与室外相结合的方式。在训练之余,各教官还教同学们唱一些革命歌曲,并组织同学们拉歌,既调动了训练积极性,又活跃了气氛,既增强了团结精神,又营造了健康向上的娱乐氛围,达到了劳逸结合的效果;四是严把质量关。为确保军训质量,严把质量关,训练中,每位教官把自身所学的本领,灵活运用到训练之中,并根据学生领会动作强弱等特点,采取分层次进行训练,帮扶相结合。并针对检查、军训中发现的问题,及时进行讲解,逐一过关,从而保证了军训任务按质按量的完成。

在整个军训期间,严格按照《运城市卫校20xx年新生军训计划》的要求,做到严格管理、严格要求,确保了军训期间安全稳定。一是注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段,加强了同学们的队列作风,增强了同学们的组织纪律观念,培养了同学“一切行动听指挥”的意识,达到训管结合,培养作风的目的。二是建立了新生军训考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理,教官们都严格按照军训的要求办事,上面要求做的就坚决做好,不符合要求的事坚决不做,增强了同学们的时间观念。三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,不管是晴天还是雨天,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是统一了内务。组织同学们整理内务,统一标准,并进行了检查评比,规范了同学们的内务秩序。

今年的新生学生人数多,年龄较前几届小,女生多于男生,并分三个场所训练。刚松弛了一个假期,很多学生不适应大强度的军训生活,为了达到预期的军训效果,我们制订了详细的军训期间作息时间表,并且严格执行,这样保证了军训期间学生的休息,以便有充沛的精力做好下面的训练。使训练质量就有了保证。为了保证学生在训练过程中不出任何意外,圆满完成任务,与校医室积极联系 制定《新生军训校医急救方案》,树立学生工作以服务为基础,教育为目标的工作观念,提出“一切为了学生”的口号并在管理过程中贯彻这一理念。

1、军训场地 今年军训新生人数20xx人,共分30个方队,校内放12个方队,校外马路上18个方队。今年我校同运城学院之间马路上车辆较少,作为军训场地尚可,如果明年运城学院及运城师范全部入住,马路上车辆将会激增,再在马路上军训,学生危险系数将会增加,安全隐患太大。建议学校在经济条件允许的条件下,尽快平整好操场,为学生上体育课及以后的军训提供场地保证。

2、军训时间 今年军训从9月7日开始至13日结束,历时7天。而军训内容包括齐步、跑步、正步及步行之间的转换,各种转法及队形演练,整理内务,练习革命歌曲等。时间紧,任务重。建议学校将军训时间延长到10天,有利于巩固军训效果。另外军训10天正好一周另三天,剩余两天学前教育,紧接着双休日,有利于学生调整好开始上课的状态。

3、军训期间学生的管理 由于今年9月5、6两天新生报道,9月7日就开始军训,中间间隔时间太短,班主任对学生不太了解,甚至不认识,新同学之间也不熟悉,部队教官急于完成军训任务,没有太多的时间与学生之间沟通,有一些新生就钻孔子,逃避军训,部队教官难于管理学生。建议学校要求军训期间班主任随班,一方面了解新同学,一方面协助部队教官加强对学生的管理。

4、军训前对新生体检 为防止有些同学有各种先天性疾病无法参加军训,但他自己又不知道,为了安全起见,最好新生入学后马上进行体检,提早做好准备,防止意外发生。同时又可以避免一些同学编造各种疾病而逃避军训,达到一举两得。

5、军训服装 建议学校统一军训服装,这样可以营造军训氛围,提高军训效果。据调查,军训服装40元/套,一般家庭都能接受。

新生入学工作总结篇三

今年是第一次以党员的身份进入新生寝室,有点小激动,又有点小紧张,还有点小压力,虽然心情很复杂,但是我仍旧做了这件事。

我带的是国贸xx班女生,由于我们党支部今年女生很少,所以女生党员只得一个人带一个大一班级的女生,我们之中的女生党员压力都很大,当然也包括我在内。当我看到我要带三十个女生时我就傻眼了,我那时压力好大,因为她们的寝室分布不集中,其中还有三个混合寝室,而我觉得凭我的能力我不足以带好三十个女生,但是事实并没有那么糟糕。

xx月xx日我怀着复杂的心情第一次来到新生寝室,我首先去的是xx寝室,寝室当时只有两学妹,一个是刘苗青一个是宋瑜,当她们第一次看到我时她们脸上有种小恐惧存在着,同时从她们的话语中我能感受到自我保护意识也存在着,但是当我慢慢地介绍自己并说明自己缘由的时候她们脸上的恐惧没有了,只是自我保护意识还存在着,我想这些都是人之常情吧,毕竟每个人都有自我保护意识。

在那个寝室我和她们谈话将近一个小时,她们有很多问题问,涉及学习,生活等等,而我也是很耐心的回答她们所提的问题,我真的高兴能够为她们解决困难!再去了第一个寝室后我发现并没有那么难,与他们交流。接下来我就去了另外几个寝室,都只有一两个人在,还有一个寝室没人,大概是因为第一天报到时间吧!虽然如此和她们的交谈时间并没有因此而减少多少。我记得第一次进寝室的时间是花了将近三个小时,而在这三个小时期间我就是从未间断地说,我一口水都没有喝。我记得那天在10点左右我还叫董银秀来帮助我,还叫她给我带水喝,因她比我带的人少,所以比我早结束。在这里也很感谢董银秀的帮助。

我从学妹身上看到了那时的我,和我一样她们都对大学生活充满了新奇,也很迷茫,我还可以用我那时的心态去猜想她们在想什么,以及想去干什么。曾经发生在我身上的种种,好像都在身上她们演着!看到她们就好像看到了自己一样,就好像是一面镜子,能够照出我过去的一面镜子,它让我深深地反省着自己。我觉得人必须要有迷茫的阶段,那样才会获得更多,因为只有在迷茫中摸索过后人才会获得更多,如果人的道路能够一帆风顺没有迷茫更好,但如果不能一帆风顺有迷茫那就请你认真对待迷茫挫折,只有你自己经过这段时间过后你的生活才会更加丰富,你的人生才更完美,但一定要谨记认真对待迷茫,在迷茫中找到目标,这是我对待迷茫的态度。学妹也很迷茫,我把我自己对待迷茫的方法告诉了她们,她们之中有些人可能已经明白了,但是这一切都要靠她们自己。

后面几天我连续去了她们寝室,发现她们都是蛮好的人,对人都很好,在开始时我还很担心她们是很难相处的人!但是也会有些人是“奇葩”,也不是她们不好相处,而是她们自身的性格使然吧。我记得我去了440寝室两次,不管我怎么话题,她们都不怎么说话,我真的对她们挺无语的,但后来我发现她们是慢热型的,其实她们不是不想说话,而是都在听我说,且她们的性格是这样的她们不像李佳琴一样天生就外向。李佳琴就是和谁说话都不觉得紧张的也不觉得奇怪的女生,很活泼很开朗,还有一个很有的个性女生程娜,她的家庭可能影响了她,她从未住过校,而她说话很直,就是一个直心肠,但就是带了桀骜不逊的样子。

带她们的同时,她们班上的男生我也熟悉了。在这过程中我和张健合作得很好,他进过女生寝室,我也去过男生寝室,以助我们全面地了解国贸xx班,更好的管理班级,帮助他们适应大学生活。沈向阳个子很小,很善于与人交流,与人相处,懂得怎样把握人脉,但就是对于学习对于工作态度可能不是很端正,只要端正态度,还是一位很好的学生,陈征对人真诚,做事踏实。总体而言,国贸xx班还是一个好的班级,整体较好。军训期间我和张健也去过看过他们几次,帮他们加油打气!军训期间的他们的确苦了累了,但是正是从这苦这累中他们体会到了不一样的感觉。

国贸q1231班的很多事情我和张健都在管理,包括班班干部的选拔、贫困认定等,很多日常的小事我们都在操心。正是这样和他们接触,我对他们有了不一样的感情,他们就像我的弟弟妹妹一样。

仔细算算她们来到学校已两个多月了,在开始的一个月我可能去她们寝室以及次数比较多,而现在我忙了,她们也正在走向正轨,我去他们的寝室的时间以及次数也少了,这点我可能是我做得不好的地方。在学习方面,我要检讨一下,我对的她们帮助不是很大。对于混合寝室的三个女生我也要说声对不起,因为你们寝室是混合寝室,考虑到有大二大三的女生会不方便,所以很少去你们寝室。

遇见她们真的很高兴,她们给我带来了快乐,温暖,也让我学会了很多!希望她们在以后的日子里更加努力!

新生入学工作总结篇四

公共管理与政法学院的迎新工作于8月26日完美落下帷幕,共145名本科新生以及89名研究生新生顺利的完成了报道的工作。

迎新的三天伴着淅淅沥沥的小雨,但大家的热情却不减分毫。在我院学生工作组组长余小英老师、20xx级研究生新生辅导员董小刚老师、辅导员易恬老师、张哲老师、20xx级本科新生辅导员王再锋老师的指导下,本科生、研究生迎新工作人员分别在各自迎新点有条不紊的进行着新生接待工作,从注册手续的办理到领取新生大礼包和纪念册,所有的事情他们都会事无巨细的给新生交代清楚,大家在做事的时候都怀有高度的热忱,无论本科生还是研究生的迎新人员都给新生和家长呈现出了公共管理与政法学院团结和谐、欣欣向荣的良好面貌。

另外,我院今年的迎新工作有很多亮点可寻,线上线下相结合,精彩纷呈。微信平台“guan_ni”推出了很多线上活动,增强了新生与学院之间的参与度,使新生更快更好的融入了我院这个大家庭。线下活动中的新生纪念册将开学典礼、游园会以及图书馆入馆教育等新生入学教育活动以游戏任务的形式推出,为新生的开学活动增添了更多的趣味。另外,今年各班加入了驻班党员帮助协导员处理新生的疑问以及就入党方面问题提供讲解和解答,大大地便利了新生的生活和学习。

本次迎新得到了校领导和院领导的充分肯定,8月25日西南交通大学党委书记王顺洪教授、校长徐飞教授在视察本科生迎新工作时,认为我院的迎新点布置以及微信平台的灵活运用体现了我院的创意性和特色性,予以表扬和鼓励。当我院院长陈光教授、党委书记王永杰教授、副院长陈家宏教授视察研究生工作时亲切地询问了迎新工作情况,“今年新生报到多少名了?困难的学生多不多?”。在视察本科生的迎新工作情况时也对迎新工作人员认真的态度和热情的状态提出了表扬。得到的赞许使工作人员的情绪高涨起来,也使迎新人员面对工作的时候更加积极了。

截至8月26日,我院本科生以及研究生的迎新工作圆满结束。祝愿这些刚刚来到交大的新面孔可以有初生牛犊不怕虎的勇气和冲劲,在交大实现自己美好的理想。

新生入学工作总结篇五

1、由我校德育处袁中华主任给全体新生进行了学校的情况介绍,以及学校的相关规定和要求。特别明确中学生活和小学生活的不同,每个学生要从今天开始学会独立自主。

2、学生进班后,由班主任带领下学习《中学生日常行为规范》主要内容,特别是学习熟记我校的《学生一日生活准则》。

短暂的军训主要是进行了队列训练、军姿要求及军姿训练。开展暂短军训的目的一是增强学生的组织性、纪律性。二是增强新生适应中学生活的能力。三是提高学生开学后的精神面貌。

每年开学前师生共同进行准备工作,实质上就是一次爱校教育,师生共同进行全校的卫生扫除工作,对于刚刚入校的小学新生也是学会劳动技能的一次锻炼。

总之,针对新生的培训对于新生适应中学生活奠定了基础,同时,也为学校整体开学工作奠定了基础。

新生入学工作总结篇六

内儿科是一支充满活力、爱心、刻苦钻研的年轻队伍,随着新院搬迁我们兢兢业业地走过了半年。全科始终不忘“一切以病人为中心,以质量为核心”的宗旨,用自己的爱心、诚心满足每一位住院病人的需求,把“救死扶伤”的工作作风贯穿于护理工作的全过程。在医院和护理部的领导下,根据半年前制定的工作目标,全科护理人员认真实施不懈努力基本完成了各项任务,赢得了大部分住院病人的满意。

1、全科护理人员共9人,其中聘用护士5人,主管护师1人,护师4人,护士4人,大专2人,在读本科2人,中专5人。共有40张床位,全年收住院病人1313人,上半年总数489人,半年总数824人,下半年比上半年病人总数增加了25.5%,下半年抢救危重病人126人,死亡9人,抢救成功率92.9%。静脉采血468人,其中颈静脉12人,股静脉2人,皮试472人,肌注148人,输血人,导尿126人,洗胃抢救18人,死亡3人,洗胃抢救成功率83%。气管插管3人,成功插管2人并使用呼吸机正压呼吸。严格护理操作常规,严格消毒、灭菌、隔离措施的落实,对于内、儿传染综合科室无院内交叉感染,无差错事故发生。

1、科室拥有抢救设备:洗胃机2台,婴儿温箱1台,除颤仪1台,成人吸痰器1台,幼儿吸痰器1台,运行正常并随时处于备用状态。所有抢救设备由责任班杨冬芝专人管理,每周定期检查运行情况、保养、作记录;抢救柜、药柜由责任班褚礼梅专人管理,定期检查,如出现缺药、漏药现象,予即时补上备用并记录;各种消毒液及用物每周定时更换,专人治疗班负责,主班每天检查1次,出现问题应立即报告并即时解决。

2、科室执行严格的查时制度,班班查每周五大查,环环相扣。半年来堵科室药品漏洞10次,查出漏处理医嘱5例,已及时填补,未造成不良后果,各班分工明确各负其责,协调合作,未出现明显拖班造成人员的过度疲劳现象。

半年来我科护理工作完成情况:基础护理平均93分,危重一级护理95分,护理表格书写94分,急救物品平均89分,病区消毒合格率95分,满意度调查87.5分科室管理86分。严格了一次性医疗用品(一次性无菌注射器、输血器、输液器等)得管理,用后全部做到分装、消毒、毁形、焚烧并记录。严格执行无菌操作,注射做到一人一针一管一带,无一例输液、输血反应。

1、在吴院长、熊主任的指导下,经过多次学习,我们科每位医生都能使用心电图机,每位护士都能看懂临床常见异常的心电图。科室对每例死亡病例、疑难病例都进行讨论,从中总结不足,制定出完整的治疗方案并上墙,备工作参考。现已上墙的治疗方案有:脑出血血压调控方案,上消化道出血抢救流程图,小儿呼衰、心衰急救流程图,急性心肌梗死抢救治疗方案及快速性心律失常抢救治疗方案(有一位尖端扭转型室性心动过速的病人在我科得到了及时的抢救并治愈出院)。大部分脑出血的病人在我科得到了全面、科学的治疗与护理,赢得了老百姓的信赖,留住了很多病人。今年还在我科开展了有史以来的第一例气管插管,使用呼吸机呼吸的先例,在病人身上进行了眼部、口腔、气管、导尿、褥疮、生活、心理等一系列护理,并整理装订成册。护理人员还学习了从省医引进的新技术:留置针的运用与护理,硫酸镁湿敷运用,褥疮患者使用氧疗,取得了很好的治疗效果,现已在我科运用。同时我们还学习了各种疾病的发病机制、临床表现及护理,能够即时、准确的为医生提供诊疗依据。

一、思想道德方面

热爱祖国,热爱医院,热爱科室,拥护中国共产党。积极参加科室组织的政治理论学习,认真深入学习科学发展观。在学习中不断提高自己的政治涵养,完善自己的政治基矗积极参加科室组织的专科理论知识学习,认真学习做好笔记,为工作服务病情观察提供理论指导。

二、临床工作方面

作为一名年轻的党员、年轻的专科护士,无时无刻都在高标准、严要求自己,虚心向他人请教,积极改进工作方式方法,增强工作能力,提高专科护理知识,提高护理服务质量,提高护理操作技术。坚持理论联系实际,坚持批评与自我批评,坚持岗位职责和护理理念。一年来,始终牢记‘全心全意为人民服务’的宗旨,对工作认真负责,对领导尊敬服从,对同事团结爱护,对患儿呵护倍加,并克服一切困难,圆满完成科室指派的各项特护任务,得到领导和同志们的肯定和认可。始终铭记‘细节决定成败’,工作中严格执行“三查七对”,无任何医疗差错事故的发生;严格遵守各项规章制度,从无迟到早退旷工等现象;严格执行学生带教,全力配合科室带教任务。

三、不足之处及今后努力方向

1、提高护理技术,争取做到‘一针见血’,减轻患儿痛苦;

2、观察病情及时,报告医生及时,全力配合抢救工作;

3、培养良好的心理素质,工作中不慌不忙,井然有序;

4、认真学习专科知识,为专科工作提供理念依据;

作一如既往给予指导和支持,在以往的工作生活及其他方面做得不妥之处请给予原谅和理解。在新的一年里,我相信我会有更大的进步!

新生入学工作总结篇七

期7天的军训工作,在学校领导的重视、教务处的周密安排及各科室的通力协助下,在部队教官们的`辛勤教导和全体同学的密切配合、共同努力下,已安全、顺利、圆满的完成了。这次军训从9月7日开始至13日结束,历时7天,受训的新生20xx人,在教务处及部队教官的统一规划下按班级和人数分为32个方队,分别在学校广场、篮球场、校外大路上进行训练。根据《运城市卫校20xx年新生军训计划》的要求,坚持严格要求,严格训练,同学们发扬不怕苦、不怕累的精神,在部队教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,加强了组织纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念和国家安全意识,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。

为高质量完成今年的新生军训,切实提高同学们的基本军事技能,增强国防观念和国家安全意识。学校领导非常重视,指派教务处史俊青副主任,体育组孙晓英老师负责军训的筹划、准备及实施工作。为了完成今年的军训任务,教务处于9月1日与承训部队领导联系沟通,协商军训事宜,并着手制定《运城市卫校20xx年新生军训计划》和各项准备工作,做到有计划、有准备。军训期间,学校领导孙艳副校长、教务处王俊帜主任非常重视,多次深入宿舍检查内务,到训练场指导军训工作。总务处黄主任,刘英博老师安排部队教官住宿,膳食科杨主任,贺雪萍老师安排部队教官膳食等,各职能部门高度重视,各司其职,密切配合,确保军训工作的完成。

严格训练管理,是提高军训学生军事技能和身体素质的根本途径,也是学生实现军训掌握基本军事技能知识,增强国防观念,集体主义观念,加强组织纪律性,激发爱国主义精神的根本保证。针对这次参训学生的特点,为保证军训质量,做到四严:一是严格教官的示教。从教官的自身形象、教学等每个环节,从严要求,严格把关;二是严格对教官的要求。这次军训的教官,是经过承训部队严格筛选,把能力强,政治素质好、工作作风过硬的人员抽调到这次军训中当教官;三是按训练科目的安排实行劳逸结合,采取军事训练与军事理论教育、国家安全教育,室内与室外相结合的方式。在训练之余,各教官还教同学们唱一些革命歌曲,并组织同学们拉歌,既调动了训练积极性,又活跃了气氛,既增强了团结精神,又营造了健康向上的娱乐氛围,达到了劳逸结合的效果;四是严把质量关。为确保军训质量,严把质量关,训练中,每位教官把自身所学的本领,灵活运用到训练之中,并根据学生领会动作强弱等特点,采取分层次进行训练,帮扶相结合。并针对检查、军训中发现的问题,及时进行讲解,逐一过关,从而保证了军训任务按质按量的完成。

在整个军训期间,严格按照《运城市卫校20xx年新生军训计划》的要求,做到严格管理、严格要求,确保了军训期间安全稳定。一是注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段,加强了同学们的队列作风,增强了同学们的组织纪律观念,培养了同学“一切行动听指挥”的意识,达到训管结合,培养作风的目的。二是建立了新生军训考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理,教官们都严格按照军训的要求办事,上面要求做的就坚决做好,不符合要求的事坚决不做,增强了同学们的时间观念。三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,不管是晴天还是雨天,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是统一了内务。组织同学们整理内务,统一标准,并进行了检查评比,规范了同学们的内务秩序。

今年的新生学生人数多,年龄较前几届小,女生多于男生,并分三个场所训练。刚松弛了一个假期,很多学生不适应大强度的军训生活,为了达到预期的军训效果,我们制订了详细的军训期间作息时间表,并且严格执行,这样保证了军训期间学生的休息,以便有充沛的精力做好下面的训练。使训练质量就有了保证。为了保证学生在训练过程中不出任何意外,圆满完成任务,与校医室积极联系 制定《新生军训校医急救方案》,树立学生工作以服务为基础,教育为目标的工作观念,提出“一切为了学生”的口号并在管理过程中贯彻这一理念。

1、军训场地 今年军训新生人数20xx人,共分30个方队,校内放12个方队,校外马路上18个方队。今年我校同运城学院之间马路上车辆较少,作为军训场地尚可,如果明年运城学院及运城师范全部入住,马路上车辆将会激增,再在马路上军训,学生危险系数将会增加,安全隐患太大。建议学校在经济条件允许的条件下,尽快平整好操场,为学生上体育课及以后的军训提供场地保证。

2、军训时间 今年军训从9月7日开始至13日结束,历时7天。而军训内容包括齐步、跑步、正步及步行之间的转换,各种转法及队形演练,整理内务,练习革命歌曲等。时间紧,任务重。建议学校将军训时间延长到10天,有利于巩固军训效果。另外军训10天正好一周另三天,剩余两天学前教育,紧接着双休日,有利于学生调整好开始上课的状态。

3、军训期间学生的管理 由于今年9月5、6两天新生报道,9月7日就开始军训,中间间隔时间太短,班主任对学生不太了解,甚至不认识,新同学之间也不熟悉,部队教官急于完成军训任务,没有太多的时间与学生之间沟通,有一些新生就钻孔子,逃避军训,部队教官难于管理学生。建议学校要求军训期间班主任随班,一方面了解新同学,一方面协助部队教官加强对学生的管理。

4、军训前对新生体检 为防止有些同学有各种先天性疾病无法参加军训,但他自己又不知道,为了安全起见,最好新生入学后马上进行体检,提早做好准备,防止意外发生。同时又可以避免一些同学编造各种疾病而逃避军训,达到一举两得。

5、军训服装 建议学校统一军训服装,这样可以营造军训氛围,提高军训效果。据调查,军训服装40元/套,一般家庭都能接受。

新生入学工作总结篇八

一、统筹规划,精心组织

军训伊始,我校在校长室的统一部署下,政教处精心组织,对军训工作进行了统筹计划。

1、加强制度建设,提高军训质量。政教处根据我校实际,安排了军训作息时间表,制定了《军训活动计划》,《军事训练实施计划》、《会操评分标准》、《学生请假制度》、《军训营行政管理条例》、《班级管理考评细则》、《寄宿生管理考评细则》等制度条例,让班级建设有章可循,尽快形成良好班风。

2、建立组织机构,确保军训工作有序开展。学校成立了军事训练组、宣传组、后勤保障组、安全保卫组、督导检查组,各组职责明确,如后勤组负责安排教官生活、车辆调配等;宣传组负责挂横幅、广播站。各组人员由学校领导、各处室人员组成,专人负责。同时,所有工作人员分工不分家。

3、经常召开班主任会议,总结前一天的工作,部署下一阶段的工作任务,并向班主任老师征求各类意见和想法,以便发现问题及时解决。

二、密切配合,整合力量

1、要求新生班主任下班级指导新生军训,开展思想政治工作,并时刻对其工作状况进行检查。

2、加强与教官的合作,做到目标一致,情感交融。在整个军训期间,军地双方配合默契,为军训工作的顺利开展打下了坚实的基础。

三、注重活动开展,展示学生风采

在严格管理的同时,政教处、团委组织开展各种活动,丰富学生课余生活。军训文艺汇演给学生提供了展示自我的良好锻炼平台,展现了新一届刘中学子的个人风采。军训期间各班也涌现出了许多先进人物和先进事例。通过军训,同学们的意志得到了磨练。在教官的言传身教下,同学们逐渐懂得了如何面对困难,如何克服困难,如何用坚韧不拔的意志来支撑自己的行动,实现目标。我们欣喜地看到:不论是在疾风骤雨中,还是在骄阳烈日下,同学们总是迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号,唱着嘹亮的歌声,以顽强的意志和坚定的信念认真做好每一个动作,越过每一道难关。

四、严格管理,提高素质

总之,通过军训,高一新生的思想境界和综合素质得到全面提高。军训教会他们要团结、友爱、互助,要有团队意识和集体主义精神;军训教会他们只有齐心协力,才会取得成功;只有努力拼搏,才会享受成功的喜悦;军训还教会他们要尊师敬长,要服从命令。军训,让高一新生的内心涌动着一股绿色的清泉,一步步拥有了军人般高尚而纯洁的思想和精神。

新生入学工作总结篇九

军训对刚刚迈入大学校园的新生来说是至关重要的一课。它对规范新生入学后的行为,提高新生的国防意识和集体主义精神,使他们更好地适应大学生活都具有重要意义。20xx级新生军训从20xx年9月16日开始至20xx年9月30日圆满结束,14天的军训工作已经顺利结束,但我觉得军训工作过程中的一些经验教训必须总结学习。一些几点是我对这期军训工作的思考,希望能得到各位老师同学的批评指正。

1、明确军训工作的目标和意义

学校各级领导对学院20xx级学生军训比较重视。在20xx级学生军训开训仪式上就明确军训工作的目标和意义,明确学校带队干部的三点要求以及对参加军训全体同学的期望。学校参与军训工作的工作人员都认真、细致、扎实的工作态度参与军训工作,顾全大局、团结协作;学生服从命令、听从指挥、遵守纪律,自觉接受军训锤炼。这些都是军训工作顺利开展的重要保证。

在军训动员大会上我们指导员也对学生明确了军训对他们的重要意义,向学生传达了军训团1号文件精神。使学生在思想上提高对军训的认识,努力达到“练思想、练意志、练作风、练纪律、练体魄,培养全面素质”的目标,严守纪律、顽强拼搏,挑战自我。通过自己在大学时期军训经历的回忆,向新生讲述自己军训时的苦与乐,使学生对军训生活充满好奇与期望。

2、军训的组织工作

军训前,北航北海学院20xx级学生军训团团部就通过了军训团1号文件下发了《北京航空航天大学北海学院20xx级学生军训团工作计划》。该计划对学生军训指导思想及目的、军训工作领导小组、军训组织、军训主要内容、军训工作实施部门及职责军训日程及安排、军训管理规章制度、军训安全保障都做了明确规定。对军训工作进行了统筹计划,把军训期间各种工作以制度的形式确定下来,使各项工作有章可循。

各个部门分工合作,职责明确,团部、指导员、教官、后勤以及医务室都各施其职,相互协调提高了工作效率,使军训工作有条不紊地开展起来。

3、军训的协调工作

在军训期间,各个部门的协调尤为重要。在军训过程中我们一直强调指导员的主导作用,其实指导员在军训中重要的工作就是协调各种关系,充分挖掘发挥各种力量为学生军训工作服务。指导员下训练场指导新生军训,开展思想政治工作,并对教官工作状况进行检查。指导员加强与部队教官合作,做到目标一致,情感交融。军训过程中不仅重视军事技能的培训,而且穿插人生教育,教官和指导员共同教导学生怎么做人、怎么做一个优秀的人。在整个军训期间,教官和指导员双方配合默契,为军训工作的顺利开展打下了坚实的基础。

在军训期间,指导员还要负责协调学生与学校的关系,团部与连队的关系以及各个连队之间的关系。学校在军训期间针对新生的相关工作大部分都是由指导员负责传达和组织;军训团团部的各种规定在学生中的执行情况如何?转达学生遇到的一些困难和问题;各个连队在训练过程中相互帮助、相互支持,以及军训资源的合理利用。这些工作中都体现了指导员工作的重要性。

军训期间要加强对学生的关心和帮助。学院领导、军训团领导深入到军训现场指导工作,看望参训学生,使学生感到家的温暖,增加了他们的坚持到底的信心。军训过程中指导员配合教官做好新生的思想工作和内务指导工作,基本上每天都到军训现场与新生进行沟通和交流,负责解决学生军训期间遇到的困难和问题,这些都有力保证了军训的有序开展。

5、军训时期的承训官兵的工作

在军训期间,不仅要对学生严格要求,对军训承训官兵也要严格要求,他们必须在军事素养和生活作风方面为受训学生做出表率,每位教官都必须严格要求自己,树立良好的教官形象。教官的一言一行对学生的影响是深远的,他们的一句话可能影响学生大学四年,甚至是一生。所以军训承训官兵不仅要有较高的军事素质,更重要的是要求他们要有良好的人格。

1、军训期间学校的整体工作

学校对军训期间的整体工作缺乏统一规划,导致军训过程中出现一些问题。主要是军训期间学生住宿问题、餐厅问题和对学生收费过繁问题,造成学生对学校工作不满,部分学生甚至对学校产生烦感情绪。其实这些问题并不难解决,学生军训期间需要家人的鼓励支持需要一个温馨的生活条件,但宿舍没有电话、没有纱窗,而这些工作完全可以在开学之前解决;学校餐厅一直是学生向指导员反映的问题,指导员在学生吃饭现场也多吃提出建议,但餐厅工作一直没有改进,学生每顿5元的伙食标准可谁都知道那在平时也最多不到4元,而且在卫生和供应方面存在问题,一位学校部门领导曾伤心的请求我向餐厅反映问题,因为她说了没有人听,学校餐厅是承包和学校没有关系,我觉得学校对餐厅不能一包了事,要做好军训期间的协调工作;另一个问题就是军训期间的收费问题,在军训期间有四次收费(军训餐费、保险费、耳机费和书费)每人近400元,这期间指导员和学生不仅要忙着军训,还要想着怎么取钱,什么时间交钱,因为银行的提款机常常是空的但钱必须交,军训期间是必须服从命令的,我所带连队耳机费和书费没有交,在团队辅导时就有人提到学校多次收费(赞扬优点时提及),而且有家长反映我们收费过繁,我觉得这些收费在开学初和学费一起收比较好。我觉得这些问题解决了学生才能安心搞训练,才能使学生对学校产生认同感和归属感。

2、军训的组织协调工作

军训期间各个部门没有很好的处理组织协调工作,包括军训团内部工作的协调。在军训过程中军训团各项工作负责人之间、校方和承训部队以及军训团和各个连队指导员之间因为缺乏有效的协调导致工作中出现了一些不该出现的问题。每次碰头会是各个连队指导员最担心的时候,因为不停有人在插话,他们不知道怎么记,又怕漏听不能按时安排工作。每天都有新任务,有时刚把任务布置给学生又突然取消做另一件事,参训学生的部分权力不同,但没有人告知连队指导员,连队指导员按违纪批评但学生说是团部允许的,这样不但别的参训学生不服,也导致连队指导员失去权威性,使军训失去其严肃性。在军训过程中,校方和承训部队有时没有很好的沟通,造成承训部队和连队指导员工作出现冲突的尴尬局面,承训部队不能及时获知最新文件,训练内容突然改变指导员不知道,有时甚至需要通过别的渠道得知最新工作安排。

造成这些问题的主要原因是各个部门工作职责不清,缺乏协调合作机制,每个人都想把自己的工作做好,每想最快的完成自己任务,所以导致工作一齐压,最为难的是学生和连队指导员。有学生和我谈话时说到怎么军训期间的规定还说变就变,军训期间的规定不统一学生不知道该听谁的。我认为应该有一个固定的程序或标准,各个部门有序安排工作,让学生和指导员按事情的轻重缓急来处理,而不是什么都是几个部门一起施压。

3、军训期间的承训部队的问题

我校20xx级新生军训教官是由海军和陆军两个军种组成,但是训练内容和对象都是一样的,所以他们应该是团结合作关系,相互交流相互协作的友好关系。但是在军训过程中出现了一些细节问题,使两个部队产生误会,我觉得这些问题是可以避免的。两个军种教官在一起完全有可能形成一种友好竞赛的氛围,但这需要一个良好的环境,在军训过程中一些工作者对陆军抱有偏见,记得一次会操结束陆军比海军成绩好,一位同志竟然惊讶的说“海军怎么比陆军还高”,假如我们抱着这种态度去和教官打交道能是公平的吗?正是因为这种思想才导致在一些文娱活动中出现问题,本来是娱乐性的活动搞的气氛紧张。

承训部队的一些教官出现问题这是事实,但我们不能一棍子打死,认为所有教官都有问题,大部分是认真组织学生训练的。希望在今后的工作中我们能一碗水端平,更不能把军训期间对教官的偏见加到带对辅导员身上,因为所有辅导员是一个集体,它没有兵种的区别,我们是为整个学校发展共同努力。

4、军训时期的指导员工作方式说实在话,在开始军训工作的几天我觉得自己很累,后来才知道大家都一样,没有相关经验而且想把工作做的完美,这本身就是一个挑战。像排值班、站岗,每次刚排好就要变动,学生住的比较分散,管理比较困难,工作变动突然不能适应。后来逐步总结经验,提前作好几个预案,在工作中才慢慢主动起来,而且在工作中发挥好学生骨干的力量,让他们负责部分工作,这样可以以最快的速度把相关事情传达给学生。

在其他工作发面,指导员可以提前在军训前作好准备,这些是我今年工作的体会,像一些表格,一些工作安排,这样就不用再为一些固定的工作浪费时间,可以全心的投入到学生军训工作中,可以安心的在训练场看着自己的学生。作为指导员我们基本上每天都在训练场陪着学生,每天还要查寝、汇报工作、开会安排工作确实很累,但这样心里塌实,后来安排轮班但我们还是每天都到,每次学生说指导员和他们一起参加训练是我们都很自豪,因为我们是和他们一起受训的,他们对指导员有了认同感。

以上就是我对20xx级新生军训工作的总结思考,还有好多方面我没有谈到,我想就暂且先写这些吧,希望对以后的工作能有帮助。总体来讲我们的军训工作做的比较成功,但也有一些不足之处,我之所以提出来并不是抱怨什么,只是希望在以后的军训组织工作中扬长避短,总结经验教训,使工作更好的进行。因为我们是新的学校,一切工作都是不断摸索中完善的,所以我希望我们每个人都能从全局出发,总结工作中出现的问题,而不是说套话空话,那样只会导致问题越来越多,工作越来越难做。

新生入学工作总结篇十

丹桂飘香,秋果硕硕的九月,我们云南民族大学迎来了新一届的学弟学妹。我们学院也积极的投入到学校领导安排的工作当中去。

在这个以“格致明德、弘道至尙”为校训的民族高等院校里,祖国的花朵在这块孕育生命和人才的土壤里,相进併发、努力学习。“求真”“务实”“创造”成了莘莘学子内心最强大的力量源泉。我们从未拒绝过成长和经历,长在以一种全新的姿态迎接新的挑战。

在本次的工作中,我们学院70位同学积极的参加了迎接新生的活动,每一位工作人员兢兢业业,不顾天气的炎热、气愤的嘈杂、新生行李的繁重和对各种生活住所的及学习用地的反反复复的解释。

参加本次迎新工作的有云南民族大学体育学院团委书记马刚老师,11级辅导员于峰老师,12级辅导员罗贵洪老师,学生会主席罗成,副主席:黄议、钟宜桐、杨星。团委副书记谢马丽。办公室主任黄壮志,学习宣传部部长李永根、副部长曾饶伟,纪检部部长毕永萧、副部长谢欢,编辑部部长何庆萍,社会实践部部长曹显生,文艺部部长刘凯,体育部部长张勇、副部长吴玉龙。10同学:徐桢、王仁刚、谢盈涛、田亚娜、白梅、蒋雄、和祺华、雷艳清、杨会荔、岳云、金涛、黄承杰、陆春华、韩善灵、刀正勇;11级同学:马振威、张吉玉、廖秀坤、张永锋、腾环、张丽聪、王艳玲、何文萍、字恩磊、张晓美、谢欢、邹广飞、庄永涛、代龙、杨晓楠、丁晓铃、冯光丽、尹晓秋、吴晓静、苏磊、陈东国、周海龙、张字光、杨明彩、鲁文南、俸云鹏、张凯伦、成发勇、胡建荣、万某、袁强、毕建业、杨可全、孔小龙、王跃康、刘其飞、周杰、周金、尹健梅、杨廷娥、李开伟、王芝朋、代富斌、杨清吉、宋元顺、李刚明、董倩、张崇燕、张光应、李利发、任家富。

本次活动虽然很辛苦,但每一位同学都坚持下来了,没有一个同学中途退宿。这次活动很圆满。达到了预期的效果,不但挑战了自己的毅力,同时还增进了老生和新生之间的友谊。我们会在以后的工作当中再接再厉,积极努力的帮助其他同学。把党“全心全意为人民服务”的宗旨践行下去,履行一个共产党员的职责。不抛弃不放弃!

一:云南民族大学体育学院党委书记寸金甲到接待点看望新生和所有的工作人员,团委书记马刚老师和11级辅导员于峰老师都一直不厌疲倦不辞辛劳坚持在工作岗位。

二:校门口接待点处,同学们整齐的站着,等待着新生的到来

三:接待点处工作人员都在认真、努力的工作

在本次的迎新工作中,每一位同学都坚守自己的工作岗位,接待新生的同时。不但增进了同学们的友谊还在炎热的天气里锻炼了自己的意志。此次工作达到了我们预期的工作计划的效果。在以后的生活当中我们还和再接再厉。

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